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勵志公眾演講開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2022-02-14 12:41:48 演講稿 我要投稿

勵志公眾演講開(kāi)場(chǎng)白

  在我們平凡的日常里,我們使用到開(kāi)場(chǎng)白的機會(huì )越來(lái)越多,獨具匠心的開(kāi)場(chǎng)白,才能給人留下深刻的印象。那么,開(kāi)場(chǎng)白一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的勵志公眾演講開(kāi)場(chǎng)白,歡迎閱讀與收藏。

勵志公眾演講開(kāi)場(chǎng)白

勵志公眾演講開(kāi)場(chǎng)白1

  最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

  如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )懂得,執著(zhù)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高-潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長(cháng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

勵志公眾演講開(kāi)場(chǎng)白2

  最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

  如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì )懂得,執著(zhù)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高-潮。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的.我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長(cháng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

勵志公眾演講開(kāi)場(chǎng)白3

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

勵志公眾演講開(kāi)場(chǎng)白4

  提問(wèn)式

  一上臺便向聽(tīng)眾提出一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題,請聽(tīng)眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽(tīng)眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來(lái),一邊迅速思考,一邊留神聽(tīng)。聽(tīng)眾帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問(wèn)題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發(fā)人深;如果問(wèn)得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開(kāi)場(chǎng)白的優(yōu)勢。

  例如:題為《講真話(huà)》的演講稿就采用了這種開(kāi)場(chǎng)白:“同志們,首先請允許我冒昧地提個(gè)問(wèn)題:在座的各位都講真話(huà)嗎……”此問(wèn)讓人為之一震,也切中正題。

  新聞式

  演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場(chǎng)聽(tīng)眾的高度注意。

  例如:《文明古國的悲哀》演講稿的開(kāi)頭用得就是新聞式:

  “據一家國家級的報紙報道:在國外,幾乎所有國家的公共場(chǎng)所都專(zhuān)門(mén)貼有用中文寫(xiě)的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對號稱(chēng)文明古國的子孫們的一種諷刺!

  這樣的開(kāi)頭,一下子就使聽(tīng)眾為之震驚,并對事態(tài)關(guān)注起來(lái)。但這種新聞首先必須真實(shí)可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽(tīng)眾只會(huì )引起反感;其次要新,不能是過(guò)時(shí)的“舊聞”。

  直入式

  這種開(kāi)頭的方式是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,言簡(jiǎn)意賅,單刀直入,直截了當接觸演講的主題。如《下一個(gè)》演講稿的開(kāi)頭:

  “當球王貝利踢進(jìn)一千個(gè)球時(shí),有位記者問(wèn)他,‘哪一個(gè)最精彩’貝利回答說(shuō):‘下一個(gè)!’努力追求‘下一個(gè)’,是優(yōu)秀運動(dòng)員和各行各業(yè)先進(jìn)人物的共同品格!

  忠告式

  演講者采取鄭重其事的態(tài)度,向聽(tīng)眾講明利害關(guān)系,以引起大家的警覺(jué),從而增強演講的實(shí)際效果的一種方式,一開(kāi)始就講出了事態(tài)的嚴峻,引起了聽(tīng)眾的注意和警惕,使聽(tīng)眾產(chǎn)生了急于欲聽(tīng)下去的迫切感。

  渲染式

  創(chuàng )造適宜的環(huán)境氣氛,引發(fā)聽(tīng)眾相應的感情,引導聽(tīng)眾很快進(jìn)入講題的開(kāi)頭方法。

  例如恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》的開(kāi)頭:

  “三月十四日下午兩點(diǎn)三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘,等我們再進(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現他在安樂(lè )椅上安靜地睡著(zhù)了——但已經(jīng)是永遠地睡著(zhù)了!

  這個(gè)開(kāi)頭,只用短短的兩句話(huà),便把聽(tīng)眾引進(jìn)了一個(gè)莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利于聽(tīng)眾接受演講的正文所欲展開(kāi)的談?wù)摗?/p>

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