學(xué)生代表演講稿(集合15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在學(xué)習、工作生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生代表演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生代表演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自xxxx學(xué)院xx級商xxx班的xxx,此次報讀的是xxx大學(xué)xxx專(zhuān)業(yè)。在陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節,在充滿(mǎn)活力的xxxx學(xué)院的校園里,我們迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。今天能代表xx級所有就讀本科班的同學(xué)站在這里發(fā)言我感到十分榮幸!
首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導給了我們繼續學(xué)習深造的寶貴機會(huì ),感謝xxx教育機構為我們提供了這個(gè)平臺。為了讓我們在以后激烈的社會(huì )競爭中不落后于別人,學(xué)校領(lǐng)導未雨綢繆,與xxx大學(xué)、xxx農業(yè)大學(xué)、xxx師范大學(xué)、xxx大學(xué)、xxx大學(xué)以及專(zhuān)業(yè)的自考培訓機構xxx教育機構合作,讓我們重圓本科夢(mèng)想!
今天,我很激動(dòng)也很開(kāi)心能與大家分享我的所感所想。歷經(jīng)十幾年的求學(xué)生涯,來(lái)到了xxxx學(xué)院,這里有濃厚的學(xué)習氛圍,有多彩的校園文化學(xué)生代表開(kāi)學(xué)演講稿,F在,又為我們提供了一個(gè)繼續深造的機會(huì )---“自學(xué)考試專(zhuān)升本”。面對這樣難得的學(xué)習機遇,我們一定會(huì )認真學(xué)習,努力拼搏,不斷提高自己的知識層次和文化素養,在學(xué)好專(zhuān)科各門(mén)課程的前提下,學(xué)好本科課程,全面提高自身素質(zhì),使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)。同學(xué)們,科技進(jìn)步,永無(wú)止境;知識更新,日新月異。我們只有不停地學(xué)習,才能跟上時(shí)代的步伐,才能無(wú)愧于歷史使命。我們要力爭做一名合格的大學(xué)生,時(shí)刻準備為社會(huì )奉獻青春!
人,要學(xué)會(huì )自尊,自愛(ài),自強!從來(lái)都相信自尊要靠自己的努力去爭取,從來(lái)都堅信人要學(xué)會(huì )自強不息。我們是幸福的,也是幸運的,因為我們有這么好的機會(huì ),我們也一定要好好珍惜這個(gè)機會(huì )!也許,我們將會(huì )面臨更多的挑戰,時(shí)間會(huì )更加緊張,壓力也有所增加。但是我們堅信:”不經(jīng)風(fēng)雨,就難見(jiàn)彩虹!沒(méi)有人能隨隨便便成功!眱赡甑呐ζ床,所獲得的甜蜜果實(shí)將遠遠大于我們現在的付出,這才是我們要執著(zhù)追求的。
同學(xué)們,人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是,格物致知”的校訓;讓我們拿出“天生我才必有用”的信心;拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職;拿出“吹盡黃沙拾到金”的毅力;來(lái)迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮!讓我們從今天開(kāi)始從現在開(kāi)始,為學(xué)校,為祖國的未來(lái)拼搏奮斗!
我們:我們將抓住機遇,全力以赴,努力做到,為我們的青春增添新的風(fēng)采!
最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢,謝謝!
學(xué)生代表演講稿2
王丹各位老師、各位評委、各位同學(xué):
大家好!此時(shí)此刻,我們會(huì )聚一堂,共同討論“邁進(jìn)新世紀,迎接新挑戰”,那么,作為一位一中人,作為一位新中國的青年,我想,首先要向新世紀承諾,對,向新世紀承諾!
回想20世紀以前的漫長(cháng)歲月,人們習慣而安分地居住在地球這個(gè)人類(lèi)的老家,誰(shuí)也不會(huì )想到太空去旅行,然而20世紀60年代,當美國人首次登上了月球后,就展開(kāi)了圍繞太空的科學(xué)競賽。21世紀就也在人們的競賽中悄然而至,到此時(shí)人們才感嘆:宇宙飛船快,但二十一世紀來(lái)得更快!不過(guò),請注意,這里的“21世紀”可不單單是一個(gè)時(shí)間概念,而實(shí)際上,它是一塊標志著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步的里程碑,它濃縮了汽車(chē)、飛機、核電站、計算機和一切尖端科學(xué)技術(shù)。
而今,而對即將來(lái)臨的新世紀,我們都應該想想,我們該給他怎樣一個(gè)承諾呢?是的,時(shí)代是新的,對人的要求也是新的。我們要想駕馭21世紀的航船,就不能只會(huì )游泳。我們要翱翔在21世紀的藍天,光有熱氣球是遠遠不夠的。21世紀的我們,不是為了享用前人的成果,不是得意洋洋的手拿著(zhù)“大哥大”,頭枕著(zhù)計算機便以為自己是二十一世紀的主人,這些東西,只是暫時(shí)的磚瓦,它們也將終會(huì )像秦始皇的戰車(chē)一樣被放進(jìn)歷史的博物館。我們要用自己的智慧和力量,創(chuàng )造出屬于21世紀的一切。
時(shí)代在進(jìn)步,它的腳步促使我們每個(gè)人都要不斷學(xué)習,用科學(xué)武裝自己,否則就會(huì )掉隊,同樣,一個(gè)國家也要發(fā)展,否則也終將會(huì )被世界所淘汰。每每憶起中國近代史,一顆顆中國心就隱隱作痛;中國人發(fā)明了火藥,但洋鬼子的洋槍洋炮下?tīng)奚硕嗌偈譄o(wú)寸鐵的中國人?中國人也發(fā)明了司南,但英國的戰艦卻借助它遠渡重洋轟開(kāi)了國門(mén),在中國耀武揚威,同學(xué)們,我們不能讓那“列強皆環(huán)伺,血火遍中華”的悲劇重演。
“雄雞一唱天下白,巨龍騰飛指日來(lái)!
當今,世界上許多國家,包括資本主義國家政要,著(zhù)名社會(huì )學(xué)家,外交家都預言:中國將是21世紀亞太地區乃至整個(gè)世界的龍頭,中國是龍頭,那我們呢?我們就應該是龍頭上最燦爛,最耀眼的龍珠。
五千年文明,五十載奮斗,五大洲疑眸看中華,大河上下日日新;同一條血脈,同一顆丹心,同根人齊心奔前程,長(cháng)城內外處處春。
同學(xué)們,我們是21世紀中國的脊梁,我們將撐起祖國21世紀的藍天,我們擔負著(zhù)振興中華的重任,今天,我要代表莘莘學(xué)子,包括在座的每一位同學(xué)及其他億萬(wàn)中國青年,向新世紀承諾:
我們永遠是那龍珠,我們永遠是最燦爛、最耀眼的龍珠。
學(xué)生代表演講稿3
古人云:“死有輕于鴻毛或重于泰山!睘榱藝液腿嗣竦睦娣瞰I自己,甘做勤勞的蜜蜂。這樣的人盡管離我們遠去,但他的精神會(huì )影響著(zhù)一代又一代人,會(huì )一直傳承下去;留在我們心中,自此成為一個(gè)國家乃至一個(gè)民族的精神底蘊。不可磨滅!我們的國家和民族就有這樣一種精神-“雷鋒精神”
五十一年前,我們祖國偉大的開(kāi)國領(lǐng)袖毛爺爺號召全國各族人民:“向雷鋒同志學(xué)習”。掀起了一股襲卷全國的學(xué)習浪潮,一直到改革開(kāi)放的今天都經(jīng)久不衰!
作為一名當代革命軍人,我們更應該帶頭去實(shí)踐學(xué)習雷鋒前輩的這種甘于為祖國和人民燃燒自己,不求回報。默默奉獻一生的精神品質(zhì)。時(shí)刻牢記革命軍人的歷史使命;時(shí)刻踐行革命軍人的核心價(jià)值觀(guān):忠誠于黨,熱愛(ài)人民,報效祖國,獻身使命,崇尚榮譽(yù)。
學(xué)習雷鋒精神,就是在自己平凡的崗位上踏實(shí)肯干。干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行。拋棄年輕軍人的浮躁,學(xué)會(huì )成熟穩重。不和組織講價(jià)錢(qián),發(fā)揚“一塊磚”的精神,把自己當成革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。
學(xué)習雷鋒精神,就是在日常生活中,去主動(dòng)幫助那些需要幫助的戰友。在他人遇到危機和困難時(shí),伸出援助之手,去溫暖他人心靈。
學(xué)習雷鋒精神,就是在練兵場(chǎng)上刻苦訓練,跟戰友摸爬滾打,苦練殺敵本領(lǐng),時(shí)刻準備戰斗;遇到難題和困難跟戰友一起手拉手同面對。不拋棄,不放棄。
學(xué)習雷鋒精神,就是做個(gè)不給單位帶來(lái)麻煩,不給他人添麻煩,不給自己惹麻煩,讓領(lǐng)導和同志放心。
雷鋒精神就是平常的日常生活,就是平時(shí)的作風(fēng)養成,就是干好每個(gè)細微之處。
同志們,讓我們一起學(xué)習來(lái)學(xué)習雷鋒精神吧。讓它在我們這一代人手中更加耀眼,更加光芒四射吧!
學(xué)生代表演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是《以學(xué)習為中心,實(shí)現自我超越》。
在這個(gè)人們愈加優(yōu)秀的世界里,為了不成為被社會(huì )所拋棄的那一批人,我們應該更加努力學(xué)習,不斷提升自我能力,成為對社會(huì ),對國家有用的人。
但以學(xué)習為中心,并不是說(shuō)一個(gè)勁地死學(xué),也不是只在乎分數的“唯分數論”,真正的學(xué)習不僅僅是抓住課堂上的40分鐘,還要學(xué)會(huì )把課堂上沒(méi)有明白的知識在課后探索清楚——無(wú)論是問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)還是自己鉆研書(shū)本上的例題。
以學(xué)習為中心這個(gè)理念是要我們擁有勇于探索,不怕困難的精神,在學(xué)習中也要體現“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的湖南人精神。我們還要擁有終身學(xué)習,不停學(xué)習的意識,永遠保持著(zhù)對新知識的好奇心,不放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì )。
比如說(shuō),剛畢業(yè)的宋汶鴻學(xué)姐,她在八年級考上深國交后并沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)、停滯不前或放松對自我的要求,恰恰相反,她學(xué)習更加刻苦努力,不但挑戰參加西安交大少年班的考試,還二次參考深國交,最終再次被深國交錄取,實(shí)現了自我超越,也實(shí)現了她自己的高中目標。再比如饒瑞霖學(xué)長(cháng),他在三月份考上西安交大少年班后并沒(méi)有松懈,在每一次的月考表彰上,他的成績(jì)依然名列前茅;在中考決戰中也沒(méi)有放松對自己的要求,考出了非常優(yōu)異的成績(jì)。他們都是以學(xué)習為中心,不斷挑戰學(xué)科高度的優(yōu)秀榜樣!當然,也有學(xué)長(cháng)通過(guò)自己堅持多年的特長(cháng)考入心儀的高中,比如:美術(shù)、音樂(lè )、體育等。我們每個(gè)人都有自己心中向往的夢(mèng)想彼岸!我們都應堅守夢(mèng)想,心無(wú)旁騖、一步一個(gè)腳印朝著(zhù)夢(mèng)想奮進(jìn)!
當然,在追逐夢(mèng)想的道路上,必然會(huì )出現各種困難、挑戰、甚至挫折。我們不能被困難嚇倒,不能被挫折打倒,我們要學(xué)會(huì )自我反思、總結經(jīng)驗、探索方法,把問(wèn)題和困難一個(gè)個(gè)解決。我想,只要我們有堅持不懈、持之以恒、勤奮刻苦的精神,絆倒我們的絆腳石最終可能會(huì )成為我們成功的墊腳石。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,我們要以學(xué)習為中心,不斷挑戰自我,不斷實(shí)現自我超越。相信,未來(lái)可期!
最后,祝老師們在新的學(xué)期身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)!
學(xué)生代表演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
藍天下,迎著(zhù)初生的晨曦,我們東升學(xué)校全體師生在這里舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起,耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們在星光燦爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,我們在漫漫長(cháng)夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十多年華誕!
仰望長(cháng)空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù)她的智慧,指南針上旋轉著(zhù)她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長(cháng),無(wú)數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(cháng)城。五十七年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來(lái)了”巨人的吶喊,震蕩寰宇,讓群山回應,大;夭!
莊嚴的國歌緩緩托起鮮艷的五星紅旗。佇立旗下,默默凝望中,我們?yōu)樗臏嫔6锌,為她的執?zhù)而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動(dòng)不息的火焰,那么熾烈,灼燒著(zhù)每一雙眼睛,震撼著(zhù)每一顆心靈。
沒(méi)有一種標志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執愛(ài),也沒(méi)有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫(xiě)向永恒的蒼天,更沒(méi)有任何一種語(yǔ)言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。
在那五星紅旗的獵獵飄揚中,我們聽(tīng)到了四萬(wàn)萬(wàn)同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,聽(tīng)到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的隆隆炮聲,聽(tīng)到了志愿軍“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江”的軍歌,我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng),跨入了經(jīng)濟建設的新時(shí)代,穿透羅布泊上空的……新中國成立60多年來(lái),無(wú)數奇跡又在這神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋像一道道彩虹跨越長(cháng)江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港澳門(mén)的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實(shí)驗成功,填補了世界農業(yè)科技領(lǐng)域的空白,這一切無(wú)不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方,自立于世界民族之林!
我們青少年最富活力,就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng)。攜手并肩,共創(chuàng )我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
國旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書(shū)寫(xiě)人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
學(xué)生代表演講稿6
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、校友們:
大家好!在xx學(xué)校喜迎xx周年校慶的完美日子里,我謹代表母校一萬(wàn)多名學(xué)子,向母校獻上我們最誠摯的祝賀。
星移斗轉,滄桑巨變,19xx年至今,xx載春秋過(guò)去,彈指一揮間,憑著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)與堅定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng )業(yè),xx路,幾經(jīng)輾轉,足跡跨越xx兩岸,恩澤惠及幾代學(xué)人。風(fēng)雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚起飽滿(mǎn)的風(fēng)帆,是您編織了成長(cháng)的搖籃。能與您一齊見(jiàn)證xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,能與您一齊開(kāi)拓教育事業(yè)的新天地,我們感到無(wú)比榮光。
師恩難忘!“進(jìn)修”學(xué)子對于母校的感激之情是相同相通的,在一次骨干教師培訓的結業(yè)典禮上一位來(lái)自山區的學(xué)員動(dòng)情地發(fā)言,他說(shuō):“這次培訓,對于在教學(xué)中常常存在一些困惑的教師猶如一場(chǎng)及時(shí)雨;這次培訓,更似一頓豐盛的大餐,為來(lái)自xx區的教師們供給豐富的精神食糧!弊鳛楣歉砂嗟囊粏T,他感到十分幸福。他說(shuō):“這幸福源自于能夠有幸聆聽(tīng)導師們精彩的講課,源自于有機會(huì )多次與導師零距離的交流。這幸福還源自于:在那里,教師們的知識水平得以提高;在那里,教師們結識了許多志同道合的好友;在那里,教師們更深刻地體會(huì )到唯有學(xué)習,才有不斷地提高!
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我們的點(diǎn)滴提高都離不開(kāi)進(jìn)修學(xué)校的培養,很多導師、專(zhuān)家,在百忙之中利用自我的休息時(shí)間給我們講課,把自我豐厚的學(xué)養悉心傳授給我們,不少導師還將自我多年的研究成果,制成課件,供給給我們拷貝。這些無(wú)私的幫忙,既培養了我們的師能,又在無(wú)聲中為我們樹(shù)立了師德的標桿,“桃李不言,下自成蹊!睅煹谰驮谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,悄悄靜靜地傳承。
“讓我們怎樣感激您呢?”還是借用汪國真的詩(shī)句吧!爱斘易呦蚰臅r(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天!
春天,是個(gè)播種期望的季節。同學(xué)們,在這個(gè)中華民族偉大復興的`時(shí)代里,讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中,進(jìn)德修業(yè),茁壯成長(cháng),黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風(fēng)亮節是甘泉,摯友們的寧靜致遠是和風(fēng),待到我們枝繁葉茂之時(shí),定然要回報給母校一片桃李芬芳。
鄒魯江南,靈瑞翕張。云濤拍岸,西峴朝陽(yáng)。松迎歲月,柏傲風(fēng)霜。學(xué)風(fēng)尤盛,歲月荏苒。三十載不懈跋涉,母校譜寫(xiě)出我市教師教育事業(yè)的重彩華章,如今已“三十而立”,“進(jìn)修人”著(zhù)眼未來(lái),活力放飛夢(mèng)想:鑄師魂,培師能,服務(wù)教育,“杏壇千枝競放,蘭蕙萬(wàn)里飄香”。
最終祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上!多謝!
學(xué)生代表演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是陳穎。
非常榮幸能作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這3年來(lái)的悉心教導和精心栽培!現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)女大的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代女大人,在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!迸蠼o我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)!败驳骂V,篤行臻美”,這八個(gè)字告訴我們:你要勇敢,勇敢得足以面對恐懼,你要堅強,堅強得足以面對挑戰,你做人更要堂堂正正,在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒(méi)有第一等的學(xué)問(wèn),但你必須有一顆冷靜的心;你可以不是最干練的,但你必須是最沉著(zhù)的;你可以不是最拼命的,但你必須是最努力,最機智的。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!迸,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生!盁o(wú)為”經(jīng)濟學(xué)人俱樂(lè )部的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)鉆研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為學(xué)生的普通一員,對自己成長(cháng)在女大經(jīng)濟管理系的總結,更是每一位從女大走出的學(xué)子豐富的三年生活,多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位女大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,湘江水春潮滾滾,揚起新的女大精神。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們所有的學(xué)生,一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起女大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱湖南女子學(xué)院學(xué)生的稱(chēng)號。
最后,我代表所有的學(xué)生,衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的湖南女子學(xué)院永遠年輕美麗!
學(xué)生代表演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨,可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是學(xué)(三)班的xxx,很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。
三年前,咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著(zhù)懵懂和好奇,走進(jìn)了幼兒園,踏上了人生的第一個(gè)臺階;三年前,爸爸媽媽將我們的小手,交到老師溫暖的手心,從此,我們對家的依賴(lài),慢慢變成了對校園的依戀?墒且晦D眼,我們就要畢業(yè)了。時(shí)間,過(guò)得真快,我們,真的舍不得!
還記得那滿(mǎn)桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團的教室嗎?是你們,敬愛(ài)的老師,用無(wú)私的愛(ài)心,撫慰我們幼小的心靈,讓我們,重新找到了家的溫暖。
在這里,我們交到了很多好朋友,學(xué)會(huì )了理解和體諒,學(xué)會(huì )了幫助和團結;在這里,我們學(xué)會(huì )了自己穿衣服、疊被子,學(xué)會(huì )了自己喝水、自己吃飯,學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)會(huì )了背古詩(shī)、算數學(xué)……幼兒園小朋友畢業(yè)致辭
就像小樹(shù)苗,剛剛冒個(gè)小芽,我們就要畢業(yè)了,就要進(jìn)入小學(xué),戴上紅領(lǐng)巾,做一名光榮的少先隊員,我們,是多么的期待,卻又多么地舍不得!可是,我們知道,小鳥(niǎo)長(cháng)出翅膀,就要迎風(fēng)飛翔,小獅子,就要馳騁四方。
感謝敬愛(ài)的老師,你們辛苦了。我們永遠不會(huì )忘記,是你們的臂膀,給了我們溫暖。感謝可愛(ài)的小朋友,是你們的陪伴,讓我們擁有這段美妙的時(shí)光,讓我們變成了知心小伙伴。幼兒園小朋友畢業(yè)致辭
再見(jiàn),老師!我們會(huì )永遠記住,那帶著(zhù)體溫的小椅子,那洋溢著(zhù)芳香的小睡床!再見(jiàn),老師!我們會(huì )帶著(zhù)你們的祝福,飛向希望,飛向未來(lái)!
再見(jiàn),小朋友!你們要乖乖聽(tīng)話(huà),選擇堅強,好好學(xué)習天天向上,像我們一樣,做明天升起的小太陽(yáng)!
學(xué)生代表演講稿9
尊敬的領(lǐng)導和同事:
大家好,我今天演講的題目是《無(wú)悔的青春》。
我多次問(wèn)自己:什么是青春?是漂亮的臉蛋?它增長(cháng)很快
樂(lè )?還是淡淡的憂(yōu)傷?答案是肯定的!但不是全部!現在,我堅定地回答你的青春或燃燒的激情,這是生命的呼喚,努力和無(wú)私奉獻。它微笑著(zhù)面對成長(cháng)的喜悅,面對成長(cháng)的艱辛,在風(fēng)雨交加的天氣里熠熠生輝。滿(mǎn)懷熱情的我,毫不猶豫的選擇了教書(shū)這個(gè)神圣的職業(yè)。我的每一點(diǎn)工作都讓我成長(cháng)。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新時(shí)代,教師不僅需要傳道授業(yè),還需要不斷提高自己,豐富自己的思想,開(kāi)闊自己的視野,探索新的教育
>方法,從而引導學(xué)生更好的融入生活,開(kāi)啟他們精彩的人生。
每當我聽(tīng)到教師這個(gè)詞語(yǔ),我都會(huì )莫名的感動(dòng),感動(dòng)的同時(shí)也帶來(lái)很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴(lài)性強等特點(diǎn),我決定推出了形式多樣的體驗教育活動(dòng),怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理,內化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習慣。學(xué)校開(kāi)展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng),在一項項體驗中,學(xué)生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。
針對學(xué)校食堂剩饅頭浪費的現象及時(shí)出現了“節約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺(jué)節約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無(wú)悔的青春。
為了給學(xué)生自主、自由的空間;解決隊會(huì )準備的時(shí)間過(guò)長(cháng),減輕輔導員老師和少先隊員的負擔,我籌備設計,全校開(kāi)始初步實(shí)行十分鐘即興隊會(huì ),把隊會(huì )做到“精簡(jiǎn)”、“新穎”、“奇特”、“快樂(lè )”、“有益”提高了學(xué)生上隊會(huì )的興趣。
為了防止學(xué)生成為現實(shí)版的書(shū)呆子,使學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生發(fā)展特長(cháng),我還組織了創(chuàng )新繪畫(huà)大賽,開(kāi)啟他們內心豐富多彩的一面,給他們足夠展現的機會(huì ),相信不久的將來(lái),定會(huì )取得驕人的成績(jì)。
古人云:不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。一點(diǎn)一滴的工作總會(huì )有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò )作文競賽中我校得了三等獎,在“養成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學(xué)生在高、中、低三個(gè)組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績(jì),今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎。參加“教師美術(shù)書(shū)法”競賽,獲得縣里三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無(wú)畏的執著(zhù)追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。
在無(wú)悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,我們寧靜而能致遠。在無(wú)悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來(lái),我們揚帆理想的國度;在無(wú)悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發(fā)芽,長(cháng)成參天大樹(shù)。
學(xué)生代表演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
七月的風(fēng)無(wú)比溫暖,你可曾熟悉這種味道;校園的雪松高大挺拔,你可曾知道它又長(cháng)高了一節;海邊的海浪敲打巖石,你可曾知道這里有點(diǎn)點(diǎn)淚花。五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花開(kāi)花謝,五年的潮起潮落;貞浧鸺,歷歷在目,那是我們腦海里一顆顆流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外親切,明朝的陽(yáng)光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節。在小學(xué)的五年時(shí)光中,老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報。
這五年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),五年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
你還記得五年前嗎?當年你背著(zhù)和你身體一樣大的書(shū)包邁著(zhù)小小的步伐走進(jìn)學(xué)校時(shí),是多么緊張,但你那小小的臉龐,卻蕩起了微笑,你的臉上展現的是你的激動(dòng)與自信,喜悅與自豪。
伴著(zhù)酸甜苦辣,我們走過(guò)了1825個(gè)日日夜夜,走過(guò)了五年的春夏秋冬。當我遇到了困難時(shí),是你來(lái)幫助我,當我無(wú)聊時(shí),是你在逗我笑,當我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(cháng),我們的情誼猶如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
“朋友”這個(gè)字眼是困難時(shí)的一陣陣幫助,是哭泣時(shí)的一聲聲安慰,是高興時(shí)的一次次歡呼,是運動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)吶喊助威的鼓勵。我們手拉著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,面對困難,從不服輸是我們的本性,有福同享,有難同當使我們的信念,我們面對風(fēng)雨披荊斬棘,換來(lái)的是一道道亮麗的彩虹,迎來(lái)的是一縷縷燦爛的陽(yáng)光。
再見(jiàn),朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的絲帶,使你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。陽(yáng)光會(huì )走、花兒會(huì )謝、唯有你我的友誼才是永遠。
學(xué)生代表演講稿11
各位領(lǐng)導,老師和同學(xué)們:
大家好!
首先祝賀大家作為優(yōu)秀學(xué)生在這里開(kāi)會(huì ),這是對我們刻苦學(xué)習、發(fā)奮學(xué)習、立志成才的一個(gè)鼓勵,同時(shí)也是對你們的一種鞭策和鼓舞。成績(jì)和榮譽(yù)只能代表從前和過(guò)去,大家正在邁向新的起點(diǎn)、迎接新的挑戰,我們要始終保持清醒的頭腦,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得新的更大的勝利。
借此機會(huì )提出四點(diǎn)希望:
一、要有堅持不懈的毅力和永不言敗的氣魄。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖------成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都是懷揣著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)家長(cháng)的期望來(lái)到學(xué)校的,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習可不是一件容易和輕松的事,它要我們付出艱苦的努力,需要我們去下真功夫,要用一顆恒心、耐心、狠心去做。優(yōu)異的成績(jì)不是靠?jì)e幸取得的,要靠一個(gè)“苦”和一個(gè)“拼”贏(yíng)取,現在我們苦一些無(wú)所謂,可怕的是你將來(lái)苦一輩子,我們現在求學(xué)的艱苦,是為了將來(lái)的幸福。
同學(xué)們,不經(jīng)過(guò)努力是不可能有成績(jì)的。有一個(gè)人經(jīng)常出差,他經(jīng)常買(mǎi)不到對號入座的車(chē)票,可是他總能找到座位。他的辦法很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節車(chē)廂、一節車(chē)廂地找。這個(gè)辦法聽(tīng)起來(lái)似乎并不高明,但卻很管用。每次沒(méi)有座位,他都做好了從第一節車(chē)廂走到最后一節車(chē)廂的準備,可是每次他都用不著(zhù)走到最后就會(huì )發(fā)現空位。他說(shuō),這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位,而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處,居然人滿(mǎn)為患。他說(shuō),大多數乘客輕易就被一兩節車(chē)廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次?恐,從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊藏著(zhù)不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。他們還擔心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著(zhù)的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現狀不思進(jìn)取、害怕失敗的人永遠只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。
于丹《莊子心得》中講了一個(gè)故事,曾經(jīng)有一位老酋長(cháng),他以他的睿智跟他成長(cháng)的經(jīng)驗,預言很多事情都沒(méi)有差錯。有一個(gè)小伙子要和他較真。這個(gè)小伙子抓到一只小鳥(niǎo),去問(wèn)老酋長(cháng)小鳥(niǎo)的命運是死是活。他想:老酋長(cháng)若說(shuō)死,他一放手,小鳥(niǎo)是活的;老酋長(cháng)若說(shuō)活,他就一使勁,小鳥(niǎo)就是死的。這一次一定要讓老酋長(cháng)出錯。老酋長(cháng)對他笑一笑,給了他一個(gè)答案:命運就在你的手中。
同學(xué)們:榜樣在前,夢(mèng)想在心,命運在你的手中。
二、要樂(lè )觀(guān)地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車(chē),有時(shí)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得在隧道或斜坡上運行,但不管怎樣,心中總應該是光明的、坦然地,正如杰出的女革命家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著(zhù),天空、云彩和生命的美會(huì )跟我同在!痹谌松恼鞒躺蠒(huì )遇到各種各樣的情況。把生活道路看成是鋪滿(mǎn)鮮花、錦繡,固然有點(diǎn)天真浪漫,但是,把現實(shí)生活看得過(guò)于冷峻,又反而不利于心理的平衡。我們正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,對于你們這一代青年來(lái)說(shuō),更是大有用武之地,沒(méi)有理由不對生活和以后的命運充滿(mǎn)自信!
三、不要用“平平淡淡總是真”這樣的話(huà)來(lái)談自己的奮斗信念!捌狡降偸钦妗笔谴蠹曳浅J煜さ牧餍懈枨械木渥。對生活中有些事情,要看的平淡一點(diǎn)、淡泊一點(diǎn),但是,倘如我們連做一些不平凡業(yè)績(jì)的想法都沒(méi)有,那么,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是甘于平庸的代名詞而已。
畢業(yè)是一個(gè)人生階段的終結,然而又是一個(gè)新的歷程的開(kāi)端。記得一位戰斗英雄說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“在戰場(chǎng)上,即使我倒下去了,我的目光也要看著(zhù)前面!蔽覀円残枰羞@種不斷進(jìn)取的精神。著(zhù)名的意大利童話(huà)《馬爾探路》中寫(xiě)到了一個(gè)村子,這村子里有三條路,一條通向大海,大家都從這兒下海捕魚(yú)。還有一條通向城里,大家從這兒去趕集、買(mǎi)東西。這第三條路呢,大家都說(shuō)什么地方都不通,從來(lái)沒(méi)有人走過(guò)。但是馬爾卻不管道路崎嶇,勇敢地向前探索.同學(xué)們也要有馬爾探路的精神,在讀書(shū)求知的征程上,在開(kāi)創(chuàng )事業(yè)的歲月中不斷的求索、前進(jìn)!
四、要抓緊時(shí)間并合理分配,做時(shí)間的主人。對于時(shí)間的重要,無(wú)數先哲做過(guò)精辟的論述,我就不多說(shuō)了。我想說(shuō)的是,時(shí)間原本就如此重要,更何況在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻呢?在座的各位都可以問(wèn)問(wèn)自己:我有限的時(shí)間都用足了嗎?別人貪玩的時(shí)候我是否也心動(dòng)了?雙休日是不是沒(méi)有管住自己?學(xué)校規定的午休時(shí)間我照做了嗎?上課的時(shí)候我跑神了嗎?從下周開(kāi)始,每周六9:30----11:30各科教師將義務(wù)為大家分散輔導,老師們有輔導計劃,同學(xué)們也要有個(gè)計劃,諸如諸如哪些內容沒(méi)有搞懂,我要找哪些老師?把這個(gè)時(shí)間跟家長(cháng)講清楚,把這樣做的意義也要跟家長(cháng)講清楚,以免引起不必要的誤會(huì )。
五、另外,要處理好兩個(gè)關(guān)系:
1、要處理好緊張與平和有序的關(guān)系。
中考攻堅是艱苦的硬仗。在后面有限的時(shí)間里,我們在行動(dòng)上應該緊張起來(lái),增強緊迫感,一點(diǎn)都不能疲疲沓沓。復習中,我們仍然會(huì )遇到許多難解的題目,會(huì )遇到考試成績(jì)的不如意,會(huì )遇到形勢給我們帶來(lái)的煩躁不安,會(huì )遇到來(lái)自多方面的中考壓力,要承擔繁重的學(xué)習和考試任務(wù),這些都會(huì )給我們帶來(lái)緊張和困難。我們不怕!十年的寒窗,我們已經(jīng)養成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來(lái)的60天里,只要把這種精神發(fā)揚光大,再緊一扣,曙光就在眼前。家長(cháng)是我們的后勤兵,老師是我們的導航員,學(xué)校領(lǐng)導是大家的堅強后盾,全校師生都在為我們加油助威,我們還緊張什么?有什么度不過(guò)的難關(guān)?中考在即,產(chǎn)生緊張在所難免,靠自己因信心引發(fā)的毅力和精神,我們會(huì )克服的。復習備考這一過(guò)程是雖然緊張的,但是我們要保持平穩的心境,以平和的心態(tài)去處置。沒(méi)必要手忙腳亂,惶惶不可終日。同學(xué)們要結合自己的實(shí)際,制定出切實(shí)可行的計劃來(lái),每天該干什么就干什么。要保持各科均衡發(fā)展,要使自己的弱門(mén)學(xué)科不弱,強門(mén)學(xué)科更強。信心是基石,拼搏是保障。充滿(mǎn)信心,是決戰中考的前提。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
復習過(guò)程中很重要的動(dòng)作之一是反思,一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,接受一樣的教育與教學(xué),產(chǎn)生出不一樣的成績(jì),拋開(kāi)課外因素不說(shuō),很重要一點(diǎn)就是對聽(tīng)課的態(tài)度和差別。聽(tīng)好課,是不可能產(chǎn)生有的同學(xué)能拿到高分,有的分數只能是一位數。一些同學(xué)很不注重反思,講評試卷后,考試時(shí)不會(huì )做的題目也僅僅是記下了答案,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行總結。能力的提高的最好方法是在做題中,總結經(jīng)驗教訓,得出解題規律。所謂“亡羊補牢,尤為未晚”。大家一定要善于從錯誤中得到深刻教訓,避免再次犯錯。
2、要處理好課本與資料的關(guān)系。
近些年,中考由英才教育轉向了大眾化教育,考題比較簡(jiǎn)單,要堅持以考綱為綱,以本為本。不少補習同學(xué)去年在這方面吃了大虧,因此,我們要講究科學(xué)的復習方法?茖W(xué)的復習方法就是技巧,掌握好的方法能收到事半功倍之效。在這里我給同學(xué)們提醒一下幾點(diǎn):
(1)、基礎知識要以查漏補缺的形式,再鞏固。
(2)、以看書(shū)思考為手段,認真梳理各科知識,使知識形成體系。人的'悟性是建立在吃透教材,熟練應用教材的基礎之上的。教材處理要做到七個(gè)字:“憶”(回憶課本主干知識)、“記”(背誦重點(diǎn)、難點(diǎn))、“讀”(讀教材,讀出聯(lián)系)、“看”(看遺漏之處)、“翻”(翻看以前做過(guò)的習題、考題)、“做”(精做題)、“究”(細究錯題)。
(3)、以練習為手段,做一定的題,積累答題經(jīng)驗。上述三點(diǎn)是原則性的方法。學(xué)無(wú)定法,在中考復習中,自己熟悉的、效率高的方法就是好方法。資料要看,但不能濫,不能以資料代替課本,資料商業(yè)性很明顯,人云亦云的很多,要進(jìn)行鑒別,有選擇性地使用。
要突出“七練”,這“七練”是練消化、練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練準確。練消化就是每一位學(xué)生都要對自己目前的學(xué)習狀態(tài)、基礎知識掌握程度等有一個(gè)清晰的了解,要給自己消化吸收的時(shí)間,不能只講容量,囫圇吞棗;要學(xué)會(huì )自我學(xué)習,學(xué)會(huì )自己看書(shū),尋找知識點(diǎn)。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提中考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目;練準確是指沒(méi)有錯誤的文字表達能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。
同學(xué)們!每一個(gè)人都有自己的母親,每一個(gè)現代學(xué)子都有自己的母校。我們感謝第一個(gè)把“母親”和“畢業(yè)學(xué)!甭(lián)系在一起的人,感謝第一個(gè)用“母親”來(lái)形容畢業(yè)學(xué)校的智者。母校見(jiàn)證了你們的成長(cháng),母校成就了你們的將來(lái)。我相信同學(xué)們一定不會(huì )忘記這個(gè)母校。母校的光榮歷史靠你們書(shū)寫(xiě),你們也即將成為母校的光榮歷史。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師,我對你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心。在此,我代表母校的老師給你們布置一次特殊的作業(yè),那就是:莫讓青春付水流
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我真誠地祝愿全體師生中考戰役的激流中攜手共進(jìn),奪取這場(chǎng)戰役的最后勝利!但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著(zhù)勝利者的活力,都有源于青春的成功!
大家好。我就說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的感悟吧。我想說(shuō)的是,不要忘記我們最初的夢(mèng)想。
想想我們最初的夢(mèng)想是什么。記得剛來(lái)二沙時(shí)我經(jīng)常想這個(gè)問(wèn)題,幾年后我會(huì )怎么樣。
看到師兄師姐們出早操時(shí),我就想等到我跟他們一樣了,我還會(huì )出早操嗎?到那時(shí)可能我已經(jīng)是老油條了。有多少人能像他們一樣堅持呢?
剛來(lái)時(shí)我的確每周一到六天天出操。晚上基本是10點(diǎn)睡覺(jué),不會(huì )超過(guò)11點(diǎn)。星期天早上我也會(huì )在7點(diǎn)左右起來(lái)吃早餐。這個(gè)小東也清楚。我要求自己堅持安排好作息和訓練的時(shí)間,因為有一種激情在支撐著(zhù)我,一種源自夢(mèng)想的激情。我們對未來(lái)有憧憬,對自己有期望,所以我們嚴格要求自己,腳踏實(shí)地往前走。
可是,漸漸地,在我們走了一段距離后,我們所想的事情越來(lái)越多,要處理的事務(wù)越來(lái)越多,某些時(shí)候往回想,突然發(fā)現,是不是忘了最初的那個(gè)夢(mèng)想?
忘記夢(mèng)想有可能是因為麻木。因為訓練是枯燥的,日復一日的機械式生活還有訓練,容易讓人失去激情。我們忘了每一日的重復訓練是為了打下堅實(shí)的基礎,只是感覺(jué)前路漫漫,漸漸懷疑自己,這樣的堅持之路還有多遠,意義有多大?
忘記夢(mèng)想有可能是因為貪圖安逸,因為訓練是艱苦的。吃得苦中苦,方為人上人。道理人人都懂,卻不是每個(gè)人都能做得到。魯迅先生說(shuō),生活安逸了,工作就被生活所累了。但是安逸的生活卻是糖衣炮彈,把不堅定的同志葬送在追求夢(mèng)想的路途上。走到最后走到頂峰的總是只有少數人。激情更容易在逆境中激發(fā)出來(lái),只有我們還懷有夢(mèng)想,我們才能不貪圖安逸,保持進(jìn)取的心態(tài)。
忘記夢(mèng)想有可能是因為貪慕繁華,急于求成。因為我們雖然生活在環(huán)境比較單一的隊里,卻身處廣州的花花世界,暢通的信息渠道更是讓我們眼花繚亂。我們不甘寂寞,不甘樸素。關(guān)于訓練上的成就,關(guān)于取得成績(jì)的榮譽(yù)感,有時(shí)候抵不過(guò)繁華的吸引,于是我們最初的夢(mèng)想變得稀薄和脆弱。
忘記夢(mèng)想也有可能是因為自我滿(mǎn)足。我覺(jué)得我們人生時(shí)刻要有三感,也就是責任感,危機感,和感恩。人在取得成績(jì)或者自我感覺(jué)良好的時(shí)候往往容易驕傲和停頓,甚至倒退。
舉個(gè)例子,我們400和400米接力就是處在一個(gè)成績(jì)較好,可以進(jìn)可以退的關(guān)口。全運會(huì )才過(guò)去沒(méi)有多久,我們的優(yōu)勢項目就要被超越。這個(gè)項目就像我們的傳家之寶。就像我們祖輩們留下來(lái)的寶物。我們不能看著(zhù)它到了自己手里就失去價(jià)值,或者被毀滅。相信沒(méi)有一個(gè)人愿意看到這樣的情況發(fā)生。
人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。只要我們有信念,堅持下去,不管快或者慢,都是在進(jìn)步。
說(shuō)點(diǎn)最現實(shí)的,人每天吊兒郎當也是過(guò)一天。每天努力奮斗也是過(guò)一天。辛苦工作過(guò)舒服日子。舒服日子要辛苦工作,F在不努力訓練。以后工作或生活就會(huì )很辛苦,這是必然的。
也許有些隊員受到挫折了失去信心,也許有些隊員受傷了暫時(shí)沒(méi)法訓練。換個(gè)角度想,挫折和受傷也是一種經(jīng)驗,是給我們自己反思的最寶貴的經(jīng)驗。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。沒(méi)有一條成功之路是平坦的,如果能正確面對挫折,它可以成為一個(gè)人成長(cháng)的飛躍,而且是印象最深刻的體驗。人與人的區別在哪里?往往就在對挫折和逆境的處理上不同。
只要我們懷著(zhù)目標,端正姿態(tài),朝著(zhù)正確的方向,我們不害怕短暫的挫折。年輕時(shí)不怕走走彎路,怕的是年老時(shí)才遇挫折,才感嘆少壯不努力,老大徒傷悲。所以如果你有夢(mèng)想,一定不要忘記。不管走到哪里,有夢(mèng)想的人才是最富有,最有激情,最對得起自己人生的人。如果我們每個(gè)人都懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,更會(huì )是一個(gè)最棒的團隊,讓我們互相勉勵,互相支持。
學(xué)生代表演講稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,伴著(zhù)清脆而熟悉的鈴聲,一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來(lái)到我們的面前了!
這是我們生命中的一個(gè)新起點(diǎn),這是我們學(xué)生學(xué)習道路上的一個(gè)新的飛躍!起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,你的信心準備好了嗎?你的快樂(lè )準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲準備好嗎?
今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里,我首先代表六年級全體同學(xué)向大家表達我最真誠的問(wèn)候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,文明上進(jìn),認真自覺(jué),勤奮好學(xué),奮力拼搏,學(xué)業(yè)有成!健康成長(cháng)!
作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,與xx小學(xué)風(fēng)雨同舟已六年,絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無(wú)窮!我們感恩老師,感恩學(xué)校,是老師的諄諄教導,親切關(guān)懷和呵護,讓我們在這里放飛希望,追尋理想;
讓我們學(xué)業(yè)有成,讓生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩!感謝老師,我們要在新學(xué)期更加努力的學(xué)習,以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)!
我還要以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們:走進(jìn)學(xué)校,就意味著(zhù)開(kāi)始新的學(xué)習生活;
走進(jìn)學(xué)校,就意味要認真的學(xué)習各科知識,用我們聰明、勤奮來(lái)促進(jìn)我們的健康成長(cháng)。我們要從小養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,用規范來(lái)指導自己的言行,樹(shù)立遠大理想與正確的人生觀(guān)。在日常學(xué)習生活中要做到誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習;
不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對待困難與挫折,保持心理健康。
在這里,我還想代表六年級畢業(yè)班的全體同學(xué),向辛勤培育我們的各位老師說(shuō):我們愿意做小同學(xué)們的榜樣!用端正的學(xué)習態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷!
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期就是新的挑戰,新學(xué)期就是新的希望,新的目標和任務(wù)等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、同心同德,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰,取得新的更大的成績(jì),在綠色的春季創(chuàng )造出屬于我們的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我叫xx,來(lái)自軍訓x團x連,是xx學(xué)院x級新生。
在這個(gè)清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著(zhù)光榮與夢(mèng)想,伴著(zhù)自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃——xx大學(xué),開(kāi)始人生又一嶄新的航程。今天,xx校區在此隆重舉行xx年軍訓開(kāi)訓典禮,首先請允許我代表全體參訓學(xué)員向各位領(lǐng)導、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪柇h(huán)境,讓我們有機會(huì )體驗難得的綠色軍營(yíng)生活。
軍訓是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會(huì )我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓練中,也許,我們會(huì )遭遇烈日驕陽(yáng);也許,我們會(huì )面臨瓢潑大雨;也許,我們會(huì )遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強者的熔爐”,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說(shuō),“沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認真對待這次軍訓,發(fā)揚“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰斗”的軍人作風(fēng),磨練意志,強健體魄,提高思想覺(jué)悟,增強組織紀律性。我們將在軍訓中使自己變得更堅強,更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習和生活中去。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。時(shí)光荏苒,青春短促,人生有涯,求知無(wú)限。面對新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績(jì)去證實(shí)自己人生的價(jià)值!
現在,就讓我們吹起前進(jìn)的號角,擊響出征的戰鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹代表全體軍訓學(xué)員鄭重承諾:在這次軍訓中,我們尊敬首長(cháng)和教官,嚴格遵守軍訓紀律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;虛心學(xué)習,刻苦訓練,磨練意志,強健體魄;團結互助,同舟共濟,相互激勵,共迎困難;認真學(xué)習理論,明確動(dòng)作要領(lǐng),不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內務(wù)衛生;發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,爭做一名優(yōu)秀的xx學(xué)子,爭當軍訓積極分子。軍訓期間我們會(huì )牢記:我是一個(gè)兵!在教官的指導下,爭取得到最有效的鍛煉,以?xún)?yōu)異的軍訓成績(jì)向我們偉大祖國x華誕獻禮!
明天是我們人類(lèi)靈魂工程師的第x個(gè)節日。在這里,我們全體學(xué)員祝老師們節日快樂(lè )、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
學(xué)生代表演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的領(lǐng)導、導師、老師們:
大家好。
肩負起父母的期望,告別繽紛的暑假。帶著(zhù)夢(mèng)想和希望,我進(jìn)入了十三中。與此同時(shí),我也迎來(lái)了對性格和意志的考驗——十天的軍訓。
請允許我代表高一新生。我要向和我一起度過(guò)十天軍訓并為我的訓練而努力的教官們表示崇高的敬意和深深的感謝。十天雖短,卻充滿(mǎn)艱辛和考驗。教官們給了信心和勇氣。在烈日下,他大汗淋漓,一絲不茍地指導自己的動(dòng)作。沒(méi)有你的努力,我就跟不上,沒(méi)有你的努力,我就沒(méi)有響亮的口號。雖然十天很短,但你嚴謹的軍容嚴整的作風(fēng)會(huì )永遠留在你的心里。在這里,請允許我代表所有高一新生再次對你們說(shuō):教官,辛苦了
text-align: left;">走進(jìn)中學(xué)校園所面臨的第一課,軍訓。但這決非普通的一課。這一課中,經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,獲取教室無(wú)法獲取的知識,充分品嘗火熱軍訓生活的甜酸苦辣;這一課中,所經(jīng)受的所積淀的不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養,更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神與人格的升華。
讓我學(xué)會(huì )了獨立,同學(xué)們讓我感謝軍訓。像沙漠中挺立的一棵胡楊,挺拔出生命的大氣,挺立出生命的鮮活;讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了執著(zhù)的追求;十天的軍訓,將教會(huì )我如何正確看待現實(shí)和未來(lái),如何接受成功和失敗,將永遠保持一顆進(jìn)取之心,勇攀人生的峰巔。
伴著(zhù)腳步的鏗鏘,同學(xué)們就讓我共同邁開(kāi)堅定的步履。讓我以飽滿(mǎn)的熱情、良好的精神面貌去迎接高中三年的生活,以軍訓中培養起來(lái)的堅毅果敢,去克服我今后的每一次挑戰,并在三年后取得輝煌的成績(jì)。
謝謝大家。
學(xué)生代表演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是新生代表xxx。很榮幸作為新生代表,在xx校本屆初一新生軍訓開(kāi)營(yíng)儀式上發(fā)言。借此機會(huì ),請允許我代表和我一起加入xx校這個(gè)大家庭的初一新同學(xué),向各位領(lǐng)導、老師致以新學(xué)期最真摯的問(wèn)候!向各位教官致以最從高的敬意!
考入xx校,加入xx校是我們的光榮與夢(mèng)想。在這個(gè)出色溫暖的大家庭里茁壯成長(cháng),需要強健的體魄和堅毅的品格,也是我們擔當大任的先決條件,更是通往成功之路的應有素質(zhì)。軍訓正是磨煉意志的絕好機會(huì ),是我們中學(xué)生涯無(wú)法忘懷的深刻記憶,也是我們邁向人生之路的新起點(diǎn),感謝學(xué)校為我們設計了這樣好的活動(dòng)!
鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的節奏、站立轉身的規范,都會(huì )展示我們的意志毅力和信心。
我謹代表所有參訓的同學(xué)表達,請相信:在接下來(lái)的幾天里,我們一定會(huì )聽(tīng)從教官的智慧和安排,不辱使命,圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù);我們會(huì )時(shí)刻牢記我們的責任,讓驕陽(yáng)磨練我們的意志,讓汗水沖刷我們的惰性,我們會(huì )用堅毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢等,書(shū)寫(xiě)好我們跨進(jìn)xx校的第一步!
同學(xué)們,請用你最響亮的聲音回答:隊友們,你們有沒(méi)有信心?(有。┞曇粼夙懥列!大家有沒(méi)有信心?。ㄓ校。。。┲x謝。
請聽(tīng)我們斬釘截鐵的聲音,更請期待我們雷厲風(fēng)行的行動(dòng),相信我們,我們一定能行!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
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