追夢(mèng)少年演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的追夢(mèng)少年演講稿，希望對大家有所幫助。
追夢(mèng)少年演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
哪一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)，生活就充滿(mǎn)了顏色;有了夢(mèng)，就有了生活的目標。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對夢(mèng)不斷的追尋，夢(mèng)就會(huì )給你回報;相反，有夢(mèng)而不追尋，夢(mèng)就會(huì )棄你而去。
我就有一個(gè)對夢(mèng)執著(zhù)追尋的朋友。我甚至覺(jué)得他就是一個(gè)夢(mèng)想的發(fā)言人。
他對我說(shuō)，他想做一個(gè)程序員。在我看來(lái)，他沒(méi)我學(xué)習好，是不可能了解“程序”這種東西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究電腦，但不再是對電腦的渴望，而是對電腦的求知。有一天，當他拿著(zhù)他編的程序來(lái)找我時(shí)，我徹底傻眼了。就這么一句短短的話(huà)語(yǔ)，竟有這么大的力量使他為自己的夢(mèng)而不斷的追尋�，F在他果真成功了。
夢(mèng)，不在于有還是沒(méi)有，而是在于，你追尋了沒(méi)有�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒(méi)有困難的事，只在于你堅持努力了沒(méi)有。夢(mèng)想，這個(gè)美麗的字眼，是需要用心去追尋的。
那些追夢(mèng)的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對自己的夢(mèng)想不斷堅持和追求。而追求，則是夢(mèng)想給你回報。夢(mèng)想的回報是豐厚的，而得到的道路是艱難的。他們一路過(guò)五關(guān)，斬六將，沖破了多少荊棘和阻礙，才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。
讓我們?yōu)檫@些不斷追夢(mèng)的人而鼓掌，為這些追夢(mèng)的人而歡呼。我想，追夢(mèng)人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人，是整個(gè)民族都要有追夢(mèng)人的這種品質(zhì)，則會(huì )遇強則強愈挫愈勇，這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
朋友，你有自己的夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?是長(cháng)大后當科學(xué)家、文學(xué)家，還是其他?我也有自己的夢(mèng)想，想長(cháng)大后當一名像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家，創(chuàng )造出更多高科技，造福于人類(lèi)。
也許你會(huì )嘲笑我的夢(mèng)想太遙遠，也許你會(huì )譏笑我癡心妄想，但事在人為，只要我朝著(zhù)夢(mèng)想不懈努力，總有一天會(huì )變成現實(shí)。大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)不也受到了很多專(zhuān)家的諷刺——他的實(shí)驗是“毫無(wú)意義的”，但他毫不氣餒，屢敗屢戰，最終不是成功了嗎?我國唐代大詩(shī)人李白也說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！敝灰吓�，夢(mèng)想一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。
曾記得，去年的《開(kāi)學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中，失去了雙臂，但他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來(lái)演奏，劉偉哥哥沒(méi)有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì )了用腳彈鋼琴，彈奏的聲音十分悅耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習，學(xué)習他“頑強不屈，向著(zhù)目標，奮勇前進(jìn)”的精神。
每一位天才的背后，都有艱辛的付出。愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！蔽蚁�，通往成功的路一定布滿(mǎn)荊棘，它要求我們不但要具備充裕的文化知識，還要有堅韌不拔的毅力，敢于探索，不怕困難與挫折。人生是短暫的，也是漫長(cháng)的。我想，每個(gè)人的歲月里，一定會(huì )充滿(mǎn)滄桑，布滿(mǎn)許多“絆腳石”，但只有踩著(zhù)它，才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿(mǎn)希望，我決心克服每一個(gè)困難，一步一步向前沖。從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)好各門(mén)功課，不斷地汲取“營(yíng)養”，為夢(mèng)想而奮斗，做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!
追夢(mèng)少年演講稿2
我的夢(mèng)多的像天上的星星，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué)；有時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鳥(niǎo)在天空中飛翔；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船，瀏覽了太空……。而我最希望是考上大學(xué)，成為祖國棟梁。
我的夢(mèng)想是這樣的，那是一所在那很樸素的班級里，卻能感到無(wú)比的溫暖。因為那幾十支渴求得到智慧的眼睛一齊注視著(zhù)門(mén)口。我拿著(zhù)書(shū)本，高興地走到講臺去�！皣W”地一聲，孩子們不約而同的站起來(lái)，大聲喊道：“老師好！”我看到講臺下幾十雙眼睛睜得大大的，幾顆純潔的心。孩子們渴望知識的心情多么急迫呀！頓時(shí)我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺上親切的說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為學(xué)習知識而來(lái)，一個(gè)集體應當團結一致好嗎？”我話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就大聲回答：“好！”一股熱浪涌向我的心，孩子笑了，他們笑得多么甜，我也笑了。
接著(zhù)，我教孩子們學(xué)習“努力學(xué)習，回報祖國”。我讀一遍，孩子們也響亮的讀一遍，孩子們讀得那么全神貫注，那么富有感情，每一個(gè)字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內心，孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著(zhù)甘露，我的心已經(jīng)不能用文字表達出來(lái)了，我只能輕輕的呼喚，“祖國的花朵快長(cháng)大吧！學(xué)好知識讓我們的國家更富饒，現在的孩子是懂事的，心里時(shí)刻想著(zhù)祖國�！�
下課了，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，我這“母雞”張開(kāi)兩手護著(zhù)“小雞”們多快樂(lè )呀……
這是我的中國夢(mèng)，但愿我的美夢(mèng)能成真。
追夢(mèng)少年演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有時(shí)候在別人看來(lái)，夢(mèng)想是一個(gè)高尚的詞匯，有許多名人都有他們偉大的中國夢(mèng)，魯迅先生希望自己可以喚醒中國人的思想，周恩來(lái)總理從小就抱著(zhù)為中華而崛起的夢(mèng)想而讀書(shū)，等等，他們的夢(mèng)想很偉大但是我的夢(mèng)夢(mèng)想很平凡，我的中國夢(mèng)就是當一名普通的人民教師。
我喜歡當老師，因為我有許多老師都對我很好，他們很愛(ài)我們，老師會(huì )教我們許多東西，讓我們充實(shí)自己，老師是辛勤的園丁。我很喜歡我的數學(xué)老師，記得以前我的數學(xué)成績(jì)特別差，每次作業(yè)都會(huì )錯許多，那時(shí)作業(yè)本發(fā)下來(lái)都不敢拿回家給爸爸媽媽看，怕爸爸媽媽不開(kāi)心�？墒呛孟褡约簩祵W(xué)就是沒(méi)有多大的興趣，后來(lái)，記得有一次數學(xué)期中考試我考得很差，這時(shí)數學(xué)老師他叫我拿著(zhù)考卷去辦公室，我那時(shí)心里很害怕，會(huì )說(shuō)我笨，心跳加速的來(lái)到老師辦公室。很奇怪老師面帶微笑的，把我考卷拿過(guò)去，分析了一下，說(shuō)我太粗心了，好多會(huì )做的都算錯了，然后叫我在辦公室里在算了一遍，就坐在他的位置上，我把所有計算題都算了一遍，然后給老師看，結果都是對的。老師說(shuō)還是很不錯的，下次考試的時(shí)候要細心，然后又細心的教了我幾個(gè)我不會(huì )做得題目，直到我把每一題都會(huì )了之后老師才讓我回到教室，而且還對我說(shuō)我很聰明，叫我好好學(xué)，學(xué)習成績(jì)一點(diǎn)會(huì )上升的，聽(tīng)了老師的話(huà)我很感動(dòng)。
從那以后我學(xué)習的積極性也不斷提高，學(xué)習成績(jì)也變好了，爸爸媽媽都很開(kāi)心，老師也會(huì )經(jīng)常用欣慰的目光看著(zhù)我，這使我很開(kāi)心。是老師的細心和耐心改變了我，感謝老師，雖然當一名普通的人民教師很平凡，但是我感覺(jué)老師的生活是平凡而不平庸，老師辛辛苦苦培養那么多的學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生都會(huì )受到老師很大的影響，影響有好有壞，我想一個(gè)不好的老師對學(xué)生帶來(lái)的陰影是長(cháng)久的，而一個(gè)好老師對學(xué)生的影響也是一生的。
我的中國夢(mèng)很簡(jiǎn)單，也不偉大，就是當一位平平凡凡的人民教師，當一個(gè)學(xué)生喜歡的，能夠給學(xué)生帶來(lái)正面影響的老師。能讓學(xué)生喜歡的老師。
追夢(mèng)少年演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今年，媽媽告訴我：“咱們搬新家了�！弊⌒路�，是我夢(mèng)寐以求的事。我可高興了，天天盼望去參觀(guān)新房。
這一天終于來(lái)了，新房子在一片花園般的小區中，既高大又漂亮，環(huán)境也好。光滑的大理石像鏡子，頭頂的燈像荷花一樣，翻滾著(zhù)，清新淡雅，幻彩的光芒，把房間裝扮得多姿多彩。周?chē)沫h(huán)境更是讓人贊不絕口，藝術(shù)氣息的噴泉、清新的空氣，簡(jiǎn)直讓人以為進(jìn)入人間仙境、夢(mèng)中花園。
爸爸看后連聲稱(chēng)贊，感嘆道：“現在的房子和以前真是大不相同啊!”這句話(huà)勾起了我的好奇心，我追問(wèn)下去：“那以前的房子是什么樣的呢?”我靜靜地，聽(tīng)爸爸緩緩講述。以前，人們的經(jīng)濟狀況不好，人們住的房子哪里談得上高樓大廈，恐怕連瓦片堆砌的磚頭房都不一定指望得上。有些就住稻草房。一下雨，水就會(huì )滴滴答答地淌下來(lái)，遇到狂風(fēng)，這些房子更是不堪一擊。正如杜甫所描繪：“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”。人們眼看著(zhù)一間間房子頂掀墻塌，心急心痛卻又無(wú)可奈何。當時(shí)，人們最大的愿望便是能有一座好房子，“安得廣廈千萬(wàn)
間，大庇天下寒士俱歡顏”是有志之士最大心愿。這在現在的人們看來(lái)根本算不了什么，可對當時(shí)的社會(huì )狀況來(lái)說(shuō)，就這能是奢望。
聽(tīng)到這里，我不由得想起了前幾天讀的《走復興路，圓中國夢(mèng)》。古往今來(lái)，住房始終傾注著(zhù)人們許多希冀與憧憬。改革之前，城鄉居民住房十分困難，不少家庭三代人住在同一間屋子里。住房、買(mǎi)房成了當時(shí)人們最大的心愿，可有的人卻還沒(méi)來(lái)得及看它實(shí)現便抱憾離世了。1980年，為解決住房問(wèn)題，鄧小平做了一次講話(huà)，他說(shuō)：“城鎮居民個(gè)人可以購買(mǎi)房屋，也可以自己蓋……”近幾年，人們通過(guò)分期付款、一次性付款的方法，居無(wú)定所的幾率已大大降低，現在人們再也不用為住房的事而憂(yōu)心了。一代代領(lǐng)導人心系百姓，前赴后繼，為提高人民的住房水平努力奮斗。
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展，黨和政府、社會(huì )各方面堅持不懈的努力，中國人“住有所居”的夢(mèng)想正在一步步成為現實(shí)。你看現在，全國各地各種房屋如雨后春筍般拔地而起，不光結實(shí)實(shí)用，還美觀(guān)多樣。別墅等豪宅也不再是鳳毛麟角，屈指可數了。內部的裝修更是融進(jìn)了高科技，走向環(huán)保、實(shí)用、美觀(guān)、大方，電視、空調、熱水器……這一切哪是祖輩們想象得到的呢?恐怕連夢(mèng)想都難以企及的吧?
今天我們所擁有的一切，都離不開(kāi)人們的汗水和心血，這是我們的勞動(dòng)所收獲的果實(shí)，這是對我們勞動(dòng)的見(jiàn)證!我的夢(mèng)已然實(shí)現!你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)組成了我們的中國夢(mèng)。我相信，只要我們共同努力，我們的中國夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現!
追夢(mèng)少年演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的.題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會(huì )實(shí)踐。
村里有一戶(hù)人家，母親因意外麻煩癱瘓，父親殘疾。他們的孩子，——，弟弟妹妹，在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當家人得到韓的捐贈時(shí)，他們不敢抬頭看韓的妹妹，也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會(huì )實(shí)踐，激動(dòng)得流下了眼淚。
她對我說(shuō)：‘另外，后來(lái)看到更多窮人的時(shí)候，通過(guò)接觸他們，和他們交談，我才真正體會(huì )到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的，就像提前把自己樹(shù)立起來(lái)一樣，都把自己當成了劣等人。老實(shí)說(shuō)，我們比他們強多了。
耶！
學(xué)生可能已經(jīng)自卑、失落、頹廢了。但是只要想想——當我們每天一瓶牛奶，一日三餐都很美味的時(shí)候；當我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，任性妄為，活在自己的世界里打造藍圖的時(shí)候。當我們有信心追求夢(mèng)想，實(shí)現幸福生活的時(shí)候。當我們穿著(zhù)干凈的衣服，昂著(zhù)頭走在街上。當我們在社交平臺曬美食，曬美景，曬自拍的時(shí)候。當我們用智能手機和4G流量看美劇和動(dòng)畫(huà)片，有錢(qián)買(mǎi)周邊的時(shí)候。那些可憐的同齡人，他們在干什么？他們在想什么？
他們連一盒冒煙的紙巾都買(mǎi)不起。他們在寒風(fēng)中用腳在地上奔跑，鼻涕隨便淌下來(lái)。他的臉又干又紅，頭發(fā)像鳥(niǎo)巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子，這個(gè)城市孩子可能還會(huì )偷偷嘲笑他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他沒(méi)有Mac，不懂英雄聯(lián)盟，認不出小清新和非主流的區別。
然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前，低著(zhù)頭，眼神躲閃著(zhù)不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來(lái)的卑微氣質(zhì)，他不僅沒(méi)有機會(huì )知道有趣的事情，他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢(mèng)。他們只知道自己可以承擔家庭的負擔。
所以——
我有一個(gè)夢(mèng)想，在這個(gè)夢(mèng)想中，所有的孩子都有追求夢(mèng)想的權利，而不是在無(wú)邊的未來(lái)里的無(wú)助和絕望。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )用我的力量去幫助那些孩子去夢(mèng)想，去尋找未來(lái)的自由世界。
我有一個(gè)夢(mèng)想，社會(huì )正義會(huì )全面徹底。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有錢(qián)人可以用自己的改變養活一個(gè)貧窮的家庭。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是過(guò)早的變成年輕人。
生活在社會(huì )底層的人，他們的悲傷往往不是來(lái)自貧窮，而是社會(huì )在邊緣化他們。有時(shí)候覺(jué)得被社會(huì )拋棄，甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶，努力活下去。不僅如此，她還攢錢(qián)捐款。
所以現在每次看到年輕人自殺或者自殘，我都覺(jué)得我們這里的每一個(gè)人都沒(méi)有那么傻。他們度過(guò)了如此卑微的一生。如果生活條件好，我們有什么資格放棄自己什么都不做？
我最后的夢(mèng)想是我和我的同學(xué)都能享受生活，珍惜生命，努力工作。
追夢(mèng)少年演講稿6
同學(xué)們、老師們，新年好！
今天，我代表**班國旗下講話(huà)的主題是：做一個(gè)追夢(mèng)少年！
有一篇文章這樣寫(xiě)到：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。這篇文章叫《少年中國說(shuō)》，一百年前，風(fēng)雨如晦的歲月，梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書(shū)，寫(xiě)下了酣暢淋漓的文字，熱切的呼喚少年中國，中國少年。
有一首歌這樣唱到：讓青春吹動(dòng)了你的長(cháng)發(fā)，讓它牽引你的夢(mèng)；讓青春嬌艷的花朵，綻開(kāi)了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢(mèng)人》。少年是擁有夢(mèng)想的花季，少年是中國夢(mèng)的寄托者，“無(wú)跡方知流光逝，有夢(mèng)不覺(jué)人生憾”。在我們生命的歷程中，總會(huì )產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著(zhù)每個(gè)人的成長(cháng)足跡，折射著(zhù)時(shí)代國情的鮮活夢(mèng)想，組成了我們共同的中國夢(mèng)。中國夢(mèng)，經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮，經(jīng)歷了無(wú)數仁人志士的舍命抗爭，經(jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。
有一個(gè)人這樣做到：二十世紀三十年代，面臨國家山河破碎，他只身遠赴美國求學(xué)。十幾年后，他，加州理工大學(xué)畢業(yè)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學(xué)家。有一位美國海軍官員說(shuō)，他一個(gè)人能抵得上五個(gè)師的兵力，寧可打死他也不能讓他回中國。新中國誕生后，他以決絕的魄力和家國情懷，作出了一個(gè)驚人的決定，回到一窮二白、百廢待興的中國。五年歸國路途艱，十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。錢(qián)老一生的豐功偉績(jì)，和對祖國的義無(wú)反顧是對中國夢(mèng)最好的詮釋。
同學(xué)們！中國夢(mèng)就是華夏兒女的責任和擔當。有夢(mèng)同行的人是幸福的，這樣的人生是溫暖的。當夢(mèng)想成為生活的必需時(shí)，我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現實(shí)。
同學(xué)們！“空談只會(huì )誤國，實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空，又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒(méi)有什么用，一堆磚也沒(méi)有什么用，如果你心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物；但如果只有造房子的夢(mèng)想，而沒(méi)有磚頭，夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現。
人世間的一切幸福，都要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。我們不僅要有夢(mèng)，更要有追夢(mèng)的勇氣和行動(dòng)；讓我們努力“為中華之崛起而讀書(shū)”，讓我們無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于夢(mèng)想。讓我們扛起，屬于我們這個(gè)時(shí)代的中國夢(mèng)，與民族復興一路同行！
最后，祝老師們、同學(xué)們，在新的一年里，生活喜樂(lè )羊羊、夢(mèng)想成真。
追夢(mèng)少年演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠航》。
談到夢(mèng)想，一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想走了很多路，醒來(lái)還是躺在床上�！彼鷦�(dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢(mèng)幻般的理想生活中說(shuō)謊。
是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，還要去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，不僅現實(shí)是遙遠的，甚至已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也在夢(mèng)想中失去了理想?
今年9月，我結束了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了七年級。為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習，我的母親毅然將我轉到xx寶塔中學(xué)，在那里我的父母認為它更接近我的夢(mèng)想。
我告別了六年的學(xué)校，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的課程。強大的競爭壓力使我無(wú)法集中精力學(xué)習。我很擔心，突然覺(jué)得很難實(shí)現我的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的堅持，我強烈要求父母把我轉回麻池中學(xué)，那里有我熟悉的老師和同學(xué)，有一個(gè)更舒適的校園，他們是我曾經(jīng)認為的“競爭對手”。
回到麻池，我覺(jué)得自己又活過(guò)來(lái)了。我學(xué)習容易，生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級劃分，但我和同學(xué)們相處得很好。
通過(guò)不斷的努力，我在期中考試中取得了班級第一、年級第二的好成績(jì)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)词乖诼槌刂袑W(xué)這所普通的學(xué)校，我也可以讓自己發(fā)光。
通過(guò)這件事，我深深體會(huì )到，夢(mèng)想的實(shí)現并不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛(ài)的同學(xué)們，我用自己的經(jīng)歷告訴你們，不要讓別人的想法左右了你們的夢(mèng)想，也不要被一股強大的力量偷走了屬于你們的夢(mèng)想。
通過(guò)與同學(xué)的交流，我知道我不僅有我的夢(mèng)想在考試中獲得第一名，但他們中的許多人也有自己的夢(mèng)想。
有的想飛上藍天，當一名勇敢的飛行員;一些學(xué)生受到了我們老師的感染，也立志將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人民教師，為祖國的未來(lái)澆灌智慧和汗水;有的同學(xué)想拿起手中的毛筆，描繪出壯麗的祖國……
這些美麗的夢(mèng)想，蘊含著(zhù)每個(gè)同學(xué)內心的一個(gè)嶄新的世界，散發(fā)著(zhù)光芒燦爛的世界。
然而，我們不僅可以生活在幻想中，既然有一個(gè)夢(mèng)想，我們應該不遺余力地去實(shí)現它。夢(mèng)想就像一粒種子，種在“心”的土壤里，雖然它很小，但可以生根開(kāi)花。
有了夢(mèng)想，就有了追求，有了奮斗的目標，就有了夢(mèng)想，就有了力量。夢(mèng)想，是一座橋梁，無(wú)論最終能否到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這都是一次成功，一次光榮。讓我們成為勇敢的夢(mèng)想家。
追夢(mèng)少年演講稿8
“人的一生只有一次青春�，F在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì )有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì )是人生最有價(jià)值的財富，再回首，發(fā)現原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵，正因此，她成為無(wú)數詩(shī)人、文學(xué)家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節。做夢(mèng)是青春最大的權利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì )太計較。只有讓青春的枝頭掛滿(mǎn)夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái)，青春話(huà)題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿(mǎn)焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說(shuō)，今天的青年人，生活遠沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長(cháng)，正好伴隨著(zhù)中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱(chēng)的現實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿(mǎn)了現實(shí)的糾結：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤(pán)中，無(wú)視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(cháng)此以往，不僅青年的路會(huì )越走越窄，而且對社會(huì )和國家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì )影響青年的未來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干�！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國情懷結合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國夢(mèng)對接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因為，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個(gè)競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會(huì )大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
追夢(mèng)少年演講稿9
各位同學(xué)：
大家好！我演講的題目是《堅定追夢(mèng)，灑脫前行》。
我很高興在這里和你討論什么是經(jīng)典。說(shuō)到經(jīng)典，很多人可能會(huì )想到孔子、李白或者《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》，然后注意到經(jīng)典默默陪伴著(zhù)我們。但你是早上看完才背，還是在追逐人生夢(mèng)想的路上與經(jīng)典攜手同行？
希望答案是后者。
和李白一樣，李贄的三分沖擊波讓經(jīng)典成為追逐夢(mèng)想路上的指路明燈。太白石云：“我要過(guò)黃河，但是冰堵了渡船要爬太行雪山�！边@正是我們追求夢(mèng)想時(shí)的困境。成功之路總是充滿(mǎn)坎坷，就像李白迷茫的嘆息：“難走，難走！”然而，難的是什么？“總有一天，我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋�！崩畎貤畹娜兆�，山河熾烈。經(jīng)典就是這樣，只要用心去感受，騎著(zhù)白鹿游覽名山的身影馬上就會(huì )來(lái)到我們面前，解答我們的困惑，磨礪我們堅定前行的信念。
像莊周一樣帥氣，風(fēng)格如蝴蝶，讓經(jīng)典毅然屹立于山河之間。"大鵬一整天都是一陣風(fēng)，高達90000英里."這是給后人的一個(gè)啟示。然而輕飄飄的就是這樣，剩下的就是如何灑脫輕松了。作家小時(shí)候看著(zhù)母親燒了半輩子的日記，很是不解。時(shí)隔半百多年，我才明白，世界上最美的聲音是安靜的，日記里的喧囂已經(jīng)不適合我晚年的新詞。我想這大概對應的是“看內外分，看榮辱”這句話(huà)。莊子不是一個(gè)佛教青年，他只是想在去南明的路上無(wú)事可做，這告訴我們，他只在乎自己的心。
不要讓貪婪成為前進(jìn)的負擔。你看，懂了經(jīng)典，心就能飛了。
古語(yǔ)有云，《論語(yǔ)》一半天下。我云：精經(jīng)即修身。強調的：“深厚優(yōu)秀的傳統文化是我們在世界文化風(fēng)潮中站穩腳跟的基礎�！苯�(jīng)典是經(jīng)得起世界考驗的文化經(jīng)典。與經(jīng)典同行，可以?xún)艋∈�，保持凈土�?/p>
前方的路沒(méi)有知己，與經(jīng)典同行，未來(lái)是北海；誰(shuí)來(lái)拍欄桿，與經(jīng)典同行，未來(lái)是南明；天涯追夢(mèng)，同行經(jīng)典，未來(lái)桃園。
祝你有夢(mèng)想，有經(jīng)典相伴！
謝謝大家！
追夢(mèng)少年演講稿10
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能變成一只小鳥(niǎo)，自由地遨游在藍天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著(zhù)斑斕五彩的夢(mèng)。那時(shí)的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
上學(xué)后，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一座圖書(shū)館，心滿(mǎn)意足的坐下來(lái)，隨手抽出一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜閱讀，讓心行走在文字里，或喜或悲。
步入高中，學(xué)習的壓力越來(lái)越大，玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，于是便沒(méi)有了幻想，整天被禁錮在教室里，只知道死讀書(shū)，缺失了那些快樂(lè )的音符， 心中便時(shí)時(shí)惆悵�？墒�，我知道，緊張忙碌的學(xué)習，為的是實(shí)現自己渴望已久的大學(xué)夢(mèng)。于是，再苦也便不覺(jué)得了，感覺(jué)生活倒很充實(shí)快樂(lè )。就這樣，心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢(mèng)，生活便變得潤澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前，有一個(gè)叫夸父的人，他看見(jiàn)太陽(yáng)每天從東邊升起來(lái)，又在西方落下，就想把太陽(yáng)抓住，讓它永遠照亮大地。于是夸父邁開(kāi)兩條長(cháng)腿去追太陽(yáng)。他追啊，追啊，一直追到了太陽(yáng)落山的地方，眼看就要把太陽(yáng)抓住，但夸父被太陽(yáng)烤得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父把手掌向前一攤，那手掌變成了好大一片桃林，結出了又甜又能解渴的大桃子。此后，人們路過(guò)的時(shí)候，可以在樹(shù)陰下歇歇腳，摘個(gè)桃子解解渴。
在許多人的眼中，夸父是一個(gè)失敗的英雄，多少人為之嘆惋、失望�？墒�，因了那個(gè)偉大的夢(mèng)想，他的生命才那樣張揚，他的執著(zhù)、堅強，他的自信、無(wú)畏才深深印記在人們心中。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
做一個(gè)追夢(mèng)少年吧，讓我們?yōu)榱诵闹械奶?yáng)勇敢去遠航！
追夢(mèng)少年演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌《追夢(mèng)》:“追著(zhù)我，我追著(zhù)風(fēng)追自己，不后悔不做夢(mèng)也不會(huì )回去追。追了之后，我追了一次又一次的天空和大地，有夢(mèng)想的明天就是我的未來(lái)……”如歌所唱，成長(cháng)是為了追求自己的夢(mèng)想。也許路上會(huì )有很多坎坷，也許一不小心就會(huì )誤入歧途。但是，我們還是這樣長(cháng)大的。在充滿(mǎn)歡笑和淚水的路上，我們這樣走著(zhù)。
每當太陽(yáng)升起，陽(yáng)光普照天下的時(shí)候，我的心里總是充滿(mǎn)了溫暖，我背著(zhù)書(shū)包奔向學(xué)校，希望看到朋友的笑臉，即使是班里的“調皮男孩”，久別重逢也會(huì )懷念。
秋風(fēng)無(wú)情地卷走了夏天最后一只蟬，樹(shù)葉飄落散落一地�！疤煜聸](méi)有酒席，”風(fēng)說(shuō)。于是，金桂芬芳，葉找到了新的歸宿，時(shí)間開(kāi)始了另一個(gè)循環(huán)。
“新老師，新同學(xué)，”坐在新教室里，只有心老了，該向過(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”了！
又是一輪追逐。老師在講臺上滔滔不絕，講臺下的面孔聚精會(huì )神地聽(tīng)，眼神流露出對新知識的渴求。課后要寫(xiě)作業(yè)，有些小學(xué)生要抱怨舊情。但是，我跨區來(lái)學(xué)校，從小就不擅長(cháng)交朋友。這個(gè)時(shí)候，我應該主動(dòng)交一些朋友。
新來(lái)的同桌是個(gè)胖胖的男生，很善良�！澳憬惺裁疵�？”《紀》——第一部對白。所以，我很快就認識了其他學(xué)生。當然，如果我不主動(dòng)和同桌溝通，也許我還是會(huì )做個(gè)旁觀(guān)者等著(zhù)…
依舊是追，依舊是老師說(shuō)個(gè)沒(méi)完。但是，講臺下面有一些熟悉的面孔，一些不同的外表，表現出相互的喜愛(ài)。
還在追逐我的夢(mèng)想，只是，在追逐的過(guò)程中，不止我一個(gè)人，還有朋友，同學(xué)，老師，還有這絢爛美麗的時(shí)光，伴隨著(zhù)青春的旋律，成長(cháng)著(zhù)。
追夢(mèng)少年演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且一直在追逐。夢(mèng)想就像一座燈塔，指引我們走向正確的方向。有些人愿意為自己的夢(mèng)想努力，有些人只是無(wú)中生有，而不是努力去實(shí)現。
想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想是發(fā)明一種給我們帶來(lái)很多便利的頭盔。那是因為當我看到有的同學(xué)不太注意交通安全，在路上橫沖直撞，有的邊走邊玩，很容易造成交通事故，給自己的生命帶來(lái)危險的時(shí)候，我就有了發(fā)明智能頭盔造福人類(lèi)的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，夢(mèng)想就萌生了！我有時(shí)候會(huì )解剖我的玩具，仔細觀(guān)察里面重要的部分，然后重新組裝。當一個(gè)全新的玩具重新出現在我面前的時(shí)候，我的心里洋洋自得，心想：這就是發(fā)明安全帽應該具備的技能！
我發(fā)明的頭盔外面有發(fā)聲器。同學(xué)走在路中間或違反交通規則時(shí)，會(huì )自動(dòng)告知“請遵守交通安全”。后面來(lái)了車(chē)，他會(huì )說(shuō)：“注意，后面有車(chē)，前面在右邊！”頭盔外面還有一盞燈。晚上走路時(shí)，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)燈照亮你前進(jìn)的方向，提醒來(lái)車(chē)的司機。
在路上無(wú)聊的時(shí)候，可以打開(kāi)頭盔里的隨身聽(tīng)按鈕，聽(tīng)聽(tīng)名曲，會(huì )給你帶來(lái)一頓音樂(lè )大餐。當你不帶手表時(shí)，它會(huì )準時(shí)告訴你幾點(diǎn)了。
微型太陽(yáng)能電池安裝在安全帽的頂部。當安全帽戴在頭上暴露在陽(yáng)光下時(shí)，它可以吸收陽(yáng)光，儲存能量，并將其轉化為電能，因此不需要更換電池。
安全帽還有自動(dòng)調節結溫的功能，讓你在非常寒冷的天氣里也不怕感冒。
我還有很多夢(mèng)想，這只是其中之一！也許，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我想學(xué)習大量的科學(xué)知識，攀登科學(xué)高峰，探索更多的科學(xué)奧秘！
夢(mèng)想，像一首歌，永遠陪伴著(zhù)我！讓我不再迷茫，繼續追逐夢(mèng)想！
追夢(mèng)少年演講稿13
在每個(gè)人的心里，可能都有自己的玫瑰般的愿望，但我的夢(mèng)想是綠色的，我的節日是紅色的，我的愿望是我變了顏色。推開(kāi)夢(mèng)的花園，草是綠的，花是紅的。在一個(gè)又一個(gè)地方，追著(zhù)你，像一只蝴蝶。
十七歲的花季——如夢(mèng)似幻的花季，在夢(mèng)想的花園清晨，信念是種子，毅力是枝葉，熱情是花朵，微笑是陽(yáng)光，汗水是春雨.和眼淚.
花季的歲月里，藍色的夢(mèng)填滿(mǎn)了我藍色的心，我常常問(wèn)自己：我未來(lái)的彩虹是什么？這時(shí)候我的夢(mèng)想就飄了出來(lái)，夢(mèng)里我未來(lái)的彩虹被太陽(yáng)染紅，被雛菊染黃，被青草染綠，是世界上最美的橋。我明白夢(mèng)是虛幻的，但夢(mèng)不是遙不可及的。記憶里，夢(mèng)的花瓣落在心湖上，不停地盤(pán)旋，層層漣漪，制造了無(wú)數個(gè)夜晚的淚水。望著(zhù)窗外，點(diǎn)綴著(zhù)細雨如煙還未消散的晨霧，我獨自坐在窗前，看著(zhù)一切朦朧。
生活在這個(gè)地區，無(wú)數的莊稼人種下了五顏六色的花朵，精心澆灌，盡情地表達著(zhù)生活的悲歡離合，于是成千上萬(wàn)的生命之花聚集在一起，形成了一個(gè)生命的大花園。雖然我還站在社會(huì )的邊緣，人生的起點(diǎn)，但我也想親手養一朵鮮艷的花，所以我的夢(mèng)想更美好，我的夢(mèng)想也成了我心中的牽掛。我更加努力地追求我的夢(mèng)想。我明白夢(mèng)想是需要醞釀的。因為花季的夢(mèng)，生活不再無(wú)聊，就像歌詞配m
夜晚，安靜的夜晚，天空中的月牙朦朧，像一個(gè)溫柔慈愛(ài)的母親，一顆明亮的小星星幸福地依偎在她身邊。望著(zhù)星空，我知道我會(huì )有一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)雖然虛幻，但我愿意去追求。喜歡與清風(fēng)沉醉，與明月談天，以夢(mèng)為馬，以花季的生活為原點(diǎn)，推馬前行。
我，一個(gè)十幾歲的女孩，不想讓自己的靈魂被世俗腐蝕。我喜歡簡(jiǎn)單的追求自己的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的花園開(kāi)花，讓花季的美麗歌聲歌唱。
窗外，鳥(niǎo)兒在唱日出之歌，藍天下的白云在安詳地踱步.在這樣美麗的風(fēng)景下，在這樣的天空下，我堅信只要我追求夢(mèng)想，夢(mèng)想晚餐就能實(shí)現。
夢(mèng)一般的彩虹下，我沐浴在最絢爛的陽(yáng)光里，執著(zhù)地追逐著(zhù)夢(mèng)想！讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
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