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初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿

時(shí)間:2022-02-24 18:03:15 演講稿 我要投稿

初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿,歡迎大家分享。

初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿

初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿1

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!這是一場(chǎng)鼓舞士氣、催人奮進(jìn)的大會(huì ),它將使我們振作精神,揚起理想的風(fēng)帆,向著(zhù)人生的第一個(gè)目標啟航。

  有人說(shuō):不經(jīng)歷初三是一種遺憾,因為它在一定程度上決定了今后的人生方向!六年小學(xué),三年初中,九年來(lái)的學(xué)習生涯,我們走過(guò)來(lái)了。

  面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子?墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著(zhù)巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有遲疑,有停滯,我們必須為了夢(mèng)想而戰。

  這里我想提出一些怎樣學(xué)好英語(yǔ)的幾點(diǎn)建議:

  對一些初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)英語(yǔ)比登山還難。他們的話(huà)把學(xué)英語(yǔ)比作一項艱苦的勞動(dòng)了,其實(shí)不然,如果你喜歡英語(yǔ)并掌握了學(xué)英語(yǔ)的方法和技巧,你就會(huì )把學(xué)英語(yǔ)當一種樂(lè )趣。

  練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎,就談不上繼續學(xué)習,更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認真聽(tīng)講,上好每一節課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,做到以下“五到”:

  一、“心到”。在課堂上應聚精會(huì )神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開(kāi)闊,心隨老師走,聽(tīng)懂每一句話(huà),抓住每一個(gè)環(huán)節,理解每一個(gè)知識點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì )。

  二、“手到”。學(xué)英語(yǔ),一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過(guò)目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過(guò)程。常言說(shuō),“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過(guò)了一段時(shí)間,就會(huì )忘記,所以,做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書(shū)的空白處或字里行間,這對以后的復習鞏固都是非常方便的。

  三、“耳到”。在課堂上,認真聽(tīng)講是十分必要的,不但要專(zhuān)心聽(tīng)老師對知識

  的講解,而且要認真聽(tīng)老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)懂老師傳授的每一個(gè)知識點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì )老師提出的問(wèn)題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問(wèn)題的回答,以加深對問(wèn)題的理解而取別人之長(cháng)補自己之短。

  四、“眼到”。在認真聽(tīng)講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀(guān)察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結合,印象就會(huì )更加深刻。

  五、“口到”。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書(shū)不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,起始年級時(shí),學(xué)生對英語(yǔ)課有新鮮感,積極性比較高,早讀課是“書(shū)聲瑯瑯”。逐漸地,到了高年級,他們就只用眼看、手寫(xiě)。早讀課都快變成“鴉雀無(wú)聲”的書(shū)寫(xiě)自習課了。同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺(jué)信息,而沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會(huì )太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。這樣下去直接影響著(zhù)早讀的效果,也就不能有效地促進(jìn)英語(yǔ)的學(xué)習、鞏固和提高。這也是部分學(xué)生掉隊、放棄學(xué)習英語(yǔ)的關(guān)鍵環(huán)節,

  同學(xué)們討厭背書(shū)有以下正當理由:第一、課文很難背;第二,背完就忘;第三、總是沒(méi)時(shí)間背;第四、背完對考試幫助不大。這些理由都是充分的!然而這些問(wèn)題都是由于沒(méi)有良好的學(xué)習方式和習慣造成的。在中國學(xué)習語(yǔ)言最好的、最先進(jìn)的方法就是多讀:第一,書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)。第二,熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。第三,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我相信,大家都知道這些名言,但是沒(méi)有幾個(gè)人能做到!所以,成功的人永遠是少數!

  為什么完形填空難、閱讀難、作文難,就是因為你從來(lái)沒(méi)有語(yǔ)感!語(yǔ)感就等于文章朗讀和背誦的遍數!大量背誦文章能提高你的語(yǔ)感,一段時(shí)間積累下來(lái),你不再需要專(zhuān)門(mén)去記憶單詞、語(yǔ)法規則,考試時(shí)自然勢如破竹,又快又好!而且背誦文章讓寫(xiě)作流暢起來(lái),你能脫口而出大量的`文章,就能隨手寫(xiě)出漂亮的文章,口頭能力和筆頭能力是相互促進(jìn)、相得益彰的。大量地背誦短小實(shí)用的文章是提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平的捷徑!

  所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對不清楚的問(wèn)題及時(shí)提出,要克服害羞

  心理,不恥下問(wèn)。對學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。除了對課本中的范文要細讀精讀之外,還要多看些適合中學(xué)生的課外讀物,既可增長(cháng)知識,又能開(kāi)闊視野,也可以提高閱讀水平。

  學(xué)習英語(yǔ),無(wú)論如何,勤奮是不可少的,它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過(guò)程,是沒(méi)有任何捷徑可走的,也沒(méi)有所謂“速成”的靈丹妙方。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個(gè)腳印地學(xué)習,端正態(tài)度,認真對待學(xué)習中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對自己?jiǎn)适判亩货瓴徽。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿(mǎn)信心,善于總結經(jīng)驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的。

  從現在開(kāi)始,給自己訂個(gè)計劃和目標。每天強制性進(jìn)行,養成學(xué)習英語(yǔ)的習慣。如果一個(gè)人的自覺(jué)性不夠,可以找一個(gè)學(xué)習伙伴相互監督、共同進(jìn)步。

  總之,如果你熱情、有效地去學(xué)英語(yǔ),你也會(huì )成為一名英語(yǔ)達人。

  讓我們大家一起同心同德,齊心協(xié)力,把我們的復習備考工作做到最有效,共創(chuàng )20xx年我鎮中考的新輝煌!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)英語(yǔ)演講稿2

  first of all, we must cultivate students' interest in english study. let students in learning to find joy in joy in the interest of interest, found in the determination of decision and perseverance, namely train drivers + + to + perserve = interest. of course started to learn english, don't be too hard. guiding students from the simple, funny, funny began to enable students to find suitable for their interest in learning. and they decide to "light" surveys. and allow students to go wrong, don't pursue every word is correct. ,

  secondly, the students have interest, help them to plan. watch english materials and listen to english radio, looking for learning environment, life is much, learn english and have much broader, take every chance to exposure to english. in class, students try to speak in english, usually between classmates exchange, encourage students to use english, don't be afraid of making mistakes the wrong. to establish weekly learning new words in the target, the vocabulary, records recorded all sorts of new words and phrases. because learning english must have vocabulary as the foundation, will play a protracted war, remembering words to guerrilla warfare. can make them more "to" surveys.

  learning english as friends, in different occasions contact might remember, not isolated words and remember its neighbors. it is necessary to guide students to read, this of learning english is very important to have more understanding of western culture and western learning habit, master of language background is also an important way of learning. then two chinese ppc to achieve. we finally achieved the goal ", two surveys to two chinese to spending."

  finally, let students enjoy happiness in suffering, more study is interesting, from passive to active, change from me to learn to learn.

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