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小學(xué)環(huán)保的演講稿

時(shí)間:2022-12-09 10:16:01 演講稿 我要投稿

小學(xué)環(huán)保的演講稿(通用24篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)環(huán)保的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)環(huán)保的演講稿(通用24篇)

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇1

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著(zhù)涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構多年調查得來(lái)的結論。

  大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節約用水對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),已是當務(wù)之急。

  但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現象屢見(jiàn)不鮮,就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!

  據老人們說(shuō):很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚(yú)蝦,夏天,河里滿(mǎn)是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類(lèi)!我們人類(lèi)是罪魁禍首!幾十年來(lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠(chǎng)不斷地向河里排泄廢水,醫院大肆向河里排放污水……日復一日,年復一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇2

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為它是我們可以生活的地方。沒(méi)有陽(yáng)光、植物、氧氣和開(kāi)水,我們就無(wú)法生存。

  但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃?茖W(xué)家估計,在不久的將來(lái),如果道德之花盛開(kāi),母親的綠色就會(huì )消失。我也做了一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),整個(gè)世界都被遺棄了。當我看著(zhù)它時(shí),我只能看到無(wú)邊無(wú)際的沙子和黑色的天空,但我走向一艘宇宙飛船。

  但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨災難——全球變暖,南北兩極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒(méi)地球,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大量動(dòng)物滅絕。

  但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說(shuō)是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的顏色也在不斷變化。

  前幾天看電視了解到,中國特有的中華鱘在長(cháng)江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。

  讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

  多么美妙的文學(xué)意境!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發(fā)現,無(wú)知的人類(lèi)——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著(zhù)這個(gè)我們賴(lài)以生存的大自然!

  郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚(yú)兒也難逃厄運。因為人類(lèi)隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

  到目前為止,威脅人類(lèi)生存并已被人類(lèi)認識到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面,這些問(wèn)題都會(huì )給人類(lèi)社會(huì )發(fā)展帶來(lái)難以預料的影響,所以我們現在要做的就是保護好我們賴(lài)以生存的大自然。

  講到保護環(huán)境,方法有很多,總的來(lái)說(shuō)有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節約用水,節約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!北娙藞F結起來(lái)的力量是十分強大,每人節約一滴水,這些水足以填滿(mǎn)200個(gè)西湖;每人節約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······

  一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  中國的環(huán)境污染已非常嚴重,如果我們再不保護環(huán)境,我們的家園將陷入危機-土地會(huì )沙漠化,pm2.5入侵全球……這些我們肯定都不愿發(fā)生,但事實(shí)是:土地有一半沙漠化,pm2.5已入侵北京。水污染也非常破壞環(huán)境,打個(gè)比方說(shuō)吧:日本以前是靠打魚(yú)為生,如果水被污染了那些人會(huì )怎樣?但不幸的是,那里的水真的被污染了那些吃了魚(yú)的人都得了一種怪。核畟R病,這是一種在當時(shí)治不好的病,很多人被無(wú)情的病魔奪走了生命,也有很多人在生死線(xiàn)上與病魔做著(zhù)最后的斗爭,但是很不幸,做著(zhù)斗爭的人有很大一部分在斗爭中喪失了戰斗力,與人世告別了。

  還有樹(shù)木,它們也是環(huán)保的一部分,它們整天吸收二氧化碳,呼出的卻是人類(lèi)需要的氧氣,但是因為我們人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)采,很多樹(shù)木都倒下了,而諷刺的是:我們過(guò)度開(kāi)發(fā)樹(shù)木用來(lái)造紙,卻在紙上寫(xiě)下了:保護環(huán),不過(guò)度開(kāi)采樹(shù)木的假象,而那些伐木工依然日夜不停的砍伐,把我們的家園搞得千瘡百孔。我們的家園多么可愛(ài)呀,像是一顆藍色的明珠在浩瀚的宇宙中閃爍,但是,如果全球的土地都被沙漠化,世界將會(huì )怎樣?如果pm2.5侵入全球,那又會(huì )怎樣?如果世界上的水都被污染了,那會(huì )怎樣?如果地球上的樹(shù)木全都被砍光了,那又是怎樣?如果地球被毀滅了,那人類(lèi)又會(huì )怎樣?

  我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,又太脆弱了。這是宇航員飛上太空目睹地球時(shí)的感嘆。為了保護我們賴(lài)以生存的家園,請我做起,從他人作起一起來(lái)保衛我們共同的地球媽媽吧!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  綠色,象征著(zhù)和平;綠色,象征著(zhù)生命;綠色,象征著(zhù)健康;綠色,象征著(zhù)溫馨。

  提到綠色,我們自然會(huì )想到環(huán)保,而環(huán)保中最危重的要數——水資源。有這樣一組數字:“一直開(kāi)著(zhù)的水龍頭,一分鐘就會(huì )浪費10—18升水。沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水,一年就會(huì )浪費成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的湖水還要多出幾倍來(lái)呢”。不難看出,這些數據反映的不僅僅是資源的悄然流逝,更對水資源匱乏的原因以警示。

  當然,還有其他資源,我也作了簡(jiǎn)單整理:

  1、森林被濫伐。世界上80%左右的原始森林已蕩然無(wú)存。森林面積正以每天375平方米的速度消失,每年消失的森林面積大約14萬(wàn)平方千米。也就是說(shuō),一年要消失一個(gè)山東省。

  2、土地沙漠化,F在,全世界1/3的土地面臨著(zhù)沙漠化的威脅,每年有6萬(wàn)平方千米的土地沙漠化,直接威脅著(zhù)60多個(gè)國家,受影響的人口約占全世界人口的16%。

  3、水土流失。我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一,F有水土流失面積356平方千米,占國土面積的37%。

  另外,還有水體污染、許多動(dòng)物瀕臨滅絕等等。聽(tīng)到這些數據,我想在座的每一位肯定和我一樣有一種危機感:環(huán)保意識必須要增強,綠色行動(dòng)勢在必行。

  同學(xué)們,就讓我們?yōu)閯?chuàng )建綠色家園而呼吁:行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始。

  我們的行動(dòng)不能僅僅是呼吁,更應該是從我做起,共創(chuàng )綠色家園。當然,創(chuàng )建綠色家園很難,現在還不能立竿見(jiàn)影,但只要有堅持不懈的努力,就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )造綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去撿地上的一張紙,那你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔,長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成,我們的綠色家園就創(chuàng )建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè )而不為呢?如果每個(gè)人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的一切一切就不會(huì )發(fā)生,我們就不會(huì )面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  保護環(huán)境,人人有責,保護環(huán)境,從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛士,投身于創(chuàng )建綠色家園的事業(yè)中去吧。

  目前我國已有1700多處自然保護區,并加強了人工林建設。在西北、華北、東北地區!叭薄狈雷o林體系已成為宜項正在我國北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設工程。

  我們學(xué)校也投入到了這項宏偉而有意義的事業(yè)中!盃幾霏h(huán)保小衛士”活動(dòng)轟轟烈烈;“大手拉小手”的環(huán)保隊伍日益壯大;“爭用環(huán)保袋,杜絕白色污染”活動(dòng),同學(xué)們爭先恐后。

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始;老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力吧。

  演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!藍天下迎著(zhù)初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著(zhù)國旗冉冉升起,耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻,我們的內心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著(zhù)我們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。今天我演講的題目是 《低碳環(huán)保,從我做起》

  當我們迎著(zhù)朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的城關(guān)小學(xué),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們仍然存在著(zhù)一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)保,一種綠色的環(huán)保。

  那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線(xiàn)物質(zhì)等,投放在指定的另一垃圾桶內。

  據有關(guān)部門(mén)公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

  同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,我們更應該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放,用實(shí)際行動(dòng)保護好提供我們學(xué)習環(huán)境的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務(wù)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用實(shí)際行動(dòng),讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛(ài)!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇7

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,只是我們人人都向往的完美家園,可是,由于人們只明白向大自然索取,隨意亂伐樹(shù)木,破壞植物。在日常生活中,長(cháng)流水、長(cháng)明燈之類(lèi)的浪費現象時(shí)有發(fā)生。這種行為,破壞了大自然的生態(tài)平衡,并且浪費了很多的資源,致使山洪暴發(fā),草木枯萎,水源干涸,原本的郁郁蔥蔥,繁華爭艷,溪水淳淳的完美家園變得荒蕪凄涼,朋友們,我們的大自然在呻吟,我們的家園在哭泣!

  地球是一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著(zhù)我們這些兒女。我們也很聰明,有能耐,千百年來(lái),用自己的聰明才智不斷地認識她,改造她,利用她,造福于自己,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,隨心所欲,毫無(wú)節制,給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái),歷經(jīng)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今日,當我們放眼現實(shí)時(shí),才發(fā)現她早已千瘡百孔,不堪一擊,正經(jīng)歷著(zhù)痛苦的煎熬:大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著(zhù)成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著(zhù)她日益單薄的身軀;

  綠色環(huán)境是大家共同的生存的基礎,環(huán)境承載起一種新的經(jīng)濟模式,當前綠色已經(jīng)成為世界經(jīng)濟持續發(fā)展的新引擎,已成為各國節儉資源,保護環(huán)境,轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式,改善經(jīng)濟機構,提高發(fā)展質(zhì)量的必然選擇,節能減排已是世界各國、各個(gè)企業(yè)和每個(gè)公民的共同話(huà)題。

  在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統產(chǎn)業(yè)間不一樣的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間建立循環(huán)和利用,經(jīng)過(guò)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展,來(lái)促進(jìn)節能減排。

  環(huán)境保護是我國的一項基本國策,也是我們每個(gè)企業(yè),每個(gè)經(jīng)營(yíng)單位,每個(gè)公民應盡的義務(wù)。

  作為一名高中生,應當把引領(lǐng)節能減排當做自己的職責。我們要養成良好的節能習慣,平時(shí)節儉一張紙、一粒米,在買(mǎi)東西的時(shí)候自備購物袋,并拒絕使用一次性產(chǎn)品,用完電時(shí)把戰士不用的插頭拔掉,只要在你用完水之后及時(shí)擰緊水龍頭,上下班不行或者是騎自行車(chē),不開(kāi)車(chē),真正做到,節能減排,低碳生活。

  親愛(ài)的青年朋友們:保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),實(shí)現經(jīng)濟,社會(huì ),環(huán)境資源良性循環(huán)和協(xié)調發(fā)展。

  一枝一葉總關(guān)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)修養。讓我們踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人行動(dòng),每個(gè)人的一小步,將會(huì )是社會(huì )邁進(jìn)的一大步,為了那一片藍天永遠堅持蔚藍,蔚藍使我們的空氣更加清新,蔚藍是大自然的森林永遠都郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,行動(dòng)吧,努力吧!讓我們攜起手,節能減排,低碳生活,為了我們的地球,更為了我們的美麗家園!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇8

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現在經(jīng)常聽(tīng)到城市提倡低碳,低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節約水、電、燃料、節氣,可以幫助我們把低碳生活變成現實(shí)。

  我家也投資過(guò)節能環(huán)保低碳生活。每當夏天很熱的時(shí)候,有一天,我和父母躲在家里,享受空調。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸把溫度調到26攝氏度,我就叫住爸爸說(shuō):“爸爸,把空調關(guān)掉!別浪費精力了,我們就去游泳吧,這樣既省電又鍛煉身體!卑职中σ饕鞯卣f(shuō):“好吧,這也是個(gè)好辦法。真是個(gè)節約用電的好孩子!彼,我們騎自行車(chē)出發(fā)了。從此,我們家的低碳生活開(kāi)始了。

  平時(shí)我家總是回收水。平時(shí)我媽經(jīng)常用淘米水澆花,有時(shí)候洗衣服沖廁所拖地,既節約了水,又節約了經(jīng)濟開(kāi)支。你不是一舉兩得嗎?

  有一次,爸爸做飯的時(shí)候,我去廚房看了看;饎莺苊,火焰差點(diǎn)“竄”到鍋里!我趕緊對爸爸說(shuō):“爸爸,你把油門(mén)開(kāi)得太高,會(huì )把油點(diǎn)著(zhù)的。關(guān)小火!薄澳阏f(shuō)得對,既省油又省錢(qián)!卑职众s緊關(guān)小煤氣爐的火焰。

  節能也是一種環(huán)保。平時(shí)只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了,我都會(huì )制止。我把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像洋娃娃,粉臉,很可愛(ài)!有的像小動(dòng)物一樣,栩栩如生,真的像一個(gè)美麗的“景觀(guān)線(xiàn)”!

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是一種能力。要從節約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動(dòng)起來(lái),我們就能接近低碳生活,創(chuàng )造綠色城市。

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。

  站在這里,也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服,就是因為喜歡它是環(huán)保的顏色才將它買(mǎi)下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  可是在現實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據了?

  碧藍的天空中,赫然出現了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著(zhù),久久不肯散去。不遠處,巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著(zhù)滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)偷偷啄著(zhù)小腳丫,于是,岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。

  但,不知從哪天起,那畫(huà)面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒(méi)了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光,也把我們的心刺痛了。

  黃土地是淳樸的,因為它的粗曠、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是狂風(fēng)。

  我們失去了什么?世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著(zhù)多少渴望健康生活的人們。于是,那個(gè)從心房里萌生的,帶著(zhù)太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望,帶來(lái)了憧憬,更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。

  裹著(zhù)陽(yáng)光氣息的金黃色,是一望無(wú)垠的滾滾麥浪,在農家爽朗的笑聲中,聽(tīng)到的是聲聲感激; 顯現蓬勃生機的綠色,那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內,那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園,不正是朝著(zhù)綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎?

  再看那藍得透亮的水啊,澆灌了孝感這片故土,她更滋潤了孝感500萬(wàn)兒女的心田。喝著(zhù)甜津津的瀤河水,我們怎能沒(méi)有感慨?

  此刻,就在我的眼前,分明出現了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那,是夢(mèng)的色彩,是生活的色彩。

  此時(shí)此刻,我們同學(xué)們在學(xué)校、社區、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng),就在那一刻變成了現實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽(tīng)董永故里的心跳吧:藍天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

  眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長(cháng)長(cháng)的路,但是我們的步伐永遠是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創(chuàng )造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國的明天更美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇10

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,更是安居樂(lè )業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!

  地球——這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,哺育了我們的后代,養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她,可是,貪婪的人類(lèi)正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著(zhù)環(huán)保危機......

  看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然,我認識到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們如果好好愛(ài)惜她,她就會(huì )變得美麗無(wú)暇;我們如果惡意損壞她,她也就會(huì )傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!

  小的時(shí)候,爺爺就告訴我:“你長(cháng)大了以后,一定要保護對面的那棵大樹(shù),因為那是我們美好家園的象征!蔽衣(tīng)不懂,只是順著(zhù)爺爺的手向那邊看,癡癡地點(diǎn)著(zhù)頭。爸爸曾摟抱著(zhù)我,依偎在那棵大樹(shù)下,給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著(zhù)疑惑,嘴一笑,答應爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著(zhù)輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香, 享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著(zhù)璀璨的星空,聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽(tīng)別人那歌聲婉轉,笛聲悠揚。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著(zhù)那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著(zhù)那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著(zhù)如絮的'雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都都無(wú)法收回!

  在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴......我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天……

  可是,這一切的一切,都只是幻想。而現實(shí),總只能扮演殘酷的角色。

  天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿(mǎn)了整個(gè)樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼......使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì )變成今天的樣子呢?當然,這個(gè)樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過(guò)錯,全都因為人類(lèi)的貪婪,人類(lèi)的欲望——我們吃完食品、過(guò)完早都沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識;工廠(chǎng)不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……

  為什么,人類(lèi)的貪婪總會(huì )戰勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進(jìn)?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來(lái)卻不能擁有美好的未來(lái)?難道未來(lái)是一片黑暗的嗎?

  為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來(lái),為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點(diǎn)建議:

  1、節約資源減少污染

  (1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  2、綠色消費環(huán)保選擇

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類(lèi)回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  5、保護自然萬(wàn)物共存

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  6、講究衛生保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  如果我們心存環(huán)保意識,就一定能創(chuàng )造出屬于我們的美好未來(lái)——綠色的未來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇11

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球似乎養育了我們的母親,所以我們與自然關(guān)系密切,所以我們應該保護環(huán)境,愛(ài)我們的母親。

  然而,有些人不僅沒(méi)有保護環(huán)境,還破壞了環(huán)境。

  比如有人浪費水資源。中國的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無(wú)節制用水,有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時(shí)期,我們國家有很多樹(shù),但是由于人類(lèi)的增加和對食物的需求,殘忍的人類(lèi)砍伐樹(shù)木來(lái)種植莊稼。也就是結果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會(huì )滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會(huì )滲入地下。一旦滲入地下,就會(huì )污染60萬(wàn)噸水,相當于一個(gè)人一生的水。

  有一次放學(xué),我和朋友把廢電池當球踢到外面。這時(shí)候我心想:我是環(huán)保小衛士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來(lái),扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。

  還有一次,爸爸媽媽總是空手去小市場(chǎng)買(mǎi)東西,回來(lái)卻是從東到西大包小包的回來(lái)。這時(shí)我想:塑料袋是白色垃圾,我不能讓他們和我們家做朋友。我對媽媽說(shuō):“塑料袋是白色垃圾,你不能帶!蹦赣H說(shuō):“兒子沒(méi)事,他們都拿走了!蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的,就求奶奶做個(gè)布袋。準備好了,我舉起來(lái)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院笳埬阌盟鼇?lái)買(mǎi)菜!眿寢屨f(shuō):“好吧,媽媽這次就聽(tīng)你的!”

  每次看到水龍頭開(kāi)著(zhù),我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場(chǎng)玩耍,我都會(huì )上前制止。

  保護環(huán)境是每個(gè)人的責任。希望大家和我一樣保護環(huán)境,建設和諧美好的家園,讓地球母親開(kāi)懷大笑。

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx(xx)班的xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè ),這是我們的家。保護校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買(mǎi)了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!

  請大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。 這 位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊員講衛生的習慣!

  同學(xué)們,校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現在的我們,要保護校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞?/p>

  如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起。保護校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇13

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “節能”這個(gè)詞匯大家都不是很陌生。只要受過(guò)教育的人,無(wú)論是大人還是小孩都明白“節能”的概念?墒怯卸嗌偃俗龅搅恕肮澞堋蹦?

  節能,在字面上的意思是盡可能的節儉能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內逐漸枯竭,這些能源都是我們離不開(kāi)的,煤能夠用來(lái)取暖,又是大工廠(chǎng)主要的燃料;石油是汽車(chē)和機動(dòng)車(chē)的主要燃料;電呢?電能夠驅動(dòng)電器,給我們帶來(lái)方便與歡樂(lè )。這都是地球給我們人類(lèi)的珍貴禮物,我們就應珍惜它們,更不就應毫無(wú)節制的開(kāi)采這些能源。

  以前看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫(huà)面是一個(gè)水龍頭,一向在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最終枯竭了,之后,出現了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現了一段文字:請節儉用水,不然的話(huà)最終的一滴水將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì )發(fā)生,可是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預測在這兩個(gè)世紀內,人類(lèi)將遭到毀滅性的打擊。節能,成為了我們應做的事。

  事實(shí)上,節能并不難。記得有一次,天很熱,我們要去外婆家玩,我想:是開(kāi)小車(chē)去呢?還是乘公共汽車(chē)去呢?雖然開(kāi)車(chē)去舒服,但不能只想到這天的舒服呀!是啊,大道上車(chē)本來(lái)就多,你再開(kāi)小車(chē)去,不僅僅污染空氣,還常常造成交通堵塞,車(chē)越多用油量也越多。想著(zhù)想著(zhù),我不禁大聲說(shuō)到:“乘公共汽車(chē)去!焙貌蝗菀,才從家里來(lái)外婆家。一進(jìn)外婆家門(mén),黑忽忽的,真的不明白外婆在干什么,我問(wèn)外婆:“為什么不開(kāi)燈呢?停電了嗎?”外婆一邊為我開(kāi)著(zhù)節能燈,一邊說(shuō):“沒(méi)停電,是我為了節能而弄的!蔽易谏嘲l(fā)上,雖然節能燈不怎樣亮,但在白墻的反光下,十分亮。之后,我又發(fā)現雖然開(kāi)著(zhù)空調,但卻不冷。一看空調才明白,空調設定溫度是二十六度,我又去問(wèn)外婆:“空調之所以調成二十六度和之所以開(kāi)節能燈,是不是也有節能的因素?”外婆一臉興奮的說(shuō):“是的,小機靈鬼!蹦闱,節儉用電其實(shí)能夠像我和外婆一樣,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,該節儉的就要節儉。

  此刻人們的生活水平提高了,大多數家庭都用得起石油、電、煤炭等開(kāi)銷(xiāo)!肮澞堋边@個(gè)概念在人們的腦中模糊了,甚至在有些人的腦海中淡忘掉了。有些人節水、節電,這本來(lái)就是一種很好的做法,可是還是有人說(shuō)那些人“小氣”、“留意眼”,難道,“節能”是可恥的事情嗎?

  不要說(shuō)為別人這么偉大,首先“節能”就是為了自己,也是為了后代,養成“節能”的好習慣吧!讓更多的人也跟隨我們一樣,來(lái)到“節能”的隊伍中吧

  “節能減排”不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來(lái)的問(wèn)題。社會(huì )的主體是人,”節能減排”的主體也務(wù)必是人,”節能減排”務(wù)必從每一個(gè)來(lái)抓起。由于個(gè)體的認識不足或者忽視,致使一個(gè)水、電等白白的浪費掉、汽車(chē)無(wú)情地冒著(zhù)黑煙……不是沒(méi)有人注意到環(huán)境的惡化,已經(jīng)所帶來(lái)的危害,而是多數人認為環(huán)境污染問(wèn)題離自己很遙遠,不是自己的事情,也不是浪費自己的錢(qián)財,甚至有一些人認為自己有錢(qián),無(wú)所謂浪費。殊不知,水、電、氣這些都是人類(lèi)共同的資源,此刻的浪費,就給子孫后代帶來(lái)無(wú)窮隱患。所以,“節能減排”人人有責,需要人人參與。

  伴隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的迅猛發(fā)展過(guò)程中,由于人類(lèi)過(guò)分追求發(fā)展所帶來(lái)的滿(mǎn)足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來(lái)的負面效應,致使在極大滿(mǎn)足自身物欲的同時(shí),也給自身未來(lái)的發(fā)展埋下了諸多隱患,這些問(wèn)題隨著(zhù)時(shí)光的推移暴露越來(lái)越明顯,直至威脅到人類(lèi)自身的生存,如溫室效應的出現、水污染等問(wèn)題。在某種程度上,這些問(wèn)題都歸于人們對發(fā)展的片面理解,認為只要經(jīng)濟發(fā)展了,一切問(wèn)題都能夠迎忍而解,忽視了環(huán)境保護。事實(shí)上,僅有科學(xué)的發(fā)展才能不斷解決人類(lèi)所應對的問(wèn)題。

  多數人認為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,浪費點(diǎn)水、電都不是什么問(wèn)題,也花費不了多少錢(qián)?墒,他們沒(méi)有認識到在這些電白白消耗掉的同時(shí),電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著(zhù)自身的身體;他們也沒(méi)有認識到,發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來(lái)的危害;他們更沒(méi)有意識到,發(fā)電廠(chǎng)的機器設備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過(guò)程中所給環(huán)境帶來(lái)的巨大危害。

  “節能減排”、環(huán)境問(wèn)題,不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所需要的,也不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人的事情,更不是一個(gè)人、幾個(gè)人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問(wèn)題,務(wù)必從每一個(gè)個(gè)體抓起,從提高每一個(gè)人的認識抓起,從改變每一個(gè)人的習慣抓起。

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇14

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

  綠色——正是人類(lèi)生存的依賴(lài)、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認識他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì )悄然而至。隨著(zhù)現代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識也應隨之增強,保護環(huán)境,任重而道遠……

  近年來(lái),人類(lèi)由于對自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹(shù)木,使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳墓的表現!“善有善報,惡有惡報”,這句話(huà)終于得到了有效的的證明,由于人類(lèi)對生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災害更是向人類(lèi)提出警示,破壞地球就是毀滅人類(lèi)。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們全身心投入到保護環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè )、安詳的氛圍。

  保護環(huán)境就是善待自己,保護環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(cháng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去,才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌!

  萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì )實(shí)現。讓我們帶著(zhù)那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點(diǎn):

  不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮時(shí)盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí),要立即前去制止,盡量將對植物的傷害減為最低。

  同學(xué)們,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,更是安居樂(lè )業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是一年二班的李雪。我今天演講的題目是:《創(chuàng )建綠色家園》。

  誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)?梢(jiàn)創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng )建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔,長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成,我們的綠色家園就創(chuàng )建了。

  為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

  行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇16

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫×××,讓我們來(lái)談一談怎樣保護環(huán)境吧!

  目前我們中國人有很多不講文明、不講道德,比如說(shuō):大人,他們就很不講道德,他們上班的時(shí)候,在那一些館子里面買(mǎi)的餌絲,因時(shí)間來(lái)不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點(diǎn)都不保護環(huán)境。

  還有中學(xué)生,他們這一點(diǎn)也不講道德,就說(shuō)一說(shuō)民中的吧,在明中的斜對面有很多買(mǎi)早點(diǎn)。一天早上那里買(mǎi)早點(diǎn)的人有很多,中學(xué)生把賣(mài)的早點(diǎn),到處扔,等他們一走掉就會(huì )看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過(guò)就想吐。

  別說(shuō)連小學(xué)生都有這樣的,說(shuō)到這里,我也要說(shuō)一說(shuō)小學(xué)生,在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了,F在我們學(xué)校鋪上了石油白路,而有的學(xué)生卻不好好的保護好它,那一些學(xué)生,把在小推上買(mǎi)的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側,風(fēng)一吹,不知道的同學(xué)還以為是,會(huì )飛的蟲(chóng)子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說(shuō)這他還能講道德嗎?

  大家將你把手上的垃圾拿穩了,別讓他們跑了。

  讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛祖國,讓我們努力吧。

  保護環(huán)境人人有責。

  人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊—地球?墒沁@個(gè)村莊正在被人類(lèi)制造出來(lái)的各種環(huán)境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞?

  作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨,而必須行動(dòng)。意識到那種無(wú)節制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。

  中國在未來(lái)的世紀中能否強大富有,在很大程度的上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識,取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護環(huán)境,匹夫有責,讓我們從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,一起來(lái)保護環(huán)境吧!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇17

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們學(xué)校每年都要舉辦外語(yǔ)節,每年外語(yǔ)節的主題都不一樣,今年的主題是:生態(tài)環(huán)保。在搜索資料的過(guò)程中,讓我意識到環(huán)境污染的危害性,懂得人人應該倡導環(huán)保意識。我們美麗的家園——地球,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻給人類(lèi),然而人類(lèi)卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。

  就拿我們天天能見(jiàn)到的水來(lái)說(shuō)吧!人體內50%到60%的重量是水,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,而這3%的淡水中,可直接飲用的只有0.5%。所以說(shuō),水是人類(lèi)的寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當普遍而又嚴重。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),他們小時(shí)候的村莊山青水綠,人們生活在藍天白云之下,周?chē)沫h(huán)境優(yōu)美宜人,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們常在河里挑水做飯,洗衣服、捕魚(yú),在河邊散步……然而近年來(lái),河水渾濁不清,臭氣薰天,骯臟不堪,垃圾廢物飄浮在水面上,魚(yú)兒也都死了,小河被人們糟蹋得面目全非,已奄奄一息了,它悲哀地向人們發(fā)出陣陣呻吟……不僅僅是水資源受到污染,還有潔凈的空氣同遭厄運。減少污染,凈化空氣,還我藍天紅日,已成為世界人民的共同心愿。

  如今地球已經(jīng)是全身是病,千瘡百孔,丑陋不堪。我們要竭盡全力去拯救地球,人類(lèi)是最好的醫生,為了拯救人類(lèi)賴(lài)以生存的地球,也為了拯救自己,希望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì )更美麗!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇18

尊敬的各位領(lǐng)導,評委,朋友們:

  大家好!很高興能站在這里參加今天的演講比賽。我演講的題目是《堅持科學(xué)發(fā)展,共建綠色和諧家園》。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!北毯K{天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。這是大自然帶給我們的美景?墒,朋友們,凝望一下現在我們生活的地方:空氣污染嚴重、氣候變化異常、沙塵暴天氣頻繁、化學(xué)污染日益嚴重、海洋生態(tài)危機加劇,面對這樣的環(huán)境,我們是否應該深深地反思:人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發(fā)展道路,倡導綠色生活,共建生態(tài)文明。我們應該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái),為構建一個(gè)美麗的綠色和諧家園一同努力!

  建設綠色和諧家園,就要大力倡導和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟社會(huì )與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì )成員的共同認知,從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!

  建設綠色和諧家園,就是要立足山東實(shí)際。山東省一直是全國的一個(gè)大省,改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)濟發(fā)展速度很快。但因為人口較多,環(huán)境保護意識差,在資源開(kāi)發(fā)利用和經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中,產(chǎn)生了一系列環(huán)境的問(wèn)題。近年來(lái),山東省加大力度重視生態(tài)環(huán)境保護,出臺了一系列政策措施,加大生態(tài)環(huán)境建設和保護力度,扭轉生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為實(shí)現“大而強,富而美”的新山東宏偉目標作出積極貢獻。為完成“十一五”減排任務(wù),我省出臺《山東省建設領(lǐng)域節能減排工作實(shí)施方案》等一系列政策措施,把污染減排作為環(huán)保工作的重點(diǎn),不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但環(huán)境污染問(wèn)題的形勢依然十分嚴峻。隨著(zhù)山東社會(huì )的發(fā)展,山東人民生活水平的提高,動(dòng)員社會(huì )人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設;架起方便人民群眾監督生態(tài)環(huán)境建設的橋梁;鼓勵社會(huì )力量投入生態(tài)環(huán)境建設,走可持續發(fā)展之路,是我們必須的選擇。

  建設綠色和諧家園,就要形成從我做起、從身邊事做起、現在做起的理念。我們只有一個(gè)地球,為了維護生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統,營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生態(tài)環(huán)境,減少污染,植樹(shù)造林,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從山東生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們山東天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀(guān)優(yōu)美、氣候宜人、清新舒適的人居環(huán)境。山東大地就一定會(huì )安寧康泰富有美意!

  我作為大自然的一分子,出于對中華民族的無(wú)比熱愛(ài),出于對齊魯大地的一往情深,在此事關(guān)國計民生的大事面前,有責任向所有齊魯兒女鄭重發(fā)出呼吁:行動(dòng)起來(lái),共建一個(gè)綠色和諧的家園!

  如果您是齊魯兒女,那么,請您投入到這次構建綠色和諧家園的活動(dòng)中來(lái),從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  我們相信,只要每一位齊魯兒女行動(dòng)起來(lái),那么美麗和諧的綠色家園將不再遙遠:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著(zhù)大地,清新的空氣中瓢著(zhù)陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著(zhù)大地上的生物,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在蔚藍的大海中暢游……

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,和諧的家園帶來(lái)美麗的生活。讓我們一起努力,積極參與和實(shí)踐環(huán)境保護,倡導綠色生活,建設生態(tài)文明,為構建綠色和諧家園共同努力!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇19

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣保護自然。

  你們知道全國每人每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬(wàn)棵樹(shù),158萬(wàn)這個(gè)天文數字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節約用紙,也就是制造了森林。

  汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì )使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周?chē),還有許許多多不環(huán)保的現象發(fā)生,因此保護自然環(huán)境刻不容緩。

  我們現在應該怎么保護自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過(guò)的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來(lái)寫(xiě)字,之后還可以用來(lái)折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統統收納進(jìn)去丟進(jìn)垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又實(shí)用,更方便。

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無(wú)根那?環(huán)保也是一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),講究環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家園才會(huì )更美麗。

  謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù),讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?

  xx中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí),我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向xx全體同學(xué)呼吁:創(chuàng )建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自己約束,相互監督,爭做保護校園環(huán)境的小衛士。

  讓我們承諾——愛(ài)我xx校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園,我們美麗的家。

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇21

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)護地球環(huán)境,保護綠色祖國,是我們每個(gè)人義不容辭的責任!

  我們生活在地球上,她是我們賴(lài)以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著(zhù)春夏秋冬的美妙,感受著(zhù)大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。

  可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類(lèi)貪婪地砍伐森林;無(wú)節制地開(kāi)采煤礦、石油、天然氣等資源;無(wú)休止地污染著(zhù)水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢(qián)和利益,大量捕殺野生動(dòng)物,排放了千萬(wàn)噸污濁空氣,破壞了一個(gè)又一個(gè)生態(tài)環(huán)境。

  現在,我國水資源嚴重匱乏,人均擁水量?jì)H占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著(zhù)的“霧都”,但北京的霧霾竟和當時(shí)的倫敦處在同一個(gè)污染級別。據統計,北京、上海、廣州、西安這四座城市因pm2.5而早死的人就高達8500多人!而且我國部分土壤也受到嚴重污染,每年受重金屬污染的糧食高達1200萬(wàn)噸。直接造成經(jīng)濟損失200億元……這一切都是事實(shí),有多少人還不知道?

  所以,我們應該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對自然環(huán)境都做了什么,接下來(lái)應該怎么做。我們不能像以前那樣隨時(shí)隨地開(kāi)著(zhù)私家車(chē)走四方;隨便浪費著(zhù)水源;無(wú)目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……

  人類(lèi)破壞著(zhù)大自然,現在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時(shí)半會(huì )還無(wú)法離開(kāi)地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現在只有馬上行動(dòng)起來(lái),盡我們所能去保護環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則,后果不堪設想……

  讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動(dòng)物一個(gè)自然的家,一起去營(yíng)造一個(gè)綠色環(huán)保的家園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇22

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  大家好!今天,我就和大家談?wù)劇碍h(huán)!边@個(gè)話(huà)題。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!钡拇_,保護環(huán)境是項長(cháng)期而又無(wú)比艱難的任務(wù),需要每個(gè)人的努力和付出,但這又是難以做到的。多年以來(lái),由于人對環(huán)境的破壞,導致了大自然對我們人類(lèi)無(wú)情的報復:暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等許多災情不期而至。

  我的鄉下,那兒的天空湛藍,空氣新鮮,最近一段時(shí)候空氣質(zhì)量很差,藍天像是被一層灰霧隔開(kāi)般似的,通過(guò)我的觀(guān)察,是因為百姓燒秸稈。前幾天回去的路上,突然發(fā)現一堆大火在狂燒,火焰足足高了我半個(gè)頭,上面是升騰的灰煙,可嗆了,我猛然發(fā)現,環(huán)境污染是我們身邊的百姓造成的。為此,政府在許多地方掛上這樣的橫條:禁止焚燒,秸稈,還家鄉一片藍天凈土。你看,這便是對環(huán)境的破壞。

  誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

  慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì )上通過(guò)了著(zhù)名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  綠化環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單,擰緊水龍頭,垃圾丟入簍,多用一些環(huán)保袋,只要我們有一顆環(huán)保的心,就一定能做到。你瞧,那些清潔工就是我們的榜樣,是環(huán)境的捍衛者,更是綠色的化身。

  同學(xué)們,我堅信,通過(guò)我們的努力,一定會(huì )使祖國的天更藍,地更綠,水更清,生活更美好!

  我的演講結束了,謝謝。

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇23

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的演講的主題是環(huán)保。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認錯,不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的看法:

  一、建議

  1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

  3、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  4、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源,以導致資源枯竭。

  二、倡議

  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。最后,還是一句老話(huà):保護地球就是保護人類(lèi)自己。

  小學(xué)環(huán)保的演講稿 篇24

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《保護環(huán)境,愛(ài)我項城》

  天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,湖水清澈明凈,陽(yáng)光燦爛如金。風(fēng)景如畫(huà),空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的景色。這些也曾經(jīng)是我們的家園,項城的真實(shí)寫(xiě)照。然而,隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,樓房林立,工廠(chǎng)擴建,美麗的景色已離我們遠去。我曾傷心的問(wèn)媽媽?zhuān)莻(gè)碧藍的天空什么時(shí)候能夠回來(lái)?芳草鮮美的大地什么時(shí)候還能夠再回來(lái)?那清澈透明的小河什么時(shí)候又能夠回來(lái)呢?

  今天隨著(zhù)政府“愛(ài)我項城,美麗家園”工程的啟動(dòng),工廠(chǎng)遷遠了,馬路拓寬了,那個(gè)每天“吞云吐霧”的煙囪也消失了,昔日的美景又回來(lái)了。你們看,我們身邊那個(gè)臭氣熏天的水溝,如今已變成了,綠樹(shù)成蔭,草木蔥蘢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們休閑娛樂(lè )的首選地――附馬溝公園。

  曾經(jīng)枯燥無(wú)生機的蓮花大道,也變成了綠草如茵,空氣清新的現代化的林蔭大道。

  你們聽(tīng),路邊小鳥(niǎo)的叫聲多么悅耳動(dòng)聽(tīng),公園里的爺爺奶奶笑的多開(kāi)心哪!面對如此一天天變美的城市,我們每一位項城人都應該去保護她,愛(ài)護她。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。

  彎腰撿起身邊的垃圾,隨手撕下影響市容的小廣告,愛(ài)惜綠化帶的花花草草,憑我們微薄的力量,去改變這一切吧。

  我相信,只要我們都伸出雙手,為項城環(huán)境去做一點(diǎn)貢獻。我們的家園會(huì )變得天更藍,水更綠,路更寬,燈更亮,日子越來(lái)越甜!

  謝謝大家!

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