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勵志的演講稿

時(shí)間:2022-01-12 17:28:39 演講稿 我要投稿

關(guān)于勵志的演講稿集錦15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的關(guān)于勵志的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于勵志的演講稿集錦15篇

關(guān)于勵志的演講稿1

親愛(ài)的朋友們:

  《清稗類(lèi)鈔。敬信類(lèi)》中記載了這樣一個(gè)故事一個(gè)叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒(méi)打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道"沒(méi)有這回事,父親沒(méi)有留給我借條,也沒(méi)有口頭告訴我有這事。"蔡嶙說(shuō)"借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個(gè)講誠信的人,才沒(méi)有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?"最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個(gè)人沒(méi)有誠信,沒(méi)有道德上的"慎獨"自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。

  人們對道德規范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的是"我應該怎么做?"的問(wèn)題。"我應該怎么做?"包括兩個(gè)方面一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過(guò)前者表現出來(lái)。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來(lái)證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價(jià)值。一種道德信仰的確立,代表著(zhù)一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀(guān)念、道德動(dòng)機的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀(guān)念統一起來(lái),形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀(guān)系統,成為規范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個(gè)價(jià)值系統整體,道德信仰又對道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。

  在中國傳統文化中,"誠"非常接近道德信仰。孟子說(shuō)"誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動(dòng)者,未之有也,不誠未有能動(dòng)者也。"孟子所說(shuō)的"誠"是真實(shí)無(wú)欺的意思。天是真實(shí)無(wú)欺的,人也應該追求真實(shí)無(wú)欺。達到至誠就能使人感動(dòng),達不到至誠就不能使人感動(dòng)。荀子也重視"誠",認為"誠"是所有德行的基礎。他說(shuō)"君子養心莫善于誠,致誠則無(wú)它事矣。"把"誠"當作最重要的道德觀(guān)念的是《中庸》!吨杏埂氛f(shuō)"誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執之者也。"可見(jiàn),至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過(guò)神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過(guò)盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。

  令人遺憾的是,在現實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現這類(lèi)現象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。

關(guān)于勵志的演講稿2

  名人勵志演講稿——最好的時(shí)間說(shuō)再見(jiàn)

  大家好!

  我是李娜,打網(wǎng)球的,我想大家應該很好奇,從我9月19日宣布退役,然后到現在已經(jīng)有一周的時(shí)間了,這一周的時(shí)間是怎么過(guò)的。19日發(fā)布的微博,其實(shí)那個(gè)時(shí)候我很驚訝,就是我沒(méi)有想到自己,就是作為一名職業(yè)球員退役,這件事情會(huì )有那么大反應。其實(shí)第一次大家有看到,剛才短片在第一次開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )的時(shí)候,在上場(chǎng)之前,我是特別特別的緊張,雖然經(jīng)歷過(guò)很多新聞發(fā)布會(huì )。但是這一次是完全完全不一樣的。原來(lái)可能是有時(shí)候不管是贏(yíng)球啊還是輸球,會(huì )帶有一點(diǎn)點(diǎn)情緒在里面,但這一次的情緒是很緊張的,在我沒(méi)上場(chǎng)之前,我還跟我的團隊說(shuō),完了,我怎么那么緊張啊。就是那種手腳發(fā)涼,就感覺(jué)那心跳如果嘴巴張開(kāi),心就跳出來(lái)的那種感覺(jué)。然后他們就覺(jué)得奇怪說(shuō),上過(guò)那么多次新聞發(fā)布會(huì ),為什么會(huì )這么緊張。我想可能是第一次吧,有這樣的機會(huì )跟所有的媒體說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,因為就像剛才說(shuō)的,所有的運動(dòng)員不管你在任何一個(gè)檔次,或者說(shuō)不管是任何一個(gè)項目,只要是球員,都會(huì )有面臨退役的一天,只是這一天,是來(lái)得早還是來(lái)得晚而已。其實(shí)這個(gè)禮拜的心情,怎么說(shuō)呢,可能對以前來(lái)說(shuō)會(huì )相對比較輕松。因為不用每天起床以后去顧忌我今天的時(shí)間表是什么樣的,但是心里還是會(huì )不舍。因為畢竟網(wǎng)球陪伴了我這么多年,可是當你要跟它說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得,我有問(wèn)過(guò)自己,說(shuō)我這決定是正確的還是錯誤的。

  其實(shí)在做過(guò)這個(gè)決定之前,我想過(guò)差不多4到6個(gè)禮拜,才做了退役的決定。因為我是7月底的時(shí)候,我做了左邊膝蓋的手術(shù),我也曾想過(guò)再次回到球場(chǎng)上,可是忘記了自己已經(jīng)三十二歲了。因為上一次的手術(shù)是我在28歲的時(shí)候做的,相隔4年以后,我一直還以為自己,李娜還是原來(lái)的李娜,康復的時(shí)間還跟以前一樣?墒沁@一次可能做不到了,我想也是最好的時(shí)間可以跟大家說(shuō)再見(jiàn)。但是呢因為是自己熱愛(ài)的事業(yè),所以我的未來(lái)會(huì )計劃就是可以擁有自己的網(wǎng)球學(xué)校,然后幫助到更多的小朋友們。就是希望打網(wǎng)球可是很多人沒(méi)有這樣的環(huán)境或者機會(huì )的。我希望能夠為他們提供這樣的機會(huì ),所以這也是我個(gè)人的一個(gè)想法。當然了,家庭生活是必不可少的一部分,也很感謝網(wǎng)球讓我認得了姜山,可以跟他一起擁有了一個(gè)家庭。所以非常期待可以有做媽媽的一天,然后希望他的成長(cháng)之路跟我是不一樣的,他可以完全自由選擇,我們不會(huì )去強迫他們不愿意做的事情,希望他們可以自由,然后可以讓他們自由發(fā)揮。

  在來(lái)這之前想過(guò)要講什么呢,不知道要講什么,因為自己一直覺(jué)得做的事情很簡(jiǎn)單,就是拿著(zhù)拍子打球而已,在打球的時(shí)候不知道自己有什么影響力?墒钱斖艘壑,收到那么多祝福之后,我覺(jué)得我做人還可以,不是很失敗嘛,最起碼還有這么多人愿意記得你。但是我要澄清一點(diǎn)啊,李娜心理沒(méi)有問(wèn)題。所以我是覺(jué)得,真的,請某些人可以給球員更寬松的環(huán)境,讓他們更自由地發(fā)揮,不要因為一兩場(chǎng)球的失利,而做很堅決的判斷,因為我覺(jué)得一個(gè)是沒(méi)有資格去評論另一個(gè)人的,因為每個(gè)人的生活方式不一樣,成長(cháng)經(jīng)歷不一樣,而且他所經(jīng)歷的東西你并沒(méi)有親眼見(jiàn)到或者是親自體會(huì )到,你憑什么去說(shuō)別人,還說(shuō)你比他做得更好。所以我想說(shuō)的是,體育圈真的不容易,因為體育圈是靠成績(jì)說(shuō)話(huà)的,大家只是看到球員光鮮的一面,奪得冠軍之后怎么樣怎么樣,可是并沒(méi)有看到,在為了拿到好成績(jì)上的這條路上他們艱難的付出?赡艽蠹矣X(jué)得暑假就應該在家玩啊,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),可是對于體育圈的人來(lái)說(shuō),我們沒(méi)有寒暑假,我們沒(méi)有節假日,包括在大家所謂的春節的時(shí)候,我們也沒(méi)有。所以這是作為一個(gè)體育運動(dòng)員懇請大家可以給我們一個(gè)更寬松的環(huán)境,讓我們更好的為國爭光。

  我從打網(wǎng)球到慢慢的喜歡上網(wǎng)球,中間用了15年的時(shí)間,這15年的時(shí)間,大家可能覺(jué)得,哎,你既然不喜歡,為什么還要堅持。因為自己自認為是一個(gè)很孝順的女兒。所以在父母幫我選擇了以后,我不愿去辜負他們對我的心愿,或者他們的心意。然后這么一直走下去,一直到我第一次退役,在讀書(shū)兩年以后,我才慢慢慢慢地喜歡上網(wǎng)球這個(gè)事業(yè)。一直到近兩年,我才慢慢地了解到我自己這個(gè)人,了解到網(wǎng)球這個(gè)項目。

  我是想這么說(shuō),大家覺(jué)得自己最好的好朋友是誰(shuí)?你們都會(huì )說(shuō)一個(gè)名字吧。但是很少想過(guò)自己,因為自己是最了解自己的。但是有時(shí)候可能一些內心深處的東西大家不愿意去勇敢地面對,因為其實(shí)很簡(jiǎn)單,作為個(gè)人項目來(lái)說(shuō),如果我們輸球了,我們找理由的話(huà),是最好的一種原諒自己的方式,我可以說(shuō)今天的天氣不好,今天我的感覺(jué)不好,今天對手打得比較好,可是真正輸球的原因是什么呢?在這兩年,其實(shí),我都會(huì )感謝帶過(guò)我的教練或者我的體能師,但是在跟卡洛斯合作以前,我一直都沒(méi)有太明白,網(wǎng)球對我的意義是什么,當我跟他合作這兩年以來(lái),我跟他第一次見(jiàn)面的時(shí)候,他就問(wèn)我一句話(huà),他說(shuō)其實(shí)你不是一個(gè)

  心理很脆弱的人,他說(shuō)因為你是一個(gè)心理太強大,你不愿意去分擔你的想法,所以當你出現問(wèn)題的時(shí)候,你的團隊你的朋友不知道你當時(shí)是一個(gè)什么樣的想法,當時(shí)他說(shuō)完以后,我覺(jué)得,嗯,他說(shuō)得不對,他根本就不了解我。怎么會(huì )在我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候就會(huì )說(shuō)到這樣的問(wèn)題,可是慢慢慢慢地我學(xué)會(huì )了釋放自己,學(xué)會(huì )了去包容自己,因為原來(lái)會(huì )覺(jué)得贏(yíng)了球是應該的,輸了球怎么會(huì )輸球呢。因為可能從小的一些經(jīng)歷讓我對自己沒(méi)有那么大的信心,包括在我進(jìn)到所謂的職業(yè)圈子以后,因為那時(shí)候排名可能才5、60左右,然后有個(gè)教練說(shuō),你肯定可以打進(jìn)前二十。那是我在從事了網(wǎng)球差不多15年到17年左右的時(shí)間以后,我是聽(tīng)到第一位教練說(shuō),我可以打進(jìn)世界前20,可是那時(shí)候我說(shuō)不可能,我說(shuō)前20多難啊,因為那時(shí)候對自己完全沒(méi)有信心,沒(méi)有人給我灌輸說(shuō),李娜是一位很優(yōu)秀的球員,你一定可以做到你期待做到的?墒悄菚r(shí)候完完全全地否認自己。

  我不知道大家是否跟我一樣,在我第一次為自己設定目標的時(shí)候,大家剛剛看的那個(gè)短片,在我十五歲的時(shí)候我說(shuō)過(guò),我希望可以打進(jìn)世界前十。其實(shí)目標在那邊,可是我不知道怎么去走,就像青蛙在玻璃杯里,前途是光明的,但是沒(méi)有出路。這是我當時(shí)的感覺(jué),然后到后來(lái)還是很感謝就是,可能隨著(zhù)年齡越來(lái)越成熟,所謂的成熟,也就是在圈子里面,待的時(shí)間比較長(cháng),然后包括一些我愿意去分享自己內心很深的想法時(shí)候,我覺(jué)得,噢,原來(lái)李娜你真的可以做到,而且特別這兩年,我是從內心深處有特別感謝年輕時(shí)的李娜,因為相信如果沒(méi)有小時(shí)候李娜像傻子一樣堅持的話(huà),肯定也不會(huì )有今天的李娜在這邊。

  我想最后再跟大家說(shuō)一點(diǎn),我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不管將來(lái)你是想當律師、醫生,還是幼兒園的老師,其實(shí)只要你們能堅持自己的目標,雖然過(guò)程很艱辛,肯定會(huì )遇到各種各樣的困難或者不順,但是請大家為了自己的夢(mèng)想一定要堅持下去,要相信你們自己,可以做到心目中的自己,或者做得更好,所以在這里希望大家可以實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓我們的以后更美好!

關(guān)于勵志的演講稿3

  各位領(lǐng)導、各位工友:

  從內涵上說(shuō),就是對人與事的評價(jià),它有兩層含義,一是對員工及其工作狀況進(jìn)行評價(jià);二是員工的工作結果,即員工在組織中的相對價(jià)值或貢獻程度進(jìn)行評價(jià)。從外延上說(shuō),就是有目的、有組織地對酒店日常工作中的人員進(jìn)行觀(guān)察、記錄、分析和評價(jià),這有三層含義:一是從企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標出發(fā)進(jìn)行評價(jià),并使評價(jià)以及評價(jià)之后的人力資源待遇管理有助于企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現;二是作為人力資源管理系統的組成部分,運用一套系統一貫的制度性規范、程序和方法進(jìn)行評價(jià);三是對酒店組織成員在日常工作中所顯示出來(lái)的工作能力、工作態(tài)度和工作成績(jì),進(jìn)行以事實(shí)為依據的評價(jià)。

  此次考評的目的主要是行政管理性的,是為了正確把握員工的能力、適應性和工作業(yè)績(jì),在開(kāi)發(fā)人力資源的同時(shí),謀求人力資源管理中的晉升、晉級、調配、獎懲工作的公正、合理,并明確培訓目標?荚u的主要目的包括:

  1.考評本身首先是一種績(jì)效控制的手段,但它也是對員工業(yè)績(jì)的評定與認可,因此它具有激勵作用,使員工體驗到成就感、自豪感,從而增強其工作滿(mǎn)意感。另一方面,考評也是執行懲罰的依據之一,而處罰也是提高工作效率、改善績(jì)效不可缺少的措施。

  2.考評結果是薪酬管理的重要工具。薪酬與物質(zhì)獎勵是激勵員工的一種重要的手段,健全考評制度與相應薪酬管理制度,能使職工最直觀(guān)地感受到公平與公正,從而促使員工更加努力地工作。

  3.考評結果是員工調遷、升降、淘汰的重要標準,因為通過(guò)考評能看出員工對現任職位是否勝任,同時(shí)也是發(fā)現員工所具有的發(fā)展潛力,從而為員工職業(yè)生涯的規劃提供依據

  4.考評對于員工的培訓與發(fā)展有重要意義?荚u能發(fā)現員工的優(yōu)點(diǎn)與不足,對于優(yōu)點(diǎn)予以肯定,對于不足要進(jìn)行具有針對性的培訓!締T工激勵培訓演講稿5篇】。

  5.由于考評的結果需要通過(guò)面談反饋給員工,并聽(tīng)取員工的反應、說(shuō)明和申訴,這樣,考評便具有了促進(jìn)上下級溝通、了解彼此期望的作用。

  來(lái)到華天已有兩個(gè)多月,在各位管理人員和同事的幫助與支持下,讓我很快的融入這個(gè)團隊,這個(gè)團隊的每個(gè)人都能吃苦,做事雷厲風(fēng)行,不折不扣。只是在平時(shí)的細節上我們還做得不足。

  因此,在此次服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)中,以明確要做到以下幾點(diǎn);

  1、做好本職工作,細心,細致的去完成上級下達的每一件事情

  2、時(shí)刻注意自己的儀容儀表,禮節禮貌 ,并在日后的工作中做一名儀表端正,有禮節有禮貌酒店一員

  3、積極的配合領(lǐng)班的工作,以高效益,高標準來(lái)完成此次集團下達的服務(wù)質(zhì)量考評

  在這個(gè)團隊中我們每一個(gè)都很重要,讓我們把每件微不足道的事做到盡善盡美。最后,我希望每位同事能以一個(gè)積極向上而又樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去高標準,嚴要求的去完成各崗位的每一個(gè)任務(wù),從而提高各部門(mén)的服務(wù)質(zhì)量,以一個(gè)意想不到的好成績(jì)去完成今年集團下發(fā)的服務(wù)質(zhì)量考評活動(dòng)。

  目前,單晶銅車(chē)間由年初的一條生產(chǎn)線(xiàn)增加到目前的3條生產(chǎn)線(xiàn);PVC銅拉絲由年初的零生產(chǎn)到目前的250T/月,員工由年初的10幾人增加到目前的150人;項目由10年8月份的PVC、銅拉絲到目前的單晶銅、ABS、PC;我們并不滿(mǎn)足目前的狀態(tài),我們項目還在增加,基地還在拓展。作為材料事業(yè)部的人事行政工作者,要緊跟隨著(zhù)公司的腳步,公司在發(fā)展,個(gè)人也需要努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平;“物競天擇、天下為公”,企業(yè)需要這種理念,作為個(gè)人也需要這種理念。當今社會(huì )是人才競爭的社會(huì ),適者生存、弱肉強食,只有有著(zhù)開(kāi)闊的視野,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,才能讓自己在企業(yè)中站得更穩,走得更遠。市場(chǎng)競爭說(shuō)到底是人才的競爭,人才是企業(yè)的根本,是企業(yè)最重要的資源;在耳濡目染了趙董提出邁士通集團人力資源工作的:“格局、視野、思維、行動(dòng)”八字方針后,我對材料事業(yè)部的人力資源工作有了新的認識及規劃:

  一、人力資源的定位:成為老板的小棉襖,能跟老板的思想統一;成為員工心目中的知音人,及時(shí)了解員工的心理動(dòng)態(tài),為員工排憂(yōu)解難;

  二、人力資源管理從業(yè)者必須具有很強的專(zhuān)業(yè)知識,熟悉公司經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù),具有很強的協(xié)調能力及說(shuō)服力并且正直誠信不夸大其辭;根據材料事業(yè)部的戰略規劃,我對自己的工作作了如下規劃:

  一、對各部門(mén)人員進(jìn)行規劃,根據各部門(mén)的實(shí)際需求進(jìn)行合理科學(xué)的配備人員并對人才進(jìn)行儲備;從源頭上、根本上解決目前材料事業(yè)部存在的人員流動(dòng)率大的問(wèn)題;采用在人力資源最常用的選、育、用、留、員工關(guān)系的科學(xué)流程控制一個(gè)合理的流動(dòng)比例;“選”:通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行招聘、現場(chǎng)招聘,通過(guò)人脈關(guān)系尋找合適的人才,內部競聘,在篩選的過(guò)程中采用比較科學(xué)的測評工具;“育”:建立完善的培訓體訓,建立完整的講師團隊,針對各個(gè)部門(mén)建立單獨的培訓體系,讓員工在公司得到充分的精神糧食不斷提升自我;“用”:建立合理的績(jì)效考核制度,建立科學(xué)的激勵制度,建立員工的職業(yè)生涯規劃;“留”:建立合理的薪水制度,建立科學(xué)的提成機制,建立完善的福利體系,讓員工在物質(zhì)上可以滿(mǎn)足,并在不同的階段滿(mǎn)足不同的需求;“員工關(guān)系”:做好每位員工的心理輔導,多關(guān)心公司的每一位員工,協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系,配合好公司戰略規劃并能及時(shí)領(lǐng)會(huì )并傳達,與各個(gè)部門(mén)經(jīng)理配合好使公司整體運作快速有效;本人接下來(lái)的崗位規劃是:專(zhuān)業(yè)度加強,加快業(yè)務(wù)熟悉度,提高協(xié)調能力,增強說(shuō)服力,建立勝任力模型;

  如果說(shuō)發(fā)展是一種挑戰、那么它需要我們勇敢地面對。如果說(shuō)發(fā)展是一種趨勢,那么它需要我們努力地開(kāi)拓,如果說(shuō)發(fā)展是一種硬道理,那么它需要我們畢生的拼搏。邁士通有著(zhù)人性化的經(jīng)營(yíng)理念,有著(zhù)前瞻性的眼光,有著(zhù)三個(gè)拳頭焦點(diǎn)團隊,且擁有一大批具有激情拼搏的員工,大家努力朝著(zhù)同一個(gè)方向開(kāi)拓進(jìn)取,我們相信邁士通的明天一定會(huì )更加輝煌。謝謝大家。

關(guān)于勵志的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在學(xué)習路途中,經(jīng)歷過(guò)橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個(gè)對我來(lái)說(shuō)根本不可能實(shí)現的理想。但是,偏偏在這時(shí),那位伙伴卻在鼓勵著(zhù)我,他用一股無(wú)法抗拒的力量驅使著(zhù)我前進(jìn) ,不要被一個(gè)失敗戰勝自己,他就是影響我的一句名言——失敗是成功之母。

  一年級的一次測驗,我因一時(shí)粗心露做一題,扣了很多分便于一百分無(wú)緣。當我因為考試分數太低而傷心時(shí),這時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我,我沮喪起來(lái),對自己完全失去了信心,以為自己永遠都考不了一 百分了?墒鞘∈浅晒χ高@句話(huà)突然閃現在我的腦海里,我想:每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候,他們都勇敢的去面對了失敗,那我為何偏偏躲著(zhù)他呢?從這以后,我就開(kāi)始新振作了起來(lái)。在別人玩耍的 時(shí)候,我也在努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)好多次的鉆研,在后來(lái)的一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  “失敗是成功之母!”是你教會(huì )了我哪個(gè)人沒(méi)有失?摔倒了,再爬起來(lái)!每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候,他們都勇敢的去面對了失敗,那我為何偏偏躲著(zhù)他呢?它就像一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是 成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險灘!這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘成為了我第一句座優(yōu)銘。

關(guān)于勵志的演講稿5

  拿起手中的筆,任不著(zhù)邊際的思想在腦海中激蕩,多少次滿(mǎn)懷希望,不厭其煩地重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作,又有多少次兩手空空地過(guò)完整個(gè)學(xué)期。說(shuō)實(shí)話(huà),以前的文章都只是為應付作業(yè),因此即使是用遍了好詞好句,但它依舊是毫無(wú)感情的,就像穿了華麗外衣而毫無(wú)內涵的人一樣,虛無(wú)內容。同時(shí),我不是作家,不懂得用鍵盤(pán)敲出心中的波瀾:我不是畫(huà)家,不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家,不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅;蛟S,我只是一個(gè)空想家,空想著(zhù)《天亮從自家天窗開(kāi)始》,空想著(zhù)《每天都有彩虹》,空想著(zhù)《最美好的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽(yáng)光》。

  端詳著(zhù)這本前進(jìn)道路上的指路明燈,盡情遨游在勵志與哲理的海洋中。

  在《一路陽(yáng)光》面前,用心底的善和愛(ài)鋪出的路,讓這個(gè)沒(méi)人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。

  在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí),戰勝它并不是的方式,也許,你可以學(xué)著(zhù)順從它,與它和解。

  每個(gè)人都有《發(fā)現幸福的能力》,人們都以為幸福是追求來(lái)的,其實(shí)不然,幸福是在發(fā)現中得來(lái)的。當你具備了發(fā)現幸福的能力時(shí),你會(huì )發(fā)現,其實(shí)幸福一直都圍繞在你身邊,生活中的點(diǎn)滴都蘊藏著(zhù)幸福的味道。

  《尊重每一扇門(mén)》在尊重他人的同時(shí),也就是在尊重自己。

  點(diǎn)亮《近處的星光》,讓我們一起默默銘記那些無(wú)私奉獻的人,記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。

  《為一個(gè)鳥(niǎo)巢等待》,當我們能夠為此停下腳步時(shí),這個(gè)世界才會(huì )停下時(shí)間的步伐等待我們;當我們懂得去尊重一只鷹,我們才會(huì )比鷹飛得更高!

  《青少年受益一生的中外啟迪故事》,由近50位當紅著(zhù)名哲理勵志作家,通過(guò)160篇哲理勵志美文,分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統美德的用途及其意義。這些故事中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有生動(dòng)的修辭,但卻用最平實(shí)樸素的話(huà)語(yǔ)為青少年讀者們帶來(lái)了一場(chǎng)文字盛宴。

  ……

  寒風(fēng)吹動(dòng)了那扇門(mén),空洞的房間中溢滿(mǎn)了愛(ài)的溫暖;當新年的鐘聲敲響時(shí),請《給我5分鐘》,讓我把愛(ài)的曲子彈完,讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》,讓我再撒一些愛(ài)的花瓣,用《老盲人的陽(yáng)光》點(diǎn)亮《生命的燈》……

關(guān)于勵志的演講稿6

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我受全體隊員的委托,帶著(zhù)一份感謝、一份激動(dòng),還有一絲緊張,站在這里,和大家一起分享我們的籃球故事。

  初次接觸球隊,是在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,看到球場(chǎng)上激情四射的師哥們敏捷的運球、帥氣投籃的動(dòng)作,我的內心充滿(mǎn)了羨慕與崇拜。也許是巧合,或者說(shuō)是一種緣分,籃球隊的教練正是我大學(xué)的班主任,我也憑借著(zhù)身高的優(yōu)勢很快的進(jìn)入了我理想中的球隊。加入了球隊,才發(fā)現并沒(méi)有自己想象的那么輕松與神氣。訓練時(shí)每天上萬(wàn)米的運動(dòng)量,數百次的投籃,每一次訓練都歷歷在目。

  每年的西北賽區的比賽都在三月中旬進(jìn)行,這就意味著(zhù)整個(gè)冬天都要備戰。冬天在學(xué)校訓練的條件是十分艱苦的。因為天氣十分寒冷,對于籃球這項運動(dòng)來(lái)說(shuō),隊員們必須完全活動(dòng)開(kāi)身體才能保證訓練的效果同時(shí)避免受傷,在這樣寒冷的環(huán)境下,想要達到預期的目的,必須加大熱身的強度,往往還沒(méi)有開(kāi)始正式訓練,隊員們就已經(jīng)跑得大汗淋漓了,而濕衣服貼在身上也容易引起感冒。再到放寒假,其他學(xué)生都回家了,空蕩蕩的學(xué)校就剩下我們,在這樣的情況下隊員們每天仍然要堅持訓練6個(gè)多小時(shí),而且我們的教練是那樣的“不近人情”,時(shí)常還要給我們加大訓練力度。由于放假,隊員們的吃飯、洗澡也成了很大的問(wèn)題。很多隊友都因為訓練感冒了,大家訓練的熱情普遍下降。對于CUBA西北賽,我們還是比較陌生的,因為在以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),很少看到過(guò)比賽,而這次我們竟成為了這場(chǎng)比賽的主角,帶著(zhù)學(xué)院領(lǐng)導、老師以及同學(xué)們的希望與鼓勵,我們踏上了第十三屆CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽西北賽區的征途。

  來(lái)到太原理工,我才真正的體會(huì )到了什么是CUBA,它是大學(xué)生點(diǎn)燃能量努力追夢(mèng)的舞臺,是每一個(gè)熱愛(ài)籃球者的夢(mèng)。站在開(kāi)幕式上,面對來(lái)自西北各個(gè)高校的籃球健兒們,我們這支來(lái)自天山腳下的隊伍,顯得那么的單薄,但是誰(shuí)也沒(méi)有想到賽場(chǎng)上的我們是那么的堅不可摧,教練的鼓舞,隊友的打氣,讓我們一次次贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。CUBA網(wǎng)站上曾經(jīng)有這樣一篇報道是這樣介紹我們的:這是一個(gè)沒(méi)有單招的學(xué)校,也是一個(gè)來(lái)自天山以北的學(xué)校。這是一支沒(méi)有像樣的場(chǎng)館,五個(gè)月基本不能訓練的球隊,也是一支僅有九年歷史卻被解散了三年的球隊。他們的隊員里有以前從沒(méi)打過(guò)球的人,他們向全校范圍內招人而組建了;@球隊,他們還是十二個(gè)主力隊員即將走七個(gè)的球隊。他們是第一次打進(jìn)CUBA的球隊,他們還是沒(méi)有研究生的本科院校。他們的名字叫昌吉學(xué)院。說(shuō)的沒(méi)錯,我們讓所有的參賽隊記住了昌吉學(xué)院。雖然沒(méi)有成功晉級西北八強,但是我們盡力了,我相信明年的西北賽場(chǎng)上還會(huì )有我們這群追夢(mèng)少年的身影。

  從太原回來(lái)剛下火車(chē)就看到了院領(lǐng)導和老師們手捧鮮花,站在出口處。那一刻我們覺(jué)得所有的苦不算苦,所有的淚也不叫淚,它們都是幸福。

  接下來(lái)的訓練,隊友們沒(méi)有一個(gè)人敢松懈,因為我們不得不面臨的是隊里的老隊員七個(gè)畢業(yè)生都走了。這對剛剛起步的我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是打擊。但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)放棄,大家比以前更加賣(mài)命的訓練,因為接下來(lái)的比賽,不僅僅是在我們自己,也是在為離開(kāi)的隊友們,為大家共同的目標——西北八強。

  今年的CUBA新疆賽區預選賽我們打的挺跌宕起伏,第一場(chǎng)對塔里木大學(xué),我們兵不血刃的以83:51獲勝,第二場(chǎng)對石河子大學(xué),隊友韓偉剛開(kāi)場(chǎng)一個(gè)精彩的搶斷我們2:0領(lǐng)先,緊接著(zhù)他又一次搶斷,就在那時(shí)他倒下了。裁判吹響了哨子,他被攙扶著(zhù)走下了場(chǎng),大家都圍上去關(guān)切的詢(xún)問(wèn)韓偉,他堅強地說(shuō):“沒(méi)事,你們加油好好打!蹦且豢,我看見(jiàn)他的眼角泛起了淚光,也在那一刻我們堅定了信念要將這場(chǎng)比賽拿下來(lái)。但是,事與愿違,盡管我們全力以赴,最終還是以?xún)煞种钶斄诉@場(chǎng)比賽。賽后韓偉被送去了醫院,檢查結果出來(lái)所有人都震驚了,前十字韌帶和副韌帶完全斷裂,大家也許不知道這對一個(gè)籃球運動(dòng)員來(lái)說(shuō)是多么殘酷,這也就是意味著(zhù)他的籃球夢(mèng)想在這里就終止了。記得躺在病床上的他用泛紅的眼睛看著(zhù)我對我說(shuō):“九三,你們要加油啊,一定要好好比賽,不要辜負了老師們同學(xué)們對我們的期望,都怪我早不受傷晚不受傷,偏偏最關(guān)鍵的時(shí)候受傷了,要是我晚點(diǎn)受傷哪怕前兩節不受傷也不會(huì )輸”。我說(shuō):“過(guò)去了就讓它過(guò)去吧,接下來(lái)的比賽我一定拼盡全力,你安心養傷我們等你回來(lái)”。他笑著(zhù)說(shuō)得,但誰(shuí)能體會(huì )得到,他心里的那份痛楚。堅韌、執著(zhù),這是我從他身上看到的。當時(shí)的我忍住了眼淚,為了咱們隊,更是為了受傷的韓偉,我們決心一定要拿下后面的比賽。半決賽,對陣新疆大學(xué),也可能是缺少了一名主力隊員,這場(chǎng)比賽我們輸了,但是我們每個(gè)人都努力了,我們不后悔也沒(méi)有遺憾。他們可以打敗我們,但是不會(huì )戰勝我們。三四名決賽,又一次面對石河子大學(xué),為了榮譽(yù)、為了信念、為了理想、更是為了韓偉,大家發(fā)揮的都很好,我們贏(yíng)了石河子大學(xué)二十多分,獲得這次比賽的第三名。

  比賽結束了,但是夢(mèng)想沒(méi)有結束,因為籃球讓我們相識,因為CUBA讓我們相聚,在這個(gè)大家庭里我看到了很多、有淚水、有感動(dòng)、有執著(zhù)、還有歡樂(lè ),但更多的是對夢(mèng)想的折服。最后,我代表全體隊員,感謝一直關(guān)心我們的學(xué)院領(lǐng)導、老師和同學(xué)們以及陪我們一同走過(guò)每一場(chǎng)訓練與比賽的教練,是你們,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們繼續帶著(zhù)夢(mèng)想,一起去追逐!

關(guān)于勵志的演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“愛(ài)我中華“

  五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。

  中國曾經(jīng)有過(guò)向世界開(kāi)放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過(guò)閉天鎖國,落后挨打的近代恥辱。

  但如今已走向世界的中國,腳步邁得更加堅定,豪邁了。

  民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。

  我自豪,我是中國人

  每當閱讀起愛(ài)國書(shū)籍,看到詹天佑,錢(qián)學(xué)森等這樣愛(ài)祖國的人,放棄好的待遇,放棄好的前程,就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊,他們用行動(dòng)大聲的說(shuō):“祖國,我愛(ài)您!“

  每當看起愛(ài)國電影,看著(zhù)英雄戰士上戰場(chǎng)為祖國,拋頭顱,撒熱血保衛邊疆。一次次硝煙過(guò)去,戰場(chǎng)上尸橫遍野,那些快要死了的戰士好象在說(shuō):“祖國,你永遠在我心中!“

  每當在熒屏上中國的奧運健兒在比賽中奪得冠軍時(shí)他們總是露著(zhù)燦爛的笑容,身為祖國兒女的他們感到無(wú)比的自豪。升國旗時(shí),他們流出滾滾熱淚,望著(zhù)五星紅旗,心中在呼喚:“祖國,我為您爭光了!“

  我們不能像勇士那樣血撒戰場(chǎng),不能像偉人一樣建設祖國……

  今天,我們是祖國的希望;明天,我們是祖國的棟梁。

  們現在應該好好學(xué)習,用智慧和知識武裝自己長(cháng)大以后報效祖國,大家要像周總理那樣,為中華之崛起而讀書(shū)!做一個(gè)有志向的人。

  讓我們一起高呼:我自豪,我是中國人!

  謝謝大家!

關(guān)于勵志的演講稿8

  Hi!Everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來(lái)一段美好的回憶!

  我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我來(lái)自10級自動(dòng)化一班,我的名字叫做龔順程,龔自珍的龔,一帆風(fēng)順的順,鵬程萬(wàn)里的程。

  Ok!在演講的開(kāi)始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細地聽(tīng)進(jìn)去。 First,雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō),但我還是要說(shuō),我要代表學(xué)習部歡迎各位來(lái)到這里。

  Second,我是這樣安排我的演說(shuō)的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應該堅持到最后一刻,因為那樣你們都能得到最美好的東西。

  Finally,我想告訴你們,我愿意毫無(wú)保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說(shuō),你們要不要堅持到最后一刻呢?

  我們很多人不會(huì )給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現了你的素質(zhì),我相信各位都是有修養的人,你們一定會(huì )給我最多的鼓勵和最好的配合的,我們一定會(huì )共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的,你們說(shuō)是嗎?

關(guān)于勵志的演講稿范例

  今天的開(kāi)場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!

  如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開(kāi)始,如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。

  《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事:

  有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對大兒子說(shuō):“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作!

  “我不去,我不想工作!崩洗蠡卮鹫f(shuō)。

  老大拒絕聽(tīng)父親的話(huà),就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯了,我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去,可是我還是應該到葡萄園工作的!

  他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補他的過(guò)失。

  這時(shí),父親又去找小兒子,對他說(shuō)同樣的話(huà):“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作!

  小兒子一口答應:“我去,父親。我這就去!

  可是過(guò)了一會(huì )兒,小兒子想:“我是說(shuō)過(guò)我去,可是我并不想去!你以為我會(huì )在父親的葡萄園工作嗎?才不呢!

  過(guò)了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現老大在園里拼命地工作,卻不見(jiàn)小兒子的蹤影。

  我問(wèn)各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢?”

  是的,是大兒子。

  沒(méi)錯!這個(gè)故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動(dòng),才能實(shí)現人生的目標。也許你們在沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計劃,也有很多的美好的夢(mèng)想,但無(wú)論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動(dòng),我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng )造我們想要的一切。

  在大學(xué)里面要不要好好學(xué)習啊?!好好學(xué)習要不要交學(xué)費,那不好好學(xué)習呢?既然好好學(xué)習和不好好學(xué)習都要交學(xué)費,你覺(jué)得好好學(xué)習好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針,我們就應該功夫下得——深!所以我們應該馬上行動(dòng),從大一就可以好好學(xué)習,yesorno?

  當你參加一個(gè)比賽,有幾種結果啊?一種獲得了名次,一種失敗了,你說(shuō)贏(yíng)了好不好?Yes!那輸了呢?No!No就no了唄,反正不參加什么也沒(méi)有,輸了不還獲得了很多經(jīng)驗,認識了很多人,還可以結交到朋友,你說(shuō)這樣好不好?所以一定要馬上行動(dòng),因為馬上行動(dòng)了就一切可能,yesorno?

  朋友們!我做今天的演講有幾種結果呢?一種能給你們帶來(lái)啟迪和幫助?這樣好不好,還有一種就是沒(méi)有給你們帶來(lái)幫助,這樣yesorno?那你說(shuō)我要不要行動(dòng),當然要行動(dòng),成功了就能給你們帶來(lái)幫助,分享我的知識,使你們進(jìn)步,這是我一直所追求的,當然要去做的!可失敗了,我還有臉在物電學(xué)院混下去嗎?有什么關(guān)系,誰(shuí)能隨隨便便成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢?(歌曲:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》)

  來(lái)大學(xué)你們是為了什么結果呢?實(shí)現你們的夢(mèng)想,或者簡(jiǎn)單些說(shuō)就是學(xué)知識為了將來(lái)能賺錢(qián)!我們的人生是不是都想要一個(gè)好的——結果呢?鍛煉身體是為了健康的——結果,化妝為了美麗——結果!為了得到結果我們就應該行動(dòng)!可是結果有好有壞,但是不行動(dòng)是不是什么結果也沒(méi)有啊?

  舉個(gè)例子吧。我只是假設哦,有一個(gè)你很喜歡的女孩,可是她又漂亮,又有內涵,而你長(cháng)得一般,也沒(méi)有錢(qián),雖然你一眼就鐘情了她,可是她卻一眼也沒(méi)看過(guò)你,你說(shuō)要不要去追,要不要行動(dòng)啊?可是行動(dòng)了有幾種情況呢?一種是同意了,看來(lái)那個(gè)女孩子想要綠葉來(lái)襯托,一種就是no!看來(lái)還是要撒泡尿照照自己!當然你可以這樣安慰自己:哎!她真沒(méi)福氣了,像我這種外表平平,未來(lái)有巨大發(fā)展潛力的人她竟然不要,讓她將來(lái)同學(xué)聚會(huì )時(shí)握著(zhù)我的手說(shuō):后悔當初沒(méi)下手吧!第三種情況呢?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說(shuō)話(huà),但是看你這么主動(dòng),我們可以相處看看!朋友們,你們發(fā)現沒(méi)有,其實(shí)你們去追了只有第一種是失敗的,其它兩種都是成功的,所以你們要不要行動(dòng)啊?俗話(huà)說(shuō):過(guò)了這村兒——沒(méi)這店兒,為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說(shuō)你要不要馬上行動(dòng)?

  我最喜歡的事情就是看書(shū),但是沒(méi)有運用那些知識的行動(dòng)你們覺(jué)得看那些書(shū)有意義嗎?其實(shí)知識本身是沒(méi)有價(jià)值的,只是把它運用到實(shí)踐當中,價(jià)值才會(huì )體現出來(lái)。換一句話(huà)說(shuō),生活不會(huì )因為你能做什么而給你回報,生活因為你做了什么而給你回報!所以一定別忘了行動(dòng)。

  有一位成功者,許多人問(wèn)他:

  “你這么成功,曾經(jīng)遇到過(guò)困難嗎?”當然”他說(shuō)!

  當你遇到困難時(shí)如何處理?

  ”馬上行動(dòng)”他說(shuō)。

  “當你遇到經(jīng)濟上或方面的重大壓力時(shí)呢?”

  “馬上行動(dòng)”他說(shuō)。

  “在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話(huà)?”

  “馬上行動(dòng)”他還是說(shuō)。

  “你在人生過(guò)程中遇到困難都這么處理嗎?”

  他還是說(shuō)……沒(méi)錯,他只有一個(gè)答案:馬上行動(dòng)!

  同學(xué)們,大學(xué)很精彩,但是并不代表你的大學(xué)就很精彩,所以為過(guò)好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動(dòng)!

  當你有想法時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是你去做——一切可能;

  當你有困難時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是困難被你克服——一切可能; 當你不開(kāi)心時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是變得積極——一切可能; 當你想放棄時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是你又重點(diǎn)激情——一切可能; 當你有目標時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是目標可以變成現實(shí)——一切可能當你發(fā)現鮮花的時(shí)候,即使你是牛糞,也要告訴自己——馬上行動(dòng),于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!

關(guān)于勵志的演講稿9

各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們:

  大家好!

  我叫XX,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個(gè)話(huà)題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點(diǎn)燃烈火青春》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的`碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

關(guān)于勵志的演講稿10

各位評委,各位老師:

  大家好!

  一、團結就是力量!

  俗話(huà)說(shuō)的好:兄弟同心,其力斷金。這次培訓讓我深刻地體會(huì )到了什么是團隊精神。所謂團隊精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現。一個(gè)真正的團隊都有一個(gè)共同的目標,其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。

  經(jīng)過(guò)了兩天的拓展訓練,我深刻的意識到這一點(diǎn),在做每一個(gè)項目的時(shí)候,都離不開(kāi)團隊的支持,即使是看起來(lái)由個(gè)人獨立完成的高空抓桿,當參于者把心懸在半空中的時(shí)候,團隊的心又何嘗不是提到嗓子眼了呢。如果沒(méi)有整個(gè)團隊的支持,沒(méi)有團隊在下面為你吶喊助威,沒(méi)有他們?yōu)槟慵佑凸膭,你根本沒(méi)有勇氣站在那根碗口粗的同時(shí)還晃晃攸攸的柱子上,你也根本不可能在高空中跳出那勇敢的一步。

  二、創(chuàng )新是團隊發(fā)展的源動(dòng)力

  一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須是擁有創(chuàng )新能力的團隊,創(chuàng )新是團隊發(fā)展的基礎,創(chuàng )新是團隊進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,團隊進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新是進(jìn)步的翅膀。

  中國有句古話(huà):常有所疑,是創(chuàng )新的開(kāi)端。勇于破疑,是創(chuàng )新的動(dòng)力。團隊中的每個(gè)成員都需要習慣改變,以適應環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。創(chuàng )新是一個(gè)過(guò)程,它需要人們不斷的學(xué)習,積累,應用,反思,再實(shí)踐。在這次拓展訓練當中,大家也是遵守這一規律,最終結出勝利的碩果。

  通過(guò)這次拓展訓練,我深深的體會(huì )到創(chuàng )新精神尤為重要,以小見(jiàn)大,當今社會(huì )是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,市場(chǎng)是無(wú)情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng )新,個(gè)人才能才得以展現,團隊精神才能體現價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。

關(guān)于勵志的演講稿11

  大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦?

  隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

關(guān)于勵志的演講稿12

親愛(ài)的朋友們:

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"世界上只有兩種人一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。"想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì ),適應環(huán)境,適應變化,就要學(xué)會(huì )改變自己。

  柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說(shuō)"很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。"弟—子們一片嘩然。

  這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)"孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。"

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對父親說(shuō)"要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。"男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)當我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年,抱著(zhù)最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變,F在我在臨終之際,我才突然意識到如果起初我只改變自己,接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。

關(guān)于勵志的演講稿13

  《增廣賢文》載有“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!鲍F猶如此,人何以堪。中國之所以文明,就是因為一代代中華兒女沒(méi)忘記自己的“根”。為人最起碼的到的就是孝道,就是對前輩經(jīng)常會(huì )有一顆“感恩”的心。

  20xx年5月16日上午8點(diǎn),九臺市沐石河鎮盧家中心校全體師生及家長(cháng)近一千余人來(lái)到學(xué)校運動(dòng)場(chǎng),聽(tīng)取感恩勵志講師李佩的教育演講會(huì )。盡管上午烈日當 頭,盡管場(chǎng)面不夠莊重,但卻取得了不錯的效果。演講者在特制音樂(lè )背景的烘托下,聲情并茂、激情四射,通過(guò)講述社會(huì )故事,組織家長(cháng)和孩子之間,師生之間的互動(dòng)交流,煽動(dòng)了一波又一波情感的激流。在場(chǎng)的師生及家長(cháng)有的眼角濕潤,有的低頭沉思,有的熱淚盈眶。平時(shí)藏于心底的感恩話(huà)語(yǔ)、不便表達的人生志向,頃刻噴涌而出。

  演講能讓這一代的孩子流淚,一些家長(cháng)和教師會(huì )前認為簡(jiǎn)直不可能,可是最終他們看到孩子們的真情告白,也被感動(dòng)了,甚至流淚了。真情是相通的,感動(dòng)是可以傳染的。這是一次情感的碰撞,這是一次理想的放飛(,這是一場(chǎng)心靈的洗禮,這是一支感恩的贊歌。盡管與演講者理想的教育效果還有一點(diǎn)距離,但是對于日常學(xué)校教育來(lái)說(shuō),已經(jīng)十分難得。至少他能讓人明白:感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)和終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有

  一顆感恩的心并珍惜他,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人。

關(guān)于勵志的演講稿14

  “咳,咳,咳,咳!”冬爺爺又犯老病了——感冒。春姑娘得知這一消息后,拎上給小草弟弟、花兒姐姐……的盛裝,帶上許多的化妝瓶與治感冒的神藥。向冬爺爺這趕來(lái)了,見(jiàn)到了冬爺爺,春姑娘遞上神藥對冬爺爺說(shuō):“冬爺爺你先回去養病這兒我幫你值日!倍瑺敔敻袆(dòng)得淚流滿(mǎn)面,連忙高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  春姑娘來(lái)到全國各地草坪上,對小草弟弟說(shuō):“小草弟弟別愁眉不展了,冬爺爺的病馬上就快好了,別著(zhù)急!毙〔莸艿苈(tīng)了后心里的一塊石頭終于落地了,臉色也不那么的蒼白了,他拿出小草弟弟的服裝,給他們穿上。小草弟弟樂(lè )的合不攏嘴,個(gè)個(gè)昂首挺胸,氣色也變好了。

  在不遠處春姑娘就聽(tīng)見(jiàn)了:“嗚,嗚,嗚……”的哭泣聲了。走近一看原來(lái)是花兒姐姐們。瞧!他們哭得可傷心了,脆弱極了。春姑娘看見(jiàn)了嘆了一口氣,俯下身來(lái)對她們說(shuō):“花兒姐姐別哭了,冬爺爺的病馬上就好了!薄罢娴膯?”花兒姐姐停止了哭泣,天真地問(wèn)。春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  說(shuō):“瞧!我給你們帶來(lái)了裙子!被▋航憬銈兛匆(jiàn)了爭先恐后地挑了起來(lái)。迎春花姐妹們挑了黃色的裙子,迫不及待地想人們報喜:“春天到,春天到!泵倒寤▊兲袅舜蠹t色的裙子,擦掉臉上的淚水……花兒們暗吐清香,做出惹人喜愛(ài)的動(dòng)作,討人喜歡。

  她又來(lái)到一直為地球媽媽貢獻營(yíng)養的大樹(shù)媽媽面前,真讓春姑娘大跌眼睛。冬爺爺的病竟讓大樹(shù)媽媽頭發(fā)都掉光了。春姑娘抱著(zhù)大樹(shù)媽媽對著(zhù)她的耳朵說(shuō):“大樹(shù)媽媽?zhuān)艺埩颂焐系奶t為冬爺爺治病,一會(huì )他的病就好了,您可別急!贝髽(shù)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空。春姑娘拿出一頂綠色的假發(fā),給大樹(shù)媽媽帶上并整理好大樹(shù)媽媽的衣服,便彼此告別了!

  每種植物都對春姑娘有說(shuō)不盡的謝意,在植物的心中他們都深深的感激美麗的春姑娘。

關(guān)于勵志的演講稿15

親愛(ài)的朋友們:

  自信,一個(gè)永不過(guò)期的話(huà)題,卻往往成為很多人口里的空談,當真是空談嗎?如果有人認為不是,那么請聽(tīng)聽(tīng)我的一點(diǎn)淺見(jiàn)。不管你是不是已經(jīng)很自信了,或者你曾經(jīng)自信過(guò),或者你從來(lái)都沒(méi)自信過(guò),你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時(shí),你也應該從我的高度自信中學(xué)到點(diǎn)什么。當眾多人在極端的低調中幾乎被整個(gè)世界所遺忘時(shí),他們是否思考過(guò),自己是不是缺少點(diǎn)什么?當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時(shí),他們是否思考過(guò),自己真正懂了這個(gè)詞語(yǔ)的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。

  高個(gè)兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個(gè)兒無(wú)法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個(gè)兒面前,然后不屑地說(shuō)"看,我多偉大!",而矮個(gè)兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價(jià)值不在于向這個(gè)世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個(gè)人都可以找到令自己自信的一面,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙與眾不同的眼睛。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷非常的帥,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我"年輕人應該盡量把頭發(fā)留長(cháng)點(diǎn)",是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應該從這里建立嗎?大家有沒(méi)有想過(guò),在很多人一味的追求酷和帥的同時(shí),他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽(yáng)光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時(shí)也是我能夠從容地站在這里的原因之一。

  也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無(wú)缺的,因此,我自信自己的言論也有有價(jià)值的一面,那么,就將這僅有的一點(diǎn)價(jià)值送給大家吧!

  我的演講完畢,謝謝!

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