樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿1
同學(xué)們：
天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，代表著(zhù)每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量，是樂(lè )觀(guān)給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。
世界上每一個(gè)人，都有一只乘載著(zhù)理想放飛于廣闊藍天的風(fēng)箏。
文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著(zhù)對生活的愛(ài)與追求，抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格，一天又一天地活下來(lái)，永遠展示生命的頑強。
生活雖然是殘酷的，可路是人走出來(lái)的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。
對照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說(shuō)一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒(méi)有那種對待任何事都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時(shí)候，是否樂(lè )觀(guān)地想過(guò)，父母這樣是為自己好的；在面對困難的時(shí)候，是否樂(lè )觀(guān)地想過(guò)，這是在考驗你的意志。
一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開(kāi)拓、無(wú)私奉獻，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一起來(lái)放飛載著(zhù)理想的風(fēng)箏吧！
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)很小的游戲，也許你對它非常不屑一故，也許你根本連玩都不想玩，覺(jué)得礙面子。但是，也許就這么一個(gè)你認為幼稚的游戲，你卻根本就做不好它。就像今天的游戲——蝴蝶飛飛，越是認為幼稚的人，往往很快就會(huì )被淘汰，可是那些認真的人，往往會(huì )取得最后的勝利。
不要輕視任何東西，哪怕是一個(gè)小小的紙團。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，幾位經(jīng)過(guò)精挑細選的優(yōu)秀應聘者，去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對丟在地上的紙團視而不見(jiàn)，甚至還有人輕蔑的把紙團踢飛。然而最后一位應聘者彎腰將紙團撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。后來(lái)，他被聘用了。
不要忽視這些小小的動(dòng)作，也許它會(huì )改變你一生的命運。
讀過(guò)這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他，問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō)：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？�?/p>
仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無(wú)非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現，我則未敢茍同。是呀，連一件小小的事情都做不好，怎么能做成大事呢？
還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎品嗎？不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步。面子，面子，他們要的是面子，最后失去的往往也是面子。
放下你的架子，端正你的態(tài)度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生！
我的演講結束了，謝謝大家！
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是“讓生活充滿(mǎn)正能量”。
什么是正能量呢？我認為“正能量”指的是一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感，簡(jiǎn)單的講，能夠讓你積極上上的精神力量，這就是正能量!
地震中義無(wú)反顧一頭扎進(jìn)廢墟救人的軍人，他們的勇敢和奉獻是正能量；引道殘疾人過(guò)馬路，力所能及的幫助殘障人士的熱心是正能量；清理公共場(chǎng)所垃圾、保護公共場(chǎng)所清潔的服務(wù)精神是正能量；遇到困難，一個(gè)陽(yáng)光的微笑，一句溫暖的鼓勵，讓你重振精神，這也是正能量……
我們身邊有著(zhù)太多的正能量，他們在悄悄地鼓舞著(zhù)我們前行。
正能量首先是一種對美好生活健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的態(tài)度，因為樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，本來(lái)就是健康的一部分。
第一，學(xué)會(huì )快樂(lè )，并把快樂(lè )傳遞給別人。
生活是一條單行線(xiàn)，永遠不可能再次路過(guò)同樣的風(fēng)景，所以樂(lè )觀(guān)的面對生活，發(fā)現快樂(lè )，創(chuàng )造快樂(lè )。
培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè )，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè )�！�
所以，不要吝嗇你的快樂(lè )，將正能量釋放出去，你將擁有更多的快樂(lè )。我建議各位同學(xué)，從今天起，給同學(xué)和朋友一個(gè)微笑，給老師一份贊許，給父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì )發(fā)現，你和你的周?chē)錆M(mǎn)了快樂(lè )。
如果你能給別人送去春風(fēng)般的溫暖，送去輕松的微笑，以及你的信心和感染力。如果你掌握了這個(gè)訣竅，那么你和的你朋友都會(huì )過(guò)得很快樂(lè )。
第二，自信是真能量不可或缺的一部分。
充滿(mǎn)自信的人遇到困難和挫折，必然會(huì )以樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度去面對，和一個(gè)充滿(mǎn)自信心的人在一起，你會(huì )備感輕松愉快。所以自信也是正能量生活中不可缺少的品質(zhì)。
每個(gè)人都有自己的理想和追求，而要實(shí)現它就必須要有信心。我們的自信源于我們的能力，我們應該著(zhù)眼當下，好好學(xué)習，把握今天。
面對自己的理想，與其望洋興嘆，不如將它分解到平時(shí)每一天，讓每天都變得有意義。
當我看到那些勇敢的人，那些無(wú)畏的人，那些可敬的人的時(shí)候，正能量激勵著(zhù)我們前行。
我們需要正能量，茫然中也多次呼喊，正能量你在哪里？當我清醒時(shí)才發(fā)現，正能量藏匿于我們的眼皮底下：可能就溶在一杯溫暖的白開(kāi)水里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里，或者就在一句簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài)里，等待著(zhù)我們每時(shí)每刻去發(fā)現，去表達，去傳遞。
讓我們努力去熱愛(ài)生活吧，把握今天，快樂(lè )學(xué)習，不斷追求自己所渴望的`成功，為人生積累每一點(diǎn)正能量。
不管前方等待我們的是春風(fēng)還是暴雨，只要花開(kāi)，就是對我們最好的獎賞。
我的演講到此結束，謝謝大家！
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：
大家好！今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切�！皩W(xué)習成就事業(yè)，知識創(chuàng )造未來(lái)”。在機關(guān)開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)中，我認真閱讀和學(xué)習了《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，體會(huì )很深。在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們在干什么？”第一個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！我正在搬運著(zhù)那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊。。。。。。第二個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：“我們在蓋一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊。。。。。。第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō)：”我們正在建設一座新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標致性建筑之一��！想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮�！�
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師；第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。有人在做過(guò)萬(wàn)人次以上的調查后發(fā)現了態(tài)度和成功的一些規律：成功的第一大類(lèi)要素與他們的態(tài)度有著(zhù)直接的關(guān)系，如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻、樂(lè )觀(guān)、信心、雄心、恒心、決心、愛(ài)心、責任心等這樣因素大概占80%左右；第二類(lèi)要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠見(jiàn)、創(chuàng )造力強、技術(shù)好、工作能力強，這類(lèi)要素大概占13%左右；
第三類(lèi)屬于客觀(guān)要素，如運氣、機遇、環(huán)境、長(cháng)相、天賦等，這類(lèi)要素大概占7%左右；同時(shí)，還歸納了這三者的關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二，成功需要持續的好運氣。所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。在實(shí)際的生活當中，我們常聽(tīng)到這樣的抱怨：“工作很累，錢(qián)掙的很少” ， “做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢？”，“領(lǐng)導為什么只重視他，委以他重任呢？”
誠然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著(zhù)情緒工作，肯定不會(huì )有出的表現。試想，左手邊站著(zhù)一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇？工作和生活需要熱情和行動(dòng)，需要努力，需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。
有積極的態(tài)度才能夠擔負起責任，才能夠團結，才能夠開(kāi)拓創(chuàng )新，才能夠應對各種復雜的問(wèn)題。態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從現在開(kāi)始，以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！我的演講完了，謝謝大家。
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿5
各位好：
人活著(zhù)的每一天，快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天，與其不快樂(lè )過(guò)一天，還不如快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天，不是嗎？（笑）生活中有很多不如意的地方，讓我們微笑著(zhù)去面對，即使是失敗仍然可以教會(huì )我們如何走向成功，“失敗是成功之母”，但需要我們微笑著(zhù)去面對失敗，從中去學(xué)習成功之道。
天空是藍色的，雖然有時(shí)天會(huì )陰，但陽(yáng)光始終是天空的主角，烏云總會(huì )散去。我們同樣應該微笑著(zhù)看待這個(gè)世界，我們的態(tài)度成就了一切的美丑好惡，也成就了我們的世界觀(guān)。
我們是無(wú)神論者吧，即使有神，我們也該相信上天是公平的。無(wú)意間坐在剛油漆未干的椅子上，就卻坦然地接受吧，微笑著(zhù)去看屁股上的油漆，你也許會(huì )發(fā)現那像你笑容里綻開(kāi)的花，也許并不燦爛卻依然美麗。
微笑著(zhù)面對生活，積極地面對工作，你會(huì )發(fā)現天空因你的微笑而充滿(mǎn)陽(yáng)光，世界因你的努力而更加美好，而你在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里才更深刻地感受到自己的存在與生活的意義。
謝謝大家！快樂(lè )生活每一天噢。
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
媽媽對我說(shuō)過(guò)外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時(shí)期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆漿喝，結果外公卻舍不得喝，他就準備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長(cháng)大，希望豆苗不要辜負他的良苦用心。外公自從種下豆子之后，每天都會(huì )給它澆水、施肥，想讓它趕緊長(cháng)出果實(shí)來(lái)�？蓻](méi)想到的是：豆子竟然沒(méi)有長(cháng)出豆角來(lái)。當外婆知道后，就開(kāi)始數落外公：“這個(gè)豆種估計是轉基因豆種可能變異了，所以顆粒無(wú)收，怎么樣你服我了吧﹗”聽(tīng)了外婆的數落，外公不但沒(méi)有生氣，反而告訴外婆：“雖然沒(méi)有收到滿(mǎn)倉的豆子，但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗，心里很快樂(lè )﹗”外公的樂(lè )觀(guān)令我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，往往對生活充滿(mǎn)熱情，即使遇到挫折也不悲觀(guān)，不怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人。樂(lè )觀(guān)的人，過(guò)的快樂(lè )、灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè )和陽(yáng)光。正如法國作家大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串無(wú)數小煩惱組成的念珠，樂(lè )觀(guān)的人總是笑著(zhù)數完這念珠的�！薄度淌яR》的故事大家都熟悉吧，邊塞老人面對生活之中的不幸，總是樂(lè )觀(guān)對待，不為一時(shí)的好壞所困惑，始終保持穩定的心態(tài)，這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習嗎﹖
在日常生活之中，我遇到挫折就垂頭喪氣，遇到困難就停止不前。當我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí)，我就有了面對困難的勇氣與信心。
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿7
《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，告訴我們什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)他的人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定了一個(gè)人一生的成就。如果一個(gè)人輕視自己的工作，把它當成低賤的事情，那么他絕不會(huì )尊敬自己。因為看不起自己的工作，所以會(huì )感到工作艱辛、煩悶，自然工作也不會(huì )做好，特長(cháng)也就無(wú)從發(fā)揮。沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，三個(gè)泥瓦匠的故事給我們啟發(fā)，面對工作，不同的心態(tài)決定了不同的結果，不同的結果決定不同的人生。
是的，幸福與快樂(lè )往往就決定于我們的態(tài)度。也許很多事情我們無(wú)法改變，比如出身、容貌，但我們可以勇敢承認人生中殘缺的地方，因為人們對事情一味理想化的追求導致了內心的苛刻與緊張，所以，完美主義者往往不能心態(tài)平和，追求完美的同時(shí)，也失去了很多美麗的東西。
書(shū)中講到了一個(gè)故事：“一個(gè)人對自己的坎坷命運不堪忍受，于是每日虔誠的禱告，最終上帝向他承諾：如果你在世間找到一位對自己的命運心滿(mǎn)意足的人，你的厄運即可結束�！庇谑沁@個(gè)人訪(fǎng)遍天下，他問(wèn)國王：“您有至高無(wú)上的權力，享受不盡的榮華富貴，您對自己的命運滿(mǎn)意嗎？”國王說(shuō)：“我雖貴為國君，卻日日寢食不安，時(shí)刻擔心有人想奪走我的王位，憂(yōu)慮國家能否長(cháng)治久安，還不如一個(gè)流浪漢�！�
他又問(wèn)流浪漢：“你不必為國家大事操心，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的曬太陽(yáng)，連國王都羨慕你，你對自己的命運滿(mǎn)意嗎？”流浪漢說(shuō)：“你在開(kāi)玩笑吧，我一天到晚食不果腹，怎么可能對自己的命運滿(mǎn)意？！”就這樣，他走遍了世界，訪(fǎng)遍了各行各業(yè)的人，被問(wèn)到的人無(wú)一不搖頭嘆息，口出怨言。這人終有所悟，不再抱怨生活，奇怪的是，他的命運從此一帆風(fēng)順起來(lái)。
快樂(lè )是一種態(tài)度，更是一種能力，一個(gè)人如果能保持快樂(lè )的心態(tài)去工作生活，那么他就更容易獲得幸福，也更容易創(chuàng )造出積極的結果。著(zhù)名足球教練米盧有句名言：“Attitude is everything”也就是我們說(shuō)的“態(tài)度決定一切”，他要求隊員放下包袱，快樂(lè )踢球，正是有著(zhù)這種態(tài)度，才使得那一代人有了第一次進(jìn)入世界杯正賽的機會(huì )。最后，引用兩句歌詞送給大家：“風(fēng)景其實(shí)在任何高度都會(huì )有美麗，人生其實(shí)在任何位置都會(huì )有奇跡�！�
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿8
尊敬的評委、女士們、先生們：
下午好！今天我想談一談保持樂(lè )觀(guān)的重要性。我們注意到，當在生活中遇到困難時(shí)，我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是，這樣的態(tài)度對你沒(méi)有任何好處，因為如果你連面對它們的勇氣都沒(méi)有的話(huà)，你怎么去征服它們呢？因此，樂(lè )觀(guān)起來(lái)吧，女士們、先生們，因為它會(huì )帶給你信心，幫助你渡過(guò)難關(guān)。正如溫斯頓·丘吉爾所說(shuō)，“樂(lè )觀(guān)者在每次災難中都看到機遇；悲觀(guān)者在每次機遇中都看到災難”。
女士們，先生們，困難是存在的，但如果你保持樂(lè )觀(guān)，你就會(huì )意識到永遠有希望在等著(zhù)你，它會(huì )把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷史上還是現實(shí)中，這樣的樂(lè )觀(guān)者總是不勝枚舉。你看，托馬斯·愛(ài)迪生是樂(lè )觀(guān)的，如果不是的話(huà)，他心中那希望的明燈就不能照亮整個(gè)世界；阿爾弗雷德·諾貝爾是樂(lè )觀(guān)的，如果不是的話(huà)，那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎就不會(huì )誕生；蘭斯·阿姆斯特朗也是樂(lè )觀(guān)的，如果不是的話(huà)，那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命，這個(gè)世界就會(huì )少了一位五屆環(huán)法自行車(chē)賽冠軍得主。
玫瑰花可能很美，也可能不美，這，僅僅取決于你的態(tài)度；而成功也如此，人生也如此。困難和阻礙的確存在，但是如果你很樂(lè )觀(guān)的話(huà)，那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長(cháng)道路上的小插曲；與其說(shuō)它們是障礙，不如說(shuō)它們是橋梁！此刻，我想以偉大的英國詩(shī)人雪萊的一句詩(shī)來(lái)作為我的結尾：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”謝謝！
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿9
同學(xué)們：
我們這些被成嬌生慣養的孩子，遇到挫折后，總是不知道如何辦？總會(huì )很害怕，不去想辦法，只有在等待中等待�？墒�，當我看完《魯賓遜漂流記》時(shí)，我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險旅程，還覺(jué)得自己非常渺小，和他簡(jiǎn)直是天壤之別。
他不僅拯救了一個(gè)愛(ài)吃人肉的野人，而且幫助了一個(gè)英國船長(cháng)躲回了大船�？梢�(jiàn)，他真是一個(gè)獨一無(wú)二、舉世無(wú)雙的好人��！
二十八年的生活，讓魯賓遜的充滿(mǎn)了挑戰。
二十八年的生活，讓魯賓遜認識了世界。
二十八年的生活，對于魯賓遜來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的起點(diǎn)。
二十八年的生活，讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬(wàn)人矚目的明星。
二十八年的生活，讓我們認識了魯賓遜這個(gè)人。
魯賓遜，人人知道的名字；魯賓遜，多么神圣的名字；魯賓遜，一個(gè)多么可愛(ài)而又神奇的名字。
熟讀了這本書(shū)的每個(gè)章節，我特別震撼。魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣特別值得我學(xué)習，為了生存，他克服了常人難以想象的困難，最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著(zhù)人，我們都知道土著(zhù)人是會(huì )吃人的，何況是素不相識的“外人”，與他隔著(zhù)一個(gè)文明的土著(zhù)人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會(huì )想著(zhù)去救別人。我要向他學(xué)習，今后如果在學(xué)習上和生活中遇到了困難，就應該樂(lè )觀(guān)向上地對待，努力改變困境。
我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子，媽媽常常這樣說(shuō)我，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，可是我還天天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，總覺(jué)得不幸福，其實(shí)我是最幸福的，我天天吃得飽，穿的暖，有學(xué)上，有要好的朋友，有可親的老爸老媽?zhuān)锌删吹睦蠋�，有可�?ài)的同學(xué)，有……現在，我感受到了我很快樂(lè )，很幸福！
我要學(xué)習魯賓遜的自信、自立、自尊、自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神，學(xué)習他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓，學(xué)習他刻苦奮斗的精神。
今后，如果我遇到了困難，我會(huì )以樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取，百折不撓的信念克服，讓自己快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿10
同學(xué)們：
你是否有過(guò)老師對你的批評而耿耿于懷；是否有過(guò)父母親對你的責備而暗地抱怨；是否有過(guò)學(xué)習不理想、總是害怕老師和家長(cháng)的怪罪；是否有過(guò)與同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑，等等這一切，都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。
曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號的嗜好；曾經(jīng)的你也許有喜歡說(shuō)臟話(huà)的毛��；曾經(jīng)的你也許總是愛(ài)拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當成負擔；曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專(zhuān)心聽(tīng)講，一節課下來(lái)知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來(lái)講，是你的思想出了偏頗、從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，你的心理也不是很健康。
同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂(lè )章。
有這樣一個(gè)小故事，說(shuō)有一個(gè)小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來(lái)還沒(méi)走幾步卻又摔倒了，這個(gè)小伙子便對人們說(shuō)：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來(lái)�！�
同學(xué)們，你怎樣看待這個(gè)小伙子所說(shuō)的話(huà)呢？
在這里我要說(shuō)，這個(gè)小伙子是消極悲觀(guān)的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過(guò)程中去譜寫(xiě)人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說(shuō)的那樣，那么的消極悲觀(guān)，人生就沒(méi)
有拼搏，沒(méi)有了拼搏就沒(méi)有了絢麗的色彩。
同學(xué)們，你們現在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無(wú)法理解，說(shuō)了這么多，老師只希望你們能記�。阂粋�(gè)人不僅要有強健的體魄，同時(shí)還應有健康的心理，換句話(huà)說(shuō)，那就是一個(gè)人每天應該心情愉快地去生活。當然，日常生活與學(xué)習過(guò)程中，你肯定有過(guò)憂(yōu)傷、有過(guò)困惑、有過(guò)焦慮、有過(guò)擔驚受怕，等等。每當此時(shí)，你一定要善于自我調節，多培養自己的興趣與愛(ài)好，記住老師給你講一句話(huà)：“坦坦誠誠地做人、開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)……”
同學(xué)們，讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力搞好我們的學(xué)習；讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面帶微笑，快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿11
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
我今天演講的題目是《如何保持積極樂(lè )觀(guān)的職業(yè)心態(tài)》。
一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對行為到底會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個(gè)實(shí)驗。
首先，他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導下，這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。然后，心理學(xué)家打開(kāi)房?jì)鹊囊槐K燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房?jì)鹊囊磺�，都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池，水池里有十幾條大鱷魚(yú)。水池上方搭著(zhù)一座窄窄的小木橋，剛才他們就是從小橋上走過(guò)去的。
心理學(xué)家問(wèn)："現在。你們當中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢？"沒(méi)有人應答。過(guò)了很久，有兩個(gè)膽大的站了出來(lái)。
其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去。速度比第一次慢了許多；另一個(gè)木橋，走到一半時(shí)，竟趴下了。再也不敢向前移動(dòng)半步。心理學(xué)家又打開(kāi)房?jì)鹊牧硗饩疟K燈，燈光把房里照得如同白晝。這時(shí)，人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，由于網(wǎng)線(xiàn)顏色極淺，他們剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。
現在，有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢？"心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。
“你們?yōu)楹尾辉敢饽兀?心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人這張安全網(wǎng)牢固嗎？"這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候。成功就像通過(guò)這座小木橋，失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下，而是由于周?chē)h(huán)境的威懾——面對險境。很多人早就失去了平衡的心態(tài)，慌了手腳，亂了方寸。
保持良好的心態(tài)才會(huì )在逆境中崛起。保持良好的心態(tài)才能取得成功，從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折，在他人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè )癡。雙耳失聰對于一個(gè)投身音樂(lè )事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊。他人的不理解與內心的孤寂更增添貝多芬內心的抑郁�？伤麤](méi)有被擊倒。掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內心所有的憤懣。我要扼住命運的咽喉人生總有坎坷�？v然前方荊棘鋪路。也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑。充分發(fā)揮我們人類(lèi)特有的主觀(guān)能動(dòng)性。讓強烈的精神意識把我們從黑暗中解救出來(lái)，摒除外界的干擾。走向成功的殿堂。
心態(tài)決定命運。心態(tài)改變命運！
為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云？為什么海倫·凱勒在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢(mèng)？這都是健康心態(tài)所起的作用！心態(tài)是我們真正的主人。它能使我們成功。也能使我們失敗。同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做，其結果可能截然不同。心態(tài)改變人的命運。不要因為消極心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道，成功永遠屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。如果你想改變自己的世界，改變自己的命運。那從現在開(kāi)始改變自己的心態(tài)吧！
樂(lè )觀(guān)態(tài)度的演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在生活之中，總會(huì )遇到許多困難與坎坷，它們會(huì )讓人心煩意亂，甚至會(huì )產(chǎn)生絕望。在這時(shí)，能克服它們的只有良好心態(tài)，只要往好處想，世上便沒(méi)有過(guò)不去的坎。
每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話(huà)筒總會(huì )使我非常的緊張，尤其是考試時(shí)遇到實(shí)在不會(huì )的題目，緊張的感覺(jué)會(huì )成倍地增加。記得一次考試，題目通過(guò)投影播放，可一題實(shí)在難住了我，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，這題便過(guò)去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在腦海中一直想著(zhù)“我一定能行�！被貞浰鼤r(shí)，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情繼續做題，終于很好地完成試卷。從那以后，我知道保持樂(lè )觀(guān)的重要。
不僅是學(xué)習，在大大小小的平常的事情之中，樂(lè )觀(guān)的精神還是必不可少的。模型裝不起來(lái)，數學(xué)題太難……這些事中都不可著(zhù)急，抑制住自己消極的心態(tài)，堅持良好樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，事情就可以勢如破竹，迎刃而解。在班級里的行規分“噌噌噌”往上長(cháng)，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時(shí)讓我不慌不忙，還有兩天，應該來(lái)得及呢！我沒(méi)再抱怨，抓緊時(shí)間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來(lái)加分，不夠時(shí)我也沒(méi)有灰心，抓住時(shí)間加，分數總會(huì )有的！經(jīng)過(guò)我的努力，班上的達標榜總算有我一席之地。
學(xué)習遇難，不要灰心，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；生病，不要害怕，保持樂(lè )觀(guān)；生活受挫，不要絕望，保持樂(lè )觀(guān)……不管遇到什么難事，只要你有一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，好心態(tài)，好生活，就永遠常在！
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