介紹學(xué)校演講稿（通用28篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在的社會(huì )生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的介紹學(xué)校演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹學(xué)校演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx班的xxx。今天能站在這里和大家一起分享我的成長(cháng)經(jīng)歷和大學(xué)生活，我感到十分的榮幸和激動(dòng)。我演講的題目是：女孩子，憑什么不堅強？
前幾天在網(wǎng)上看到一篇日志，很喜歡其中的一段話(huà)，它說(shuō)：人人都說(shuō)女孩子不要太要強、太獨立、太厲害，不然會(huì )不招人喜歡，可是我若不要強、不獨立、不變厲害，誰(shuí)會(huì )在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援手？靠山山會(huì )倒，靠人人會(huì )跑，女孩子只有自己強大了，才不會(huì )被人當作附屬品。這段話(huà)給了我很大的震撼，就像莎士比亞所說(shuō)：時(shí)間會(huì )刺破青春表面的彩飾，會(huì )在美人的額上掘深溝淺槽，會(huì )吃掉稀世之珍！天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀。當青春已逝，韶華已盡，我們留給世界的會(huì )是什么？我只想要靠自己的力量立足這個(gè)世界，有足夠的影響力，有足夠的能力去保護我想保護的人，可以在面對突如其來(lái)的災難時(shí)不會(huì )被打倒。
從15歲上高中到現在，我一直過(guò)著(zhù)寄宿學(xué)校的生活。在學(xué)校里，我要獨自生活就要學(xué)會(huì )自立，照顧好自己。從小媽媽就跟我說(shuō)：“爸爸離開(kāi)了，你沒(méi)有誰(shuí)可以依賴(lài)了，也沒(méi)有誰(shuí)能讓你依賴(lài)一輩子，很多事情你必須要學(xué)會(huì )自己面對”。自懂事起，我就要做各種各樣的家務(wù)，可我從來(lái)都不覺(jué)得辛苦，只要想到家人的笑臉，一切辛苦都化成甜蜜。于是，我成了鄰里鄉親口中“聽(tīng)話(huà)、懂事、乖巧”的女孩。
考上大學(xué)那年，是家人最開(kāi)心的一年，可也是我受挫最多的一年。一個(gè)人在陌生的環(huán)境辦貸款時(shí)的小心翼翼，親人朋友對所選專(zhuān)業(yè)的質(zhì)疑，與班委競選的機會(huì )失之交臂，在新生歌手大賽中的失利…種種的種種，讓我有一種被全世界遺棄的感覺(jué)，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的喜悅瞬時(shí)消失殆盡，第一次感覺(jué)到在強手如林的社會(huì )，我是那么的渺小、普通。曾抱怨過(guò)，失望過(guò)，甚至想過(guò)放棄，但我卻深深地明白，想要成功，要想追求所企望的夢(mèng)想，就不能有放棄的念頭，因為那只會(huì )扼殺你的潛能，毀掉你的希望，唯有自己不放棄自己，唯有化失敗為力量，唯有堅持到底，才有可能去創(chuàng )造原以為遙不可及的理想。
大二搬到老校區之后，校園生活就更加豐富多彩起來(lái)。課閑時(shí)間我參與社團活動(dòng)和各種比賽，如英沙生日晚會(huì )、系元旦晚會(huì )、法律知識競賽、全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽等，并與小組協(xié)作，成功申請到大學(xué)生科技創(chuàng )新項目，除了積極參加校內活動(dòng)外，我還成了一名資深義工，常常去七色花、藍特殊幼兒園做義工，經(jīng)常照看患有自閉癥的兒童，運用專(zhuān)業(yè)的知識和愛(ài)心去幫助他們挖掘自身的潛能，心懷感恩，相信有愛(ài)就有希望！
雖然經(jīng)濟條件有限，生活艱苦而樸素，但是我充實(shí)內心而不盲目追求；我養成良好的飲食規律和作息規律，以便有充精力去面對我的學(xué)習和生活。因為做事積極，認真負責，我有幸協(xié)助老師做省政府的招標項目，在實(shí)踐中不斷的磨練自己。在學(xué)習上，我積極進(jìn)取，刻苦認真，一次通過(guò)英語(yǔ)四六級，連續兩年獲得校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，并獲得國家勵志獎學(xué)金。我始終都相信，心有多高，天就有多高。正如拿破侖所說(shuō)：“一個(gè)人能飛多高，決定于他自己的心態(tài)。在這個(gè)世界上，許多人缺少的并不是理想，而是腳踏實(shí)地的努力，在每個(gè)人面前，也許都橫亙著(zhù)許多”喜馬拉雅山“，許多人之所以難以飛越，缺乏的或許僅僅是一種堅強、一份韌性和一份執著(zhù)而已。
最后我想說(shuō)，在競爭激烈高手如云的21世紀，在只有付出才可能有回報的社會(huì )里，女孩子，我們沒(méi)有理由不堅強！
我的演講完畢，謝謝大家！
介紹學(xué)校演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自鄉村，一個(gè)地處偏僻卻養育了我二十年的地方，回想當初因家庭和當時(shí)教育條件的限制，13歲的我便離家寄宿學(xué)校至今，所以很早我就習慣了一個(gè)人在外的生活。學(xué)校都離家太遠，所以一年之中難得有時(shí)間在家，到了大學(xué)更是只有寒暑假才能回家看看了。也許你會(huì )覺(jué)得這對一個(gè)孩子會(huì )不會(huì )太苦了，其實(shí)我覺(jué)得離家在外，沒(méi)有了父母的庇護和寵愛(ài)，我們會(huì )成長(cháng)得更快。其實(shí)我的經(jīng)歷就像一個(gè)孩子學(xué)走路的過(guò)程！
20xx年我第一次高考，雖然當時(shí)已達二本線(xiàn)，可是上天卻跟我開(kāi)了個(gè)改變我一生的玩笑。在填寫(xiě)志愿的時(shí)候我將皖南醫學(xué)院的招生人數誤作學(xué)校代碼填寫(xiě)了，結果一路撞車(chē)。雖然后來(lái)征集志愿被池州學(xué)院錄取，但一向要強的我心中著(zhù)實(shí)不甘！所以我選擇了重整旗鼓！
雖然復讀的那一年我竭盡全力去拼搏，每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)、奮戰深夜的生活，也有了令人欣慰的收獲。原以為勝券在握，然而天意弄人，20xx年高考我因考場(chǎng)干擾再度與夢(mèng)想失之交臂！那一刻我幾近崩潰！我也曾恨過(guò)、怨過(guò)、頹廢過(guò)，甚至有過(guò)結束生命的傻念頭，可是最后我再度站了起來(lái)！暑假在合肥的康佳公司打工的時(shí)候我曾用忙碌和勞累來(lái)麻痹自己，可這一切都無(wú)法改變既定的事實(shí)。對一個(gè)旁觀(guān)者而言，他看到的只是一個(gè)成功或失敗的結果，而不會(huì )過(guò)問(wèn)你失敗的原因。那一路的艱辛、失敗的痛苦都要自己獨自承受！我不斷的思考、調整自己的心態(tài)，我告訴自己我的人生不該在這里滯留，這一次的失敗或許只是我人生開(kāi)始一個(gè)挑戰。最后我明白了：其實(shí)生活中固然有很多的無(wú)可奈何，但更多的是出人意料的精彩；給自己一個(gè)機會(huì )，試著(zhù)對生活充滿(mǎn)信心，你會(huì )有意想不到的收獲！
20xx年9月，我懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到銅陵學(xué)院，為我人生的下一篇奏響完美的樂(lè )章！
首先，大一入學(xué)，我加入了電氣系學(xué)生會(huì )，成為團總支宣傳部的一員，同時(shí)我也成為了校報的一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕。一直以來(lái)我都希望可以從多方面鍛煉自己，所以我不斷的挑戰自我、超越自我。也由于學(xué)生干部和學(xué)生記者身份的關(guān)系，我參加和參與組織了很多很多的活動(dòng)。參加過(guò)我校舉辦的兩次大型招聘會(huì )的采訪(fǎng)和志愿服務(wù)，并在校報上發(fā)表了數篇文章。各類(lèi)的的講座、演講，知識競答，文娛活動(dòng)，體育競技，運動(dòng)會(huì )，室外的志愿服務(wù)活動(dòng)，如去笠帽山紀念革命烈士、敬老院做義工、螺絲山天井湖撿垃圾，才男炫女，攝影大賽，個(gè)人的，集體的，班級的等等，我全都參加過(guò)了，可以說(shuō)哪里有活動(dòng)哪里就有我的身影！當時(shí)的我常常被同學(xué)們開(kāi)玩笑說(shuō)真像個(gè)背著(zhù)相機的幽靈，無(wú)處不在。并且還是個(gè)不會(huì )出現在鏡頭里的“幽靈”。雖然不是每一個(gè)活動(dòng)都會(huì )有一個(gè)美好的結局，但是很多事只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白，結果并不重要，你收獲了什么才是最重要的。在院舉辦的母親節“把愛(ài)帶回家”活動(dòng)中獲系一等獎和院三等獎；“青年志愿者服務(wù)”活動(dòng)中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號；“愛(ài)國主義教育”征文比賽三等獎。當活動(dòng)結束別人都可以輕松的吐一口氣的時(shí)候，我還在宿舍里忙著(zhù)寫(xiě)活動(dòng)的稿子，再到處跑著(zhù)借電腦發(fā)到校報（活動(dòng)的稿件都具有時(shí)效性，常常是當天發(fā)稿），忙至深夜早已是家常便飯。軍訓期間我成了電氣系女籃的一員，參加訓練，備戰“新生杯”籃球賽。那時(shí)白天軍訓已是疲憊不堪，晚上在籃球場(chǎng)上還要訓練到十點(diǎn)四十左右。這一切并不算什么，在賽場(chǎng)上的每一次摔倒，哪怕真的是頭破血流也只是咬咬牙就挺過(guò)去了。雖然歷盡艱辛之后我們未能進(jìn)入決賽，但是我們曾努力過(guò)，這就夠了！在后來(lái)的“電氣杯”籃球賽中我獲得了女子組二等獎，這不就是收獲？同學(xué)都說(shuō)我忙得像個(gè)陀螺，我笑笑，其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦，反而覺(jué)得充實(shí)、豐富多彩、有滋有味，因為這才是我想要的，不斷的鍛煉自己，挑戰自己，超越自己！由于我在工作方面有一些出色的表現，20xx年5月我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并提升為團總支宣傳部副部長(cháng)。20xx年11月黨課結業(yè)；20xx年12月第22期學(xué)生干部菁英班“優(yōu)秀學(xué)員”；
其次，對于一個(gè)普通的農村家庭而言，兩個(gè)孩子的學(xué)費，父親的醫藥費使我們家幾乎捉襟見(jiàn)肘，我也不得不兼職來(lái)減輕家中的經(jīng)濟負擔。周末當別人都還在睡夢(mèng)里的時(shí)候，我就得爬起來(lái)出去做兼職。從入學(xué)至今我一直都在帶家教，雖然現在課程有些緊，但還是帶了兩份。一方面因為我已經(jīng)帶了一學(xué)期了，不能那么不負責任的在人家孩子快要考試的時(shí)候撒手不管；另一方面，我確實(shí)也很需要這份兼職。當然有時(shí)周末和節假日也出去做做臨促，也許因為20xx年暑假我在合肥康佳公司打工時(shí)表現的不錯吧，20xx年的十一國慶節我在銅陵的國美電器和20xx年五一勞動(dòng)節假期在合肥的鼓樓商廈做康佳彩電的臨促；20xx年的暑假我更是在家鄉和同學(xué)一起辦了一個(gè)“創(chuàng )奇”暑期輔導班。所以我基本可以解決自己的生活和相關(guān)費用，不必一直向家里要錢(qián)。其實(shí)兩年來(lái)我一共就花了家里不到兩萬(wàn)塊錢(qián)，還自己買(mǎi)了電腦，而且每個(gè)學(xué)期都拿到了學(xué)校的獎學(xué)金。
再次，雖然我忙活了很多事，可是對學(xué)習可是一點(diǎn)也不敢懈怠哦！從學(xué)生會(huì )成員到團宣部副部長(cháng)，從名不經(jīng)轉到拿學(xué)校獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部等等各項榮譽(yù)。如果說(shuō)成功的瞬間讓我記憶深刻，那么為成功付出的每一份辛苦和汗水同樣讓我難以忘懷。平時(shí)的活動(dòng)和工作的確耽誤了一些學(xué)習的時(shí)間，可是我會(huì )找點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間看書(shū)。別人自習上到九點(diǎn)，我在自習室看到十點(diǎn)半；有時(shí)候下午放學(xué)干脆不回宿舍，就在教室呆著(zhù)吧，反正晚上不吃飯還可以減肥嘛！我的圖書(shū)證借滿(mǎn)了學(xué)習輔導書(shū)都覺(jué)得不夠。借用一句俗話(huà)就是：連天加夜的干吧！今天歷經(jīng)成敗跌宕起伏的我依舊笑對前方，無(wú)畏風(fēng)雨，不懼挑戰！
最后，我想說(shuō)曾經(jīng)的失敗在未來(lái)面前根本不算什么，就像我們兒時(shí)學(xué)走路時(shí)候一定會(huì )跌倒一樣。第一次我們或許會(huì )哭，會(huì )等待父母將我們抱起，可更多時(shí)候不會(huì )有人幫我們，跌倒，我們只有自己爬起來(lái)；跌倒，再爬起來(lái)；再跌倒，再爬起來(lái)……終于我們學(xué)會(huì )了走路。以后即便我們偶爾也會(huì )跌倒，但這時(shí)候我們會(huì )毫不猶豫的站起來(lái)！
古人曾云：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！今天的我就想和大家分享一句話(huà)：在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)！記住，是站起來(lái)，有尊嚴的站起來(lái)！
介紹學(xué)校演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自王家小學(xué)的學(xué)生王和秀。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——王家小學(xué)。
無(wú)論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛(ài)到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì )那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅強、奮斗每當充滿(mǎn)激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì )想起周所說(shuō)的那句話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們去挖掘知識深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū)，挑燈夜讀，贏(yíng)來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水，日月如梭，伴著(zhù)鶯歌燕舞，伴著(zhù)花草樹(shù)木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì )了堅強，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(cháng)成了試著(zhù)探索人生哲理的少年。這便是成長(cháng)的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著(zhù)明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì )因我們而自豪！我們愛(ài)你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉！”
介紹學(xué)校演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)校真是名符其實(shí)，一個(gè)字——新！這火車(chē)不是推的，牛皮不是吹的，且聽(tīng)我跟您慢慢繞！
一新：操場(chǎng)新
想當年舊學(xué)校，雨天，水坑處處;晴天，塵土飛揚。而今，三百米標準塑膠跑道，整個(gè)操場(chǎng)真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運會(huì )都會(huì )在那里舉行，那此起彼伏的“加油”聲響徹操場(chǎng)的上空。在舊校，劉校長(cháng)給我頒省特一等獎，都只能在走廊上。如今，有高高的象征勝利的領(lǐng)獎臺了，在這兒頒起獎來(lái)才叫“威”呢！聽(tīng)高年級的哥哥姐姐說(shuō)：他們已經(jīng)對我的魔術(shù)很期待了，期望在這臺上看見(jiàn)我的主持和魔術(shù)表演。
二新：迷宮式教學(xué)樓
開(kāi)學(xué)前，新班主任寧教師就已經(jīng)給家長(cháng)們發(fā)了信息，告知四(5)班的準確位置�？晌也恍胚@個(gè)“邪”，叫老媽不要給我任何提示，自個(gè)兒找。結果是——我上了這個(gè)樓梯下了那個(gè)樓梯，兜了一樓竄了四樓，左三圈右三圈，費了九牛二虎之力，累得腰酸背痛腿抽筋。
最之后到了教室門(mén)口。經(jīng)過(guò)三天“偵查”，我發(fā)現它是一個(gè)中空的長(cháng)方形設計，就是教室是圍著(zhù)中間一塊長(cháng)方形的空地建的，怪不得我會(huì )一圈一圈地繞，可是，我此刻總算熟到能畫(huà)出它的草圖了。我想，這個(gè)設計其他小朋友也會(huì )喜歡吧！因為它能激發(fā)我們強烈的好奇心。
三新：敞開(kāi)式圖書(shū)角
傳統式學(xué)校里的閱覽室都會(huì )被安排到哪里呢?對了，就是最頂層最角落的那間房。為啥?安靜唄！可那里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊，靠墻的書(shū)架上擺放著(zhù)一排排的書(shū)，兩旁有長(cháng)凳。你不免納悶了吧?熙熙攘攘，人來(lái)人往，怎樣看書(shū)?你錯了，這是在考驗孩子們的抗干擾本事，這樣的環(huán)境你都能做到聚精會(huì )神，何愁學(xué)習不好?這真是一個(gè)增長(cháng)見(jiàn)識的地方，又是一個(gè)學(xué)習本事的訓練場(chǎng)。我對這個(gè)設計者真是佩服，佩服。
哪怕是西施都有美中不足的地方，新學(xué)校不免也有一點(diǎn)小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學(xué)們得頂著(zhù)驕陽(yáng)，或冒著(zhù)大雨排著(zhù)老長(cháng)老長(cháng)的隊伍，等一頓必須在五分鐘內扒完的午餐�？墒�，這才剛剛開(kāi)始呢！我想，這種狀況會(huì )很快結束的！
新學(xué)校，新氣息，新期望……
介紹學(xué)校演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校是個(gè)美麗的地方，那里蘊藏著(zhù)無(wú)盡的知識，使人回味無(wú)窮。
春天的學(xué)校，富有生機;夏天的學(xué)校，充滿(mǎn)活力;秋天的學(xué)校，掛滿(mǎn)笑意;冬天的學(xué)校，溫馨靜謐。在這么多學(xué)校的風(fēng)景中，我最喜歡的則是春天的學(xué)校。
春是一年的開(kāi)頭，許多新生都會(huì )陸續地進(jìn)入學(xué)校上學(xué)，他們每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)笑容，讓學(xué)校更加美麗了�？墒�，學(xué)校最美麗的還是在春天這個(gè)季節，在這個(gè)季節，學(xué)校的每一個(gè)角落都是美麗的。
我走進(jìn)學(xué)校，往前一看，一座高高的教學(xué)樓聳立在我的眼前，仿佛在說(shuō)：“你看我多么偉大，能為想讀書(shū)的那些人遮風(fēng)擋雨�！蔽依^續往前走，看見(jiàn)了一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有寬闊的跑道，能夠讓我們開(kāi)心地奔跑，中間則是一塊大大的草坪，小草們都一個(gè)個(gè)長(cháng)起來(lái)了，齊刷刷地站立在跑道中間。
我穿過(guò)兩棟教學(xué)樓，之后眼前出現的是一個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)個(gè)年青的小伙子在籃球場(chǎng)上打籃球，個(gè)個(gè)都不甘示弱，情形十分的激烈，讓看打籃球的人的心境都十分緊張，生怕敵人奪分，我想，這就是春天的學(xué)校里一派生機勃勃的景象吧！
再往前走是一個(gè)花壇，花壇里刻著(zhù)許多姿態(tài)不一的花紋，必須會(huì )讓你大飽眼福，花壇里的花那就更不要說(shuō)了，那肯定是嬌艷的、美麗的。它們還有一個(gè)特點(diǎn)，它們的“身高”都是一樣高的，沒(méi)有高矮之分，這讓觀(guān)賞的人流連忘返。同學(xué)們坐在教室里認真上課，外面的花花草草也閑不住了，使勁地往自我身上噴香水，想讓教室里的同學(xué)聞到這香味，同學(xué)們也聞到了這香味，都情不自禁地往窗外看這是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的。春天學(xué)校里的花花草草也太調皮了一點(diǎn)。
學(xué)校的最里面則是同學(xué)們住的寢室，我走進(jìn)了女生寢室，走進(jìn)寢室一看，每個(gè)人的被子、衣服和衛生都十分整潔，每個(gè)人表現出來(lái)的樣貌，我只能夠用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是——進(jìn)取。
我看的景象，都深深地印在我的腦海里，果然不出所料，在春天的學(xué)校里，不管是人、事、物等都是那么的美，那么的富有生機。春天的學(xué)校真美��！
介紹學(xué)校演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
東廈北路有一座學(xué)校，它叫XX中學(xué)。一站在大門(mén)，就看到金黃色的四個(gè)大字“桂花中學(xué)”走進(jìn)學(xué)校，正中間有一座雕像，在雕像左邊，是一個(gè)小植物園，每當下課，學(xué)生們都會(huì )到植物園里看看樹(shù)木，休息休息眼睛。還有右邊，是一棟“山”字形的教學(xué)樓，我的班級在四樓，在四樓，就屬我們的班級最寬敞明亮了：一塊黑板上頭寫(xiě)著(zhù)一串串優(yōu)美的文章。
電腦桌上放著(zhù)電腦。后面貼著(zhù)各種各樣的書(shū)法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室，教師們急筆沙沙地備課、改作業(yè)，給知識土地撒上期望的種子。
在五樓，有電腦室，舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了，原因！不用說(shuō)你也明白，還有六樓，也是同學(xué)們最喜歡的，因為有圖書(shū)館，同學(xué)們不僅僅能夠在課堂上享受無(wú)窮的知識力量，還能夠在課間看課外書(shū)補充自我的知識力量。
我們的學(xué)校是多么的美麗呀！我愛(ài)我們的學(xué)校生活。
介紹學(xué)校演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我代表初三（123）班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有八個(gè)月，我們就要初中畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀��！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭�！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導、老師和全體同學(xué)，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，就連天空都升騰著(zhù)希望。這對小百戶(hù)中學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節�？v觀(guān)全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小百戶(hù)人在貢獻，哪里沒(méi)有小百戶(hù)中學(xué)的畢業(yè)生？
我們的學(xué)校是農村初級中學(xué)的樣板。遠的不說(shuō)，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校穩步前進(jìn)，滿(mǎn)懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱(chēng)號，這對每一個(gè)小百戶(hù)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小百戶(hù)中學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭�！胺堑洹睍r(shí)期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導、老師和全體同學(xué)，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
介紹學(xué)校演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
座落于青青澧水河畔的學(xué)校，有一個(gè)美麗的名字，澧斕完中。許多人都不了解澧斕一詞的來(lái)歷與含義，可是，我有著(zhù)自我的見(jiàn)解。我想，“澧”，大概說(shuō)的是我們的母親河，澧水河吧！而“斕”，我卻認為是五彩斑斕的意思�？墒�，學(xué)校期望我們成澧水流域富有創(chuàng )意張揚個(gè)性的一代的愿望卻是最真的。
澧斕，不僅僅有著(zhù)一個(gè)美麗而響亮的名字，最迷人的地方就在于，它有著(zhù)猶如春天般的詩(shī)情畫(huà)意，夏天的熱情奔放，秋天的秋風(fēng)習習和冬天的浪漫抒情。
一年四季，澧斕內外，都猶如自然景觀(guān)區一樣美不勝收，這不僅僅是使學(xué)生安心讀書(shū)的學(xué)校，更是令人心境愉快的勝地。校道旁，古銅色的玉蘭樹(shù)，無(wú)時(shí)不刻不散發(fā)著(zhù)令人著(zhù)迷的香味。
春天的澧斕，似如春姑娘的裙擺一般，清新而不失矜持，柔媚而不失淡雅，可愛(ài)和俏皮中，還蘊藏著(zhù)一抹淡淡的文雅，令人神往與著(zhù)迷。而春天，正是百花百物從沉睡中蘇醒的時(shí)刻，正校道兩旁的大樹(shù)也結起了小小的青綠色的苞兒，小草也從中心花園的土地里探出頭來(lái)，似乎在與我們打招呼呢！左側的中心花園里，百花怒放，個(gè)個(gè)爭奇斗艷，煞是好看。
花園里還或多或少地栽種著(zhù)一兩棵古色古香的松藤，纏繞著(zhù)樹(shù)木，這景象，與鮮妍明媚的花兒們構成了鮮明的比較，但更多的是為學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字供給了良好的環(huán)境。
初夏時(shí)分，黎明總是來(lái)得很遲，樹(shù)上的蟬兒們不分晝夜地歌唱著(zhù)，炫耀賣(mài)弄自我的歌喉。還好有高大的樹(shù)能夠為嬌嫩的花兒們予以陰涼，教室里的風(fēng)扇無(wú)力的轉著(zhù)，師生們個(gè)個(gè)熱得汗流浹背，但朗朗的讀書(shū)聲不僅僅驅散了夏日的炎熱，更帶給了學(xué)生們精神世界的一縷清風(fēng)，對于夏天這個(gè)令人煩悶的季節，學(xué)生們勤奮學(xué)習的精神，就是最令人為之動(dòng)容的一道最亮的風(fēng)景線(xiàn)了，不是嗎?
秋天總是在不知不覺(jué)間來(lái)到的。他不僅僅帶來(lái)了初秋的涼爽與舒暢，更帶來(lái)了學(xué)生們愉悅的心境，學(xué)校里處處彌漫著(zhù)桂花的香味與飛舞的葉片，偶爾有一兩片紅色的樹(shù)葉，欣喜的新生們就會(huì )飛快地撿起，繼而夾入書(shū)中，做成精美的書(shū)簽。
風(fēng)中傳來(lái)沙沙的聲音，原先是秋風(fēng)將幾片葉子帶到了空中，作為秋天的名片，敬發(fā)給各地的人們�；▋簜兌祭^而枯萎，小草們也變得枯黃，它們等待著(zhù)，等待著(zhù)明年與我們的重逢，短暫的離別只是為了更好的相見(jiàn)。在宣傳欄的中心校道上，栽種著(zhù)些許桂花樹(shù)，此刻，它盡顯魅力，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味兒。
被大雪覆蓋的學(xué)校，銀裝素裹，雪花在半空中忘情地舞蹈著(zhù)，旋轉著(zhù)，又像是調皮的小精靈般，在人們的手中跳動(dòng)了幾下，隨即又消失不見(jiàn)。操場(chǎng)上更是一片銀白，美得簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容！雖然大雪覆蓋了學(xué)校，但同學(xué)們的心境愉悅依舊，時(shí)不時(shí)還會(huì )有幾個(gè)同年級的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，煞是開(kāi)心，這使美麗的學(xué)校更加純潔，美麗，富有了活力生機了。
東方的明星，石門(mén)名校，我那可愛(ài)的學(xué)校！
介紹學(xué)校演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在河南省分不著(zhù)大大小小許多學(xué)校從中學(xué)到中學(xué)再到高中，其中有一所這樣的學(xué)校：它算不上廣闊卻供給了400多名學(xué)生活動(dòng)學(xué)習的地方，它算不上豪華卻也是設備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。
走到校門(mén)口首先映入眼簾的是鐵門(mén)，在鐵門(mén)邊有一塊牌子上頭寫(xiě)著(zhù)“城郊鄉第二初級中學(xué)”。往里走就進(jìn)入我們的學(xué)校了。學(xué)校的中間有個(gè)花壇，花壇中間有一塊石碑，這塊石碑上寫(xiě)滿(mǎn)了具有歷史氣息的文字，向我們展示這這座學(xué)校過(guò)去的歷史。
再往里走就是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓分兩次建成，它看上去并不豪華，卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很趣味，它分別有四層同時(shí)也分布這左右區域。右邊從低到高分別是九年級、八年級、和七年級。左邊大多數都是教師辦公室，校長(cháng)室，教務(wù)處和會(huì )議室。
在第三層的.左邊與第一二層的不一樣，因為第三層的左邊是六年級。教學(xué)樓的第四層是科技室，能夠為我們供給科技上的學(xué)習使我們能夠追上時(shí)代的腳步。
教學(xué)樓兩側分別是雕像和升旗臺，在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪，既美化了環(huán)境又充滿(mǎn)了生機。
草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了，比起教學(xué)樓它更為先進(jìn)，雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營(yíng)養餐儲備室。二樓是音樂(lè )室、舞蹈室、科技室、書(shū)畫(huà)室和心里輔導室。第三層則是實(shí)驗室。在少年宮里同學(xué)們能夠按照自我的喜好，特長(cháng)選擇相應興趣班和興趣小組。
最終就是操場(chǎng)了在操場(chǎng)上有許多運動(dòng)器材，雖然不是最先進(jìn)的但卻能夠讓同學(xué)露出運動(dòng)的活力，流出運動(dòng)后的汗水，讓青春的活力散布在整個(gè)學(xué)校。
這就是我的學(xué)�！猉XXX。
介紹學(xué)校演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我叫xxx，是xx實(shí)驗學(xué)校高一三班的一名高中生。
在我的生活中，學(xué)校，是我成長(cháng)的又一個(gè)搖籃，是我記憶中難以忘卻的地方。小學(xué)的六年學(xué)習生活，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，成長(cháng)為一個(gè)英姿少年；初中的三年校園生活，讓我的青春年華一天天散發(fā)出旺盛的活力；接下來(lái)的三年高中，我將會(huì )在xx度過(guò)，而這三年，我相信，維剛也一定會(huì )給我的生命增添絢麗的色彩，也會(huì )在我的生命中留下不可磨滅的痕跡，更會(huì )在我漫漫求知路上指明前行的方向。
xx，是個(gè)展翅高飛的地方！xx，是一所xx教學(xué)模式研究成果而建立的“全封閉式管理”的學(xué)校，是一所嚴格遵循國家教育部教育方針全面貫徹孫維剛教學(xué)思想的學(xué)校，是一所經(jīng)歷艱苦奮斗而逐步成長(cháng)起來(lái)的學(xué)校，是一所有著(zhù)拼搏進(jìn)取優(yōu)良傳統的新型學(xué)校，是一所“一切為了孩子”重視學(xué)生德育啟迪、注重學(xué)生智育發(fā)展、注重學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐的學(xué)校。
今天的xx，已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)享譽(yù)山西乃至全國的先進(jìn)學(xué)校，“xx教學(xué)模式”也已經(jīng)成為中國教育學(xué)會(huì )“十一五”重點(diǎn)課題，這些輝煌的成就，還有閃閃發(fā)光的榮譽(yù)，都顯示了xx勃勃的生機，都顯示了xx強大的生命力。這些輝煌與榮譽(yù)，難道不值得我們每一個(gè)xx學(xué)子驕傲自豪嗎？
xx，是個(gè)團結有愛(ài)的家庭。老師和藹可親，像媽媽一樣關(guān)心我的生活與學(xué)習，像長(cháng)輩一樣關(guān)注我的教育和成長(cháng)，像摯友一樣，鼓勵我好好學(xué)習天天向上，像朋友一樣和我一起學(xué)習一起討論，一起質(zhì)疑，一起解惑，一起發(fā)現問(wèn)題，一起解決問(wèn)題同學(xué)們，則是我的兄弟姐妹，我們一起開(kāi)心，一起努力，一起聽(tīng)著(zhù)手機鬧鐘伸展懶懶的腰，一起到了飯點(diǎn)兒才以百米的速度沖向餐廳……在這里，我有過(guò)年少無(wú)知的沖動(dòng)，有過(guò)書(shū)生意氣的執拗，有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，有過(guò)悲傷落淚。幸好，有老師，有同學(xué)，有大家的相伴，有共同的分享，這些經(jīng)歷，都將成為了我記憶中最絢爛最精彩的一筆，也會(huì )讓我更加珍愛(ài)這美好的時(shí)光，更加珍惜在維剛的每一年，沒(méi)一月，每一天，每一分，每一秒。xx，謝謝你！讓我擁有這樣一個(gè)大家庭的歡聚，讓我的青春年華更加豐富多彩，神采飛揚！
今天，我們在xx成長(cháng)，明天，xx將會(huì )在我們手里更加輝煌，我會(huì )在通向成功的途中不斷進(jìn)取，勤奮學(xué)習，也會(huì )為維綱的明天奮勇向前，努力攀登！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了為綱的明天更加輝煌，為了我們的明天更加精彩，努力奮斗吧！
謝謝大家，我的演講結束了。
介紹學(xué)校演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我的學(xué)�！昂W(xué)校，是一所集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制公立學(xué)校。她成立于2003年，位于深圳市南山區，地處前海之濱，學(xué)校占地面積34000平方米，建筑面積20600平方米。初中部30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2000余人。
當你走進(jìn)前海學(xué)校（中學(xué)部），展現在你面前的是一個(gè)巨型日晷，是古代人們計時(shí)的工具，校長(cháng)說(shuō)：“這個(gè)日晷代表我國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，也代表著(zhù)我們學(xué)校的歷史，是一座具有象征意義的建筑�！痹谌贞械淖筮�，是一條林蔭道，每天早晨，同學(xué)們都會(huì )從這條林蔭道上走過(guò)。沿著(zhù)林蔭道往里走，你會(huì )看到一排排一列列聽(tīng)得整整齊齊的自行車(chē)，這就是我們學(xué)校的有名的風(fēng)景線(xiàn)——“自行車(chē)方正”。
沿著(zhù)自行車(chē)往下走，就是我們的操場(chǎng)了，它由主操場(chǎng)和副操場(chǎng)兩部分組成，其中主操場(chǎng)分為足球場(chǎng)一個(gè)400m跑道組成，它主要是提供我們升旗和做操用的，但體育課時(shí)，就成了男生的天堂。副操場(chǎng)是由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成，排球場(chǎng)是女生天下，而籃球場(chǎng)則是男女共同擁有的地盤(pán)。在操場(chǎng)的左邊是學(xué)校的體育館，它由籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成，是同學(xué)們室內活動(dòng)的場(chǎng)所，也是開(kāi)會(huì )的場(chǎng)所。
學(xué)校的建筑分為兩排，第一排為教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習的地方；教學(xué)樓共有六層，一二層為7年級教室，三四層為8年級教室，五六層是9年級教室。在三樓四樓五樓分別設立了各年級辦公室，辦公室都分為大辦公室和小辦公室，大辦公室是語(yǔ)文數學(xué)科學(xué)歷史老師的，小辦公室是英語(yǔ)老師的。
第二排是功能樓，是同學(xué)們上功能課的地方；功能樓和教學(xué)樓有一條路連接。功能樓分布著(zhù)學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、科學(xué)實(shí)驗室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、教工活動(dòng)室。
這就是我的學(xué)�！蛔F代化、信息化的學(xué)校。
介紹學(xué)校演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxx，今天我要演講的的題目是《我的學(xué)校我的家》。
我步入小學(xué)已經(jīng)四年多了，時(shí)光匆匆，在這所學(xué)校里，我從一個(gè)不懂事的小男孩變成了一個(gè)能夠獨立思考，積極進(jìn)取的班干部；從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。我們的校園美麗，和諧。早晨，陽(yáng)光照進(jìn)閃亮的窗內，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，像一組組跳躍的音符湊出我們新一代的心聲。禮，勤，思，實(shí)成為我們每一個(gè)人的追求。
各位同學(xué)，我們都有一個(gè)幸福溫馨的家，而我們就是家里的小皇帝，小公主，有爺爺奶奶疼，爸爸媽媽愛(ài)。過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。即便如此，有時(shí)也會(huì )因為一丁點(diǎn)的不如意的小事對他們大呼小叫。我國漢代有一個(gè)叫黃香的孩子，他九歲喪母，與父親相依為命。寒冬臘月，他為父親暖熱被窩后再挑燈夜讀；炎炎夏日，父親在外納涼，他就在父親身邊搖著(zhù)扇子驅趕蚊蟲(chóng)。他對父親說(shuō)，“父親的養育之恩孩兒應終身相報�！惫磐駚�(lái)，凡是有所成就的人，哪一個(gè)不是擁有中華民族的傳統美德呢？
同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。而禮儀之首便是孝敬父母。我們應該從小學(xué)會(huì )孝敬日夜為我們操勞的父母。并把這種美德推廣到尊敬所以的師長(cháng)，做一個(gè)有道德的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
介紹學(xué)校演講稿 篇13
各位領(lǐng)導、來(lái)賓：
大家好！
歡迎大家來(lái)我校參觀(guān)。我是三（2）班的胡林冉。今天就由我帶領(lǐng)您參觀(guān)我校。
我的校園，座落在杭州市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區文三街黃姑山路橫路70號。校園總建筑面積有7000余平方米，總共六個(gè)年級有24個(gè)班，校園內環(huán)境幽雅，教學(xué)設施先進(jìn)。
請大家跟我先到一樓大廳，有一塊紅色的‘愛(ài)滿(mǎn)天下’的紅匾掛在白色的墻上，是著(zhù)名教育家陶行知先生寫(xiě)的。柱子上都掛著(zhù)中華行的詩(shī)歌，有《四川。川上謠》等一些民族的詩(shī)詞。
接著(zhù)我們去二樓，就可以看到孔子、老子、墨子、孟子、荀子等的圖像�？鬃�、老子是我國的大思想家，墻壁上有他們的名言，激勵著(zhù)我校廣大師生。讓我們再去三樓參觀(guān)吧！三樓是我校六大節日的一個(gè)展示。如英語(yǔ)節，有同學(xué)們做的英語(yǔ)小報；數學(xué)節，有同學(xué)們思維訓練等內容的照片展示。在這些節日里，我們可以盡情地展示我們自己的特長(cháng)興趣。
最后，請大家跟我去操場(chǎng)上參觀(guān)吧！操場(chǎng)上除了長(cháng)長(cháng)的跑道外還有很多體育設施。特別要參觀(guān)的是長(cháng)長(cháng)的圍墻上畫(huà)了西湖十一景，我想大家都知道西湖十景（曲苑風(fēng)荷、三潭映月、南屏晚鐘、雙峰插云、花港觀(guān)魚(yú)、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、平湖秋月、蘇堤春曉），那最后一景是什么呢？最后一景就是我們的學(xué)�！贾萦沤逃瘓F！
各位在場(chǎng)的領(lǐng)導，歡迎你再來(lái)！
介紹學(xué)校演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表初一(1)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆，歲月荏苒，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉眼就三個(gè)多月了。在這三個(gè)月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的初中學(xué)生，從一個(gè)貪玩好耍的孩子變成了一個(gè)懂得感恩、勤學(xué)好問(wèn)、不斷上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)�！徦袑W(xué)實(shí)驗學(xué)校有了深深感情深，我要大聲的說(shuō)：鄰水中學(xué)實(shí)驗學(xué)校，我愛(ài)你！
三個(gè)月前，我懷揣著(zhù)對鄰水中學(xué)實(shí)驗學(xué)校的向往，背負著(zhù)爸爸媽媽的希望，帶著(zhù)美好的夢(mèng)想，跨進(jìn)了美麗、和諧的鄰水中學(xué)實(shí)驗學(xué)校的校園。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地、降臨校園時(shí)，我已背上書(shū)包，哼著(zhù)快樂(lè )的曲調，闊步走進(jìn)充滿(mǎn)朝霞的校園。在寬敞明亮的教室里，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文，幸福的和同伴研究數學(xué)難題……在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。聽(tīng)！那被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們新世紀新一代的心聲�？�！寬闊平整的塑膠運動(dòng)場(chǎng)上，我們的健兒奔跑跳投，生龍活虎，留下了青春矯健的身影。厚德啟智、健體尚美，成為我們鄰水中學(xué)實(shí)驗學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求，我們刻苦認真，我們奮發(fā)有為，我們自信樂(lè )學(xué)蓬勃向上，我們品學(xué)兼優(yōu)健康成長(cháng)。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、祥和、幸福的大家庭，是我們莘莘學(xué)子求知的樂(lè )園。在這里，我們擁有來(lái)自全國各地、五湖四海的優(yōu)秀老師，他們愛(ài)生、博學(xué)、精業(yè)、善教，樂(lè )于奉獻，視我們如同自己的孩子，關(guān)心我們的每一步成長(cháng)。在這里，有來(lái)自四面八方操著(zhù)不同口音的同學(xué)，他們都是百里挑一，個(gè)個(gè)有著(zhù)良好的知識功底，匯集到我們的班級，伴隨在我們左右，與我們并肩，和我們攜手，一起去遨游浩淼的天空，去徜徉知識的海洋。我們互相勉勵，我們相互幫助，我們共同成長(cháng)。安靜的圖書(shū)館里我們泛舟，神奇的實(shí)驗室里我們探索，絢麗的美術(shù)室里我們描繪，歡樂(lè )的音樂(lè )室里我們放歌，迷人的微機室里我們沖浪。我們聚沙成塔，我們匯流成河，我們積累成長(cháng)的經(jīng)驗，我們收獲明天的希望。
鄰中實(shí)驗學(xué)校也是我們生活的家園。當我們第一次跨進(jìn)這美麗的殿堂，就感受著(zhù)無(wú)比的溫暖。領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。到了初一(1)班，我就如同到了一個(gè)有著(zhù)69個(gè)兄弟姐妹的大家庭，班主任老師對我們百般的呵護，問(wèn)寒問(wèn)暖，無(wú)微不至。當我們的兩位女同學(xué)因為身體缺鈣而生病時(shí)，我們的同學(xué)立即趕到身邊，關(guān)心、安慰、遞藥、送水、搓揉，盡量為她們減少痛苦，班主任老師聞?dòng)�，趕緊把他們送進(jìn)醫院。如此反復，多次在醫院熬到深夜，我們的老師就如一位可敬的慈父，沒(méi)有一句怨言，只聽(tīng)到他接聽(tīng)家人催促的電話(huà)而小聲得告訴——”我，一會(huì )兒就回來(lái)�！坝羞@樣的老師，有這樣的”大家長(cháng)“，我們又怎會(huì )不眷戀。(1)班啊，我的家，我的”To be No.1“！
每當我從校門(mén)外的櫥窗前經(jīng)過(guò)，我都會(huì )向那里多望幾眼，看到建校五年的成就，看到每年從這里走出的精英，我心里肅然起敬，我們知道你——鄰中實(shí)驗學(xué)校，是我成才的搖籃。三年中考成績(jì)奪冠，升重點(diǎn)人數連年飆升，700分人數越來(lái)越多，著(zhù)難道是偶然?懵懂入學(xué)，從ABC學(xué)起，從xy開(kāi)始研究，從聲學(xué)到電學(xué)，從元素周期表的背誦起步，從一個(gè)實(shí)驗到又一個(gè)實(shí)驗，從華鎣山大峽谷的探險到清華北大的感受，從”英語(yǔ)廚神“張立勇老師的勵志報告到李陽(yáng)老師英語(yǔ)學(xué)習的瘋狂，——我們積聚了很強的力量，我們在成長(cháng)。
我愛(ài)我的初中，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)父母般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在鄰水中學(xué)實(shí)驗學(xué)校的成長(cháng)歲月，變成我們最有意義的人生經(jīng)歷！
謝謝大家！
介紹學(xué)校演講稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是xx班的謝菲，我演講的題目是：我的學(xué)校。
我們的校園，是光谷四小每個(gè)小學(xué)生最熟悉的地方。她就像家中的媽媽一樣，每天早上張開(kāi)雙臂，迎接我們的到來(lái)。每當放學(xué)時(shí)，她伸出手，輕輕地撫摸著(zhù)我們說(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)了�！�
當你踏進(jìn)校園的臺階上，那一排排櫻花樹(shù)就顯現在我們的眼前。每當春天三月份來(lái)臨，櫻花就滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)放，隨風(fēng)一吹，櫻花都飄落在了地上，匯成了一片櫻花的海洋。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔櫻花樹(shù)下的大道，有的在大道上跳皮筋，有的坐在操場(chǎng)上欣賞櫻花。
兩棟教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后花園�；▓@里首先看到的是一塊大石頭，上面刻著(zhù)一個(gè)“德”字。接著(zhù)，我們會(huì )看到手捧天鵝的美人魚(yú)。還有那個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，兩架高大的籃球架矗立在操場(chǎng)兩頭，像兩位威武的武士守護著(zhù)我們美麗的校園。
正因為有了美麗的校園，我們才可以在教室里快樂(lè )的學(xué)習。學(xué)校是我們第二個(gè)溫暖的家，她為我們遮風(fēng)擋雨，當你感覺(jué)累了，可以放心的躺在她的懷里，美美地睡上一覺(jué)。
我希望所有學(xué)子都能以自己誠摯的熱情，永遠表白對自己形象的尊重和熱愛(ài)，表白對自己學(xué)校的尊重和熱愛(ài)，表白對社會(huì )公德的尊重和熱愛(ài)�！白栽�、奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則，“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì )成為我們的校園新風(fēng)。
愛(ài)我校園，從我做起！
美麗的校園，就是我們溫暖的家，愛(ài)我校園，愛(ài)我家！
介紹學(xué)校演講稿 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我在XX中學(xué)讀書(shū)，我的學(xué)校太美了，如果你到我們學(xué)校來(lái)的話(huà)，必須會(huì )讓你大飽眼福！
如果你是坐車(chē)，你就先坐到福田區石夏站，再橫過(guò)公路，你就會(huì )看到一排巍峨的樓房，樓房的上方有四個(gè)巨大的銅體字：“新洲中學(xué)”，它被掩映在二排碧綠的行道樹(shù)中，走過(guò)十字馬路，美麗學(xué)校就會(huì )呈此刻你的眼前，校門(mén)是自動(dòng)門(mén)，如果你走進(jìn)去，校警衛會(huì )驗明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學(xué)樓房，這棟樓房有三層，每層樓都有一個(gè)教師辦公室，校長(cháng)室是在二樓，一樓是一二年級，二樓是三、四年級，三樓是四五六年級，另外，教學(xué)樓里還分別分布了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂(lè )室、美術(shù)室、圖書(shū)室等。
那里是我們平時(shí)進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)的歡樂(lè )場(chǎng)所。
我們學(xué)校有學(xué)生1300人，有教職員工80余人，其中有除教師外，有兩位校長(cháng)，兩個(gè)主任，其他的就是后勤人員。
我們學(xué)校的景色優(yōu)美，學(xué)校周?chē)苑N了一些花草樹(shù)木，讓學(xué)�？諝馇逍�，另外還有一個(gè)漂亮的噴泉，一個(gè)植物園，植物園里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。那里是同學(xué)們體驗自然歡樂(lè )的樂(lè )園。
我們學(xué)校還舉辦了一些有意義的活動(dòng)。比如說(shuō)各種競賽活動(dòng)，運動(dòng)會(huì )，捐款活動(dòng)，興趣班。我們的同學(xué)都會(huì )踴躍的參加，我每一天到學(xué)校就讀書(shū)，上課，玩。我在學(xué)校過(guò)得很歡樂(lè )，很充實(shí)，同學(xué)對我也很好，教師也很關(guān)注我。我學(xué)習成績(jì)自然也就上去了。
我們在這所學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的學(xué)習活動(dòng)，在活動(dòng)中素質(zhì)不斷的提升，將來(lái)必須成為了國家有用的人才。
我們的學(xué)校很美，很漂亮，我愛(ài)我們的學(xué)校！
介紹學(xué)校演講稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
除了我最?lèi)?ài)的家，還有一個(gè)我最?lèi)?ài)的地方，那就是我們最最美麗的學(xué)校了，其中有一個(gè)地方我最喜歡了，那就是我們的操場(chǎng)。
早上，來(lái)到學(xué)校上好第一節課后，我們就團體出隊在這個(gè)寬敞又美麗的操場(chǎng)上做早操，首先做的是《七彩陽(yáng)光》，然后做的是我們的《天使球操》了，廣播一響，我們所有的同學(xué)就一齊做起早操和籃球操，做完后教師宣布讓我們自由活動(dòng)一下，同學(xué)們就散開(kāi)了，各自玩各自的，有的在打籃球，有的在聊天，有的把球放在地上自我坐在上頭……
操場(chǎng)周?chē)幸恍┗�、草、�?shù)木，最外面的是玉蘭花樹(shù)，玉蘭花樹(shù)很異常，因為它是先開(kāi)花再長(cháng)葉子的。玉蘭花樹(shù)再里面一點(diǎn)的那片地上有一些薄公英，有些薄公英還開(kāi)花了，其余的大部分差不多是綠色的草，還有幾只蝴蝶在上頭飛，美麗的很。操場(chǎng)的外面還有一條跑道，上體育課時(shí)，能夠用來(lái)跑步，學(xué)校運動(dòng)會(huì )就是在那里舉行的。操場(chǎng)的中間有一個(gè)長(cháng)方形的草地，小草經(jīng)過(guò)一場(chǎng)嚴寒后又從土里探出頭來(lái)，綠茵茵的，可愛(ài)極了。
這就是我除了溫暖的家之外最美麗最喜歡的地方了——學(xué)校。小朋友們你愛(ài)自我的學(xué)校嗎？
介紹學(xué)校演講稿 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們的學(xué)校像個(gè)溫馨的大家庭。
遠看學(xué)校，它簡(jiǎn)直就是一座花園，活潑可愛(ài)的同學(xué)就是各種各樣芬芳迷人的花兒，敬愛(ài)的教師們就是辛勤的園丁。我們歡樂(lè )地生活在學(xué)校里，和同學(xué)們一齊學(xué)習，教師就像我們的父母，悉心教育我們。學(xué)校里有花有草，門(mén)口有一棵香樟樹(shù)，枝繁葉茂，就像一把大傘。后邊還有兩塊大石頭，頗像兩只獅子蹲坐在那兒。
走進(jìn)學(xué)校，首先來(lái)到文化長(cháng)廊。在墻角邊有一排翠綠無(wú)比的竹子，假若你不仔細看，根本就看不到！再往里邊走就是兩個(gè)櫥窗，里面擺著(zhù)同學(xué)的作品和教師們的榮譽(yù)。邊上還有許多花草樹(shù)木，每當春天，看似不一樣的海棠就綻放出屬于它自我的精彩；夏天時(shí)，淡紫色的紫薇花就紛紛綻放，像一張張可人的笑臉；到了秋天，桂花就開(kāi)了，香飄十里；在凄涼的冬天，北風(fēng)呼呼，加上漫漫小雪，十分唯美！
繼續往前，便來(lái)到了大操場(chǎng)。里面有供同學(xué)們娛樂(lè )的健身器材，有籃球架，還有塑膠跑道，大家十分喜歡到里面玩兒。同學(xué)們在操場(chǎng)上上體育課，在操場(chǎng)上做早操，在操場(chǎng)上玩游戲……一片生機勃勃！
走出操場(chǎng)來(lái)到草坪，美麗的花草樹(shù)木應接不暇。季節就像個(gè)魔術(shù)師，春天時(shí)，小草從土里探出了頭；夏天時(shí)，小草變成青綠色了；到了秋天，小草又披上了金色的外衣；而冬天，也許是它耐不住嚴寒，又加上一層白色的棉襖。��！這變化多端的草坪！
這就是我的學(xué)校，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣，普普通通而充滿(mǎn)書(shū)香味兒。我的學(xué)校并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在那里面上學(xué)，在那里面玩耍，在那里面成長(cháng)……我愛(ài)我的學(xué)校！
介紹學(xué)校演講稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。
邁進(jìn)寬寬的大門(mén)，就來(lái)到了校前廣場(chǎng)。放眼一望，一幢四層綜合大樓的墻上，八個(gè)氣派的綠色大字就呈此刻面前：志存高遠，博學(xué)求新。它時(shí)刻提醒著(zhù)我們，要有遠大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場(chǎng)的兩側，各挺立著(zhù)三位挺拔的“士兵”——桂花樹(shù)。樹(shù)葉翠綠，猶如一頂頂撐開(kāi)的大傘。每到中秋前后，金子般的小花綴滿(mǎn)枝頭，學(xué)校就浸潤在濃濃的花香之中。
穿過(guò)書(shū)聲朗朗的長(cháng)廊，來(lái)到春意盎然的竹櫻園。園子里，紫竹翠綠，竹葉層層疊疊，密不透風(fēng)。站在那里，我仿佛看到筍芽?jì)赫谂ν香@。一陣微風(fēng)拂來(lái)，翠竹搖曳，發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)為自我伴奏。順著(zhù)彎彎曲曲的石子小路漫步前移，就進(jìn)入了樹(shù)的海洋，樟樹(shù)、楊梅樹(shù)、雪松、羅漢松……樹(shù)木遮天蔽日，一絲絲陽(yáng)光從樹(shù)葉間如同無(wú)數把寶劍一般射了下來(lái)。大樹(shù)下，一顆顆“球球樹(shù)”被修剪得滾圓滾圓，猶如一個(gè)個(gè)大皮球擺放著(zhù)�！扒蚯驑�(shù)”下，綠綠的草坪上，落滿(mǎn)了枯黃的葉子，一腳踩上去會(huì )發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲。
繞過(guò)藤蔓交錯的木廊，眼前一片明艷，到了花的世界�；▋喊椎萌缪�、粉得如霞、紅得如火，有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著(zhù)一朵，爭奇斗艷，勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過(guò)，花瓣便紛紛落地，就像下起了一場(chǎng)花瓣雨。
離開(kāi)竹櫻園，來(lái)到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，朱紅的跑道圍繞著(zhù)綠油油的足球場(chǎng)。那里是我們運動(dòng)的地方，也是我們舉行跳蚤書(shū)市的地方。在這兒，留下了我們歡樂(lè )的回憶，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的足跡。
我愛(ài)我的學(xué)校，那里，就像是一個(gè)開(kāi)心的樂(lè )園。
介紹學(xué)校演講稿 篇20
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的學(xué)校是一片夢(mèng)幻般的地方，這是樹(shù)木茂盛，似乎與大自然融為一體。
一口噴泉，噴出美麗的水花�！白套獭碑敂祩�(gè)噴囗同時(shí)噴發(fā)時(shí)，場(chǎng)面之壯觀(guān)，令人噴噴稱(chēng)贊。遠看，如同一條條擎天水柱矗立，湛藍的水一陣推一陣，又下雨一般四處飛濺。近看，水珠像一個(gè)個(gè)調皮可愛(ài)的小淘氣，到處亂跑，又好像跳水小王子，站在高高的臺上，向上一引，一個(gè)華麗的轉身，緊之后是后空翻，又來(lái)了個(gè)三百六十度橫轉，再伸直手，“啪”，完美入水。旁邊種著(zhù)我們的校樹(shù)桂花，還有幾片小花。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴一齊到陽(yáng)光下的噴泉旁做科學(xué)作業(yè)。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂撲扇翅膀的聲音，我朝花那邊望了望，失聲叫道：“��！好大的蜜蜂！”說(shuō)罷便迅速躲開(kāi)，生怕被毒針蜇到。這時(shí)方教師過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了這只巨大蜜蜂，瞪大了眼睛說(shuō)：“這可是罕見(jiàn)的蜂鳥(niǎo)呀！”大家都對蜂鳥(niǎo)感興趣，便開(kāi)始觀(guān)察。哦！它太可愛(ài)了！黃黑相間的身體，豆大的眼睛，細長(cháng)的嘴，還有一只小尾巴。
我們凝視著(zhù)它，真是愛(ài)極了它。我們在花叢旁睜目凝視，它飛到哪兒，我們便走到哪兒，簡(jiǎn)直都快成它的隨身護衛了。我們對它愛(ài)也愛(ài)不完，之后教師卻改口說(shuō)那是一只蜂鳥(niǎo)蛾，陳柏源搖搖頭，遺憾地說(shuō)：“唉，就差一個(gè)字，我們就有重大發(fā)現了！”
一個(gè)陽(yáng)光照耀的操場(chǎng)，那里充滿(mǎn)汗水和吶喊。那里被“北海道黃楊”所圍繞，地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成，還有一塊小沙地�；@架猶如一個(gè)巨人，雄糾糾氣昂昂地屹立。
在那里，籃球是男孩兒的最?lèi)?ài)�！班�！傳這兒！”主將大叫，發(fā)球員發(fā)出球。主將掌球，左突右閃，正要傳球之際，后衛飛身?yè)涑�，救下球。前鋒接球，右手一推，“乒慷”，“耶！進(jìn)球了！“球場(chǎng)上都是大家歡樂(lè )的呼聲。
這是我們的學(xué)校一一育英。我愛(ài)它，愛(ài)這個(gè)承載了我的“家”。
介紹學(xué)校演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
各位下午好！
我的文秘班的參賽者xx，今日我在這里面對這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗，又是一次難得的機會(huì )，青春無(wú)幾，時(shí)不我待，我要抓住這個(gè)機會(huì )，在此我感謝各老師和同學(xué)給我這次鍛煉的機會(huì )，我演講的題目是《我的學(xué)校，我的家》。
如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話(huà)，那么我在xx學(xué)校的生活一定是其中最美的，雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(cháng)，但是在這里我學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了許多知識，我在這里快樂(lè )的成長(cháng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)它的團結一心，愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅，愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩，學(xué)校組織同學(xué)參加比賽，同學(xué)們勇躍報名，打掃校園衛生，我們人人動(dòng)手，這里我已經(jīng)把它當成自己的家了。
從小學(xué)到初中，從初中到中專(zhuān)，我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校，換過(guò)很多的老師，但是印象最深刻的還是xx學(xué)校，小學(xué)的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，xx學(xué)校的老師卻讓我敬愛(ài)，我堂姐就是xx學(xué)校的老師，或許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)的，還有教我的秘書(shū)基礎的王老師也是如此，我每天都會(huì )看到他忙碌身影，有時(shí)候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習的啊，不僅僅是老師，同學(xué)也是一樣，每天晚上下自習后，學(xué)生會(huì )的同學(xué)都會(huì )去開(kāi)會(huì )，每天老師們是如此的辛苦，同學(xué)們是如此的勤快，但是他們樂(lè )在其中，他們在無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。
來(lái)到xx學(xué)校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師，這么盡心盡全力的同學(xué)，我們還有什么不滿(mǎn)意的呢？身為xx 學(xué)校的一份子我深感榮幸，我為xx學(xué)校而自豪。
正是因為有這么優(yōu)秀的老師和團結的同學(xué)，所以在xx學(xué)校這個(gè)溫暖的各位庭中，我感覺(jué)到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué)，老師的關(guān)心，同學(xué)的熱情讓我忘了想家，我們學(xué)校是那么的團結，那么的美好。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展中，今日她以卓越的成績(jì)贏(yíng)得了社會(huì )的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為xx學(xué)校的明天普寫(xiě)一曲華美的樂(lè )章。
我的演講至此結束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心！
謝謝！
介紹學(xué)校演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自初二（11）班的陳子衿，今天我演講的題目是《我的校園我的家》。
家，不是一棟空蕩蕩的房子，是一個(gè)有人情味兒的地方。
初一年級的時(shí)候，老師對我們說(shuō)：“學(xué)校是我家，美麗靠大家�！币郧皩Υ嗽�(huà)我一直不解，為什么學(xué)校也能算是我們的家？直到發(fā)生了一件事，讓我明白了這句話(huà)的含義。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，姚大班長(cháng)就光榮負傷了。雖然腳上打著(zhù)石膏，“身殘志堅”的他仍然拄著(zhù)兩個(gè)拐棍就來(lái)上學(xué)了，而這位風(fēng)雨無(wú)阻堅持上學(xué)的班長(cháng)姚某某就是那件事的主人公。
那天中午，行動(dòng)不便的他好像遇到了什么麻煩，后來(lái)在熱心的單同學(xué)、余同學(xué)和郭同學(xué)的幫助下，終于成功地從五樓下來(lái)解決了內急的問(wèn)題。
因為他的行動(dòng)不便，班主任老師特意把自己的電梯卡給了他，以便于他的行動(dòng)，而且還囑咐他有事就讓同學(xué)們幫忙做。
對于幫助他，大家都是極其樂(lè )意的，拄著(zhù)拐棍的他不大方便背書(shū)包，而這個(gè)事情也早早有人代勞了。在班上一向以“懶”聞名的余同學(xué)主動(dòng)承擔了搬運工的擔子；每天放學(xué)時(shí)，余同學(xué)總是及時(shí)地幫他背好書(shū)包，動(dòng)作利索，毫不拖泥帶水，完全與之前的“懶余”判若兩人。甚至在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，他竟然一口氣從五樓將他自己和姚同學(xué)的椅子搬了下去，而在平時(shí)他可是搬一把椅子就會(huì )叫苦不迭的啊。
每天中午開(kāi)飯的時(shí)候，姚同學(xué)享受的是VIP待遇，總會(huì )有周?chē)耐瑢W(xué)幫他拿飯送飯。整個(gè)班級就像一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，這種感覺(jué)很美好。雖然班里的同學(xué)有時(shí)也會(huì )有爭吵，但更多的是互相幫助。
有時(shí)，跟三兩個(gè)同學(xué)漫步在校園里。清幽的小花園，古色古香的六角亭，綠蔭環(huán)繞的長(cháng)廊，還有那各種各樣的花草植物，把我們的校園裝點(diǎn)地很是美麗，而校園里的相互關(guān)愛(ài)則讓我們的校園更加溫馨美麗。
因此，在這樣的校園里學(xué)習、生活、經(jīng)歷成長(cháng)，如沐春風(fēng)，我的校園就是我的家。
介紹學(xué)校演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《謝謝您，我的老師》。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖；感謝江河，它讓我們擁有清水；感謝大地，它讓我們有生存空間。
有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的�！滨r花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我是一棵綠樹(shù)，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在知識的土壤里，茁壯成長(cháng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。因此，我要感謝您——我的老師，是您給我打開(kāi)智慧的大門(mén);是您給我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向??
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場(chǎng)。
清晨，當我們走到校門(mén)口時(shí)，總有一個(gè)人微笑著(zhù)，用親切的光目迎接我們走進(jìn)校門(mén)；當我們擔心遲到，快速地攀爬樓梯時(shí)，不經(jīng)意間，你也許會(huì )發(fā)現有一個(gè)人也正一步兩個(gè)臺階大踏步地往上邁進(jìn)；當我們搓揉著(zhù)午休后的雙眼，準備觀(guān)察下午第一節課課表的時(shí)候，老師您已
滿(mǎn)面春風(fēng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了教室；當我們走上頒獎臺，接過(guò)屬于我們的第一份榮譽(yù)時(shí)，總有您為我們熱情地鼓掌歡呼；當我們因為某一次考試失敗而淚流滿(mǎn)面時(shí)，老師您總會(huì )悄然走進(jìn)我們的心靈，然后輕輕地告訴我們，孩子，風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹；當我們結束一天精彩而愉快的學(xué)習生活，靜靜地躺下來(lái)享受睡眠時(shí)，耳畔總會(huì )輕輕地響起一串串老師您的千叮嚀萬(wàn)囑咐??
親愛(ài)的老師，感謝您傾心的教導。是您讓我們看到智慧之光在知識的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。
感謝您傾心的付出，是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的梅花。是您讓我們學(xué)會(huì )從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，給我們勇氣去面對挫折，教會(huì )我們胸懷坦蕩。
最后，想再次對老師您說(shuō)一句：“親愛(ài)的老師，謝謝你們，你們辛苦了��！”
介紹學(xué)校演講稿 篇24
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是402班的謝菲，我演講的題目是：愛(ài)我校園，愛(ài)我家。
我們的校園，是光谷四小每個(gè)小學(xué)生最熟悉的地方。她就像家中的媽媽一樣，每天早上張開(kāi)雙臂，迎接我們的到來(lái)。每當放學(xué)時(shí)，她伸出手，輕輕地撫摸著(zhù)我們說(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)了�！�
當你踏進(jìn)校園的臺階上，那一排排櫻花樹(shù)就顯現在我們的眼前。每當春天三月份來(lái)臨，櫻花就滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)放，隨風(fēng)一吹，櫻花都飄落在了地上，匯成了一片櫻花的海洋。平時(shí)，只要下課鈴聲一響，同學(xué)們就直奔櫻花樹(shù)下的大道，有的在大道上跳皮筋，有的坐在操場(chǎng)上欣賞櫻花。
兩棟教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后花園�；▓@里首先看到的是一塊大石頭，上面刻著(zhù)一個(gè)“德”字。接著(zhù)，我們會(huì )看到手捧天鵝的美人魚(yú)。還有那個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，兩架高大的籃球架矗立在操場(chǎng)兩頭，像兩位威武的武士守護著(zhù)我們美麗的校園。
正因為有了美麗的校園，我們才可以在教室里快樂(lè )的學(xué)習。學(xué)校是我們第二個(gè)溫暖的家，她為我們遮風(fēng)擋雨，當你感覺(jué)累了，可以放心的躺在她的懷里，美美地睡上一覺(jué)。
我希望所有學(xué)子都能以自己誠摯的熱情，永遠表白對自己形象的尊重和熱愛(ài)，表白對自己學(xué)校的尊重和熱愛(ài)，表白對社會(huì )公德的尊重和熱愛(ài)�！白栽�、奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”將是我們行為的原則，“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì )成為我們的校園新風(fēng)。
愛(ài)我校園，從我做起！
美麗的校園，就是我們溫暖的家，愛(ài)我校園，愛(ài)我家！
介紹學(xué)校演講稿 篇25
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二年六班的xx，今天我演講的題目是《我愛(ài)校園》。
時(shí)光匆匆，我升入小學(xué)，轉眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，那兒是我們學(xué)習、成長(cháng)的樂(lè )園，是獲得知識、文化的天堂。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨青年路小學(xué)時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文，那種收獲知識時(shí)的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。這里，不但有著(zhù)幽雅的環(huán)境，更有著(zhù)心靈美好的教師。她們，為我們的快樂(lè )成長(cháng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(cháng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
介紹學(xué)校演講稿 篇26
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！我是五一中隊的王一婷，我今天演講的題目是：愛(ài)我校園。
時(shí)光匆匆，一轉眼，我們進(jìn)入五年級最后一學(xué)期了。在這四年多時(shí)間里，我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學(xué)生，從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對靜邊一小的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時(shí)的喜悅，成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量�，槵樀淖x書(shū)聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂(lè )、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。我想：靜邊一小不就是我們一千多學(xué)子共同的大家庭嗎？
我愛(ài)我們共同的家園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場(chǎng)，生機勃勃的的花草；我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的足跡，奠定了我們成功的基礎。
愛(ài)校就是愛(ài)家，就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓靜邊一小真正變成我們成材的樂(lè )土，把在靜邊一小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶！
謝謝大家！
介紹學(xué)校演講稿 篇27
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
太陽(yáng)升起，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包走向學(xué)校，我邁著(zhù)歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里，池塘蕩起一層層漣漪，教室寬敞明亮，書(shū)聲朗朗。
這樣好的環(huán)境誰(shuí)想污染呢？誰(shuí)愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢？誰(shuí)又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場(chǎng)呢？我們不需要做出太大的奉獻，只要我們做到——抬起腳，收起踐踏草坪的步伐；彎彎腰，撿起地上的一片紙屑。每個(gè)人都這樣做，天天這樣做，我們的校園一定干凈整潔。
環(huán)境好了，就為學(xué)習好創(chuàng )造了條件。來(lái)看看我們的學(xué)習，學(xué)校為了我們學(xué)習，配置了投影儀，購買(mǎi)了各種各樣的圖書(shū)，成立了興趣小組，組織跳繩比賽、會(huì )操比賽等，讓我們全面發(fā)展，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，強健體魄。
課堂上，我們專(zhuān)心致志，讀書(shū)孜孜不倦，博覽群書(shū)；老師教我們怎樣舉一反三，我們日積月累，知識的口袋越來(lái)越豐滿(mǎn)�？赐瑢W(xué)們，有的背文章倒背如流，有的讀書(shū)廢寢忘食，有的做題冥思苦想，同學(xué)們都沉浸在知識的海洋里…… 數學(xué)課，老師帶我們走入數學(xué)迷宮；語(yǔ)文課，老師帶我們走入美文世界；英語(yǔ)課，讓我們感受外國語(yǔ)言的奇妙；音樂(lè )課，讓我們聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；美術(shù)課，帶我們走入繪畫(huà)天地。每一節課生動(dòng)有趣，每位老師幽默風(fēng)趣，校園充滿(mǎn)了歡笑。
讓我們愛(ài)上校園的一草一木，愛(ài)上我們敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上我們成長(cháng)的樂(lè )園吧。
介紹學(xué)校演講稿 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，我今天演講的題目是：我愛(ài)我的校園。
每個(gè)人心中都有熱愛(ài)的地方，我熱愛(ài)的地方卻是——鄒城市第二實(shí)驗小學(xué)。
我們的校園美麗和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，我笑吟吟地接受這份光芒，邁進(jìn)朝氣蓬勃的校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)“和諧奮飛”的雕塑和那圓形的操場(chǎng)大路道以及校園的爛漫景色。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們常常碰見(jiàn)自己的老師和同學(xué)，有禮貌地和老師同學(xué)打招呼，親熱地拍拍同學(xué)的背，親切的問(wèn)候兩句。心情是多么的爽快。
我愛(ài)我們的校園，因為它是我們歡樂(lè )、幸福的大家庭。我們一起學(xué)習，一起做游戲，課間十分鐘，是同學(xué)們增進(jìn)彼此友誼的美好時(shí)光，增添許多心靈的財富。我們一起討論問(wèn)題，提高彼此成績(jì)，來(lái)為班級增添更多的榮譽(yù)稱(chēng)號。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園里寬敞的教室，寬闊的操場(chǎng)，更愛(ài)媽媽般的老師和親如姐妹的同學(xué)，我們在這美麗的校園里，留下歡聲笑語(yǔ)，留下了成長(cháng)的腳步，為我們的成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎。我們融在這個(gè)美麗的校園，每個(gè)班級都是一個(gè)家。讓我們在成長(cháng)中學(xué)習！
雖然我的小學(xué)生生涯快要結束，但是小學(xué)校園給我留下許許多多……愿我帶著(zhù)熱愛(ài)小學(xué)校園的美好去藍天下拼搏、奮進(jìn)，努力爭先！
我愛(ài)你——我的校園——二實(shí)��！
謝謝大家。
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