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大學(xué)生比賽演講稿（通用21篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生比賽演講稿，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生比賽演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，沒(méi)有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言，逝去的冬已如同一滴淚在時(shí)光的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時(shí)刻穿梭在我溫熱的眼角。那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭，仰望冬日的陽(yáng)光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無(wú)數的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環(huán)顧四周，還有一路同伴，在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個(gè)冬在五個(gè)月前悄然而至，安靜得讓我無(wú)法察覺(jué)，安靜得讓我懷揣一顆躁動(dòng)的心鼓起勇氣踏上了這個(gè)講臺。臺下的眼神與我的.一樣安靜，他們也一定在安靜地期待著(zhù)那個(gè)英語(yǔ)演講比賽預賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱烈的掌聲，然后瞬間打破這種死寂�！欢业膬刃膮s驅動(dòng)了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力，一切天賦，一切勇氣，甚至一切自救的方法。著(zhù)實(shí)這突如其來(lái)的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的掌聲一次次地響起，盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望，盡管我一次次機械地重復著(zhù)已被剪得支離破碎的段落。然而過(guò)渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次，敗給了我自己。
一種夢(mèng)幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著(zhù)我，偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺，慢慢走回自己的座位，然后迅速地坐下，強迫自己相信這只是一場(chǎng)夢(mèng)，而我現在已經(jīng)醒來(lái)。
我時(shí)常自信地認為經(jīng)歷就是一種灑脫，如果不曾經(jīng)歷就會(huì )沒(méi)有回憶。然而此時(shí)的我卻只是機械地默念著(zhù)：我是失敗者，我是失敗者�！≌邷蕚涮与x，逃離這股恐慌，這股寒冷。而正當游走時(shí)卻不覺(jué)熱浪襲來(lái)。那股熱浪讓我伸出手，接過(guò)一張陌生的卻寫(xiě)著(zhù)如此熟悉的“”的字條，掏出振了又振，重復地寫(xiě)著(zhù)“起碼你有勇氣站在臺上，而我卻沒(méi)有，我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無(wú)法控制所有陌生的，熟悉的，脆弱的，深沉的感情，痛痛快快地傾倒出來(lái)，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過(guò)的憐憫，甚至希望他們告訴我這條路不適合你，你應該選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告訴我：就算沒(méi)有路，還有天，就算沒(méi)有天，還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒(méi)有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過(guò)。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會(huì )令自己遺憾，只有這樣才有走向成功的動(dòng)力，動(dòng)力也會(huì )成為我的排浪，讓我擁向溫暖的海港。
一同前行的伙伴曾問(wèn)我：如果人分兩種，一種是先體味好的，把壞的留到最后；另一種是先選擇壞的，留好的到最后。我們習慣的把它們稱(chēng)為樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者，那么你會(huì )選擇哪個(gè)？
我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀(guān)，而是對一切的未知充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想。
在這個(gè)屬于我的時(shí)刻，我要懷著(zhù)喜悅告訴曾冰冷的我的心，你已越過(guò)冬日的冰河，正順流直上，終會(huì )到達地中海的廣闊；我要懷著(zhù)堅定告訴曾一路陪伴我的朋友，你們永遠讓我的那個(gè)冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。
春把希望灑向波光粼粼的水面，于是我真的希望自己就是那條魚(yú)，那條永遠不會(huì )流淚的魚(yú)，有你們在，這里沒(méi)有風(fēng)浪不會(huì )搖晃不再心慌；——我堅信，黑夜過(guò)去一定會(huì )有陽(yáng)光，
到那時(shí)，你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷，游向燦爛的希望。
大學(xué)生比賽演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
先給大家講個(gè)故事吧，一位婦女走進(jìn)一家鮮花店，但卻看不到任何鮮花，只有上帝本人站在柜臺后面，上帝說(shuō)：“你想要什么都可以提出來(lái)”。婦女說(shuō)，“我想要幸福、安寧、金錢(qián)，而且讓我的朋友們都能得到這一切�！鄙系蹚乃砗蟮募茏由先∠聨讉�(gè)罐子，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給了那位婦女，說(shuō)了一句話(huà)。上帝說(shuō)了什么呢？請大家思考一下，在演講的最后我會(huì )揭曉答案。
我想這位婦女的愿望應該引起了大多創(chuàng )業(yè)青年的共鳴吧�，F在，一些白領(lǐng)在快節奏的工作與高壓力的生活下，身心疲憊，找不到奮斗的目標，何處安放自己的青春？成了兩難的抉擇，是為了消除焦慮、減緩壓力而逃離北上廣？還是蝸居在大城市，以待有朝一日出人頭地呢？
我認為只有忠于心靈的選擇，才能做到詩(shī)意的棲居。沿著(zhù)自己心靈的指引，找準人生的定位，便是無(wú)悔的一生。
還記得我們清華那個(gè)奔赴汶川的上海姑娘嗎？她沒(méi)有留在北上廣，而是到祖國最需要的地方去，用那些陷于苦難的人們的笑容證實(shí)自己的人生價(jià)值！可謂”君子有志，志在四方”。她的“逃離”是為了更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值，是為了建設一個(gè)又一個(gè)的北上廣的夢(mèng)想。絕不是僅僅為了一種隨遇而安的.閑適生活。
同學(xué)們：試想想，我們是為什么來(lái)清華求學(xué)的呢？難道不是為了更大的發(fā)展空間才來(lái)到“北上廣”的嗎？難道我們昔日的壯志豪言還在耳畔，還未摩拳擦掌、一展身手，就要“退居二線(xiàn)”嗎？難道我們的理想就如此的不堪一擊嗎？
不能否認，我們現在的就業(yè)壓力和生活壓力的確比較大。但是，朋友們，態(tài)度決定高度，心態(tài)決定我們的生活質(zhì)量。莎士比亞沒(méi)有黑莓，亞里士多德沒(méi)有 iphone也過(guò)得很好，耶穌在山上訓誡時(shí)沒(méi)有用上廣播和powerpoint做展示，所有的物質(zhì)條件對于快樂(lè )來(lái)說(shuō)也許并沒(méi)有必然聯(lián)系。
說(shuō)到這里，我想起了一位年輕人，他抱著(zhù)電吉他闖蕩北京，沒(méi)有錢(qián)花，沒(méi)有地方住，恐怕還不如蝸居族吧，在生活的壓力下他開(kāi)始彷徨，不再堅持理想，一度想回到老家，然而朋友的一句話(huà)，讓他清醒的認識到愛(ài)與理想才是人生的真諦。
最終他熬過(guò)了艱難的三年，一曲《每一刻都是嶄新的》讓他華語(yǔ)樂(lè )壇的精神領(lǐng)袖。沒(méi)錯，他就是許危他讓我們明白：蝸居并不可怕，安全感不是一棟房子能給的，而是自己的心。我們可能忘記了老一輩筒子樓里的幸福、創(chuàng )業(yè)者地下室里的堅定……何不學(xué)習蝸居里的海萍，為房而戰，為事業(yè)而拼，用心靈去勾畫(huà)出自己的一片藍天！
其實(shí)我關(guān)心的不是蝸居，不是逃離北上廣，而是我們青年應保持一種怎樣的心態(tài)？我們應懷著(zhù)一顆健康而充盈的心去迎接未來(lái)、面對挑戰，這樣的青年一代才是祖國的希望、民族的棟梁！正是這樣青年的曾經(jīng)的奮斗、如今的思考、以及未來(lái)的眼光，才使得民族有了希望�，F在，大家應該知道上帝的回答了吧，“你把種子拿走，用心去種出自己的鮮花！”
最后，我想用蝸居的主題曲做結：我拼命的追，不在乎疲憊，我想要這一種幸福，不甘心被生活打��！
感謝清華大學(xué)生演講比賽，給了大學(xué)生一個(gè)認清自己的機會(huì )。在人生的道路上一定要及時(shí)修正自己的航向
大學(xué)生比賽演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勵志照亮人生，創(chuàng )業(yè)改變命運，很榮幸今天我能參加這個(gè)創(chuàng )業(yè)演講。大家好，我是，來(lái)自09級中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)與管理班。
今天我不像是來(lái)演講的，我貌似來(lái)作思想匯報的。因為我在任何一個(gè)方面并不比在座各位強！
首先跟大家分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國
董事長(cháng)，中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機會(huì )馬云去到了美國，然后發(fā)現了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后叫了24個(gè)他的朋友到家里，大家坐在一起，說(shuō)他準備從大學(xué)里辭職，要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決，二十三個(gè)人反對，一個(gè)人支持，因為大家覺(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè)，說(shuō)他電腦也不懂，而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò )。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實(shí)現我自己的夢(mèng)想。在創(chuàng )業(yè)之初，大家都不相信馬云，甚至說(shuō)他是個(gè)騙子。當時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì )對人類(lèi)有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變人類(lèi)生活的方方面面。因為當時(shí)根本沒(méi)人會(huì )相信馬云說(shuō)的話(huà)。于是，他就說(shuō)，比爾蓋茲說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變人類(lèi)生活的方方面面。經(jīng)過(guò)五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無(wú)數創(chuàng )業(yè)者的`偶像和模范。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事以后我認為作為一名創(chuàng )業(yè)者，首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。很多的年輕人是晚上想想走這路，早上起來(lái)走原路，晚上睡覺(jué)之前說(shuō)明天我將干這個(gè)事，第二天早上仍舊走自己原來(lái)的路線(xiàn)。如果你不去采取行動(dòng)，不給夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，那么，我確定你連機會(huì )都沒(méi)有，成功就別提了。有了一個(gè)理想之后，最重要是給自己一個(gè)承諾，承諾要把這件事做好。
很多創(chuàng )業(yè)者都害怕這個(gè)條件不夠，那個(gè)條件也沒(méi)有，該怎么辦。依我說(shuō)創(chuàng )業(yè)者最重要的是創(chuàng )造條件。只有自己創(chuàng )造出來(lái)的條件才是屬于你的。如果是機會(huì )都成熟的話(huà)，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機會(huì )，大家覺(jué)得機會(huì )成熟的時(shí)候，我認為往往不是我們的機會(huì )。
你要堅信這事情能夠做起來(lái)的時(shí)候，給自己一個(gè)承諾說(shuō)，我準備干5年，干，20年把它干出來(lái)。我相信你這條路會(huì )走得很久。
另外，創(chuàng )業(yè)者的激情很重要，但是短暫的激情是沒(méi)有用的，長(cháng)久的激情才是有用的。在創(chuàng )業(yè)幾年后你要問(wèn)自己，你的創(chuàng )業(yè)激情是不是還是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一個(gè)人的激情也沒(méi)有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的團隊沒(méi)有激情，那一點(diǎn)用都沒(méi)有，怎么讓你的團隊跟你一樣充滿(mǎn)激情面對未來(lái)面對挑戰，是極其關(guān)鍵的事情。
最后，當沒(méi)有條件的時(shí)候創(chuàng )造條件，只要你有夢(mèng)想，有良好的團隊，堅定的執行，你是能夠走到成功的彼岸。
馬云先生說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。
所以呢，我們必須要努力去面對，去經(jīng)營(yíng)好我們的今天。
大學(xué)生比賽演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友：
你們好！我來(lái)自xx今天，我演講的題目是《這是我的責任》。
在我成長(cháng)的歷程中，有這樣一個(gè)故事深深印在我的腦海中，并永遠激勵著(zhù)我，影響著(zhù)我。一名叫孟北的戰士，放棄考軍校的機會(huì )，放棄復員的打算，放棄了舒適優(yōu)越的工作條件，卻在沒(méi)有淡水，沒(méi)有電，也幾乎沒(méi)有其它生命的紐扣島上整整駐守了8年，當部隊首長(cháng)授予他軍功章時(shí)，他只說(shuō)了一句話(huà)“這是我的責任”。
人來(lái)到世上，在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí)，還要背上一個(gè)字輕義重的行囊，這個(gè)行囊就是責任。責任雖無(wú)聲無(wú)形，但他卻好象時(shí)刻有力量在驅使，有聲音在召喚，責任使軍人在無(wú)名島上默默駐守了8年，使平凡變成偉大，責任使白衣天使面對“非典”義往無(wú)前，讓怯懦升華為勇敢，責任使今天淮河兩岸的人民面對洪水的肆虐而力挽狂瀾，讓微小的力量催生為核能巨變。
大家都知道，“民以食為天”“兵馬未動(dòng)，糧草先行”�？梢�(jiàn)糧食關(guān)于國家的穩定、國家的安全是何等重要，而作為從事儲備糧管理工作的一名普通員工，維護國家糧食安全，確保儲備糧數量真實(shí)、質(zhì)量完好，確保我們精心保管的儲備糧在國家急需時(shí)調地動(dòng)，用地上，這就是我義不容辭的責任，我深深的知道，只有盡到責任，才能體現自身價(jià)值，只有盡到責任，才能使自己的人生得到升華，我只有盡到責任，才能使自己微弱的力量變得強大，我是這樣想的，也是這樣做的。
記得20xx年夏天，我負責一個(gè)糧倉的輪換接收工作，為保證輪換入倉的糧食質(zhì)量，我用糧探取樣對每一包糧食進(jìn)行感官復驗，杜絕不合格的糧食入倉，大家都知道，如果你每天清晨抬一抬手臂，那是一種鍛煉，但如果你每天不停地抬手臂用糧探取樣，那就是一種酷刑，如果你偶爾磕個(gè)瓜子，那稱(chēng)得上是一種享受，但如果你每天不停地咬麥粒，那就是一種懲罰，然而，為了我們的責任，為了糧食安全，我甘愿忍受酷刑、甘心接受懲罰。
當糧食接收完入倉后，我的手被糧探磨出了一個(gè)個(gè)血泡，手臂疼的抬一抬都很難，我的嘴唇因檢驗糧食而裂出了血口，嗓子因麥毒而沙啞，一向愛(ài)美的我，臉上因日曬而變得又黑又粗糙，回到家中，母親望著(zhù)我疲憊不堪的倦容，心疼的淚水奪眶而出，而我卻笑著(zhù)對她說(shuō)“媽媽?zhuān)瑳](méi)事”，是的媽媽?zhuān)瑳](méi)事，祖＊＊親，我們儲備糧管理人員為您保管的儲備糧數量真實(shí)，質(zhì)量完好，您放心，沒(méi)事！
還記得去年夏天的一個(gè)晚上，正在夢(mèng)鄉的我突然被狂風(fēng)吹開(kāi)的窗子所驚醒，窗外電閃雷鳴，大風(fēng)刮得呼呼作響，天氣突變，大雨將至，猛然間，我想起一個(gè)糧倉的窗戶(hù)還沒(méi)關(guān)好，我一骨碌爬起來(lái)，蹬上車(chē)急忙向倉庫奔去，眼前一個(gè)閃電接著(zhù)一個(gè)電閃，周?chē)f(wàn)物均變得面目猙獰，四周變得恐怖極了，要在平時(shí)，我一個(gè)人早嚇得魂飛天外了，但那時(shí)我也顧不上許多了，瘋一般地蹬著(zhù)車(chē)向前奔去，然而不到半路，大雨傾盆而下，當我懷著(zhù)忐忑的心來(lái)到糧倉前時(shí)，幾個(gè)同志熟悉的身影正在倉前晃動(dòng)，糧倉的窗子已然關(guān)好，我們望著(zhù)窗子都相視一笑，閃電中墻上那“寧流千滴汗，不壞一粒糧”十個(gè)大字格外醒目，我知道那是我履行責任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛國那么壯烈，也比不上教師培育棟梁的光榮，更比不上醫生護士抗擊“非典”的感人，但我為能從事儲備糧保管工作而驕傲，為能肩負國家糧食安全而自豪。
自我從事儲備糧保管工作以來(lái)，為專(zhuān)儲糧管理事業(yè)而忘我工作就成了我的理想，地有陽(yáng)光百花鮮，人有理想勁頭添，我決心以恒心為朋友，以經(jīng)驗為顧問(wèn)，以責任為動(dòng)力，強化倉儲管理，確保儲糧安全，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，為了儲備糧管理事業(yè)的發(fā)展，我一定要加強學(xué)習，努力鉆研科學(xué)保糧技術(shù)，知責任，明責任，負責任，嚴格執行國家政策和科學(xué)保糧規范，圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責任。
這就是我的'責任，一個(gè)儲備糧管理工作一線(xiàn)員工的真心告白，朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，以實(shí)際行動(dòng)為儲備糧管理事業(yè)美好的2015-08-05 而攜手同行！
文章導讀：關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題--保護環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環(huán)境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，
同時(shí)也決定著(zhù)，我們這個(gè)城市會(huì )有怎樣的和怎樣的一個(gè)未來(lái)？
大學(xué)生比賽演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的清醒，是人類(lèi)對整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。
激情源于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力。設想一下，年以后，當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著(zhù)下一個(gè)年計劃的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的人士，想到這！你的心頭是否會(huì )迸發(fā)出一種激情呢！
激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話(huà)劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽(tīng)到朋友們一句句暖和的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒(méi)事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話(huà)劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話(huà)劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)經(jīng)常感嘆學(xué)習的`枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒涼；
假如心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；
假如行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對生活的激情。
長(cháng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì )成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著(zhù)這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來(lái)的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生！
大學(xué)生比賽演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起，睜開(kāi)眼第一眼看到的是家人對于我們的到來(lái)欣喜的笑容，第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛(ài)。
從那時(shí)起我們便與笑結了緣。得意的笑使人倍感自信；開(kāi)懷大笑使人心情舒暢……
這些都是生命的自然悸動(dòng)，還有一種笑是那樣的淳樸，平靜，使人享受到生命底蘊的醇味，體驗情感，超越悲歡，這就是微笑。
人的一生是有限的，總有一天，你再也看不到世間的美景，感受不到世間的親情。
然而只要我們的內心春風(fēng)洋溢，人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢？只要我們有著(zhù)一顆平靜，珍惜，愉悅的心。即使在人生的無(wú)寸草處行走，你也會(huì )看到那美麗神奇的一瞥。所以，微笑著(zhù)面對生活中的一切，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！
笑對人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我們每個(gè)人所向往的，但上天往往不遂人愿。我們在生活中也常常會(huì )遭遇挫折和失敗。心慌慌，真想回到從前，但日歷不能倒翻。請不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)。請記住一句話(huà)：“壓傷的蘆葦，上天不會(huì )折斷；將殘的燈火，上天不忍吹熄�！庇赂倚�，請現出一個(gè)微笑，迎上前！
生活就是這樣，換一種心態(tài)去面對，將是另一種風(fēng)景，另一種境界。雖然不完美，但過(guò)的踏實(shí)。我們帶著(zhù)心中的微笑，穿過(guò)世事的云煙，就可以學(xué)著(zhù)應變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認知，強健心弦，迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上，得意而欣慰的笑一下！
微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會(huì )心的微笑，就仿佛在他人心中形成一股涓涓的`流水，緩緩的流淌在他人間，滋起一絲絲愛(ài)意。社會(huì )是一個(gè)大家庭，人與人之間需要彼此關(guān)愛(ài)，有家就有愛(ài)，有愛(ài)才有家！
請大家現出一個(gè)微笑，微笑是表達，讓我們的世間充滿(mǎn)真愛(ài)！
笑是人的本能，群體的微笑構筑和平，他人的微笑導致理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的寧靜使人快樂(lè )，而快樂(lè )才是生命不斷走向高處的動(dòng)力。
從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開(kāi)始，重筑自己靈魂的免疫系統，再次將胸懷拓寬。
微笑吧！在每一個(gè)早晨，向著(zhù)天邊第一縷陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對著(zhù)地上第一株新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著(zhù)也許還看不到的地平線(xiàn)……
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現笑容�！�
請大家都笑一笑，從一個(gè)微笑開(kāi)始，微笑著(zhù)面對生活中的每一天，那就離成功很近，離幸福不遠！
大學(xué)生比賽演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
踐行中國夢(mèng) 夢(mèng)是風(fēng)帆，乘著(zhù)風(fēng)兒我們前行；夢(mèng)是指向標，指明前方的道路；夢(mèng)是溫暖的陽(yáng)光，給我們以無(wú)限的.力量。作為新時(shí)代的青年，每個(gè)人心中都應該有夢(mèng)，都應該為夢(mèng)而前行。
首先，解讀中國夢(mèng)，中國夢(mèng)的提出，表明我們對內以務(wù)實(shí)主義堅定中國特色社會(huì )主義的信心與決心，對外致力于推進(jìn)國際關(guān)系民主化。中國夢(mèng)不排斥其他國家的夢(mèng)，而且有助于各國，尤其是發(fā)展中國家，實(shí)現自己的夢(mèng)。中國夢(mèng)，深遠意義是文明復興，通過(guò)文明復興和轉型推動(dòng)人類(lèi)文明轉型，實(shí)現持續發(fā)展。
再次，有夢(mèng)更美好。從普通教師張麗麗到國家戰斗機設計師們，他們心中都有一個(gè)夢(mèng)，國家更加繁榮富強。而且，他們做到了不一樣的。你們，為了夢(mèng)不惜犧牲自己的利益，張麗麗為救學(xué)生而雙腿高位截肢，羅陽(yáng)為了艦載機成功飛上蒼穹，日以繼夜工作，最后犧牲。想送羅陽(yáng)一句話(huà)，你是中華母親的好兒子，你重于泰山！ 作為年青人，我們對國家的意義不言而喻。但是我們迷惘于游戲，迷失于玄幻。我們要執著(zhù)向前，踐行自己的中國夢(mèng)。不僅是做事，還有做人，只有我們向前看，懷揣中國夢(mèng)，用心去做，我們才能擁抱美好燦爛的明天。
大學(xué)生比賽演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子，因為我們已成為現代學(xué)子，將在遼東學(xué)院師范學(xué)院書(shū)寫(xiě)我們生命中最燦爛的一筆!我是來(lái)自師范學(xué)院××專(zhuān)業(yè)的大一新生××，很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言，因為這個(gè)機會(huì )對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是一種激勵!踏入校園，我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中，使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情，有在家一般的溫暖。在此，請讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
大學(xué)的生活已經(jīng)開(kāi)始，回首高三的點(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯，離開(kāi)所熟悉的生活，緊張、陌生，興奮、迷茫涌入到體內。我們面對的是一個(gè)全新的世界，我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺，是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出，十年寒窗終于換來(lái)了大學(xué)生活，懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜來(lái)到了遼東學(xué)院師范學(xué)院，在剛剛入學(xué)的這幾天，我感到這種生活方式是新的，因而也是不成熟的，生活中充滿(mǎn)了朝氣，奮進(jìn)，歡樂(lè )。同時(shí)也少不了挫折，困難。
馬上我們就要迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一項挑戰，那就是“軍訓”
古人云“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。軍訓就像一場(chǎng)馬拉松比賽，沒(méi)有堅韌的意志，難以堅持到終點(diǎn);軍訓就像攀登險峰，沒(méi)有健康的體魄，難以到達峰頂;軍訓也是一場(chǎng)最有組織紀律性的活動(dòng)，沒(méi)有集體主義的精神就無(wú)法取得優(yōu)異的成績(jì)�？梢哉f(shuō)軍訓是一個(gè)大課堂，它將鍛煉我們的體格，磨練我們的意志，讓我們學(xué)會(huì )堅韌、寬容、自立，讓我們學(xué)會(huì )吃苦耐勞。我相信，這次軍訓，一定會(huì )讓我們少一份嬌氣，多一份堅強;少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時(shí)我們也會(huì )更加懂得自制、自愛(ài)、自信和自強。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴承諾：我們一定秉承”現代精神”——精誠團結學(xué)用結合善謀實(shí)干
知難而進(jìn)創(chuàng )新發(fā)展，在軍訓中堅決服從教官的指揮，以現代人的'品質(zhì)、現代人的氣魄，嚴肅認真，高標準、高質(zhì)量地完成好本次軍訓!我們會(huì )以此為動(dòng)力，用自信、勤奮、意志來(lái)武裝自己，努力學(xué)習，踏實(shí)工作，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，向著(zhù)生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現在走向成功!我們將帶著(zhù)無(wú)限求知的赤誠之心去開(kāi)拓、進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去書(shū)寫(xiě)現代新的輝煌!我代表全體新生向學(xué)院保證，在軍訓期間一定遵守教官對我們的嚴格要求，努力做到最好，不給師范學(xué)院抹黑，做一個(gè)驕傲的師范人!
請學(xué)校放心、教官放心、老師放心!
謝謝大家
大學(xué)生比賽演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類(lèi)對整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。
激情源于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力。設想一下10，20年以后，當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著(zhù)下一個(gè)10年計劃的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會(huì )迸發(fā)出一種激情呢！
激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話(huà)劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將花棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的'眼神的時(shí)候，聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒(méi)事吧，要不我們去花吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話(huà)劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話(huà)劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
假如心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；
假如行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理花。對我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對生活的激情。
長(cháng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì )成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，花著(zhù)這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來(lái)的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生！
大學(xué)生比賽演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得小時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父親，四季中他最喜歡哪一個(gè)?父親笑了笑，看著(zhù)我說(shuō)，是秋天。我問(wèn)父親為什么，他回答說(shuō)：因為沒(méi)有哪個(gè)季節想秋一樣包含著(zhù)如此豐富的意向，莊嚴、肅穆，卻又清新、喜悅;一邊是秋老虎的橫行，一邊卻是秋風(fēng)吹得你瑟瑟發(fā)抖;一邊是百花的凋零，一邊卻又是萬(wàn)物的豐收。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，父親就又補充道：所以，你每年都會(huì )在這個(gè)時(shí)候踏入校園的大門(mén)，對于一個(gè)有志學(xué)子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是比寂寥的街景還要好的勸誡，也沒(méi)有什么是比豐收的谷子還要好的兆頭了。
我不曾真正體會(huì )父親言語(yǔ)中的玄機，但卻在時(shí)光輪回中一次次重復著(zhù)同樣的'故事。xx年9月6日，又是天涼好個(gè)秋，我背著(zhù)有生以來(lái)背過(guò)的最重的行李來(lái)到了大連海事大學(xué)，對著(zhù)百年校慶之際竣工的校門(mén)，我不禁有些啞然，隨即無(wú)不愜意地在心里對海大說(shuō)：秋天來(lái)了，我，也來(lái)了。
軍訓的第一天，便有學(xué)長(cháng)、學(xué)姐來(lái)看望我們。有位學(xué)長(cháng)看到我們直挺挺地拔著(zhù)軍姿，或許是觸動(dòng)了他的某條感情線(xiàn)吧，一定要為我們朗誦詩(shī)歌，我們也只好笑納：
獨霸橫秋冷藏霜，自降磨洗認青光。
任爾憑瀾風(fēng)吹雨，我獨立刀笑滄桑。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我聽(tīng)不懂那詩(shī)里的深意，也不了解是什么會(huì )讓學(xué)長(cháng)有這樣的熱情，但我卻真真切切地在心里有了一份感動(dòng)，我仿佛忽然間明白，一個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里是有意義的，那意義是一種精神，是我來(lái)到海大便一直被灌輸的一種精神，我不知道“它”的確切定義，但我喚“它”做海大的精神。
軍訓期間，接到的第一通電話(huà)是父母打來(lái)的，破天荒的，他們沒(méi)有像往常那樣首先詢(xún)問(wèn)我的生活情況，而是問(wèn)我大學(xué)是什么樣子，大學(xué)生活又是什么樣子。奇怪的是，我反而不會(huì )像從前那樣向父母耍小性子，而是心底躍起一絲自豪，是長(cháng)大的孩子所獨有的自豪，是可以承載與延續父母夢(mèng)想時(shí)所獨有的自豪。在電話(huà)里我和他們說(shuō)了很多，不是關(guān)于我，而是關(guān)于同學(xué)，關(guān)于老師，關(guān)于海大，我從未這樣欣喜于周遭的事物，也從未這般容易便愛(ài)上一方熱土。
軍訓苦不苦?軍訓累不累?我想我可愛(ài)的同學(xué)們一定會(huì )大聲地告訴你：不苦也不累。但你我都知道，那是強作的歡顏，看看他們額頭上時(shí)常掛著(zhù)的豆大的汗珠，看看他們黝黑的皮膚，看看他們揉腿捏腰的動(dòng)作，一切盡在不言中。
再來(lái)一次軍訓還要不要?我想我可愛(ài)的同學(xué)們一定會(huì )大聲地告訴你：不要。但你我也都知道，那是為賦新詞強說(shuō)愁，看看軍訓小憩時(shí)大家湊在一起的歡歌笑語(yǔ)，看看訓練時(shí)人人都憋住一口氣，提住一顆心的勁頭，看看彼此間“比學(xué)趕幫超”的真情流露，哪個(gè)不會(huì )將這份記憶當做人生最寶貴的財富呢?就像學(xué)長(cháng)、學(xué)姐告訴我們的那樣，四年過(guò)去，當你暢談大學(xué)往事的時(shí)候，第一個(gè)涌上心頭的仍舊會(huì )是那熟悉而又陌生的“一二一”。
我想，我們都是幸運的我們是海大百年誕辰后迎來(lái)的第一批新生，我們是名副其實(shí)的新紀元的開(kāi)拓者;同樣我們適應著(zhù)祖國6華誕而走入校門(mén)的一筆大學(xué)生，前輩們或是伴著(zhù)崛起的共和國，或是伴隨著(zhù)動(dòng)蕩的共和國，或是伴隨著(zhù)開(kāi)放的共和國，而我們則是伴隨著(zhù)真正富強的共和國開(kāi)始最循著(zhù)我們的大學(xué)夢(mèng)。我們是人們口中又愛(ài)又恨的9后，是將肩負讓新中國再度騰飛的9后，我們應該也必須明白我們的責任，“為中華之崛起而讀書(shū)”。
我想，人類(lèi)最美的語(yǔ)言，到最后往往都會(huì )成為人們口中吟唱的歌曲，我愿將心中千萬(wàn)句對祖國的贊美，化為這樣一首歌——祝福你中國!
大學(xué)生比賽演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
我們的心中始終深藏著(zhù)如此一個(gè)信念:正是水的沖擊，卵石才臻于完美.迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，為我校攀登輝煌的那座高峰不斷的注入能量與動(dòng)力。
機遇總是偏愛(ài)那一些有準備的頭腦，機遇在即，我們只能下意識得問(wèn)我們自己:"準備好了嗎如何準備才算徹底充分"應對這些問(wèn)題，目前我們的回答顯得有那么些不太肯定，但我們能自信地說(shuō):20xx年，我校必須會(huì )交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見(jiàn)證，是財院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實(shí)現影.作為03級的財院人，我們理當為他們的付出唱一曲贊歌，但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
我一個(gè)人的`力量顯然是微不足道的，但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財院人攜起手來(lái)，還有什么困難是不能戰勝的呢?
坦白地說(shuō)，我的成績(jì)在眾多同齡人中是毫不起眼的，我屬于差生的行列，但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng )優(yōu)"做些什么.因為我也會(huì )付出，而且我的付出也肯定是有好處的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡，但是只有做好這些細微的工作，我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著(zhù)地了解我們的學(xué)校.從此刻起，向成績(jì)優(yōu)良的同學(xué)靠攏，并繼續發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢，讓自己盡早融入到特長(cháng)生的隊伍。
我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生，我的藍圖有所改動(dòng)，然后使自己變得更優(yōu)異，但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本，而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團，乃至窗外那所更大，更深奧的社會(huì )大學(xué)。
我相信，這樣的設想是現實(shí)的，可行的，可取的大家必須明白營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時(shí)代著(zhù)作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一期望是要有選取性，縮小目標，分門(mén)別類(lèi)，簡(jiǎn)言之，就是定位"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定，本質(zhì)上卻是對我們當代大學(xué)生的重視與關(guān)懷，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器，配合，勇于上進(jìn)才是我們最好的回復.一個(gè)人這天學(xué)到的，將來(lái)在工作，生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀，是不能光看他的文化知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來(lái)走上工作崗位，不可能你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，會(huì )做數學(xué)題就很優(yōu)秀，更重要的是工作潛力.而工作潛力是要此刻經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì )得到提高的。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從此刻做起，從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足，我們必須要重視，要改善它!要針對自己的不足，對癥下藥，努力提高自己，完善自己。
放眼大千世界，生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識，要使我們的明天更完美，務(wù)必使全院師生一條心，領(lǐng)導基層一條心，大家為了同一個(gè)目標，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動(dòng)為半徑，畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓，獻給財院的明天。
大學(xué)生比賽演講稿 12
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《駐足》。一天傍晚，在去晚自習的路上，驀然回首間，我發(fā)現一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識。心中不由得泛起感動(dòng)，多美的夕陽(yáng)啊，美得讓我挪不動(dòng)雙腿。想來(lái)，我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久，可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現山邊的那顆夕陽(yáng)是那么美麗。也許，在座各位也沒(méi)有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過(guò)這片景象吧……我們都被快速的生活節奏帶動(dòng)得越來(lái)越麻木，似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。
記得那是高三，繁重的學(xué)習任務(wù)，緊張的生活節奏，把我壓得喘不過(guò)氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿(mǎn)腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂(lè )全被分數所控制。沒(méi)有誰(shuí)敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰(shuí)跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里，鯉魚(yú)在嬉戲玩耍，那不是荷花開(kāi)的季節，并沒(méi)有魚(yú)戲蓮池間的詩(shī)意，然而我的眼淚留了下來(lái)，我向往著(zhù)魚(yú)兒的自在。這時(shí)我想到了放棄，我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在電話(huà)里的態(tài)度不言而喻。誰(shuí)會(huì )忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會(huì )讓母親對我的想法有些許的憐憫，我感到無(wú)助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績(jì)沒(méi)有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開(kāi)脫，我無(wú)助，我懷疑，我困擾。
我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒(méi)有烏鴉在天空盤(pán)旋，而此時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無(wú)光。天空漸漸暗了下來(lái)，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒(méi)有信心繼續堅持。正當我深呼吸的剎那，我感覺(jué)到了一絲溫暖撫過(guò)我的臉龐。我睜開(kāi)眼，是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng)，很柔，很美。我為之一動(dòng)，啊，活著(zhù)我看到了夕陽(yáng)，活著(zhù)我感受到了溫暖�；秀敝g，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現出了母親的笑容，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著(zhù)，努力著(zhù)……終于我爬了上來(lái)，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來(lái)，我真的不想去死，畢竟活著(zhù)還是美好的，活著(zhù)可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的`朝陽(yáng)，似火的晚霞，還有許許多多我愛(ài)的人以及愛(ài)我的人。想到這里我覺(jué)得我錯過(guò)的太多太多，我還沒(méi)有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來(lái)掩護自己的臺詞。 我徒步回到了教室，一路上夕陽(yáng)在我身后慢慢沉落在山間。此后，我每天都會(huì )抽出一些時(shí)間望望窗外，早春剛發(fā)芽的草，粉色的山花，當然還有夕陽(yáng)……
同學(xué)們：我們的生活節奏太快，以至于我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去發(fā)現身邊的美好。在溝通與演講課堂上，當老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候，大部分人都啞口了，我們在努力搜尋記憶中的感動(dòng)，我們茫然了，竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。其實(shí)，我們不是沒(méi)有感動(dòng)，是沒(méi)有去駐足，沒(méi)有真正體會(huì )近在咫尺的生活罷了。
同學(xué)們，學(xué)會(huì )駐足吧！駐足母親的一句問(wèn)候；駐足朋友的一句調侃，甚至拌嘴；駐足路邊發(fā)芽的嫩草，連綿起伏的群山；駐足愜意的小睡，溫暖的一杯咖啡……
同學(xué)們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò )過(guò)客，不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛，學(xué)會(huì )駐足，用心傾聽(tīng)，細心體會(huì )屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)。
大學(xué)生比賽演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名專(zhuān)科生，今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們，非凡是專(zhuān)科的同學(xué)們，說(shuō)這樣一句話(huà)：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。
在我為這次比賽做預備的時(shí)候，有人嘲笑過(guò)我說(shuō)，“就你這樣的還想演講”。我當時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀(guān)歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話(huà)的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的`是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。
××××年的月，我們踏上了一方布滿(mǎn)著(zhù)現代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦�？墒峭瑯拥碾娔X，對于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺，對于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺游戲機，而對于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是他們以后用來(lái)謀生的工具，是他們走向社會(huì )的本錢(qián)。
作為大學(xué)生的我們，應該具備最基本的自控能力。玩，樂(lè )，休閑……這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做，我們會(huì )對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛勞苦掙來(lái)的錢(qián)把我們供到這里；那樣做，我們會(huì )對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著(zhù)“你們聽(tīng)懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來(lái)。
并不是在屏幕上顯示出“”就說(shuō)明我們會(huì )編寫(xiě)程序，并不是自己重做個(gè)系統就表示我們會(huì )使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么？我們來(lái)到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級？的戰績(jì)？一些無(wú)聊的電影？還是僅僅為了那臺筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì )上有一席之地而走進(jìn)校園的。
不要懷疑我們學(xué)校的師資力量，更不要懷疑自己的能力�，F任大連聯(lián)大科技股份有限公司的盧斌和被評為××××年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專(zhuān)科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？
現在讓我們結束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們專(zhuān)科生也能；那些學(xué)長(cháng)們可以編寫(xiě)出的高級程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì )上站穩腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。
不要羨慕別人的成績(jì)，不必留戀于他人的杰作。在認可成績(jì)和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對自己大聲地說(shuō)，這樣的成功，我也能！
大學(xué)生比賽演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導 老師 親愛(ài)的同學(xué)們 ，
大家好。
我是一名專(zhuān)科生，今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們，特別是專(zhuān)科的同學(xué)們，說(shuō)這樣一句話(huà)：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。 在我為這次比賽做準備的時(shí)候，有人嘲笑過(guò)我說(shuō)，“就你這樣的還想演講”。我當時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀(guān)歷史上那些成功的演講者，
我發(fā)現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話(huà)的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。 2004年的9月，我們踏上了一方充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦�？墒峭瑯拥碾娔X，對于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺DVD，對于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺游戲機，而對于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是他們以后用來(lái)謀生的工具，是他們走向社會(huì )的本錢(qián)。 作為大學(xué)生的我們，應該具備最基本的自控能力。玩，樂(lè )，休閑……這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做，我們會(huì )對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)把我們供到這里；那樣做，我們會(huì )對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著(zhù)“你們聽(tīng)懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來(lái)。 并不是在屏幕上顯示出“HELLO WORLD”就說(shuō)明我們會(huì )編寫(xiě)程序，并不是自己重做個(gè)系統就表示我們會(huì )使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么？我們來(lái)到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級？CS的戰績(jì)？一些無(wú)聊的電影？還是僅僅為了那臺筆記本電腦？ 我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì )上有一席之地而走進(jìn)校園的'。 不要懷疑我們學(xué)校的師資力量，更不要懷疑自己的能力�，F任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評為2004年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專(zhuān)科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？ 現在讓我們結束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標，告訴自己：“我也行”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們專(zhuān)科生也能；那些學(xué)長(cháng)們可以編寫(xiě)出的高級程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì )上站穩腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。 不要羨慕別人的成績(jì)，不必留戀于他人的杰作。在認可成績(jì)和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對自己大聲地說(shuō)，這樣的成功，我也行！
大學(xué)生比賽演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！我叫xx，來(lái)自信息工程與自動(dòng)化系應用電子2班，這天有機會(huì )作為代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸和無(wú)比激動(dòng)。首先，我代表獲獎學(xué)生對所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導、老師以及幫忙鼓勵過(guò)我們的同學(xué)致以最誠摯的謝意，是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。
在青春的大學(xué)里，多彩的舞臺上，你我都在思索此刻，暢想未來(lái)。我們用熱情和汗水譜寫(xiě)自己的人生路。
現代社會(huì )是一個(gè)崇尚禮節與和諧的社會(huì )。潛力和素質(zhì)是兩個(gè)概念，潛力是揮出去的一把鋒利的劍，素質(zhì)則是握住劍柄的手。應對現代社會(huì )對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現狀，在進(jìn)入大學(xué)校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學(xué)習。學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，熟練專(zhuān)業(yè)技能，提升自我思想品質(zhì)，用心投入社會(huì )實(shí)踐，備戰未來(lái)。
我們的專(zhuān)業(yè)可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對于學(xué)習，我們始終以扎實(shí)掌握知識為目的�？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！笨鞓�(lè )和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所。因此，我會(huì )更好地把握在校時(shí)間，充分利用學(xué)校的資源，透過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、搜索網(wǎng)絡(luò )、聽(tīng)講座、打工、參加社團活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類(lèi)型和更多的專(zhuān)家學(xué)者。
大學(xué)，大代表廣博，學(xué)代表學(xué)識。大學(xué)出去的人必須要有廣博的學(xué)識才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開(kāi)始，我們就務(wù)必從被動(dòng)轉向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人，用心地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)，做好人生和職業(yè)生涯規劃。作為大學(xué)生，最重要的我認為還是學(xué)習，學(xué)生第一要事是學(xué)習，學(xué)習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識，信息第一的時(shí)代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，明確完善的校風(fēng)，校訓；現代化的教學(xué)設施，寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；思想崇高，學(xué)識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風(fēng)；意氣風(fēng)發(fā)，刻苦努力的同學(xué)們充滿(mǎn)著(zhù)青春的激情。能夠說(shuō)，我們正是學(xué)習成長(cháng)于這樣，朝氣蓬勃的`環(huán)境和群眾之中。
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，作為十佳大學(xué)生，成績(jì)只能代表過(guò)去，新的征程在前方等待著(zhù)我們。我想，所有獲獎的同學(xué)都不會(huì )沉浸此刻的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰鼓，前進(jìn)的號角。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從此刻做起，在校園精神禮貌建立活動(dòng)中爭當模范，讓我們勇敢地肩負起當代大學(xué)生的歷史使命，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一同抱著(zhù)一顆堅強勇敢的心用自信與樂(lè )觀(guān)來(lái)展示平凡的美麗，托起明天的太陽(yáng)！
大學(xué)生比賽演講稿 16
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《駐足》．一天傍晚，在去晚自習的路上，驀然回首間，我發(fā)現一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識．心中不由得泛起感動(dòng)，多美的夕陽(yáng)啊，美得讓我挪不動(dòng)雙腿．想來(lái)，我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久，可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現山邊的那顆夕陽(yáng)是那么美麗．也許，在座各位也沒(méi)有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過(guò)這片景象吧……我們都被快速的生活節奏帶動(dòng)得越來(lái)越麻木，似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情．我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足．記得那是高三，繁重的學(xué)習任務(wù)，緊張的生活節奏，把我壓得喘不過(guò)氣，每天所能做的所能想的就只有高考．滿(mǎn)腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂(lè )全被分數所控制．沒(méi)有誰(shuí)敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰(shuí)跑得慢就被淘汰．夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道．傍晚的荷花池里，鯉魚(yú)在嬉戲玩耍，那不是荷花開(kāi)的季節，并沒(méi)有魚(yú)戲蓮池間的詩(shī)意，然而我的眼淚留了下來(lái)，我向往著(zhù)魚(yú)兒的自在．這時(shí)我想到了放棄，我畏懼了前進(jìn)．我似乎是在心疼自己．我把想法告訴了父母，然而母親在電話(huà)里的態(tài)度不言而喻．
誰(shuí)會(huì )忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會(huì )讓母親對我的想法有些許的憐憫，我感到無(wú)助．再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影．我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績(jì)沒(méi)有起色，我懂得任何的'理由都不能為失敗開(kāi)脫，我無(wú)助，我懷疑，我困擾．我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒(méi)有烏鴉在天空盤(pán)旋，而此時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無(wú)光．天空漸漸暗了下來(lái)，我就站在山頭，頭腦里一片空白．我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒(méi)有信心繼續堅持．正當我深呼吸的剎那，我感覺(jué)到了一絲溫暖撫過(guò)我的臉龐．我睜開(kāi)眼，是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng)，很柔，很美．我為之一動(dòng)，啊，活著(zhù)我看到了夕陽(yáng)，活著(zhù)我感受到了溫暖．
恍惚之間，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現出了母親的笑容，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著(zhù)，努力著(zhù)……終于我爬了上來(lái)，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥．我真的想活下來(lái)，我真的不想去死，畢竟活著(zhù)還是美好的，活著(zhù)可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽(yáng)，似火的晚霞，還有許許多多我愛(ài)的人以及愛(ài)我的人．想到這里我覺(jué)得我錯過(guò)的太多太多，我還沒(méi)有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來(lái)掩護自己的臺詞． 我徒步回到了教室，一路上夕陽(yáng)在我身后慢慢沉落在山間．此后，我每天都會(huì )抽出一些時(shí)間望望窗外，早春剛發(fā)芽的草，粉色的山花，當然還有夕陽(yáng)…… 同學(xué)們：我們的生活節奏太快，以至于我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去發(fā)現身邊的美好．在溝通與演講課堂上，當老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候，大部分人都啞口了，我們在努力搜尋記憶中的感動(dòng)，我們茫然了，竟然找不出感動(dòng)自己的人和事．其實(shí)，我們不是沒(méi)有感動(dòng)，是沒(méi)有去駐足，沒(méi)有真正體會(huì )近在咫尺的生活罷了．同學(xué)們，學(xué)會(huì )駐足吧！駐足母親的一句問(wèn)候；駐足朋友的一句調侃，甚至拌嘴；駐足路邊發(fā)芽的嫩草，連綿起伏的群山；駐足愜意的小睡，溫暖的一杯咖啡…… 同學(xué)們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò )過(guò)客，不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛，學(xué)會(huì )駐足，用心傾聽(tīng)，細心體會(huì )屬于自己的那份溫暖吧．讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽(yáng)．
大學(xué)生比賽演講稿 17
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)火紅火紅的鼠年正月初一，我們共同迎來(lái)了第二屆運動(dòng)會(huì )。
這天我代表全體運動(dòng)員發(fā)言，感到十分榮幸與快樂(lè )！
體育不僅僅是一項運動(dòng)，更是一種精神，一種更高、更快、更強的精神！運動(dòng)會(huì )不僅僅是競技的賽場(chǎng)，更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，在賽場(chǎng)上積極進(jìn)取，頑強拼搏，超越自我，永不言��；同時(shí)我們還要發(fā)揚團隊精神，團結協(xié)作，互幫互助，全面提高，共同前進(jìn)。在各項比賽中，我們不僅僅要賽出成績(jì)，更要賽出風(fēng)格。讓我們在拼搏奮進(jìn)的賽場(chǎng)上，盡情地放飛自己的夢(mèng)想，充分地展現自我的`風(fēng)采！
運動(dòng)員們，我們擁有親情，擁有團結，擁有青春，擁有朝氣，更擁有完美的未來(lái)！只要我們敞開(kāi)胸懷，明媚的陽(yáng)光屬于我們，蔚藍的天空屬于我們，清新的空氣屬于我們，優(yōu)異的成績(jì)更會(huì )屬于我們！在那里，讓藍天為我們作證，讓大地為我們作證，讓賽場(chǎng)為我們作證，讓成績(jì)?yōu)槲覀冏髯C：我們是優(yōu)秀的，我們是最棒的！
在此，我代表全體運動(dòng)員宣誓：我們必須遵守比賽規則，遵守大會(huì )紀律，服從裁判，聽(tīng)從指揮。堅持“友誼第一、比賽第二”的體育風(fēng)尚，賽出水平，賽出風(fēng)格。
最后，預祝第二屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！
大學(xué)生比賽演講稿 18
各位領(lǐng)導，各位朋友：
大家好！我是來(lái)自橋東村的，今天我演講的題目是---秋風(fēng)吹佛鎮，碩果滿(mǎn)橋東！
迎著(zhù)融融的秋風(fēng)，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，享受著(zhù)果實(shí)的芬芳，我們走進(jìn)了碩果累累的秋季，也收獲了美麗鄉村的建設成果�！笆捝镲L(fēng)今又是，換了人間”，在短短的幾年時(shí)間里，古老的佛鎮舊貌換新顏，重新煥發(fā)出青春的風(fēng)采，像鑲嵌在義烏江上一顆璀璨奪目的明珠，光彩照人；可愛(ài)的橋東村舊裝換盛裝，顯得格外的嫵媚動(dòng)人，就像一顆點(diǎn)綴明珠的瑪瑙，引人注目。在推進(jìn)“城鄉一體化”建設和“雙建設”的進(jìn)程中，佛堂實(shí)現了鎮村全面、協(xié)調發(fā)展，處處彰顯無(wú)窮的魅力，書(shū)寫(xiě)了科學(xué)發(fā)展的新篇章。如今，秋風(fēng)吹到哪里，哪里便是飄香的果實(shí)！
伴著(zhù)輕盈的秋風(fēng)漫步在佛堂鎮，佛堂老街依然古色古香，鵝卵石、青石板筑成的巷道依然訴說(shuō)著(zhù)千年古鎮的悠久歷史；精美的石雕依然默默地鐫刻著(zhù)古代藝術(shù)的成就；星羅棋布的古式店鋪和熙熙攘攘的人群依然顯示出亙古至今、延綿不斷的商業(yè)繁華！古埠頭、古浮橋、古建筑群形態(tài)各異，都完好無(wú)缺地保留著(zhù)古風(fēng)古韻。而與之交相輝映的'是現代化的氣息，一排排的高樓拔地而起，寬敞的馬路明亮閃爍，車(chē)水馬龍，川流不息，浩浩蕩蕩；學(xué)校到處都充滿(mǎn)了孩子們的笑聲，老人們快樂(lè )地公園里悠閑散步，在鮮花簇擁和綠地包圍中現代化城鎮到處充滿(mǎn)了生機勃勃的活力。開(kāi)發(fā)區一排排的廠(chǎng)房鱗次櫛比，高大的水塔直插云端，機器隆隆，汽笛聲聲，向人們所說(shuō)著(zhù)工商業(yè)強鎮的崛起!
試問(wèn)，全國有哪幾個(gè)鄉鎮能夠如此完好地保留著(zhù)古風(fēng)古貌？有哪座城市能夠保存如此多的古建筑群?又有誰(shuí)能夠將古典民居村落與現代化的基礎設施建設實(shí)現完美的結合，使古今建筑渾然一體？也只有我們佛堂鎮！這是鎮委鎮政府科學(xué)規劃建設的結果，也是勤勞智慧的佛堂人民辛勤勞動(dòng)的結晶！于是，中國歷史文化名鎮、全國文明鎮一頂頂桂冠紛至沓來(lái)，浙江省衛生鎮、文明鎮、體育強鎮、民間藝術(shù)之鄉一項項榮譽(yù)應接不暇！
伴著(zhù)輕盈的秋風(fēng)漫步在橋西村，秀麗的景色映入眼簾，可謂一步一景，美不勝收！村內池塘，成群的金魚(yú)自由地翱翔，小傘一樣的青青荷葉布滿(mǎn)水面，朵朵荷花散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，春天有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的”的詩(shī)情畫(huà)意，秋有“面面湖光面面風(fēng)，可人最是白芙蓉”的動(dòng)人勝景。村內的花園里高大的松樹(shù)與低矮的冬青交相輝映，處處是鮮花，黃一片，紫一片，紅一片，花兒們肩并著(zhù)肩，頭擠著(zhù)頭，秋風(fēng)吹來(lái)，沙沙作響，競相訴說(shuō)美麗鄉村建設的成果。村內的河道，清澈見(jiàn)底，流水潺潺，淙淙有聲，而河邊處處是青草，一只只蜜蜂嗡嗡地叫著(zhù)，偶爾一只大鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，大有“鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”的意境。村內的道路平坦無(wú)阻，路邊同樣綠樹(shù)濃蔭，鮮花片片，蟬叫聲伴隨著(zhù)汽車(chē)的鳴笛聲，演奏出一曲動(dòng)人心弦的鄉村交響樂(lè )；路旁整齊排列著(zhù)一盞盞路燈，夜晚華燈初上，伴著(zhù)村內街道閃爍的霓虹，形成一幅光彩流溢、奇妙無(wú)比的畫(huà)卷。村內新建的金水橋、金光橋橫跨在碧波蕩漾的河水之上，為人們出行提供的極大的便利，成為黨和群眾的“連心橋”；而村內的年久失修的祠堂重新穿上美麗的衣裳，改造成為鄉村旅游的一大景點(diǎn)。最光亮耀眼的是一家家的農戶(hù)，一座座房子整齊有序地排列著(zhù)，外部統一涂上醒目的黃色，閃閃發(fā)光；院落里隨處可見(jiàn)盆栽的鮮花，可謂“鮮花上窗臺，草色入簾青，無(wú)橫飛的蟑螂，無(wú)亂飛的蚊蟲(chóng)”，一派文明、整潔的新氣象；面對著(zhù)豐收的果實(shí)，老人們笑的合不攏嘴，孩子們在院子里歡快地歌唱
是誰(shuí)創(chuàng )造了這幽雅靜謐的鄉村？是誰(shuí)創(chuàng )造了這花園式的景觀(guān)？是誰(shuí)創(chuàng )造了這幸福美好的生活？又是誰(shuí)創(chuàng )造了這生態(tài)文明的家園？是黨的社會(huì )主義新農村建設政策！是創(chuàng )業(yè)干事的橋西村兩委！是珍愛(ài)家園、追求和諧的村民朋友們！近幾年來(lái)，在鎮委鎮政府的正確指導下，橋西村兩委帶領(lǐng)廣大群眾大力開(kāi)展城鄉一體化建設，實(shí)施“雙建”工程，使鄉村出現了新氣象新風(fēng)貌。于是，“忽如一夜秋風(fēng)來(lái)，累累碩果滿(mǎn)橋西”，排水排污工程修建起來(lái)了，牌樓祠堂整修起來(lái)了，金水橋、金光橋建立起來(lái)了，河道變綠了，馬路變平了，青草樹(shù)木變多了，家庭院落變得整潔了，環(huán)境變得衛生了，護村隊建立起來(lái)了，村民調解委員會(huì )創(chuàng )立了，法律衛生知識宣傳教育活動(dòng)如火如荼，村民思想道德素質(zhì)明顯提升了，生產(chǎn)發(fā)展了，生活富裕了一個(gè)生機勃勃生態(tài)鄉村呈現在人們的面前！
美是人在勞動(dòng)中創(chuàng )造的，蓬勃發(fā)展的佛堂鎮和“科學(xué)規劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng )業(yè)增收生活美、鄉風(fēng)文明身心美”的美麗橋西，凝聚了鎮村各級領(lǐng)導艱辛的汗水，是廣大農民朋友拼搏工作、努力奮斗的結果。發(fā)展永無(wú)止境，創(chuàng )新永無(wú)止境，社會(huì )主義新農村建設和全面建設小康社會(huì )的目標對我們提出了更高的要求�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在實(shí)施十二五規劃的新時(shí)期，讓我們全體黨員干部和農民朋友攜起手來(lái)，緊緊團結在鎮委鎮政府周?chē)�，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加昂揚的斗志，再創(chuàng )美麗鄉村建設的輝煌成績(jì)吧！心有大，海有多廣，路有多寬，成功必將屬于執著(zhù)奮斗的創(chuàng )業(yè)者，必將屬于與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新的佛堂人！最后借用一句詩(shī)與大家共勉：“為什么的我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛(ài)的深沉！”
謝謝！
大學(xué)生比賽演講稿 19
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《駐足》。
一天傍晚，在去晚自習的路上，驀然回首間，我發(fā)現一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識。心中不由得泛起感動(dòng)，多美的夕陽(yáng)啊，美得讓我挪不動(dòng)雙腿。想來(lái)，我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久，可從來(lái)沒(méi)有發(fā)現山邊的那顆夕陽(yáng)是那么漂亮。也許，在座各位也沒(méi)有幾個(gè)人曾經(jīng)留意過(guò)這片景象吧……我們都被快速的生活節奏帶動(dòng)得越來(lái)越麻木，似乎最起碼的觸動(dòng)也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。
記得那是高三，繁重的學(xué)習任務(wù)，緊張的生活節奏，把我壓得喘不過(guò)氣，天天所能做的所能想的就只有高考。滿(mǎn)腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂(lè )全被分數所控制。沒(méi)有誰(shuí)敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰(shuí)跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里，鯉魚(yú)在嬉戲玩耍，那不是荷花開(kāi)的季節，并沒(méi)有魚(yú)戲蓮池間的詩(shī)意，然而我的眼淚留了下來(lái)，我向往著(zhù)魚(yú)兒的安閑。這時(shí)我想到了放棄，我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在電話(huà)里的態(tài)度不言而喻。誰(shuí)會(huì )忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會(huì )讓母親對我的想法有些許的憐憫，我感到無(wú)助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身影。
我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績(jì)沒(méi)有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開(kāi)脫，我無(wú)助，我懷疑，我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)環(huán)山擁水的世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的`懸崖，也沒(méi)有烏鴉在天空盤(pán)旋，而此時(shí)我的心看待任何的顏色都是暗淡無(wú)光。天空漸漸暗了下來(lái)，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒(méi)有信心繼續堅持。正當我深呼吸的剎那，我感覺(jué)到了一絲暖和撫過(guò)我的臉龐。我睜開(kāi)眼，是夕陽(yáng)不驕不艷的夕陽(yáng)，很柔，很美。我為之一動(dòng)，啊，活著(zhù)我看到了夕陽(yáng)，活著(zhù)我感受到了暖和�；秀敝g，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時(shí)閃現出了母親的笑臉，與朋友玩笑的場(chǎng)面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著(zhù)，努力著(zhù)……終于我爬了上來(lái)，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來(lái)，我真的不想去死，究竟活著(zhù)還是美好的，活著(zhù)可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽(yáng)，似火的晚霞，還有許許多多我愛(ài)的人以及愛(ài)我的人。想到這里我覺(jué)得我錯過(guò)的太多太多，我還沒(méi)有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來(lái)掩護自己的臺詞。
我徒步回到了教室，一路上夕陽(yáng)在我身后慢慢沉落在山間。
此后，我天天都會(huì )抽出一些時(shí)間望望窗外，早春剛發(fā)芽的草，粉色的山花，當然還有夕陽(yáng)……
同學(xué)們：我們的生活節奏太快，以至于我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去發(fā)現身邊的美好。在溝通與演講課堂上，當老師讓我們講一些生活中令我們感動(dòng)的人或事的時(shí)候，大部分人都啞口了，我們在努力搜尋記憶中的感動(dòng)，我們茫然了，竟然找不出感動(dòng)自己的人和事。其實(shí)，我們不是沒(méi)有感動(dòng)，是沒(méi)有去駐足，沒(méi)有真正體會(huì )近在咫尺的生活罷了。
同學(xué)們，學(xué)會(huì )駐足吧！駐足母親的一句問(wèn)候；駐足朋友的一句調侃，甚至拌嘴；駐足路邊發(fā)芽的嫩草，連綿起伏的群山；駐足舒服的小睡，暖和的一杯咖啡……
同學(xué)們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò )過(guò)客，不要讓得失蒙蔽漂亮的眼睛，學(xué)會(huì )駐足，專(zhuān)心傾聽(tīng)，細心體會(huì )屬于自己的那份暖和吧。讓我們用舒服的微笑去迎接
天天的朝陽(yáng)。
大學(xué)生比賽演講稿 20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡．激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類(lèi)對整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應．激情源于夢(mèng)想，引發(fā)動(dòng)力．設想一下10，20年以后，當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著(zhù)下一個(gè)10年計劃的時(shí)，那時(shí)的你已然成為一名成功的IT人士，想到這！你的心頭是否會(huì )迸發(fā)出一種激情呢！激情來(lái)自心靈，出自行動(dòng)．她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟．記得去年當我們排練話(huà)劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的.師哥討教、學(xué)習，練習中好幾次打傷自己．最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛．然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒(méi)事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話(huà)劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話(huà)劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉．
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情．假如夢(mèng)想沒(méi)有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒(méi)有激情，生活將平淡無(wú)奇；假如行動(dòng)沒(méi)有激情，人生將一無(wú)所成！也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性．對我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對生活的激情．長(cháng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì )成為命運的寵兒．激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著(zhù)這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切．既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來(lái)的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中．朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生！
大學(xué)生比賽演講稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是cc班的xx，1992年秋天，我迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。出生在美麗的xx。作為一名90后，我的骨子里也有著(zhù)90后的熱血和激情。我喜歡it這門(mén)行業(yè)，我將用我的設計去表達自己對it的癡愛(ài)，我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士。我之所以?shī)^斗在這座城市。是因為有一所好學(xué)校給了我一個(gè)好未來(lái)!
我演講的題目是《奮斗人生路》!
漢朝時(shí)期，有一人叫匡衡，他就是后來(lái)漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者�？锖鈴男∏趭^好學(xué)。 家里很窮，白天須干活，晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。
對鄰居說(shuō)：“晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說(shuō)：“既窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。 匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光透過(guò)來(lái)了。借著(zhù)這微弱的光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。
一天，匡衡卷著(zhù)鋪蓋出現在大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō)：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應了他借書(shū)的'要求�？锖饽茉诤芷D難的情況下發(fā)奮讀書(shū)，值得我們大家學(xué)習�？锖庥梢晃回毟F的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程，深深的打動(dòng)著(zhù)我，他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上，努力不懈，迎接生活的挑戰�？锖庾龅搅�，成功了。
這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有暗礁，激不起美麗的浪花。 匡衡不服命運的精神，是我們奮斗的楷模，是我們學(xué)習的榜樣。
每個(gè)人都有背后的故事。有幸福美好的，也有辛酸苦辣的。千言萬(wàn)語(yǔ)到不盡我的委屈和滄桑變化，只有讓深埋的話(huà)撫慰那久違的淚花。
xx年秋，當人生過(guò)渡到十七歲時(shí)，正值風(fēng)華氣茂�？蓜傔M(jìn)高中半年的我因家里條件而結束了自己的學(xué)習生涯，人生也因此而轉折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰(shuí)也想不到是跟隨父親去海南開(kāi)荒。住的是窄小簡(jiǎn)陋的帳棚，吃的是淡而無(wú)味飯菜。
白天，除了間不停歇的勞作外，想的就是如何把工作做好; 到了晚上，夜出奇的靜，似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了，一切顯得那么安謐;只有了了無(wú)幾的孤單的螢火蟲(chóng)作陪，于是開(kāi)始遐想，我也不知道自己到底想的是什么，那種寂靜使內心對未來(lái)的憧憬由然而生，難到我的人生就此度過(guò)。每天面朝黃土背朝天,這樣日復一日，何時(shí)是個(gè)盡頭?
我沒(méi)有埋怨父母無(wú)能而輟學(xué)，沒(méi)有抱怨父母無(wú)能而工作。我不服命運，但我不會(huì )怨天尤人!因為我知道，要想改變別人，不如先改變自己!只有自己才能讓這個(gè)世界為你而驚嘆!
又是一年春天，時(shí)間流逝如此之快，而且卻沒(méi)有一思留念之情。是我不懂得珍惜，還是我不懂得感情，我想是自己在奮斗的緣故吧!
xx年，來(lái)到貴陽(yáng)尋找我的第二份工作。我沒(méi)有豐富的知識，沒(méi)有卓越的技術(shù)，有的只是那憨厚老實(shí)的心靈。在貴陽(yáng)苦尋了數日，所帶的積蓄已經(jīng)快用完了，在很焦急，很無(wú)奈的情況下，朋友在銀行給自己介紹了一份當保安的工作。工作中，有客戶(hù)的冷眼，有領(lǐng)導的使喚，還有同事的擠兌。就這樣日復一日的工作了一年半，也許是我對工作的那種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!
一天，銀行的主任對我說(shuō)：“小李，你的夢(mèng)想是什么?”我回答到：“ 不想被這座城市給淘汰�！敝魅涡Φ剑骸熬湍悻F在的處境怎么不會(huì )被淘汰呢?現在是科技型社會(huì )，希望你去學(xué)點(diǎn)有用的東西，年輕是你的本錢(qián)。就用所謂的本錢(qián)去開(kāi)拓自己吧!”就那以后，常常問(wèn)自己：“就目前的生活可以過(guò)渡我的人生嗎?”
我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力，而是方向，壓力不是有人比你努力，而是比你成功幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來(lái)，即使看不到希望，也依然相信，自己錯不了，自己選的人生錯不了。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
于是我在這座城市尋覓著(zhù)，尋覓我可以學(xué)習的地方。xx年8月8號這天我給了自己一個(gè)好未來(lái)，因為我選擇了一所好學(xué)�！氯A。那天下午，下了班后，我滿(mǎn)懷希望的來(lái)到新華。與學(xué)校相離了三年的我，走進(jìn)校園那種激動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達。也許是我對未來(lái)的憧憬充滿(mǎn)了希望吧!
如今，其鄉異地的同學(xué)齊聚一堂，我們都懷著(zhù)一種信念，在這里相約，在這里奮斗，在這里拼搏，總會(huì )有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走，誰(shuí)也無(wú)法代替。
打我降臨這個(gè)世界至今，我就是在吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，笑別人對自己的冷笑，過(guò)別人余下的幸福�；蛟S是自己顯得不夠堅強，常常會(huì )躲在鄰家的墻角哭泣。卻又像是自己顯得如此堅強，因為從未在別人面前說(shuō)苦過(guò)，累過(guò)，怨恨過(guò)，甚至是抱怨世間的不公�，F在我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)和認識，我迫切想了解的世界，對我來(lái)說(shuō)：只有書(shū)山尋寶，才能學(xué)海泛舟!
我曾幻想，能夠一躍千里。所幸的是，我還能學(xué)習。我青年!青年的任務(wù)是學(xué)習。學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在乎你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。與其戰勝敵人一萬(wàn)次，不如戰勝自己一次。當你將信心放在自己身上時(shí)，你將永遠充滿(mǎn)力量!
向前沖，讓我們與眾不同，我成功因為我努力。我努力因為我自信。挑戰自我，直到成功，把握現在，決戰今天，拼搏創(chuàng )造奇跡，奮斗寫(xiě)輝煌。
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