2022最新弘揚雷鋒精神演講稿(精選13篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的2022最新弘揚雷鋒精神演講稿(精選13篇),希望對大家有所幫助。
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無(wú)聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著(zhù)來(lái)年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位。
雷鋒,就是這一片綠洲,這一縷燈光,這一絲細雨食,這一朵落紅,這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。有人說(shuō):“現在都進(jìn)入二十一世紀了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?
我們可以回想一下如下情景:當你別人騙了,束手無(wú)策,路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候;當你一個(gè)人身無(wú)分文,在火車(chē)站無(wú)法回家,問(wèn)別人要錢(qián),別人卻連頭也不轉的時(shí)候;當你正在攻克一個(gè)難題,滿(mǎn)懷希望的尋求同學(xué)的幫助,卻被無(wú)情拒絕的時(shí)候。校園的各位同學(xué),您,會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走開(kāi),并認為這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神,無(wú)處不在的雷鋒精神!
那究竟什么是雷鋒精神的本質(zhì)?雷鋒精神的本質(zhì)就是團結友愛(ài)的集體主義精神,就是艱苦樸素的創(chuàng )業(yè)精神,就是熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神,就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著(zhù)雷鋒,更支持著(zhù)后世的人們做一切力所能及的好事,它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著(zhù)想,為校園著(zhù)想,更為人民、社會(huì )著(zhù)想,不光我們的校園,就連整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧,到時(shí)我們的社會(huì )就是一種大同的社會(huì )。
人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事時(shí),他不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭!
青春啊,永遠是美好的,可是,真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事業(yè)吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
謝謝大家!
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開(kāi)雷鋒的履歷,我們看到的是一個(gè)樸素而平和的人。崗位上,他恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè);生活中,他助人為樂(lè ),專(zhuān)門(mén)利人。面對挑戰,他迎難而上,愈戰愈勇;面對弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。
在《雷鋒的日記》中他這樣寫(xiě)到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼缡钦f(shuō)更是這樣做的,他將自己完全地奉獻給了他所熱愛(ài)的人民。在他身上體現著(zhù)對黨和國家無(wú)比的忠誠。
同學(xué)們,愛(ài)國主義是一種的民族精神的核心,而愛(ài)中國共產(chǎn)黨、愛(ài)社會(huì )主義更是愛(ài)國主義的集中表達。作為高中生,我們要把愛(ài)黨,愛(ài)國,愛(ài)社會(huì )主義的信念牢固的豎立在我們心中。并將這份情懷轉化為動(dòng)力,為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
在《雷鋒日記》中他還這樣寫(xiě)到:“釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠跟善于鉆!崩卒h當過(guò)通訊員、開(kāi)過(guò)拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色,這與釘子精神密切相關(guān)。
作為21世紀的高中生,在學(xué)習方面,我們需要發(fā)揮雷鋒的釘子精神,抓緊一切可利用的時(shí)間,努力學(xué)習,刻苦鉆研,從最小的知識點(diǎn)做起,遇到不明白的問(wèn)題就主動(dòng)請教老師和同學(xué),在學(xué)習上不放松自己,熟練地掌握每一個(gè)知識要點(diǎn)。我們要發(fā)揮雷鋒的釘子精神,把擠勁和鉆勁投入到目前的學(xué)習生活中,努力爭取一個(gè)有一個(gè)的成功。
在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫(xiě)道:“不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著(zhù)困難前進(jìn),這也是我們青年成長(cháng)的必經(jīng)之路。有理想、有出息的青年人必定是樂(lè )于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經(jīng)歷過(guò)很多的苦難。但這些人生中的困難并沒(méi)有成為他抱怨的理由,反而成為他更加珍惜生活的源泉。
作為身處學(xué)習階段的我們,也要面臨一些學(xué)習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們,魯迅先生曾說(shuō):“我覺(jué)得坦途在前,人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢?”也許我們一時(shí)不能讓自己得償所愿,但只要我們堅持做“加法”,終究會(huì )有撥云見(jiàn)日的一天。
正如那首歌中唱到“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)卒h是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍。千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)”。
我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學(xué)習雷鋒精神。學(xué)習他,對人民無(wú)限忠誠;學(xué)習他,為祖國獻出青春和力量,
親愛(ài)的同學(xué)們,生逢偉大的時(shí)代,讓我們攜手努力,將雷鋒精神發(fā)揚光大。:讓雷鋒精神常駐我心,讓雷鋒精神代代相傳!
謝謝大家!
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。
提起雷鋒,大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士,用自己年輕而有平凡的生命譜寫(xiě)了一曲奉獻的樂(lè )章,詮釋著(zhù)偉大的真正內涵。
有人問(wèn):"什么是雷鋒精神?"其實(shí),雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。那么,怎么弘揚雷鋒精神呢?這個(gè)并不難,既然雷鋒精神是為人民服務(wù)的精神,那么,我們就要做一些為人民服務(wù)的事。
1、在公共汽車(chē)上主動(dòng)給"老弱病殘孕"讓座。
2、主動(dòng)扶老爺爺,老奶奶過(guò)馬路,幫他們拎東西。
3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學(xué)生,做一點(diǎn)好事。
4、在生活中,我們不能鋪張浪費,要勤儉節約。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做平凡的好人,做平凡的好事,把一點(diǎn)一滴的平凡積累成不平凡!
謝謝大家,我的演講完畢。
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇4
3月5號是個(gè)特別的日子,是"學(xué)雷鋒紀念日。"每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì )特別地心奮,內心的愿望也越來(lái)越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說(shuō):"現在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰(shuí)還會(huì )做這樣的傻事呢?"
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現:雷鋒就在我們身邊!
我們的母校畢節學(xué)院,近幾年來(lái)獲得了長(cháng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著(zhù)她在支持她,這個(gè)人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時(shí)即跟隨父親外出經(jīng)商,后來(lái)闖蕩臺灣,經(jīng)商幾十年,歷盡千辛萬(wàn)苦,憑其堅韌的毅力與過(guò)人的智慧,加之誠信待人、經(jīng)營(yíng)有方,積蓄了一些錢(qián)財,但他卻將其中的大部分錢(qián)財捐給了家鄉和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)很多教學(xué)樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人,樂(lè )于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
也許,有人認為有錢(qián)人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
阿里木江。哈力克生活并不富裕,靠賣(mài)羊肉串謀生,卻因為急公好義、樂(lè )善好施,被新疆人民親切地稱(chēng)為"好巴郎",被貴州人民譽(yù)為"草根慈善家"。2001年,他到畢節以賣(mài)烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數百名貧困學(xué)生。他用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了民族團結之歌,在平凡的生活中創(chuàng )造了偉大,以一名普通新疆少數民族青年的身份演繹了人間大愛(ài),阿里木靠的是錢(qián)嗎?不是?康木褪菢(lè )于助人,樂(lè )于奉獻的雷鋒精神。
也許有人又會(huì )說(shuō):"那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?"答案是肯定的。,我校優(yōu)秀學(xué)生代表盧華貴學(xué)長(cháng)的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿著(zhù)拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué),畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻給了母校畢節學(xué)院,用于資助寒門(mén)學(xué)子,這足以體現一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說(shuō)明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例,你還會(huì )說(shuō)學(xué)雷鋒是有錢(qián)人的專(zhuān)利嗎?學(xué)雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸干旱的土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?
其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛(ài)心,一顆奉獻之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇5
套用當年《雷鋒日記》里的一段話(huà),那就是“鍛煉一次并不難,難的是天天堅持。鍛煉,其實(shí)就是一種習慣,習慣了,也就成了平常生活的一部分了!睂W(xué)習雷鋒精神,我們是否每天以雷鋒精神作為道德準則規范自己呢?
三月五日,一個(gè)學(xué)雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當我們再提起雷鋒,你是否覺(jué)得恍如隔世?許多年紀稍大的人都對以前“學(xué)雷鋒,做好事”記憶猶新,時(shí)至今日,這句話(huà)對我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠。
今年三月份,某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機采訪(fǎng),詢(xún)問(wèn)雷鋒紀念日是哪一天,對于這個(gè)看似常識性的問(wèn)題,二十七位受訪(fǎng)者中僅有兩位年齡超過(guò)五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問(wèn)題的另一次采訪(fǎng)中發(fā)現,百名小學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)讀過(guò)《雷鋒日記》,超過(guò)九成的學(xué)生無(wú)法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。
每年的三月五日都是宣傳學(xué)習雷鋒的日子,但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來(lái)說(shuō),雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠、越來(lái)越陌生了。有報道說(shuō),中國首個(gè)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站開(kāi)通不久,就有網(wǎng)友留言對當今社會(huì )是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。
很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè ),但在實(shí)際生活中,助人為樂(lè )似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì )被譏為“傻冒”,甚至還會(huì )被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去,“時(shí)間就是金錢(qián)”成為現代社會(huì )的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì )成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢(qián)坑人的手段。
信任的缺失、私欲的膨脹,使得雷鋒精神難以為繼。那么這個(gè)時(shí)代到底需不需要雷鋒精神?需要什么樣的雷鋒精神?
雷鋒的日記里有這樣一段話(huà):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)的人的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者!
在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否找到了答案?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。當工人的,認真制作每個(gè)產(chǎn)品;當教師的,為每一堂課做好準備;經(jīng)商的,多抓商品質(zhì)量,少搭“花架子”;當領(lǐng)導的,多想群眾利益,少顧個(gè)人前途。這就是雷鋒精神。
也許有一天,當我們不再對“義務(wù)勞動(dòng)”“奉獻愛(ài)心”這樣的標志感到新鮮時(shí),雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。
雷鋒精神,其實(shí)離我們并不遙遠。生活的點(diǎn)滴體現更多的愛(ài)。我們往往忽略了雷鋒精神最核心的靈魂——服務(wù)人民,為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻,才是實(shí)現人生價(jià)值的重要體現。
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)春三月,神州大地草長(cháng)鶯飛,生機無(wú)限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿(mǎn)一年寄托的季節當中,又洋溢著(zhù)另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。
每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士,可是他卻有著(zhù)光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著(zhù)奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春,譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻、忘我?jiàn)^斗的歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著(zhù)是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng )造財富,為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”這些話(huà)語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后,老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習。詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫(xiě)到:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著(zhù)!崩卒h正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著(zhù)一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒,我們的成長(cháng)需要雷鋒精神。
各位同學(xué),學(xué)習雷鋒除了學(xué)習他無(wú)私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習他對待學(xué)習的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習壓力都不輕;攸關(guān)前途的高考倒計時(shí)已顯示于高三班級的黑板,我們學(xué)校730余名高三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺高考;高二的同學(xué),我們的學(xué)業(yè)水平測試正一步一步逼近,我們能否已優(yōu)秀的成績(jì)通過(guò)考試,絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學(xué),我們剛剛分好班,各位都面臨著(zhù)新的考驗——能否在新的班級續寫(xiě)過(guò)去的輝煌或者取得更大的進(jìn)步,必須靠大家的堅忍不拔的努力。
各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標,毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著(zhù)一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校各個(gè)年級戰果輝煌,我想這個(gè)成績(jì),這個(gè)榮譽(yù)是對這歌詞的印證!叭舴且环汗,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程;也是你們對學(xué)校教育工作、對社會(huì )教育事業(yè)奉獻行為,為自己,為父母,為學(xué)校,為社會(huì )。
同學(xué)們,有人說(shuō):雷鋒是沒(méi)有戶(hù)口的,是三月里來(lái),四月里走的,我號召全校同學(xué)應為雷鋒解決戶(hù)口問(wèn)題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶(hù),扎下根,永不再走,我們要結合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)揚光大,我們要立足校園,倡導“崗位學(xué)雷鋒,奉獻在校園,愛(ài)心獻他人”,從自身做起,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習和生活中,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,遵守紀律,愛(ài)護公物,樂(lè )于助人。
“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!睂W(xué)習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng),對于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛(ài)是雷鋒。問(wèn)題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地咬定青山不放松?問(wèn)題是我們有沒(méi)有把遠大的目標分解在平時(shí),有沒(méi)有通過(guò)積極進(jìn)取、不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在的一步一步走向成功?
作為一名學(xué)生,我們要在思想上有著(zhù)社會(huì )主義的堅定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻的崇高思想;在學(xué)習上發(fā)揚刻苦學(xué)習和鉆研理論的“釘子”精神;在行動(dòng)上要有勤儉節約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生,為做一名社會(huì )主義的合格建設者和接班人而努力奮斗!
謝謝大家!
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇7
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的文化精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。就廣義而言,它已經(jīng)升華為以雷鋒名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的、為雷鋒傳人所敬仰和追求的文化精神。
立足本職,忠于職守,勤勉敬業(yè),精益求精,成為一顆永不生銹的螺絲釘。對于有志者來(lái)講,工作崗位也是發(fā)揮自身才能、實(shí)現人生價(jià)值的平臺。對于職業(yè)院校的學(xué)生來(lái)說(shuō),要像雷鋒那樣,忠于職守,做到“干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行”,不怕苦、不怕累。努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,將忠于職守的服從性與市場(chǎng)經(jīng)濟的選擇性更好地結合起來(lái),將個(gè)人理想與國家的前途和民族的命運有機地融合起來(lái),做到居于平凡崗位,而又不安于現狀、不甘心平庸,勇于崗位競爭,而又不忘記勤勉敬業(yè)、忠于職守,鄧建軍就是這樣的楷模。
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是文明雷鋒我來(lái)做!
我們大家都知道在雷鋒的一生中,他做過(guò)許多好事,也幫過(guò)許多人。他的種種事跡我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?雷鋒說(shuō):我叫解放軍,住在中國!這個(gè)故事我一直記到現在,我覺(jué)得每個(gè)人都應該向雷鋒學(xué)習!
從雷鋒說(shuō)的:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這句話(huà)中我覺(jué)得雷鋒是一位為人民服務(wù)、熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的人!
其實(shí)在我們身邊也有這樣的人比如說(shuō)老師,他們和蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人!
我們要多做好事,樂(lè )于助人,這樣我們也變成了小雷鋒,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),下午好!我是一年級2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。為什么呢?因為雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車(chē)出去做報告。他看到坐車(chē)的人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著(zhù)掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西,忙個(gè)不停。
有人勸他,說(shuō):看把你累的,都滿(mǎn)頭大汗了,快歇歇吧!可他笑著(zhù)說(shuō):我不累。
換車(chē)的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的媽媽?zhuān)瓉?lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車(chē)票弄丟了?
那位媽媽著(zhù)急地說(shuō):俺從山東來(lái),去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了,這可怎么辦啊?
雷鋒聽(tīng)了,說(shuō):大嫂!你跟我來(lái)吧!雷鋒領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到售票處,用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票,塞到她的手里,說(shuō):快上車(chē)吧,車(chē)就要開(kāi)了。
那位媽媽手里拿著(zhù)車(chē)票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?
雷鋒笑了笑,不在意地說(shuō):大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,就住在中國!
同學(xué)們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,走到哪里就把好事做到哪里。
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇9
假如在你的心中,一個(gè)英雄的名字被漸漸淡忘,一種偉大的精神被悄悄遺棄,一個(gè)熟悉的日子被漸漸模糊,你是否意識到:你的思想在漸次頹廢,你的精神在漸次荒蕪,你的意志在漸次消沉,你的靈魂在漸次墮落?
這個(gè)時(shí)候,我會(huì )情不自禁地想起雷鋒。一個(gè)平凡的戰士,卻在平凡的崗位上創(chuàng )出了不平凡的業(yè)績(jì)。路過(guò)工地,他會(huì )情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)。雷雨之際,他會(huì )用自己的被子遮蓋水泥??
在中國,雷鋒已不只是一個(gè)人,一個(gè)名字,他是中華民族精神的象征,他是整個(gè)人類(lèi)永恒的`需求。
曾記得這樣一段話(huà):有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己的碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀?有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。誠然,今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。
我總以為,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素永遠都不會(huì )變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物也不會(huì )變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的巨大力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì )改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長(cháng)的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀(guān)是正確的,你的工作就會(huì )有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè )、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現代科技怎樣發(fā)達,無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
在學(xué)習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣,發(fā)揮釘子精神,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,才能擔當起建設祖國的重任。
在生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益
的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
同樣,一個(gè)國家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏(yíng)得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴(lài)于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個(gè)人,一個(gè)群體,一個(gè)國家。
今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好,因為,雷鋒精神是人類(lèi)永恒的需求。
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇10
雷鋒,是一個(gè)大家心中再也熟悉不過(guò)的一個(gè)名字。他在自己生命中的第二十二個(gè)年頭的時(shí)候,就離開(kāi)了這個(gè)美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年,就為我們做了多少事啊?雖然,他已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,但我相信,他永遠活在人們的心中,也永遠是人們心中的好榜樣!
而在我們的現實(shí)社會(huì ),又有誰(shuí)能夠像雷鋒一樣。幫助他人,不求回報,也不留名。我認為應該沒(méi)有幾個(gè)人能做到這樣,原因就是:現在的社會(huì )太復雜,人人都想著(zhù)自己的個(gè)人利益,完全沒(méi)有考慮到其他人的利益。所以,我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,就應該更加樂(lè )于助人,讓這個(gè)世界再次充滿(mǎn)大家的笑容,也能夠弘揚雷鋒精神,把雷鋒這種樂(lè )于助人的精神更好的傳承下去!
說(shuō)到雷鋒,我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人,做了一回小雷鋒的故事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜天,我高興的哼著(zhù)小曲走向公交車(chē)站。因為我今天要去圖書(shū)館借閱圖書(shū)。當我笑著(zhù)坐在公交車(chē)的時(shí)候,一件意想不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個(gè)聲音:老太婆,上車(chē)快點(diǎn)啦!我定晴一看,原來(lái)是幾個(gè)穿著(zhù)邋遢的小青年在向一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。于是,我趕忙起身,快步走到車(chē)門(mén)旁,扶起那個(gè)年邁的老奶奶,讓她坐在我的位子上。將老奶奶安頓好,我便問(wèn):老奶奶,你為什么在上車(chē)的時(shí)候,不快點(diǎn)上車(chē)呢?老奶奶滿(mǎn)臉微笑的說(shuō):我剛送我的孫女過(guò)來(lái)這里學(xué)興趣班,剛把她送來(lái),就看見(jiàn)車(chē)子來(lái)了,于是,我就先上車(chē)了?墒俏也环判奈覍O女,所以在上車(chē)的時(shí)候,就回過(guò)頭去看看她。老奶奶對我說(shuō)。原來(lái)是這樣,可是奶奶,您不覺(jué)得那幾個(gè)小青年很過(guò)分嗎?我一臉憤怒的說(shuō)。唉,現在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過(guò),剛才真是要謝你了,小妹妹,你真的挺像一個(gè)小雷鋒的。老奶奶笑著(zhù)說(shuō)。啊!謝謝,這只是我應該做的。我雖然嘴上這么說(shuō),可心里真是美滋滋的。
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇11
一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹(shù)立了一種精神,這就是帶著(zhù)春天的溫暖、伴著(zhù)青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
我的名字當中也有一個(gè)“鋒”字,但是我知道自己永遠代表不了一種精神,因為我不如雷鋒那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業(yè)。
您的名字當中或許也有一個(gè)“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因為您不如雷鋒那樣無(wú)私,也不如雷鋒那樣博愛(ài)。
不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因為大家都知道,雷鋒是獨一無(wú)二的,雷鋒精神更是前無(wú)古人的。
正因為雷鋒精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;
正因為我們仰視雷鋒,所以我們才把他做為榜樣,向他學(xué)習;
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無(wú)疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;
在離開(kāi)雷鋒的××個(gè)春天里,我們這個(gè)國家、我們這個(gè)民族并沒(méi)有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神,相反:在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著(zhù)雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著(zhù)雷鋒精神;
在偏僻鄉村泥濘的鄉道上,走來(lái)了年輕的女大學(xué)生,伴著(zhù)學(xué)生們驚喜的目光,她走進(jìn)了漏雨的教室,為渴望知識的眼睛點(diǎn)亮了希望的燭光;
在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個(gè)個(gè)不留地址的姓名;
在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血與生命訴說(shuō)著(zhù)忠誠的誓言。
在洪水激流中,我們看見(jiàn)了高建成、李向群,看見(jiàn)了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個(gè)個(gè)可貴的身影;
在sas逞兇的日子里,我們看見(jiàn)了一雙雙無(wú)畏的眼睛;
幾十年來(lái),不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì )潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來(lái)越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國家,一個(gè)民族,不能沒(méi)有振奮的精神與高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對于我們基層人民銀行來(lái)說(shuō),要想履行好新時(shí)期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規范辦公、文明服務(wù),把我們白城市人民銀行建設成為“風(fēng)氣清正、管理規范、政令暢通、運轉協(xié)調、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機構。
大家都知道集體由個(gè)體構成,集體精神需要多個(gè)個(gè)體來(lái)展現。我不想說(shuō)教,也沒(méi)有資格說(shuō)教,我與我的大多數同事一樣,有著(zhù)把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識的愿望,我深深懂得:自己可能永遠學(xué)不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎,我與我的同事們能夠做到團結友愛(ài),誠實(shí)守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會(huì )成為一種責任,
讓我們與雷鋒同行,責任會(huì )成為動(dòng)力;
讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會(huì )海闊天空,
讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì )陽(yáng)光明媚;
讓我們與雷鋒同行,讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神。
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著(zhù)我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長(cháng);三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長(cháng)久的,因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從20xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng )建雷鋒式班級等活動(dòng)。為了積極響應學(xué)校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約與文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學(xué)們在學(xué)習上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了,F在,我們班級里助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團結友愛(ài)班。
在我們校園里,也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數;為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì )到了耐心與意志。無(wú)私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心與奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
最新弘揚雷鋒精神演講稿 篇13
3月5號是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀念日!泵康竭@個(gè)時(shí)候我都會(huì )特別地心奮,內心的愿望也越來(lái)越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此非常多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說(shuō):“現在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰(shuí)還會(huì )做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人與事,我發(fā)現:雷鋒就在我們身邊!
我們的母!獤|升高中,近幾年來(lái)獲得了長(cháng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著(zhù)她在支持她,這個(gè)人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢(qián)財,但他卻將其中的大部分錢(qián)財捐給了家鄉,用以支持家鄉的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)候,他就捐了兩百萬(wàn)!而他自己卻省吃?xún)用,過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單樸素的生活。梁耀先生沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),也許他連雷鋒的名字也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但他那種舍己為人,樂(lè )于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!
也許,有人認為有錢(qián)人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:
林秀貞是湖北省的一位農民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。一個(gè)家境貧寒的農村婦女,能夠幾十年如一日的贍養6位原本與自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢(qián)嗎?不是?康木褪菢(lè )于助人,樂(lè )于奉獻的雷鋒精神。
也許有人又會(huì )說(shuō):“那我們學(xué)生是否與成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開(kāi)展了一個(gè)捐款活動(dòng),每個(gè)人都非常踴躍。平時(shí)連吃雪糕也舍不得買(mǎi)的人,這次都居然捐了50塊錢(qián)。雖然錢(qián)不多,但足以體現一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說(shuō)明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例,你還會(huì )說(shuō)學(xué)雷鋒是有錢(qián)人的專(zhuān)利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸干旱的土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?
其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛(ài)心,一顆奉獻之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
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