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科技在我身邊演講稿（精選10篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的科技在我身邊演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技在我身邊演講稿 1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。
對于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因為我們每天都生活在科技的成果中，我們每天都在享受著(zhù)科技的成果。也許你沒(méi)有發(fā)現，也許你會(huì )發(fā)出疑問(wèn)：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身邊：我手中的話(huà)筒，剛剛升旗時(shí)的旗桿，我們每天看的電視、電腦，洗衣機、火箭、衛星、宇宙飛船。同學(xué)們，你們能說(shuō)，我與科技無(wú)關(guān)嗎？
大家應該有過(guò)這樣的經(jīng)歷，滾燙的雞蛋拿在手里根本無(wú)法剝，怎么辦？往雞蛋上澆冷水，蛋殼就會(huì )奇跡般地裂開(kāi)脫落。這是什么原理呢？原來(lái)，這是“熱脹冷縮”的'作用。
在生活中我們不難發(fā)現，樹(shù)木的樹(shù)干都是圓錐狀的。由此我們可以提出：樹(shù)干為什么是圓錐狀的？圓錐狀樹(shù)干有什么好處？
生活中只要我們勤于觀(guān)察，勤于思考，勤于動(dòng)手，“科技發(fā)明”一詞并不是那么遙不可及：也許一個(gè)小小的水龍頭就是我們的靈感，也許改造的一個(gè)箱子就是我們今后申請專(zhuān)利的發(fā)明，也許一面鏡子，一個(gè)衣架。也許在我們之中就有將來(lái)的科學(xué)家。
我們的小發(fā)明，或許粗糙。我們的小論文，或許稚嫩。它們的存在，或許比起納米技術(shù)來(lái)說(shuō)顯得太渺小，太幼稚�？墒菦](méi)人會(huì )否定它們。因為今天的它們，也許就會(huì )成為未來(lái)的科技新一代產(chǎn)品，飛入尋常百姓家！
其實(shí)，科技并不像我們想像的那樣遙遠，只要我們善于觀(guān)察生活，我們就會(huì )發(fā)現，科技就在我們身邊，希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現科技的火眼金睛，創(chuàng )造出更多的科技成果！
謝謝大家！
科技在我身邊演講稿 2
同學(xué)們：
當你看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩迷人的電腦游戲，坐快車(chē)，接聽(tīng)海外電話(huà)，......你有沒(méi)有意識到科學(xué)的力量不僅改變了世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
我們每個(gè)人都應該學(xué)習科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)創(chuàng )造新生活。如今，科技產(chǎn)品的升級正在加快，視覺(jué)電視、計算機互聯(lián)網(wǎng)和心臟起搏器并不新鮮。從1901年發(fā)明的.真空吸塵器到人造地球衛星和載人宇宙飛船，技術(shù)在不同領(lǐng)域顯示出強大的力量。隨著(zhù)電子工業(yè)和通信技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)和超導材料的廣泛應用。學(xué)習科學(xué)技術(shù)不僅是為了成為科學(xué)家，也是為了適應生活，也是為了成為新世紀的主人，承擔新世紀，為國家建設和人類(lèi)文明做出貢獻。
中華人民共和國成立以來(lái)，我國科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等。這些顯著(zhù)的科技成就大大縮短了中國與先進(jìn)國家的科技差距，為中國的現代化注入了活力。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的。無(wú)論是美國挑戰者的爆炸還是全球計算機病毒的升級，人類(lèi)的科技進(jìn)步都無(wú)法阻止“知識就是力量”。培根這句流行的格言激勵了許多渴望知識的人�，F在，讓我們用它來(lái)鼓勵自己成為一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，肩負起新世紀的重任，為祖國的明天譜寫(xiě)更輝煌的詩(shī)歌！
科技在我身邊演講稿 3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
拿今天和十萬(wàn)年前相比，我們是至高無(wú)上的；和幾千年前相比，我們是居高臨下的。由從前的馬車(chē)到現在的飛機；由從前的煤油燈到現在的.白熾燈；有以前的海角天涯到現在的近在咫尺。而。這一切，都是科技發(fā)展帶來(lái)的翻天覆地的變化。我們周?chē)氖澜�，難道不是科技帶來(lái)的嗎？現在，我們的生活越來(lái)越舒適，越來(lái)越愜意，越來(lái)越美好。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“不搞科學(xué)技術(shù)，生產(chǎn)力無(wú)法提高�！庇纱丝梢�(jiàn)，如果科技不發(fā)展，那么我們的生活將不會(huì )像現在這樣美妙�！苍f(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一產(chǎn)力�！笔前�！如果現在有一臺時(shí)光機載我們回到古代，那我們必定會(huì )整日以淚洗面。
因為，如果我們真正回到了古代，見(jiàn)識到了古代沒(méi)有科技的日子，我們一定會(huì )感嘆當今世界因有了科技而日益發(fā)展的美麗世界�！�16億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？正是因為科技在無(wú)止盡的發(fā)展！在無(wú)止盡的進(jìn)步！”當時(shí)我看到這幾句話(huà)的時(shí)候，心里感慨萬(wàn)千�！俏覈�(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會(huì )主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
“如果沒(méi)有科技的進(jìn)步，哪會(huì )有今天人類(lèi)物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展？”因為有了科技，人類(lèi)的生活品質(zhì)才能提高！
科技在我身邊演講稿 4
大家好！我是二年級一班的何xx，今天，我演講的題目是《科技與生活》。近幾年來(lái)，我們看到了我們國家科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我覺(jué)得我是個(gè)中國人而無(wú)比的自豪。很久以前，手機的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話(huà)，可是從前幾年開(kāi)始，手機有了很大的改變，不僅外觀(guān)漂亮了，而且用途也多了，可以用手機發(fā)短信息、拍照、開(kāi)會(huì )、上網(wǎng)等等，這使我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會(huì )到了科技的力量。不過(guò)，現在我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，對“科技”二字的`內容還知之有限，我無(wú)法用一些很深奧的理論來(lái)闡述科技的玄妙，但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)暢想科技與未來(lái)。
雖然科技創(chuàng )造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實(shí)現的。作為祖國未來(lái)建設的中堅，我們這一代肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著(zhù)風(fēng)險與挑戰，但是，我們不會(huì )輕易地說(shuō)放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類(lèi)歷史上蒙昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類(lèi)心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創(chuàng )造著(zhù)未來(lái)，而未來(lái)在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創(chuàng )造力將我們居住的世界變得更美好。
科技在我身邊演講稿 5
學(xué)生和老師：
早上好！十月，陽(yáng)光燦爛。讀書(shū)節剛剛結束，科技節又開(kāi)始了。本屆科技節的主題是：宣傳、體驗、競賽、實(shí)踐。我們的口號是：感受科技的魅力，體驗競爭的喜悅。今天，我們舉行盛大的開(kāi)幕式。希望大家能了解科技節的內容，積極參加科技節的.各種活動(dòng)。
本屆科技節是繼去年科技體育節之后的又一創(chuàng )新，突出了科技的內涵和含金量。整個(gè)科技節分為四個(gè)部分：宣傳日、體驗日、競賽日和實(shí)踐日。
下周是宣傳日。今年，我們要去看科普電影。我們先等著(zhù)看哪兩部電影是我們保密的。13周后，我們將迎來(lái)體驗日，整個(gè)校園將成為科技校園。每個(gè)教室將被裝扮成不同的體驗廳。學(xué)生可以用體驗卡體驗科技帶來(lái)的神奇和快樂(lè )。比如你可能可以在昆蟲(chóng)館觀(guān)察到不同的螞蟻，在植物館看到不同的種子，自己種植花草。在虛擬天文館，你可能會(huì )看到百年一遇的日食或月食。在體感游戲廳里，可以玩得心情很好……相信你會(huì )覺(jué)得很驚艷，玩得很開(kāi)心。
比賽日你會(huì )和同學(xué)們比賽，看誰(shuí)的竹蜻蜓飛的高，誰(shuí)的紙飛機拍的準，誰(shuí)的紙船裝的硬幣多，誰(shuí)的牌高，誰(shuí)的遙控車(chē)跑的快。
在實(shí)踐日，讓我們一起用腦用手，用心創(chuàng )新，用心創(chuàng )造。
學(xué)生，技術(shù)改變生活，技術(shù)引領(lǐng)未來(lái)。讓我們用雙手擁抱生活，感受科技，體驗科技。祝你有一個(gè)快樂(lè )的、充實(shí)的、有意義的科技節，祝你在科技節有一個(gè)充分的收獲。
謝謝大家！
科技在我身邊演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是《祖國的科技進(jìn)步與發(fā)展》。
“長(cháng)江，長(cháng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親……”每當聽(tīng)到這首歌，我就想到了我偉大的母親----祖國。祖國，你有著(zhù)悠久的歷史，燦爛的文化，還有著(zhù)日新月異的科技發(fā)展。我們在母親溫暖的懷抱里生活得無(wú)比幸福。
祖國日新月異的科技進(jìn)步伴我成長(cháng)。很久以前，坐一次火車(chē)去青島需要半天的.時(shí)間。但現在，只用45分鐘，也就是一節課的時(shí)間就可以抵達青島。真是既快又可以讓游客們有大把的時(shí)間用來(lái)玩耍、欣賞風(fēng)景。在古代，人們都是用信紙和飛鴿傳書(shū)的方式進(jìn)行信息傳送的�，F在，我們直接可以通過(guò)智能手機發(fā)個(gè)信息、視頻聊天、打個(gè)電話(huà)對方就能立即接收到。智能手機為人們現在的生活送去了方便與快捷。
我們現在的科技發(fā)展可真快��！都出來(lái)一個(gè)個(gè)小精靈了。它們能為人們做一些力所能及的事情，它們就是可愛(ài)靈活的全能機器人。有掃地機、搜索機、探測儀等……呵呵，小精靈們如果能幫我完成學(xué)習任務(wù)該多好��！機器人打造了一個(gè)個(gè)溫馨舒適的家，也讓我們的祖國變成了一個(gè)科技發(fā)展強國！
時(shí)代的接力棒要由我們焊接，未來(lái)的科技要靠我們相傳。同學(xué)們，未來(lái)的魔杖在我們手中，我們要創(chuàng )造一個(gè)科技新天地！加油吧，同學(xué)們！讓我們一起為祖國的科技發(fā)展貢獻出自己的一份力量，讓我們今后的生活變得更快捷更美好吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
科技在我身邊演講稿 7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
說(shuō)到科學(xué)技術(shù)，人們可能首先自然地聯(lián)系到人造地球衛星、載人宇宙飛船、原子彈和其他似乎遙不可及的東西。她經(jīng)常給人一種高高在上的感覺(jué)。事實(shí)上，科學(xué)和技術(shù)強烈意識到科學(xué)的力量�？茖W(xué)不僅改變了整個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
幾年前，人們還稱(chēng)手機為“老大哥”和“BB機”。讓它擁有它是一件值得炫耀的事情。這似乎是金錢(qián)和地位的象征，也是“大錢(qián)”和“時(shí)尚”的代名詞。今天，隨著(zhù)科學(xué)的快速發(fā)展，電話(huà)已經(jīng)普及到成千上萬(wàn)的家庭，從公司白領(lǐng)到普通菜農，甚至是垃圾收購商，對它的依賴(lài)日益增加。它所占的地位越來(lái)越重要，已成為人們生活和工作交流的重要手段。 有目共睹，從固定電話(huà)到移動(dòng)電話(huà)，從單個(gè)通話(huà)工具，到彩屏，視頻移動(dòng)電話(huà)，它使人們的生活變得五彩繽紛�？吹竭@些，你不禁感嘆科技的快速發(fā)展。
作為新一代的中學(xué)生，在享受新生活的同時(shí)，要樹(shù)立崇高的理想和抱負，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)，學(xué)習科技知識，從小創(chuàng )造新的生活。我們坐著(zhù)的每個(gè)學(xué)生可能都有一個(gè)共同的夢(mèng)想。當他們長(cháng)大后，他們應該成為科學(xué)家，獲得更多的科研成果，為祖國的建設和人類(lèi)文明做出貢獻。這是一個(gè)崇高的目標。事實(shí)上，我們學(xué)習科學(xué)知識不僅是為了成為科學(xué)家，也是為了適應不斷變化的.新生活。
因此，從現在開(kāi)始，我們應該培養強烈的學(xué)習興趣，努力學(xué)習科技知識，學(xué)習各種文化課程，閱讀更多的科普書(shū)籍，積極參與各種科技活動(dòng)。無(wú)論是美國的挑戰者爆炸，還是全球計算機病毒的升級，人類(lèi)的智慧都是無(wú)限的�！爸R就是力量”，培根這句名言激勵了很多渴望知識的人�，F在，讓我們用它來(lái)鼓勵自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，為祖國的明天譜寫(xiě)更輝煌的詩(shī)！
謝謝大家。
科技在我身邊演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能作為學(xué)生代表站在這里與大家一起分享，在科技節里收獲到的快樂(lè )，努力的結果和成功的喜悅。
秋風(fēng)習習，碩果累累。我校第4屆校園科技文化節在全校師生的共同努力下圓滿(mǎn)落幕。在此，請允許我代表全體師生就這次科技文化節，向辛勤指導的老師們表示衷心的感謝，向在科技文化節中，取得好成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的.祝賀！
校園科技文化節，給同學(xué)們提供了一個(gè)叩問(wèn)科學(xué)殿堂、創(chuàng )新的好機會(huì )。它讓同學(xué)們自己尋找鑰匙，勇敢地開(kāi)啟那新奇、神秘而又充滿(mǎn)魅力的科學(xué)之門(mén)。這不，在它魅力的影響之下，一件件閃耀著(zhù)同學(xué)們智慧結晶的小發(fā)明就這樣誕生了——在科技幻想繪畫(huà)中，完美的圖畫(huà)，天馬行空的構思，把同學(xué)們生活中最美好的畫(huà)面展示在了全校師生面前；在科普知識競賽中，同學(xué)們充分發(fā)揮團隊合作精神和機智辯才，靠自己的實(shí)力贏(yíng)得了成功；在科技小制作里，同學(xué)們把心靈手巧制作出來(lái)的發(fā)明展示在舞臺上，同時(shí)也把他們的創(chuàng )意，淋漓盡致的表現了出來(lái)。在“做個(gè)科學(xué)的有心人”的征文比賽中，同學(xué)們都把自己對科學(xué)的熱愛(ài)和探索科學(xué)的熱情，以及自己的理想，透過(guò)一行行精彩的文字得到盡情地揮灑。
科技文化節給了每個(gè)同學(xué)一次表現自己的舞臺，更體現了本次科技節以“營(yíng)造科技校園，培養創(chuàng )新人才”為主題。我想，學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)，就是希望以此來(lái)培養同學(xué)們創(chuàng )新的意識，團結的意識；愈勇向前的精神，不怕阻礙的精神！希望同學(xué)們繼續發(fā)揚熱愛(ài)科學(xué)、勤于鉆研、積極實(shí)踐，勇于創(chuàng )新的精神，把自己的聰明才智發(fā)揮到科技創(chuàng )新活動(dòng)中，我相信更多的“小愛(ài)迪生”就在我們身邊！
謝謝大家！
科技在我身邊演講稿 9
同學(xué)們：
當你們看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候，你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構，當時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
科學(xué)技術(shù)的.日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象，激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。
擔起新世紀的重擔。
讓我們熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
謝謝大家，我的演講完了。
科技在我身邊演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們:
第六屆校園科技節隨著(zhù)春天的腳步來(lái)到了我們身邊。本屆科技節的主題活動(dòng)是“玩綠園”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是走進(jìn)我們的綠色校園(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“綠園”)去認識身邊五彩繽紛的植物朋友！
春天是一個(gè)美麗的季節，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)。不知道同學(xué)們有沒(méi)有注意到我們美麗的綠色花園里的鮮綠色、鮮紅色和全黃色。是的，在這個(gè)萬(wàn)物爭春的好季節，我們校園里的植物正等著(zhù)學(xué)生們和他們成為好朋友。
好朋友需要互相了解。同學(xué)們，你們知道我們的綠色花園里有多少種植物嗎？你知道我們的綠色花園里各種植物分布在哪里嗎？你知道我們的綠色花園里有多少植物嗎？如果你能認出它，你能說(shuō)出多少種植物的名字？可能現在很多同學(xué)覺(jué)得很難回答這個(gè)問(wèn)題。不用擔心。經(jīng)過(guò)近一年的`努力，“地球衛士”科技實(shí)踐社的學(xué)生已經(jīng)為這些植物制作了名片，并幫助學(xué)生制作了了解校園植物的指導圖。今天中午，我們將詳細講解如何使用工廠(chǎng)名片和導圖。我們相信，經(jīng)過(guò)兩周的努力，你將能夠與綠色花園中的植物成為真正的朋友！
同學(xué)們，在這個(gè)美好的春日里，讓我們一起努力成為小植物學(xué)家，一起玩“綠園”！
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