謙讓演講稿高中
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的謙讓演講稿高中，歡迎閱讀與收藏。
謙讓?zhuān)且环N美德，是一種修養，更是一種做人的境界。學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑖L試謙讓?zhuān)谥t讓中學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )生存，那么，就會(huì )慢慢領(lǐng)略到：其實(shí)，謙讓也是福。學(xué)會(huì )在什么時(shí)候謙讓?zhuān)鯓又t讓?zhuān)驗檫@是一門(mén)藝術(shù)！大家到知道《孔融讓梨》的故事吧！這個(gè)故事教育了一代又一代的人，讓他們也學(xué)會(huì )謙讓。在今天，這也是理所當然的。試想：在激烈的競爭面前，是謙讓還是勇敢面對？這的確是對每一個(gè)人的靈魂的考驗。下面我給大家介紹關(guān)于謙讓的事。
像比如：在公交車(chē)上，我們看到了老、弱、病、殘等的人，我們都應主動(dòng)謙讓他們，給他們讓座。讓他們得到我們的`關(guān)愛(ài)�；蛳掠炅�，正好有位小朋友沒(méi)雨傘，你可以借給他，這也體現出了你的大度大方、謙讓。
接下來(lái)給大家講個(gè)故事！
有一對好朋友，一個(gè)叫謙讓?zhuān)粋�(gè)叫貪欲。他們約好一起到天堂去，他們帶的乾糧基本都夠他們路上吃的。為了體現無(wú)私的友愛(ài)精神，他們在路上謙虛地你推我讓?zhuān)瑫r(shí)間也因此耽誤了一半。再這樣讓下去也不是辦法，貪欲開(kāi)始想，既然你不要，我要。于是他把謙讓的東西吃了。后來(lái)在路上出現了奇怪的事情。
貪欲吃了謙讓的東西以后，覺(jué)得胃口大開(kāi)，吃了還想吃；而謙讓為了體現他的度量，即使餓得走不動(dòng)，對貪欲總是有求必應。一個(gè)是餓得走不動(dòng)，一個(gè)是過(guò)飽走不動(dòng)。然而天黑前終于到達了天堂。但是他們卻同時(shí)被攔在了天堂門(mén)外。貪欲說(shuō)：為什么不讓我們進(jìn)去？天使說(shuō)：因為你太貪，把朋友的東西都吃了。貪欲說(shuō)：可是那都是他給我的呀。天使說(shuō)：哪怕人家主動(dòng)，哪怕人家心甘情愿，你也不能無(wú)視于對方的饑腸轆轆。你連這點(diǎn)道理都不明白，如何進(jìn)天堂？謙讓說(shuō)：那么我呢？
為了讓貪欲吃飽，我都快餓死了呀。天使說(shuō)：如果說(shuō)貪欲進(jìn)天堂的可能有萬(wàn)分之一，那么你進(jìn)天堂的可能連十萬(wàn)分之一都不到。謙讓不解其意。天使說(shuō)：把自己餓成這個(gè)樣子，絕不是美德。你把天堂當成劇場(chǎng)，把上帝當成觀(guān)眾了。這個(gè)故事的結局有些意外�！爸t讓”過(guò)于謙讓?zhuān)柏澯边^(guò)于貪婪，兩個(gè)人最終都沒(méi)有進(jìn)入天堂�？磥�(lái)，貪欲要不得，過(guò)分謙讓同樣不可取。固然，謙讓是一種美德，但謙讓也要分對誰(shuí)，也要掌握分寸。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，過(guò)分謙讓也絕不是一種美德。
所以大家一定要謙讓?zhuān)@樣才會(huì )使你更加快樂(lè )。有一句名言是魯迅說(shuō)的，我把它送給大家，這句名言是：不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪�！斞�。謝謝大家！我的演講完畢！
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