國旗下高考百日誓師演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的國旗下高考百日誓師演講稿，歡迎大家分享。
國旗下高考百日誓師演講稿1
養兵千日，用兵一時(shí)。高三的學(xué)兄學(xué)者們，你們準備好了嗎？
十二年春去冬來(lái)，寒暑易節；十二年的寒窗苦讀，辛勤耕作。在與時(shí)光同行的歲月里，你們學(xué)到了很多吧？！是的，我們都看到了：你們更懂得珍惜時(shí)間——日光加燈光，你們知道“歲月不等人”；站在困難和挫折面前，你們不曾止步、不曾低下高貴的頭，你們學(xué)會(huì )了堅強；面對一次次挑戰，你們總是那么從容應對，用雙手捧起那付出后的豐收；你們讀懂了人生——總是在超越自我，不斷前行、不斷奮進(jìn)；你們明白了“時(shí)不我待，機不可失”的含義，緊緊掌握著(zhù)生命的天線(xiàn)，一步步靠近完美……
十二年過(guò)去了，你們都變了。摒棄了昨日的無(wú)知，你們變得更充實(shí)了。你們找到了自己的人生方向。
夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸，請張開(kāi)你們鋼鐵般的翅膀，帶著(zhù)十二年的夢(mèng)想，向前飛吧：向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空！
也許十二年的確是一段長(cháng)路，坎坎坷坷，你們也有過(guò)傷有過(guò)淚�？墒�，走到今日，十二年還是悄悄地快過(guò)去了，十二年終究還剩下最寶貴的100天了。
100天，意味著(zhù)什么？這是你們用來(lái)完成青春絢麗畫(huà)卷的100天。在這關(guān)鍵的100天，你們必須把所有的精力投入到學(xué)習的鞏固中去，做好最后的沖刺，為生命再加一把熱火。100天意味著(zhù)夢(mèng)想就要成為現實(shí)，等待了多少歲月的勝利即將來(lái)到你們的面前。再過(guò)100天，你們就要接受祖國的選拔，成為國家棟梁，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的xx兒女。勝利將屬于你們！
我們是多么羨慕你們，因為明天你們的人生將變得更燦爛。而我們也不會(huì )忘記，明年的這個(gè)時(shí)候，我們也將面臨同樣的選擇。作為高二學(xué)生，我們也正一步步向著(zhù)勝利的終點(diǎn)行進(jìn)。
我們知道，作為學(xué)兄學(xué)姐，你們都是最優(yōu)秀的，我們要向你們學(xué)習，以你們?yōu)榘駱�。珍惜時(shí)間，因為時(shí)間就是勝利，只有把握住時(shí)間，我們才能更好地把握住知識。我們必須養成認真、謹慎的態(tài)度，積極探索，培養刻苦鉆研的精神。我們要有所超越，有所成就。我們也相信，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定做好，該把握的我們一定把握。為了明天的勝利，我們一定在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里做好最充分的準備。當高考那一天降臨的時(shí)候，我們會(huì )沉穩而欣慰地對它說(shuō)——你終于來(lái)了！
在你們和我們的手中，其實(shí)都握著(zhù)一把利劍，這是用知識、汗水和時(shí)間鑄成的，有了這把利劍，我們就不用怕什么了。就讓我們一同飛舞這把利劍，劈霜露，斬荊棘，開(kāi)出一條通往成功之路。讓我們共同祝福，祝福我們的未來(lái)更加美好。
最后，讓我們攜起手來(lái)，一同去迎接勝利吧！
國旗下高考百日誓師演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了xx的校園；今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰書(shū)；今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首，十年寒窗苦讀，三千六百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑x，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十年是漫長(cháng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面x秋之交的更迭，我們早已拉滿(mǎn)弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個(gè)目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習，可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù)；平實(shí)嚴謹的作風(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負青春，頑強拼搏，樂(lè )戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能夠在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下高考百日誓師演講稿3
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時(shí)間，100天就是，全國最大的100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！我們將要接受省質(zhì)檢的洗禮，滿(mǎn)懷信心地迎接人生的第一次挑戰。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的生活遠離競爭，因為競爭本來(lái)就是生活中的常態(tài)；不要害怕失敗，暫時(shí)的失利會(huì )讓我們更清楚地看到自身的不足。質(zhì)檢考不僅檢驗知識，更能磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )與他人分享學(xué)習的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )為他人的成功衷心喝采，學(xué)會(huì )在失敗面前不言放棄。所有的這些，都足以讓我們對高中生活無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著(zhù)我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競爭，每個(gè)勇士都要敢于直面現實(shí)，挑戰現實(shí)，挑戰人生，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭中獲得最后的勝利，我們應該腳踏實(shí)地認真復習，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下復習備考要求。
第一，要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，它給我們以動(dòng)力，目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會(huì )使我信心倍增，干勁更大。它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標就會(huì )實(shí)現。
第二、樹(shù)立必勝的信心。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰質(zhì)檢考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們，我們要牢記信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它，我們一定會(huì )成功的。
第三、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰質(zhì)檢考的保障。我真誠地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于考試，與考試無(wú)關(guān)的念頭不要想，與考試無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。
第四、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰質(zhì)檢考的支柱�？荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗，同時(shí)也是人非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰質(zhì)檢，壓力難免，競爭難免，但問(wèn)題是我們怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！壓力和競爭的確會(huì )給我們帶來(lái)沉重和不安，誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結局，誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報學(xué)校和老師，來(lái)回報父母，來(lái)回報自己的付出。但憂(yōu)慮沒(méi)有用，回避也沒(méi)有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過(guò)自己不懈的努力，就能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎，提高能力。扎實(shí)的功底，強有力的實(shí)力，是決戰質(zhì)檢最有力的武器。在復習備考中，要夯實(shí)基礎，在練習和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補，不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實(shí)，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢考的挑戰，并在競爭中獲勝。
第六、復習備考要以科學(xué)的方法為指導�？茖W(xué)的方法，是決戰質(zhì)檢的法寶，在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時(shí)間。在復習中，課堂學(xué)習是關(guān)鍵，上課要認真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和復習，已學(xué)過(guò)的知識，做過(guò)的習題，特別是重點(diǎn)內容，考試的熱點(diǎn)，每隔一段時(shí)間就要再看看，算一算，只有經(jīng)過(guò)多次反復，才能有效地使知識得到強化，概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問(wèn)；管好自己的手，老師布置的習題一定要動(dòng)手做；管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內化為自己的思維能力。
高考不是人生的終結考試，它只是一個(gè)階段檢測。不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有100天的調整期，在未來(lái)的100天里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧！對大家提的誓言是：珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天。不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭，嚴守紀律，科學(xué)作息，重基礎，勤鉆研，能吃苦，善攻堅，艱苦奮斗，自強不息，爭分奪秒，精益求精。
最后祝老師們未來(lái)的工作順順利利！
祝同學(xué)們省質(zhì)檢能取得優(yōu)異的成績(jì)！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下高考百日誓師演講稿4
日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實(shí)中收獲，在繁忙中快樂(lè )。
我們擁有良好的理想——未名湖的碧波蕩漾，清華園的荷塘動(dòng)人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞為了實(shí)現這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì )充滿(mǎn)坎坷，布滿(mǎn)荊棘的。但我們知識：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂(lè )，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會(huì )有收獲。
同時(shí)，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說(shuō)“我能行”，這樣我們遇到挑戰才會(huì )處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會(huì )在失敗面前從容鎮定。成功了，就總結經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量；失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎。掌握科學(xué)的方法，其實(shí)就是一句話(huà)：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。學(xué)海無(wú)涯，書(shū)山有路，艱辛過(guò)后便是甜蜜；人生有岸，毅力無(wú)窮，風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨�！碧炱鋵�(shí)并不高，海其實(shí)也不遠。高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶頭滿(mǎn)腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負學(xué)校重托，不負家長(cháng)厚望，不負青春夢(mèng)想，再給母校一中美麗的臉龐增添無(wú)上的榮光！
謝謝大家！
國旗下高考百日誓師演講稿5
老師們，同學(xué)們：
你們好！
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷切期盼，堅定地邁進(jìn)了洞口一中。今天是特殊的日子，還有100天，我們將迎來(lái)20xx年高考，迎接祖國的挑選，我們將實(shí)現自己人生的一次飛躍。在這里，我們面對高考赫然醒目的戰書(shū)，一起吹響一百天決戰的'沖鋒號角。我們堅信，就是在這里，新的輝煌將要張開(kāi)騰飛的翅膀。
十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟飽滿(mǎn)，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑x，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)十二年是漫長(cháng)的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺；如果說(shuō)此前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來(lái)收獲的季節。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證，讓奔流不息的平溪江作證。
我們決不負學(xué)校重托，
不負恩師厚望，
不負父母期望，
不負青春夢(mèng)想！
頑強拼搏，苦戰百天，全力以赴，鑄就輝煌！
最后，祝老師們工作順利！祝同學(xué)們夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
國旗下高考百日誓師演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
今天，我們莊嚴地為參加高考的同學(xué)們舉行了百日宣誓大會(huì )。
老師的熱情鼓勵是高考沖刺的號角；學(xué)生鏗鏘壯烈的誓言，是高考軍人的莊嚴承諾。這種正能量和向心力一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )形成強大的力量，幫助我們在高考沖刺的道路上奔跑！
短跑，你需要時(shí)刻盯著(zhù)目標不放松，堅定信心不悲觀(guān)，戰略科學(xué)不是一味的聽(tīng)話(huà)，緊張有序，最后不放棄。你很興奮，處于一種心態(tài)，你沒(méi)有專(zhuān)注力，你很有爆發(fā)力，你的團隊協(xié)作很有凝聚力；沖刺是力量的決戰，也是心理的較量。窄路遇勇者勝；沖刺，去挑戰和超越別人，也去挑戰和超越自己；沖刺，為高考而戰，為榮譽(yù)而戰，為生命的盛開(kāi)而戰，為精神的洗禮而戰，為心智的成熟而戰；短跑需要一個(gè)口號和更主動(dòng)的行動(dòng)；沖刺是一個(gè)從量變到質(zhì)變，從漸變到突變的過(guò)程。一切都是可變的，一切皆有可能。只要我們不停止奔跑，我們每一個(gè)人都有可能成為奔馳的“黑馬”！
面對xx天，我很樂(lè )觀(guān)，因為高三有一批團結、合作、無(wú)私的老師，有指導高考的經(jīng)驗，不需要鞭策自己，創(chuàng )造了輝煌的成績(jì)。我相信這個(gè)團隊有能力再創(chuàng )輝煌！同時(shí)也有一大批朝氣蓬勃、雄心勃勃、勤奮進(jìn)取、勇于突破的學(xué)生。相信這支年輕的力量一定會(huì )為百年老港爭光！劍指六月，誰(shuí)才是真正的英雄！我們拭目以待！
xx天，抓住每一天，每天解決一個(gè)問(wèn)題，增加x分，xx天就是xx分！這樣的xx天，必然是專(zhuān)注高效，燃燒激情，努力奮斗，實(shí)現夢(mèng)想，重復奇跡的100天！
“努力不一定成功，不努力也不一定成功”，“努力有回報”，“堅持就是勝利”，“付出就會(huì )有回報”，“機會(huì )總是為有準備的人準備的”。希望這些熟悉的話(huà)成為激勵我們努力奔跑的動(dòng)力。希望我們珍惜最后的xx天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，好好學(xué)習，耐得住寂寞，好好利用。
最后給你說(shuō)幾句我多年來(lái)一直鼓勵自己的話(huà)：成功需要不斷的夢(mèng)想，不斷的自信，不斷的激情，不斷的勤奮，不斷的重復，不斷的改變！有一種選擇的方式，就是放棄的方式；有一種方式是不能被拒絕的，那就是成長(cháng)的方式。走，繼續走，奇跡就在前方！
國旗下高考百日誓師演講稿7
高三的全體老師、同學(xué)們：
20xx年高考的戰鼓已經(jīng)擂響，催征的號角已震撼長(cháng)空！回首兩年來(lái)，我們這個(gè)年級是一步一個(gè)腳印兒，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的，這其中滲透著(zhù)領(lǐng)導的殷切關(guān)懷，飽含著(zhù)教師們的無(wú)私奉獻，更多的是我們同學(xué)堅韌不拔的拼搏與奮斗。轉瞬間，昔日的汗水即將折射出太陽(yáng)的光輝，希望的種子即將萌發(fā)，青春的巨龍即將騰飛，面對眼前這100天，我們摩拳擦掌，信心百倍！
二十一世紀是經(jīng)濟全球化，人才國際化，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的'時(shí)代，競爭激烈，希望在前，機遇在即，思索無(wú)限。但只有直面現實(shí)，把握現在，自強不息，才能戰勝自我，實(shí)現人生價(jià)值。
今年的六月七、八日兩天，同學(xué)們將參加高考。高考是國家舉行的每年一度的選拔性考試，是一次知識、能力、心理、體能的綜合考試，是一場(chǎng)激烈的競爭。希望同學(xué)們以堅定的信心，堅強的毅力，沉著(zhù)應戰，全力應考！
在未來(lái)的100天時(shí)間里，我們的老師將一如既往，全身心投入到工作中，把自己的事情往后放。在業(yè)務(wù)上做到面向高考，精益求精，集思廣益，群策群力。在管理上做到全員參與，全員管理，讓每一名老師都走近學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生。我們承諾：有學(xué)生在就有老師在，以最大的付出換取六月的收獲滿(mǎn)懷。
一分耕耘總會(huì )有一分收獲，鼓起勇氣，迎著(zhù)x，走過(guò)艱難，超越這100天，希望就在前頭！在這里，我衷心地希望高三的每一位同學(xué)：
一、要有明確的個(gè)人目標，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己，不要好高騖遠，也不要妄自菲薄。既要充分認清自己的實(shí)力，更要努力挖掘自己的潛力，向著(zhù)屬于自己的目標前進(jìn)。
二、要有戰勝一切困難的勇氣。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
三、要全身心投入，要在心中倒計時(shí)，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲在學(xué)習上。
四、要注意方法和效率，強化基礎科目訓練，提高小綜合應試能力，及時(shí)查缺補漏，定期歸納總結，復習中要練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧，考試時(shí)不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲。
五、要充滿(mǎn)自信，百折不撓，不輕言放棄，讓自信創(chuàng )造奇跡，讓拼搏書(shū)寫(xiě)神話(huà)。
我們深知，為了20xx年高考，上級領(lǐng)導已經(jīng)為我們付出了很多。但在緊要關(guān)頭，還希望您做我們的堅強后盾，常和學(xué)校聯(lián)系，多與老師溝通。請各位領(lǐng)導相信我們，背靠著(zhù)你們的支持，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成您交給的任務(wù)。
最后，我號召同學(xué)們堅定信心，腳踏實(shí)地，勤奮努力，以飽滿(mǎn)的熱情，激昂的斗志沖刺高考。用100天創(chuàng )造一個(gè)奇跡，用100天給自己一個(gè)驚喜！我相信，成功屬于你們，勝利就在前頭！
國旗下高考百日誓師演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家辛苦了。高中階段，在人的一生中，就象我們的腰一樣，不一定有具體的功能，但卻起著(zhù)承上啟下的作用。更重要的是，我們時(shí)刻都得把他挺直了，誰(shuí)最早彎下，誰(shuí)就已經(jīng)承認自己失敗了；而且腰只能自己彎下去，因為別人能夠打斷你的腿，卻折不斷你的腰。能不能請同學(xué)都把腰挺一挺！同學(xué)們，辛苦到是辛苦了，但是，辛苦了，又能怎么樣呢？天底下辛苦的人一大把，但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此，要實(shí)現我們的理想，肯定是需要辛苦，但只是辛苦卻是遠遠不夠的，我們更需要看到辛苦給我們帶來(lái)了什么。同學(xué)們，我們這三年的辛苦，我們這十二年的辛苦，究竟又能怎么樣呢？這得由這最后一百天來(lái)決定！可是，大家都會(huì )想，不就一百天嗎，在這短短的一百天里，我們又能夠干什么呢？這一百天又應該是怎樣的一百天呢？我們又應該怎樣去度過(guò)這一百天呢？
一百天，我們能夠干什么呢？
一百天，可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，和經(jīng)歷過(guò)馬拉松的人一樣，都有著(zhù)堅不可摧的意志。同學(xué)們，劉翔跑一百一十米跨欄，他拿不拿冠軍，由他的天賦決定，也由誰(shuí)和他一起跑決定；但是，對于那些馬拉松運動(dòng)員來(lái)講，打敗的是自己，戰勝的也是自己。同學(xué)們，你可以通過(guò)高考獲得好的成績(jì)，但高考卻可以在你的身上贏(yíng)得一種很好的品質(zhì)，那就是堅不可摧的意志。
一百天，可以把你意想不到的奇跡創(chuàng )造出來(lái)。每年高考成績(jì)出來(lái)，都會(huì )有一大批黑馬產(chǎn)生，原本并不入大家法眼的同學(xué)，卻取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)；也總會(huì )有一些大家期待中的公主與王子，經(jīng)歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好，事實(shí)上情況并非如此，在高考復習的前期，同學(xué)們的知識是一個(gè)量的積累過(guò)程；在高考復習的后期，同學(xué)們的知識是一個(gè)質(zhì)的突變過(guò)程。誰(shuí)能夠把這個(gè)從知識的量變向質(zhì)變的過(guò)程把握好，誰(shuí)就是高考奇跡的創(chuàng )造者，運氣救不了我們，但我們可以創(chuàng )造一個(gè)好運氣。
一百天，可以讓同學(xué)從朋友而戰友而凝聚起來(lái)。平時(shí)有班級排名，有年級排名，可是，同學(xué)們，高考只有全省排名；可是誰(shuí)能夠排到全省前列去呢，不是你，也不是我，而是看哪個(gè)班更團結，哪個(gè)年級的同學(xué)更團結。華二有一年六名同學(xué)參加奧賽，有五名同學(xué)拿了一等獎；校長(cháng)問(wèn)沒(méi)有拿到一等獎的同學(xué)，是不是后悔集訓時(shí)和那五位同學(xué)團結互助；這位同學(xué)說(shuō)，如果團結了，六個(gè)人有五個(gè)人拿，要是不團結，六個(gè)人可能一個(gè)都拿不到。同學(xué)們，我們彼此不是敵人和朋友的關(guān)系，而是同一個(gè)戰壕的戰友，有了大家的相互幫助，才可能共同進(jìn)步。當然，如果我們中間有“漢奸”，有害群之馬，我們必將共同誅之。
一百天，這是怎樣的一百天呢？
這一百天，應該是把高中三年知識總結出來(lái)的一百天。同學(xué)們，從幼兒園到高中教育，都叫做基礎教育；高考的全稱(chēng)是高等學(xué)校入學(xué)考試，進(jìn)入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著(zhù)高考是對基礎教育，尤其是對高中教育的盤(pán)點(diǎn)。同學(xué)們，高考題是一道一道的，但在出題人看來(lái)，總是一套一套的試卷，而試卷的背后是一個(gè)一個(gè)的學(xué)科。所以，大家在這一百天里，要做題目，但千萬(wàn)不要陷入一道一道的題目之中，要善于把學(xué)科結構整理出來(lái)，要做到心中有算，才能夠在具體的題目中數數。同學(xué)們，你不可能背著(zhù)幾百幾千道題目上考場(chǎng)，但你至少在上考場(chǎng)前，要能夠把這個(gè)學(xué)科的知識結構默寫(xiě)出來(lái)，這時(shí)候你再上考場(chǎng)，那才是真正的成竹在胸。
這一百天，應該是把高中三年知識提取出來(lái)的一百天。同學(xué)們，老師天天都會(huì )問(wèn)你學(xué)到了什么，家長(cháng)也會(huì )天天問(wèn)你學(xué)到了什么，但我今天想告訴你們，學(xué)到了什么對你很重要，但對別人一點(diǎn)都不重要。高考并不是考你學(xué)到了什么，而是考你能夠告訴我你學(xué)到了什么。兩者的差別在于，前者是你儲存了多少知識，后者是你能夠多少知識出來(lái)。當然，沒(méi)有足夠的儲存自然提取不了多少出來(lái)；但是，在這一百天里，我們的重點(diǎn)是鞏固已經(jīng)儲存的知識；但更重要的是，是要想辦法把已經(jīng)儲存出來(lái)的知識提取出來(lái)。同學(xué)們，你現在背的每一個(gè)知識點(diǎn)，每一個(gè)公式，每一個(gè)單詞，你都得想，要是你是命題的，會(huì )用什么方式來(lái)考這個(gè)知識點(diǎn)。如此，才是知己知彼，百戰不殆，就是百戰不敗哈。
這一百天，應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學(xué)們，上帝在我們生下來(lái)的時(shí)候，就讓我們有著(zhù)各種各樣的不公平，有人富貴，有人貧窮；有人聰明，有人愚笨。但也有公平的地方，那就是每個(gè)人每天都是二十四小時(shí)。同學(xué)們，對于不公平的，我們只能接受；對于公平的，我們需要努力。所以，在這一百天里，在這兩千四百個(gè)小時(shí)里，在這十四萬(wàn)四千分鐘里，我們要把我們的青春，把我們的活力都散發(fā)出來(lái)，要把每天都當清晨那樣過(guò)，只有這樣我們才能夠迎著(zhù)x，去追逐我們的夢(mèng)想。當我們在聊天的時(shí)候，在我們發(fā)傻的時(shí)候，別人正在抓緊這些分分秒秒，悄悄地從我們的身邊跑過(guò)去，等到我們醒來(lái)的時(shí)候，這些分分秒秒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
一百天，我們應該怎么過(guò)呢？
在這一百天里，我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學(xué)們，學(xué)習是一個(gè)腦力活，千萬(wàn)別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學(xué)習十個(gè)小時(shí)，還不如清清醒醒的學(xué)習一個(gè)小時(shí)，前者可能看得多，但后者學(xué)得多，而且學(xué)得更扎實(shí)，學(xué)得更深刻。對具體的知識來(lái)說(shuō)，我們并不是做他們的奴隸，而是要知識成為我們的奴隸；要占有知識，要使用好知識，就意味著(zhù)我們要比知識本身還要更清醒，只有這樣我們才能駕馭知識；同學(xué)們，知識本身就是被前人梳理出來(lái)的，他們是非常有條理的，也是非常清醒的，這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求，要是我們不如知識本身清醒，那我們只能向知識投降了。
在這一百天里，我們要讓自己學(xué)習因為有方法而高效。同學(xué)們，當大家都在拼體力
的時(shí)候，我們要和他們拼方法；當大家都在拼方法的時(shí)候，我們要和他們拼智慧。與其花十個(gè)小時(shí)去死記硬背，不如花一個(gè)小時(shí)想記憶知識的方法，再用一個(gè)小時(shí)去背那些知識。學(xué)習本身沒(méi)有捷徑，但有了科學(xué)的學(xué)習方法，我們可以在學(xué)習過(guò)程中創(chuàng )造捷徑。我講的方法其實(shí)并不空，這些方法并不在天上吊著(zhù)，也不在地上長(cháng)著(zhù)，就在我們同學(xué)學(xué)習過(guò)程之中。因此，在這一百天里，我們要時(shí)刻提醒自己，學(xué)習是要有方法的；還要提醒自己，要多向身邊的同學(xué)和教師請教方法。而且，需要注意的是，解題方法只對具體的題目負責；只有學(xué)習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天里，我們要團結起來(lái)在高考中取得好成績(jì)。同學(xué)們，學(xué)習需要努力，但并不需要孤獨。要想在高考這場(chǎng)硬戰中取勝，就必須和身邊的同學(xué)團結起來(lái)，在學(xué)習上相互交流和幫助；在生活上相互照顧，在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是，在同學(xué)間的互相幫助是一件對彼此都好的事情，尤其是對好同學(xué)更好。因為你給沒(méi)有懂的同學(xué)講一遍這道路題目怎么做，那位同學(xué)最多因為你的講解多學(xué)了道題目；但對你而言，正因為給他講了一遍這道題目，從而學(xué)會(huì )了如何應用和提取這題目。另外，我還建議同學(xué)們去做兩件事情，一是找兩三位同學(xué)，共同組成一個(gè)高考攻尖小組，讓彼此在生活上、學(xué)習上和精神上都能夠得到彼此的支持；另外，還希望我們在這一百天里，能夠在年級組里找一個(gè)自己學(xué)習的標桿同學(xué)，看通過(guò)這一百天的努力，自己能不能趕上他，甚至于能不能超越他。當然，這樣的目標是定在自己心上的，而不是落到具體同學(xué)的身上。
最后，祝我們的同學(xué)在一百天后的高考里，取得滿(mǎn)意的成績(jì)，讓自己的人生因為這一百天的努力變得無(wú)怨無(wú)悔；祝我們的老師在一百天后的高考里，能夠收獲自己這三年來(lái)的努力和艱辛，能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們，同學(xué)們，一百天，意味著(zhù)這一百天的每一天都不能浪費，也意味著(zhù)人這一生的每一天都不能白過(guò)。
大家加油！
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