廣播演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的廣播演講稿，歡迎閱讀與收藏。
廣播演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里，我能成為這一學(xué)期大隊委竟選的候選人之一.我叫xxx，是xx班一名優(yōu)秀的中隊委員.今天，我之所以能夠站在這里，要感謝老師的支持和同學(xué)們的信任.此時(shí)此刻，我信心十足，因為有你們的支持，有我的努力，成功一定會(huì )屬于我！我要競爭的崗位是學(xué)校的廣播站站長(cháng)，去年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)成功競選為少先隊大隊長(cháng)，可我認為，在不同的崗位積累經(jīng)驗，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)，鍛煉自己！在班上我一直擔任班長(cháng)，有著(zhù)較強的組織能力和管理能力，不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且深受同學(xué)們的喜歡，我活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)朝氣，是大家公認的“陽(yáng)光女孩”。在家里也是一個(gè)自立﹑自強﹑懂事﹑聽(tīng)話(huà)的好孩子，值得驕傲的是我在二年級時(shí)，就以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)校演講比賽的一等獎；四年級的時(shí)候，我在全市的小學(xué)生快樂(lè )學(xué)習演講比賽中獲得一等獎.五年級時(shí)，我又以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了全市英語(yǔ)演講比賽一等獎.此外，我還獲得了濟源市十佳少先隊員、市優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱(chēng)號.在這母校的最后一年里，如果我競選成功，我將會(huì )充分發(fā)揮展示自己的特長(cháng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè )、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識送給親愛(ài)的同學(xué)們，每一張選票，都凝聚著(zhù)大家對我的信任，我也真切地希望我能為大家說(shuō)話(huà)，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實(shí)地做你們的代表.請相信，我將用實(shí)際行動(dòng)為廣播站插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！謝謝大家。
廣播演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加廣播站站長(cháng)的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先， 我向各位介紹一下自己：我叫娃娃，來(lái)自初一(X)班。
小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！庇谑�，我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng)， 從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把廣播站建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁， 成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因 為我是一個(gè)不服輸的人，我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對廣播站的滿(mǎn)腔熱情。?當然，我如果沒(méi)有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會(huì )做的更好。因為我愛(ài)這個(gè)團體，因為愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆站長(cháng)的寶貴經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì )應有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信 校園的明天會(huì )更加美好!
謝謝!
廣播演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當美麗的金秋鋪滿(mǎn)校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊六年了！六年了！五年前入隊時(shí)的誓言還時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準備著(zhù)，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角，它激勵著(zhù)我正直、誠實(shí)、拼搏進(jìn)��；這是鞭策，它激勵著(zhù)我熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)；這是戰鼓，它催促著(zhù)我努力學(xué)習，天天向上！
六年來(lái)，在老師的辛勤培育和教導下，我長(cháng)大了，低年級的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作為一個(gè)六年級學(xué)生要時(shí)時(shí)處處為小同學(xué)做出榜樣，而作為一名大隊干部，更應該成為全校同學(xué)的表率。因此，在這母校的最后一年里，我想成為一名大隊部的廣播員，充分發(fā)揮展示自己的特長(cháng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè )、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識送給親愛(ài)的同學(xué)們。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我喜歡一切美好的東西，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌、跳舞、讀書(shū)、旅游、觀(guān)天象、做標本、養小動(dòng)物、玩智力游戲、、、、、、這些都是我的愛(ài)好。拉小提琴更是我的特長(cháng)，還有就是我有一個(gè)銀玲般的嗓音，還有流利清晰的口語(yǔ)表達能力。同學(xué)們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請投我一票吧！相信我會(huì )做的很出色的！高爾基說(shuō)：只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何地方都滿(mǎn)懷著(zhù)信心，沉浸在學(xué)習中、生活中，并實(shí)現自己的意志！
我對自己充滿(mǎn)信心，請老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺，我會(huì )讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比！
廣播演講稿4
首先，我做下自我介紹。
我是來(lái)自xx級xx班的xxx。在廣播站擔任播音部干事一職。
做了一學(xué)期的播音工作，讓我得到了充分的鍛煉，無(wú)論是口才、個(gè)人修養，還是各方面的能力上，都得到了很大的提高。最起碼我敢說(shuō)話(huà)了，對于各種場(chǎng)合，也能很自然的展示自我、表達自我。
另外，在平時(shí)的工作中，對其他部門(mén)也有了一定的了解。我很慶幸自己曾經(jīng)選擇了廣播站這一社團組織，更為自己是廣播站的一名成員而感到驕傲、自豪。
同時(shí)應該感謝曾經(jīng)考核我的站長(cháng)及其他考評人員，給了我進(jìn)入廣播站鍛煉的機會(huì )。我是個(gè)凡事追求完美的人做事不做則已做則一定要做好責任感我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，說(shuō)真的，對于這次的競選我是有點(diǎn)緊張，但是機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候我們應該抓住它。
每一次的嘗試必定會(huì )贏(yíng)得不同的感受，人也是因為每一步的嘗試而成長(cháng)起來(lái)的。作為這次競選積極參與者，我希望在競爭中獲得成功，但是我絕不會(huì )回避失敗.不管最后結果是如何，我想我努力過(guò)我一定會(huì )為自己的每一次嘗試而驕傲的在廣播站工作了一學(xué)期，給我最大的感受就是輕松、和睦，可以用“大家庭”這三個(gè)字來(lái)形容。
這里不象學(xué)生會(huì )那樣有著(zhù)明爭暗斗，因為廣播是一件很值得高興的事情。能夠用自己的聲音給大家帶來(lái)快樂(lè )，真的是很開(kāi)心。
個(gè)人認為應該要有良好的站姿（千萬(wàn)不能駝背），要有自信的眼神（就是那種讓誰(shuí)看了都會(huì )產(chǎn)生敬畏感的眼神），還要有微笑。如果要說(shuō)話(huà)，最好吐詞清晰，不能含糊，說(shuō)話(huà)內容要有邏輯。
如果像是演講之類(lèi)的，那么演講時(shí)的手的擺動(dòng)要有氣魄，最好抬胸的上方�？偠灾�，臺風(fēng)是可以練出來(lái)的，最關(guān)鍵就是要自信。
廣播演講稿5
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，晚上好！
很高興能有機會(huì )在這里參加競聘，我姓＊，名叫＊＊，現任廣播站辦公室干事，同時(shí)負責學(xué)校音響管理工作。今天我要競聘的職位是“＊＊”廣播站站長(cháng)。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺，過(guò)去的一年里，廣播站在學(xué)工處的直接領(lǐng)導下，在校團委、校學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )及各系兩委會(huì )的密切配合下，廣播站積極開(kāi)展各項工作，成功的完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運會(huì )的廣播宣傳等工作。借此機會(huì )，請允許我代表廣播站對各位老師和01級干部們長(cháng)期以來(lái)對廣播站的支持、關(guān)心與指導表示最衷心的感謝！
今天，我之所以競選廣播站站長(cháng)這個(gè)職位，是因為有以下三個(gè)優(yōu)勢：
1、比較豐富的工作經(jīng)驗。這主要表現在：開(kāi)學(xué)初策劃迎新生工作，并且協(xié)助校、系開(kāi)展迎新生晚會(huì )，我還參加了廣播站第一屆期刊《希望》的策劃，編輯工作，這些經(jīng)歷鍛煉了我，使我具備了較好的組織能力和協(xié)調能力。這為我今后的領(lǐng)導工作奠定了堅實(shí)的基礎。
2、熟練掌握了廣播器材的使用。我從小對電器比較感興趣，特別是本學(xué)期負責學(xué)校的音響管理以后，多次負責校內外大型會(huì )議、晚會(huì )的音響調試等工作，對廣播音響器材、儀器設備的使用、維護、管理等方面都有較強的優(yōu)勢。
3、良好的工作伙伴關(guān)系。由于我工作態(tài)度認真負責，辦事能力較強，加上我的性格開(kāi)朗，樂(lè )于交友，因此與同學(xué)友好相處，并建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對于我以后的工作開(kāi)展有很大的幫助。
如果我當選廣播站站長(cháng)，對于我個(gè)人將從以下三個(gè)原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領(lǐng)導指揮。
2。實(shí)干原則，做好本職工作。
3。自律原則，起到一名學(xué)生干部的表率，不但工作要認真負責，學(xué)習也要積極上進(jìn)。
同時(shí)，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步完善廣播站的工作。
1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進(jìn)一步完善廣播站各個(gè)部門(mén)，全面建設廣播站。比如，我將針對廣播站的財政問(wèn)題，進(jìn)行財政制度改革；播音部，首先必須注重播音質(zhì)量，再加強欄目創(chuàng )新；而宣傳部，我認為必須加強網(wǎng)絡(luò )建設，提高網(wǎng)絡(luò )宣傳，這樣才能為廣大師生提供更豐富的網(wǎng)絡(luò )資源；對于外聯(lián)部，我認為必須提高外聯(lián)人員的素質(zhì)，并且可適當的增加外聯(lián)人員，這才能讓更多的同學(xué)與社會(huì )正面接觸，得到更多的鍛煉；還有采編部，我想把采編部更改為記者站和編輯部，由記者站專(zhuān)門(mén)負責各類(lèi)新聞的采訪(fǎng)活動(dòng)，由編輯部負責站刊《希望》的編輯工作以及向播音部提供編輯稿件；
2、加強與各部門(mén)、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學(xué)校的中心工作，時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化，為學(xué)校的發(fā)展建設提供有力的輿論支持，積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過(guò)邀請有關(guān)人士開(kāi)展寫(xiě)作、采訪(fǎng)、播音等方面的專(zhuān)題講座，舉辦相關(guān)能力競賽等行之有效的活動(dòng)，積極提高廣播站成員的工作能力。
廣播演講稿6
一個(gè)社會(huì )的公共文明程度可以反映一個(gè)社會(huì )和一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人不遵守社會(huì )文明，小的影響自己形象，大的影響國家聲譽(yù)。清朝時(shí)，大臣李鴻章去了俄羅斯。在公共場(chǎng)所，他的惡習爆發(fā)，到處吐一口痰，被外國記者大大夸大和嘲諷，從而羞辱了中國人民。這是違背社會(huì )文明的歷史教訓。
公共文明是社會(huì )意識的體現，公共文明是建立在個(gè)體道德修養水平之上的。試想如果一個(gè)人不關(guān)注自己的文明，他會(huì )有一個(gè)好的公共文明嗎？沒(méi)有！個(gè)人文明禮儀是根本，也是基礎。人要想有一個(gè)好的公共文明，就要從自己的一方做起。所以魯迅老師說(shuō)：“中國要在世界上競爭，它的第一是立人，然后人就什么都做了�！薄傲⑷恕钡囊饬x在于提高人的思想和文明。人的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。提高個(gè)人修養，首先要致力于學(xué)習，提高自己的認知水平；當認知達到一定程度，就有了辨別是非的能力；有了明辨是非、善惡的能力，就要端正自己的心態(tài)，不違背自己的良心，努力讓自己的言行符合道德標準，才能提升自己的修養。古人是這么說(shuō)的：體貼，知行，誠，誠，修身。完善個(gè)人道德修養將為促進(jìn)社會(huì )公共文明提供基礎。
而一個(gè)社會(huì )的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什么這么說(shuō)？相信有去過(guò)歐洲或者日本的同學(xué)親身經(jīng)歷過(guò)。大的不說(shuō)，就看過(guò)馬路之類(lèi)的小事。只要紅燈亮著(zhù)，即使路上沒(méi)有車(chē)，外國人也永遠不會(huì )過(guò)馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。想問(wèn)一下，在這樣的氛圍下，誰(shuí)會(huì )肆無(wú)忌憚的闖紅燈？這就是社會(huì )風(fēng)氣的力量。但是再想想，如果不從自己做起，這種社會(huì )風(fēng)氣從何而來(lái)？
廣播演講稿7
廣播臺是我院黨委辦公室的團體機構是靠專(zhuān)項技能的，是宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，配合學(xué)校中心工作、教育引導學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。
你們大家都有共同的愛(ài)好和目標，盡可能給自己提供展現自我的平臺。學(xué)院廣播臺為建設人才隊伍，要求廣播臺人員自我要求和自我提高！，通過(guò)培訓提高廣播臺成員的相關(guān)水平，把每次的節目按質(zhì)按量的完成，從而保證廣播臺節目的質(zhì)量！為保證廣播節目的正常播出，目前廣播臺廣播系統的改建工程正在緊張有序的開(kāi)展中，分時(shí)段分區播出，可實(shí)現廣播節目無(wú)盲區覆蓋。為更大的提高廣播臺節目質(zhì)量，為豐富廣播臺成員的課余生活，提高廣播臺成員的綜合能力！廣播臺在以后將不定期的組織開(kāi)展一些活動(dòng)，如廣播臺交流會(huì )、廣播臺內部秀等活動(dòng)！同時(shí)加強廣播臺和友好校臺及其他社團的緊密聯(lián)系，為廣播臺成員提供展示自我、鍛煉自己的平
廣播站基本任務(wù)：
在校黨委宣傳部的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開(kāi)展工作，堅持以科學(xué)的理論武裝人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導人的基本原則，為學(xué)校的改革和發(fā)展，為廣大同學(xué)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。
加強以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義為核心內容的思想教育工作，培養德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
堅持為全校教職工和學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校中心工作服務(wù)的方向，弘揚繁榮的校園文化。
對廣播臺工作人員提幾點(diǎn)要求：
1、熱愛(ài)廣播工作，不斷提高理論修養和思想道德修養，工作積極主動(dòng)，認真負責，具有無(wú)私奉獻精神。
2、遵守校紀、校規和廣播站的有關(guān)規章制度。
3、自覺(jué)接受培訓，學(xué)習有關(guān)知識，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真履行所擔負的各項職責。
4、節目無(wú)故空缺，情節嚴重者，無(wú)條件自動(dòng)退站，并通報批評（由校黨委宣傳部向系部通報）。
5、保證節目質(zhì)量，稿件要定期交付審稿人核查，以免中斷節目造成不能正常播音。
6、每學(xué)期末，根據臺內人員工作情況和例會(huì )記錄等進(jìn)行獎懲。
廣播臺干職責
1、廣播臺設臺長(cháng)一名，全面負責廣播站的日常管理及外聯(lián)工作。設副臺長(cháng)一名協(xié)助臺長(cháng)管理廣播臺的日常工作和每周審稿工作。
2、另外設編輯，內務(wù)等有關(guān)部門(mén)協(xié)助播音部完成播音工作。
3、根據黨委宣傳部和團委的有關(guān)要求，每?jì)芍苷匍_(kāi)廣播站工作人員會(huì )議，布置討論工作。
4、臺長(cháng)負責對廣播臺工作人員的考核。
5、認真完成我校黨委交給的任務(wù)。
06級的同學(xué)們面臨畢業(yè)，我們在這里，做一個(gè)交流會(huì )首先感謝你們在廣播臺認真地動(dòng)作。我希望你們走出學(xué)校能成為一名有知識、有道德、有技術(shù)的人才。今天、在校你們熱情地工作認真的負責。你們以德為本，嚴格要求自己為準則，以服務(wù)學(xué)生為信念。
明天，你們可能散布五湖四海，天涯海角；
明天，你們將走向各自不同的崗位，
明天，你們將做出驕人的佳績(jì)，
明天，你們共同放飛夢(mèng)想，成就希望！
但，明天，不論你們是貧是賤，是富是貴，不論你們在哪里，做什么，你們不會(huì )忘記，曾經(jīng)在廣播臺工作過(guò)！
人們說(shuō)得好哇，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
最后，我懇請：
留下你們無(wú)悔奮斗的足跡，
留下你們經(jīng)久回味的記憶，
留下你龍的傳人的精神！
帶走你裝滿(mǎn)五車(chē)的學(xué)識，
帶走你永不滿(mǎn)足的追求，
帶走你成功的幸福和喜悅，
帶走你我共同的心愿！
廣播演講稿8
甲乙：紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了。
甲：我是五（4）班的。
乙：我是五（4）班的。
甲：今天我們和大家談一談“自控能力”這個(gè)。
乙：作為一個(gè)學(xué)生，大家都知道應該好好，都想成績(jì)優(yōu)秀，教師愛(ài)，疼，，長(cháng)大成為人人羨慕的棟梁之材，有所作為。雖然想法都一樣，可是，我們看到，即使都是一個(gè)班的，一個(gè)教的，效果卻并不一樣。有的取得了，每次考試榜上有名，有的同學(xué)效果卻不理想，每次考試成績(jì)都在“孫山”兄弟之后。
甲：你說(shuō)的很。為什么大家都想做好，可是效果卻不一樣呢？是不是成績(jì)好的同學(xué)有什么秘訣，有“心靈感應”，考什么，他一感應就知道了。
乙：“心靈感應’肯定是說(shuō)笑了。其實(shí)，有些同學(xué)能夠取得，不是他比較聰明，而是他的自我控制能力高于其他同學(xué)。我的上大學(xué)的時(shí)候，班里有一個(gè)肥東的同學(xué)，剛18歲就考上了大學(xué)，自覺(jué)性非常強，每天總是準時(shí)上晚自習，成績(jì)也一直很優(yōu)秀�？墒窃诘诙䦟W(xué)期的時(shí)候，他迷上了玩街機，經(jīng)常一打一夜，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，很快各門(mén)成績(jì)都亮起了紅燈，大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就被送。
甲：這個(gè)例子很值得我們思考。同一個(gè)人，當他能夠自我控制的行為時(shí)，就能取得進(jìn)步，當他放任，失去了對自我控制，也就失去了自己燦爛的前程。
乙：在我們的身邊，其實(shí)也有很多這樣的例子�？纯茨男┏煽�(jì)好的同學(xué)，他們的自我控制能力一般都比其他同學(xué)要高。比如有的同學(xué)，會(huì )在課前進(jìn)行認真預習，上課時(shí)會(huì )認真思考老師提出的問(wèn)題，會(huì )控制自己不做一些小動(dòng)作，后會(huì )及時(shí)復習，先做完再去玩。雖然看起來(lái)他們也沒(méi)少玩，可是由于在有效的學(xué)習時(shí)間里，他們控制自己全身心的投入到了學(xué)習中，所以就會(huì )有事辦功倍的效果。
甲：你說(shuō)的很對。怎樣提高自己的控制能力，我認為大家有必要讓都應該想一下，討論討論。
乙：對。我們是拋磚引玉，磚頭我們今天扔出去了，不知道能不能給大家以啟發(fā)。真心同學(xué)們能靜下心事來(lái)，對照自己的學(xué)習行為，列個(gè)小單子，看一看自己如何控制改變不好的行為，取得更好的成績(jì)。
廣播演講稿9
尊敬地老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！ 很非常高興能有機會(huì )在這里參加競聘，我是來(lái)自10級信息管理一班的吳星迪，現任廣播站導播部干事,并負責學(xué)校音響管理工作。今天我要競聘的職位是學(xué)校廣播站站長(cháng)。 廣播站是學(xué)校地主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流地平臺。我競選廣播站站長(cháng)這個(gè)職位,
1、有比較豐富的工作經(jīng)驗.這主要表現在上學(xué)期的早操，校園廣播等:,這些經(jīng)歷鍛煉了我,使我具備了較好的組織能力跟協(xié)調能力。這為我今后的領(lǐng)導工作奠定了堅實(shí)地基礎。
2、熟練掌握了廣播器材地使用。特別是上學(xué)期負責學(xué)校地音響管理以后,屢次負責校內外大型英語(yǔ)考試，早操等工作,對廣播音響器材、儀器設備的使用、維護、管理等方面都有較強的優(yōu)勢。
我會(huì )加強管理與完善廣播站：
1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進(jìn)一步完善廣播站各個(gè)部門(mén),全面建設廣播站.
2、加強與各部門(mén)、各組織地聯(lián)系。我將積極聯(lián)系院學(xué)生會(huì )，團委，社團聯(lián)合會(huì )，自律聯(lián)合會(huì )，各系學(xué)生會(huì )，密切配合學(xué)校地中心工作，時(shí)刻關(guān)心學(xué)校地開(kāi)展變化,積極發(fā)揮廣播站地橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員地工作能力。通過(guò),舉辦相關(guān)能力競賽等行之有效地活動(dòng),積極提高廣播站成員地工作能力。
我愿意為我校學(xué)廣播站地茁壯成長(cháng)奉獻一份力量,這里,我需要大家地熱情與支持贊成！我懇請各位評委給我一個(gè)展示才華地機會(huì )，我清楚的知道我的努力不一定會(huì )成功，但為了我的成功我一定會(huì )努力，請大家支持贊成我，給我神圣地一票吧！相信我，也相信您的眼光！謝謝！
廣播演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
很榮幸能參加這次廣播員競選活動(dòng)。
先自我介紹一下，我叫xxx，愛(ài)好繪畫(huà)、舞蹈、寫(xiě)作等。今天我要競選的就是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個(gè)“行業(yè)”，從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點(diǎn)亮人生故事等的一個(gè)平臺，也是學(xué)校和同學(xué)交流溝通的一個(gè)平臺，我希望利用這個(gè)平臺，通過(guò)我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想參加校廣播站，我認為我還是有優(yōu)勢的。
其一：我從小就接受普通話(huà)教育，普通話(huà)基礎比較好。其二：雖然我沒(méi)有參加過(guò)有關(guān)普通話(huà)的比賽，也沒(méi)的什么獎項，但從上一年級開(kāi)始，老師就認為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時(shí)聲情并茂。
如果，我如果能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭取做到學(xué)校滿(mǎn)意，廣播站滿(mǎn)意，同學(xué)滿(mǎn)意，在參加校廣播站的同時(shí)，我也會(huì )把學(xué)習搞上去，做一個(gè)好學(xué)生的表率。但成功的班教室永遠是失敗，如果我落選了的話(huà)，說(shuō)明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點(diǎn)，多聽(tīng)取別的同學(xué)的意見(jiàn)，取長(cháng)補短，爭取成為同學(xué)心中合格的播音員。
最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機會(huì )。
謝謝！
廣播演講稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。
大家一定對我不陌生吧！我來(lái)自（ ），名叫（ ），誠實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實(shí)力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長(cháng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè )、傳遞美好、傳遞幸福！
當我還上幼兒班的時(shí)候，就愛(ài)看鞠萍姐姐主持的少兒節目，每當鞠萍姐姐講故事我都會(huì )全神貫注地傾聽(tīng)；鞠萍姐姐那自然、甜美、動(dòng)人的聲音深深的吸引著(zhù)我，從那時(shí)起我愛(ài)上了朗讀，常常用書(shū)卷起話(huà)筒的形狀，學(xué)著(zhù)鞠萍姐姐的樣子用充滿(mǎn)著(zhù)感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著(zhù)我努力學(xué)習，在語(yǔ)文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節，課余時(shí)間我也會(huì )一篇篇繪聲繪色地朗讀，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱(chēng)贊，我在向著(zhù)理想目標一步步地邁進(jìn)�！靶V播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：
1、我在班級擔任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。
2、我熱愛(ài)文學(xué)，擅長(cháng)朗讀。
3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習，老師教會(huì )了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時(shí)，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會(huì )，我會(huì )竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(cháng)，施展我的能力；與廣播站一班人團結協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
《校廣播站播音員，我理想之起步！》謝謝大家，謝謝！
廣播演講稿12
不知不覺(jué)已經(jīng)接近了20xx年的尾聲了，親愛(ài)的臺員們，你們這一個(gè)學(xué)期在廣播臺過(guò)得開(kāi)心嗎?也許會(huì )有人說(shuō)：“工作好累，配音大賽好忙”;也許有人會(huì )說(shuō)：“我很開(kāi)心認識了新的伙伴，在廣播臺有家的感覺(jué)�！�
但是不管怎么樣，我很感謝大家沒(méi)有退出這個(gè)大家庭。真心感謝三位臺長(cháng)，各個(gè)部門(mén)干部，以及最重要的你們。
去年的這個(gè)時(shí)候我跟你們一樣，作為一名新生加入到廣播臺，跟你們一樣慢慢的適應廣播臺，我也體會(huì )過(guò)工作的辛苦;我也會(huì )不想做部長(cháng)交代的事情;我也會(huì )想過(guò)離開(kāi)。但是最后我還是留下來(lái)了，因為廣播臺不像一個(gè)班級那樣可以每天都在一起上課，不像一個(gè)宿舍生活在一起。對我而言廣播臺更像另一個(gè)家，你們是我的家人，當我不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì )找家人傾訴。這就是我愛(ài)廣播臺的原因吧。
其實(shí)在我眼里，你們就是這個(gè)家的新鮮血液，總有一天你們的部長(cháng)會(huì )離開(kāi)，在每個(gè)部長(cháng)心里都希望你們快快成長(cháng)能夠接我們的班，珍惜你們在臺里的時(shí)光吧。我相信在我們全臺的共同努力下廣播臺明年會(huì )越辦越好!
廣播演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好！我是8號選手，今天我演講的題目是“愛(ài)祖國 愛(ài)家鄉 愛(ài)學(xué)�！�。
祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時(shí)的萬(wàn)里長(cháng)城、漢時(shí)的絲綢之路、明時(shí)的鄭和七
下西洋、還有推進(jìn)歷史發(fā)展的四大發(fā)明和聞名海內外的四大名著(zhù)，哪一個(gè)不是炎黃子孫的驕傲？跨過(guò)了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱的中國，如今帶著(zhù)獨有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采！沿著(zhù)黃河與長(cháng)江的源頭，一直漂流而下，過(guò)壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越；在那長(cháng)江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國的巍峨……
回顧過(guò)去，華夏兒女無(wú)可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門(mén)，八國聯(lián)軍侵入北京城，在中國的土地上燒殺搶掠，無(wú)惡不作！是什么導致了我們挨打，卻不敢反抗？是什么造成了當年的落后？歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無(wú)法富強起來(lái)的，封閉、自守、會(huì )導致落后，開(kāi)放進(jìn)取才能使祖國繁榮富強！如今，中國以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來(lái)的希望，不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛(ài)國，賦予我們的是振興中華的重任！
愛(ài)祖國，更應愛(ài)家鄉。我的家鄉便人們贊夸為孔孟之鄉、運河之都的濟寧。生于斯，長(cháng)于斯，愛(ài)與斯�？�！高樓林立，道路寬廣，綠水環(huán)繞，玉帶臥波……家鄉的變化如此之大，是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉是我心中最溫暖的港灣，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲在了巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我依偎在家鄉的懷里。不論將來(lái)走多遠，她始終是我魂牽夢(mèng)繞的地方……
有的同學(xué)說(shuō)：“我只是一名中學(xué)生，既無(wú)法像運動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上拼搏爭光，也不能像科學(xué)家那樣造福人類(lèi)。熱愛(ài)祖國，頂多是說(shuō)說(shuō)罷了�！逼鋵�(shí)不然，可曾記得我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志�！疤煜屡d亡，匹夫有責”，我們風(fēng)華正茂，是21世紀的青少年，是祖國的接班人，今日的勤奮學(xué)習，是為了明日的祖國!
作為祖國的接班人理應好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做出貢獻。我們更應該愛(ài)學(xué)校。因為學(xué)校，是我們成長(cháng)的搖籃，是我們記憶中永遠無(wú)法遺忘的圣地。我們應該刻苦學(xué)習，在老師的引導下，用誠懇的態(tài)度，持之以恒，日有所學(xué)。學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的培養著(zhù)我們這些從不同家庭中成長(cháng)起來(lái)的孩子，認真傳授著(zhù)知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們德智體美勞，全面發(fā)展。當然，學(xué)校對于我們來(lái)說(shuō)更是一個(gè)大家庭。老師是和藹的長(cháng)輩，同學(xué)們是親密無(wú)間的兄弟姐妹。沒(méi)有老師，我們會(huì )失去方向，偏離航線(xiàn)；沒(méi)有同學(xué)，就如生活里失去了陽(yáng)光，沒(méi)有了歡樂(lè )。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。
校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著(zhù)熱情；在這里學(xué)會(huì )自尊、自信、自強，以飽滿(mǎn)的精神汲取知識，大膽應對未來(lái)日子中無(wú)數的艱難，我們不應畏懼。學(xué)校無(wú)私地愛(ài)我們，我們也愛(ài)著(zhù)她。因為愛(ài)，我們就有責任，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，維護學(xué)校的榮譽(yù)。從自身做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩！
同學(xué)們，愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達，成為21世紀的棟梁，帶領(lǐng)祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
我的演講完畢！
廣播演講稿14
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
甲：大家中午好!我們的好朋友紅領(lǐng)巾廣播臺又來(lái)到了大家身邊.我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：xx，你知道我們即將迎來(lái)的傳統節日是什么嗎?乙：嗯———應該是4月4日的清明節。
甲：那你知道這個(gè)節日的來(lái)歷嗎?
乙：我只知道清明節是祭奠祖先的日子，至于來(lái)歷還是要請教你啦!甲;那就讓我來(lái)告訴你吧。相傳大禹治水后，人們就用“清明”這個(gè)詞來(lái)慶賀水患已除，天下太平。此時(shí)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，天清地明，正是春游踏青的好時(shí)節。踏青早在唐代就己開(kāi)始，歷代承襲成了習慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色、春光美景之外，還開(kāi)展各種文娛活動(dòng)，比如打秋千，放風(fēng)箏。古人們還有在清明這天折柳，插柳的習俗。
乙：哈哈，也就是種柳樹(shù)啊，所以說(shuō)清明節就是古代的植樹(shù)節咯。那為什么要掃墓呢?
甲：你別著(zhù)急啊。古有清明前一天為“寒食節”之說(shuō)，人們常在寒食節這一天掃墓祭祖。后來(lái)因為寒食與清明相連，就逐漸傳承為清明掃墓了。新中國成立后，人們都在這天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。乙：聽(tīng)你這么一說(shuō)，還真長(cháng)學(xué)問(wèn)呢!
甲：不止如此，在清明時(shí)節的飲食也很有講究。
乙：哦，都有哪些講究呢?
甲：人在春季的食欲通常比較好，不過(guò)要注意飲食適度，保護脾胃的正常功能。清明時(shí)節飲食宜溫，多進(jìn)食蔬菜水果，尤其是韭菜等時(shí)令蔬菜。清明時(shí)期還適合進(jìn)食地瓜、白菜、蘿卜、芋頭等食品另外，清明節氣中，不宜進(jìn)食筍、雞等，可多吃些護肝養肺的食品，例如薺菜、菠菜、山藥，對身體有好處。
乙：原來(lái)清明節還有這么多的學(xué)問(wèn)啊!我以為清明節就是去上墳掃墓呢。
甲：的確�，F在很多現代人卻將清明節等同為上墳，把掃墓理解成焚燒祭品、燃放鞭炮。不少人在清明節互相攀比，焚燒的冥幣、紙扎越來(lái)越多，燃放的鞭炮也越來(lái)越貴。但這些行為都加重了環(huán)境的污染，造成了環(huán)境的破壞，也極易引起火災。
乙：作為新時(shí)代的接班人，我們應該賦予清明這個(gè)傳統節日更多的內涵。為了確保天更藍、山更綠、水更清，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議：用植樹(shù)、種草、獻花等生態(tài)文明方式代替焚燒祭品、燃放鞭炮;采取親近自然、踏青游玩等休閑度假方式度過(guò)清明這個(gè)富有特色的傳統節日。
甲：時(shí)間過(guò)的真快，我們本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結束，讓我們在歌聲中跟大家說(shuō)聲：“再見(jiàn)!”
廣播演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！我是八三班班主任程陽(yáng)。首先，作為教師代表，與同學(xué)們在此交流，我感到非常榮幸。
在一聲聲清脆的“老師好”中，老師們已與洋溢著(zhù)青春和活力的同學(xué)們相處一年多。有的同學(xué)，長(cháng)高了，有的同學(xué)，變得懂事了，有的同學(xué)，眼睛變得深邃了。同學(xué)們獲得了成長(cháng)。
成長(cháng)，意味著(zhù)經(jīng)歷了更多的世事，意味著(zhù)獲取了更多的知識，意味著(zhù)更加富有智慧，意味著(zhù)逐步擁有獨立的思想，也意味著(zhù)，同學(xué)們的肩上又多了一份責任，一份家庭和社會(huì )的責任。所以，成長(cháng)之后的你，幫媽媽多做了一份家務(wù)嗎？更加誠心的慰問(wèn)你的爺爺奶奶了嗎？多做了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了嗎？
成長(cháng)意味著(zhù)，多一份理解與寬容。人與人的相處，需要切身站在他人的角度思考問(wèn)題，理解他人。老師悉心地教授知識，貼心的談話(huà)，你是否能理解老師期盼學(xué)生進(jìn)步的那份慈愛(ài)之心？同學(xué)之間的小矛盾，你是否能理解同學(xué)間那份純真的友誼，包容同學(xué)的小缺點(diǎn)？經(jīng)過(guò)生活老師的門(mén)前，你是否能理解阿姨的那份夙興夜寐的辛勞付出？
成長(cháng)，意味著(zhù)更多的知識、思想與智慧。七年級，同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的積淀，初中的知識大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，八年級我們將磨刀擦掌，大刀闊斧，嶄露頭角，汲取更多的知識，加深知識的理解。伴隨著(zhù)同學(xué)們的成長(cháng)，八年級的學(xué)習增加了科目，每個(gè)科目也增加了難度。同學(xué)們需要更加靜心的學(xué)習，并深入思考，了解每個(gè)學(xué)科的學(xué)習特點(diǎn)，尋找掌握各科學(xué)習獨到的方法和規律。語(yǔ)文學(xué)習注意落實(shí)基礎知識，詩(shī)歌的學(xué)習背誦可以想象畫(huà)面幫助記憶，閱讀題應當總結考題類(lèi)型和答題模式等；數學(xué)學(xué)習需要深入理解課本的公式、定律并熟練運用；英語(yǔ)學(xué)習重在積累，熟練語(yǔ)言環(huán)境；物理學(xué)習需要與生活實(shí)際的小現象想聯(lián)系，學(xué)以致用；歷史學(xué)習需要思考歷史事件的前因后果等等等等。掌握了規律，同學(xué)們學(xué)起來(lái)才能感受到學(xué)習的樂(lè )趣，隨著(zhù)學(xué)習的不斷深入，同學(xué)們才能更加熱愛(ài)。
我們剛剛結束的九月月考，就是對大家前一階段的學(xué)習檢測�？荚嚥皇悄康�，而是手段�？荚嚱Y束后，同學(xué)們需要反思和總結。為什么我這門(mén)科目考得好，或者考得不好，原因在哪兒？在于我的基礎落實(shí)，在于�？碱}型的總結，還是在于方法的思考與總結？做的好的方面需要發(fā)揚，不足需要改正。只有清晰的分析利弊，加以改進(jìn)，才能轉劣為優(yōu)。最終考得不好的也將轉變成考得好。
成長(cháng)，也意味著(zhù)擁有更廣闊的視野與胸襟。同學(xué)們開(kāi)始了解更多外面的世界，了解更多新奇的東西。我們走進(jìn)祖國的大好河山，我們更加關(guān)注時(shí)事政治，我們甚至還知道金融、財會(huì )、天文、軍事等其他領(lǐng)域的一些知識。未來(lái)的路還很長(cháng)，同學(xué)們千萬(wàn)不要給自己設置限制，不要輕易說(shuō)“我不行”，給自己設置目標，挑戰一個(gè)又一個(gè)的不可能。
誠然，成長(cháng)，同樣也意味著(zhù)更多的心事與煩惱。我們會(huì )有青春期的懵懂，與男女生交往的困惑，會(huì )有游戲與小說(shuō)的沉迷，會(huì )有與家長(cháng)老師溝通的誤差，會(huì )有關(guān)于人生的小思考。這個(gè)時(shí)候，辦公室的大門(mén)將永遠向你打開(kāi)，老師會(huì )與你暢談經(jīng)歷的種種，解除心中的困惑。
柳青曾說(shuō)，人生的道路雖然漫長(cháng)，但是關(guān)鍵的時(shí)候就那么幾步，尤其是在人年青的時(shí)候。同學(xué)們現在正處于那關(guān)鍵的幾步，克服困難，走好這幾步，你將獲得更廣闊的人生。
最后，我將以王國維的三句話(huà)作為勉勵語(yǔ)，期望大家期中考試獲得更優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習之第一境界，“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”，學(xué)習之第二境界，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，學(xué)習之第三境界，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”！謝謝大家！
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