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班長(cháng)的演講稿

時(shí)間:2022-10-11 12:50:00 演講稿 我要投稿

班長(cháng)的演講稿(精選14篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的班長(cháng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班長(cháng)的演講稿(精選14篇)

  班長(cháng)的演講稿 篇1

親愛(ài)的同窗們:

  大家好!

  今天,我既然能站上這個(gè)舞臺,那就說(shuō)明我有實(shí)力能當上“班級元首”-班長(cháng)。班長(cháng)這個(gè)職位是我朝思暮想的。好了,不多說(shuō)了,看了我的演講,你一定會(huì )投我一票的。

  既然是班長(cháng),自已就應該有優(yōu)良的成績(jì),優(yōu)良的管理能力。才能讓同窗們信任你,佩服你。做為一名班長(cháng),必需還有一顆大公無(wú)私,能寬容他人的心。我不會(huì )因為一些雞毛蒜皮的大事而大發(fā)雷霆,也不會(huì )因為好朋友做錯事而包庇他。而這些,在我的身上也是具有的。當然,你可能會(huì )說(shuō),如果先生錯怪了我們,你會(huì )不會(huì )挺身而出,我會(huì )毫不猶豫地通知你:我會(huì ),一定會(huì )。雖然先生是一班之師,但是人總有出錯的時(shí)侯,不可能是十全十美,我會(huì )跟先生講明自已的觀(guān)點(diǎn),讓先生也好好思考思考。

  做為班干部的“領(lǐng)航員”,我會(huì )積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),爭奪做到最好!在任職期間,我會(huì )做到以下幾點(diǎn):

  一、做好榜樣,上課不開(kāi)小差,積極舉手回答問(wèn)題。

  二、以身作則,各方面盡可能做到最好。讓同窗們服我這個(gè)班長(cháng)。

  三、做先生的小幫手,幫助先生處置懲罰任何一切自已力所能及的事情。

  既然是花,那我就要開(kāi)放!既然是鷹,我就要飛翔!既然是石頭,我就要鋪路!既然是班長(cháng),我就要做到最好!珍珠之所以美麗,光彩奪目,還不是因為扇貝的眼淚,赤軍為什么能趕出侵略者,是因為有百姓的支持。班長(cháng)也要有同窗們的支持,才能當好。

  同窗們,你們還在猶豫什么?請投出你們神圣的一票吧!請大家信任我。

  謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當好班長(cháng),我的學(xué)習成績(jì)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長(cháng),那么我一定會(huì )任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,幫互助。

  假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。

  班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì ),我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我走上這個(gè)臺上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)!雖然許多人對班長(cháng)這個(gè)職位虎視眈眈,但是俗話(huà)說(shuō):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽也桓铱隙ㄎ沂亲詈线m的人選,但我相信如果以后我當上了班長(cháng)我一定會(huì )拼盡自己的全力做到最好!

  假如我當上了班長(cháng),我會(huì )幫助班級的那些學(xué)習“困難戶(hù)”踢掉“絆腳石”和同學(xué)們走上共建小康社會(huì )的光明大道!幫助同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣!盡我所能的幫大家養成“入室即學(xué),入座既靜”的好習慣!另外當同學(xué)們和老師的意見(jiàn)不和時(shí),我會(huì )作為大家互相溝通的橋梁,適時(shí)的把大家一些合理的意見(jiàn)告知老師,同時(shí)也會(huì )把老師對大家的的期望和改進(jìn)意見(jiàn)告訴大家,之后讓我們共同努力構建一個(gè)美好的師生關(guān)系。請大家相信我,我一定會(huì )盡我所能讓我們班成為“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的優(yōu)秀班級!

  假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )用自己旺盛的精力和時(shí)刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問(wèn)題并做好這項“工作”。我也會(huì )幫助同學(xué)們在努力學(xué)習的同時(shí)注意勞逸結合,我會(huì )在與老師溝通后適時(shí)的舉辦一些活動(dòng),例如:詩(shī)歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望!少年興則國興,少年強則國強,我們要有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家才會(huì )有前途,民族才會(huì )有希望!

  最后我想說(shuō),既然是花,就要怒放;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪出錦繡前程;既然是班長(cháng),就要成為一名合格的領(lǐng)航者!請同學(xué)們相信我,提出你們寶貴的一票吧!我保證我一定會(huì )用自己的行動(dòng)去回報大家!今后讓我們團結一致,共同成長(cháng)!我的演講完畢,謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇4

各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  今天秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,是一個(gè)好日子,我很榮幸站在這個(gè)演講臺上進(jìn)行班長(cháng)竟選演講,此時(shí)此刻我感到非常的自豪和驕傲!

  班長(cháng)是一個(gè)班的代表,同時(shí)也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說(shuō)我是的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是竭盡全力的,我將會(huì )用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領(lǐng)大家走向成功的未來(lái)!

  我上知天文下知地理,政治、物理、哲學(xué)略懂一二,雖算不上科學(xué)天才,但是大家有什么課外問(wèn)題都可問(wèn)我,我會(huì )義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習成績(jì)也不算差,學(xué)習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會(huì )讓你突飛猛進(jìn)!

  假如我當上了班長(cháng),我會(huì )協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問(wèn)題及時(shí)向老師反映并盡力處理,以此幫助同學(xué)們解決不足之處。

  假如我當上了班長(cháng),我愿意做一個(gè)調解員,化解同學(xué)們的誤會(huì )糾紛,從而使同學(xué)們團結友愛(ài),互幫互助。

  假如我當上了班長(cháng),我會(huì )努力學(xué)習,做同學(xué)們的好榜樣,在學(xué)習上帶著(zhù)你們飛向成功的天空,美好的明天!

  雖然我不是秀的,但我是努力的。大家都是實(shí)干人,就算我落選了,我也會(huì )為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!

  請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

  班長(cháng)的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!班長(cháng)是一個(gè)響當當的名字,是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng),但我很喜歡班長(cháng)這個(gè)職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿(mǎn)足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以,雖然競爭很激烈,我今天仍然選擇競選班長(cháng)。

  我當班長(cháng)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:第一點(diǎn),我性格活潑開(kāi)朗,跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點(diǎn),要當好班長(cháng),就要學(xué)習成績(jì)好,我的成績(jì)還可以,而且還在飛速進(jìn)步。第三點(diǎn),我熱愛(ài)班級,關(guān)心集體,我以我們四七班為榮,我喜歡參加班里舉行的各種活動(dòng)。第四點(diǎn),我能以身作則,嚴格遵守紀律。第四點(diǎn),我團結同學(xué),擁有愛(ài)心,同學(xué)有困難,我能積極幫忙,有同學(xué)打架,我會(huì )上去勸阻。第五點(diǎn),就象做奧數題一樣,我喜歡動(dòng)腦筋,能積極想辦法,相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會(huì )努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一,而且我將會(huì )是最努力的!

  如果我當上班長(cháng),我一定會(huì )努力提高自身素質(zhì),以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。

  如果我當上班長(cháng),我一定會(huì )當好老師的小助手,同學(xué)們的小幫手,為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏(yíng)得大家對我的信任。

  如果我當上班長(cháng),我一定會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì ),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習、生活更加快樂(lè )。

  卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)!蔽蚁M约耗軌蚋傔x成功,更希望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票吧!謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數學(xué)課代表,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。數學(xué)課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng),大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上數學(xué)課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作!我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!假如我當上了數學(xué)課代表,我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當上了數學(xué)課代表,我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助;假如我當上了數學(xué)課代表,我會(huì )每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。如果大家對我有任何意見(jiàn),請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正;假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我想我們都認識我,但是大學(xué)十天了還是不認識,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。未來(lái)我們會(huì )相處很長(cháng)時(shí)間,所以我們會(huì )慢慢了解對方。那我就直接進(jìn)入主題了。今天,我選擇了班長(cháng)的位置。接下來(lái),我將談?wù)勎覍︼@示器的理解。

  班長(cháng)是一個(gè)班級的核心,是老師和同學(xué)之間的紐帶,我愿意擔任這個(gè)紐帶,努力把我們建設成為一個(gè)真正為學(xué)生服務(wù),他們真正熱愛(ài)的集體!要實(shí)現這些想法,我認為作為一名班長(cháng),我應該具備這些能力:良好的溝通能力、協(xié)調能力和組織能力,我對自己在這些方面的能力充滿(mǎn)信心!

  那我就告訴你我為什么競選班長(cháng):

  首先,我希望為每個(gè)人服務(wù)。如果我能當班長(cháng),我愿意為每個(gè)學(xué)生解決任何瑣碎的事情,讓學(xué)生們輕松學(xué)習,愉快地度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!

  第二、我想鍛煉自己。如果我能當班長(cháng),希望每個(gè)同學(xué)都能監督指導我的工作。我愿意在同學(xué)的監督下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長(cháng)!

  第三、我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)歷。我高中時(shí)曾經(jīng)當過(guò)班長(cháng)。高中的班長(cháng)和大學(xué)的班長(cháng)雖然含義不同,但是有一個(gè)共同點(diǎn),那就是不管那段時(shí)間我是什么時(shí)候的班長(cháng),我一定要有很強的責任心,這一點(diǎn)我是相當有信心的!所以,請相信我,給我一個(gè)機會(huì )。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明,我不僅能在高中當好班長(cháng),還能在大學(xué)當班長(cháng)!

  第四、我自信、冷靜、豁達。我覺(jué)得作為班長(cháng)一定要自信,因為班長(cháng)代表了一個(gè)班的精神,這一點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著(zhù)每一項工作,做著(zhù)每一件小事,自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長(cháng),我會(huì )堅持下去!

  這些就是我競選班長(cháng)的原因。也許我的演講不是最好的,但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。

  謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇8

各位老師同學(xué)們:

  你們好!今天,我要競選的職位是班長(cháng)。我從小學(xué)三年級時(shí)我就開(kāi)始當班長(cháng)。當了兩年的班長(cháng),我也收獲了許多的經(jīng)驗。我相信我可以利用這些經(jīng)驗,當一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)。

  我的課堂紀律很好。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考老師提出的問(wèn)題;并且還會(huì )積極舉手回答老師所提出的問(wèn)題,這一點(diǎn)我相信大家都看在眼里。

  當了兩年的班長(cháng),我深知——當一個(gè)好的班長(cháng)不僅需要課堂紀律好,還要體育方面好和學(xué)習方面好,最重要的是品德方面好。品學(xué)兼優(yōu)才能當好一個(gè)班長(cháng),而我有信心可以做到。

  有信心還不夠,還要付出行動(dòng)。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動(dòng)我都可以做到優(yōu)秀。我的思想品德是公認的好——我見(jiàn)到老師會(huì )問(wèn)好,會(huì )以禮相待同學(xué)們。我還懂很多人生道理,知道哪些該做,哪些不該做。

  我的責任心很強,我相信我可以把這點(diǎn)利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿(mǎn),那么我的強迫癥會(huì )強迫我改正至完美。

  我不但品學(xué)兼優(yōu)、才思敏捷,而且我還有當領(lǐng)導人的天分。不知怎么,我遇到再緊急的事情都能臨危不亂,有秩序地領(lǐng)導同學(xué)們走向正確的方向。

  我還會(huì )察言觀(guān)色,當有同學(xué)犯了錯,我不會(huì )去大吼大叫地罰他。我會(huì )約他單獨聊天,指出他的不足,希望他以后改正?诜恢匾,如果他的心不服,就算和他講一百遍他都會(huì )置之不理。如果有同學(xué)一而再,再而三的不服從管理的話(huà),我會(huì )向他了解他內心的想法,再做定奪。

  以上就是我的優(yōu)點(diǎn)。請各位為我投上那寶貴的一票,我的`演講完畢,謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇9

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

  大家好,我是五(7)中隊的陽(yáng)光少年蔣承燁,今天我要競選的是班長(cháng)一職。我相信憑著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和萬(wàn)夫不擋之勇,必將成為這一學(xué)期的班長(cháng)!

  我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心的意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng )意和意義。

  如果我當上了班長(cháng),我一定會(huì )在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的情況下認真完成班級工作,管理班級秩序!斑M(jìn)取之心”會(huì )給我努力保持著(zhù)學(xué)無(wú)止境的學(xué)習態(tài)度。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì )不驕不餒,正如唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)的“百丈竿頭須進(jìn)步”,道行造詣雖然很深,但是學(xué)無(wú)止境,我也將更加努力!皩捜荨敝膭t會(huì )幫助我讓我的胸懷寬廣,同學(xué)犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷,我會(huì )主動(dòng)挑時(shí)間與同學(xué)們合作,聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),共同努力將班內的大小事處理好。

  “二意”呢?那就是盡自己所能,針對性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采,這樣不僅可以讓別的班級刮目相看,而且還可以讓同學(xué)們對活動(dòng)的意義有更加深刻的印象。添一點(diǎn)詩(shī)意還能使我們能在緊張的學(xué)習生活中適當放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng )造的能力,給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……

  假如我沒(méi)有當選,我也不會(huì )氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力,找出不足,并且立刻糾正,“有則改之,無(wú)則加冕!蔽覍⒃谶@個(gè)基礎上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……

  俗話(huà)說(shuō)的好,“不想當將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當老師的好幫手,同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!

  最后,感謝大家給我這個(gè)機會(huì ),謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我走上這個(gè)臺上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)!雖然許多人對班長(cháng)這個(gè)職位虎視眈眈,但是俗話(huà)說(shuō):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽也桓铱隙ㄎ沂亲詈线m的人選,但我相信如果以后我當上了班長(cháng)我一定會(huì )拼盡自己的全力做到最好!

  假如我當上了班長(cháng),我會(huì )幫助班級的那些學(xué)習“困難戶(hù)”踢掉“絆腳石”和同學(xué)們走上共建小康社會(huì )的光明大道!幫助同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣!盡我所能的幫大家養成“入室即學(xué),入座既靜”的好習慣!另外當同學(xué)們和老師的意見(jiàn)不和時(shí),我會(huì )作為大家互相溝通的橋梁,適時(shí)的把大家一些合理的意見(jiàn)告知老師,同時(shí)也會(huì )把老師對大家的的期望和改進(jìn)意見(jiàn)告訴大家,之后讓我們共同努力構建一個(gè)美好的師生關(guān)系。請大家相信我,我一定會(huì )盡我所能讓我們班成為“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的優(yōu)秀班級!

  假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )用自己旺盛的精力和時(shí)刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問(wèn)題并做好這項“工作”。我也會(huì )幫助同學(xué)們在努力學(xué)習的同時(shí)注意勞逸結合,我會(huì )在與老師溝通后適時(shí)的舉辦一些活動(dòng),例如:詩(shī)歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望!少年興則國興,少年強則國強,我們要有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家才會(huì )有前途,民族才會(huì )有希望!

  最后我想說(shuō),既然是花,就要怒放;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪出錦繡前程;既然是班長(cháng),就要成為一名合格的領(lǐng)航者!請同學(xué)們相信我,提出你們寶貴的一票吧!我保證我一定會(huì )用自己的行動(dòng)去回報大家!今后讓我們團結一致,共同成長(cháng)!我的演講完畢,謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:    

  大家好!  

  今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。

  今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,會(huì )公平、公正地對待這次競選。

  班長(cháng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應該能做得很好。

  著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己!

  雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受,同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。

  如果我能當上班長(cháng),我會(huì )做這些事:

  1.組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。

  2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊課。

  班長(cháng)的演講稿 篇12

同學(xué)們:

  我在這競選的是班長(cháng)一職!鞍嚅L(cháng)”這個(gè)詞對我是既熟悉又陌生的,我闊別班長(cháng)已經(jīng)有xx年的時(shí)間了,F在,6年過(guò)去,機會(huì )又擺在了我的面前。

  進(jìn)入大學(xué),一切都是新鮮的,正因此,我們需要學(xué)習的東西也很多。當然,我很感謝老師給了我一個(gè)機會(huì ),幾天的臨時(shí)負責人讓我感觸頗深,也很感謝各位同學(xué)在我工作時(shí)給予我的大力支持。我們來(lái)自五湖四海,有著(zhù)不同的風(fēng)俗與生活習慣,把大家凝聚在一起,形成一個(gè)強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作,我愿意來(lái)接受這個(gè)挑戰。

  居其位,當謀其事,如果我當選為班長(cháng),我將致力于做好以下幾項工作:

  一、大學(xué)對每個(gè)人而言都是陌生的,我會(huì )幫助同學(xué)們盡快適應這個(gè)陌生的環(huán)境,找到自己的位置。

  二、輔導員老師很忙,而班級的工作大多細致而繁雜,輔導員不可能每一件事都親自過(guò)問(wèn),作為班長(cháng),我愿意為老師分憂(yōu),為同學(xué)服務(wù)。

  三、在軍訓的十天里,我代理了咱班的負責人。那段時(shí)間我幫助老師同學(xué)們做了一些事情,同時(shí)也對如何開(kāi)展班級工作有了一定的了解,這樣,如果同學(xué)選我當班長(cháng)的話(huà),我不需要一個(gè)適應期就能直接投入工作,也不會(huì )因為對這個(gè)崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來(lái)不便。

  “改變世界的是這么一群人,他們尋找夢(mèng)想中的樂(lè )園,當找不到時(shí),他們創(chuàng )造了它!蔽蚁胛覀兘(jīng)過(guò)了xx年的寒窗苦讀,為的就是坐在這個(gè)樂(lè )園中。此刻,我愿意與大家一起,對它進(jìn)行改善、修葺、甚至是創(chuàng )造,把我們的班級變成所有同學(xué)夢(mèng)想中的樂(lè )園。

  如果大家相信我,就請用手中的筆,為我投上寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  不想當班長(cháng)的學(xué)生不是好學(xué)生。因為我姐從小學(xué)到初三一直擔任班長(cháng)一職,所以我也想要當班長(cháng),并且爭取超過(guò)她。我以前一直擔任班長(cháng)到現在,希望大家信任我,讓我繼續當下去。

  我呢,有助人為樂(lè )的品質(zhì),并且在班里有一定威望。雖然我是班長(cháng),但是我比包青天包大人還要公平公正,每次有什么活動(dòng),我就像雷達掃描儀一樣掃描全班,把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái),班里有一些同學(xué)個(gè)子低,擦黑板夠不到,我就挺身而出,幫他擦一擦。每天早上七點(diǎn)半我都會(huì )準時(shí)帶領(lǐng)大家早讀。

  我們班語(yǔ)文綜合成績(jì)一直不太理想,而且分數兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班,可是,年級倒數五名也一定在我們班。所以,對于這些成績(jì)不太理想的學(xué)生,我都會(huì )認真輔導他們,盡力而為,傾囊相授。

  我們班的室內衛生,是小組輪流來(lái)打掃的。因為組里有些同學(xué)離家太遠,沒(méi)法早到,我便經(jīng)常一個(gè)人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢,也知道打掃衛生很不容易,從來(lái)沒(méi)有扔到地上一張紙,并且見(jiàn)到紙屑就立刻彎腰撿起來(lái)。

  我平時(shí)上課認真聽(tīng)講,下課也不大吵大鬧,對班里其他同學(xué)的要求也是如此。在班級管理方面,我會(huì )采用重獎輕罰的方法,讓大家遵守規則。每周五的班會(huì ),為了給大家減壓,我會(huì )盡量讓大家自由活動(dòng)、表演節目,或者觀(guān)看電影。

  說(shuō)了這么多,想必大家對我也有了一定了解,希望大家多多支持我,鼓勵我,我會(huì )繼續帶領(lǐng)我們班發(fā)揚光大的。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  班長(cháng)的演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我十分榮幸能站在這個(gè)講臺上競選班長(cháng)這一光榮的職位。

  我是一個(gè)外向的女孩,我的性格活潑而開(kāi)朗。興趣廣泛,除了學(xué)習課本知識外,我還喜歡講故事,小制作、畫(huà)畫(huà)等等。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠實(shí)、善良、從不說(shuō)假話(huà),一就是一,二就是二,知錯能改,能團結同學(xué),和同學(xué)相處融洽,能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。作為多年班級課代表的我有較強的管理能力和組織能力,如果讓我組織一個(gè)活動(dòng),我一定能全方面的組織好活動(dòng)。

  假如我能當上班長(cháng),我一定會(huì )管理好班級,讓我們的班級成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。我也會(huì )經(jīng)常在班上組織一些小活動(dòng),讓大家玩得開(kāi)心,學(xué)得也開(kāi)心,真正的達到在開(kāi)心中學(xué)習的目的,還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會(huì )合理的給同學(xué)們分配工作,讓同學(xué)們都能參與班級的管理。

  假如我能當上班長(cháng),我會(huì )組織三位成績(jì)好的同學(xué)去幫助一位成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué),如果這樣還不行,我會(huì )安排一位成績(jì)好的同學(xué)坐在成績(jì)暫時(shí)落后的同學(xué)旁邊,以便輔導他。這樣就可以讓我們的班級每次考試的平均分都能夠名列前茅了。

  如果我真的當上了班長(cháng),我一定會(huì )成為一座架在老師和同學(xué)們之間的橋梁。如果有老師誤會(huì )了同學(xué),有些同學(xué)會(huì )心里很委屈以至于對老師發(fā)生憎恨,這時(shí)我會(huì )主動(dòng)去搞清楚事情的來(lái)龍去脈,然后去跟老師說(shuō),讓老師去給那同學(xué)道歉。

  總而言之,如果我當上了班長(cháng),我一定會(huì )是老師的好幫手,同學(xué)的好班干部,協(xié)助老師搞好班級工作,也會(huì )積極反映同學(xué)們的呼聲。

  請大家為我投上寶貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!

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