小主持人演講稿(合集15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的小主持人演講稿，歡迎大家分享。
小主持人演講稿1
競選校廣播員的演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！很榮幸能來(lái)到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓，名,來(lái)自于年紀班，
愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長(cháng)。 我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著(zhù)一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺，我希望自己能利用這個(gè)平臺，通過(guò)我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。 我想參加校廣播站是認為我有以下優(yōu)勢。
第一，我從小就接受的是普通話(huà)教育，普通話(huà)基礎比較好，從上小學(xué)開(kāi)始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文，后來(lái)在老師的推薦下在學(xué)校參加過(guò)一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動(dòng)，并取得了理想的成績(jì)。
第二，我這個(gè)人做事比較沉穩，從小學(xué)到初中一直是班干部，老師交待的事情事無(wú)巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協(xié)調能力。
第三，我在初中和高中時(shí)經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會(huì )，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)！ 如果，我能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長(cháng)的一切安排，配合站長(cháng)工作，爭取做到學(xué)校滿(mǎn)意，廣播站滿(mǎn)意，同學(xué)滿(mǎn)意，在參加校廣播站的同時(shí)我也會(huì )把自己的學(xué)習搞上去，做好一個(gè)學(xué)生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師，學(xué)長(cháng)能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機會(huì )，謝謝！
小主持人演講稿2
各位親愛(ài)的評委叔叔、阿姨們好：
我來(lái)自金庭小學(xué)三年級310班，我叫xxx。今天，我演講的題目是：十年后的祖國
轉眼間，十年就過(guò)去了，我們親愛(ài)的祖國媽媽變化真大��！
大街上，如梭的車(chē)輛既井然有序卻又悄然無(wú)聲。原來(lái)，我們現在這種屁股冒著(zhù)黑煙、排著(zhù)大量二氧化碳的汽車(chē)早已被太陽(yáng)能高速移動(dòng)機所代替！這種移動(dòng)機靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音，由于使用天陽(yáng)能和環(huán)保油，它們排除的氣體對環(huán)境，對我(醫院投訴)們人類(lèi)的身體都沒(méi)有害。交通岔路口，不再有戴著(zhù)口罩執勤的警察叔叔；人行道上，也不再有行色匆匆、捂鼻而過(guò)的市民。
路上，不管是熟悉的還是不熟悉的，點(diǎn)頭、寒暄、謙虛有禮的畫(huà)面時(shí)刻上演。人與人之間少了隔閡，多了信任。
就連我們穿的衣服，在材質(zhì)上也發(fā)生翻天覆地的變化。每件衣服的布料都加有納米環(huán)保元素，這種布料對我們的身體沒(méi)有任何的傷害，而且它還可以吸收空氣中的有害物質(zhì)。生產(chǎn)時(shí)，都經(jīng)過(guò)了嚴格的把關(guān)。我們再也不用擔心穿的衣服給自己帶來(lái)疾病隱患。
十年后，人們最關(guān)心的食品安全問(wèn)題成為了過(guò)去式。國家質(zhì)檢嚴格，綠色食品也不再只是口號，三聚菁胺只是我們現在聽(tīng)到的名詞，環(huán)保果、環(huán)保蔬菜早已遍布老百姓的菜籃。
當然，十年后，我也由今天的小不點(diǎn)，變成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在為自己的夢(mèng)想而奮發(fā)學(xué)習，努力拼搏。我相信：我離自己將要實(shí)現的夢(mèng)想不遠了。
沐浴在祖國媽媽溫暖的陽(yáng)光下，我堅信，我們親愛(ài)的祖國會(huì )繼續騰飛，祖國的未來(lái)將更加燦爛輝煌！
我的演講完畢，謝謝！
小主持人演講稿3
敬愛(ài)的園長(cháng)、老師，敬愛(ài)的爺爺、奶奶，敬愛(ài)的叔叔、阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是大二班的徐子越，我很高興能參加今天的畢業(yè)典禮主持人競選活動(dòng)。
四年前，我剛邁進(jìn)華聯(lián)幼兒園，才兩歲半，什么也不懂，只能唱不完整的兒歌，畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。是老師們親切的言傳身教，授我生活常識，教我做人道理。
四年后的今天，我和同學(xué)們一起長(cháng)大了，我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，會(huì )算簡(jiǎn)單的數學(xué)，會(huì )做健美的體操。我們還學(xué)會(huì )了許多知識。
今天大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮主持人競選匯演，就請大家來(lái)見(jiàn)證我們所學(xué)的本領(lǐng)，與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )吧。謝謝大家！
小主持人演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是六班的員——楊XX，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著(zhù)名主持人用一口流利的普通話(huà)與觀(guān)眾朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(cháng)大以后能像他們一樣，在舞臺上與觀(guān)眾們其樂(lè )融融。
這次我很高興站在這里，我來(lái)這競選的目的是因為我知道“不要等待機會(huì )，要自己去創(chuàng )造機會(huì )�！彼晕乙獮樽约褐�(zhù)想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以說(shuō)服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。
我知道可能會(huì )有許多同學(xué)競選，所以我是“有備而來(lái)”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領(lǐng)同學(xué)們去排練的。我性格開(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔心要匯報以及總結的人選了。
如果我真的當上了主持人，我會(huì )盡心盡力為班級服務(wù)，不辜負同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì )拖拉，一定會(huì )馬上完成，而且會(huì )做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿(mǎn)意。我還會(huì )利用自己的課余時(shí)間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習到更多的知識。我還會(huì )在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了！
我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放；是樹(shù)，我就要茁壯地長(cháng)成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設出一條屬于自己的陽(yáng)光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競選成功，一定不辜負各位老師和同學(xué)們的期望，認真履行主持職責，盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我，記住我——六班的楊XX，但我也知道人不可能會(huì )十全十美，所以我以后有錯的話(huà)請大家多多指教，請為我打上你們寶貴的分數吧。
小主持人演講稿5
尊敬的各位老師，家長(cháng)們：
你們好！
我是解琳的家長(cháng)，在此首先感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)平臺，給予我這么好的一個(gè)機會(huì )，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長(cháng)教育，我感到十分榮幸。為人師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個(gè)非常高尚的，受人尊敬的職業(yè)。老師們樸實(shí)的生活作風(fēng)，勤奮好學(xué)的的精神，時(shí)刻潛移默化的影響著(zhù)我們的孩子，使她們即學(xué)會(huì )了讀書(shū)，又學(xué)會(huì )了做人，讓孩子們在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此我代表與會(huì )的各位家長(cháng)，對老師的辛勤教育表示由衷感謝！
其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗，與在座的各位家長(cháng)相比，我做的還遠遠不夠，俗話(huà)說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì)，好習慣，需要家長(cháng)的正確引導和督促。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的辛勤努力分不開(kāi)。對于孩子的教育，我沒(méi)有什么很好的經(jīng)驗，今天主要是抱著(zhù)一個(gè)學(xué)習的態(tài)度，把平時(shí)自己的一些想法和做法說(shuō)出來(lái)，目的是與大家一起交流切磋，取長(cháng)補短，共同提高。下面我就孩子的'讀書(shū)習慣簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認識。
家庭作為孩子的第二課堂，環(huán)境影響個(gè)人習慣，我平時(shí)總在孩子做作業(yè)的時(shí)，即使是不想看書(shū)，也要拿本書(shū)做做樣子，讓孩子感覺(jué)家長(cháng)也在跟她一起學(xué)習。另外我在家中每個(gè)孩子可以接觸到的地方都放上書(shū)，讓書(shū)在家中每個(gè)角落觸手可及。我的女兒現在已經(jīng)讀完了兒童版《四大名著(zhù)》《上下五千年》《三字經(jīng)》《百家姓》《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》《海底兩萬(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》等世界名著(zhù)，我覺(jué)
得他是一個(gè)十足的小書(shū)迷，就包括蹲廁所的時(shí)間她也不肯放過(guò)。當然這種做法我不是很贊成。但是沒(méi)有好的辦法幫助她改正。
從孩子兩周歲的時(shí)候，我就每天堅持給他講《嬰兒畫(huà)報》《嘟嘟熊》，那個(gè)時(shí)候孩子小，開(kāi)始她的注意力都集中在圖畫(huà)上，我總是用手指指著(zhù)字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當時(shí)并沒(méi)有強制他認字，只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認識了一些字，我就開(kāi)始和她玩“游戲”，比如說(shuō)“閃點(diǎn)的閃”字，我就說(shuō)：“媽媽從門(mén)里面快速的走過(guò)，一閃就進(jìn)來(lái)了”因為漢字是象形字，所以在不知不覺(jué)中她逐漸認識了大量的漢字。到她兩周歲半時(shí)候，有一次，我念書(shū)念到一半，我就告訴他明天再講，也許是故事太精彩了，她竟然拿起書(shū)自己念了起來(lái)，從那以后我就知道她可以自己簡(jiǎn)單的閱讀了，不過(guò)我還是堅持和她一起閱讀，有時(shí)候扮演一下書(shū)里面的角色，讓孩子在快樂(lè )中閱讀。
一直到她升入小學(xué)，我基本放手讓她自己去閱讀了，這個(gè)時(shí)期是孩子真正自我閱讀的時(shí)期，理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎。使孩子對讀書(shū)的喜愛(ài)越來(lái)越明顯，每天回到家抓緊時(shí)間完成作業(yè)，就擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一次我給她買(mǎi)來(lái)一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，到了吃晚飯的時(shí)間了，女兒抱著(zhù)書(shū)對我說(shuō)：“媽媽我覺(jué)得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調動(dòng)了。讀的書(shū)多，知識面也廣，記得有一次，爺爺拿來(lái)幾顆大豆，說(shuō)：“為什么大豆根上會(huì )長(cháng)出許多的小疙瘩”，這時(shí)女兒說(shuō)：“我知道，那是因為大豆為了把空氣中的氮氣轉化為氮肥為自己提供養分�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)令爺爺和家人目瞪口呆，大為吃驚，沒(méi)有想到女兒竟能如此
準確的回答這個(gè)問(wèn)題，我心里卻感到非常欣慰。
有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，只要孩子有進(jìn)步都要及時(shí)表?yè)P，讓她有成就感，促使她再接再厲，當孩子有缺點(diǎn)時(shí)千萬(wàn)不要拿她跟別人比�，F在我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會(huì )說(shuō)：“解琳長(cháng)大了，知道疼媽媽了�！彼�(tīng)了，總是更加勤快。每個(gè)孩子身上，都有很多的閃光點(diǎn)，家長(cháng)如果在合適的時(shí)機經(jīng)常表?yè)P鼓勵她，她一定會(huì )有更出色的表現。
閱讀豐富人生，習慣影響行為，行為決定人生。培養孩子良好的閱讀習慣，能提高孩子的閱讀能力，理解能力，文字組織能力，能樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)。孩子是祖國的未來(lái)，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們在座各位家長(cháng)，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)校和家庭良好的氛圍下，使孩子成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在此，我預祝各位能取得人生最重要，最精彩的成功！謝謝大家。
小主持人演講稿6
在這陽(yáng)春三月、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里，剛剛身為幼兒教師的我很榮幸又來(lái)到了一個(gè)更廣闊的舞臺上。我很平凡，沒(méi)有優(yōu)美的文采，沒(méi)有美麗的演講藝術(shù)，可我慶幸我擁有著(zhù)火熱的青春，今天我演講的題目是“讓愛(ài)在幼教事業(yè)中閃光”。
一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣說(shuō)道：青春，是大海上撲朔沉浮的翅膀，是曠野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多遠，也不管跋涉的路途有多少坎坷和荊棘，青春都需要人們用善良去耕種，用真誠去澆灌，用大愛(ài)去培育。
還記得當我第一次踏進(jìn)幼兒園，面對那一張張掛著(zhù)淚珠的小臉蛋，我總是溫柔的輕輕拭去他們臉上的淚珠；當我第一次組織幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí)，看著(zhù)孩子們一雙雙天真好奇、充滿(mǎn)求知的眼睛，沒(méi)有任何教育教學(xué)經(jīng)驗的我，由剛開(kāi)始的興奮轉變成了茫然，此刻我才真正體會(huì )到“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”的含義。為了早日跟上幼兒園的節奏，我常常認真學(xué)習《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，積極向有經(jīng)驗的教師請教，認真準備每一次活動(dòng)。通過(guò)一段時(shí)間的嘗試，我逐漸明白作為一名幼兒教師，要學(xué)會(huì )用最合適的方法和小朋友們溝通，走進(jìn)他們的內心世界，了解他們的所需所想。根據幼兒愛(ài)表現，喜歡被表?yè)P的心理特征，在課堂上我總是用賞識的目光去注視他們，用鼓舞性的語(yǔ)言去激勵他們，我告訴他們，你們是最棒的，你一定能行，讓他們在愛(ài)與鼓勵下健康成長(cháng)。
記得那是一個(gè)午休的場(chǎng)景，很多寶寶一邊念叨著(zhù)不睡覺(jué)、要媽媽?zhuān)丶�，一邊還必須在自己的小床上躺下，漸漸的很多寶寶適應了，可有一個(gè)叫凡凡的小朋友怎么也睡不著(zhù)。聽(tīng)他媽媽講凡凡每天必須要摸著(zhù)媽媽的臉才肯午睡，于是我就蹲在她的身旁讓她摸著(zhù)我的臉，輕拍著(zhù)她，直至她熟睡，腿麻的站不起來(lái)，但看到她熟睡的小臉，我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心和欣慰。替這個(gè)掖掖被角，幫那個(gè)蓋蓋小肚皮，在一張張熟睡的小臉環(huán)繞下，我感覺(jué)到了一種付出的幸福！離園時(shí)我耐心的與家長(cháng)們進(jìn)行溝通，認真解答他們的問(wèn)題。慢慢的，看到班里幼兒有了明顯的進(jìn)步，家長(cháng)們臉上也出現了滿(mǎn)意的笑容。
還有一個(gè)小朋友，剛進(jìn)班的時(shí)候我就特別關(guān)注他，因為他總是目光呆滯，平常也不大說(shuō)話(huà)，一說(shuō)話(huà)就嘰里咕嚕。最初的日子里，他天天尿褲子，亂用別人的杯子和毛巾，還常常齜牙咧嘴，大哭大鬧，高興時(shí)則在地上、床上爬來(lái)爬去，追進(jìn)追出，批評對他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。有時(shí)候，我甚至想，班上要是沒(méi)有這個(gè)孩子多好。一個(gè)偶然的機會(huì )，我改變了對這個(gè)孩子的看法。一天中午，孩子們吃完飯都急著(zhù)去玩玩具，教師里的桌椅亂七八糟，東一張，西一張，我正要生氣，卻發(fā)現他走過(guò)去，將椅子一一擺放整齊。當時(shí)我一陣感動(dòng)，問(wèn)她：“你怎么不去玩玩具呢？”“我們的小椅子還沒(méi)擺好呢�！毙⌒〉囊患�，讓我看到了他熱愛(ài)集體，喜歡為集體做事的美好品質(zhì)。自從發(fā)現他身上的“閃光點(diǎn)”，我再也沒(méi)有了以前那種想法，覺(jué)得他像其他的孩子一樣，天真可愛(ài)。于是，我努力的試著(zhù)和他交朋友，讓孩子們親近他，與他結伴玩耍，并耐心的教會(huì )他自理生活的能力。游戲時(shí)，我主動(dòng)牽著(zhù)他的手，撫摸他的頭，對他的點(diǎn)滴進(jìn)步，總會(huì )在全班小朋友面前表?yè)P他。功夫不負有心人，不久之后，他的眼神漸漸明亮起來(lái)，態(tài)度也漸漸友好起來(lái)，臉上經(jīng)常掛著(zhù)微笑。
身為“幼兒教師”，通常被人說(shuō)成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆，很少有人知道我們工作的艱辛和壓力，這些看似簡(jiǎn)單的工作對孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)有多重要。當了孩子的老師，每天我都要擔心孩子的安全，生怕一個(gè)閃失磕到碰到了；每天都要反思，盡其所能盡善盡美。我們每天都要關(guān)注到每一個(gè)孩子，看著(zhù)每一個(gè)孩子是否吃飽，吃好，睡好，關(guān)注每一節課是否給予了孩子知識。還要關(guān)注要每一位家長(cháng)，依依簡(jiǎn)答家長(cháng)的疑惑。雖然有的時(shí)候會(huì )感覺(jué)到很累，但是當我看到孩子們那純真的笑臉、天真逗趣的言語(yǔ)、笨拙滑稽的動(dòng)作時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得這很開(kāi)心；當孩子們有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，我就會(huì )感覺(jué)到為人師的成就感；當孩子們大聲的叫我郭老師的時(shí)候，我就會(huì )覺(jué)得這一切的付出都是值得的，因為我在愛(ài)他們的同時(shí)，也有著(zhù)那么多的孩子在愛(ài)我。
藍天因為有了白云的依偎才如此澄澈,高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨,大地因為有了綠草的點(diǎn)綴才有了生機盎然,而我,因為有了可愛(ài)的孩子們才如此幸福!行走在幼教路上,我的內心充溢著(zhù)幸福，雖然平凡，我們卻背負著(zhù)祖國未來(lái)的希望；雖然清貧，我們卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)！我堅信，我們一定會(huì )努力讓愛(ài)在幼教事業(yè)中 閃 光！
小主持人演講稿7
親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們：
大家好！
我叫馬嘉駿，今年七歲了。今天我站在這兒，心里又高興又難受：高興的是我們長(cháng)大了！過(guò)完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生；難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè )的幼兒園、告別親愛(ài)的老師。
小朋友們，你們還記得我們離開(kāi)爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎？我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò)，都曾經(jīng)喊過(guò)：“我不要上學(xué)！我不要上幼兒園！”是老師們，一天又一天，用她們無(wú)私的愛(ài)，用她們燦爛的笑，用她們溫暖的手感化著(zhù)我們。她們給我們盛飯，給我們倒水，給我們洗臟臟的小手和小臉，給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，教我們閱讀、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，她們對我們比媽媽還親，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深的愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。
可現在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際，我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個(gè)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！謝謝您！謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷！謝謝您的教育和培養！老師，我們愛(ài)您！”
今天，我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；今天我們是一只幸福的小船，要在這里遠帆；今天我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
親愛(ài)的老師，放心吧。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)判陌�。今天的頑童定是明天的棟梁，請相信，未來(lái)的路上我們會(huì )越走越好。
最后祝愿老師們永遠健康，美麗，幸福，祝區委幼兒園的明天更美好? ��！ 謝謝老師！
謝謝大家！
小主持人演講稿8
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好！
我是小二班的劉一諾，很高興今天我被推選為小旗手，為大家升起神圣的五星紅旗。我心里感到很光榮。
來(lái)到實(shí)驗幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這些日子里我進(jìn)步很快。我在幼兒園我學(xué)會(huì )手指操、唱歌、打節奏，學(xué)會(huì )自己吃飯，穿襪，穿鞋。我敢于表現自己，是個(gè)自信、勇敢的女孩子；我爸爸、媽媽是老師，爸爸教我畫(huà)畫(huà)，媽媽教我英語(yǔ)；我喜歡看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞�，F在我為大家演唱一首英文歌。 感謝老師們的辛勤培育，使我在幼兒園能健康、快樂(lè )地成長(cháng)，每天都有新的進(jìn)步。
謝謝大家！
小主持人演講稿9
各位老師、評為、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自*級石油工程*班的***。今天我很榮幸能走上這個(gè)講臺，和這么多樂(lè )于奉獻的同學(xué)一起競選咱們院13級的新生班主任。
我下面從三個(gè)方面來(lái)介紹一下我自己。
一、工作方面
我對工作充滿(mǎn)熱情，能夠高效的完成各項工作。
在大二這一年，我擔任班級學(xué)習委員，盡職盡責，取得了一定的成績(jì)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在上每一門(mén)課之前，我都盡我的最大努力去找到同學(xué)們學(xué)習所需的課本和資料。平時(shí)組織同學(xué)們一起上晚自習，在集體學(xué)習的過(guò)程中，成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué)，共同進(jìn)步，不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，還增強了同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。
大一一年，我在勤工助學(xué)指導中心工作。勤工助學(xué)與其他的社團有一些區別，她是隸屬于學(xué)工處的一個(gè)組織。我所在的部別是崗位管理部，主要負責的是安排有困難的同學(xué)去學(xué)校的一些勤工助學(xué)崗位工作，然后給他們做工資，最后將工資表上報學(xué)工處。在那里，我和同事們一起學(xué)習，一起工作，相互之間的關(guān)系特別融洽。同時(shí)，我也學(xué)到了干任何工作都得謹慎、仔細。我還認識到，一個(gè)良好的團隊，不僅要求每個(gè)隊員具有較強的能力，同時(shí)還需要每個(gè)隊員都具有較強的團隊合作意識。
二、學(xué)習方面
對于學(xué)習，我認真、踏實(shí)、勤奮、刻苦。
在大學(xué)的學(xué)習中，我失敗過(guò)。大一第一學(xué)期的時(shí)候，由于我不太適應大學(xué)的學(xué)習方式，以及沒(méi)有找到正確的學(xué)習方法，我的高數只考了60分，每當我看見(jiàn)成績(jì)單上的這個(gè)數字，它都是那么的刺眼，那么的讓我心痛，因為這是在我十幾年學(xué)業(yè)生涯取得的最低分！同時(shí)，這個(gè)分數使我的綜測排名排到了專(zhuān)業(yè)的倒數幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦，但是我最終還是沒(méi)有放棄，因為我知道，放棄就是永遠的失敗。我總結了取得最低分的教訓之后，更加努力、刻苦的學(xué)習，最后我用我的行動(dòng)證明了我不是一個(gè)失敗者，在接下來(lái)的兩學(xué)期中我拿了兩次三等獎學(xué)金，并且在20xx年大學(xué)生課外科研立項的活動(dòng)中成功立項。
三、生活方面
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我時(shí)刻以黨員標準嚴格要求自己。心里牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，并用它指導我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的人。我思想積極上進(jìn)，有理想，信念堅定，為人忠厚，善于交際，人際關(guān)系良好。
以上就是我的自我介紹。
下面就說(shuō)說(shuō)我對新生班主任的認識以及做好本工作的一些基本措施。
一、對新生班主任的認識
新生班主任就是協(xié)助新生輔導員的工作，讓新生更快的了解和適應大學(xué)的生活和學(xué)習，并且引導他們逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。
大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學(xué)的突變，這就需要一個(gè)有經(jīng)驗的人給他們一些具有指導性的意見(jiàn)和建議，幫助他們更好的走過(guò)這一段時(shí)光，少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。
二、做好新生班主任的基本措施有以下幾條：
1、明確新生班主任的具體工作，新生到來(lái)之前了解新生基本信息和接待新生的具體流程；
2、多和自己的搭檔交流溝通，具體分配一下各自需要做的工作；
3、做好新生入學(xué)工作，配合新生輔導員安排好每個(gè)新生吃住行的工作；
4、帶領(lǐng)新生熟悉校園，盡快適應大學(xué)的環(huán)境。
5、定期深入新生宿舍，了解新生的學(xué)習、生活、思想和心理狀況；
6、召開(kāi)一次班會(huì )，讓大家彼此了解。介紹一下我學(xué)校的一些機構設施，消息的來(lái)源，普及安全知識，并提醒他們要注重學(xué)習，改變學(xué)習方式，參加社團活動(dòng)等全面發(fā)展自己；
7、協(xié)助新生輔導員做好新生軍訓工作（軍訓編隊、學(xué)生身體狀況的了解和軍訓中的突發(fā)事件等）；
8、協(xié)助新生輔導員組織班委會(huì )選舉、班會(huì )等工作，并且指導班委會(huì )、團支部開(kāi)展工作，發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用；
9、參加新生班級的各項活動(dòng)，了解學(xué)生各方面的狀況，（組織好第一個(gè)中秋節活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨）；
10、在黨支部的統一安排下，做好學(xué)生黨員的發(fā)展的相關(guān)工作；
11、和教師班主任、輔導員經(jīng)常溝通，對所帶班級的異常情況和突發(fā)情況應該及時(shí)反映。
12、要長(cháng)期關(guān)注他們以后的學(xué)習生活，給他們適當的幫助，讓他們走更好，我也將是他們班級的一份子。
小主持人演講稿10
今天，我去上主持人課，這是我最喜歡的課程，因為老師會(huì )教我們朗誦的技巧，還讓我們練習小舌頭操，嘴巴操，老師說(shuō)通過(guò)鍛煉可以讓我們的口齒更清楚，舌頭更靈活。有時(shí)上課，老師還會(huì )教我們演小品、演話(huà)劇，讓小朋友們一起玩游戲，大家比一口氣誰(shuí)說(shuō)得多，這樣富教于樂(lè )的方式我最喜歡了。
今天老師教我們朗誦詩(shī)歌《童年》，老師讀得有聲有色，我也學(xué)著(zhù)老師的樣子讀了起來(lái)，我覺(jué)得《童年》這首詩(shī)歌很優(yōu)美，不過(guò)有些字我還不是很認識，讀得有點(diǎn)拗口，有些地方也不能理解，不過(guò)我還是很喜歡朗誦，在讀幼兒園大班時(shí)，我和爸爸一起在幼兒園的畢業(yè)典禮上朗誦表演過(guò)。
主持人課真有趣，真有意思，既可以鍛煉自己，還可以增長(cháng)知識！
小主持人演講稿11
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我先向大家先容一下自己，我叫孫雨蒙，是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明幽默、積極樂(lè )觀(guān)、歡快又好強的陽(yáng)光女孩。我愛(ài)好非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、讀書(shū)、彈鋼琴、做手工，喜歡運動(dòng)，喜歡學(xué)習，喜歡交朋友。
我熱愛(ài)集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時(shí)，我努力做好“四個(gè)好少年”：我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。
我從小就樹(shù)立起了遠大的理想：當一名主持人，兼業(yè)余作家。當然，我也一直為了這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)想而不斷努力著(zhù)！
我勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)。我勤思考，勤實(shí)踐。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，五年來(lái)一直名列前茅。我在閱讀、英語(yǔ)、數學(xué)等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。
我可不是一個(gè)死讀書(shū)的學(xué)生，我還積極參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐、公益活動(dòng)：每周末參加“愛(ài)心點(diǎn)燈”報紙義賣(mài)活動(dòng)，用自己辛勞賣(mài)報掙到的利潤已為貧困地區的小學(xué)建立了四所圖書(shū)室。我可是最資深的“愛(ài)心報抱”小報童呢！文秘資訊網(wǎng)我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，周末都會(huì )活躍在新聞報道第一線(xiàn)。
在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長(cháng)輩，媽媽和姥姥都經(jīng)�？湮艺嫘⒕�。在重陽(yáng)節，我還往敬老院慰問(wèn)了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送往熱和。
最重要的是，我樂(lè )于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時(shí)，我也很愛(ài)護小動(dòng)物，保護環(huán)境。
我心態(tài)很好，樂(lè )觀(guān)，對一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，由于我知道，只有經(jīng)歷過(guò)一次次的挫折和失敗才能真正的長(cháng)大起來(lái)，所以，我勇于迎接各種挑戰。
我在表演上富有天分，曾多次錄制電視節目：曾主演過(guò)大型賑災晚會(huì )《永遠的六·一》節目；錄制兩期《蒙蒙日記》專(zhuān)題片在青島電視臺校園風(fēng)欄目播出；主持迎奧帆專(zhuān)題節目……我還作為電視臺小記者出訪(fǎng)了臺灣和上海。對了，我可是個(gè)“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國性的各類(lèi)報刊、雜志上。比如：《中國少年報》、《七彩語(yǔ)文》、《創(chuàng )新作文》等。稿費也是源源不斷呢！另外，我還原創(chuàng )了九首好聽(tīng)的兒童歌曲。
說(shuō)了這么多，實(shí)在，我最大的特點(diǎn)就是：歡快，愛(ài)笑，我就像窗邊的小豆豆，像長(cháng)襪子皮皮一樣，天真天真，是一顆開(kāi)心果，走到哪里，笑聲就帶到哪里。和我在一起，慢慢地你也會(huì )變得幽默起來(lái)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我非�？士醋鑫覀儗W(xué)校的形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機會(huì )，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我�？次业谋憩F能得到大家的認可，給各位留下一個(gè)美好的印象。
記住我吧，記住平安路第二小學(xué)五年級六班有一位——愛(ài)鋼琴，會(huì )作曲，愛(ài)寫(xiě)作，好唱歌，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級，不斷進(jìn)取的陽(yáng)光女孩——孫雨蒙！
小主持人演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位前輩：
大家好!
我叫xx，來(lái)自x，畢業(yè)于x專(zhuān)業(yè)。我來(lái)到x公司雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但在這短短的一個(gè)月里，卻讓我感到公司領(lǐng)導對工作的精益求精、不斷創(chuàng )新以及培養團隊的合作精神，讓我感到加入x公司是一次職場(chǎng)生涯的正確選擇。
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，盡管在過(guò)去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗，但剛進(jìn)入公司，難免還是有點(diǎn)壓力。
為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，有問(wèn)題及時(shí)請教同事，積極學(xué)習工作所需要的各項專(zhuān)業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識，自己的技術(shù)水平也得到了很大提高，過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè )，再累也是值得的!
在這里，我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事，正是因為有了他們無(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我的于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái)，使我盡快地適應了環(huán)境，全情地投入了工作!在這里，我喜歡x這個(gè)工作崗位，因為這個(gè)崗位具有很高的挑戰性，能讓我把所學(xué)的知識運用到實(shí)際當中，并能很好的發(fā)揮我制定計劃、處理問(wèn)題等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。
作為新員工，我會(huì )去主動(dòng)了解、適應環(huán)境，同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會(huì )建立良好的人際關(guān)系。
除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì )有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì )取得成功。
社會(huì )在發(fā)展，信息在增長(cháng)，挑戰也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過(guò)學(xué)習他人的經(jīng)驗，來(lái)提高自身的素質(zhì)。x公司的發(fā)展目標是宏偉而長(cháng)遠的，公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有能力把握機遇，與x一起迎接挑戰!
謝謝大家!
小主持人演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級六班的劉小誒。我很榮幸能主持這次節目，我相信，在座的每一位都熱烈地盼望著(zhù)今天的到來(lái)！
今天是一個(gè)特別的日子，今天是個(gè)盛大的日子，今天是屬于我們自己的日子，今天是快樂(lè )無(wú)比的六一兒童節！
“六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光”！在今天，全世界的少年兒童滿(mǎn)懷豪情，載歌載舞，喜慶自己的節日，真可謂是普天同慶，皆大歡欣。借此機會(huì )，我謹代表自己向在座的同齡朋友們致以節日的祝賀，祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
下面請讓我們共同來(lái)欣賞精彩的節目……
謝謝大家！
小主持人演講稿14
大家好，我是**幼兒園*班的***。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、堅強勇敢的小女孩。平時(shí)我非常喜歡笑，因為燦爛的笑容能帶給我好運氣。我的興趣很廣泛，唱歌、跳舞、講故事都是我的強項。能參加這次比賽我非常高興。各位老師、小伙伴們請你們拍拍手、鼓鼓掌給我增加點(diǎn)勇氣和信心，希望我能在這次比賽中取得一個(gè)好成績(jì)。
今天我給大家帶來(lái)的是詩(shī)歌《春天的顏色》。
春天的顏色
小草探出頭來(lái)，一眼就看見(jiàn)了藍天。他高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是藍色的�！�
小羊跑出圈來(lái)，一眼就看見(jiàn)了青草。他高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是綠色的�！�
蜜蜂飛出屋子，一眼就看見(jiàn)了迎春花。她高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是金黃色的�！�
燕子掠過(guò)藍天，飛過(guò)草地，看著(zhù)春天的景色，高興地說(shuō)：“春天的顏色很美，像小朋友的水彩盒一樣??”
小主持人演講稿15
親愛(ài)的老師和小朋友們：
大家（一個(gè)時(shí)間段，如：早上）好，我是（某某）幼兒園，（某某）班的（某某某）同學(xué)，下面由我來(lái)為大家演講。
剛才我們聽(tīng)著(zhù)歌聲看著(zhù)國旗升起，覺(jué)得非常的自豪，我們要愛(ài)護國旗，熱愛(ài)我們的祖國。
每天，我高高興興地來(lái)到幼兒園，見(jiàn)到愛(ài)我的老師和小朋友們，覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè )！在校園地，我們開(kāi)心地做游戲，快樂(lè )長(cháng)大！
我愛(ài)我的幼兒園，我愛(ài)老師和小朋友們，我愛(ài)我的幼兒園！ 幼兒園里朋友多，
又唱歌來(lái)又跳舞，大家一起真快樂(lè )！
小朋友們，讓我們一起唱《我愛(ài)我的幼兒園》吧|!
“我愛(ài)我的幼兒園！幼兒園里朋友多，又唱歌來(lái)又跳舞，大家一起真快樂(lè )�！�
我的講話(huà)完了，謝謝！
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