最新校園安全的演講稿7篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的最新校園安全的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最新校園安全的演講稿1
老師、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《樹(shù)立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會(huì )認為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì )失去意義。
同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(cháng)鳴!
我們努力做到:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒(méi)有安全防范意識就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀(guān)念。
全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動(dòng)安全。
在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。
同學(xué)們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。
第四、要注意財物安全。
體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。
不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食、不購買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。
放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧等不宜場(chǎng)所,不到水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會(huì )閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護生命,時(shí)刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
最新校園安全的演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的標題問(wèn)題是“安全在我心中!”“祝你平安,祝你平安,讓那快樂(lè )圍繞在你身旁……”每當聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我的心中就涌動(dòng)著(zhù)無(wú)比溫馨的感受。平安是每一個(gè)人的愿望,更是人生最大的幸運!平安,它是一種但愿,一種寄托。在怙恃眼里,咱們是含苞欲放的花蕾;在教員眼里,咱們是振翅待飛的雛鷹;咱們每一個(gè)人的安全接連變動(dòng)著(zhù)無(wú)數體貼咱們的人的心。
同學(xué)們,安全瓜葛到咱們每一個(gè)人,可往往咱們熟悉不到這些,很多同學(xué)輕率在校園內打鬧,上體育運動(dòng)學(xué)時(shí)不按教員的要求勾當,甚或在下課故意擁擠……這樣很容易造成沒(méi)成心義的危險,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì )給咱們的家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損掉或影響學(xué)習,這樣的教訓是很多的!是以安全與咱們每一個(gè)人互相干注,是包管咱們學(xué)習糊口的的基礎。這就要求咱們攜起手來(lái)營(yíng)建平安校園,樹(shù)立安全意識。提高咱們每一個(gè)同學(xué)的自我保護意識。
同學(xué)們,一個(gè)期間以來(lái),校園安全事故幾次發(fā)生,資料顯示,安全事故已成為咱們的最大殺手。從層出不窮的車(chē)禍事故到踐踏事務(wù),從汽鍋爆炸事務(wù)到飲食飲水中毒事務(wù),無(wú)一不是死傷無(wú)數,看到這些觸目驚心的案例與數據,怎能不叫人肉痛震驚。想像那一些和咱們一樣大的如賊星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數血的事實(shí)告訴咱們,存眷安全,刻不容緩!
安全干礙到家庭,社會(huì ),實(shí)在作為年幼的咱們,天天的安全都接連變動(dòng)著(zhù)教員家長(cháng)的心。每天教員都在不斷地反復著(zhù)安全的重要性。那一副副奪目的安全標語(yǔ);那一聲聲“警惕路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次有關(guān)安全主題的班隊勾當;那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識講座……無(wú)不記錄著(zhù)咱們學(xué)校對于咱們學(xué)生安全的正視和支付。咱們時(shí)刻銘刻。好咳酥v安全,到處要安全,不時(shí)想安全,事事為安全的標語(yǔ)。
親愛(ài)的同學(xué)們,校園是咱們的共同的家,為了咱們可以興許平安快樂(lè )地發(fā)展,讓咱們攜起手來(lái),從這個(gè)時(shí)候起刻做起,從你我做起,從點(diǎn)滴做起。咱們在校園中演繹活氣,憧憬明天;咱們在糊口中到處寄望,拒絕危險。讓安全的意識常駐咱們心中,讓安全之花綻放在調和斑斕的(學(xué)校名兒)校園!讓平安之歌常伴咱們擺布!祝你平安,祝你平安,你們的平安幸福永遠都是我最大的愿望!
謝謝大家!
最新校園安全的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
安全!安全!如今在大家眼中安全第一。這都是在某些地區發(fā)生了幾起殺害小學(xué)生的案例惹的禍。
早晨的校門(mén)口,我們可以看見(jiàn)一位位警察在校門(mén)口指揮。走進(jìn)校門(mén)口,我們可以看見(jiàn)幾個(gè)拿著(zhù)電擊棍的保安。只見(jiàn)那電擊棍黑黑的,長(cháng)滿(mǎn)了刺,像一只刺猬,看起來(lái)十分陰森和恐懼。它讓保安變得十分神氣。
門(mén)口還多了幾個(gè)值日教師,個(gè)個(gè)神情嚴肅。我看見(jiàn)那些值日老師,就好像那些殺害小學(xué)生的犯罪嫌疑人真的會(huì )從天而降。
在放學(xué)時(shí),我們都需要排隊在一個(gè)場(chǎng)地等待家長(cháng)們接送。我們下樓時(shí),只見(jiàn)家長(cháng)們個(gè)個(gè)成了圍在鐵門(mén)外的人墻。鐵門(mén)一開(kāi),家長(cháng)們像海寧的一線(xiàn)潮一般,一浪又一浪地涌進(jìn)校園。在這個(gè)場(chǎng)地上的聲音至少超過(guò)兩千分貝。家長(cháng)們有的問(wèn):“三(2)班下來(lái)了嗎?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫喚:“文文,文文,媽媽在這兒,媽媽在這兒……”這可真是我們校園獨一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)啊!
在校園里天天提安全這兩字,害得我天天晚上睡不香。就說(shuō)有一天吧。那天我剛迷迷糊糊地進(jìn)入睡夢(mèng)中。在夢(mèng)里我看見(jiàn)一個(gè)人手里拿了一把大刀,向我殺來(lái),我驚慌失措地向槍前狂奔。我漸漸地跑得筋疲力盡了,便停了下來(lái)。那個(gè)人和大刀漸漸逼近,我就在這時(shí)突然驚醒了。那就是因為在校園里整天聽(tīng)別人嘮叨安全、安全,而天天失眠。
我真希望校園安全可以別再升級了,別再令我緊張了。
最新校園安全的演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育
隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì )各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專(zhuān)家認為,通過(guò)教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報紙、宣傳畫(huà)等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。
每位家長(cháng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)慌c機動(dòng)車(chē)爭道搶行。對于騎自行車(chē)的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車(chē)帶人,不騎飛車(chē),騎車(chē)時(shí)不聽(tīng)耳機等,保持車(chē)況完好,不逆行,轉彎不搶行勐拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著(zhù)冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車(chē)胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)火,但如果使用不當或管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。
在學(xué)校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗;愛(ài)護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的 “中國驕傲”評選活動(dòng)中當選的XX市XX區頭城小學(xué)袁緩同學(xué),就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認真學(xué)習得到的?梢(jiàn)安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習生活中,我們要認真學(xué)習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(cháng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認真學(xué)習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
最新校園安全的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,到處都變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的.一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。兒童、學(xué)生、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
最新校園安全的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)”。四月的陽(yáng)光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著(zhù)生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹(shù)蔭下,操場(chǎng)邊,教室里都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),銀鈴激蕩中讓人感覺(jué)生命是如此美好。
然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長(cháng)牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話(huà)題。也許你會(huì )覺(jué)得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會(huì )覺(jué)得沖紅燈過(guò)馬路小事一樁,也許你會(huì )覺(jué)得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì )覺(jué)得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說(shuō)得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。
可能大家覺(jué)得涉及生命的問(wèn)題總顯得過(guò)于沉重,但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯誤!靶@安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗課上你有不聽(tīng)老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過(guò)它,那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。
樹(shù)立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著(zhù)我們的美好生活,沒(méi)有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰(shuí)失去了生命就等于失去了一切,F實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著(zhù)人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過(guò)調查,當中學(xué)生被問(wèn)到“如果上學(xué)快遲到了,在過(guò)馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì )怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過(guò)馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過(guò)就跟著(zhù)過(guò)”、27.4%選擇了“車(chē)輛少,就小心地穿過(guò)馬路”,三項累計高達43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示,我國每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見(jiàn),加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無(wú)視它,就會(huì )為此付出代價(jià)!
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規,制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說(shuō)明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹(shù)木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來(lái)的是傷感,我們要學(xué)會(huì )接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來(lái)的是悲痛,我們要有意識預防。
安全第一,警鐘長(cháng)鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
最新校園安全的演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
校園安全應以人為本校園安全最主要的內容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、因此好奇心強,對任何事情都充滿(mǎn)興趣,他們的行為具有很大的隨意性,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應該重視的課題。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起!半[患險于明火,防范勝于救災,安全工作責任重于泰山!标P(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專(zhuān)題宣傳欄、廣播、墻報,讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識;通過(guò)開(kāi)講座、播專(zhuān)題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng),傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻策,并對有價(jià)值、有創(chuàng )意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中,涌現了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ),安全意識深入人心。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。
教學(xué)區:樓梯墻壁貼有文明提示語(yǔ),規定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過(guò)走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度,引導學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數。
活動(dòng)區:初中學(xué)生普遍好動(dòng),學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不安全事項,并且我校的活動(dòng)區遠離教室,也就遠離了老師,學(xué)生就會(huì )在活動(dòng)區干一些違紀的事情,對此一方面要予以“控”,加強活動(dòng)區的巡鑼?zhuān)皶r(shí)處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”,以人為本,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn),由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動(dòng),充實(shí)他們的課余生活。
生活區:食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實(shí)行領(lǐng)導、老師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現了以人為本的理念,領(lǐng)導、老師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營(yíng)造了如家庭般安全溫馨的氛圍,又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,確保校園安全。
消防器材設施齊全,擺放位置固定。因學(xué)生常對其感興趣,易導致?lián)p壞;一方面注意疏導,引導學(xué)生正確認識其作用,班級設立安全員,學(xué)會(huì )正確使用消防設施;另一方面經(jīng)常檢查,及時(shí)更換并制定應急方案。
校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
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