演講稿大全（精選20篇）

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的演講稿大全（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　演講稿 篇1

　　金秋，收獲季節，我們親愛(ài)的學(xué)校迎來(lái)了一百周年華誕。

　　提起我們的學(xué)校，想必您眼前便立刻浮現出那芒果樹(shù)、麻黃樹(shù)樹(shù)影婆裟的美麗校園。那里四季花香，樹(shù)林掩映；那里教學(xué)設施完善，運動(dòng)場(chǎng)所寬敞；那里老師慈祥，同學(xué)友愛(ài)，禮貌春風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落……那便是我們共同的校園，如花歲月的依歸之所。

　　美麗的校園，給我們以極其優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，也給我們奠定了人生的牢固基石。在那里，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地求知，如饑似渴地理解老師們的悉心教誨，得到了我們終身敬重的老師們的毫無(wú)保留的言傳身教，學(xué)會(huì )了許多寶貴的人生哲理。親愛(ài)的老師們不僅僅教授了我們知識，激發(fā)了我們學(xué)習的興趣，而且為我們編織了未來(lái)的夢(mèng)想，鼓勵我們堅定自我的理想和目標！聽(tīng)！校園里催人奮進(jìn)的朗朗書(shū)聲和課堂上老師諄諄教誨的話(huà)語(yǔ)，歡聲笑語(yǔ)，炫歌一堂！看！同學(xué)情誼，堪比手足，操場(chǎng)之中，矯影如龍！

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們！這天是哺育我們成長(cháng)、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學(xué)誕辰一百周年紀日！我們在此鄭重宣誓：作為一名光榮的古定小學(xué)學(xué)生，我們會(huì )永遠牢記學(xué)校的培育之恩，我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)對她表示祝賀，好好學(xué)習，天天向上！為學(xué)校爭光！

　　祝學(xué)校的未來(lái)更完美！

　　演講稿 篇2

尊敬的親戚朋友們：

　　大家好！

　　在這個(gè)美好的日子里，我特別開(kāi)心！感謝大家來(lái)為我祝賀生日。都說(shuō)十三歲是一個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節，是一個(gè)如花似錦的歲月，是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。但是我覺(jué)得十三歲更賦予了我非凡的意義，使我懂得了感恩和自立，懂得了責任和理想。

　　在這個(gè)特別的日子里，我首先要深深感謝我最親愛(ài)的爸爸媽媽。你們不僅給了我健康的身體，舒適的生活環(huán)境，更給了我一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年，一個(gè)充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)愛(ài)的家。你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗茁壯成長(cháng)。還要感謝爺爺、奶奶從小對我無(wú)微不至的關(guān)懷！

　　我也要感謝我的老師們，從無(wú)知的孩童到花季的少年，是老師給了我知識和力量，讓我健康發(fā)展。

　　同時(shí)還要感謝各位親朋好友的關(guān)懷，你們是我成長(cháng)道路的一盞明燈，指引我走向成功的彼岸。

　　在我十三歲生日來(lái)臨之際，我深深的向你們鞠上一躬。謝謝大家對我的關(guān)心和呵護。

　　也許我將來(lái)不能成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，但一定會(huì )是正直、勇敢、獨立，有著(zhù)優(yōu)秀品質(zhì)和愛(ài)心的人。雖然十三歲的我，還不能在這里保證什么，承諾什么，但我想說(shuō)：我一定不會(huì )辜負您們的愛(ài)。

　　最后，衷心的祝愿爺爺奶奶們身體健康、福如東海；叔叔阿姨們工作順利、家庭快樂(lè )；小朋友們和我一樣天天向上、快樂(lè )成長(cháng)！

　　演講稿 篇3

　　剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，我和表弟一起回老家過(guò)年，有一天，我陪他玩游戲：規則是他打我，我裝死；他發(fā)大招把我打死了只會(huì )，特別自然的大吼了一聲“我要改變世界！”我猜可能是小朋友串詞了，因為一般這種話(huà)都是邪惡的反面角色說(shuō)的，但我當時(shí)一個(gè)激靈就起死回生了，問(wèn)他：“為什么？”他大聲喊著(zhù)回答：“因為我是鎧甲勇士！”一邊打著(zhù)不知道是什么的拳法從我身邊跑過(guò)去。不知道大家從小到大有沒(méi)有這樣改變世界的想法，但我認為當我們想要改變世界的時(shí)候我們首先要改變自己。

　　為什么？因為人無(wú)完人，當我們想要達到一個(gè)像改變世界這樣的宏偉目標的時(shí)候，我們就需要改變并不完美的自己，一次次的提升自己，一次次的強化自己，為不會(huì )飛翔的自己找到能夠飛翔的翅膀，從曾經(jīng)的弱者成為強者，打敗敵人首先要打敗曾經(jīng)的自己，從而達成目標。

　　古今中外，有很多偉人在改變世界之前青少年時(shí)期，曾經(jīng)無(wú)數次的錘煉自己，提升自己，改變自己。蘋(píng)果之父喬布斯，用創(chuàng )新改變了現代通訊娛樂(lè )和生活方式，可以說(shuō)是一個(gè)改變了現代世界的偉人，然而大家可能不知道的是喬布斯是一個(gè)剛出生就被父母遺棄的孤兒，雖然熱愛(ài)電子學(xué)，卻因為經(jīng)濟原因在只上了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)后就被迫休學(xué)，后來(lái)他一邊上班一邊繼續琢磨電腦，參加了“發(fā)現者俱樂(lè )部”，去社區大學(xué)上課，不斷的充實(shí)自己，憑著(zhù)這份執著(zhù)的熱愛(ài)，1976年，他和一個(gè)同伴在自己的住處一個(gè)悶熱的小車(chē)庫里，用剛剛在舊金山淘到的6502芯片組裝了第一臺“蘋(píng)果電腦”。這也是世界上第一臺個(gè)人電腦，在自傳《活著(zhù)就是為了改變世界》中，他寫(xiě)道：“成功沒(méi)有捷徑，要變得卓越并不艱難-從現在開(kāi)始盡自己最大能力去做”。從中可以看出他對改變自己這個(gè)過(guò)程的體會(huì )和經(jīng)驗。再比如說(shuō)我們敬愛(ài)的周總理，號召大家“為中華崛起而奮斗”，勤奮刻苦，博覽群書(shū)，在青年時(shí)期就形成了很多自己獨特的見(jiàn)解和立意；改變世界格局的軍事家政治家拿破侖，從小的夢(mèng)想和目標就是當軍人，為了強化和提升自己的意志，甚至在家庭條件較為富裕的情況下，仍然堅持吃軍人們的日常軍糧-又干又硬的黑面包，只為磨練自己。

　　這些都是廣為人知的事例，但我更相信，這些之外，仍有無(wú)數個(gè)不為人知的日日夜夜，他們在不斷的改變著(zhù)、努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。

　　那么我們呢，或許我們沒(méi)有改變世界這樣的宏偉目標，但我們總有我們自己的小目標：一次完美的作業(yè)、一項被大家稱(chēng)道的班級或者學(xué)校工作、一場(chǎng)出色的考試。記得一位雜志主編這樣說(shuō)：我不在乎你有沒(méi)有改變世界的藍圖，我只在乎你愿不愿意改變自己，把每一件小事做好，此人不會(huì )太差。當一次考試失意后，你是破罐破摔，依舊我行我素，還是從一堂課，一次作業(yè)，一道難題開(kāi)始慢慢改變自己；當一項工作失敗后，你是灰心喪氣，情緒低落，還是先找出不足，總結教訓，預防以后工作不再犯類(lèi)似錯誤。

　　我自知自己是一個(gè)并不夠很優(yōu)秀的人，有許許多多的缺點(diǎn)，比方說(shuō)思想不是很成熟，不善長(cháng)溝通，思維不夠活躍，即使經(jīng)過(guò)了多次鍛煉依然還是只要很多人注視就會(huì )臉紅心燥手心出汗。為此，我嘗試去改變自己，不管是認真聽(tīng)好每一次課，還是加入學(xué)生會(huì )，都是我改變自己提升自己的開(kāi)始，或許經(jīng)過(guò)再多努力，結果還是不盡如人意，但我知道在朝著(zhù)對的方向，一點(diǎn)一滴盡自己最大努力的改變著(zhù)，我覺(jué)得這就夠了。

　　最后，希望大家都能開(kāi)始改變自己，因為我堅信，就如同每一顆星星都能照亮夜空一樣，當社會(huì )里每個(gè)人都能為了改變世界而開(kāi)始改變自己的時(shí)候，這個(gè)社會(huì )一定會(huì )變得更美好！謝謝大家！

　　演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。當燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！可是，我們永遠能留住這美好的春光嗎？高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@句話(huà)就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。是��！時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì )公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會(huì )在這一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習好而有的學(xué)習不好呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以他才有了更大的收獲！花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天所要做的事情。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。

　　希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。

　　演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。

　　試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮里，我們開(kāi)始上學(xué)了，開(kāi)始奮斗，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，總期望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭應對一切。

　　在初二上學(xué)期期末，我在成績(jì)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事，要的是自信的努力，快樂(lè )的奮斗，那是長(cháng)期堅持努力的結果，是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分數。

　　在座同學(xué)們，你們是否在每一次考試的開(kāi)始前，真正的竭力學(xué)習呢？在每一次考試中，自信而不慌地應對考試？在每一次考試的結束后，用心地反思自己并改善學(xué)習方法呢？

　　其實(shí)，一切的學(xué)習，方法只有自己尋找，因為沒(méi)有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習方法只供參考而已。重要的是學(xué)習的心態(tài)，只有打心里愿意學(xué)習、喜歡學(xué)習，才能夠簡(jiǎn)單地學(xué)好知識。

　　學(xué)習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會(huì )科學(xué)知識以及人生觀(guān)、世界觀(guān)、方法論都是從學(xué)習中來(lái)。整個(gè)人類(lèi)，無(wú)論是什么人種，無(wú)論信仰什么，無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路，在學(xué)校學(xué)習各種知識成為唯一的學(xué)習途徑，這幾乎成為人類(lèi)生活的定勢。

　　應對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，應對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國教育制度的一試定終生，使我們務(wù)必在學(xué)習單上取得優(yōu)異的成績(jì)，唯有這樣，才有出路，才有未來(lái)。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，而這一切的一切都需要學(xué)習。

　　取得優(yōu)異的成績(jì)，不單單要有用心主動(dòng)地學(xué)習，還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jì)，更多的是心態(tài)已調整好。只有自信的應對學(xué)習、應對考試，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至是更高的水平。學(xué)會(huì )深呼吸，學(xué)會(huì )忘記那是一場(chǎng)嚴肅的考試，用一種完美的心態(tài)來(lái)應對這一切。相信：不可能是不可能的事。

　　學(xué)習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著(zhù)不同的效果。同學(xué)們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的老師們！

　　就算是曇花一現，也好過(guò)沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。

　　我的講話(huà)結束。謝謝！

　　演講稿 篇6

　　夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西；夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你在失敗中尋找勝利的東西；夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你在絕望中尋求希望的東西。尊敬的各位領(lǐng)導、評委、朋友們，下午好，我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，揚帆起航》。

　　放飛夢(mèng)想揚帆起航

　　每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng)，中國夢(mèng)是什么？中國夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶，更不是南柯一夢(mèng)，而是幾代中國人前仆后繼，用血和生命追求的強國夢(mèng)。在19世紀中國夢(mèng)是天下興亡，匹夫有責，是趕走侵略守衛家園；在20世紀中國夢(mèng)是實(shí)現民族的復興，是實(shí)現國家的自強；在21世紀的今日中國夢(mèng)是國家繁榮昌盛，是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著(zhù)21世紀中國夢(mèng)的社會(huì )主力軍，我們?yōu)?1世紀的中國夢(mèng)奉獻自己的青春與汗水！

　　斑斕的中國遠景，一條條動(dòng)脈彭湃不止，鐵路持之以恒，從零起步，一步步成立了燦爛圖景。說(shuō)到“中國夢(mèng)”，作為一名鐵路人，我不禁想起了百年前中國鐵路第一人詹天佑的“中國夢(mèng)”。面對外界的重重質(zhì)疑和層層阻撓，詹天佑以他強烈的愛(ài)國熱情，用他的大無(wú)畏氣概，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，齊心為國爭光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的`一根根鐵軌，讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(cháng)約200千米，它完全由我們中國人自行修建，是完全屬于中國人自己的鐵路，從此，中國鐵路可以真正的印上中國制造的烙印，中國人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。

　　時(shí)至今日，中國鐵路深化改革，政企分開(kāi)，鐵道部撤銷(xiāo)，組建國家鐵路局和中國鐵路總公司，但鐵路人仍堅定不移跟隨腳步、同發(fā)展。鐵路人又有了自己新的夢(mèng)想：到20xx年，全國鐵路營(yíng)業(yè)里程達到12萬(wàn)公里以上，基本形成布局合理、結構清晰、功能完善、銜接順暢的鐵路網(wǎng)絡(luò )，運輸能力滿(mǎn)足國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達到或接近國際先進(jìn)水平。規劃“四縱四橫”等客運專(zhuān)線(xiàn)以及經(jīng)濟發(fā)達和人口稠密地區城際客運系統；完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線(xiàn)；加強既有路網(wǎng)技術(shù)改造和樞紐建設，提高路網(wǎng)既有通道能力。這些是日日夜夜堅守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國夢(mèng)”。

　　中國鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jì)，應該能準確地折射出百年中國從貧弱到富強的發(fā)展足跡。承載著(zhù)先人的精神。我們從昨天走到今天，中國鐵路正由短缺型向基本適應型轉變，面對新的規劃，新的困難，新的挑戰，新的開(kāi)始，中國鐵路事業(yè)任重而道遠。

　　而作為一名年輕的鐵路人，我深刻明白國家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發(fā)展改革了，面對新的規劃，新的困難，新的挑戰，我更加堅定自己心中的鐵路夢(mèng)。并要做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新自我，并一心一意做好鐵路職工的培訓工作，為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎，這就是我的夢(mèng)。

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，每個(gè)人都懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，熱情奔放，揚起風(fēng)帆，激情燃燒。而我，作為中國鐵路建設的普通一員，從內心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因為，我們肩負著(zhù)中國鐵路建設，為人民修建幸福大道的重任，我們正在為實(shí)現偉大中國夢(mèng)而努力奮斗。

　　讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢(mèng)想，響應時(shí)代的號召，用我們的雙手，發(fā)揚公司的“打拼”精神，為實(shí)現我們的個(gè)人夢(mèng)、鐵路夢(mèng)、中國夢(mèng)，揚帆起航。

　　演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　大家好。

　　這天，我們歡聚一堂，隆重集會(huì )，慶祝武漢交通職業(yè)學(xué)院建校60周年。在此，我向學(xué)校六十周年華誕致以最衷心的祝賀﹗借此機會(huì )，向蒞臨慶典的所有領(lǐng)導、嘉賓，向敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)致以最衷心最完美的祝福。

　　六十年書(shū)香翰墨，六十年風(fēng)雨滄桑，六十年薪火相承，六十年歷程光陰流轉，六十個(gè)春秋薪火相傳。武漢交通職業(yè)學(xué)院——這片浸潤著(zhù)我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著(zhù)師長(cháng)的師德風(fēng)范，記錄著(zhù)學(xué)子的青春誓言，記錄著(zhù)學(xué)校改革、建設與發(fā)展的風(fēng)雨歷程……

　　六十年，學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。周邊農田變成了此刻的先進(jìn)儀器和教學(xué)設備，舒適美觀(guān)的教學(xué)大樓，井井有條的北苑宿舍，悠雅愜意的連心胡畔，綠油油的草地，美麗的花壇…。。經(jīng)過(guò)60年的建設，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學(xué)規模逐漸擴大，辦學(xué)實(shí)力逐步增強，并且努力踐行“學(xué)高為師，身正為范”的從師準則，發(fā)揚“自強不息，明志高遠”的優(yōu)良傳統，培養和輸送了數以萬(wàn)計各級各類(lèi)優(yōu)秀人才，為國家和地方經(jīng)濟社會(huì )科學(xué)文化發(fā)展做出了重要貢獻。

　　在武交院的校園里，時(shí)刻都能感受到武交院的氣息，站在連心湖邊，清澈的湖水中有無(wú)數條大小不等魚(yú)兒穿梭，教學(xué)大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名武交院的學(xué)生，我以武交院自豪，我要用我最大的努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)，讓武交院越變越好。今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著(zhù)再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在武交院我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們走得多遠，飛多高，武漢交通職業(yè)學(xué)院永遠是我們心靈的歸宿。

　　各位親愛(ài)的校友們，六十年一甲子，六十年一滄桑。六十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步；六十年崢嶸穿透純凈書(shū)聲，抒寫(xiě)出精彩華章；六十年鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃；六十年上下求索，那里已成為璀璨的明珠。武交院的成長(cháng)，見(jiàn)證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。60年并不悠久，但是它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過(guò)程中充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情。就像在座的各位優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，帶著(zhù)母校以前的期冀，滿(mǎn)載著(zhù)對母校的熱愛(ài)，回來(lái)了！你們是我們的學(xué)習楷模，作為你們的后浪，我們必須會(huì )奮起直追，讓母校更加自豪。相信在不久的未來(lái)，我們會(huì )像你們一樣凱旋而歸！

　　最后，祝母校繼承傳統，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，千年鼎盛，萬(wàn)世不衰！

　　演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好，我是經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)的吳嶼寧，今天我參選的是十佳大學(xué)生的其中一項“誠信守禮”。

　　我記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣一則故事《狼來(lái)了》。故事中的那個(gè)孩子多次說(shuō)謊，說(shuō)狼來(lái)了，大人們幾次上當，后來(lái)狼真的來(lái)了，結果他大聲叫喊，大人們卻不理他，以為他還是說(shuō)謊，結果羊被狼吃了，自己也差點(diǎn)兒被狼吃�？梢�(jiàn)誠實(shí)是多么重要��！每次同學(xué)邀請我去玩，我都會(huì )準時(shí)準點(diǎn)的到達集合地點(diǎn)，不去就打電話(huà)通知。只要有人來(lái)到我家，我就會(huì )熱情的打招呼、招待他們。別人幫了我，我就會(huì )說(shuō)謝謝。我傷到了別人，就會(huì )說(shuō)對不起。

　　誠實(shí)是中華民族的傳統美德，也是我做人的基本守則。有了誠實(shí)，人與人之間就能和睦相處，有了誠實(shí)，才能彼此信任。小學(xué)生守則第十條告訴我們，要誠實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話(huà)，有錯就改。我們每一個(gè)人都要做一個(gè)誠實(shí)的人，比如：說(shuō)到做到、不隱瞞、不說(shuō)謊、實(shí)事求是。學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生的一些案例，是足以說(shuō)明我們小學(xué)生與小學(xué)生是因為不誠實(shí)或沒(méi)禮貌而發(fā)生爭吵的。人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，那就是誠實(shí)和信任�？磥�(lái)一個(gè)人的誠實(shí)確實(shí)很重要啊，這不光對是自己人格的尊重；還能贏(yíng)得別人的信任，對別人也有教訓。

　　誠實(shí)不僅需要鍛煉，而且需要努力，不光口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而是要用行動(dòng)來(lái)證明。我的班級里有個(gè)同學(xué)叫楊翎曦，每到周末，她都會(huì )約我去打羽毛球。雖然我喜歡周末在家里看書(shū)，但是答應同學(xué)的事，我從不馬虎，每次都能準時(shí)到達相約的地點(diǎn)。因為我誠實(shí)守信，因此有了許多好伙伴。

　　最后，我一定會(huì )做到誠實(shí)守信。我知道我還有很多不足，請大家提出來(lái)，我會(huì )好好改正。請大家把神圣的一票投給我，謝謝。

　　演講稿 篇9

　　大家好！

　　今天是我的13歲生日，我特別開(kāi)心，感謝你們在百忙之中來(lái)參加我的生日慶典。你們的到來(lái)是我們全家的榮幸，感謝你們陪我度過(guò)這個(gè)美好難忘的時(shí)刻。

　　過(guò)去的13年，在家人的關(guān)愛(ài)下，我度過(guò)了幸福的童年。爺爺奶奶、姥姥、姥爺因我，找到了幸福；爸爸媽媽因我，找到了動(dòng)力；借此機會(huì )，我要感謝生我養我的父母，和一直疼愛(ài)我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，感謝他們這十三年里對我無(wú)微不至的關(guān)懷，沒(méi)有他們就不會(huì )有今天的我。我衷心祝愿：爺爺奶奶、姥姥姥爺健康長(cháng)壽、爸爸媽媽笑口常開(kāi)。

　　13歲是人生的轉折點(diǎn)，我將告別幼稚，走向成熟；告別懦弱，走向堅強；告別迷茫，走向未來(lái)。我愿和同學(xué)們一起，勵志感恩，追求夢(mèng)想，分享快樂(lè )，繪一幅人生的美好畫(huà)卷，向老師、父母交一份滿(mǎn)意的答卷。

　　最后，祝福在座的每一位幸福、安康！愿今天生日宴會(huì )上快樂(lè )的音符，帶給在座的所有人快樂(lè )和吉祥！

　　謝謝大家。

　　演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是：德行兼修，廉潔從教。

　　說(shuō)起教師，大家可能都會(huì )想到“人類(lèi)靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”�？梢�(jiàn)，教師是多么光榮和神圣的職業(yè)。正是由于這份神圣與光榮，使得社會(huì )對教師提出了更高的要求：作為一名高校教師，不僅要有廣博的知識和一定的教學(xué)技能來(lái)“傳道授業(yè)解惑”；一名優(yōu)秀的教師，更要有高尚的師德和優(yōu)良的師風(fēng)來(lái)“為人師表”，就像陶行知老先生所說(shuō)的那樣：“學(xué)高為師，德高為范�！苯處煹囊谎砸恍袩o(wú)不影響著(zhù)孩子們的成長(cháng)。作為一名為人師表的教師，我們要做到德行兼修，敬廉崇潔。這樣才能更好的履行“為人師表，教書(shū)育人”的職責。

　　要做到德行兼修，首先要熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，喜歡教育這一行。冰心老人告訴過(guò)我們：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機�！苯裉�，在座的我們選擇了教育，當了教師，就擁有了一份愛(ài)的藝術(shù)，那就是寬容、鼓勵、提醒，我們的職業(yè)就像綿綿的春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！币粋�(gè)鼓勵的眼神、一句親切的話(huà)語(yǔ)，都會(huì )讓我們的弟子倍受鼓舞，獲得無(wú)窮的信心。

　　自從我從事教育事業(yè)4年，一路過(guò)來(lái)并非一帆風(fēng)順，剛開(kāi)始走上講臺時(shí)，班里淘氣任性、不求上進(jìn)、自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之，他們常常使我頭疼萬(wàn)分，不知所措。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開(kāi)的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛(ài)去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。我相信：野百合也有美麗的春天。然而，有時(shí)候我的熱情遭遇了學(xué)生的冷漠，失望中我開(kāi)始反思自己，我意識到，做為老師僅僅有熱情、愛(ài)心是遠遠不夠的，還要不斷地探索適合大學(xué)生的教育、管理方法。經(jīng)過(guò)不斷的探索和實(shí)踐，慢慢的贏(yíng)得了學(xué)生們的尊重。當我收到學(xué)生們的祝福短信時(shí)，感到無(wú)比欣慰，作為老師我體會(huì )到了愛(ài)的回報。

　　“少年興則國興，少年強則國強”，一個(gè)國家的教育影響著(zhù)國家的前途和命運。聯(lián)合國調查指出：孩子是否具有責任心、是否吃苦耐勞、是否能搞好將來(lái)的廉政建設這三點(diǎn)決定祖國的未來(lái)。只有廉潔的教師在孩子幼小的心靈上播撒下廉潔的種子，孩子們才會(huì )成長(cháng)為清正廉潔的建設者，成為祖國的棟梁之材�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，教師無(wú)聲的行動(dòng)比高談闊論、指手畫(huà)腳更有說(shuō)服力，以身作則為學(xué)生作出榜樣才是一名優(yōu)秀教師的職業(yè)標準。

　　就個(gè)人而言，我希望在一下幾方面做出努力：

　　一、始終保持一顆服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的平常之心、做廉潔事。面對當今社會(huì )的發(fā)展，少一些對生活水平的比較，多一些對工作的思考；少一些對現實(shí)的不滿(mǎn)，多一些對未來(lái)的展望；少一些無(wú)謂的妄想，多一些對教學(xué)的充實(shí)。多傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，多走進(jìn)學(xué)生的群體之中，及時(shí)關(guān)心和了解學(xué)生的狀況，廉潔奉公、全心全意為教學(xué)和學(xué)生服務(wù)。

　　二．以一顆服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(cháng)的真誠之心，育廉潔人。

　　“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”，在教學(xué)時(shí)多為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展考慮，多站在家長(cháng)的角度思考，用一顆真誠服務(wù)于學(xué)生的心廉潔從教，公平、公正、一視同仁對待每一個(gè)學(xué)生，不因學(xué)生的性別、智能、家庭狀況等采取不同的態(tài)度和情感模式。當他們不經(jīng)意犯錯時(shí)，我們誠懇地指出；當他們情緒低落時(shí)，我們用眼神和語(yǔ)言鼓勵；當他們身體不適時(shí)，我們像媽媽去關(guān)愛(ài)；當他們遇到解決不了的困難時(shí)，我們伸出熱情的手去幫助......

　　作為人類(lèi)靈魂的工程師，我們一定要堅持德行兼修，廉潔從教的工作作風(fēng)。讓我們用慈愛(ài)呵護純真，用智慧孕育成長(cháng)，用真誠開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想。在未來(lái)的教學(xué)工作中，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)。

　　謝謝大家！

　　演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節從何而來(lái)？它又象征著(zhù)一種什么意義，我們一起來(lái)看看。元旦節是我國建國后法定的一個(gè)節假日，但元旦一詞，在我國的歷卻出現的很早。南北朝時(shí)期首次出現“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

　　在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。

　　隨著(zhù)xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，希望之門(mén)正朝我們打開(kāi)。一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講稿 篇12

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好！金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶的日子里，我代表學(xué)校全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！祝老師們工作順利，身體安康！

　　新學(xué)期一開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，學(xué)校領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。

　　同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認真地學(xué)習，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

　　最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jì)！

　　謝謝大家！

　　演講稿 篇13

　　大家好！今天我要演講的主題是：新年新希望！

　　時(shí)光，總是在不知不覺(jué)中流逝。如今，一年又即將過(guò)去，新的一年近了，每年到這個(gè)時(shí)候，我們多少都會(huì )對過(guò)去感到些許的不滿(mǎn)意，在此時(shí)此刻，就是來(lái)好好策劃明年該如何改進(jìn)的時(shí)候了，今年我一定要把握時(shí)間，用功讀書(shū)，希望自己能比去年更進(jìn)步。

　　每個(gè)人在新年都會(huì )有新希望，而我也不例外，我有三個(gè)愿望，第一個(gè)是希望全家人都能平平安安、身體健康，我要常常運動(dòng)、多吃蔬菜水果、均衡飲食，讓自己的身體不要那么容易生病，生病又要讓爸爸媽媽花費很多精神來(lái)照顧我，所以我要讓自己更健康。

　　第二個(gè)愿望我希望自己的課業(yè)能越來(lái)越好，線(xiàn)在我的成績(jì)都不如以前，一直在退步，所以我要好好安排時(shí)間，減少看電視玩電腦的時(shí)間，增加念書(shū)的時(shí)間心無(wú)旁鶩并且持之以恒，相信我的成績(jì)一定能蒸蒸日上。

　　新年新希望也要把握舊的一年最后幾天，好好努力，為今年畫(huà)下一個(gè)完美的句點(diǎn)，并為新的一年，起一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，也回想看看今年對自己的期許有沒(méi)有達成，在新的一年也要對自己有一個(gè)要求，并且要確實(shí)的去執行，讓新的一年過(guò)的很美好，不要有任何空虛的日子，就算遇到挫折也要勇于面對他，不要逃避。

　　最后我希望，在這一年中，能過(guò)得豐富而精彩，不要留下任何空虛和遺憾，也期望在不可預知的未來(lái)中，在過(guò)去的一年，我曾經(jīng)遇到過(guò)挫折，也做過(guò)許多錯事，希望這些缺點(diǎn)也像地上的灰塵一樣，隨著(zhù)大掃除而消失，在新的一年中，以加倍的努力，來(lái)?yè)Q取“勝利的果實(shí)”。

　　謝謝大家！

　　演講稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導，各位老師：

　　上午好，我是xx的老師，我叫xxx，我演講的題目是<<繼承先輩遺風(fēng)，做現代師德楷模>>。感謝領(lǐng)導給我這次機會(huì )讓我和大家學(xué)習交流。說(shuō)實(shí)話(huà)，作為一名年青的教師，在各位老前輩面前班門(mén)弄斧，讓我有點(diǎn)緊張，我沒(méi)有什么豐富的教學(xué)的經(jīng)驗，也沒(méi)有什么可喜的成績(jì)，不知道說(shuō)什么好。就說(shuō)說(shuō)我這幾年的思想變化吧！讓各位老師見(jiàn)笑了。

　　六年前，我爸是這所學(xué)校的校長(cháng)，不幸因病去世。在他病重期間，一直想讓我陪他去看看他付出心血的學(xué)校，這是他心中永遠的遺憾，當時(shí)他身體太虛弱，我沒(méi)有答應他，也是我最后悔的事。聽(tīng)不到鈴聲響，就催我去修電鈴，怕耽誤學(xué)生上課。給我講了很多很多學(xué)校的故事。并且還把他的打算和學(xué)校今后的建設藍圖說(shuō)給我聽(tīng)，要努力辦一所名學(xué)校。做一位名校長(cháng)。他對學(xué)校充滿(mǎn)了希望和熱情。就在臨終前還不斷的告訴我，他的學(xué)生有多聽(tīng)話(huà)、可愛(ài)，他的老師雖然多，但工作起來(lái)都很踏實(shí)、認真，能夠互相團結，互相學(xué)習，相處的很好�？傊�，把他的學(xué)�？鋫�(gè)沒(méi)完沒(méi)了。那一刻，我明白了，他是多么愛(ài)他的學(xué)校��！是多么的不舍呀！也就是那一年，我踏上講臺，做了一名老師。

　　工作后，年輕的心，總有些躁動(dòng)，不踏實(shí)。想要出去闖一闖，不愿束縛自己。在家寫(xiě)教案時(shí)，我媽總會(huì )說(shuō)：“看你寫(xiě)的字浮躁的，怎樣去教好學(xué)生呢？你爸能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，你一樣沒(méi)學(xué)會(huì )。真丟你爸的人�！弊屛覠o(wú)言以對。有時(shí)，我九十多歲的奶奶也說(shuō)：“咱們踏踏實(shí)實(shí)地干，別想其它的，沒(méi)錢(qián)花咱們省著(zhù)點(diǎn)，一定要多看書(shū)、看報，有什么不會(huì )的趕緊問(wèn)，別丟你爸的人�！泵看螌W(xué)習回來(lái)，我媽就會(huì )問(wèn)有什么收獲嗎？聽(tīng)完別人的課有沒(méi)有什么想法？今后你應該怎么做呢？農村人掙錢(qián)不容易，要對得起他們，別誤了學(xué)生。不怕你們笑話(huà)，我這人有點(diǎn)懶散，能輕松一時(shí)就輕松一時(shí)，不喜歡爭什么，不到萬(wàn)不得已是不干的，可能他老人家知道我這個(gè)脾氣吧，所以在夢(mèng)里，就經(jīng)常教我學(xué)習，說(shuō)我不思進(jìn)取、不求上進(jìn)，不配做一名老師，不配做他的女兒……在他老人家的抽屜里，我找到了一張他親筆寫(xiě)的幾句話(huà)：培育國家良才，學(xué)紅燭品格；忠誠教育事業(yè)，效春蠶精神；勤勤奮奮學(xué)習，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實(shí)實(shí)做人，誠誠懇懇待人。當看到這幾句話(huà)時(shí)，我知道了，這是他做人的原則，也是他一生的心愿，而我，為他做了什么呢？

　　面對這些壓力，我成了被動(dòng)者。朋友們問(wèn)我：為什么要做老師？我說(shuō)：因為愛(ài)。我愛(ài)這所學(xué)校，是因為我爸在這里付出了他全部的心血，在這里能感受到他的存在；我愛(ài)這個(gè)職業(yè)，是因為這是我爸最喜歡的事業(yè)，他未完成的心愿我來(lái)繼承幫他完成；我愛(ài)這里的老師、學(xué)生，是因為她們曾經(jīng)讓我爸驕傲、自豪過(guò)。我說(shuō)過(guò)，我不做老師，老師太窮了。記得我爸當時(shí)嘆氣說(shuō)：“看不起老師，就是看不起我，這個(gè)職業(yè)難道到我這里就沒(méi)人繼承了嗎？”我爸是我最?lèi)?ài)的人，我愛(ài)他，所以我愛(ài)這里的一切。

　　緣于這份愛(ài)，我努力工作著(zhù)，認真備課、上課，認真輔導學(xué)生學(xué)習，批改好他們的家庭作業(yè)，做好班主任工作，完成學(xué)校安排的各項工作。不再讓家人失望，不再讓他們操心，完成他老人家未了的心愿，不再讓他遺憾終生！九泉之下也可以安歇了！

　　為完成一份遺愿所做的努力，那些可愛(ài)的孩子，卻把這誤認為是對他們的愛(ài)。他們會(huì )在節日里為我送上一支支花，一張張賀卡，會(huì )一次次地給我遞小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)童真稚嫩的話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠愛(ài)您！老師，您給我們上課，從不喝一口水，嗓子受得了嗎？老師，我們能做朋友嗎？您喜歡我們嗎?......讀著(zhù)這些句子，想著(zhù)他們的天真、可愛(ài)，如饑似渴的眼睛，探索知識的熱情，讓我熱淚盈眶，感動(dòng)不已。不禁自問(wèn)，我真如他們說(shuō)得這樣好嗎？我的付出真有那么多嗎?那一刻，我問(wèn)自己，為什么要做老師？這次更肯定的回答，因為愛(ài)—對學(xué)生的愛(ài)。不在自私、狹隘。我和他們的家長(cháng)一樣，希望他們成龍、成鳳，盡自己最大的努力，讓他們愉快的學(xué)，快樂(lè )的成長(cháng)。為了讓他們拓展視野，我會(huì )沒(méi)事的時(shí)候給他們讀書(shū)、讀報。為了多掌握一些知識，我總是提前備好教案，完成各項工作，節約時(shí)間多看些書(shū)，把不會(huì )的字用筆記下來(lái)。這是我的習慣，因為記性不太好，所以喜歡在床頭或者辦公桌上放上本子和筆，把不會(huì )的字記下來(lái)然后查一下，方便以后用。為一道題，我會(huì )上網(wǎng)查或者通過(guò)各種途徑獲得正確答案。為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我會(huì )向我那些同事一樣，早早的到校打掃好衛生，輔導學(xué)生學(xué)習，批改家庭作業(yè)。

　　根據新課標的要求，我培養他們自主學(xué)習，發(fā)揮想象，自己動(dòng)手動(dòng)腦，成為學(xué)習的主人。在愉快的環(huán)境中，達到期望的結果。上課時(shí)，我不再板著(zhù)臉，總是微笑著(zhù)面對他們，給他們信心，沒(méi)想到，他們每次都能積極地回答問(wèn)題，并且在課下對我說(shuō)，老師，您笑起來(lái)很美！讓我整天的心情都很舒暢。除了學(xué)習之外，我還注重他們的思想教育，讓他們積極面對生活，堅強生活，感恩生活。因此，在婦女節、母親節、父親節這些節日里，我會(huì )告訴他們，把你們心中的愛(ài)說(shuō)出來(lái)，讓辛苦的父母知道我們有多愛(ài)他們。尊重別人，也就是尊重自己，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。工作中，因為孩子小，我常在抽屜里放著(zhù)創(chuàng )可貼，他們不小心擦傷了，就給他們包起來(lái)。孩子生病了，我就及時(shí)的把他們送進(jìn)醫院進(jìn)行治療。

　　演講稿 篇15

尊敬的評委、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫丁鎵淇，是北大附屬實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生。我演講的題目是《德行珠�！�。珠海是全國聞名的城市，它不僅海陸交通四通八達，高樓大廈鱗次櫛比，城鎮建設綠化美化；而且風(fēng)景如畫(huà)、綠樹(shù)成蔭，一年四季、鮮花盛開(kāi)。更有眾多的島嶼如珍珠般點(diǎn)綴在海上，吸引著(zhù)四面游客。如畫(huà)的環(huán)境似磁石般地招徠八方投資商。珠海的地理條件也十分優(yōu)越，可以說(shuō)是懷抱澳門(mén)金元寶，腳踏香港聚寶盆，有著(zhù)發(fā)展的無(wú)限商機。難怪鄧爺爺親自圈點(diǎn)珠海為全國經(jīng)濟特區呢！

　　這如詩(shī)如畫(huà)的仙人般的夢(mèng)境，是與我們珠海豐厚的德行底蘊分不開(kāi)的。記得11月3日上午，我和媽媽坐上了從香洲開(kāi)往珍珠樂(lè )園的公交。公交車(chē)行至中大五院時(shí)，一位白發(fā)老奶奶攙扶著(zhù)一位白發(fā)老爺爺，步履蹣跚地走向車(chē)門(mén)。站在車(chē)門(mén)前的人們有如貴賓臨門(mén)一樣，讓路的讓路、攙扶的攙扶……我想，這是我一個(gè)少先隊員表現的時(shí)候到了，正準備讓座時(shí)，整個(gè)公交車(chē)像有人指揮似的，唰——全車(chē)人差不多都站起來(lái)了：“老人家，坐我這兒！”“老人家，我這兒方便！”“坐我這兒！”“坐我這兒！”一對青年男女離開(kāi)車(chē)座，熱情地一個(gè)攙扶著(zhù)老奶奶，一個(gè)攙扶著(zhù)老爺爺，來(lái)了個(gè)“先下手為強”。我分明看見(jiàn)爺爺奶奶的眼眶紅了。我像一個(gè)做錯了事的孩子一樣，沒(méi)有征求媽媽的意見(jiàn)，拉著(zhù)媽媽的手站起來(lái)，學(xué)著(zhù)那對青年男女樣兒，說(shuō)：“叔叔、阿姨，坐這兒——”

　　這時(shí)，我分明看見(jiàn)老爺爺、老奶奶伸出了雙手，如有人指揮似的，全車(chē)人一起伸出了雙手，一下子爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲——

　　這掌聲，不正是珠海文明、德行珠海的現實(shí)寫(xiě)照嗎！

　　演講稿 篇16

　　何為寬容？當一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂(lè )觀(guān)的面對人生的勇氣。在生活中，尤其是在諸如宿舍等集體生活的環(huán)境下，人與人之間難免會(huì )產(chǎn)生一些摩擦，面對這些矛盾，與其斤斤計較，尖酸刻薄，怨天尤人，不如一笑了之，來(lái)點(diǎn)寬容和幽默，讓胸襟自然豁達一些，生活便會(huì )輕松愜意一些。

　　俄國作家屠格涅夫說(shuō)過(guò)：不會(huì )寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?

　　沒(méi)錯，人無(wú)完人，即使再優(yōu)秀的人也多多少少會(huì )有犯錯的時(shí)候，犯錯后及時(shí)認錯并改正是一種態(tài)度，以寬容之心待人是一種風(fēng)度。

　　長(cháng)輩們經(jīng)常教導我們要以責人之心責己，以恕己之心恕人，但事實(shí)上，很多人面對同樣的錯誤，往往很輕易地便原諒自己，卻無(wú)法寬容他人。其實(shí)，寬容別人，有時(shí)就是寬容我們自己。如果執著(zhù)于過(guò)去的錯誤不放，就會(huì )形成思想包袱，不信任，耿耿于懷，甚至惡語(yǔ)傷人，只會(huì )讓矛盾越來(lái)越深，損壞了雙方的感情，有時(shí)也會(huì )影響周?chē)�的其他人的心情�！皩捜菔窃谇G棘叢中長(cháng)出來(lái)的谷�！�，更何況，很多事情并沒(méi)想象的那么復雜，那么的不可容忍，往往一個(gè)微笑，一個(gè)小幽默便能化解。

　　有這樣一則故事，內容大致是：在一個(gè)度假村，一位工作人員上完網(wǎng)球課之后，由于一時(shí)疏忽，將一名小孩子落在了網(wǎng)球場(chǎng)。當工作人員發(fā)現時(shí)，驚慌之余立即返回球場(chǎng)將小孩子找回。那個(gè)小孩因為一個(gè)人在偏遠的網(wǎng)球場(chǎng)，受到驚嚇，哭得十分傷心。不久，孩子的媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了自己哭得慘兮兮的小孩，如果你是孩子的媽媽?zhuān)�此時(shí)此刻，你會(huì )怎樣做？責備工作人員？投訴工作人員？無(wú)聲抗議將孩子領(lǐng)走？從此再也不參加這個(gè)活動(dòng)了？然而，都不是。這個(gè)小孩子的媽媽卻做了一件令我們無(wú)法想象的舉動(dòng)：她告訴孩子：“已經(jīng)沒(méi)事了，那個(gè)姐姐因為找不到你而非常緊張，并且十分難過(guò)，她不是故意的，現在，你必須親親那個(gè)姐姐的臉頰，安慰她一下�！碑敃r(shí)，這個(gè)小孩踮起腳尖，親了親那個(gè)姐姐的臉，并且輕聲地說(shuō):“不要害怕，已經(jīng)沒(méi)事了�！�

　　讀到此處，你一定會(huì )被這種教育所感動(dòng)吧！我想：這種寬容、體貼、理解不是一種刻意的追求，應該是瞬間的迸發(fā)，然而，也正因這瞬間的迸發(fā)，才顯示出了人們思想中最深層次的一些東西。我欣賞故事中的這種教育，敬佩這個(gè)母親博大的胸懷。因為，只有這樣的教育，才能培養出寬容、體貼、善解人意、富有愛(ài)心的孩子。

　　所以，如果錯誤還沒(méi)到不可原諒的地步，那么，請微笑著(zhù)說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系吧。因為寬容別人，也是善待自己的一種的方式。謝謝！

　　演講稿 篇17

　　說(shuō)到寬容與理解，我想從兩方面來(lái)談?wù)�，就是容人和容己。關(guān)于容人，佛說(shuō)：不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。所以我們要容人。我們知道官渡之戰是我國歷史上著(zhù)名的以少勝多的戰役之一。當時(shí)袁紹統率十萬(wàn)大軍，進(jìn)逼曹操駐守的許都。在袁強曹弱，眾寡懸殊的情況下，曹操的部屬惶恐不安，許多人唯恐自己性命有危險，便暗中與袁紹聯(lián)絡(luò )，以謀求退路。后來(lái)曹操用奇計，出奇兵，書(shū)寫(xiě)了歷史上的一大奇跡。之后曹操繳獲了袁紹丟下的珍寶、地圖、書(shū)信，當然也發(fā)現了許多下屬暗中寫(xiě)給袁紹的信。當時(shí)有不少人建議曹操?lài)绤柼幚磉@些暗中勾結袁紹的下屬，但是曹操沒(méi)有那樣做，他把那些書(shū)信全部當眾燒毀，還說(shuō)了這樣一段話(huà)：“袁紹強大的時(shí)候，我尚且擔心性命難保，何況我手下的那些人呢？即使他們暗中與袁紹聯(lián)絡(luò )，謀求退路也是可以理解的�！蹦切┰�經(jīng)想要投奔袁紹的人被曹操如此寬容得胸襟所折服，從此對曹操衷心耿耿。以史為鑒，我們真正體會(huì )到的是退一步海闊天空的寬廣。

　　關(guān)于容己，佛說(shuō)：不為小事而執著(zhù)，是對自己的一種寬容。比如我們平時(shí)無(wú)意之間做錯了件事，我們悔過(guò)了，就要寬容自己。忘記該忘記的，放下該放下的，我們才會(huì )走出一條精彩的人生之路。

　　原諒是一種風(fēng)度，是一種情懷。世上的事本身就很平常，沒(méi)必要讓一些小事占據我們的心。風(fēng)吹云過(guò)，煙消霧散，我們會(huì )發(fā)現天地原來(lái)世如此澄明，一切都是那么自然。我們每一個(gè)人應該時(shí)刻銘記：我不是為了生氣而和你相遇的，而是為了一場(chǎng)美麗的相約。

　　謝謝！

　　演講稿 篇18

各位評委、各位老師

　　大家下午好，我今天我演講的題目是：《我無(wú)悔-我選擇平凡》。

　　“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地，長(cháng)大后我就成了你”一首優(yōu)美的歌曲，使我們充滿(mǎn)了對教師、對教育事業(yè)的熱切向往，今天，最終我們的人生定格在三尺講臺上。

　　當老師，雖然平凡，但能使我們的人生更加充實(shí)，精神更加愉悅。大家深深的記得扇子林教學(xué)點(diǎn)的徐德光校長(cháng)，為了節省來(lái)往學(xué)校的時(shí)間，他和妻子賣(mài)了家里的兩頭豬和一些糧食，花一千多元自費買(mǎi)了一匹馬作為交通工具。碰上雨天徐校長(cháng)便騎著(zhù)馬到學(xué)生家里接他們上學(xué)，一次，他從馬上摔下來(lái)，被摔得頭暈目眩，頓時(shí)失去了知覺(jué)，家人心疼地勸他放棄，他淡然一笑：為了深山里的孩子們將來(lái)有出息，就算豁出這條命也值。

　　沒(méi)有路，徐校長(cháng)他花一年的時(shí)間為孩子們砍出一條路；沒(méi)有書(shū)，他用兩匹白馬馱回孩子們的書(shū)。徐德光，20年做密林深處孩子的引路人，用自己艱辛的勞動(dòng)托起了孩子們的希望。他的事跡使我感受到了教師職業(yè)的平凡，體驗到了這一平凡中的榮耀；他選擇了平凡但他無(wú)悔。

　　是��！“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結于平淡�！边@不正是教師的人生寫(xiě)照嗎？既然我們選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了平凡。但我們將會(huì )用自己的那份鐘愛(ài)寫(xiě)下一生的承諾：做一個(gè)平凡的營(yíng)養師，幫山里娃飛越大山蓄積力量；做一個(gè)平凡的導航員，為山里娃飛越大山導向；做一個(gè)平凡的孩子王，和山里娃一起在新課程中展翅飛翔！雖然在教學(xué)的過(guò)程中，有時(shí)，我們會(huì )感到很疲憊，有時(shí)，我們會(huì )感覺(jué)很煩惱，但是我們甘愿“花落成泥碾作塵”，用勤奮體驗人生澎湃的激情，用快樂(lè )捕捉美麗的瞬間，用愛(ài)心呵護孩子們稚嫩的心靈。

　　最后，我想對所有的老師們說(shuō)：

　　我們雖然選擇了平凡，但我們的胸中卻被欣慰與感懷填滿(mǎn)；

　　我們雖然選擇了平凡，但我們的生活卻因此而色彩斑斕；

　　我們雖然選擇了平凡，但我們的生命卻因無(wú)悔的奉獻而光彩奪目！

　　演講稿 篇19

親愛(ài)的家人們：

　　大家中午好，首先，在這里我感謝大家的到來(lái)，感謝大家一起來(lái)為我慶祝這個(gè)對我來(lái)說(shuō)意義非凡的生日。今天我特別高興、也特別激動(dòng)，我想，今天我該是這個(gè)世上最幸福的人了。

　　13年是個(gè)又短又長(cháng)的日子，對于我的人生來(lái)說(shuō)，可能是剛剛起步，我人生的濃墨重彩還在未來(lái)，但對于為我付出了辛苦和關(guān)懷的爺爺奶奶、外公外婆以及一直期望著(zhù)“望女成鳳”的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)傾注了他們全部的心力和時(shí)間，所以，在這里，我想首先對為我花白了頭發(fā)，累彎了腰的爺爺奶奶、外公外婆道一聲謝，感謝這十年來(lái)你們?yōu)槲宜�做的這一切，在你們該享清福的時(shí)候，卻還弓著(zhù)腰為我辛苦勞碌；你們不嫌臟、不怕累的為我端屎端尿，頂著(zhù)烈日、吹著(zhù)狂風(fēng)送我去陪優(yōu)；每天動(dòng)著(zhù)心思的為我準備可口的飯菜，等著(zhù)我放學(xué)歸來(lái)，這一切的一切，我都不會(huì )忘記，不管將來(lái)我成為一個(gè)什么樣的人，一個(gè)有錢(qián)的人、一個(gè)有地位的人、一個(gè)平凡微小的人，我都會(huì )盡我所能的去孝順你們。

　　我還想感謝把我帶到這個(gè)世界上來(lái)的最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�感謝你們帶我來(lái)到這個(gè)世界，讓我這么幸福、這么快樂(lè )，讓我衣食無(wú)憂(yōu)，讓我學(xué)到知識，讓我懂得愛(ài)，并學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。在這個(gè)世界上，你們是為我付出最多，對我期望最大的人，我不知道將來(lái)我是否能成為你們期望和想象中的那樣優(yōu)秀的女兒，但是我會(huì )努力的，只要努力表現，一定會(huì )被肯定。我會(huì )努力的學(xué)習、我會(huì )和周?chē)�的人和睦相處，我�?huì )尊重長(cháng)者、幫助弱小的人，就象爸爸媽媽幫助我一樣；我會(huì )學(xué)會(huì )克服自私、克服嬌氣，培養自信。也許我將來(lái)不能成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，但一定會(huì )是正直、勇敢、獨立，有著(zhù)優(yōu)秀品質(zhì)和愛(ài)心的人。雖然十歲的我，還不能在這里保證什么，承諾什么，但我想說(shuō)：我一定不會(huì )辜負您們的愛(ài)。

　　我是幸福的，我是快樂(lè )的，在這個(gè)花季的五月，在這樣一個(gè)喜慶的日子里，我希望能將我的快樂(lè )傳播，希望每個(gè)人都和我一樣的幸福著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。

　　最后，祝愿爺爺奶奶們身體健康、福如東海；伯伯阿姨們工作順利、家庭快樂(lè )；小朋友們和我一樣天天向上、快樂(lè )成長(cháng)。

　　謝謝大家！

　　演講稿 篇20

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是————青春職場(chǎng)。

　　不經(jīng)意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)，此時(shí)的大家，涌動(dòng)的青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么呢？

　　青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)�它更需要我們用勇氣和自信去充�?shí)。青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富。青春是我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想最好的資本，當我們擁有青春時(shí)，不要以為時(shí)間還很多。

　　職場(chǎng)如戰場(chǎng)沒(méi)有鋒利的兵器低不過(guò)敵人的千軍萬(wàn)馬，沒(méi)有一位明智的領(lǐng)導者走不出自己的保護門(mén)，同樣沒(méi)有一個(gè)年輕健康的身體有在多的兵器在聰明的腦袋也不能在戰場(chǎng)上發(fā)揮的淋漓盡致。高中時(shí)期看過(guò)這樣一部電視劇名字叫《杜拉拉升職記》，他講述了一個(gè)正在找工作的女孩在求職過(guò)程中，和升職的一個(gè)歷程，因為年輕她把握了自己最好的時(shí)間，同樣也是因為年輕在升職的過(guò)程中她經(jīng)歷了從未經(jīng)歷的事情，從而不斷的成長(cháng)。我也工作過(guò)，雖然我沒(méi)有升職的經(jīng)歷，但我卻在工作中學(xué)習到了好多的東西，我更了解到青春的重要。

　　青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習，充實(shí)自己。讓我們利用好自己的青春，不管在學(xué)習中還是在工作中都能不斷前進(jìn)。

　　在殘酷的戰場(chǎng)上，青春成為了我們的動(dòng)力，夢(mèng)想成為了我們的方向。有了夢(mèng)想的青春伴隨著(zhù)我們，職場(chǎng)成為了我們歷練人的房間，沒(méi)有什么可以讓我們放棄，沒(méi)有什么可以讓我們流淚，更沒(méi)有什么可以讓我們退縮。職場(chǎng)的海洋里，我們是加滿(mǎn)能量的快輪，無(wú)人能比。我們無(wú)所畏懼，我們的青春不應該伴隨著(zhù)淚水，應該伴隨著(zhù)驕傲，我們要大聲說(shuō)，青春沒(méi)有遺憾，青春沒(méi)有失敗，青春沒(méi)有淚水，青春沒(méi)有不可能，擁有這樣的青春，我們還有什么可以嘆息，還有什么可以阻擋我們夢(mèng)想的腳步。讓我們伴隨著(zhù)青春的朝氣，帶上夢(mèng)想的翅膀在職場(chǎng)的海洋里自由航行吧！

【演講稿大全（精選20篇）】相關(guān)文章：

精選詩(shī)經(jīng)大全11-30

生活的演講稿大全03-15

精選結婚成語(yǔ)大全01-26

獺兔精選圖片大全07-24

鱖魚(yú)精選圖片大全07-24

精選勵志影片大全07-30

安全口號精選大全02-11

公司口號精選大全02-11

林清玄語(yǔ)錄大全精選11-12

精選梁實(shí)秋語(yǔ)錄大全10-24