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小學(xué)生食品安全演講稿

時(shí)間:2022-02-08 18:33:07 演講稿 我要投稿

小學(xué)生食品安全演講稿10篇

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現在社會(huì ),我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)生食品安全演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生食品安全演講稿10篇

小學(xué)生食品安全演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我來(lái)給大家演講一個(gè)關(guān)于垃圾食品的演講。

  所為的垃圾食品,主要經(jīng)過(guò)炸、烤、燒等加工過(guò)的食品,從垃圾食品這個(gè)定義中我們不難看出,其實(shí)食品本身并不見(jiàn)得是垃圾,只是不科學(xué)的加工烹飪和制作過(guò)程才使得原本營(yíng)養的食品喪失了其營(yíng)養的成分。

  但在生活中,有哪些是垃圾食品呢?垃圾食品又有哪些危害呢?

  就比如:油條等油炸食品。比如油條、炸丸子等等。危害主要有:損壞腎臟、腦細胞,導致心血管疾病;含有致癌物質(zhì)。

  還有可樂(lè )、芬達等各種汽水,里面含有大量的糖類(lèi)、碳酸,與身體鈣元素結合成沉淀排出體外造成鈣的流失。

  現在我們有很多人都喜歡吃零食和辣條,因為零食里面加入了很多味精之類(lèi)的東西。吃起來(lái)口味比較好,但是很多垃圾食品吃了對身體沒(méi)有什么好處。我們要少吃零食,這樣才能補充營(yíng)養,對自己的身體有好處。

  而且一日三餐要按時(shí)吃,建立合理的生活方式,養成良好的飲食習慣。

  看到周?chē)耐瑢W(xué)在吃垃圾食品,要互相提醒監督,不帶食品、飲料入校,校內校外不亂扔食品袋和飲料瓶,爭做環(huán)保小衛士。

  拒絕垃圾食品,從我做起!讓我們從現在做起,養成良好的飲食習慣,創(chuàng )造一個(gè)健康的環(huán)境吧!

小學(xué)生食品安全演講稿2

各老師、同學(xué)們:

  下面,我將就這幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

  一、安全重于泰山,重在自我保護

  安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,今天,尤其是對剛入學(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護下成長(cháng),那么現在,當我們長(cháng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車(chē)要靠右行,要主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,不在公路上騎飛車(chē),不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē)。乘車(chē)時(shí)不搭乘“麻木”三輪車(chē),不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩;過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況。走讀學(xué)生晚自習后要按要求,結伴回家;路校偏僻的要求家長(cháng)接送,F在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。

  2、消防安全。在我們日常生活里,天天都離不開(kāi)火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會(huì )發(fā)生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學(xué)生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時(shí)報警和自救等一些知識。

  3、要注意飲食安全。學(xué)生要嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學(xué)校衛生條例,懂得食品衛生常識,自覺(jué)防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。師生間無(wú)傳染性疾病發(fā)生,加強體檢、消毒工作。

  4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座,發(fā)現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學(xué)校報告,請專(zhuān)人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進(jìn)宿舍和教室,寢室內嚴禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。

  5、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全。

  6、體育衛生安全。

  以上所講這些,學(xué)校要納入日常工作中,對安全教育學(xué)校要集中組織學(xué)習,對有些細節的方面要仔細輔導,讓同學(xué)們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,為祖國下一代健康成長(cháng),我們一定要創(chuàng )造出良好的環(huán)境。

  7、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴禁瘋趕打鬧;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要動(dòng)手動(dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

  當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等?傊。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  二、講究衛生,養成良好衛生習慣

  一是要養成良好的個(gè)人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛生。

  二是自覺(jué)保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵,無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀(guān)、地面保持干燥無(wú)漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;嚴禁在教學(xué)樓里大小便;清潔區要堅持每天打掃,做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛生死角,課后每班衛生監督員要負責保潔。

  三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點(diǎn),嚴禁亂堆亂倒垃圾。

  同學(xué)們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實(shí)現新學(xué)期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習環(huán)境。

  三、遵紀守紀,完善自我

  俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規矩,不成方圓”,這個(gè)“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。

  作為一名學(xué)生,要嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護公物。

  與紀律同行,與安全同行,去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀律通行,與安全同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!

小學(xué)生食品安全演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  食物是生命的支柱。目前,在學(xué)校附近經(jīng)營(yíng)食品店,最喜歡用各種色彩斑斕的食品吸引我們的學(xué)生。然而,食品要清潔第一,食品要安全,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。

  為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,營(yíng)造和諧的校園食品消費氛圍,營(yíng)造安全的校園食品消費環(huán)境,我們應該做到以下幾點(diǎn):

  一、加強學(xué)習,增進(jìn)了解。

  我們要利用放學(xué)后的時(shí)間,認真研究《中華人民共和國食品安全法》和其他食品安全知識,積累一些食品安全知識,提高他們的辨識能力,特別是對“沒(méi)有名字,沒(méi)有地址,沒(méi)有生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的識別能力,充分理解“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。

  二、增強意識,自覺(jué)抵制。

  加強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品,無(wú)“QS”標志,和其他垃圾食品,決心不買(mǎi)不健康的食物,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

  三、積極宣傳,敢于監督。

  大家爭當成為食品安全和監督的小宣傳員,宣傳食品安全科普知識的同學(xué),及時(shí)向親人和朋友,宣傳“食品安全法”,食品經(jīng)營(yíng)者,勇于監督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現“三無(wú)”食物或其他不符合規定的食品,及時(shí)向工商部門(mén)報告。同學(xué)們也互相監督,堅決杜絕不安全食品進(jìn)入我們的校園。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共創(chuàng )和諧校園,為校園安全貢獻一份力量!

小學(xué)生食品安全演講稿4

同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《拒絕垃圾食品,讓我健康成長(cháng)》!

  大家可曾注意過(guò),每天放學(xué)后,路邊的那一些小攤子前就擠滿(mǎn)了同學(xué),都是為了買(mǎi)他們認為最“好吃”價(jià)格又便宜的食物——辣條。要知道,那些辣條都是三無(wú)食品,是垃圾食品。而這些同學(xué)像得了一件無(wú)價(jià)之寶一樣開(kāi)心。同學(xué)們,吃辣條的時(shí)候,你一定沒(méi)有想過(guò)它給你帶來(lái)的危害吧?

  首先,想想那些做食品的材料,都很可怕。據工商部門(mén)調查,那些路邊三無(wú)產(chǎn)品的原料根本不合格。有的是用地溝油來(lái)做這個(gè)這材料;有的是用死豬肉來(lái)做,上面竟然還有死蒼蠅!你覺(jué)得人的胃是鐵做的嗎?

  再看看,很多三無(wú)食品里,都含有“蘇丹紅”,這是一種有毒的物質(zhì),可以致癌,嚴禁用來(lái)做食品。那些食品的包裝上常常沒(méi)有廠(chǎng)家的地址。為了保證他們出產(chǎn)的不合格食品不會(huì )壞掉,大量的添加防腐劑或人工色素,甚至加入工業(yè)鹽,吃進(jìn)去后大量的細菌進(jìn)入人體,引起吐瀉,這些東西一生產(chǎn)出來(lái),它里面所含的味精就嚴重超標,非常不適合食用。

  醫學(xué)專(zhuān)家說(shuō),這一些垃圾食品會(huì )引起人的記憶力衰退,對青少年的身體很不利,長(cháng)期吃還會(huì )對肝的代謝有很大影響。有些同學(xué)因長(cháng)期吃路邊的三無(wú)產(chǎn)品而得了白血病,有的臉上會(huì )長(cháng)痘痘,長(cháng)色斑。了解了這些,你還敢吃三無(wú)食品嗎?

  為了不吃到三無(wú)食品,同學(xué)們除了要有堅定的意志,抵制垃圾食品,還要掌握一些認識三無(wú)食品的技巧:無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期,一般都是用劣質(zhì)材料制作的,沒(méi)有保質(zhì)期,質(zhì)量就不可靠。

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蓖瑢W(xué)們,為了自己的健康,希望大家能拒絕三無(wú)食品,能管住自己的嘴。只要能管住自己,就是給自己的未來(lái)一片蔚藍的星空!

  謝謝大家!

小學(xué)生食品安全演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我今天講話(huà)的主題為《從我做起,拒絕垃圾食品》。

  每當我看到學(xué)生們吃著(zhù)香桶面,每當我看到學(xué)生們津津有味地喝著(zhù)各種顏色的飲料,每當我看到學(xué)生們口吃著(zhù)各種火腿腸,我的心都很沉重。食品安全是我們生命健康的源泉。俗話(huà)說(shuō),愛(ài)“吃”之心人皆有之。然而,讓我感到可怕的是,現在大家愛(ài)吃的“食品”前面常常有個(gè)定語(yǔ)“垃圾”!連起來(lái)就是——垃圾食品!

  你一定會(huì )說(shuō),“我不吃垃圾”,在你急于為自己辯護之前,讓我們回顧一下這些場(chǎng)景:每次我們休息或放學(xué)后,我們總是發(fā)現學(xué)校外面的小商店,學(xué)校購物中心和攤位擠滿(mǎn)了人。

  各種油炸食品和膨化食品在學(xué)生中很受歡迎。如果這里沒(méi)有你喜歡吃的,那么你就會(huì )去麥當勞,肯德基,買(mǎi)各種飲料來(lái)喝,有沒(méi)有啃餅干、干脆面呢?這些被我們青睞并且披著(zhù)美麗外衣的零食,被專(zhuān)家稱(chēng)為“垃圾食品”。主要成份有:油炸食品、腌制食品、加工肉類(lèi)、餅干、飲料、方便食品、罐頭食品、甜食和燒烤食品。

  這種食物大多數是學(xué)生們最喜歡的,不幸的是,我們只知道這些食物美味的味道,但不知道它們含有很多致癌物質(zhì),嚴重危害健康,各種各樣的飲料含磷酸、碳酸,會(huì )帶走體內大量的鈣……總之,垃圾食品,像藥物一樣,正在損害我們的健康。

  對于那些學(xué)校周?chē)摹叭裏o(wú)”食物更是可怕。據報道,這些“三無(wú)”食物沒(méi)有生產(chǎn)許可證,沒(méi)有廠(chǎng)家,沒(méi)有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境差,條件非常簡(jiǎn)單——工廠(chǎng)半成品,地溝油,色素,添加劑來(lái)歷不明的,散發(fā)出刺鼻的味道,導致蒼蠅到處飛。更惡心的是,為了讓小食品更有威力,工人們直接用腳踩在麻辣的干豆腐上;很多麻辣干豆腐的工人的手,由于長(cháng)時(shí)間接觸這些化學(xué)色素,會(huì )脫皮、腐爛。

  同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè),你們敢吃垃圾食品嗎?我們中學(xué)生,正處于生長(cháng)發(fā)育的黃金階段,需要豐富的營(yíng)養,如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等。

  為了我們自己的健康,為了更好的學(xué)習、成長(cháng),我再次呼吁,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),杜絕垃圾食品,提倡健康飲食,為了預防和控制食品安全事故,有效地保護了大多數學(xué)生的身體健康,在此特向同學(xué)們發(fā)出如下倡儀:

  1、樹(shù)立食品衛生安全觀(guān)念,提高食品安全自我防范能力。

  2、提高自我保護意識,杜絕一切垃圾食品。不要吃“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。不要吃流動(dòng)攤販的盒飯和油炸食品。

  3、養成良好的衛生習慣,防止疾病進(jìn)入口腔。注意個(gè)人衛生,養成飯前飯后洗手的好習慣。

  4、我校食堂衛生監督十分嚴格,食品安全衛生,請同學(xué)們不要吃方便面和便餐,不要購買(mǎi)早餐攤檔,盡量到學(xué)校食堂就餐。

  同學(xué)們,民以食為天,食以安為先。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從細節做起,增強食品安全意識,養成良好的飲食習慣,合理飲食,均衡營(yíng)養,擁有健康的身體、充沛的精力來(lái)迎接學(xué)習的挑戰。

小學(xué)生食品安全演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我的演講題目是“關(guān)愛(ài)生命遠離垃圾食品”。

  近期,我在放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常發(fā)現很多同學(xué)一出校門(mén)便奔向門(mén)口的小賣(mài)部,不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)手中便出現了一袋袋的“戰利品”,一邊迫不及待的往嘴里塞一邊愉快的聊著(zhù)天,感覺(jué)“美味極了”!再說(shuō)說(shuō)我們的午托部,一些同學(xué)仗著(zhù)爸媽不在身邊,經(jīng)常挑食、不吃飯。然后趁著(zhù)午托老師不注意跑去街邊小店買(mǎi)一些所謂的“極好吃食品”,什么“米線(xiàn)”呀,“肉餅”呀,“辣條”呀等等。更囂張的是他們不僅睡前吃,躺在床上還偷吃,午托老師攔都攔不住。我好奇的問(wèn)他們這些東西什么味道的,真有那么好吃么?他們的神情告訴我,這個(gè)東西確實(shí)十分的“美味”。

  媽媽總是告訴我,那些“無(wú)良”的產(chǎn)品,里邊放了很多的“香精”,就像“毒品”一樣,會(huì )使人癡迷。為了一探究竟,懷著(zhù)好奇的心我踏進(jìn)了小店的門(mén)。拿起他們所謂的“極好吃”食品。嗯?沒(méi)有生產(chǎn)日期,沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家,沒(méi)有配料表,這不就是所謂的“三無(wú)”產(chǎn)品么?不過(guò)價(jià)格確實(shí)便宜,“兩毛、三毛、五毛”,最多“一塊”,怪不得呢,一分價(jià)錢(qián)一分貨,這么廉價(jià)的東西它能好到哪?

  相信大家都看過(guò)有關(guān)“辣條”生產(chǎn)的新聞、圖片。辣條,“出生”在一個(gè)狹小昏暗的空間,它們躺在骯臟的、冰涼的地上,工作人員總是光著(zhù)腳在它們身上肆意“踐踏”,老鼠、蒼蠅經(jīng)常在它們身邊穿梭,還有那個(gè)碩大的沾滿(mǎn)灰塵的調料缸……想想那個(gè)場(chǎng)面,真的可以令人嘔吐,更別說(shuō)吃了。

  當然,什么事情都不是絕對的,如果你真的想吃,還請你選擇到正規的賣(mài)場(chǎng)或超市購買(mǎi),但記得不能多吃呦!

  同學(xué)們,為了我們的身體健康,請遠離這些垃圾食品!

小學(xué)生食品安全演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  民以食為天,食以安為先。目前,學(xué)校周?chē)?jīng)營(yíng)的食品店喜歡用各種顏色的食物來(lái)吸引我們的學(xué)生。然而,食品首先要清潔,以食品安全為基礎,兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。

  為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,營(yíng)造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環(huán)境,我們必須做到以下幾點(diǎn):

  第一,加強學(xué)習,提高認識。我們要利用放學(xué)后的時(shí)間,認真學(xué)習《中華人民共和國食品安全法》和其他食品安全知識,積累一些食品安全知識,提高自己的識別能力,特別是對“無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的辨識能力,充分理解“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。

  第二,增強意識,自覺(jué)抵制。加強我們對食品安全意識和自我保護意識,在校園內營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品,無(wú)“QS”標志,和其他垃圾食品,決心不買(mǎi)不健康的食物,也要教育自己的家人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

  第三,積極宣傳,勇于監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時(shí)向同學(xué)宣傳,親戚和朋友宣傳食品安全知識,宣傳《食品安全法》,有監督食品經(jīng)營(yíng)者的勇氣,發(fā)現“三無(wú)”食品或其他不符合規定的食品,及時(shí)向工商部門(mén)報告。同學(xué)們也要互相監督,堅決杜絕不安全食品進(jìn)入校園。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們攜手共創(chuàng )和諧校園,為安全校園貢獻一份力量!

  謝謝大家

小學(xué)生食品安全演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:大家好!

  民以食為天,食以安為先。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創(chuàng )造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環(huán)境,我們要做到如下幾點(diǎn):

  一、加強學(xué)習,提高認識。

  我們要利用課余時(shí)間,認真學(xué)習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的辨識能力,充分認識到“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。

  二、增強意識,自覺(jué)抵制。

  切實(shí)增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品、無(wú)“qs”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買(mǎi)不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

  三、積極宣傳,勇于監督。

  人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現“三無(wú)”食品或其它不符合規定的食品,及時(shí)向工商部門(mén)舉報。同學(xué)之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng )建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

小學(xué)生食品安全演講稿9

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要與大家分享的是關(guān)于食品安全的問(wèn)題。

  俗話(huà)說(shuō)得好:國以民為本,民以食為天。食品是人類(lèi)生存的第一需要,食品安全直接關(guān)系著(zhù)人民群眾的生活,影響我們每一個(gè)人的健康,更關(guān)系著(zhù)子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統的正常運行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓生機勃勃的生命處于危險之中。健康,何等重要!生命,何等珍貴!一旦我們失去了健康,甚至是失去了寶貴的生命,我們不可能再重來(lái)一次。所以我們要時(shí)刻維護自己的健康,珍愛(ài)自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的保證。

  最近我們不斷從報紙、電視中,看到有關(guān)食品安全的新聞:__“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;__的“毒咸魚(yú)”,使我們談“咸魚(yú)”而色變;__的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號稱(chēng)生命殺手的“蘇丹紅”竟出現在我們最喜歡吃的辣味食品里;去年8月8日__地區的福壽螺事件,使131人發(fā)病,至今想起來(lái)還會(huì )讓人膽顫心驚;還有近來(lái)的染色饅頭、毒豆芽、__毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生,究竟要到什么時(shí)候才停止啊?面對這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問(wèn):究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾注意到在我們周?chē),劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著(zhù)我們的身體健康,F在,有很多人還是不關(guān)心不注意自己所吃食品是否是安全健康,只想著(zhù)滿(mǎn)足一時(shí)的食欲。我想再一次提醒大家,那些東西不但不衛生,而且在制作過(guò)程中,還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生,我們有責任維護社會(huì )食品安全,從我做起,從點(diǎn)滴做起,了解食品衛生安全常識,學(xué)習食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規,監督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,傳播食品安全知識,為食品健康盡一份自己的力量。

  “以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起,身體的健康從食品安全做起,食品的安全從我開(kāi)始。為了陽(yáng)光更加燦爛的明天,讓我們從現在做起吧!

小學(xué)生食品安全演講稿10

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是四一班的學(xué)生xx,今天我演講的主題是“病從口入,關(guān)注食品安全”。

  我們經(jīng)常會(huì )看到,有些同學(xué)在小攤小販處購買(mǎi)一些沒(méi)有衛生保障的東西,這些食品往往很香很好看,非常誘人,但其實(shí)它們大多是“三無(wú)”產(chǎn)品——無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家,它們以色素、化學(xué)添加劑為主要原料,甚至使用腐敗變質(zhì)的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品,不僅會(huì )使食物營(yíng)養成分變性,還會(huì )對大家的身體造成毒害,引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。

  食品安全不僅需要有關(guān)部門(mén)加大檢查力度,更需要同學(xué)們提高保護意識,自覺(jué)抵制誘惑。所以,我建議大家:

  1、了解食品安全知識。購買(mǎi)食品時(shí),選擇正規的大型商場(chǎng)或超市,同時(shí)注意包裝上有沒(méi)有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠(chǎng)家和質(zhì)量合格證,并查看保質(zhì)期看是否過(guò)期。

  2、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃零食,自覺(jué)抵制不衛生食品的誘惑,盡可能地在家里就餐。

  3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自己準備水杯,多喝白開(kāi)水,少喝飲料、汽水。

  4、養成良好的衛生習慣。不在校園內亂吃零食,不亂扔廢紙和包裝袋,保持校園衛生環(huán)境整潔。

  同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養成良好習慣是關(guān)鍵。希望大家都能從自己做起,讓健康永遠伴隨你!我的演講完畢,謝謝!

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