夢(mèng)想勵志中小學(xué)演講稿5篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想勵志中小學(xué)演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想勵志中小學(xué)演講稿5篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
夢(mèng)想是一盞盞明燈，會(huì )照亮我們前行的道路，讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星，會(huì )點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕，讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露，會(huì )濕潤整片荒蕪的沙漠，讓我們看到希望;夢(mèng)想是一股股強勁的動(dòng)力，會(huì )點(diǎn)燃我們內心的渴望，讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。
夢(mèng)想是一種對未來(lái)的幻想和設想，有時(shí)候目標太高，理想太豐滿(mǎn)，夢(mèng)想就會(huì )變換成幻影，演變成泡沫，最終在殘酷的現實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅，無(wú)跡可尋。相反，如果一開(kāi)始的展望與期望沒(méi)有脫離現實(shí)，沒(méi)有偏離軌道，那么夢(mèng)想就會(huì )像一朵含苞待放的花朵一樣，終究有一天會(huì )綻放自己的色彩，彌漫自己的芬芳。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有抱負，可是我們必須明白，要想實(shí)現自己的愿望，達到自己的目標，我們絕不可能坐以待斃，更不可以隨遇而安。相反，我們只有硬著(zhù)頭皮、一往直前，才能鍛造打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;我們只有拼盡全力、堅持不懈才能得到自己想要的，擁抱自己珍惜的;我們只有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自己的生命不留一絲遺憾，不減一絲風(fēng)采。
當然，走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的，通往成功的道路必定是荊棘滿(mǎn)布的，可是那又如何呢?只要我們心中有志，我們就可以乘風(fēng)破浪，走向成功的彼岸;只要我們敢于堅持，我們就可以?huà)昝撌`，飛向自由的天地;只要我們戰勝自己，我們就可以克服困難，享受夢(mèng)想的撫慰。
適度的，合理的，現實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力，它就像一劑強心劑一樣，可以最大限度的激發(fā)我們的潛能，調動(dòng)我們的心神，讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏，創(chuàng )造屬于自己的天地，屬于自己的國度。
所以，如果有夢(mèng)想，那就讓我們大膽的堅持下去吧，只要我們不放棄，不言棄，終有一天我們會(huì )如愿以?xún)數�。如果還沒(méi)有夢(mèng)想，那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧，即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了，理想幻滅了，至少我們努力過(guò)了，也奮斗過(guò)了，這樣我們也不會(huì )覺(jué)得可惜，不會(huì )覺(jué)得遺憾。
青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好，年輕就是要大膽追夢(mèng)才好，所以，為了美好的將來(lái)，輝煌的未來(lái)，就讓我們在夢(mèng)想的海洋里揚帆起航吧!
夢(mèng)想勵志中小學(xué)演講稿5篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人人都有自己的夢(mèng)想，所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢(mèng)想》。
每人和每人的夢(mèng)想都不一樣，有人想當畫(huà)家，有人想當工程師，還有人相當一名老師。我也不例外，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大當一名老師，大家一定會(huì )問(wèn)為什么選老師呀?當老師多累呀。但我會(huì )告訴你們，因為是我們班的班主任——張老師鼓舞著(zhù)我，自打上了一年級，張老師對我們的照顧無(wú)微不至，就像對自己的孩子一樣，使我們倍感親切。從此，當一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責。張老師，您太辛苦了。每當夜晚，我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉，可窗戶(hù)上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習成績(jì)，您不辭辛勞的為我們講課，改作業(yè)，每天很晚才回家，繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。您累倒在課堂上，卻堅強的支撐著(zhù)，沒(méi)有誤過(guò)一堂課，這幾年來(lái)，您付出了多少心血和汗水!
假如有一天，我當上了老師。我要用我的知識來(lái)教育這些孩子們。下課時(shí)，我要跟他們開(kāi)玩笑，逗他們玩，讓他們腦中對我的印象不是一位嚴肅的教師;沒(méi)課時(shí)，我要為這些孩子們認真批改他們的作業(yè);上課時(shí)，我要用我的知識來(lái)灌溉這一棵棵小樹(shù)苗。我希望當一名班主任，用我的支持來(lái)教書(shū)育人。
人人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名班主任。從現在起，我要每時(shí)每刻都和理想作斗爭;實(shí)現理想，靠的是腳踏實(shí)地的努力，從現在起我要努力，爭取長(cháng)大實(shí)現我的理想!
夢(mèng)想勵志中小學(xué)演講稿5篇3
各位尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
在這里我想說(shuō)的第一句話(huà)就是：一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì )平庸。我想問(wèn)問(wèn)大家：你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎?
同生一片土地，同沐一片陽(yáng)光，同在藍天下成長(cháng)。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實(shí)我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉借給慈善協(xié)會(huì )使用，用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會(huì )上，協(xié)會(huì )的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著(zhù)一個(gè)馬廄，一個(gè)牧場(chǎng)接著(zhù)一個(gè)牧場(chǎng)的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所，使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué)，從那時(shí)起小男孩變強烈渴望著(zhù)擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來(lái)，他的父親因一次以外摔斷了腿，無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了，那晚他高興的睡不著(zhù)覺(jué)。在上初中時(shí)，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會(huì )實(shí)踐課上，任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報告，主題是長(cháng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了數葉紙，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng)，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當他交給老師時(shí)，老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格，老師用輕蔑的口吻對他說(shuō)：你年紀輕輕的不要總做白日夢(mèng)，你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景，要想讓你的夢(mèng)想成為現實(shí)是需要巨額投資的，如果你肯從新設計個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì )從新給你打分的。小男孩回家想了一夜，第二天還是交上了原稿并神色堅定的說(shuō)，即使你評價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。
故事說(shuō)完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會(huì )說(shuō)：我說(shuō)的這個(gè)故事是因為大家現在就坐在占地600畝的'木馬場(chǎng)旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米。
這個(gè)故事說(shuō)到這，不用說(shuō)我想大家也知道，那個(gè)小男孩就是富翁本人。
同學(xué)們，生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執拙追求的夢(mèng)想，不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限，夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上，如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想，我想問(wèn)：誰(shuí)還會(huì )在那樣困苦的情況下爬起來(lái)，繼續前進(jìn)呢?
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟，有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪(fǎng)記者說(shuō)當初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想，要讓世界上每戶(hù)人家擁有一臺電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險阻中走過(guò)來(lái)。
如果說(shuō)成功是河的彼岸，那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米，那夢(mèng)想就是清水，沒(méi)有水，生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
夢(mèng)想會(huì )永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著(zhù)你們的夢(mèng)想并滿(mǎn)懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會(huì )把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著(zhù)夢(mèng)想走向成功。
夢(mèng)想勵志中小學(xué)演講稿5篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會(huì )都不給它。這樣，夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢(mèng)想是當一名醫生，你知道我為什么要當醫生嗎，因為我們學(xué)了《艾滋病小斗士》這一課，文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下，人們也只能眼眼睜睜的看著(zhù)他們死去，結局是多么的悲慘，所以我有了這個(gè)夢(mèng)想。
艾滋病是一個(gè)健康問(wèn)題，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，社會(huì )中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個(gè)人、家庭和社會(huì )都造成不可忽視的危害。我呢，很幸福。因為我有一個(gè)大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，其樂(lè )融融的生活在一起。相對來(lái)說(shuō)，我是比那些艾滋病患者幸福得多了。
幸福的我會(huì )為自己的夢(mèng)想而不斷努力，夢(mèng)想是動(dòng)力，努力是階梯，我更有“信心”這一支撐點(diǎn)，來(lái)實(shí)現我的愿望。
可以想象當我的夢(mèng)想實(shí)現后，我研究出的藥物，艾滋病患者食用了，蒼白的臉上紅潤了好多;骨瘦如柴的身體，也逐漸變得強壯了;躺在床上的病人，也可以自由行走了;被治好病的孩子，有了伙伴們，快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)了;一片死氣沉沉的南非，顯出一片生機……
夢(mèng)想就像一只小船，如果你不推它，它就永遠不會(huì )前行。就像夢(mèng)想，如果你不堅持自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現，而是，破滅。記住一定要堅持你自己的夢(mèng)想!為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習，加油!
夢(mèng)想勵志中小學(xué)演講稿5篇5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是此岸，夢(mèng)相是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！币苍S夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)十分遙遠，但其實(shí)它就在我們身邊，深埋在我們心底。
當你因錯過(guò)滿(mǎn)天群星而哭泣時(shí)，你已經(jīng)錯過(guò)了明日的太陽(yáng);當你因錯過(guò)了機會(huì )而懊悔時(shí)，你已經(jīng)錯過(guò)了心中的夢(mèng)想。對于我來(lái)說(shuō)，當野外研究員就是我的夢(mèng)想。也許你會(huì )覺(jué)得當野外研究員算不得什么夢(mèng)想，可你卻不知道，它是我的畢生所求。
每當我看到街頭流浪的小狗或是路邊凍死的小貓，我心里都十分難過(guò)，心中隱隱約約就有了這樣一個(gè)想追逐的方向�？晌夷菚r(shí)，還未十分明確，我的夢(mèng)想是什么。直到后來(lái)，我在電視上看到許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕的消息時(shí)，我的夢(mèng)想就如一個(gè)害羞的少女緩緩揭開(kāi)面紗，露出了它的“廬山真面目”，我要當一名野外研究員。
當我告訴周?chē)娜�，我的�?mèng)想是當一名野外研究員時(shí)，他們都對我說(shuō)：“這樣的夢(mèng)想有什么用，放棄吧!”又或者說(shuō)：“不要想了，夢(mèng)想那只不過(guò)是你想的而已，僅此而已，不要有這種可笑的夢(mèng)想了�！蹦菚r(shí)的我也有動(dòng)搖過(guò)，反反復復問(wèn)自己，難道我的夢(mèng)想真的是一個(gè)笑話(huà)嗎?想了很久我才明白，也許夢(mèng)想是很遙遠，很可笑，但同時(shí)它也是我耗盡一生都想要去追逐的，它不僅是我的想，也是我的夢(mèng)，我視若珍寶。
世界上最快樂(lè )的事情莫過(guò)于追逐夢(mèng)想，我會(huì )為野外研究員這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，甚至付出我短暫的一生也再所不惜。夢(mèng)想就是不幸者的希望，是一束沒(méi)有盡頭的光，只要我一直追逐著(zhù)它前行，它會(huì )一直存在，永不會(huì )覆滅。
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