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4月最新新學(xué)期班主任演講稿（通用12篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己�，F如今，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的4月最新新學(xué)期班主任演講稿，希望能夠幫助到大家。
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 1
同學(xué)們：
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說(shuō)："我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，每天寫(xiě)不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺(jué)得快要崩潰了。"
我非常能理解大家的感受，第一，我也曾經(jīng)歷過(guò)高三，深切體會(huì )到學(xué)習的緊張和單調；第二，作為學(xué)生的家長(cháng)、孩子的母親，我每天都感受著(zhù)孩子學(xué)習的辛苦和不易。
借用一句歌詞表達我的感受：快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你的痛苦。
下面我來(lái)講一個(gè)古老的寓言故事，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。
狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒(méi)有成功，"人生能有幾回搏，讓我再試一次"，很遺憾，它仍沒(méi)有夠著(zhù)，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡，覺(jué)得沒(méi)什么希望，無(wú)可奈何地走了，邊走邊自我安慰：這些葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的，我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說(shuō)葡萄酸——酸葡萄心理。
在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過(guò)多次努力，中考無(wú)望，只有選擇放棄，但這種放棄并不是全盤(pán)皆輸，再無(wú)路可走，所以不妨用酸葡萄心理調節一下自己。對這些同學(xué)我想說(shuō)，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無(wú)數次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰，何等堅強！
以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。放棄一條路，同時(shí)也選擇了另外一條路，但是不論你做出了什么樣的選擇，都要做好吃苦的準備。我想送給這些同學(xué)幾句話(huà)：
人不可能事事行，也不可能事事不行；
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐貍來(lái)到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒(méi)能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著(zhù)還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學(xué)當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？
一位高三的孩子曾這樣對我說(shuō)："每天回到家里，父母什么家務(wù)也不讓我做，說(shuō)只要我學(xué)習好就行，而且經(jīng)常陪著(zhù)學(xué)習到很晚，如果我考不好，就會(huì )感到很內疚，對不起父母。"
還有一位孩子，他說(shuō)："我平時(shí)成績(jì)基本上是前幾名，但我一點(diǎn)也不自信，每次考試都緊張，要是別人超過(guò)我，要是成績(jì)滑了怎么辦？"
因為經(jīng)常處于惶恐不安之中，于是出現了一些生理癥狀：經(jīng)常感到胃不舒服，頭疼，睡眠不好，去醫院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。
在學(xué)習和生活中，如果你感到壓力太大時(shí)，要學(xué)會(huì )減壓，這里教你一些方法：
張弛有度。在學(xué)習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè )曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂(lè )曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會(huì )失去彈性，甚至繃斷。
每個(gè)人都可能出現緊張、焦慮等情緒困擾，著(zhù)名電視節目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現精神抑郁，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調整之后，才有了一個(gè)新的開(kāi)始。你也要張弛有度，學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己。
自我對話(huà)。我到底擔心什么？是什么引起我的緊張和擔心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話(huà)、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫(xiě)出來(lái)一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對我的期望很高，我怕他們難過(guò)。辯駁理由：父母可能會(huì )很失望很難過(guò)，但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái)，他們會(huì )更擔心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒(méi)有，而不是結果非要怎樣。
自我開(kāi)放。當你感到壓力大時(shí)，主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通，聊一聊，說(shuō)一說(shuō)，把緊張的情緒釋放出來(lái)。尤其是和父母交流，說(shuō)出你的想法，讓父母了解你的真實(shí)情況，理解你的感受，對你有一個(gè)合理的期待。
魯迅先生對孩子的要求僅僅是：自食其力。要學(xué)會(huì )尋求幫助，別什么事情都一個(gè)人在心里悶著(zhù)。
調整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期，有些天心情特別好，做事效率很高，有些天心情莫名地煩躁，看什么都不順眼，就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生，找到你情緒的規律，在情緒低潮時(shí)，學(xué)會(huì )調整，避免刺激。
每個(gè)人在一天當中也有精神的興奮點(diǎn)，有些同學(xué)白天精神好，有的則晚上容易興奮，學(xué)習效率高，盡量把你的興奮點(diǎn)調整到與中考時(shí)間段相一致。
運動(dòng)是最好的.心理醫生。每天適量的體育運動(dòng)有利于緩解緊張的心情，比如跑步，可以單跑，結伴跑更好，或打打球、散散步都可以。"8—1>8"，每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運動(dòng)和休息，雖然只學(xué)習了7小時(shí)，學(xué)習效率卻超過(guò)8小時(shí)。
磨刀不誤砍柴工，大家都知道，可是一看到別人都在埋頭學(xué)習，課間十分鐘也不走出教室，自己哪能不緊張，但學(xué)習不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認為體育考試已經(jīng)考過(guò)了不用再鍛煉了，這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動(dòng)習慣，可以使你終身受益。
第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下，它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄，于是開(kāi)始想辦法，它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子，開(kāi)始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結果可想而知，兩敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對我說(shuō)：老師，我有一位好朋友，我們學(xué)習成績(jì)差不多，有時(shí)他好一些，有時(shí)我好一些。但是當他比我考得好時(shí)，我心里就難受，不服氣，就不想理他，你說(shuō)我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎？
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。
首先祝賀你，有人把你作為對手，說(shuō)明你優(yōu)秀；有人做你的對手，說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人，滿(mǎn)足現狀的人會(huì )有對手嗎？
其次，正是因為對手的存在你才進(jìn)步得更快，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這不是一件好事嗎？有一位武林高手叫獨孤求敗，一個(gè)人沒(méi)有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒(méi)有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。
這個(gè)對手可能在你身邊，也可能在遠方；可能是困苦的環(huán)境，也可能是自己薄弱的意志。對手其實(shí)就是你自己，你能否戰勝自己的脆弱，自己的狹隘？
再者，學(xué)會(huì )接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過(guò)度，就會(huì )演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。
三國時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個(gè)人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會(huì )影響學(xué)習和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì )調整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大；
你行，我不行：自卑；
我不行，你也不行：嫉妒；
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì )欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
還有第五只狐貍的故事，你可以續編下去。
同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，高中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂(yōu)，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 2
各位親愛(ài)的班主任老師們：
大家好！首先，祝賀大家順利開(kāi)展新學(xué)期的班主任工作，希望大家在新的崗位上能夠發(fā)揮自己的才華和能力，將班級工作做得更出色。
作為一名班主任，我們肩負著(zhù)重要的責任和擔當。我們是學(xué)生的引路人，是學(xué)生的知心朋友，更是學(xué)生的精神導師。在班級工作中，我們要做好家庭教育的延伸，幫助學(xué)生建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。同時(shí)，我們還要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，培養他們的興趣愛(ài)好，激發(fā)他們的學(xué)習動(dòng)力，為他們的人生奠定堅實(shí)的基礎。
班級工作的成敗，離不開(kāi)班主任的努力。我們要深入了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的'成長(cháng)。我們要耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，幫助他們解決問(wèn)題，引導他們樹(shù)立正確的目標，并努力幫助他們實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們要與家長(cháng)密切合作，與同事共同進(jìn)步，共同為學(xué)生提供一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。
班主任工作是一項復雜而細致的工作，需要我們投入大量的時(shí)間和精力。然而，無(wú)論工作有多么辛苦，我們都要堅守初心，保持熱情，因為我們的工作意義非凡。每一個(gè)學(xué)生都是我們的希望，每一次進(jìn)步都是我們的驕傲，我們的付出將成為未來(lái)的收獲。
親愛(ài)的班主任老師們，讓我們共同肩負重任，開(kāi)創(chuàng )新學(xué)期的美好未來(lái)。讓我們堅定信心，積極進(jìn)取，用真心和愛(ài)心，培養一代又一代的英才，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻力量！
謝謝大家！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！歡迎大家來(lái)到第109中學(xué)，新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園，今后的四年，愿大家在溫暖的大家庭里互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的`氛圍中健康成長(cháng)�！耙荒曛H在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì )在秋天結出累累碩果。初中生活剛剛開(kāi)始，老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準備好了嗎？
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1、上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問(wèn)，勇于回答。只要你想的，即使錯了，也要勇敢的講出來(lái)，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴肅的，我們要遵守課堂紀律，如果讓我發(fā)現誰(shuí)在課堂上搗亂，嚴懲不貸。
2、午修教室要保持絕對的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習時(shí)，都需要一個(gè)相對安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對的安靜，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3、按時(shí)、認真地完成作業(yè)：如果字寫(xiě)的不好的同學(xué)，從現在開(kāi)始給我努力地練字。
4、有問(wèn)題就問(wèn)。人無(wú)完人，不管是誰(shuí)，都會(huì )有問(wèn)題的，有了問(wèn)題，一定要向老師、同學(xué)請教，即使這個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單�！安欢b懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì )盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團結互助，熱愛(ài)集體一個(gè)班級，一個(gè)集體，它的團隊精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團隊精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓?zhuān)ハ噙w就。
6、遵守學(xué)校紀律、衛生、安全、學(xué)習等所有需要規范的常規，注意校服、�；�、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)�！傲鲃�(dòng)紅旗”而努力。加油，因為你們又長(cháng)大了一歲了，相信你們能做得更棒！要記住幸運的機會(huì )總是留給給早就準備好的人哦！
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復返；明天還沒(méi)來(lái)，遙不可及；只有今天你們在一起，但很快也會(huì )過(guò)去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲！讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂(lè )園！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
迎著(zhù)暖暖的春風(fēng)，同學(xué)們懷著(zhù)愉快地心情返回學(xué)校�；仡欉^(guò)去的半年，大家在學(xué)習上勵志勤學(xué)嚴格要求自己，遵守紀律。在思想上，錘煉品德修養，思想上不斷進(jìn)步。在生活中，團結友愛(ài)，互幫互濟。
新學(xué)期里，我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌，這就是一個(gè)良好的開(kāi)端。
在這里，我希望大家能夠協(xié)調好與父母的關(guān)系。我們都已經(jīng)是成人了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，計算機知識不斷深入，很有可能在家，父母看到你成天抱著(zhù)電腦，會(huì )誤以為你在玩游戲。那你呢，你會(huì )覺(jué)得父母太out了，與父母對著(zhù)干嗎?
我想這時(shí)候，我們也應該理解父母，有時(shí)脾氣比較大，是因為生活的.壓力大，是因為對你的期望高，是因為對你學(xué)得技能不懂。我們一定要用善意的、理性的思考力去看待父母，力所能及的幫助做一些事，搞一些小幽默轉移他們的注意力;或者耐心的給父母講解你在做的東西與游戲的區別。不能沖動(dòng)，不然，你罵父母更年期，他罵你叛逆期。爭吵會(huì )使兩代人之間產(chǎn)生隔閡，會(huì )產(chǎn)生代溝。能與父母愉快地相處，就是成功的一半。
成功就是經(jīng)常開(kāi)心的笑，成功就是得到智者的尊敬和孩子們的愛(ài)戴。成功就是通過(guò)自己努力把自己塑造成心智健全的人，并且留下一個(gè)修整的花園，或者留下更好的社會(huì )環(huán)境。讓這個(gè)世界變得更加美好，成功就是知道至少有一個(gè)人因為你而生活得更輕松。這就是成功的意義。
總之，我希望每位同學(xué)理清思路，能很好的給自己人生進(jìn)行規劃。我殷切地祝每位同學(xué)鼠年學(xué)有所成，收獲多多。謝謝!
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 5
各位親愛(ài)的班主任老師們：
大家好！在新的學(xué)期即將開(kāi)始之際，我想和大家分享一下我在班主任工作中的成長(cháng)和收獲。
班主任工作是一項非常具有挑戰性和意義的工作。作為一名班主任，我們既要充當學(xué)生的監護人，又要關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。在工作中，我們會(huì )面臨各種各樣的困難和問(wèn)題，但正是這些挑戰讓我們不斷成長(cháng)。
首先，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和溝通。每個(gè)學(xué)生都有自己的故事和獨特的需求，作為班主任，我們需要耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，理解他們的困惑和疑惑。在與學(xué)生的交流中，我學(xué)會(huì )了關(guān)注細節，與他們建立起密切的關(guān)系。我會(huì )定期組織班會(huì )，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法，讓他們感受到自己的存在和價(jià)值。
其次，我學(xué)會(huì )了獨立思考和創(chuàng )新精神。班主任工作需要我們不斷尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。在工作中，我會(huì )主動(dòng)尋求學(xué)生的反饋和建議，吸納他們的意見(jiàn)。我也會(huì )關(guān)注教育前沿的動(dòng)態(tài)，學(xué)習新的教育理念和教育方法，不斷提高自己的`教育水平和教育能力。在班級管理中，我會(huì )靈活運用各種工具和資源，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，實(shí)現個(gè)人的發(fā)展目標。
最后，我要說(shuō)的是，班主任工作中的收獲是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。每一次學(xué)生的進(jìn)步和成就，都是我最大的成就和榮耀�？吹剿麄冏兊米孕藕陀赂�，看到他們努力學(xué)習和進(jìn)步，我的心中充滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足。這個(gè)過(guò)程中，我也在不斷成長(cháng)和進(jìn)步，我愿意用自己的行動(dòng)和汗水，為學(xué)生的成長(cháng)和未來(lái)貢獻力量。
親愛(ài)的班主任老師們，讓我們一起努力，共同為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻力量！謝謝大家！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)又歡快一波三折的暑假，我們有帶著(zhù)自信和憧憬來(lái)到了著(zhù)期盼所學(xué)校。我很高興能站在冉冉升起的國旗下，作為學(xué)生代表上臺發(fā)言，現在的我很是激動(dòng)。在這個(gè)裂稃學(xué)期里，這同樣又是我們新的開(kāi)始，讓我們先舍棄曾經(jīng)先的輝煌成績(jì)，也忘卻曾幾何時(shí)遭遇到的慘敗，今天是我們新的開(kāi)始，我們會(huì )有新的目標、新的挑戰，所以之前的成績(jì)已經(jīng)沒(méi)有重要了。
我們要在任何時(shí)候感到高興充滿(mǎn)信心，我很相信每一位同學(xué)能在學(xué)校的各位老師的幫助下所，再通過(guò)自身的努力相結合，一定會(huì )向著(zhù)自己的目標接近。我知道，我們還距離自己的目標著(zhù)力點(diǎn)和夢(mèng)想還有很遠的距離，但是，在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的初高中學(xué)期里，同學(xué)們與幾點(diǎn)我一同同時(shí)實(shí)現這幾點(diǎn)，就一定不至于讓自己留下遺憾。
第一，設立自己的目標，有一個(gè)目標自己才會(huì )有一個(gè)前進(jìn)的方向，不會(huì )是不緊不慢地完成在學(xué)校任務(wù)式的`完成自己的學(xué)業(yè)，這樣沒(méi)有方向的學(xué)習，自己就如果可能慢慢地對學(xué)習覺(jué)得很乏味。這個(gè)目標一定是自己心中所想，能激起自己學(xué)習動(dòng)力的。
第二，培養一個(gè)差勁的學(xué)習習慣。每天硬性的要求自己，在每天不斷地規定自己完成學(xué)習計劃后，就慢慢地潛移默化，自己就會(huì )有這樣一個(gè)學(xué)習的需要意識。那么，是怎樣的學(xué)習習慣呢？
上課前在的課前預習準備，要知道有準備地上一堂新課的效率，遠遠比工作效率無(wú)法準備的效率要高得多。在預習的時(shí)候，發(fā)現出更自己的疑問(wèn)，帶有疑問(wèn)來(lái)聽(tīng)老師上課。復習的習慣同樣很極其重要，讓課文和復習相結合，將知識點(diǎn)牢固的保留在自己的腦細胞牢固里，孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，相信同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)，“溫故而知新”。預習和復習都完成好，上課的四十五分鐘，當然也是不能放過(guò)的，這四十五分鐘是最有效，因為會(huì )有老師給與我們幫助。
來(lái)到這所學(xué)校，我就莫名的有一個(gè)組工，就是要為學(xué)校爭光。相信同學(xué)們也一樣，我們能在這里相聚，又是莫大的緣分，我們在求學(xué)的道路上才，互幫互助。來(lái)到學(xué)校學(xué)習就是我們的第一任務(wù)。初一的同班同學(xué)學(xué)妹們，你們經(jīng)歷初中了十三年的小學(xué)時(shí)光，相信你們已經(jīng)有做好充足的抓緊時(shí)間，對自己的身份也有一個(gè)新的認識，開(kāi)始在你們的新道路上起航。初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，這一學(xué)年對你們來(lái)說(shuō)很重要，你們的努力絕對不會(huì )白費的，希望你們能戰勝中考。
老師們，同學(xué)們，我們都將自己照耀的種子播撒在xx中學(xué)的這片土壤里，用心灌溉呵護它。
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 7
同學(xué)們：
上午好！
滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)，我誠摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著(zhù)企盼期待著(zhù)你們，希望你們文明有序、自覺(jué)自律；處處嚴格要求自己，時(shí)時(shí)認真刻苦學(xué)習。我相信你們一定會(huì )用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過(guò)去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送各位三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！
第二、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序每個(gè)同學(xué)是班級的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自律學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的`引導下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真學(xué)習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著(zhù)你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來(lái)。遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)展現全新的自我。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種信念，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、走向成功！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 8
親愛(ài)的班主任老師們：
大家好！作為一名班主任，我深知班主任工作的挑戰和困難，也深知我們要面對的責任和壓力。今天，我想和大家分享一下我對班主任工作的理解以及我所采取的應對策略。
首先，班級管理是班主任工作中的重要部分。面對一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的學(xué)生，我們必須具備嚴肅而公正的態(tài)度，規范和引導學(xué)生的言行舉止。在管理班級時(shí)，我會(huì )制定嚴格的紀律規定，對學(xué)生進(jìn)行引導和約束。同時(shí)，我會(huì )注重與學(xué)生和家長(cháng)的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的表現和問(wèn)題，以達到管理的目的。 其次，學(xué)生的個(gè)性差異是我們班主任工作中的一大挑戰。每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，如何找準每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢和弱勢，如何針對不同的學(xué)生制定不同的教育計劃，都需要我們付出更多的努力。在工作中，我會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，了解他們的需求，與他們建立起密切的關(guān)系。我會(huì )發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢，充分發(fā)展他們的潛力，給予他們個(gè)性化的學(xué)習和教育支持。
最后，面對家長(cháng)的`關(guān)注和期望，我們也面臨著(zhù)壓力和挑戰。家長(cháng)是我們最重要的合作伙伴，我們要和家長(cháng)保持良好的溝通和合作，共同關(guān)心學(xué)生的發(fā)展和成長(cháng)。在面對家長(cháng)的質(zhì)疑和挑戰時(shí)，我會(huì )虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，積極回應他們的關(guān)切，讓家長(cháng)感受到我們的努力和付出。
親愛(ài)的班主任老師們，無(wú)論我們面臨什么樣的挑戰和困難，我們都要保持堅守初心的信念，繼續為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展努力奮斗。感謝大家付出的努力和辛勤，讓我們一起為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)更美好的未來(lái)！
謝謝大家！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 9
各位家長(cháng)：
大家好！在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。我姓楊，是中三班的班主任，作為一名幼兒教育工作者，我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中（三）班的帶班老師，在這里，我們非常感謝各位家長(cháng)對我們班工作的支持，我們也會(huì )拿出更多更大的愛(ài)心與責任心，發(fā)揮出更好的專(zhuān)業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好！你們的到來(lái)既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的'重視。有句話(huà)說(shuō)的好：“家園如同一車(chē)兩輪，只有同向運轉，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。在小班時(shí)，有你們的支持、配合，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里，我對你們表示深深的感謝！也正是因為有了您的支持、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓我充分的了解了每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長(cháng)和進(jìn)步，并與孩子之間建立了深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣。
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
迎著(zhù)暖暖的春風(fēng)，同學(xué)們愉快懷著(zhù)愉快地心情回到學(xué)校�；仡欉^(guò)去的半年，大家在學(xué)習上勵志勤學(xué)特殊要求嚴格要求自己，遵守紀律。在思想上，錘煉品德修養，思想上不斷進(jìn)步。在生活中，團結友愛(ài)，互幫互濟。
新學(xué)期里，我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌，這就是一個(gè)良好的開(kāi)端。
在這里，溝通協(xié)調我希望大家能夠協(xié)調好與父母的曖昧關(guān)系。我們都已經(jīng)是成人了，隨著(zhù)時(shí)間的推移，計算機知識不斷深入，很有可能在家，父母看到你不務(wù)正業(yè)抱著(zhù)電腦，會(huì )誤以為你在自拍。那你呢，你會(huì )覺(jué)得父母太out了，與父母對著(zhù)干嗎？
我想這時(shí)候，我們也應該理解父母，有時(shí)脾氣比較大，是因為生活的壓力大的，是因為對你的期望高，原因在于對你學(xué)得技能不懂。我們較大要用善意的、理性的思考力去評斷父母，力所能及的幫助做一些之事，搞一些小幽默轉移他們的注意力；或者耐心的給父母講解你在做的東西與游戲的區別。不能沖動(dòng)，不然，你罵父母更年期，他罵你叛逆期。爭吵會(huì )使兩代人之間構成隔閡，會(huì )產(chǎn)生代溝。能與父母愉快地相處，就是成功的一半。
成功就是經(jīng)常開(kāi)心的笑，成功就是得到智者的尊敬和孩子們的。成功就是通過(guò)努力把自己塑造成心智健全的人，并且留下一個(gè)修整的花園，或者留下更佳的社會(huì )環(huán)境。讓這個(gè)世界變得更加充滿(mǎn)希望，成功就是知道至少有一個(gè)人因為你而生活得更輕松。這就是成功的意義。
總之，我希望每位同學(xué)理清思路，能很好的給自己人生進(jìn)行規劃。我殷切地祝每位同學(xué)鼠年學(xué)有所成，收獲多多。謝謝！
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息和適當調整，看清了同學(xué)們滿(mǎn)含激情的'笑臉�？吹侥銈兦啻撼錆M(mǎn)著(zhù)的臉上，純凈而自信的眼神。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見(jiàn)到老師。
老師也非常盼見(jiàn)到你們。想象著(zhù)你們是不是又長(cháng)高了？是不是當更有毅力了？
下面就幾個(gè)問(wèn)題與小朋友探討小孩子一下。
1、我們52個(gè)同學(xué)在一個(gè)班級里共同生活4年，就像一個(gè)大家庭。大家也像兄弟姐妹一樣。應該互諒互讓。相互理解，互相幫助，共同進(jìn)步。而不應該只顧自己，自私保守，不幫助他人。想一想，別人來(lái)問(wèn)你問(wèn)題，是如此的信任你��！而你給別人講題的過(guò)程也是自己又一次提高的過(guò)程。一個(gè)班級如果各顧各的，像一盤(pán)散沙一樣，就不會(huì )進(jìn)步。你們希望有這樣的集體嗎？
2、現在同學(xué)交往，兩個(gè)傾向需要注意：一是分群明顯，另一是男女同學(xué)的相戀�，F在仿佛有個(gè)標準規范，學(xué)習好的與學(xué)習好的同學(xué)愛(ài)玩，中等的與中等的玩玩，分類(lèi)特別明顯，這有必要嗎？學(xué)習好的同學(xué)，你難道看到其他人各個(gè)方面的優(yōu)勢嗎？別人身上沒(méi)有你可以學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)嗎？學(xué)習稍弱的同學(xué)討厭也沒(méi)有必要想象別人看不起你，因為每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，天生我材必有用，想想家中的兄弟姐妹還有什么話(huà)不能兄妹說(shuō)呢？對于異性同學(xué)的交往，要正常，不可過(guò)于疏密有別，青春的情感是豐富的，但一定要有理智。有些美好的東西是可以深藏于內心，于適當的時(shí)候才可以主要考慮，我相信同學(xué)們有這個(gè)自控能力。
3、關(guān)于合法經(jīng)營(yíng)我說(shuō)兩句，希望同學(xué)們做到：忠誠老實(shí)，勇于責己、光明磊落、心懷坦蕩、言出必行、表里如一。另外要磨煉自己的毅力、恒心，干什么事情不可以三分鐘盛況。學(xué)會(huì )知難而進(jìn)，自強不息。
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、全體與會(huì )的班主任老師：
大家好！
今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著(zhù)極為重要的作用，班主任工作的成功與否，將直接影響班級學(xué)生的健康成長(cháng)，決定著(zhù)班級的形象，甚而關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的形象。有人說(shuō)：班主任是世界上最小的.主任，也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認為，作為教師，如果不做班主任，那作為教師的的人生就是不完整的，總會(huì )存在些許的遺憾！所以，我喜歡做班主任工作，而且我也一定會(huì )努力去做，并且一定要做好！有了這種信念和理想的支撐，使得我在做班主任工作的時(shí)候，有了無(wú)窮的動(dòng)力，即使付出再多我也無(wú)怨無(wú)悔！各位領(lǐng)導、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，戰斗的沖鋒號已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。
為此，我代表全體班主任，請校領(lǐng)導放心，新的一年我們一定嚴格要求自己，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項規章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不時(shí)更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到班級管理工作中去；自覺(jué)加強師德修養，以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼，不拒螢火之光，我們同處于盛世與花年，心胸著(zhù)光榮與夢(mèng)想，我愿和大家一起，追隨著(zhù)無(wú)數優(yōu)秀班主任的光輝足跡，用鋼鐵般的意志養蓬勃朝氣、養昂揚銳氣、養浩然正氣，在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上，以追求和奮斗體味人生的壯麗，為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功，再創(chuàng )佳績(jì)。最后，祝各位領(lǐng)導和全體班主任老師身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
4月最新新學(xué)期班主任演講稿 12
各位領(lǐng)導、老師們：
新年好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導給我提供了這次與老師們交流、學(xué)習的機會(huì )，說(shuō)實(shí)在的，在各位前輩面前班門(mén)弄斧，內心很忐忑。一年多來(lái)，在各位老師特別是辦公室兄弟姐妹們的指導幫助下，我邊學(xué)邊用，邊用邊總結，在學(xué)校給我的這塊試驗田上，積累了一些不成熟的想法和做法。
一、樹(shù)立目標
“不怕做不到，就怕想不到”，學(xué)生進(jìn)入校門(mén)第一天，我幫助他們樹(shù)立了兩個(gè)目標，一個(gè)是班級的共同目標，一個(gè)是個(gè)人的目標。樹(shù)立正確的目標對學(xué)生走好一步都要重要作用。
1、樹(shù)立班級共同目標
經(jīng)過(guò)討論，全班同學(xué)達成的共識是“班榮我榮，我辱班辱”，我們是一個(gè)集體，是一個(gè)溫暖的家，大家榮辱與共，絕不給班級摸黑，形成了強大的凝聚力。
2、樹(shù)立個(gè)人目標
在高一開(kāi)學(xué)伊始利用班會(huì )課，讓學(xué)生明確自己來(lái)東區中學(xué)是干什么的？三年后你又想在哪里？讓每位學(xué)生寫(xiě)下自己三年后想上的學(xué)校。最初學(xué)生可能對高校不了解也不知道要考多少分才能上，所以事先我將全國高校的排名展示給他們看，并列出相應的成績(jì)。讓他們初步制定目標，寫(xiě)下來(lái)貼在桌角。并提醒他們如果想偷懶了就看看。
目標制定不久，有些同學(xué)開(kāi)始松懈，為了讓他們堅持自己的目標，我會(huì )時(shí)不時(shí)地針對不同人，利用各種機會(huì )，或旁敲側擊或語(yǔ)重心長(cháng)的提醒他們。但是我也發(fā)現有一部分學(xué)生平時(shí)用書(shū)把自己貼在桌角的目標蓋起來(lái)�？赡苁且驗椴缓靡馑�，或怕被其他同學(xué)笑話(huà)。到了高二，那些貼在桌角的個(gè)人奮斗目標基本上就不見(jiàn)蹤影了。再往桌上貼目標意義也不大了，所以我就要求學(xué)生將目標記在心里，找學(xué)生談話(huà)時(shí)隨時(shí)都會(huì )問(wèn)到他們的目標。
利用好每一次考試尤其是中段考和期末考對學(xué)生進(jìn)行目標教育，每次考試結束后，我都要求學(xué)生分批到辦公室進(jìn)行考試成績(jì)分析。讓他們明白自己離目標還有多遠距離，那些科目是要付出更多努力的。
二、選好班干，發(fā)揮班干部的作用
1、班干部選舉與替換
關(guān)于班干部產(chǎn)生方式，我們班采用了三種形式相結合。一是自薦，二是參考原先職務(wù)，三是推薦。推薦一般是在分班后由原班主任推薦的.，也有一些是學(xué)生干部自己推薦的。比如說(shuō)我將班級圖書(shū)管理分給團支部負責，那么圖書(shū)管理員就由團支書(shū)推薦。
確定下的班干部大部分工作非常出色，也有個(gè)別不堪勝任的。只要不是本人要求不干的，我不會(huì )罷免他的職務(wù)。而是讓他當一個(gè)有名無(wú)實(shí)的班干部，然后另選一位干部，美其名曰幫他分憂(yōu)。這樣既維護了他的尊嚴，也保證了班級工作的順利進(jìn)行。
2、職責明確
明確每位班干部的職責，責任到人，出問(wèn)題直接找負責人。比如主管管紀律的班干部我們有三個(gè)。黃詩(shī)婷主要負責一三五的眼操、晚修看電視，二四六由李思思負責。周三下午數學(xué)周測由林煒豪負責。
3、該放手就放手
說(shuō)實(shí)話(huà)班主任工作比較累，所以要學(xué)會(huì )偷懶。不要覺(jué)得學(xué)生什么都做不好，有時(shí)候一些事情直接交給班干部負責，其實(shí)他做的會(huì )比你想象中的還要好。我所作的就是遙控指揮，防止出岔子。所以該放手就放手，該出手就出手。
三、勤到班
我具有地理上的優(yōu)勢，家離得近，站在陽(yáng)臺上就可以監測到班級情況。所以幾乎每天早讀時(shí)，我都會(huì )去班里看一下。主要檢查早讀學(xué)生狀態(tài)、班容班貌、有沒(méi)有把窗簾塞到窗戶(hù)上的。衛生打掃情況。
衛生：我們班坐在后面的幾個(gè)男生比較懶，扔垃圾基本都是直接空投，有時(shí)槍法不準，就扔到垃圾桶外面了�？匆�(jiàn)垃圾桶旁邊有垃圾的，我一般撿起來(lái)但不直接扔進(jìn)垃圾桶。而是調查扔垃圾的人，然后把垃圾交給他重扔。然后賞以三天倒垃圾的任務(wù)。再次發(fā)現就一周�；旧献纱螌W(xué)生就不好意思亂扔垃圾。
四、關(guān)于班規
俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，所以剛分班的時(shí)候我著(zhù)實(shí)花了一番功夫制訂了長(cháng)達兩頁(yè)的班規。涉及到學(xué)習、紀律、勞動(dòng)、每一條后面都附上了獎懲措施。我自認為很全面了，就在班會(huì )課上將班規重頭到尾讀了一遍，貼在公示欄里，以方便學(xué)生遵守。結果有學(xué)生在周記中寫(xiě)道：那天班會(huì )課，班主任念了的班規，希望我們能認真遵守，唉那么長(cháng)的班規，啥也沒(méi)記住。后來(lái)我通過(guò)班干部調查發(fā)現貼在公示欄里的那兩頁(yè)班規壓根就沒(méi)人看。
那就簡(jiǎn)化處理吧，學(xué)校提出的行為規范36字就是班規。好記又省事。只有規定沒(méi)有相應的懲罰措施規定就形同虛設。所有獎懲措施由學(xué)生自己制定。出問(wèn)題，扣分了，到辦公室“自首”，自己想辦法彌補。對于那些一二再，再而三出問(wèn)題的學(xué)生，我要求他們每一次彌補的方式不能雷同，在第一次出現問(wèn)題時(shí)就要想好第二次出現時(shí)的彌補措施，而且一次要比一次嚴格。
五、學(xué)會(huì )控制自己的情緒
做班主任要有寬廣的胸懷，學(xué)生犯錯誤是正常的，所以我們要有充分的心理準備，并且容忍一些學(xué)生多次犯錯，當然容忍不等于放縱。我的性子比較急，之前學(xué)生出現問(wèn)題次數多了就按捺不住自己的情緒，就很容易與學(xué)生發(fā)生沖突，不僅顏面掃地，也達不到好的教育效果�？吹睫k公室經(jīng)驗豐富的老師不急不躁，小火慢燉的教育方式起到良好的教育結果后深受啟發(fā)。每次忍不住發(fā)火時(shí)，就不斷的提醒自己，淡定淡定。
六、做好班主任同時(shí)上好課
班主任首先是一名老師，因此當好班主任一個(gè)重要前提就是上好課，只有學(xué)生喜歡你的課，才會(huì )喜歡你，才會(huì )聽(tīng)其言信其道。
最后，我想用一句話(huà)來(lái)結束本次發(fā)言：教書(shū)育人是一份良心活，對得起自己的良心就好。
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