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校園標語(yǔ)當如是-演講稿

時(shí)間:2022-01-10 17:30:28 演講稿 我要投稿

校園標語(yǔ)當如是-演講稿800字

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的標語(yǔ)吧,標語(yǔ)具有文字簡(jiǎn)練、意義鮮明的特點(diǎn)。什么樣的標語(yǔ)才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的校園標語(yǔ)當如是-演講稿800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園標語(yǔ)當如是-演講稿800字

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是“我喜歡的校園標語(yǔ)”。

  陳獨秀先生曾說(shuō)“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也!倍@標語(yǔ)作為高中學(xué)子青春芳華里的重要指向標,更肩負著(zhù)教化與激勵的雙重意義,其深刻的內里是必不可少的,因而我更偏愛(ài)第一組標語(yǔ)。

  誠然,如二三組,簡(jiǎn)單易懂的.校園標語(yǔ)更能激發(fā)人們的短期動(dòng)力,但其格局與先賢名言相比狹小的多,如“不苦不累,高三無(wú)味”鼓吹“應試教育,為了高考而高考”。更不必說(shuō)“多考一分干掉千人”這樣三觀(guān)不正,粗鄙荒謬的標語(yǔ)。它們完全無(wú)法承擔,為青少年樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)的重任。而古今圣賢之言經(jīng)歷了歲月之洗滌與沉淀,無(wú)論是在音韻氣勢還是語(yǔ)言?xún)群矫娑几邚埩,更易彰顯一種堅韌的精神與力量,于是在這種精神日復一日的浸潤下,學(xué)子們不僅提高了自身的文化素養,也更養成了一種堅毅的品性。

  “道理貫肝膽,忠義填骨髓”“俠之大者,為國為民”古之圣賢如是說(shuō)。校園標語(yǔ),當為青年學(xué)生樹(shù)立為民族乃至天下蒼生立命的正確價(jià)值取向。從“為中華之崛起而讀書(shū)”之類(lèi)標語(yǔ)之中,我們不僅能夠看到宏大的理想與家國情懷,更能看見(jiàn)對中華未來(lái)的熱切希望與對自身”大我”境界的追求,他們真正從精神的最深處滋養了我們的靈魂,為我們的人生定位了航向,從而在時(shí)空之中挖掘出“小我”于“大我”中的意義,并為民族的前進(jìn)提供了源源不斷的內生動(dòng)力。這樣一種標語(yǔ)無(wú)異于振聾發(fā)聵之聲,無(wú)異于沖天而起的光亮。它的價(jià)值遠超過(guò)欣賞與教化,而更在于凝聚中華亙古延續的內核與民族氣節。

  身為新一代青年人的我們更應具備對此類(lèi)蘊藉深沉之標語(yǔ)的欣賞力與執行力,傳承其昂揚向上的生命力,從而真正在這些光風(fēng)霽月的精神之中,覓得屬于自己的足跡,達唐斌“拔出流俗,不泛泛于是沉浮”的境界,

  這樣激勵人心的校園標語(yǔ),它彰顯了一個(gè)民族自強不息之精魄。它激勵著(zhù)我們,緊握住青年的熱血與希望,肩負起古往今來(lái)的責任與使命。它終將引領(lǐng)中華不息之精神,走向更美好的明天。我的講話(huà)結束了,謝謝大家。

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