讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿（精選12篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、各位老師同學(xué)們：
大家下午好！
我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。
葉奕繩是我國明末清初的著(zhù)名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過(guò)，他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄，讀個(gè)一二十遍，再抄個(gè)一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無(wú)處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著(zhù)名的文學(xué)家。
聽(tīng)了這個(gè)故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類(lèi)歷史上，不論是國內還是國外，因勤奮讀書(shū)而改變命運，成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著(zhù)、激勵著(zhù)一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。如果有人問(wèn)我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎？我們會(huì )自豪地告訴他：有！那么，就讓我們從此刻起，開(kāi)始或繼續讀書(shū)吧！書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比；書(shū)是陽(yáng)光，能量無(wú)窮。捧起書(shū)本，可以廢寢，可以忘食。在讀書(shū)中，我們快樂(lè )地成長(cháng)；在讀書(shū)中，我們收獲著(zhù)力量。我愛(ài)讀書(shū)，我堅信，讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想！
謝謝大家。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“開(kāi)卷有益”，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，我深有體會(huì )，因為我喜歡書(shū)，并且喜歡讀書(shū)，從書(shū)中我得到了無(wú)窮樂(lè )趣。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它到了極點(diǎn)。在家里，到處都可以看到它的蹤影，床臺上、床頭邊、沙發(fā)上……，就連去廁所都不愿意放下手中的書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我之所以這么喜歡書(shū)，是因為書(shū)讓我懂得了人間的善、惡、美、丑，書(shū)讓我明白了做人的道理，書(shū)給予了我無(wú)限樂(lè )趣……當我傷心、煩惱時(shí)，它會(huì )像一個(gè)老朋友一樣默默地安撫我；當我遇到疑難時(shí)，它會(huì )像一位良師耐心幫我解答；當我迷失方向時(shí)，它又會(huì )如大海中的啟明燈，指引我前進(jìn)的方向；當我高興時(shí)，它也會(huì )加入到我喜悅的氛圍中來(lái)，與我共享……總之，漸漸地它已無(wú)形中成了我一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的良師益友，形影不離的伴侶，它將陪伴著(zhù)我度過(guò)這漫漫人生路。
讀書(shū)讓我成長(cháng)，能增知、獲趣、明理、致雅。當你打開(kāi)書(shū)籍，它猶如一個(gè)時(shí)空穿梭機，把你領(lǐng)進(jìn)故事當中，和主人公一起共事，一起冒險，同喜同樂(lè )，共愁同憂(yōu)，悲喜交加。當你合上讀完的書(shū)籍，細細品味，你會(huì )覺(jué)得，自己猶如在廣闊無(wú)垠的大海中遨游，一會(huì )兒是一條勇猛無(wú)比的鯨魚(yú)，一會(huì )兒又成了調皮可愛(ài)的海豚，一會(huì )兒轉眼又成了五彩繽紛的珊瑚，讓你遐想無(wú)邊，回味無(wú)窮。
書(shū)猶如一縷燦爛的陽(yáng)光，給予我光明；書(shū)好像水、糧食一樣，讓我擁有了充分的能量；書(shū)像媽媽的懷抱一樣，讓我感受到了愛(ài)的溫暖；書(shū)像一溪清泉，流過(guò)我的心田，讓我如此清爽、怡然。
我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)，它不僅帶給了我豐富的知識，還給予了我無(wú)窮的樂(lè )趣！
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。
有一種東西，它承載著(zhù)人們的期盼，它叫做夢(mèng)想。
有一個(gè)夢(mèng)想，它凝聚著(zhù)所有中國人的希望，它叫做中國夢(mèng)！強國是他的內涵，復興是它的方向。讀書(shū)吧，讓讀書(shū)為中國夢(mèng)插上飛向藍天的翅膀！
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。凡是有所成就的人，哪一個(gè)不是愛(ài)讀書(shū)的呢？張海迪身殘志堅，一生堅持著(zhù)讀書(shū)與寫(xiě)作；魯迅把靠在躺椅上看書(shū)視為休息；毛主席青年時(shí)曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書(shū)，讀書(shū)成就了偉人偉大的夢(mèng)想。
童年的我們，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，有著(zhù)“為中華之強大而讀書(shū)”的遠大夢(mèng)想，難道我們不更應該好好地讀書(shū)嗎？
沒(méi)上學(xué)時(shí)，我已經(jīng)認識了一些漢字，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了人生中的第一本書(shū)——《格林童話(huà)》。于是，我每天都認真讀，那上面的故事時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。接著(zhù)媽媽又給我買(mǎi)來(lái)《安徒生童話(huà)》、《少年兒童科普小百科》，當別的孩子看動(dòng)畫(huà)片，玩電腦游戲時(shí)，我卻坐在我的房間里津津有味地讀著(zhù)這些書(shū)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛。動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的系列叢書(shū)使我受益匪淺，《雄獅去流浪》讓我明白了森林里是個(gè)弱肉強食的世界；《狼王夢(mèng)》中偉大的母愛(ài)令我潸然淚下；《斑羚飛渡》使我明白了要有團隊意識，只有團結一心，才能真正渡過(guò)難關(guān)。這些書(shū)，讓我明白了動(dòng)物世界也是有感情的。動(dòng)物尚且如此，何況我們人類(lèi)社會(huì )呢？只有全國人民團結一心，我們的社會(huì )才會(huì )是一個(gè)美好和諧的大家庭。
書(shū)籍豐富著(zhù)我的知識，激發(fā)著(zhù)我的潛能，提高著(zhù)我的內涵，陶冶著(zhù)我的情操。為了祖國的繁榮富強，我還要博覽群書(shū)，讓書(shū)中蘊含的深刻道理啟迪我如何做人，如何勵志成就夢(mèng)想。
讀書(shū)使人明智，讀史讓人明理。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，而我要為中華之強大而讀書(shū)。我知道，要想有所成就，必先博其學(xué)，才能見(jiàn)其遠，所以讓我們一起讀書(shū)吧！
來(lái)吧，一起讀書(shū)吧！在書(shū)海中暢游，浮躁的心情可以變得沉靜，膚淺的思想可以變得深刻，狹隘的胸襟可以變得寬容。伴著(zhù)書(shū)香，讓我們在閱讀中成長(cháng)，讓我們如歌的年華沾滿(mǎn)書(shū)香，讓墨韻在我們的生命里流淌，讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永，讓我們的精神變得更為高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮！
來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，為了我們不斷進(jìn)步成長(cháng)，為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛，為了我們共同的夢(mèng)想——“中國夢(mèng)”，好讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，讓心靈得以?xún)艋�，讓生命得以升華，讓夢(mèng)想得以綻放！
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū)，讓我們每個(gè)人在工作中享受樂(lè )趣、享受喧嘩的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來(lái)。讀書(shū)，捍衛國家，樹(shù)立自強不息的新中國形象，讓我們攜手奮進(jìn)托起偉大的“中國夢(mèng)”。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
大家現在好！
我是來(lái)自沈陽(yáng)的陳陽(yáng)，很榮幸今天有機會(huì )和這么多伙伴共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春 成就夢(mèng)想》
我出生在吉林的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習，長(cháng)大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農活的年齡，爸爸帶著(zhù)我去學(xué)習除草，倔強我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草！為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習改變命運。所以農活堅決不學(xué)，離開(kāi)農村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑，因為家庭貧窮姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—長(cháng)春，又輾轉來(lái)到沈陽(yáng)。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地攤、做過(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣(mài)過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅持，再苦也不會(huì )放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無(wú)法改變家族命運。
也許是我的努力和堅持感動(dòng)的上蒼，命運之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì )有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅持，我的夢(mèng)想就會(huì )在不遠的未來(lái)實(shí)現！
謝謝各位評委老師！
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是——我的讀書(shū)夢(mèng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)做夢(mèng)，書(shū)中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。
讀了安徒生的童話(huà)，我會(huì )在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩，夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里，光著(zhù)頭赤著(zhù)腳孤零零地在大街上賣(mài)火柴，夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(cháng)頭發(fā)上，夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴，夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐，還鑲著(zhù)銅把手，夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著(zhù)向她走來(lái)，背上還插著(zhù)一把叉子，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著(zhù)她的奶奶飛走了，飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有孤獨的地方，夢(mèng)里，我一次次地哭著(zhù)對她說(shuō)：“小女孩，你別死，我和許多好心人都會(huì )來(lái)幫你，他們會(huì )給你送來(lái)大火爐，給你送來(lái)烤鵝，送來(lái)掛著(zhù)金胡桃的圣誕樹(shù)，許多人會(huì )愿意當你的奶奶，當你的媽媽?zhuān)斈愕母绺缃憬恪?/p>
讀了《飛向太空》，我會(huì )在夢(mèng)里變成楊利偉，變成費俊龍，變成了聶海勝，我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著(zhù)漂亮的航天服，站在神舟九號艙門(mén)前向前來(lái)送行的爺爺和爺爺揮手告別，夢(mèng)見(jiàn)送行的隊伍變成了鮮花的海洋，夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地擁抱著(zhù)我，還對我說(shuō)：“千翔，記住，不要給祖國丟臉！”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著(zhù)神舟九號來(lái)到了宇宙太空，看到了那些可愛(ài)的星星在眨著(zhù)眼跟我打招呼，看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行，夢(mèng)見(jiàn)我帶去的實(shí)驗種子發(fā)芽了，長(cháng)葉了，還結出了五顏六色的果子，夢(mèng)見(jiàn)我帶去的那只小猴子偷偷溜出飛船，奔向了火星……
讀了《抗日英雄故事》，我也會(huì )時(shí)常做夢(mèng)，我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員，夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃，趕著(zhù)羊群去給八路軍送雞毛信，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎，拿著(zhù)一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫，還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng)，騎著(zhù)高頭大馬、舉著(zhù)閃亮的馬刀，殺得敵人鬼哭狼嚎，夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著(zhù)：“李向陽(yáng)，于千翔；于千翔，李向陽(yáng)！”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛，我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里，炸掉了鬼子的庫……
同學(xué)們，你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂(lè )嗎?那就是晚上，因為我可以把書(shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)呀！
我的演講結束了，謝謝大家！
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在每天晚上臨睡之前，不讀上幾本書(shū)，我都難以入睡。睡前我最?lèi)?ài)看的是漫畫(huà)書(shū)，看到高興處，我總會(huì )哈哈大笑。書(shū)成了我離不
在剛上三年級時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)不好，作文寫(xiě)的老是不太行。爸爸總是說(shuō)：“多讀書(shū)，多積累詞匯量，做才能寫(xiě)好�！蔽衣�(tīng)了后，不以為然，我只愛(ài)看漫畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快，又快期中考試了，爸爸說(shuō)：‘如果這次你能考90分以上，我就送給你一個(gè)大禮“。我一聽(tīng)立馬有了動(dòng)力，玩的少了，學(xué)的多了，期中考試竟然考了93分，考得不錯。當我拿著(zhù)試卷找爸爸要禮物時(shí)，他居然給了我一本《西游記》�！边@是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著(zhù)，可手一翻開(kāi)書(shū)，就一發(fā)而不可收了。后來(lái)，我從這本書(shū)中得到很多有趣的故事，可以說(shuō)百讀不厭。每個(gè)故事都告訴我一個(gè)做人的道理，淺顯易懂又意義深遠。由此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
我愛(ài)的書(shū)越來(lái)越多了，媽媽答應我給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)架。我高興極了，因為我的寶貝書(shū)終于可以搬新家了。新書(shū)架買(mǎi)回來(lái)了，真漂亮。我迫不及待的要給書(shū)搬家了。我把它們一本一本地擦干凈，井然有序地排放好，一本，兩本，三本……排放好了，我顧不得擦去臉上的汗水，也顧不得去洗洗手，只是看著(zhù)這些書(shū)本，咧開(kāi)嘴，笑了！
我一天一天地在長(cháng)大，書(shū)架上的書(shū)也一天一天地在增多，故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、天文類(lèi)的等等，就因為有了這些書(shū)，才讓我的生活變得充實(shí)，才讓我的知識不斷增長(cháng)，我以后一定會(huì )多讀書(shū)、讀好書(shū)，做一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。如果我是一顆小樹(shù)，書(shū)就是那燦爛的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)，如果我是一條小魚(yú)，書(shū)就是那清澈的溪流，滋潤著(zhù)我，讓我自由地游玩，如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是那蔚藍的天空，讓我快樂(lè )翱翔。
小時(shí)候的我酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我帶了無(wú)窮樂(lè )趣，通過(guò)《丑小鴨》我學(xué)會(huì )了自信，通過(guò)《魯濱遜漂流記》我學(xué)會(huì )了如何面對困難，在《水滸傳》中我認識了義薄云天的宋江，在《三國演義》中我認識了足智多謀的諸葛亮……書(shū)籍豐富了我的生活，教會(huì )我許多知識。
在我眼中，書(shū)就是那炎炎夏日中的一陣清風(fēng)給我帶了清涼，他是那數九嚴寒中的一縷陽(yáng)光送給我溫暖，他是我的良師益友交給我為人處世的道理，他是我足智多謀的軍師幫我出謀劃策幫我解決難題……特別是當我遇到困難，挫折時(shí)，那一股股書(shū)的清香陪伴我，督促我不要停頓，咬緊牙關(guān)向前行，就這樣書(shū)陪伴我度過(guò)一年又一年，我在書(shū)香中漸漸長(cháng)大。
光陰似梭，轉眼間我已由一孩童成長(cháng)為一名小學(xué)教師，站在這三尺講臺之上已有十幾年之久，在教師隊伍中有書(shū)的陪伴我不斷成長(cháng)。
剛參加工作那年，我記憶猶新，剛剛踏上這三尺講臺毫無(wú)經(jīng)驗可言，憑著(zhù)滿(mǎn)清熱血和那顆童心未泯的心跟學(xué)生打成一片，孩子們是很喜歡我，但是班級紀律，學(xué)生學(xué)習習慣等種種問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，讓我焦躁不安，為什么我就不能做到寓教于樂(lè )呢？還好有書(shū)的陪伴幫我解惑，幫我找到解決問(wèn)題的方法，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》讓我了解與學(xué)生心靈相通的重要性，魏書(shū)生的《班主任漫談》告訴我班主任可以這樣干，也讓我學(xué)會(huì )了培養孩子們的學(xué)習習慣，李鎮西老師說(shuō)“昨天的自己和今天的自己比，不斷超越自我”，這句話(huà)給了我和很大動(dòng)力，也用這句話(huà)激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。書(shū)讀讀多了，工作也就得心應手了，書(shū)讓我不斷成長(cháng)起來(lái)。
現在的孩子接受信息很多，很快，知識面很廣，興趣很多，每次在課堂上他們都會(huì )問(wèn)出一些他們感興趣的問(wèn)題？比如在學(xué)萬(wàn)以上數的認識時(shí)信息窗出示信息太陽(yáng)直徑是一百三十九萬(wàn)二千千米，金星距太陽(yáng)一億零八百四十五萬(wàn)千米，學(xué)生就會(huì )問(wèn)老師老師太陽(yáng)系中有哪八大行星？老師老師人們是怎樣測出太陽(yáng)的直徑的……如果我們還停留在以前層面上就會(huì )被學(xué)生所疏離，被社會(huì )所淘汰，所以我們要多書(shū)多培養自己的興趣愛(ài)好，在當前大課改形式下，我們要比學(xué)生更善于學(xué)習，只有這樣我們才能成為學(xué)生的學(xué)習榜樣，用我們自己的智慧幫孩子們指明前進(jìn)的道路。
孩子們那一雙雙求知的眼睛告訴我要不斷從書(shū)本中汲取營(yíng)養，澆灌這些祖國的花朵，現在我不僅自己讀書(shū)還引導孩子們讀書(shū)，引導他們在這書(shū)海中揚帆起航，學(xué)校的圖書(shū)室是我們的開(kāi)心小屋，在那陽(yáng)光明媚的早晨，在風(fēng)和日麗的午后，乃至夕陽(yáng)西下的幫我，在圖書(shū)室都可以找到我們的身影，我們在盡情享受書(shū)帶給我們的快樂(lè )，孩子們在盡情的汲取精神食糧，他們有的邊讀邊批注，有的邊讀邊摘抄，還有不時(shí)地發(fā)出會(huì )心的微笑……書(shū)是陪伴我們成長(cháng)的好朋友。因為讀書(shū)，我學(xué)會(huì )了為人處世，因為讀書(shū)我學(xué)會(huì )了各種教學(xué)理念，因為讀書(shū)使我不斷成長(cháng)，成為一名優(yōu)秀教師。
直到今天我仍堅定不移的做一件事那就是讀書(shū)，雄鷹在遼闊天空搏擊風(fēng)雨，魚(yú)兒在無(wú)邊無(wú)際的大海中劈波斬浪，我和孩子們在豐富的書(shū)籍中汲取精神食糧，在書(shū)籍這片海闊天空下快樂(lè )成長(cháng)！
行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，我讀書(shū)我優(yōu)雅，我讀書(shū)我快樂(lè )，我讀書(shū)我成長(cháng)。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。
同學(xué)們，我們偉大的中華民族，在悠悠五千年的歲月，一路攜書(shū)走過(guò)漫長(cháng)的歷史長(cháng)河。是書(shū)讓中華民族的文明名揚四海；是書(shū)讓我們炎黃子孫的身軀傲立世界東方；是書(shū)讓華夏大地成為璀璨奪目的'東方明珠。書(shū)，撐起了華夏兒女永恒不變的魅力晴空。
回首歷史，有膽識過(guò)人的甘羅，用才智助秦國成就霸業(yè)；有才智超群的王勃，用才華開(kāi)啟盛唐的詩(shī)歌王朝；有勤奮刻苦的宋濂，用謀略加速了一個(gè)嶄新王朝的建立；更有高唱大江東去的蘇軾，用絕代的才情開(kāi)辟了宋詞雄渾豪放的新天地....。他們心懷夢(mèng)想，不懈努力，用讀書(shū)做通向成功的階梯，才得以敲響理想的大門(mén)，圓各自心中的夢(mèng)。
再看近代，晚清的奢靡之風(fēng)席卷全國，人們忙著(zhù)為功名利祿奔奔波，哪里還有人靜下心來(lái)讀書(shū)呢?這些無(wú)知的人們以異類(lèi)的眼光看待前來(lái)朝拜的洋人，面對精良的炮艦，他們不屑一顧；而因一句“清風(fēng)不識字，何必亂翻書(shū)”的戲語(yǔ)大開(kāi)殺戒。正是他們，他們這些無(wú)知的人，斷送了華夏的輝煌，開(kāi)啟了近代的恥辱，讓華夏大地變得狼煙四起，四分五裂，民不聊生。 前事不忘，后事之師。于是近代涌現出一批仁人志士，其中有用文字拯救國民思想的魯迅，有不為利益所動(dòng)，執意回國的錢(qián)學(xué)森，更有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)....，他們用自己的智慧和才華構建起了祖國的未來(lái)，祖國在他們的手中，一步步走向復興。
如今，我們祖國的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展：加入WTO，“神十”上天，蛟龍潛海，舉世矚目，石破驚天。試想，沒(méi)有知識，我們怎么發(fā)展?沒(méi)有知識，怎能建設強大的國防?沒(méi)有知識，怎能保衛我們改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成果?
然而我們的邊疆屢屢告急，居心叵測的人大有人在：一些大國對我們虎視眈眈；日本、越南等小國，也賊心不死；甚至彈丸之地的菲律賓也敢在黃巖島向我們挑釁。朋友們，不要整天沉浸在游戲的世界里，不要一味沉迷于網(wǎng)絡(luò )的虛幻中！我們是新一代的青年，我們身上肩負的是振興祖國的重大歷史使命��！
向我們敬愛(ài)的周學(xué)習：為中華之崛起讀書(shū)！牢記主席提出的偉大構想：實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
天下興亡，匹夫有責。朋友們，努力讀書(shū)吧，用讀書(shū)成就夢(mèng)想。這不是一句簡(jiǎn)單的口號，我們必須從現在做起，爭分奪秒，只爭朝夕。我們要用知識武裝自己，用知識去建設祖國，用知識去實(shí)現我們中華民族偉大夢(mèng)想。我們不僅專(zhuān)注于書(shū)本，而且躬身于實(shí)際，把自己打造成為21世紀真正的建設人才。
梁?jiǎn)⒊疲荷倌曛莿t國智，少年強則國強。我們是祖國的未來(lái)，更是祖國的希望。我們與祖國血脈相通，我們與祖國榮辱與共。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)，用讀書(shū)成就我們中華民族的偉大復興之夢(mèng)。
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
前幾天，我讀了《海底兩萬(wàn)里》。在那本書(shū)中，我學(xué)到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學(xué)、大大小小的貝……
我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多，但是，海的透明性也比空氣大得多。在海洋中，用一個(gè)十瓦的燈泡可以照到十米之外；而在外面，你用一個(gè)十瓦的燈泡試試看，在一天陽(yáng)光最微弱的時(shí)候，陽(yáng)光也可以照到海洋五十米到一百米呢！
海洋中，聲音的傳播速度比空氣快得多�？茖W(xué)驗證，海洋里聲音傳播速度大約是空氣的三倍左右。就是說(shuō)，假如在水上拍掌，十二米以外的人可以在三秒鐘聽(tīng)到，那么，在海洋中，十二米外的物體發(fā)出聲響，十二米外的人可以在一秒種就聽(tīng)到。
現在，海洋又要變成我們巨大的發(fā)電廠(chǎng)！科學(xué)家們在海中安裝大型蝸輪發(fā)電裝置，利用海底的潮流發(fā)電！
地球資源一日一日在減少，人們可開(kāi)發(fā)的都開(kāi)發(fā)了，就剩下這片廣闊浩瀚的海洋了！如果說(shuō)海洋有一百個(gè)資源，那么人類(lèi)也許就開(kāi)發(fā)了0.01左右！如果海洋資源可以被我們完全開(kāi)發(fā)，地球又愁沒(méi)有能源嗎?
地球給我們現成的太少，但給我們還需發(fā)現的又是如何之多?
《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了不少關(guān)于海洋的故事，讓我知道了不少海的無(wú)窮無(wú)盡的資源，使我更愛(ài)大海，喜歡海洋那深奧的秘密，更讓我感到快樂(lè )！
讀書(shū)，讓我感到非�？鞓�(lè )！暑假已經(jīng)來(lái)了，讓我們在快樂(lè )的假期里快樂(lè )的讀書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè )吧！
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的各位評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是電氣與汽車(chē)工程學(xué)院機電125班的李南昆。今天很榮幸能夠站在競爭那么激烈的一個(gè)講臺上，參加我�！癙PT演講大賽”的初選。
揚州的五月，迎來(lái)了大地的復蘇，柳絮飛滿(mǎn)天。步進(jìn)大學(xué)快一年的我們，已經(jīng)走出了高三那座束縛我們的象牙塔�；蛟S大學(xué)讓你逐漸磨滅的斗志，或許大學(xué)讓你頹廢不安，或許大學(xué)讓你的志向暫時(shí)消沉。但是，是鴻鵠就應當志存高遠，是大鵬就應該展翅翱翔。機遇在前，我們愿意迎難而上，挑戰浪尖。
拼搏奮斗的人生才會(huì )燦爛，敢想敢做的人夢(mèng)想定能實(shí)現。 讀書(shū)——讓我們的夢(mèng)想越飛越遠。
不知道大家走過(guò)地下通道的時(shí)候，有沒(méi)有注意到放在地下通道里面4個(gè)名人畫(huà)像。他們分別是“高爾基、居里夫人、愛(ài)因斯坦和魯迅”。記得我當初校學(xué)生會(huì )面試的時(shí)候，學(xué)長(cháng)學(xué)姐有提到過(guò)我室友這個(gè)問(wèn)題，當時(shí)他們提問(wèn)的時(shí)候，我也在想，我當時(shí)確實(shí)沒(méi)有想出來(lái)。不過(guò)，現在在學(xué)校待了那么長(cháng)時(shí)間一定知道那幾個(gè)人。
高爾基是著(zhù)名的文學(xué)家，一生創(chuàng )作了許多文學(xué)作品。其中有我們熟知的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，他最著(zhù)名的一句話(huà)莫過(guò)于“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的確，沒(méi)有書(shū)籍，就無(wú)法攀登成功的頂峰。那么下面我就給大家先介紹一下我所認識的高爾基。
高爾基的作品被列為初中生必讀書(shū)籍。他出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計在社會(huì )上奔波，當裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的 “社會(huì )”大學(xué)的課堂。他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運，親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創(chuàng )作發(fā)展具有重要影響。
當我收到這個(gè)選拔的時(shí)候，我是4月28號從我們班長(cháng)那邊聽(tīng)到有這個(gè)比賽。然后緊接著(zhù)第二天就放假了，五一期間陪朋友旅游，所以這個(gè)ppt和演講稿都是我昨天晚上和今天中午才做的�？隙ú蝗绱虺浞譁蕚涞恼套龅膬�(yōu)秀。
接下來(lái)，還有1分鐘，我就給大家聊聊我平時(shí)做ppt的一個(gè)流程。
1、確定主題后，深思此主題的含義。
2、在接下來(lái)的幾天里，隨時(shí)找靈感，有好的靈感就記下來(lái)，然后回到宿舍做ppt。
3、上網(wǎng)百度資料，參考別人的同類(lèi)型的PPT
4、根據自己的思路，做一套大家能夠欣然接受的會(huì )議。
5、后期的處理，包括北京音樂(lè )和一些動(dòng)畫(huà)。等等
6、與其搭檔的演講稿
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家下午好！我叫鄧，來(lái)自管理段，今天很高興參加我們分局舉辦的讀書(shū)演講活動(dòng)。我演講的題目是《讀書(shū)與夢(mèng)想》。
你的夢(mèng)想是什么?這是周在《中國夢(mèng)想秀》中經(jīng)常問(wèn)挑戰者的一句話(huà)。節目中，有的夢(mèng)想讓人驚奇，有的夢(mèng)想讓人感動(dòng)，但就是這些平凡的人的平凡夢(mèng)想，卻自然而又強烈的讓我想問(wèn)自己：我的夢(mèng)想又是什么呢?
兒時(shí)的夢(mèng)想是長(cháng)大，讀書(shū)時(shí)的夢(mèng)想是高分，而當這兩個(gè)夢(mèng)想都成為現實(shí)以后，我的夢(mèng)想卻變得虛無(wú)縹緲起來(lái)！
時(shí)光靜靜流淌，畢業(yè)后，我有幸成為一名人民教師，望著(zhù)那一張張求知的童真的笑臉，我感覺(jué)瞬間找到了我的夢(mèng)想,那就是一定要做一名教好書(shū)的老師。然而理想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)卻是骨感的，最初的興奮和期待很快褪去，面對自己教學(xué)知識和技能的缺乏，我深知不能將就、不能懈怠，只有不斷像優(yōu)秀教師學(xué)習，不斷讀書(shū)。一次評課后，一位老師送給我一本書(shū)，說(shuō)是很實(shí)用，美國齊姆科特勒的《如何成為一名優(yōu)秀的教師》，我迫不及待的讀完，豁然開(kāi)朗，原來(lái)教書(shū)就是責任，教好書(shū)就是夢(mèng)想。那段日子，我讀了很多書(shū)，教育教學(xué)的書(shū)，學(xué)習方法類(lèi)的書(shū)，還有些現代人文科技類(lèi)的書(shū)，我感到越讀我的精神越澎湃，越讀我的教學(xué)思路越多。功夫不負有心人，除了第一學(xué)期，我所帶的班級在全縣13個(gè)中心學(xué)校排名中一直處于前列，學(xué)生的快樂(lè )和家長(cháng)們的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。讀書(shū)成就了我的教育夢(mèng)想！
如今，作為xx大家庭中平凡的一員，我從到管理段的第一天就感受到了偉大。在砍草除雜中開(kāi)始自己的工作，我也曾迷茫�？吹蕉伍L(cháng)有條不紊、身先士卒的忙碌，幾個(gè)同事早出晚歸、汗流浹背的背影，我知道，xx人是富有責任感的人，是有夢(mèng)想的人。局領(lǐng)導每次到段里檢查時(shí)總會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)多要讀書(shū)，要多學(xué)習，段長(cháng)每次學(xué)習任務(wù)總是堅持手寫(xiě)，密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了筆記本，我知道，當我們有了夢(mèng)想的時(shí)候，要想實(shí)現它，唯有靜下心來(lái)讀書(shū)，讀書(shū)才能成就夢(mèng)想。
從那時(shí)起，我堅定了我的責任夢(mèng)想。去年我參加分局組織的“五四”青年活動(dòng)，第一次踏上美麗的干堤，那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗，我不知道它何時(shí)會(huì )實(shí)現，但我知道唯有學(xué)習、讀書(shū)做鋪墊，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。我利用空閑時(shí)間，認真學(xué)習了《河道堤防基本知識》，掌握基本的堤防相關(guān)理論，閱讀了李瑞環(huán)的《學(xué)哲學(xué)，用哲學(xué)》和李鴻忠書(shū)記推薦的《中國共產(chǎn)黨為什么能》，這些書(shū)不僅充實(shí)了我的思想，而且充實(shí)了我在管理段的工作，也讓我更勇敢，我積極向局網(wǎng)投稿，發(fā)出我們管理段的聲音，凝聚正能量。我感覺(jué)管理段的工作一點(diǎn)也不孤單，也不單調，因為有書(shū)本，有同事陪伴我，反而五彩繽紛。
有一份熱，發(fā)一份光。自去年11月份借調到辦公室以來(lái)，我努力把領(lǐng)導交代的每件事做好，但正如毛主席所言：一個(gè)人，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。同樣的，我知道要把每件事做好并不容易，我懷著(zhù)責任夢(mèng)想，時(shí)刻牢記“辦公室工作無(wú)小事”，堅持早到晚走，我認真請教同事，請教書(shū)本，學(xué)習辦公、公文寫(xiě)作相關(guān)知識，配合領(lǐng)導為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量。
與時(shí)俱進(jìn)是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基本規律，不可逆轉，讀書(shū)是跟上發(fā)展節奏的唯一途徑，不讀書(shū)就要落伍，落伍就要被時(shí)代淘汰。xx局重視學(xué)習、講究學(xué)習，通過(guò)讀書(shū)統思想、聚力量、轉作風(fēng)，領(lǐng)導們的每次講話(huà)都一再強調讀書(shū)學(xué)習，夢(mèng)是我們的共同夢(mèng)想，而讀書(shū)是實(shí)現夢(mèng)的橋梁。
繼往開(kāi)來(lái)的十八大，舉世矚目的中國復興夢(mèng)，將深深的改變我們的生活。中國夢(mèng)的時(shí)代號角已經(jīng)吹響，人人都是“夢(mèng)之隊”的成員，人人都需要有夢(mèng)想，承擔起責任，就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的，每個(gè)人的夢(mèng)匯成偉大的中國夢(mèng)。夢(mèng)想源于責任，讀書(shū)成就夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱藢?shí)現心中那美好而幸福的夢(mèng)想，讀書(shū)吧！
謝謝大家！
讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的。題目是《感受品讀書(shū)香》。
漫步詩(shī)海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì )和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄的春之活力，和楊萬(wàn)里一起玩賞接天蓮葉無(wú)情碧，映日荷花別樣紅的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄的秋之昂揚，和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬之壯美書(shū)，如同一幅幅風(fēng)景畫(huà)，向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力，使我們賞心悅目。
漫步書(shū)海，享受書(shū)中之情，可以領(lǐng)略李白天生我材必有用，千金散去還復來(lái)的豪邁氣概，去體會(huì )那但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟的美好祝愿，去感受那鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底的凌云氣概，去揣摩簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的那抹心傷哀愁書(shū)，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。
漫步書(shū)海，照亮心房，為范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )心系國家的遠大抱負而折服，為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗的豪放張揚的慨嘆，讀出師未捷生先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生書(shū)如一團跳躍的火焰，照亮我的心靈。
書(shū)，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨有的魅力啟發(fā)著(zhù)我，熏陶著(zhù)我，感悟著(zhù)我，載我揚帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書(shū)的殿堂中成長(cháng)。
讀書(shū)，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：一花一世界，一葉一菩提多讀一本書(shū)，無(wú)異于多活一個(gè)人生，讓我們在充盈著(zhù)書(shū)香的天空中翱翔吧！
【讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿（精選12篇）】相關(guān)文章：
夢(mèng)想成就未來(lái)作文(精選10篇)02-15
努力成就夢(mèng)想作文2篇11-24
信念成就夢(mèng)想勵志作文11-12
閱讀成就夢(mèng)想作文(4篇)02-19
閱讀成就夢(mèng)想作文800字02-19
點(diǎn)燃激情，成就夢(mèng)想作文750字01-22
夢(mèng)想成就人生作文(3篇)01-18
夢(mèng)想成就人生作文3篇01-18