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高中努力成就未來(lái)演講稿

時(shí)間:2024-10-18 10:14:42 賽賽 演講稿 我要投稿
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高中努力成就未來(lái)演講稿(通用15篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì )使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的高中努力成就未來(lái)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中努力成就未來(lái)演講稿(通用15篇)

  高中努力成就未來(lái)演講稿 1

同學(xué)們:

  是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應該由你涂抹的.畫(huà)卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(cháng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二字,意蘊無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。

  若干年后,當步入暮年,你可以對自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè )!

  不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

  高中努力成就未來(lái)演講稿 2

同學(xué)們:

  奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

  生活在社會(huì )中,我們不應安于現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì )從系衰落,人生也會(huì )變得暗淡無(wú)光,不要為了現在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

  在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè )追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò )世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀(guān),這種是自身引發(fā)的消極表現,也是我們不應倡導的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿(mǎn)失望,積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎。

  只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì )白白流逝,才會(huì )過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的.東西,自己想達到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎?當今社會(huì )就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結果,要是他不會(huì )堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì )得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現,只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習中,如果你只憑著(zhù)自己平時(shí)自認為好的成績(jì)而不為再最遠大的目標而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì )落后與別人,成績(jì)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗,取得勝利!

  夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

  高中努力成就未來(lái)演講稿 3

各位老師、同學(xué):

  早上好,今天我講話(huà)的主題是奮斗。

  馬克思曾說(shuō)過(guò):“奮斗就是幸福!

  的確,奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世,短短數十載,能夠活著(zhù),能夠奮斗者,那的確是一種幸福。

  我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì ),不該肆意地浪費時(shí)間,或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。

  “拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!鄙痰.話(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者,不斷的向前行著(zhù),不在任何一個(gè)地方稍作停歇。

  張海迪認為;想不付出代價(jià)而得到幸福,那是深化。我非常認同這一觀(guān)點(diǎn),幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福,縱古覽今,那一個(gè)成功的人不是迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時(shí)珍也罷,牛頓也好,愛(ài)因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著(zhù)那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著(zhù)過(guò)。

  我們學(xué)生,當下最重要的任務(wù)就是學(xué)習,尤其是高尚的同學(xué),在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒(méi)有人是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界。

  植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。

  最后,希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己,奮斗向前,證明自己活著(zhù)過(guò)。

  高中努力成就未來(lái)演講稿 4

親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的學(xué)生們:

  早上好!

  勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于持之以恒、持之以恒的人,屬于敢于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話(huà)大王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了20年努力的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;或者因為勤奮,愛(ài)迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦創(chuàng )造了震驚世界的相對論;古代中國人也給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美談。

  也許我們已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補先天不足,珍惜現在的.每一刻,好好學(xué)習。對于哥哥姐姐來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已經(jīng)完成了

  不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級是小學(xué)學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),你們應該好好把握,努力學(xué)習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!闭幱趯W(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

  同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習吧!

  高中努力成就未來(lái)演講稿 5

親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:

  大家好,我的演講主題是青春當努力。

  “你每天起床有兩個(gè)選擇,要么趴下來(lái)做自己還未做完的夢(mèng),要么掀開(kāi)被子完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想!遍L(cháng)大這件事,隨時(shí)隨地在發(fā)生。日子一天一天過(guò)去,你到底真的知道想要的是什么嗎?

  所有的事不努力維持,都在自然消減。天空一望無(wú)際,晚上對面的是整個(gè)城市最繁華的地方之一。每個(gè)晚上我都會(huì )站在窗邊,從落日余暉到燈火通明。雖身處高層,但若真正靠近那龐然大廈,會(huì )不會(huì )真切的感受到自身的渺小。天邊的霞光普照著(zhù)數座高樓,很近卻又很遙遠,實(shí)際上明明只是十幾分鐘的.路,細細看又相隔甚遠。

  已經(jīng)是十幾歲的年紀了,看著(zhù)對面樓夜里挑燈努力工作的人,總會(huì )問(wèn)問(wèn)自己的未來(lái)夠得上他們嗎?抱著(zhù)對自身的疑惑,夜色也愈來(lái)愈重,原來(lái)已經(jīng)是十幾歲的年紀了,卻也好像一無(wú)所成,整日與人開(kāi)著(zhù)自認為幽默的愚昧玩笑。窗外的風(fēng)徐徐吹來(lái),撲上我的臉頰,身后娑娑作響的是書(shū)桌上的作業(yè)和書(shū),好像被對面的大樓附上了萬(wàn)丈光芒。

  并沒(méi)有多么努力就開(kāi)始擔心不如別人,慌張的掩飾自己的自卑。但終于有一天我突然想明白想要成為萬(wàn)縷耀人霞光中的其一,就要不斷地向其中投入心血,畢竟你的未來(lái)藏在你現在的努力里。知道了什么是想要的,才能停止漫無(wú)目的的游蕩。

  窗外的燈火永遠不滅,喧囂不息。努力與繁華是日復一日的,等到了“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”,那就是堅持的意義所在。數月的努力在一朝的考試是有所呈現的,成績(jì)是努力的結果,當你看到了滿(mǎn)意的答卷,高興是難以語(yǔ)言語(yǔ)表達的。

  每一天的陽(yáng)光都充滿(mǎn)了朝氣,每一次的努力都填滿(mǎn)了未來(lái)。陽(yáng)光灑入房間,面前的是你努力的過(guò)程,有輕緩的音樂(lè ),還有窗外的鳴笛聲,這是再舒服不過(guò)的了。每一次滿(mǎn)意的答卷都銘記于心,那是努力之后最好的回報。

  一點(diǎn)希望和大把的時(shí)間,我們都一點(diǎn)不敢浪費,為之期待的是所向往的未來(lái)和每一次成績(jì)反饋的驚喜。

  心之所向,未來(lái)就會(huì )屬于你,要為自己的人生著(zhù)色。趁青春,當努力。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  高中努力成就未來(lái)演講稿 6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間就像一條流水,流過(guò)我五彩斑斕的人生!}記

  殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的奉獻之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來(lái)嶄新的未來(lái)才方顯“生命不息,奮斗不止”的堅定信念。

  陌上花開(kāi),開(kāi)不出雪月風(fēng)花。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨著(zhù),而這部著(zhù)作的作者是他們自己。他們也許曾經(jīng)因為失敗而氣餒放棄,身處迷霧之中,揭不開(kāi)眼前厚重的云層,抹不掉內心的陰霾;他們曾經(jīng)也許因為成功而欣喜自豪,身處高峰之巔,望不盡慢慢原野,閱不完風(fēng)光無(wú)限;他們曾經(jīng)也許因為名利而不擇手段,身陷萬(wàn)丈深淵,戒不掉嫉妒仇恨,拋不開(kāi)面子與自尊;他們曾經(jīng)也許因為感情而涕泗橫流,身陷茫茫情海,揮不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。那些曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事都會(huì )被寫(xiě)進(jìn)這本巨著(zhù),被印上紙張,載入史冊。知道人們到了黃昏,閑暇時(shí)光翻開(kāi)這本巨著(zhù),他們定會(huì ):心疼曾經(jīng)失敗受挫的自己;欣慰曾經(jīng)成功輝煌的自己;后悔曾經(jīng)誤入歧途的自己;傻笑曾經(jīng)默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己,他們選擇的人生,他們曾經(jīng)撰寫(xiě)的故事,他們從不后悔!

  我的十五歲青春年華。也許我的小樹(shù)苗才剛齊腰,樹(shù)枝纖細柔軟,樹(shù)葉淺青細小。抵不住狂風(fēng)暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經(jīng)不起肆虐大風(fēng)的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱,不堪一擊。但是,在這脆弱的生命里蘊藏著(zhù)巨大的能量!那又對夢(mèng)想的堅持;對生命的愛(ài)惜;對未來(lái)的渴望;對歲月的珍藏。我從沒(méi)想過(guò)退縮,我的'字典里沒(méi)有妥協(xié)。是的,我用堅定的信念使自己堅強。三年的歷練與經(jīng)歷使我變得更加有信心,有力量。我感覺(jué)我天空的星星熠熠生輝,我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢(mèng)想的國度又近了!僅僅兩個(gè)月,我將步入一個(gè)新的階段——高中!開(kāi)始我新的旅程;遇見(jiàn)新的老師;結交新的朋友;適應新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望,與奮斗為鄰、努力為伴!

  我深信:生命不息,奮斗不止!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  高中努力成就未來(lái)演講稿 7

同學(xué)們:

  曾經(jīng)讀到過(guò)一句話(huà),“有智吃智,無(wú)智吃力,無(wú)力無(wú)智,餓得筆直!边@句話(huà)說(shuō)出了智慧對人生的重要,然而,沒(méi)有任何先天的和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲! “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jì),勤奮是至關(guān)重要的。對大多數同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標,經(jīng)過(guò)努力,目標很快就能實(shí)現。每當這時(shí),我會(huì )油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下一個(gè)奮斗的目標。永不滿(mǎn)足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì )因為一個(gè)小目標的實(shí)現而沾沾自喜.

  由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區:拋開(kāi)學(xué)習,追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續做。由于這種錯誤想法,許多同學(xué)把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的.一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲!备嬲]我們應該把握今天,努力學(xué)習。

  我們偉大的祖國正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習。我們應在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì )出現什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì )屬于我們

  作為一名小學(xué)生,雖然我們沒(méi)有體會(huì )到被鐵蹄野蠻踐踏那代人的痛苦,但我們決不能忘記這段蒙恥的歷史。歷史雖然過(guò)去了。但是那段屈辱仍然歷歷在目,莫忘國恥,一個(gè)容易忘卻歷史的民族很難成為一個(gè)強大的民族。莫忘國恥,奮發(fā)向上,建設強大的新中國。

  總有一天,我們會(huì )長(cháng)大;總有一天,祖國需要我們的保衛。因此,我們要好好學(xué)習,懂得團結,長(cháng)大了,才能保家衛國,使那段蒙恥的歷史不在重演!

  高中努力成就未來(lái)演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家早上好!

  我今天非常榮幸能夠站在這里,與各位分享我對于努力成就成功的一些見(jiàn)解。在這探討這個(gè)主題之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:有沒(méi)有人曾經(jīng)僅憑天賦就取得了成功?我相信很少有人能肯定地回答“是”的。成功是人們一生中追求的目標,但它并非降臨于天上的餡餅,也不能只靠一蹴而就的運氣。相反,成功是需要付出巨大努力的。努力是成功的關(guān)鍵,它是我們的助推器,使我們能夠克服困難,充分發(fā)揮我們的潛力,并實(shí)現自己的目標。努力帶來(lái)的成功能從各個(gè)方面體現。努力讓我們能夠擁有更多的學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )。在學(xué)校、工作中,我們經(jīng)常會(huì )遇到各種學(xué)習和工作任務(wù),只有付出充分的努力,我們才能更好地完成它們。在這個(gè)信息發(fā)達的時(shí)代,知識在迅速更新,所以我們需要不斷學(xué)習和提升自己才能適應這個(gè)快速變化的社會(huì )。而只有通過(guò)不斷努力和學(xué)習,我們才能站在成功的階梯上。

  努力還能培養堅韌不拔的毅力。成功的道路充滿(mǎn)了崎嶇與坎坷,經(jīng)歷著(zhù)種種挫折與失敗。只有堅持不懈,勇往直前,我們才能堅守信念并戰勝困難,最終走向成功。正如美國發(fā)明家愛(ài)迪生所言:“天才是百分之一的天分再加上百分之九十九的努力!敝挥懈矣谟门θ浹a天資短板的人,才能在困境中迸發(fā)出更強大的力量。努力也能為我們帶來(lái)更廣闊的機遇。在競爭激烈的社會(huì )中,只有通過(guò)不段地努力提升自己的能力,我們才能為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )。正是這種努力的積累,我們才能贏(yíng)得更高的職位,實(shí)現更大的成就,以及實(shí)現自己的夢(mèng)想。當然,努力并不只是為了追求物質(zhì)上的'成功,更是涵蓋了健康、家庭、友誼和情感等多個(gè)層面。在生活的各個(gè)方面,努力都能為我們帶來(lái)不同的幸福。通過(guò)努力工作,我們可以創(chuàng )造更好的生活條件;通過(guò)努力保養身體,我們可以擁有健康和長(cháng)壽;通過(guò)努力經(jīng)營(yíng)感情,我們可以擁有美滿(mǎn)的家庭和情感生活。只有通過(guò)努力的付出,我們才能在各個(gè)方面取得成功。親愛(ài)的朋友們,努力成就成功,無(wú)論我們身處什么崗位或者領(lǐng)域,都是值得傾盡所有的精神品質(zhì)。無(wú)論我們的目標是什么,只要我們真正努力,堅信自己能夠成功,我們就一定能夠創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

  高中努力成就未來(lái)演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  在研究“為什么努力”這個(gè)話(huà)題之前,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你滿(mǎn)足于現狀嘛?你甘于現在平凡的生活嘛?

  我不知道別人怎么想,但我的答案是堅決不。我的細胞每日每夜地對我發(fā)出“抗議”,我的靈魂無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒著(zhù)我“你已經(jīng)過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,現在該努力了”

  的確,天真的孩童世界離我愈發(fā)遙遠,我現在唯一要做的只有加倍努力,我只想走在別人的前面,我不想將來(lái)成為社會(huì )的最低層,我不想我的青春就輸在了“碌碌無(wú)為”這四個(gè)字上面。

  那究竟是為什么而努力呢?是為了不負青春?是為了證明自己的能力?是為了讓自己以后的生活過(guò)的更好?是為了自己的所愛(ài)之人去拼搏?是為了讓那些瞧不起自己的人最后都被打臉?還是為了以后自己有資本去看更廣闊的世界?總而言之,為什么要努力的原因有很多。

  可那又如何,請問(wèn)你真的努力了嘛?你摸著(zhù)自己的良心問(wèn)一下,你是否真正做到了努力。努力,不是為了給別人看,也不是要得到誰(shuí)的夸贊,而是真真意義上的做到了問(wèn)心無(wú)愧。

  人潮川流不息,社會(huì )人才濟濟,世界車(chē)水馬龍………人人都在努力,你有什么資格不努力?同樣是生存在一個(gè)地球,同樣喝著(zhù)地球上的自來(lái)水,也同樣的吃著(zhù)從土地里種出來(lái)的.白米飯,可為什么別人能成功?而你卻只有在一旁充當路人甲,路人丙羨慕別人的成就。

  是別人比你多一個(gè)腦袋嘛?是別人智商比你高嘛?是別人一出生就帶有成功的天賦嘛?答案都不是,你在決定要不要做之前,別人已經(jīng)離開(kāi)了起跑線(xiàn),在你開(kāi)始努力之時(shí),別人已經(jīng)超了你一截。最后是否能成功,靠的是后天的努力,并不是所謂的“拼爹”。當然,現實(shí)有時(shí)候就是這樣,可并不是每個(gè)人都含著(zhù)金湯匙出生的,也并不是每個(gè)人都有那樣的運氣,既然拼爹拼不起,那為何不能靠自己?

  努力的人千千萬(wàn)萬(wàn),成功的人也數不過(guò)來(lái),可為什么那個(gè)成功的人就不能是你呢?

  別拿青春當干糧,別把“喪”字整天抱在嘴邊。在有限的生命做出無(wú)限的價(jià)值才是青春該有的樣子。

  不要徘徊,不要猶豫,學(xué)會(huì )去努力,努力過(guò)了,或許當你有一天回想起來(lái)的時(shí)候,你會(huì )為自己今天所做的努力而露出嶄新的笑容。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  高中努力成就未來(lái)演講稿 10

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  相信在場(chǎng)的很多同學(xué)都閱讀過(guò)《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū),它講述的是牧羊少年圣地亞哥追尋寶藏的奇幻冒險故事。其中有一句話(huà):"沒(méi)有一顆心會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷,當你真心渴望某樣東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì )來(lái)幫忙。"牧羊少年圣地亞哥做到了,那我們呢?因此希望各位同學(xué)特別是即將面臨中考和高考的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,能夠堅定自己的目標,專(zhuān)心學(xué)習,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  生活中,避免失敗獲得成功是沒(méi)有捷徑的。但是,如果你能保持專(zhuān)心做一件事,你獲得成功的概率就會(huì )大一些。馬云在與青少年交流的時(shí)候,就告訴他們要有專(zhuān)心做事的態(tài)度,這樣才會(huì )在成長(cháng)的路上少走彎路。在阿里巴巴發(fā)展的過(guò)程中,馬云一直都很重視專(zhuān)心做一件事的態(tài)度。

  2005年12月6日到12月16日,在中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的"2005中國經(jīng)濟年度人物評選創(chuàng )新"論壇上,馬云在北京大學(xué)中國經(jīng)濟研究中心演講時(shí)再次重申了專(zhuān)心致志做好一件事的堅決態(tài)度。馬云不知道以后阿里巴巴是什么樣子,但是在未來(lái)三到五年,他仍然會(huì )圍繞電子商務(wù)發(fā)展自己的公司,阿里巴巴絕對不能離開(kāi)這個(gè)中心。在這次演講中,他將他和阿里巴巴所做的事情確定為公司發(fā)展的目標——通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)幫助國外企業(yè)進(jìn)入中國。這個(gè)目標顯然不是一兩年內就可以達成的,但馬云一直堅持"專(zhuān)心"做一件,堅持一切皆為目標服務(wù),他想告訴人們,一個(gè)強烈的_就是:自己想做什么事情,想改變什么事情,想清楚了之后,就要一直堅持去為實(shí)現這個(gè)目標而努力不懈地奮斗。實(shí)際上,像馬云這樣堅持做一件事情的態(tài)度是很難的.,特別是正處于成長(cháng)期間的我們,往往會(huì )因他人的建議和看法影響了自己專(zhuān)心做一件事的決心。但事實(shí)上,只要我們將全部注意力集中在自己要做的一件事情上,才可能做好這件事,從而取得成功。

  讓我們從現在做起,從自身做起,專(zhuān)心聽(tīng)課,專(zhuān)注學(xué)習,專(zhuān)注自己正在做的事情。讓我們通過(guò)學(xué)會(huì )專(zhuān)注來(lái)迎接成功!

  最后,祝愿初三和高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,在面臨畢業(yè)之季,專(zhuān)心致志,努力奮斗,為即將到達的美好明天加油沖刺吧!

  高中努力成就未來(lái)演講稿 11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我常常在想這樣一個(gè)問(wèn)題,我們這個(gè)年紀里到底該做什么,我想很多人都會(huì )回答說(shuō)學(xué)習。學(xué)習固然沒(méi)錯,但是如果我們沒(méi)有一顆奮斗的心,即使再努力的學(xué)習,我們也無(wú)法找準目標,最終無(wú)法抵達我們的目的地,更不會(huì )給我們的人生帶來(lái)多大的改變。所以一切都應該從心出發(fā),由心而說(shuō)。

  我媽總是對我說(shuō)這樣一句話(huà),她說(shuō),“成敗并不是最終的目的,努力。奮斗這種品質(zhì)才是!睆男〉酱,在很多家長(cháng)都關(guān)心結果的時(shí)候,我的父母也關(guān)心結果。但她們并不關(guān)心學(xué)習結果,而是關(guān)心我成長(cháng)的結果。他們總會(huì )問(wèn)我,這個(gè)學(xué)期你感受自己和以前最大的不同是什么,有時(shí)候自己想一想,總會(huì )得出許多的結論?偨Y下來(lái)之后,自己多多少少也會(huì )有一些進(jìn)步,即使成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步,但是我自己的心理是進(jìn)了步的一年又一年的過(guò)去,我發(fā)現自己逐漸的`多了一種品質(zhì),那就是堅持努力,堅持奮斗。這是我父母交教給我的道理,也是我父母教給我為人處世的原則;蛟S奮斗這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是我們想要做好并不是一件簡(jiǎn)單的事情,比如說(shuō)奮斗的核心是什么?那就是目標。而目標的核心又是什么?那也就是奮斗。所以?shī)^斗和目標這兩件事情是不可區分的,沒(méi)有目標,奮斗無(wú)果。沒(méi)有奮斗,目標亦無(wú)果。無(wú)論是哪一種,都應該終是起來(lái),尤其是對于高中生的我們。

  三年高中,我已經(jīng)成功的度過(guò)了兩年,如果成為一名高三的學(xué)子,我相信在座的老師同學(xué)都夠感受到我們的壓力和欲望。我們想要成功,我們想要一個(gè)更好的未來(lái),而我們身上的壓力也是很重的所以這時(shí)候我們需要支援,而這支援也僅僅只是你們的一句加油。我想這就已經(jīng)足夠了。因為在我們的心里,我們一直都記得奮斗才是保持原動(dòng)力的依靠,我們也清楚只有努力下來(lái)了,才有看到成功的希望。

  有人問(wèn),奮斗會(huì )給人帶來(lái)什么。我想了很久,最終得出了一個(gè)結論。那就是,奮斗或許不會(huì )給我們一次肯定的成功,但奮斗能夠給予我們的是精神上的財富,這份財富是肯定的,是具有莫大價(jià)值的這也是我們一路跟隨奮斗原則的最終原因,未來(lái)還有無(wú)限的可能,而奮斗也會(huì )成為我的初心,在今后的道路上不懼。不忘。

  高中努力成就未來(lái)演講稿 12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  晚上跟媽媽聊天,說(shuō)到我弟自從上了高中,變得懂事好多。

  我隔著(zhù)屏幕不禁失笑,是啊,離開(kāi)家,怎么能不長(cháng)大。

  記得我還很小的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始去上班工作,雖然離家不是很遠,還能夠每天見(jiàn)面,可是疲憊的工作,加之回家洗衣服做飯等繁瑣的家務(wù),慢慢的,我們的交流越來(lái)越少。

  甚至很長(cháng)一段時(shí)間里,我都沒(méi)有主動(dòng)的跟媽媽去聊一些在學(xué)校里發(fā)生的事情,也不會(huì )像其他女孩兒那樣會(huì )跟媽媽說(shuō)很多體己的話(huà),我甚至總覺(jué)得自己是一個(gè)人在成長(cháng),對于越發(fā)陰郁封閉的'性格,母親一定是有所虧欠的。

  那時(shí)候還并不能夠理解一個(gè)女人辛苦分擔養家的心酸,處在父母竭力創(chuàng )造的舒適環(huán)境和安逸生活里,只過(guò)于在意自身感受,卻從來(lái)沒(méi)有去體諒過(guò)她們,內心里對于她對我極少的關(guān)心和體貼是耿耿于懷的,所以青春期開(kāi)始,我變得極其叛逆,性格頑固又很倔強,從不會(huì )輕易地妥協(xié)。

  那段時(shí)間,好像沒(méi)有一頓飯是和諧的度過(guò)的,總是一言不合就開(kāi)吵,而我更是絲毫不會(huì )讓步,甚至還會(huì )覺(jué)得自己委屈極了,全世界都不理解我,爸媽還要這樣對我。

  也是有想過(guò)離家出走的,甚至會(huì )有一些極端的想法,可是后來(lái)不都是和平解決。其實(shí),我再怎么反叛也不會(huì )變得太壞,本意不過(guò)是想的得到父母更多的關(guān)心和在乎,所以才這般放縱任性,以至于傷害了最疼愛(ài)自己的人尚不自知。

  是從什么時(shí)候開(kāi)始理解父母的不易,開(kāi)始學(xué)著(zhù)體諒他們的感受,也許是在外讀大學(xué)以后,逢年過(guò)節一個(gè)人身處異鄉的孤寂感就會(huì )油然而生,這種時(shí)候再多的問(wèn)候也比不上家里一杯溫熱的茶。也許是高中的時(shí)候,每次離家返校,母親都會(huì )裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的零食以及生活日常;每次熬夜復習到很晚,抬頭看著(zhù)窗外萬(wàn)家燈火,就會(huì )分外的想家,也開(kāi)始懂得他們所有細微的體貼與不加修飾的關(guān)心。

  有時(shí)候,會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)很努力,卻不解總是得不到生活的青睞,可是回頭看看父母,他們面對生活的艱辛,卻只能一味往前,因為他們需要擔負起兒女對于生活的期望,還有更遠的夢(mèng)想。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  高中努力成就未來(lái)演講稿 13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì )每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠是這樣周而復始,沒(méi)有窮盡,但是對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著(zhù)你的`心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì )從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來(lái),很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說(shuō),不同的人對于時(shí)間有著(zhù)不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(cháng)河,奔流到海不復回;醫學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習成績(jì),就是我們的未來(lái)。

  時(shí)間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!

  高中努力成就未來(lái)演講稿 14

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  好萊塢著(zhù)名巨星史泰龍,求職被拒1850次;牛頓從小和奶奶相依為命,思考問(wèn)題直到忘了吃飯睡覺(jué);東漢時(shí),孫敬吊梁捅股,最終成為著(zhù)名政治家;匡衡砍墻借光,長(cháng)大后成為一名博學(xué)的經(jīng)濟學(xué)家;岳飛學(xué)武,日夜兼程,最終忠實(shí)報國。這些人,古今中外,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是非常努力,最后成功。

  每個(gè)人的成功背后一定都有一個(gè)艱難的故事。不用說(shuō),這個(gè)故事一定很長(cháng),很難,外人無(wú)法接受。我覺(jué)得最初的努力是一種態(tài)度,一種做事的態(tài)度。但是,久而久之,就會(huì )變成習慣,苦也好,累也好,都一樣。其實(shí)這個(gè)很難,生活中有很多挫折,需要我們用勇氣去闖過(guò)去。就像燕子往南飛一樣,過(guò)程不能停止,因為一旦停止,就再也站不起來(lái)飛了。但是想想,付出總是和回報成正比的。如果你種瓜,你就會(huì )收獲果實(shí)。春天不播種,夏天不打理,秋天怎么收獲豐碩?

  奧斯特洛夫斯基曾寫(xiě)道:“當一個(gè)人回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì )為浪費時(shí)間而感到自責,也不會(huì )為自己的不作為而感到羞恥!泵總(gè)人都想成為成功的人。有的人有,有的人沒(méi)有。他們過(guò)著(zhù)所謂的安逸生活,沒(méi)有成功也沒(méi)有失敗。他們來(lái)了就和平相處。這種生活不累不痛,來(lái)來(lái)去去毫無(wú)保留。努力的'人呢?他們學(xué)會(huì )在逆境中生存,抓住機遇,永不放棄。成功之后,他們沒(méi)有驕傲,依然默默工作。

  俗話(huà)說(shuō)“人為的事情會(huì )發(fā)生”。不努力怎么會(huì )有人成功?即使是天才,也需要后天加倍努力,才能達到人生的巔峰。經(jīng)不起風(fēng)浪,那邊的花怎么來(lái)了;受不了電閃雷鳴,暴風(fēng)雨過(guò)后怎能來(lái)個(gè)風(fēng)平浪靜;沒(méi)有寒冷的冬天,怎么會(huì )有春天回到地球?生活從不拋棄任何人,只有不珍惜生活的人。一個(gè)人的努力,一方面是天賦,另一方面,天賦是亞馬遜森林中的一棵參天大樹(shù),是瓦爾登湖旁的一堆明亮的篝火,明亮但不永恒,卻總是稍縱即逝。

  如果一個(gè)人真的足夠努力,足夠堅持,那么上帝一定會(huì )從他的眼睛里看到,總有一天,他會(huì )把所有的努力都包裝成一份美好的禮物,還給他。

  所以要努力,因為前面的路是光明的,因為未來(lái)在向我招手,因為生活從來(lái)沒(méi)有辜負過(guò)任何一個(gè)努力的人!

  我的演講結束了,謝謝!

  高中努力成就未來(lái)演講稿 15

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這寒風(fēng)凜冽的早晨,我們相聚在這里,一張張熟悉的臉龐,顯得格外的親切。

  剛剛過(guò)去的一年里,老師們愛(ài)崗敬業(yè)、勤耕不輟、甘為人梯,在三尺講臺上默默奉獻;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實(shí)守紀、奮發(fā)上進(jìn),在知識殿堂里寒窗苦守。過(guò)去的一年,我們取得了很多進(jìn)步,但那只代表過(guò)去,我們更應該著(zhù)眼于未來(lái)。

  新的一年,新的開(kāi)始,新的挑戰,我們如何實(shí)現自身的目標?在這里,我有幾點(diǎn)建議,和大家共勉:

  首先,培養良好的品格。人之風(fēng)動(dòng)一世,不在地位,在品格,良好品格是做人的基礎,是教育根本之所在,也唯有良好品格,才可以開(kāi)成功之門(mén),收成功之果。

  其次,增強集體觀(guān)念。只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展,只有在集體中,才可能有個(gè)人自由。作為五中的一員,我們應嚴于律己、寬于待人,相互理解,彼此尊重,共同維護班級、學(xué)校的榮譽(yù)。

  再次,養成良好的生活學(xué)習習慣。習慣形成性格,性格決定命運,一切教育歸根結底都是為了培養人的良好習慣。讓我們從今天做起,從現在做起,從小事做起,從細節做起,致力于養成良好的習慣。

  最后,珍惜時(shí)間。盛年不重來(lái),歲月不待人,忘掉今天的人將被明天忘掉,讓我們珍惜時(shí)間、不斷進(jìn)取,提高學(xué)習效率。

  人的成長(cháng)是一輩子的事情,但漫漫人生路,關(guān)鍵的只有幾步,初中就是人生關(guān)鍵的'第一步。邁進(jìn)美好青春歲月,步入人生之初旅,容不得我們猶豫,更不許我們放棄。

  人生總是在選擇之中進(jìn)行。我們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;我們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;我們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;我們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。

  同學(xué)們,五中的師資如此雄厚,我們有什么資格不上進(jìn)?五中的環(huán)境如此優(yōu)越,我們有什么理由不珍惜?五中的條件如此完備,我們有什么借口不努力。

  有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!

  寒冷的冬天即將過(guò)去,希望的春天即將來(lái)臨,同學(xué)們,在新的一年里,讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

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