優(yōu)秀學(xué)生演講稿合集15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿1
大家好：我的主題是“讓我們一起成長(cháng)”
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺(jué)地成長(cháng)了。后來(lái)，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
停在每一個(gè)成長(cháng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標志著(zhù)在如何成長(cháng)著(zhù)的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著(zhù)的成長(cháng)，思考著(zhù)的成長(cháng)，無(wú)悔著(zhù)的成長(cháng)。成長(cháng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
驀然回首，發(fā)現我們已漸漸長(cháng)大。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(cháng)大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時(shí)，當我真正要面對它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著(zhù)責任。也許成長(cháng)本身就是一種責任吧!
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執著(zhù)的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè )。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來(lái)。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng)，把每一個(gè)格子都塵封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著(zhù)的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(cháng)的故事。
成長(cháng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長(cháng)的旋律。在成長(cháng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長(cháng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(cháng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(cháng)大了。學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì )了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(cháng)歷程中，為了利用生長(cháng)，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝�？梢哉f(shuō)成長(cháng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(cháng)是—種美麗的痛。
成長(cháng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(cháng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì )在腳下延伸，成長(cháng)即路。
成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲哀；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿2
王丹各位老師、各位評委、各位同學(xué)：
大家好！此時(shí)此刻，我們會(huì )聚一堂，共同討論“邁進(jìn)新世紀，迎接新挑戰”，那么，作為一位一中人，作為一位新中國的青年，我想，首先要向新世紀承諾，對，向新世紀承諾！
回想20世紀以前的漫長(cháng)歲月，人們習慣而安分地居住在地球這個(gè)人類(lèi)的老家，誰(shuí)也不會(huì )想到太空去旅行，然而20世紀60年代，當美國人首次登上了月球后，就展開(kāi)了圍繞太空的科學(xué)競賽。21世紀就也在人們的競賽中悄然而至，到此時(shí)人們才感嘆：宇宙飛船快，但二十一世紀來(lái)得更快！不過(guò)，請注意，這里的“21世紀”可不單單是一個(gè)時(shí)間概念，而實(shí)際上，它是一塊標志著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步的里程碑，它濃縮了汽車(chē)、飛機、核電站、計算機和一切尖端科學(xué)技術(shù)。
而今，而對即將來(lái)臨的新世紀，我們都應該想想，我們該給他怎樣一個(gè)承諾呢？是的，時(shí)代是新的，對人的要求也是新的。我們要想駕馭21世紀的航船，就不能只會(huì )游泳。我們要翱翔在21世紀的藍天，光有熱氣球是遠遠不夠的。21世紀的我們，不是為了享用前人的成果，不是得意洋洋的手拿著(zhù)“大哥大”，頭枕著(zhù)計算機便以為自己是二十一世紀的主人，這些東西，只是暫時(shí)的磚瓦，它們也將終會(huì )像秦始皇的戰車(chē)一樣被放進(jìn)歷史的博物館。我們要用自己的智慧和力量，創(chuàng )造出屬于21世紀的一切。
時(shí)代在進(jìn)步，它的腳步促使我們每個(gè)人都要不斷學(xué)習，用科學(xué)武裝自己，否則就會(huì )掉隊，同樣，一個(gè)國家也要發(fā)展，否則也終將會(huì )被世界所淘汰。每每憶起中國近代史，一顆顆中國心就隱隱作痛；中國人發(fā)明了火藥，但洋鬼子的洋槍洋炮下?tīng)奚硕嗌偈譄o(wú)寸鐵的中國人？中國人也發(fā)明了司南，但英國的戰艦卻借助它遠渡重洋轟開(kāi)了國門(mén)，在中國耀武揚威，同學(xué)們，我們不能讓那“列強皆環(huán)伺，血火遍中華”的悲劇重演。
“雄雞一唱天下白，巨龍騰飛指日來(lái)�！�
當今，世界上許多國家，包括資本主義國家政要，著(zhù)名社會(huì )學(xué)家，外交家都預言：中國將是21世紀亞太地區乃至整個(gè)世界的龍頭，中國是龍頭，那我們呢？我們就應該是龍頭上最燦爛，最耀眼的龍珠。
五千年文明，五十載奮斗，五大洲疑眸看中華，大河上下日日新；同一條血脈，同一顆丹心，同根人齊心奔前程，長(cháng)城內外處處春。
同學(xué)們，我們是21世紀中國的脊梁，我們將撐起祖國21世紀的藍天，我們擔負著(zhù)振興中華的重任，今天，我要代表莘莘學(xué)子，包括在座的每一位同學(xué)及其他億萬(wàn)中國青年，向新世紀承諾：
我們永遠是那龍珠，我們永遠是最燦爛、最耀眼的龍珠。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿3
尊敬的老師、各位家長(cháng)們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一某某班全體學(xué)生對大家的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送著(zhù)我們，一路走來(lái)，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過(guò)難關(guān)�，F在，我又看到了同樣熟悉的目光，無(wú)私地為著(zhù)孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來(lái)報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導，和藹可親的老師，躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng)，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài)，我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
也許，你們已經(jīng)發(fā)現了，我們的校園已面貌一新，教學(xué)樓設備齊全，充滿(mǎn)現代化氣息，各種花草樹(shù)木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，誰(shuí)又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書(shū)，讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導和我們的老師。
為了我們，校領(lǐng)導和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，教會(huì )我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始，教會(huì )我們怎樣保護環(huán)境，怎樣愛(ài)護自己的家園;從教我們疊好行李開(kāi)始，教會(huì )我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始，教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始，教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹;從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始，讓我們知道，感恩父母，回報社會(huì )……
為了我們，班主任們披著(zhù)星星來(lái)，戴著(zhù)月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠，信心百倍;他們，永遠那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩重;失意時(shí)，他們鼓勵我們重樹(shù)信心，堅持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí)，他們都陪伴著(zhù)我們，指引著(zhù)我們，守護著(zhù)我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會(huì )我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們人生的記憶長(cháng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當回憶起軍訓時(shí)，感受最多的會(huì )是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)M管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表高一某某班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì )讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(cháng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動(dòng)力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂(lè )于迎接挑戰，我們樂(lè )于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，戰斗著(zhù)。
在未來(lái)的日子里，我們更不會(huì )放松，更不會(huì )退縮。我們會(huì )牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長(cháng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì )帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿4
偶然間，發(fā)現我們自己已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過(guò)，青春是什么呢?
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們自己把準前進(jìn)的目標，頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!
然而，曾幾何時(shí)，我們自己這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著(zhù)：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們自己充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們自己真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們自己沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔?是因為我們自己未走出自我困惑的.地帶?還是因為我們自己的心真的不再年輕，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們自己，放棄世界的仍然是我們自己。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們自己流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們自己的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái)，激蕩起來(lái)!
讓我們自己在陽(yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識海洋，一起編織理想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們自己將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們自己要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們自己把握生命中的每一天，向著(zhù)成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們自己要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們自己拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們自己共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂(lè )章終將奏響!
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們自己又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們自己已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我們自己無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們自己信心十足。走進(jìn)了高三，我們自己的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們自己的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們自己仍將披荊暫棘，奮然前行。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿5
尊敬的老師：
您好！
我是來(lái)自雙林小學(xué)五年級六班的x。馬只有跑過(guò)千里幫知是否為良駒。人，只有通過(guò)競爭，才能知是否為棟梁。
在小學(xué)五年的學(xué)習中，我自覺(jué)遵守小學(xué)生每日常規，按是完成作業(yè)，課上也積極舉手回答問(wèn)題。下課主動(dòng)為集體服務(wù)，不計較人得失，關(guān)心集體，團結同學(xué)。我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取，踏實(shí)誠信的作風(fēng)和表現，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長(cháng)坐標。
通過(guò)之前五年的學(xué)習，我已獲得以下殊榮：
一、多次獲得校級三好學(xué)生；
二、正在參加阿迪達斯杯足球聯(lián)賽；
三、獲得四川省體育展示活動(dòng)最佳表演獎；
四、獲得雙林小學(xué)足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員；
五、首屆“雙林杯”英語(yǔ)小報三等獎；
六、第四屆全國小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽優(yōu)秀獎；
七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時(shí)，我還時(shí)刻以小學(xué)生行為規范準則嚴格要求自己，積極參加公益活動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人。
xx年我把心愛(ài)的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學(xué)，并利用休息時(shí)間去給同學(xué)們表演鋼琴。
xx年擔任學(xué)校圣誕晚會(huì )小主持人。
xx年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節晚會(huì )此外，我還十分熱愛(ài)運動(dòng)，每年我都積極參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區三好學(xué)生”，我將會(huì )化此榮譽(yù)為動(dòng)力，更加努力的學(xué)習和發(fā)展，做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生！
此致敬禮！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
小的時(shí)候，暑假里最快樂(lè )的事就是約上好伙伴一同騎著(zhù)自行車(chē)去圖書(shū)館看書(shū)，一塊錢(qián)的閱覽證，讓我在書(shū)的海洋里暢游了兩個(gè)月，那時(shí)的生活，單純而認真，現在想來(lái)，一塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)兩個(gè)月的快樂(lè )，這是我人生里的交易了。
讀書(shū)大致是為了悅己或是教人，對于我來(lái)說(shuō)，只能是悅己了。武俠小說(shuō)等一些消磨時(shí)光的書(shū)我是不看的，平日城喜歡看文學(xué)小說(shuō)，一字一句之間體會(huì )作者細膩的情感和文筆，同樣的事物在他們的筆下，就是那么躍然紙上，栩栩如生，這實(shí)在是一門(mén)學(xué)問(wèn)，對照自己，感慨之余，還是受益非淺的。
既然享受讀書(shū)的快樂(lè )，那么就不能太累，一是不要強迫自己去讀，再者太累的書(shū)我是不看的，詼諧的語(yǔ)調加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的，有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書(shū)，廢寢忘食，撫掌大笑，那種心境，想起來(lái)真是意味悠長(cháng)。讀到好書(shū)，我喜歡讀一遍兩遍甚至更多，而且會(huì )介紹給周邊的朋友讀，讓他們分享我的快樂(lè )，讀得熟了，朋友間聊天，有時(shí)就用書(shū)里面的語(yǔ)句來(lái)對答，相視一笑，有趣得很。
書(shū)讀得多了，自己也會(huì )小試牛刀，拿起筆來(lái)自己寫(xiě)一寫(xiě)，體會(huì )著(zhù)剛才讀書(shū)的有感而發(fā)，把突發(fā)奇想寫(xiě)在紙上，發(fā)表出去，有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來(lái)，嘿，我那個(gè)高興勁兒，于是越發(fā)不可收拾，一年下來(lái)，竟然得了不少稿費，這是讀書(shū)帶給我的快樂(lè )了。
讀書(shū)對于年輕人來(lái)說(shuō)，幫助其實(shí)真的很大，特別是凝結了人類(lèi)智慧、理想和才情的佳作，給人的啟發(fā)是很大的，讀書(shū)的過(guò)程，不僅是欣賞和接受的過(guò)程，也是思考一領(lǐng)悟的過(guò)程，在受到教育的同時(shí)體會(huì )一份好的心情和快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢?
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
同學(xué)們，我們都在校園中健康的成長(cháng)著(zhù)，在不斷的成長(cháng)中，我們學(xué)到了更多的知識，我們懂得了知識就是力量！我們還懂得了今后我們的祖國就靠我們了，我們要長(cháng)大之后接過(guò)父輩手中的位置，因此，從現在開(kāi)始，我們就要做新世紀小主人。我們一定要堅持下去，祖國的明天還需要我們去努力！
同學(xué)們，又進(jìn)入期未復習階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì )更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說(shuō)：
一要手腦并用。我國著(zhù)名的教育家陶行知先生曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì )用，長(cháng)大不得了�！边@是告訴我們，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )手腦并用。
二要多運動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。我們平時(shí)要協(xié)調左右半腦的合理運用，經(jīng)常讓左右半腦交替運動(dòng)，大腦就會(huì )得到鍛煉和發(fā)展。
三要增加營(yíng)養。大腦活動(dòng)需要消耗一定的能量，必須注意身體成長(cháng)所需要的營(yíng)養，給大腦提供足夠的能量。
四要注意休息。腦細胞持續工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì )減弱下來(lái)，會(huì )自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞�；謴蜋C能。小學(xué)生應保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。
如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記并用這四大法寶。時(shí)間證明，只有不斷的努力，才會(huì )換來(lái)更好的明天。少年不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，說(shuō)的就是這樣的事實(shí)。在不斷的前進(jìn)中，我們一定要注意到，只有我們珍惜時(shí)間，用好自己的大腦，不斷地為自己加油，就一點(diǎn)會(huì )成功。我的演講到此結束。謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿8
各位叔叔阿姨們：
大家好！我叫***，我是*******的班長(cháng)，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助！關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì )，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學(xué)習要勇于迎接挑戰。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。我四年級從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái)說(shuō)，緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈：學(xué)習雖然很累，但苦中也會(huì )有甜的，在取得成績(jì)的一剎那，我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會(huì )惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來(lái)越多，課程的學(xué)習越來(lái)越難，學(xué)習的興趣越來(lái)越小�！懊魅諒兔魅�，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
第四，學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò)，如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生，就應該課前認真預習，課后多多復習。
最后，我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì )：有目的計劃；迎接挑戰；雷厲風(fēng)行；講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長(cháng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的！我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿9
我們送走了又一屆畢業(yè)生，迎來(lái)了又一屆學(xué)弟學(xué)妹們——我才意識到，我們已經(jīng)成為畢業(yè)生了，成為這個(gè)學(xué)校里年齡最大、受教育最多的小學(xué)生。那么，我們應該怎么做？才能爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生、給小同學(xué)樹(shù)立榜樣？
就在11月4日，全年級召開(kāi)了一次會(huì )議。
學(xué)生代表張沁澄同學(xué)首先發(fā)言，她認為應該有目標、有計劃，才能出好成績(jì)。講到這里，我不經(jīng)羞愧萬(wàn)分。我每次都是先前信誓旦旦，把計劃列的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，憧憬著(zhù)自己能考出個(gè)驚人的成績(jì)。而每當實(shí)行的時(shí)候呢，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不會(huì )堅持到底。而且這個(gè)計劃要按實(shí)際，不要一步登天。
趙老師也給我們提出了幾點(diǎn)要求：“學(xué)會(huì )感恩 拿出行動(dòng)”、“學(xué)會(huì )交流 共同進(jìn)步”、“調整心態(tài) 全心投入”、“靜下心來(lái) 腳踏實(shí)地”。我覺(jué)得趙老師說(shuō)的都很有道理，讓我受益匪淺。我們不能辜負家長(cháng)老師對自己的期望；下課、午休時(shí)就不要大喊大叫，可以和同學(xué)交流、討論自己不會(huì )的題目，學(xué)習的心得。而在家里、節假日時(shí)，不要只顧著(zhù)瘋玩，也要利用這個(gè)寶貴的時(shí)間用心學(xué)習；做作業(yè)時(shí)，不能三心二意，心不在焉，努力思考，不會(huì )的可以詢(xún)問(wèn)家長(cháng)。
我們要腳踏實(shí)地，走好小學(xué)臺階的這最后一步，爭做優(yōu)秀的畢業(yè)生�。�！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是13會(huì )計1班的劉夢(mèng)璠，今天，我很榮幸能作為“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”代表在此發(fā)言。我知道，我今天站在這里，離不開(kāi)自律會(huì )所有干部同學(xué)的支持和包容，更離不開(kāi)老師的培養。在這里我對你們表示深深的謝意，謝謝你們的支持和關(guān)愛(ài)。是你們讓我學(xué)會(huì )了不少的知識，得到了許多工作經(jīng)驗，也希望你們能一如既往地支持我和我們的全體干部。在這一年的工作里，我學(xué)習了很多平時(shí)在課本中學(xué)習不到的知識，我只挑三點(diǎn)我認為較為重要的跟大家分享。
第一點(diǎn)，作為一名學(xué)生干部，我們就應該有強烈的責任感。責任感體現在每時(shí)每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。對學(xué)校布置的工作或活動(dòng)之前要仔細籌備與組織，活動(dòng)之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現。在做工作的過(guò)程中，我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，也應當注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養與提高。
第二，我們的工作必須要做到大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況親自動(dòng)手更重要，沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。
第三，也是最重要的一點(diǎn)，我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者，為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序，團結同學(xué)營(yíng)造和諧校園，成為老師和同學(xué)的溝通橋梁，把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求下達給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍，感謝經(jīng)分給了我們充分展現才華的機會(huì )，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺，煉就以身作則、以理服人、開(kāi)拓創(chuàng )新的魄力，更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位，練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅信：今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生，明天我將贏(yíng)得十倍的能力與百倍的自信。
最后，我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內，說(shuō)一句共勉的話(huà)，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學(xué)們，為了學(xué)校美好的明天，讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自××小學(xué)一（7）班，今年7歲。四月桃花開(kāi)，春風(fēng)綠江南，在這風(fēng)光明媚的美好時(shí)刻，我懷著(zhù)興奮和緊張的心情在這里競爭優(yōu)秀學(xué)生，請親愛(ài)的老師和同學(xué)們鼓勵我、支持我。
我競爭優(yōu)秀學(xué)生的主要理由是：
第一，我在學(xué)校是一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生、好同學(xué)。我上課認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師的夸獎。我樂(lè )意幫助同學(xué)，和同學(xué)們友好相處，少先隊管理認真負責，服務(wù)到位，先后獲得校園之星、班級之星、優(yōu)秀隊干等榮譽(yù)稱(chēng)號。
第二，我在家里是一個(gè)爸爸媽媽喜歡的好女兒，是哥哥的好妹妹。我愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫媽媽洗碗、掃地、收拾屋子，有時(shí)爸爸媽媽累了，我給他們捶背，爸爸媽媽都說(shuō)我是他們的貼心小棉襖。我和哥哥都在一（7）班上學(xué)，我們互相幫助，共同進(jìn)步，一起健康成長(cháng)，哥哥經(jīng)常說(shuō)我很棒。
第三，我還是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的好孩子。我喜歡唱歌，媽媽說(shuō)我是白靈鳥(niǎo)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)很漂亮，老師經(jīng)常表?yè)P我，把我的畫(huà)當展品。我還會(huì )折紙玩具，我折的桃子可好看了，老師和爸爸都夸我心靈手巧。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，我懂禮貌，講衛生，尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)。但我也有一些不足，吃飯有些挑食，有時(shí)愛(ài)哭鼻子，有時(shí)還和哥哥爭玩具，對這些不足我以后一定努力改正，做一個(gè)好孩子、好妹妹。
如果我能競選上，我不會(huì )驕傲，我一定更加努力地學(xué)習，不辜負老師和同學(xué)們對我的鼓勵。如果我競選不上，我也不會(huì )灰心，我會(huì )認真的改正缺點(diǎn)，聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)懂事的好孩子，爭取下一次競選成功。請老師和同學(xué)們支持我，投我一票，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿12
大家晚上好，我是來(lái)自旅游文法建工系酒管（3）081班的朱倩倩，很高興能在這里和大家一起分享我的學(xué)習方法，下面我就學(xué)習方面做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。不足之處還請見(jiàn)諒。
猶記得剛入大學(xué)時(shí)的第一堂課，班主任侯老師送給我們的禮物，讓我浮躁的心得以安定�，F在我也同樣的把他獻給大家，好嗎？
“忠心留給自己，孝心獻給父母，愛(ài)心傳給親人與大眾，恒心付給學(xué)習與事業(yè)，信心留給自己�！碑敃r(shí)，聽(tīng)了老師的箴言，我受到了很大的啟發(fā)、也使我慢慢的變得懂事。是的，把信心留給自己，何必一直保持沉默？又有什么可怕的呢？那一刻我釋放了自己的心靈，因為我不要懦弱、沉淪。我要追逐自己的夢(mèng)想，承擔自己的責任。
我只是一個(gè)來(lái)自農村的普通小孩，家里并沒(méi)有家纏萬(wàn)貫，用的每一分錢(qián)大多是父母的省吃?xún)�用。以前，他們在家背朝黃土、面朝天在田間耕作的勞動(dòng)身影我從不陌生；而現在，他們知道如何承受。每當想起父親匆匆忙忙送我到學(xué)校，又急急忙忙趕回去的疲憊身影，我就一陣心酸，不知該如何報答他們深沉的至愛(ài)。我們都說(shuō)自己長(cháng)大了，可是我們又承擔起了什么呢？父母送我們來(lái)學(xué)校的心愿就是我們能多學(xué)一些東西，我想我再也不愿看到他們失望的眼神、我需要他們的笑容。因此，我開(kāi)始發(fā)奮，并為之不懈努力，即使沒(méi)有取得好的成績(jì)，至少不會(huì )內疚，因為曾經(jīng)對自己、對父母負責過(guò)，因為曾經(jīng)明白并努力過(guò)。這就是我要說(shuō)的第一點(diǎn)，承擔起自己的責任吧。它既是壓力也是動(dòng)力。
其次，尋找正確的目標。因為，我剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候也是很迷茫、徘徊，當然還有空虛、孤寂等等，可能還有抱怨。但是，當我融入我們班后，我才發(fā)現自己是多么的目光短淺，而且還很自以為是，因為我們班當時(shí)比我優(yōu)秀的人太多，雖然整個(gè)班只有40個(gè)人，卻讓我感覺(jué)藏龍臥虎，他們都有著(zhù)或多或少各方面的才能，而我一無(wú)所有，我很自卑，感覺(jué)自己實(shí)在是渺小的很。但是，我明白了自己責任，我確定了方向—抓好學(xué)習。而且必須學(xué)習，因為我沒(méi)有其他的路可走，這是我能選擇的最好的路，也是無(wú)止境的。我不知道我什么時(shí)候會(huì )停下，或許永遠都不會(huì )停下。說(shuō)實(shí)話(huà)，在大學(xué)這個(gè)自由而又五彩斑斕的小世界里，實(shí)在充斥著(zhù)太多的誘惑，我們可以肆意的揮霍，選擇自己想要的生活方式，上網(wǎng)、談戀愛(ài)、逃課、做兼職，什么都可以做，也敢做。因為我們都還年輕嘛。我也想做，也沉迷過(guò)，但是，我覺(jué)得這些都應該是副業(yè)，適可而止就好，畢竟來(lái)學(xué)校的主要目的是學(xué)習，交了那么多學(xué)費，總不至于舍本逐末的去追求其它的蠅頭小利吧。
再者，學(xué)習要特別的勤奮，用行動(dòng)去實(shí)現我們的夢(mèng)想。我想我的成績(jì)能夠一直在班上一直第一名，應該不是我腦子特別好使，而是我比其他的同學(xué)多付出了一些汗水�？赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )覺(jué)得我很笨，只會(huì )讀死書(shū)�？墒潜盔B(niǎo)不是也能先飛嗎？更何況，當你做著(zhù)自己喜歡的事情時(shí)，又何必在乎別人怎么看呢？所以，我一直都是這樣獨自行走著(zhù)。大多數時(shí)候都是與書(shū)為伴，捧上一本書(shū)我常能看上一整天，那時(shí)圖書(shū)館沒(méi)開(kāi)，但是班主任借給我們很多他珍藏的書(shū)，并要我們博覽群書(shū)，漸漸的我也開(kāi)始享受著(zhù)書(shū)中的樂(lè )趣，常常都讓我感到很充實(shí)、很快樂(lè )而且也讓我養成了好的學(xué)習習慣。
在這里我也給你們一些建議，希望能對大家有所幫助。
第一步：拋開(kāi)所有阻礙，從專(zhuān)業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來(lái)，請不要猶豫不決�？佳�？考公務(wù)員？教師？技術(shù)員？業(yè)務(wù)員？其他？第二步：利用網(wǎng)絡(luò )和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識大多數是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的，你需要做的是按照從基礎到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習書(shū)錄。這個(gè)也請你寫(xiě)在紙上。第三步：按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習時(shí)間。當然，你能分配的大多數時(shí)間應該是自己的課余時(shí)間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習計劃，每個(gè)星期，甚至每天都有學(xué)習計劃！第四步：按照學(xué)習計劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習，并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。我相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標，你們會(huì )過(guò)得很充實(shí)，會(huì )過(guò)得很忙碌，并且會(huì )得到很多。所以，請每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標吧。
生活就像巧克力盒，你永遠都不知道下一顆會(huì )是什么滋味！其實(shí)在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實(shí)現的，最難的是第四步，要做到確實(shí)不容易。
首先，在你們身邊有太多混日子的大學(xué)生，他們過(guò)著(zhù)同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點(diǎn)，你們需要克服大環(huán)境的影響。
其次，大學(xué)里有太多的誘惑。qq里又發(fā)出了讓人手癢的聲音；網(wǎng)絡(luò )游戲里又出了讓人興奮無(wú)比的廝殺聲；路邊小樹(shù)下又站著(zhù)一對相互依偎的情侶；……要做到第四點(diǎn)，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。
再則，你們要耐得住孤獨與寂寞，這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們忍耐的過(guò)程中培養了他們超強的毅力與過(guò)人的智慧。
有一種叫禿鷹的動(dòng)物，它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子�？墒请S著(zhù)年歲的增長(cháng)，它的尖嘴喙會(huì )越來(lái)越長(cháng)，長(cháng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物；它的爪子之間會(huì )長(cháng)出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物就要死亡，這是不變的法則。對它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類(lèi)震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復地叮啄，折斷長(cháng)的部分，直到恢復以前的銳利；用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發(fā)抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續一個(gè)多月，然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。痛苦、偉大、新生的過(guò)程。人生，難道不是一樣嗎？我相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標，你們會(huì )過(guò)得很充實(shí)，會(huì )過(guò)得很忙碌，并且會(huì )得到很多。所以，請每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)學(xué)習目標吧。
好了，我的秘密就與大家分享到這了。我相信只要我們努力都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
最后，祝愿朋友們能學(xué)有所成，并學(xué)以致用。謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好。今天我能夠站在這里向大家講述我過(guò)去一年的經(jīng)驗和歷程，同時(shí)能夠代表09級的學(xué)生們抒發(fā)我們的心聲和承諾，我感到很榮幸。
首先介紹一下我自己。我叫高x，來(lái)自臨床醫學(xué)系07級7班。目前的職務(wù)是院報學(xué)生記者，學(xué)生分會(huì )學(xué)習部干事，五月劇社副會(huì )長(cháng)。過(guò)去兩個(gè)學(xué)期做出的成績(jì)和貢獻主要在學(xué)習和寫(xiě)作兩個(gè)方面，兩次期末考試，我的學(xué)習成績(jì)都是班里第二名，拿過(guò)一次一等獎學(xué)金和一次二等獎學(xué)金，截至目前，共五次在院報發(fā)表作品，在其他校園報刊上也經(jīng)常有文章發(fā)表，在院系組織的各種征文比賽中也拿過(guò)不少獎項。另外，我還比較喜歡表演，在“英語(yǔ)短劇大賽”中，我們五月劇社選送的《呂布與貂蟬》以幽默生動(dòng)的表演征服了全場(chǎng)的觀(guān)眾，獲得第二名的好成績(jì)，我飾演的王允一角頗受師生們的好評。
在競爭殘酷的醫學(xué)院里，學(xué)習永遠是第一要務(wù)，尤其是臨床醫學(xué)系就業(yè)形勢嚴峻，我們都背負著(zhù)考研的壓力，更應加倍努力，爭取考研以將來(lái)獲得一份比較不錯的工作。就第一學(xué)期的課程而言，由于都是公共基礎課，所以相對輕松，只要上課專(zhuān)心地聽(tīng)講，跟上老師的思路，把功夫下在平時(shí)，期末考出高分拿到獎學(xué)金還是十分有可能的。就具體的科目來(lái)說(shuō)，高等數學(xué)，醫用物理，基礎化學(xué)這些科目理解的成分更多，所以上課必須跟上老師的思路，第一遍就把知識學(xué)通學(xué)透，如果一時(shí)疏忽走神沒(méi)有跟上，下課一定多學(xué)多問(wèn)，以免造成知識的空白。思修，形勢與政策，計算機等科目都是記憶的成分多一點(diǎn)，所以上課認真聽(tīng)課，課后若有時(shí)間就及時(shí)的復習一下前面的內容，考前下點(diǎn)力氣背一背，也問(wèn)題不大。我想強調的是英語(yǔ)，因為我們最后拿學(xué)位或考研，都要過(guò)英語(yǔ)這一關(guān)，而且英語(yǔ)的分數是死杠，這里通不過(guò)，其他科目分數再好也無(wú)濟于事，而第一學(xué)期課程相對輕松，你們就必須把英語(yǔ)的基礎打牢，以免將來(lái)考研時(shí)太過(guò)吃力，所以你們平時(shí)要把英語(yǔ)課重視起來(lái)，作業(yè)認真對待，最好提前做一下四級考試題，將來(lái)肯定受益很多。
在沒(méi)有上大學(xué)之前，大學(xué)在我們的印象里是一座圣潔典雅、遙不可及的夢(mèng)幻樂(lè )園。學(xué)習之余，我們經(jīng)常構思著(zhù)大學(xué)里的幸福圖景，良師益友的暢談宏辯，假山花圃的春意盎然，并行戀人的漫步私語(yǔ)，人工湖畔的徐徐暖風(fēng)，多少次出現在酣然的夢(mèng)中。然而，當我們真的站在大學(xué)的門(mén)前，呈現給我們的卻是一座漫天黃土，遍地沙石的碩大荒園。于是，我們期待中的精彩紛呈便被大大簡(jiǎn)化，甚至簡(jiǎn)化到了每天宿舍、教室、餐廳三點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回奔忙。雖然心中有一點(diǎn)失望，但我并沒(méi)有因為生活方式的枯燥單一而覺(jué)得委屈了自己，相反，溢滿(mǎn)心頭的是一種充實(shí)之后的滿(mǎn)足和快慰。因為我明白，選擇了醫學(xué)就選擇了這種枯燥單一，醫學(xué)的博大精深要求我們必須去承受學(xué)習的苦澀的磨礪，也只有遠離了那些浮華和喧囂，我們的心靈才變得空明澄澈，一絲不亂，我們才能將那些淳厚的心志傾注于知識的沃土，才有可能去實(shí)現心中的誓言和宏愿，才有資格去做一個(gè)篤行濟世的天使。而學(xué)習的道理也是樸拙平易的，只要我們精誠地努力，勤勉地付出，學(xué)習道路上的風(fēng)景便會(huì )呈現給我們最最真實(shí)的美麗。
學(xué)習固然是重中之重，但大學(xué)的殿堂卻實(shí)在不應該僅僅被學(xué)習所充斥，大學(xué)就是大學(xué)，大學(xué)生就應該有不一樣的風(fēng)采。如果跨出大學(xué)校門(mén)后我們的回憶中只有學(xué)習，這不能不說(shuō)是留給青春的遺憾，這段最美好的年華應該豐盈充實(shí)，但不應暗淡無(wú)光，我們需要的是一些安恬勞碌的景致和氣度。剛來(lái)濰醫時(shí)，雖然硬件設施條件不是很好，但我依然嘗試著(zhù)將身影投向校園的每一個(gè)角落。從院報到五月劇社，從學(xué)生分會(huì )到大學(xué)生藝術(shù)團，從在紅協(xié)中的演唱到在英語(yǔ)短劇大賽中的演出，從在院報發(fā)表第一篇文章到在各類(lèi)征文比賽中屢屢獲獎。在這些納新和比賽的參與和競爭中，我不知經(jīng)歷了多少挫敗，但在我的詞典里，青春就應該轟轟烈烈，大學(xué)就應該瀟瀟灑灑，即使我們熱切的付出沒(méi)有得到應有的回報，即使我們自鳴得意的作品沒(méi)有受到應有的賞識，只要我們去做了便心滿(mǎn)意足，只要我們努力過(guò)了便無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí)一切都沒(méi)有成敗可言，停止就意味著(zhù)一切，努力過(guò)了便會(huì )有很好的未來(lái)。面前的機會(huì )很多很多，只是你一定要大膽地去做啊!只有這樣才會(huì )為你的出色創(chuàng )造可能。
時(shí)光飛逝，一年的大學(xué)生活在彈指之間倏然飛去�；厥鬃哌^(guò)的路雖然沒(méi)有想象中的華美和溫馨，卻同樣充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，談不上什么成功，但于我已經(jīng)滿(mǎn)足。有人問(wèn)過(guò)我怎樣去平衡學(xué)習和課外活動(dòng)的關(guān)系，我覺(jué)得沒(méi)有設么指標和尺度可講，我們做每一件事都認認真真地去做，兢兢業(yè)業(yè)地付出，就可以把所有的事做好。也有人問(wèn)過(guò)我大學(xué)最重要的是什么，我的回答是，時(shí)刻明白自己在做什么，和做這件事的價(jià)值。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，擺在你們面前的道路很多很多，且每一條都是那樣寬闊美好，只是需要你們用勇敢的膽識和精誠的努力去闖蕩和開(kāi)拓。讓我們用心去擁抱自己的大學(xué)生活，讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的心泉里精神永駐，清水長(cháng)流。
優(yōu)秀學(xué)生演講稿14
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
今天我要演講的題目是如何提高學(xué)習成績(jì)，
我到成績(jì)，我相信這是大多數家長(cháng)所頭疼的問(wèn)題。對于成績(jì)，學(xué)生的壓力也大。眼看著(zhù)自己的孩子每天挑燈夜戰到10點(diǎn)，11點(diǎn)，可成績(jì)就是上不去。我想，這不是孩子不努力，也不是資質(zhì)差。我想這應該是孩子學(xué)習方法的使用不正確。
很多學(xué)生平時(shí)表現很優(yōu)秀，可是一到考試時(shí)卻總考不到高分，這讓學(xué)生感到很苦惱。很多學(xué)生都說(shuō)自己平時(shí)那些題其實(shí)會(huì )做，可是一到考試就什么都忘了，
這就是所謂的考試焦慮癥。對于這種情況，家長(cháng)應該多鼓勵孩子，克服學(xué)生害怕考試的恐懼心理。
還有一些孩子是無(wú)法提高學(xué)習效率的，比如：英語(yǔ)單詞記不快，記不牢。語(yǔ)文課文背得慢，數學(xué)作業(yè)計算也慢……這也是學(xué)生和家長(cháng)頭疼的問(wèn)題之一。其實(shí)要解決這些問(wèn)題也不難。很多學(xué)生無(wú)法提高學(xué)習成績(jì)的主要原因是對學(xué)習沒(méi)有興趣，興趣是對的老師，有興趣，學(xué)生就有了動(dòng)力。那么要怎樣培養學(xué)習的興趣呢?應該讓孩子在游戲中學(xué)習，在玩耍中學(xué)習。
很多家長(cháng)都喜歡在自己的孩子面前說(shuō)人家的孩子這樣那樣好，說(shuō)自己的孩子這樣那樣差，其實(shí)這在無(wú)形中傷害了孩子的自尊，這種做法極容易讓學(xué)生喪失信心，從而產(chǎn)生自卑心理。家長(cháng)應該克服這個(gè)毛病，多鼓勵自己的孩子。其實(shí)，我們要得并不多，家長(cháng)的一句表?yè)P，
老師的一聲贊許，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)習成績(jì)不僅僅是學(xué)生的問(wèn)題，也是家長(cháng)的問(wèn)題，家長(cháng)和孩子應該共同努力去迎接明天，迎接未來(lái)，讓我們一起努力吧!我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當將軍的士兵不是好的士兵。所以，我非常珍惜此次的三好學(xué)生競選的機會(huì )。非常感謝大家給予我這個(gè)機會(huì )，我會(huì )以此為動(dòng)力鍛煉和提高自己的能力以及膽量。
我競選三好生的理由如下：
一、我的學(xué)習成績(jì)雖然不是最好的，但我一直努力著(zhù);
二、我對自己的工作認真負責，因為，能做好每一件小事，也是一件不容易的事情。
三.我在學(xué)校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無(wú)人。
四.我也有一些課外愛(ài)好，比如繪畫(huà)閱讀等。
假如我當上了三好學(xué)生，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當上了三好學(xué)生，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助;假如我當上了三好學(xué)生，我會(huì )經(jīng)常為同學(xué)們推薦好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。我會(huì )致力于自身素質(zhì)進(jìn)一步完善。我會(huì )努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。我會(huì )更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jì)，為同學(xué)們做好表率。我會(huì )盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng )新、有突破。
假如我沒(méi)有被選上，這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題。我不會(huì )氣餒，我會(huì )更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只憑嘴說(shuō)、用腦子想就能做出來(lái)的，我相信我會(huì )把我說(shuō)的付諸于現實(shí)。請大家給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，為我投上你們神圣的一票。
最后，希望的家把寶貴的一票投給我，謝謝大家!
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