2024踐行雷鋒精神演講稿范文（通用12篇）

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的2024踐行雷鋒精神演講稿范文，歡迎大家分享。

　　踐行雷鋒精神演講稿 1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　日記中他這樣寫(xiě)到：如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽(yáng)光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著(zhù)你的崗位。每當想起這段話(huà)我就想起雷鋒。

　　“對待同志要像春天般溫暖”，他是一位真正的仁者。他一生做了數不清的好人好事，他認為只有在助人為樂(lè )時(shí)、心里才會(huì )感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導市民走天橋的志愿活動(dòng)時(shí)收獲的滿(mǎn)滿(mǎn)感動(dòng)吧，其實(shí)，很多時(shí)候助人只是舉手之勞，比如公交車(chē)上讓座，斑馬線(xiàn)上扶老人過(guò)街、一個(gè)微笑、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一句發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候，這對于我們并不難做到，卻可能因此幫別人走出困境。

　　“對待工作要像夏天般火熱”， 他是一位真正的實(shí)干家，把對崇高的理想落實(shí)到本職工作上，說(shuō)到做到，吃苦耐勞。我在學(xué)校擔任學(xué)生干部每天的衛生檢查，每日進(jìn)行大課間和晚上兩次檢查，對瓷磚、過(guò)道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進(jìn)行檢查，不容有絲毫馬虎，因為只有這樣才能做到公平公正，應為我想學(xué)生干部崗位就意味著(zhù)一份責任，一份擔當，一份奉獻。

　　“以立志為君子，自當從事于學(xué)，凡學(xué)之不勤，必其志尚未篤也，”他是一位真正一生不斷在學(xué)習的人，還記得一位老師說(shuō)過(guò)“你的`態(tài)度決定你的高度”我們缺乏的不是知識，而是態(tài)度，要像雷鋒的釘子精神一樣，擠時(shí)間去學(xué)習補己不足，人生的堅持，學(xué)習的堅持，盡管遭遇困苦，但我們卻能在苦難中一次次成長(cháng)，以一顆堅韌的心尋一個(gè)出口，未來(lái)，海里有花，云上有漿。

　　2013年度感動(dòng)中國人物龔全珍就用她的實(shí)際行動(dòng)像我們證明：從青春歲月到耄耋之年，一生追隨革命和信仰，輾轉于戰場(chǎng)、田野和課堂，用一生學(xué)習和奉獻，最后我也想給雷鋒寫(xiě)下我心中的頒獎詞：來(lái)不及從青春到華發(fā)，但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認識或不認識的人，縱使來(lái)不及、可你墳前的那棵松，巋然不動(dòng)。

　　踐行雷鋒精神演講稿 2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽(tīng)到這首歌時(shí)，誰(shuí)都會(huì )想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒。

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著(zhù)一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人在努力實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值，傳承著(zhù)雷鋒叔叔助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神。

　　你看我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少本作業(yè)，不知輔導過(guò)多少個(gè)學(xué)生，不知流過(guò)多少汗，不知著(zhù)過(guò)多少急！在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，做一個(gè)高尚的人；在他們的.教導下，有多少人走上了成功的道路。他們正如一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他們正如辛勤的園丁，細心地呵護著(zhù)我們這些嬌嫩的花朵，使我們茁壯成長(cháng)；他們正如撐船的舵手，迎著(zhù)風(fēng)雨載過(guò)了一批又一批出色的才子，你們說(shuō)，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎？

　　再看解放軍叔叔，他們守衛著(zhù)祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長(cháng)城�？拐鹁葹�，他們是排頭兵；抗洪搶險，他們是排頭兵；舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！痹诖蟮卣鸷�，解放軍叔叔在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下，堅韌前行，無(wú)法通車(chē)，就艱難步行，這都擋不住他們前進(jìn)的步伐。為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命！想到這些，解放軍叔叔那高大無(wú)比的形象，在我心中又高大了許多，許多……解放軍叔叔不也正是雷鋒的傳人嗎？

　　雖然我們現在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書(shū)；可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友……對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛(ài)是雷鋒，熱愛(ài)勞動(dòng)是雷鋒，愛(ài)護環(huán)境是雷鋒，懂得感恩更是雷鋒，只要用我們的愛(ài)心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人，你們說(shuō)，對嗎？

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來(lái)要求自己，向雷鋒叔叔學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧！

　　踐行雷鋒精神演講稿 3

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　春雨綿綿灑落人間，百花開(kāi)放紅艷艷。每逢3月，我們都會(huì )緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

　　3月5日雷鋒節當天，我們學(xué)習了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩(shī)，詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。

　　詩(shī)歌的那話(huà)：“他啊，是一滴水，卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝�！薄耙坏嗡�”意味著(zhù)雷鋒平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能夠“反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝”，產(chǎn)生了巨大的`影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運輸兵，他不用上戰場(chǎng)拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無(wú)私奉獻的心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子，把自己攢起來(lái)的200元分別損給黨委辦公室，剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民，雷鋒到沈陽(yáng)火車(chē)站，看見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)小孩的婦女，原來(lái)她從山東去吉林，車(chē)票與錢(qián)都沒(méi)了，雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買(mǎi)了一張車(chē)票給婦女�？�！這些事都非常平凡，卻打動(dòng)了無(wú)數的心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道：“他啊，是剛展翅的鳥(niǎo)，卻能夠一心向著(zhù)黨飛！他啊，是才點(diǎn)亮的燈，只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費……”

　　雷鋒精神，人人揚。其實(shí)，生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠(chǎng)相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內，18名路人視而不見(jiàn)，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(cháng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè )于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無(wú)私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類(lèi)的好榜樣。

　　除了陳奶奶，社會(huì )上還有很多活雷鋒。例公交車(chē)司機發(fā)現的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責，在最短時(shí)間內把那位乘客送到醫院；的士司機在戴乘客時(shí)發(fā)現乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不凈是心靈，延續的就是雷鋒精神。

　　其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑，他馬上拾起來(lái)；還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書(shū)角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學(xué)們在發(fā)揚著(zhù)雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更要學(xué)習雷鋒那種助人為樂(lè )的精神，只有這樣我們的校園才會(huì )更美好。

　　雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但精神永遠存在。

　　踐行雷鋒精神演講稿 4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　昨天3月5日，不知道大家知不知道這是哪位英雄的紀念日。恩，沒(méi)錯。是學(xué)習雷鋒紀念日。雷鋒，湖南長(cháng)沙人。一生都做好事。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

　　談到學(xué)雷鋒，人們總是強調艱苦付出、無(wú)私奉獻、舍己助人等等，讓人覺(jué)得學(xué)習雷鋒很辛苦。事實(shí)上心理學(xué)告訴我們，當一個(gè)人奉獻、付出、施愛(ài)時(shí)，也就容易讓心理調節機制、內分泌，形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢，讓能量和氣血自如流動(dòng)，更容易形成滿(mǎn)足感、自豪感和幸福感。資料顯示，“當你表現出善意的舉動(dòng)，哪怕僅僅是給別人讓讓路，大腦就會(huì )釋放出多巴胺，血液中復合胺的含量也會(huì )升高，而這兩種物質(zhì)都會(huì )使人感覺(jué)更好�！边@就是所謂的`“善有善報”，做好事的人往往身體好的原因。

　　所以，心有博愛(ài)的人，內心往往非�？鞓�(lè )。那么學(xué)雷鋒是不是很難呢？

　　事實(shí)上，雷鋒精神并不是遙不可及的，它的實(shí)質(zhì)是尊重人、信任人，在生活與學(xué)習工作中經(jīng)常為他人著(zhù)想，力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人，而是普通百姓中的一員，雷鋒精神更多地體現了雷鋒作為公民個(gè)體所具有的強烈的社會(huì )公德。這種社會(huì )公德并非少數人才可達到，它是每個(gè)人都可欲可為的。

　　當我們在馬路上自覺(jué)地等幾分鐘的紅燈時(shí)，我們就是活雷鋒；當我們主動(dòng)將生活垃圾投到附近的垃圾桶時(shí)，我們就是活雷鋒；當我們在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，我們就是活雷鋒。在公交車(chē)上或者是在超市的扶梯上，你會(huì )看到需要幫助的乘客而主動(dòng)讓座或者是站在一邊讓出通道，給他人以方便，我們就是活雷鋒；在圖書(shū)館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩，不追逐打鬧而始終保持安靜，給他人以安寧，我們就是活雷鋒；你會(huì )為困難群眾、失學(xué)兒童盡己所能捐獻一些錢(qián)物，給他人以生存和發(fā)展的希望，我們就是活雷鋒。

　　可見(jiàn)，學(xué)習雷鋒精神，助人為樂(lè )、遵守公德不是難事，也是一件特別重要的事情。尤其在現在這個(gè)物欲膨脹的社會(huì )，人們的心靈異常浮躁，作為承載祖國未來(lái)希望的青少年們，你們理應堅定踐行雷鋒精神，理應做這個(gè)時(shí)代的旗手，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣，讓中國更為清明強盛。

　　同學(xué)們，讓我們銘記英雄雷鋒，讓我們學(xué)習雷鋒精神，做一個(gè)有愛(ài)心、守公德，心存善意，心系他人的人，讓平凡的良心永遠出現在我們的生活中，留在我們的心中。

　　踐行雷鋒精神演講稿 5

尊敬的評委老師：

　　大家好!

　　我是六道河中學(xué)參賽選手xx，我今天演講的題目是“做新雷鋒，我的夢(mèng)”。

　　又是一年長(cháng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年風(fēng)霜雨雪，又是一年桃李飄香�！疤依畈谎�，下自成蹊”，他見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，使他牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，成為我們永恒的榜樣。

　　他，只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層;他，只有22歲，卻永遠年輕。永遠印在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，他就是——雷鋒。

　　“病人之病，憂(yōu)人之憂(yōu)�！敝�人為樂(lè )是他人格升華的標志，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵著(zhù)一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神并沒(méi)有消逝，新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉，2012年5月8日，一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的'時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué)，突然，原本停在路旁的客車(chē)猛地向學(xué)生們沖過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻，只見(jiàn)張麗莉向前一撲，將車(chē)前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊，又用身體撞開(kāi)了另外的一名同學(xué)，自己卻被無(wú)情的車(chē)輪扯到車(chē)下，殘忍的車(chē)輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過(guò)去，牛仔褲破裂了，肉都翻卷起來(lái)，路面滿(mǎn)是鮮血，慘不忍睹。

　　同學(xué)們哭喊著(zhù)“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫院，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上，更深深的敲在了大家的心里。敬愛(ài)的老師，您是一只蠟燭，你的博大愛(ài)心放射著(zhù)耀眼的光芒;您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑將會(huì )化作一條淙淙的小溪，永遠流淌在學(xué)生的心田……讓我們人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，將雷鋒精神永遠傳承下去。

　　隨手撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你便為班級點(diǎn)亮了心燈;做好每一道習題，你便為班級的榮譽(yù)又添上了一筆……你看，課堂上充滿(mǎn)朝氣和活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè )觀(guān)的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè )和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

　　讓我們永遠記著(zhù)雷鋒，讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!

　　“驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳�！倍忿D星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　踐行雷鋒精神演講稿 6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　又見(jiàn)三月春風(fēng)，綠茵初萌。當暖意夾攜一段日光拂面，難免記取那一顆紅星閃閃，那一幀背影，如濃茶于心，勾勒了永遠。像在佐證并非沒(méi)有什么是永恒，雷鋒并不只是一個(gè)時(shí)代精神，他屬于所有時(shí)代。雷鋒并不只是助人為樂(lè )的旗幟，他書(shū)寫(xiě)了中華民族的精魂。

　　當“向雷鋒同志學(xué)習”的熱潮洶涌了每一寸國土，鋪天的紅火演繹著(zhù)生命的寬度。然而助人為樂(lè )來(lái)成就一種習慣，雷鋒精神也仍是一種高端的信仰，掘盡其深，雷鋒應當是一根剛直卻不難以企及的脊梁，應當是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。

　　尋找雷鋒精神深處的'過(guò)程中，有人說(shuō)雷鋒是遙不可及的精神，不再有比肩于他的人存在，好人也做成了寂寞者，樹(shù)立起高尚而支零的旗幟。顯然，許多年間人們的反反復復的歌頌和渲染中，雷鋒精神已經(jīng)填涂了凡人勿近的色彩，人們正身行事也無(wú)法觸到那樣高尚而遙遠的信仰。實(shí)而雷鋒精神并非不食人間煙火，剔除被神化的外殼，應當有一個(gè)柔韌而至善的精神體被稱(chēng)為雷鋒。

　　那個(gè)雷鋒，是一種有理想肯奮斗的青春，是一個(gè)有抱負懂自尊的民族；那個(gè)雷鋒，是一種追求知識獻身為國的熱度，是一方勤耕耘愿奉獻的熱土。那個(gè)雷鋒站在千萬(wàn)個(gè)善良自持的上進(jìn)的我們心中，由一種理想站立成為一種現實(shí)。

　　如是，我們擁有一種自己可以成為的信仰，擁有著(zhù)物質(zhì)與精神的雙重富足，沒(méi)有什么可以撼動(dòng)青春夢(mèng)想極限的力量，雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及，雷鋒走近每個(gè)人，舉世寧馨，當助人為樂(lè )成為一種習慣，芬芳也必定遍布世間，大愛(ài)匯成滄海，匯成民族的力量，方是雷鋒精神的魂魄。

　　讓雷鋒不再是一種無(wú)力的口號，不再是一面高揚的旗幟，不再是一份遙遠的信仰，彼時(shí)，是雷鋒精神的極致，是民族支柱的堅挺，是一座豐碑的真正崛起！

　　踐行雷鋒精神演講稿 7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》 “學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽(tīng)到這首歌時(shí)，誰(shuí)都會(huì )想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒。

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著(zhù)一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人在努力實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值，傳承著(zhù)雷鋒叔叔助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的'精神。

　　你看我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少本作業(yè)，不知輔導過(guò)多少個(gè)學(xué)生，不知流過(guò)多少汗，不知著(zhù)過(guò)多少急!在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，做一個(gè)高尚的人;在他們的教導下，有多少人走上了成功的道路。

　　他們正如一支支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;他們正如辛勤的園丁，細心地呵護著(zhù)我們這些嬌嫩的花朵，使我們茁壯成長(cháng);他們正如撐船的舵手，迎著(zhù)風(fēng)雨載過(guò)了一批又一批出色的才子。你們說(shuō)，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

　　再看解放軍叔叔，他們守衛著(zhù)祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長(cháng)城�？拐鹁葹�，他們是排頭兵;抗洪搶險，他們是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！�

　　在地震后，解放軍叔叔在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下，堅韌前行，無(wú)法通車(chē)，就艱難步行，這都擋不住他們前進(jìn)的步伐。為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!想到這些，解放軍叔叔那高大無(wú)比的形象，在我心中又高大了許多，許多……解放軍叔叔不也正是雷鋒的傳人嗎?

　　雖然我們現在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……

　　對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛(ài)是雷鋒，熱愛(ài)勞動(dòng)是雷鋒，愛(ài)護環(huán)境是雷鋒，懂得感恩更是雷鋒。只要用我們的愛(ài)心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人，你們說(shuō)，對嗎?同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來(lái)要求自己，向雷鋒叔叔學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

　　踐行雷鋒精神演講稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　3月5日是雷鋒日，也是全世界唯一一個(gè)以國家名義為一名士兵設立的紀念日。按照總局直屬機關(guān)黨委的要求，綜合處以“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)檢”的十二字方針為指導，結合“創(chuàng )先爭優(yōu)，為民服務(wù)”活動(dòng)，以“踐行雷鋒精神，爭做為民先鋒”為主題，組織全處人員就當前雷鋒精神的新內涵進(jìn)行了探討，號召全處人員像雷鋒學(xué)習，培養無(wú)私奉獻，舍己為人的精神。

　　雷鋒日記中記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看來(lái)是那么的平凡和質(zhì)樸，但細細品味卻又能讓你品出許多人生的感悟�！叭绻�你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的'堅守崗位？如果你是要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？”這些樸素的文字包含著(zhù)雷鋒同志堅守本職崗位，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的內涵，這不正與我們當下開(kāi)展的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的主旨是一致的嗎？因此在當下我們更應該高舉踐行雷鋒精神的旗幟，爭做為民服務(wù)的先鋒。

　　做為民服務(wù)的先鋒就要發(fā)揚服務(wù)奉獻精神，建設服務(wù)型的處室。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的核心，也是質(zhì)檢工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在日常工作中，可以說(shuō)綜合處就是全司內強素質(zhì)、外樹(shù)形像的集中體現，在司黨支部的領(lǐng)導下開(kāi)拓創(chuàng )新、昂揚奮進(jìn)，全面踐行為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)的要求，做到既是對內的中轉站，又是對外的形象。在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中設立“黨員先鋒崗”，黨員佩戴黨徽，制作黨員公示牌、亮出黨員身份，做出公開(kāi)承諾，做到一名黨員就是一面旗幟。同時(shí)做好咨詢(xún)解答工作，堅持熱情多一點(diǎn)、態(tài)度好一點(diǎn)、語(yǔ)氣和一點(diǎn)，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，絕不耽誤企業(yè)和群眾一分鐘的時(shí)間。

　　踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚刻苦學(xué)習精神，建設學(xué)習型處室�！搬斪印本�神，就是在工作和學(xué)習中倡導專(zhuān)心致志和刻苦鉆研。綜合處結合司領(lǐng)導要求，經(jīng)常性更新司圖書(shū)室，不僅更新專(zhuān)業(yè)書(shū)籍也更新理論書(shū)籍，引導干部職工正確認識學(xué)習的重要性，鼓勵職工參加各種新知識、新技術(shù)的培訓，為全司干部職工的學(xué)習創(chuàng )造了便利的學(xué)習條件。在經(jīng)常性的學(xué)習下全處形成了把學(xué)習與調研、學(xué)習與工作結合起來(lái)，堅持帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，聯(lián)系實(shí)踐學(xué)，真正把學(xué)習轉化為提升理論、難題的動(dòng)力。在這種氛圍影響下全處職工紛紛把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。

　　踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚“螺絲釘”精神，建設效能型處室。每位干部職工，都是動(dòng)植檢工作這部機器上的一顆小小螺絲釘，只有做好這枚小小的螺絲釘，機器才能順利運轉。綜合處全體干部職工經(jīng)常以螺絲釘自比，雖然干的都是一些“雜活”，但是我們絕不做“閑雜之人”。在對外咨詢(xún)和回復網(wǎng)上留言工作中發(fā)揮綜合優(yōu)勢，細心解答群眾的咨詢(xún)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，全年共接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)近3000次，回復群眾網(wǎng)上咨詢(xún)317條。通過(guò)總結交流經(jīng)驗、樹(shù)立示范典型、加大宣傳力度，為動(dòng)植司在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中引導干部職工把更多的時(shí)間、精力放在干事業(yè)上。為進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，開(kāi)展建言獻策活動(dòng)，圍繞工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集思廣益共謀發(fā)展。在業(yè)務(wù)建設中，幫助大家多學(xué)習、多探索、多創(chuàng )新，發(fā)揮主人翁精神�？朔�了以往工作中的盲目性與隨意性，工作效能也得到進(jìn)一步提高。

　　黨的十七屆六中全會(huì )做出了深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習活動(dòng)常態(tài)化的決定，可見(jiàn)學(xué)習雷鋒擺到了重要的位置。在當下這個(gè)快速發(fā)展，轉型發(fā)展的時(shí)代里我們更需要學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，黨政機關(guān)更要做表率，為民服務(wù)、創(chuàng )先爭優(yōu)，心系百姓，服務(wù)人民，堅持群眾利益無(wú)小事，從群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)抓起，在思想感情上貼近人民群眾，順應民意、化解民憂(yōu)、為民謀利，傾聽(tīng)群眾呼聲。雷鋒精神作為中華民族傳統美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結合的精華，將永遠流淌在我們血液里。

　　踐行雷鋒精神演講稿 9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《讓我接過(guò)雷鋒精神的旗幟》 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著(zhù)，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗?”

　　這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話(huà)。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是努力，不遺余力的努力! 如今，四十多年過(guò)去了，我依然呼喚雷鋒精神，我依然需要雷鋒精神，因為雷鋒精神就是中華傳統美德的在新時(shí)期的體現，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。

　　文學(xué)家臧克家詩(shī)云:有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著(zhù)。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然他早已離開(kāi)了我，可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛(ài)崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我永遠學(xué)習的，向雷鋒同志學(xué)習將是一個(gè)永恒的主題。

　　今天，在我生活的`校園里，也有很多具有雷鋒精神的好同學(xué)。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動(dòng)交還給失主的同學(xué);那些在班級勞動(dòng)中臟活苦活搶著(zhù)干的同學(xué);那些看到地上有垃圾自覺(jué)撿起來(lái)的同學(xué);那些認認真真刻苦學(xué)習的同學(xué);那些主動(dòng)幫助有困難之人的同學(xué)……他不都是雷鋒精神在我實(shí)現生活中的體現嗎? 是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說(shuō)到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛(ài)一行是雷鋒精神;做一個(gè)實(shí)干家，做一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者是雷鋒精神;自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(cháng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養的戰士更是雷鋒精神。

　　雷鋒已經(jīng)離我而去四十多年了，1963年3月5日，毛澤東主席揮筆寫(xiě)下“向雷鋒同志學(xué)習”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一直用它的光輝照耀著(zhù)中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一直用它的漫卷感召著(zhù)中國大地上的所有人民。今天，四十多年過(guò)去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉。

　　同學(xué)，我是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，今天，就看我的了! 讓我行動(dòng)起來(lái)，用自己的一言一行接過(guò)那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。 謝謝大家!

　　踐行雷鋒精神演講稿 10

老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我講話(huà)的題目是《雷鋒精神，與時(shí)俱進(jìn)》。春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節，沐浴在春風(fēng)里，我們已留意到校園的樹(shù)枝上已長(cháng)出嫩綠的新芽。當溫柔的春風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)，我們已感受到春天的腳步，體會(huì )到春天的氣息！心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛(ài)。每年3月，我們都會(huì )很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)溫暖的月份。幾十年過(guò)去了，雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高而又溫暖的氣息。

　　然而，在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展取得長(cháng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶？被碾壓的孩童救不救？像一面犀利的鏡子，拷問(wèn)著(zhù)人們心底的道德良知。而在校園里，也有部分不和諧的`現象出現，同學(xué)們，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避，逐漸養成了不按時(shí)完成作業(yè)的壞習慣；考試是否做到誠信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)過(guò)走廊里的“長(cháng)明燈”、廁所里的“長(cháng)流水”，是否自覺(jué)拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木，教室里的課桌椅凳？當你們在用餐時(shí)，是否意識到：盤(pán)中餐，皆辛苦——而不浪費？所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

　　也有少數同學(xué)，認為學(xué)雷鋒早已過(guò)時(shí)。其實(shí)無(wú)論社會(huì )如何發(fā)展，無(wú)論你走到哪里，都需要愛(ài)心，需要善良，需要雷鋒精神。

　　雷鋒精神不單單是助人為樂(lè )做好事，不單單是為了做好事而做好事，雷鋒精神有很多內涵，是一種莊嚴的責任感；也是奉獻、友愛(ài)、團結、互助的志愿精神，它體現在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等許多方面。作為青少年的你們，更應該豐富學(xué)雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人意識，并將雷鋒的“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會(huì )和他人，無(wú)數件小事、好事成就了這位平凡的人。

　　發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”，要以一顆感恩的心去付出，愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的同學(xué)，在家中主動(dòng)承擔家務(wù)，在學(xué)校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

　　發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸�！弊袷匦＜o校規，逐步養成良好的行為習慣，同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。

　　發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學(xué)習。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股韌勁，排除萬(wàn)難，刻苦鉆研，珍惜時(shí)間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來(lái)的挑戰。

　　發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說(shuō)，“力量從團結來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)�！痹谂c別人交往時(shí)，要寬容大度，互相理解，正確看待個(gè)人得失。對待他人要滿(mǎn)腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實(shí)守信，互幫互助，用一件件點(diǎn)滴小事，去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

　　發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比，厲行節約，珍惜每一分錢(qián)，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食；學(xué)習上珍惜時(shí)間，腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，以自己的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。

　　我們學(xué)習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話(huà)，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )的良好社會(huì )風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌�！盎钪�(zhù)就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

　　三月是春暖花開(kāi)的季節，也是盛開(kāi)文明之花的季節。同學(xué)們學(xué)雷鋒，從校內做起，從自我做起，從身邊的小事做起。努力做到自習課上不講話(huà)；課間不追逐打鬧；不破壞花草樹(shù)木；不亂扔紙屑果皮粉筆頭；不吃口香糖、零食；看見(jiàn)地上的廢紙揀起來(lái)等等。只有這樣，把雷鋒精神落到生活中的實(shí)處，雷鋒精神才會(huì )永遠充滿(mǎn)生機和活力，才永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。

　　同學(xué)們，品德成就人生，習慣決定命運，讓我們一起努力。讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！謝謝大家！

　　踐行雷鋒精神演講稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，一個(gè)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數；他的一本《雷鋒日記》令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在雷鋒日記里有這樣一段話(huà)：

　　“人有德行，如水至清”，在德清大地上時(shí)時(shí)處處都閃現著(zhù)雷鋒的身影。被中央電視臺授予“見(jiàn)義勇為舍已救人獎”的錢(qián)素春奶奶，她出生在蘭江邊，從小熟識水性。在英溪河畔，錢(qián)素春46年里先后救起了21個(gè)落水者，其中你年齡最小的才兩歲，的已經(jīng)有72歲了。2006，她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動(dòng)資金，設立了“素春熱心好市民獎”來(lái)鼓勵更多的人做好事。作為德清人，我們一定知道還有這樣一些道德模范，如：拉煤老人陸松芳、愛(ài)老敬老的江南孝子馬福建，十進(jìn)西藏的擁軍大姐錢(qián)麗玲、無(wú)怨無(wú)悔的環(huán)保老人朱天榮等等，（語(yǔ)速稍快些）從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神，而在我們身邊也有一個(gè)個(gè)的小雷鋒呢！你看：低年級的小同學(xué)彎腰撿起了地上的碎紙屑；高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友；教室里同學(xué)們珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習；課堂外見(jiàn)到老師、長(cháng)輩，禮貌地問(wèn)聲好；在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，獻上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌。這不正是一個(gè)個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌的小雷鋒嗎？這不正是一個(gè)個(gè)助人為樂(lè )、勤奮學(xué)習的小雷鋒嗎？這一切的一切，不都是學(xué)雷鋒的具體表現嗎？（一句比一句語(yǔ)調強烈）雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒！

　　同學(xué)們，讓我們延續雷鋒精神，讓雷鋒一直與我們同在！

　　踐行雷鋒精神演講稿 12

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？”

　　雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

　　有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們”，他真的離開(kāi)了嗎？不，沒(méi)有！雖然他的身體離開(kāi)了，可他的'崇高靈魂卻永遠伴隨著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們……你聽(tīng)，蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長(cháng)的聲音響起來(lái)了，“焦縣長(cháng)，你怎么啦？”聲音是那樣關(guān)切，是那樣深情，因為他們的縣長(cháng)為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

　　你看，新時(shí)代的焦裕祿向我們走來(lái)了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他，領(lǐng)養了三個(gè)孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據，有時(shí)甚至須靠捐血來(lái)貼補家庭，可他給群眾買(mǎi)藥、扶貧救濟時(shí)卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實(shí)現了青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

　　他們是誰(shuí)？他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森�？伤麄冇质恰袄卒h”是時(shí)代前進(jìn)中的“雷鋒”，你能夠說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？

　　老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們；工人農民們用自己的汗水描繪著(zhù)祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著(zhù)人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……

　　在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習中體驗出來(lái)了，在生活中體驗出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗出來(lái)了。你又能夠說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出；當人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助；當個(gè)人利益與人民利益不能夠統一時(shí)，雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能夠說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？

　　不，沒(méi)有！也永遠不會(huì )！雷鋒他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

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