二年級父親節演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當下社會(huì )，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的二年級父親節演講稿，歡迎大家分享。
二年級父親節演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的爸爸媽媽、以及同學(xué)們：
大家好!
請走繽紛的五月了，我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月，有我們的節日“六一兒童節”，也有爸爸的節日“父親節”。父親節是一個(gè)令人高興的日子，在那里，我向所有父親說(shuō)一聲“父親節快樂(lè )!”期望你們快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天。
我要感謝爸爸，因為爸爸做好了他的工作：當一位好爸爸�！鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣，都是個(gè)崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個(gè)家庭是只有媽媽?zhuān)鴽](méi)有爸爸的話(huà)，是多么糟糕呀!那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員，也是引導員，教育我們，引導我們怎樣做人，這也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會(huì )讓我去做家務(wù)事，而爸爸卻讓我去做，說(shuō)：你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長(cháng)大以后，也是要做的，難道不能此刻學(xué)?這一句話(huà)，雖然短，但是卻讓我開(kāi)始幫忙媽媽做事，懂事了許多。
為了我們這個(gè)家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿(mǎn)的家庭!最后，我要感謝所有的父親，并說(shuō)一聲“父親節快樂(lè )!”
謝謝大家!
二年級父親節演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《把愛(ài)獻給父親》。
親愛(ài)的同學(xué)們，今年的6月17日市父親節，也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國人率先設立的節日，他同樣符合我們中國人的國情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長(cháng)的。
相對于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話(huà)，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅實(shí)的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個(gè)男人的尊嚴的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。
每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著(zhù)激動(dòng)的淚花：“我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著(zhù)溫馨……”這充滿(mǎn)著(zhù)溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的.身影呢?是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著(zhù)歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對我們的愛(ài)永遠都在，而且是永恒的復加!
我們還小，在父親的呵護下學(xué)習和成長(cháng)，應該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習上，學(xué)習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。
在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著(zhù)感恩的心，對自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了�！比绻绮菪牟荒軋蟠鹑簳�，我們自然也無(wú)法報答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì )付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。
二年級父親節演講稿3
尊敬的老師們，同學(xué)們：
在中國，五月份的第二個(gè)星期天是母親節。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節。今天我國旗下講話(huà)的題目是--愛(ài)在父親節。
人們說(shuō)，母親的愛(ài)是叮嚀，如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目，如烈日當空。想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線(xiàn)。想起父親，是轉身背影，是嚴父口施令。性別的微妙差異，讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài)，顯得截然不同。
當我們長(cháng)大成人，我們或更愿意與母親暢快的溝通，但我們實(shí)際上卻更依賴(lài)于父親同學(xué)們，這個(gè)節日雖然是由外國人在一百年之前設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長(cháng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應當記住這樣的節日。20_年父親節國旗下演講稿：愛(ài)在父親節
同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養我們長(cháng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……
爸媽愛(ài)我們，我們是不是也應該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報他們呢如果愿意，用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習的精神面貌驅逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè )和欣慰吧在過(guò)幾天6月15日，是今年的父親節，無(wú)論何時(shí)，我們對長(cháng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠不能消失。
希望我們能夠在以后的學(xué)習，生活中記得父母的養育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節，父親節來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。
也讓我們懷著(zhù)如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人，讓他們懷著(zhù)同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
二年級父親節演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
大家還記得昨天是什么日子嗎?它是六月的第三個(gè)周日——父親節。今天，我國旗下講話(huà)的題目是：“父愛(ài)感恩”。
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著(zhù)他的小女兒，去和在美國的妻子會(huì )合。一天在用腰刀削蘋(píng)果時(shí)，不料船體突然劇烈搖晃起來(lái)，父親不慎摔倒，腰刀直戳心臟。但是這位堅強的父親在女兒面前不動(dòng)聲色，只是說(shuō)著(zhù)“我沒(méi)事�！钡诌_的前夜,父親來(lái)到女兒身邊,對女兒說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請告訴媽媽,我愛(ài)她�！迸畠翰唤獾貑�(wèn):“可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認出母親,她大喊著(zhù):“媽媽!媽媽!”就在此時(shí),周?chē)鋈灰黄@呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎那間染紅了整片天空。尸體解剖的結果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天,而且不被任何人知覺(jué)。唯一能解釋的是因為創(chuàng )口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是一個(gè)奇跡，這個(gè)奇跡的名字叫做：父親。
白花沒(méi)有艷麗的顏色，但卻清香四溢，默默帶給我們溫馨，而我們卻很少察覺(jué)，很少注意到它的開(kāi)放。有人說(shuō)，也許父親就是那朵不起眼的小花。的確，相對于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話(huà)，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅實(shí)的臂膀挑起了家的重擔，挑起了一個(gè)男人的尊嚴的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。我們不曾擁有這樣一個(gè)故事，但父愛(ài)的靈魂是相同的，它深沉，它渾厚。它是為家庭揮汗如雨默默的付出，是你遭遇挫折時(shí)幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，是你煩惱時(shí)一劑治愈的良藥，是你犯錯時(shí)嚴厲的批評，更是平日里若隱若現的關(guān)懷。父親節作為一個(gè)一年一度的節日，的確，是我們回報父愛(ài)的良好契機。但是同學(xué)們，“感恩”二字并不是節日的特權�！爸Y感恩，敬愛(ài)父母，孝順體貼”是我們作為一個(gè)高中生所必備的文明素養。十多年前的某一天你奇跡般的降臨了，好奇地探索身邊的整個(gè)世界。十多年后的今天你是否仍舊對身邊的一切充滿(mǎn)著(zhù)熱情，心懷著(zhù)感恩?成為更好的自己就是對父母老師最好的回報。我想只有心懷感恩，才會(huì )有所珍惜;只有心懷感恩才會(huì )懂得奉獻。讓我們去懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，一起在感恩中成長(cháng)，在感恩中感悟大愛(ài)。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
二年級父親節演講稿5
我看了很多關(guān)于母愛(ài)的故事，而關(guān)于父愛(ài)的卻很少，可能是因為媽媽帶孩子多些，而爸爸忙于工作，和爸爸接觸的時(shí)間要少些，感受的愛(ài)就少些吧。在我的生活中，有很多次我體會(huì )到了不一樣的父愛(ài)。
有一次，我們全家去爬山，一進(jìn)山里就聽(tīng)見(jiàn)小溪的聲音，我們沿著(zhù)聲音一路上山去。走到山崖邊的一條小路，爸爸說(shuō)：“我走外邊，你走里邊�！彪m然這時(shí)山風(fēng)很大，但我心中被這句話(huà)所溫暖。我們終于來(lái)到了小溪邊，聽(tīng)著(zhù)溪水帶來(lái)的音樂(lè )，聞著(zhù)植物帶來(lái)的清香，我忍不住走進(jìn)溪水邊撫摸它。啊，好清的水呀，連水底的落葉都看得一清二楚，我盡情地享受大自然給我們的禮物，把所有事忘得九霄云外，一會(huì )兒打水、一會(huì )兒把紙船放入水中、一會(huì )兒捧起一口嘗嘗它的甘甜，等我玩夠了，回頭一看，爸爸就站在我身后，原來(lái)他一直站在我身后守護著(zhù)我。
我們又向山頂出發(fā)，終于我的腳受不了了，打起了泡。爸爸把身上的包給了媽媽?zhuān)?huà)不說(shuō)，把我背了起來(lái)。我可是有80多斤呀，我記得在我上幼兒園大班時(shí)，爸爸就抱不動(dòng)我了。就這樣，他一直把我背到了山頂。
一句句輕描淡寫(xiě)的話(huà)，一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，讓我感受父愛(ài)無(wú)邊。
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