初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿(精選33篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿(精選33篇),歡迎閱讀與收藏。
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 1
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!今天是x月xx號,離x月xx日的中考,還有xx天,再過(guò)xx天你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步,將來(lái)才能乘風(fēng)破浪,揚帆遠航! “兵馬未到,糧草先行”,今天我們在這里召開(kāi)誓師動(dòng)員大會(huì ),就是想讓我們每個(gè)同學(xué)明確目標,做好沖刺準備,順利打好中考這一仗。在出征迎戰之前,我們所有老師,更會(huì )兢兢業(yè)業(yè)地工作,孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā),開(kāi)導你們。當你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅強的后盾,在蓄勢待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿(mǎn)希望,甩開(kāi)步子,奮勇地向前沖刺!
三年寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月收獲,同學(xué),你準備好了嗎?xx天,在歷史的長(cháng)河中猶如滄海一粟,然而對于你們來(lái)說(shuō),即將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學(xué)習深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì )謀生,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展,短短的xx天也是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。
面對中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然而逍遙地過(guò)著(zhù)日子。
可是同學(xué)們,你知道嗎?你的父母正為你今年的中考心急如焚,我們的老師正承受著(zhù)巨大的壓力,我們的競爭者也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停留,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶,因為,我們在座的每一個(gè)同學(xué)要想生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拼搏;因為只有努力,惟有拼搏,我們才能抓住機遇,贏(yíng)得機遇,我們的人生才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。我們要有充分的自信,我們要用信心和努力創(chuàng )造奇跡!同學(xué)們,不必煩亂,不必嘆息,不必徘徊,不必猶豫,只需用力前行,只要勇敢沖刺,你們就定然能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”。這些語(yǔ)句是大家耳熟能詳,下筆常用的。在座的每個(gè)人都清楚地知道它們的'含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,九年級一整年的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵你成功。 “十年寒窗苦,指望蟾宮折桂枝”我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過(guò)了九個(gè)春秋,現在是我們蟾宮折桂的時(shí)候了。我相信6月20日一定是我們實(shí)現理想的日子。
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 2
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì ),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0XX年屬于我們的初三,屬于我們的中考。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。
那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè ),充實(shí)地收獲著(zhù)。
然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭,沒(méi)有硝煙的戰爭。
一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。
今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因為,再過(guò)100天,我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。
我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。
現在的'你,或許成績(jì)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),現在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng )造奇跡,那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!
現在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境,F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優(yōu)秀!
決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著(zhù)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎?
也許你認為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。
關(guān)于目標,中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標,并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它。調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。
說(shuō)到堅持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認識到,當他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!
同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!
同學(xué)們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚。中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沐浴著(zhù)三月的春風(fēng),江南草長(cháng),萬(wàn)物蓬勃之時(shí),我們迎來(lái)了百合三中初三年級迎中考百日動(dòng)員大會(huì )。我很高興能代表九年級074班全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。
大家都知道今天距離中考還有100天,那你們想過(guò)100天意味著(zhù)什么嗎?它意味著(zhù)我們的初中生活即將結束,意味著(zhù)高中的大門(mén)正在敞開(kāi),意味著(zhù)沖鋒的號角已經(jīng)吹響,從這一秒開(kāi)始,我們要進(jìn)入戰斗狀態(tài),心無(wú)雜念,勇往直前,100天說(shuō)短不短,每天掌握一個(gè)知識點(diǎn),100天后就是100個(gè),100天說(shuō)長(cháng)不長(cháng),不知珍惜,稍縱即逝,所以我們更要分秒必爭,積少成多,爭取100天后有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
回想九年來(lái),我們早起晚睡,我們寒窗苦讀,這都是為了什么?不就是為了實(shí)現我們的考上好的高中理想,再考上大學(xué),不斷用知識完善自己,使人生更加靚麗嗎?
農村這片天地太小,我們一定要走出去,領(lǐng)略外面世界的精彩,破繭成蝶的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我仿佛看到理想的.高中在向我們呼喚,在向我們招手,我們難道置之不理嗎?當然不是。但是我們要記住,理想不是空想,要靠我們的拼搏和奮斗實(shí)現,沒(méi)有拼搏和奮斗,就沒(méi)有理想。
當我們懈怠時(shí),不妨想想,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候,時(shí)間溜了,我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦,最終付諸流水,落個(gè)兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100天,讓我們的所有辛苦終有所得,我們再想想家中的父母,他們兩鬢的白發(fā)中凝著(zhù)多少汗水?他們日漸昏花的眼睛中藏著(zhù)多少期待?你忍心看到他們的滿(mǎn)心期待被無(wú)情的失落所替代嗎?誰(shuí)都不忍心。那么就不要再猶豫,不要再遲疑,再拼這100天吧。
永遠記。簷C遇只垂青于那些有準備的人。在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實(shí)的我們一定不會(huì )辜負老師、家長(cháng)的深情厚望,因為在我們身后站著(zhù)全力支持、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導,站著(zhù)團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛(ài)心的老師。還站著(zhù)默默無(wú)聞,充滿(mǎn)期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由要退縮,中考的戰鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!
在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!
我發(fā)誓:不負父母的期盼不負恩師的厚望,不負天賜的智慧。
我承諾:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨。
我將帶著(zhù)從容的微笑,去贏(yíng)得我志在必得的輝煌。
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 4
同學(xué)們:
時(shí)間如白駒過(guò)隙。20xx年的沖刺恍如眼前,大家是看客;20xx年中考沖刺就在眼前,而我們大家是主角。選擇了九年級就選擇了奉獻,選擇了九年級就選擇了拼搏,選擇了沖刺。 九年級是在考驗一個(gè)人的忍耐和堅強,在挑戰一個(gè)人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵你們成功。未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們的全體老師的心與我們一起在跳動(dòng)。請你堅信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運的撞擊。
距離中考僅剩40天。再過(guò)40天,同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機遇與挑戰!在接下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。
備戰中考的路上,相信自己一定會(huì )是最優(yōu)秀的,讓我們一起創(chuàng )造充滿(mǎn)陽(yáng)光的未來(lái)!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂(yōu)傷寫(xiě)在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)你是最優(yōu)秀的!
三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今天,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(cháng)久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì )對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì )成為一生的寶貴財富!
三年的初中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養成的堅強,已經(jīng)構成一架堅實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達成功。
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養。氣質(zhì)就是內在涵養的體現,內在的涵養來(lái)自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內在和外形進(jìn)行了最好的塑造,一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)墨水的人,體現的不僅僅是一種書(shū)生氣,更是一種自?xún)认蛲庾匀煌嘎冻鰜?lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。 你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時(shí)候你為自己面對的眾多的知識感到束手無(wú)策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識裝進(jìn)了腦袋,那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習十幾門(mén)的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續增強自己的能力,在中考的戰場(chǎng)上,勢如破竹,摧枯拉朽!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的.風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?
同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵(磨好兵器,喂好馬)40天,敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天,誓酬蹈海雄心。40天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)幑!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿(mǎn)懷期望的微笑也掛滿(mǎn)了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(cháng)空,
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月我們的笑臉將最燦爛。
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 5
各位親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!苯裉觳煌瑢こ,因為今天距離中考只有30天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習,是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師在承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的30天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng )造奇跡!中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰斗,必須充分講求戰略戰術(shù)。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因為它是錘煉真金的三昧真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我們要自信,我們是不會(huì )在初三生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰中考,才會(huì )贏(yíng)得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。
其次,自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。有人說(shuō):自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現在成績(jì)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日,請同學(xué)們想想剛踏入新中大門(mén)時(shí),每一位同學(xué)不都曾豪情滿(mǎn)懷嗎?成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創(chuàng )造奇跡!當然,對于有些成績(jì)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái),做起學(xué)問(wèn),做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們每一個(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)了。10年的寒窗苦讀,3千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來(lái)收獲。
第三,考場(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很多的艱辛,可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的30天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì )因學(xué)習壓力而煩亂,你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。你們要保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)你們就不會(huì )被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,因為所有的成績(jì)都是努力的成果,都是勤奮的結晶。你們要調整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。你們要學(xué)會(huì )調適,學(xué)會(huì )思考,深思、明辨、慎取,你們將會(huì )擁有整個(gè)世界。
面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著(zhù)這樣來(lái)做一下,據有關(guān)專(zhuān)家認定,這樣做對增強信心可是非常有效。
1、學(xué)會(huì )微笑
2、在充滿(mǎn)信心時(shí)往往春風(fēng)滿(mǎn)面,面帶笑容,而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉、無(wú)精打采,面帶愁容。笑是使人充滿(mǎn)信心的表現,是人內心快樂(lè )的外部表現,笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿(mǎn)微笑,微笑使人更加充滿(mǎn)信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議我的學(xué)生們學(xué)會(huì )微笑,經(jīng)常微笑。學(xué)會(huì )發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,信心就?huì )在心中滋長(cháng)起來(lái),我還建議你們每天對著(zhù)鏡子開(kāi)心地笑幾次。
3、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有著(zhù)密切關(guān)系的,人在充滿(mǎn)信心時(shí)挺胸抬頭,走起路來(lái)步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì )低頭哈腰,走起路來(lái)無(wú)精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助于增強你們的信心。
4、運用積極自我暗示
據了解,不少你們在中考前受過(guò)消極暗示較多,不利于自己信心的增強,建議你們在備考過(guò)程中,在考試前后根據自己的情況運用自我暗示來(lái)改變自己的心態(tài),來(lái)增強自己的信心。例如,心中默念,我有實(shí)力,我有能力,我會(huì )成功,我一定會(huì )成功。這類(lèi)的語(yǔ)言暗示都能起到增強你們信心的作用。在這里,我還抄有“快樂(lè )人生的三句箴言”送給學(xué)生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改*度就改變了命運;第三句是“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”——改變情感就改變了生活。
同時(shí)我把詩(shī)人汪國真《我微笑著(zhù)走向生活》改寫(xiě)過(guò)來(lái)送給你們:我微笑著(zhù)走向中考/無(wú)論中考以什么方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂(lè )奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴地思索/報我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬(wàn)鑿/中考里不能沒(méi)有笑聲/沒(méi)有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛(ài)/我微笑著(zhù)走向火熱的中考!
其實(shí),中考,也是幸福的,那種過(guò)程會(huì )帶給我們真正的快樂(lè )。要樂(lè )觀(guān)的對待中考,是最明智的選擇,雖然在中考中還有不盡人意的時(shí)候,但那是生活給予我們的挑戰。無(wú)論遇到什么艱難險阻,無(wú)論遇到什么坎坷,是生活對我們的考驗;當我們能戰勝困難,當我們能頑強地與命運抗爭的時(shí)候,就證明了我們能駕馭自己的命運之舟
1、中考目標要期待適當
你們要根據自己初三以來(lái)的考試成績(jì),特別是上次月考成績(jì),實(shí)事求是地評估自己的.學(xué)習實(shí)力,確定自己的中考目標。
2、不要攀比
所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實(shí)際水平,這就是成功。有的你們學(xué)習實(shí)力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發(fā)揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學(xué)習實(shí)力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著(zhù)中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己中考的積極性。
3、多和同學(xué)、老師、家長(cháng)交流
你們當中考信心不足的時(shí)候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實(shí),這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(cháng)多交流,把自己的心里話(huà)說(shuō)出來(lái),把自己內心的苦衷?xún)A訴出來(lái)就會(huì )得到心理上壓力的釋放,老師、同學(xué)、家長(cháng)再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵和支持,就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們在信心不足的時(shí)候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗的文章,他們是怎么在沒(méi)有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來(lái)的,對你們解決信心問(wèn)題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個(gè)聊天的平臺——那就是周記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個(gè)讀者在靜靜的關(guān)注著(zhù)你!——那個(gè)人就是我。
4、做做容易題
中考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應該說(shuō)絕大部分你們70%容易題是都會(huì )做出來(lái)的。當你們缺乏信心的時(shí)候不妨來(lái)做做容易題,這樣也會(huì )煥發(fā)起你的信心來(lái)。
5、增強學(xué)習實(shí)力
你們的信心是建立在學(xué)習實(shí)力基礎上的,只有學(xué)習有實(shí)力中考才會(huì )有信心。因此,你們在備考沖刺階段要根據自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò )體系,查漏補缺,確實(shí)把自己的學(xué)習實(shí)力增強一步,提高一步,這樣來(lái)講就有利于你們的信心的增強。
6、要掌握調節心態(tài)的技巧。如要會(huì )深呼吸,深呼吸的要領(lǐng)是:先緩慢有節奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節奏地呼氣。要多微笑,自己照著(zhù)鏡子笑、對親朋好友笑。
同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力,只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態(tài)來(lái)笑對中考,我們就已經(jīng)成功了一半。
我相信,只要同學(xué)們在最后一個(gè)月里,思想上高度重視,復習上注重梳理知識主干查漏補缺,時(shí)間上則按中考時(shí)間嚴格調整好生物鐘,那么中考的勝利一定屬于你們每一個(gè)人。同學(xué)們,初三的生涯即將結束,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起搏一回!讓我們在心里再重復一遍這同一句話(huà):我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!青春是叢林,是荒原,是陽(yáng)光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;
生活是戰場(chǎng),是樂(lè )園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;
成長(cháng)是高爐,是遠方,是細水長(cháng)流的堅持,是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)!}記
他站在上百人注視著(zhù)的前臺,雙腿顫抖,握緊話(huà)筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開(kāi)閉,是欲言又言不出的尷尬。接著(zhù),不知是誰(shuí)一聲“戴哥加油”!他像是開(kāi)了閘的河流,開(kāi)始奔騰了起來(lái)。一開(kāi)口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖著(zhù),卻是激動(dòng)著(zhù)的顫抖,好幾次停頓,摩挲著(zhù)話(huà)筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅持不下來(lái),而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿(mǎn)了堅定。再一咬牙,一開(kāi)口,一手勢,一高吭……全場(chǎng)都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!
這,就是青春。即使像是行者一般單獨前進(jìn),但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認為青春是孤獨的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語(yǔ)卻因為聲音趨近于零而無(wú)人能懂。置身于這世界的感覺(jué)就如同從火星而來(lái),因為飛船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨,雖敗猶榮。
那是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。
他生在一個(gè)小城市里,在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市,帶著(zhù)晦澀的口音,來(lái)到了長(cháng)沙讀大學(xué)。隨之而來(lái)的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長(cháng)。畢業(yè)一年時(shí),他的生活暗無(wú)天日,在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無(wú)抱怨;畢業(yè)三年,他埋頭苦干,四周無(wú)光,他覺(jué)得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會(huì )咧嘴一笑的人。
畢業(yè)五年,他開(kāi)始摸索出一些門(mén)道,成了小團隊的負責人,但夜夜有夢(mèng)魘纏繞——夢(mèng)見(jiàn)自己被公司老板開(kāi)除——畢竟,他只是多數個(gè)北漂的人中的一個(gè);畢業(yè)七年,工作進(jìn)入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無(wú)畏——他叫劉同,光線(xiàn)傳媒的副總裁,《你的孤獨,雖敗猶榮》的作者。
這,就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細水長(cháng)流的自得。
我們總會(huì )獨立地度過(guò)那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來(lái)臨時(shí)看一場(chǎng)波濤洶涌,是在險峻高峰時(shí)聽(tīng)一場(chǎng)傾訴,是在緩緩獨行是看一場(chǎng)純白的葬禮,是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場(chǎng)大雨,是在夜晚的.床頭想一夜前途。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )回首,會(huì )后悔,會(huì )感嘆,會(huì )哭泣,會(huì )懷念,會(huì )憧憬,會(huì )迷茫,甚至會(huì )墮落。生活與青春的兩把刀子劍影交錯,但成長(cháng)的腳步從不會(huì )停止。
有些黑夜只能獨自穿越,就如同有些經(jīng)歷只能獨自感受。每個(gè)正在經(jīng)歷著(zhù)青春的人,都是我們值得敬畏的強者,或許在追夢(mèng)的時(shí)候會(huì )走錯路,流著(zhù)淚,會(huì )頃刻間覺(jué)得迷惘,但最終都會(huì )以最好的狀態(tài)呈現給生活,呈現給青春,呈現給未來(lái),呈獻給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰(shuí)的青春都不會(huì )不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。
你的努力是怎樣,你的青春便是怎樣,你的青春是怎樣,你的未來(lái)便是怎樣。而我,愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么,而我,愿你相信你自己。
不疼痛,正青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們:
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵(lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,有著(zhù)豐富的想象與飽滿(mǎn)的情緒,我們充滿(mǎn)著(zhù)激情,充滿(mǎn)著(zhù)希望,充滿(mǎn)著(zhù)斗志,充滿(mǎn)著(zhù)力量,每當我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì )無(wú)限地向往,我們總認為自己前途無(wú)量,為實(shí)現夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!
面對中考,我們無(wú)須恐懼,也無(wú)須茫然不知所措,為了實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們必須要做到以下幾點(diǎn):
一、制定一個(gè)終極目標,然后將其分解為多個(gè)階段的小目標,循循漸進(jìn),逐步走向成功。
二、讓標準成為習慣,嚴格要求自己,養成良好得生活和學(xué)習習慣,以最穩定的心態(tài)應對高考。
三、努力拼搏,盡自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿(mǎn)意的成績(jì),以報答父母,回報學(xué)校。
曾經(jīng)有過(guò)失敗,曾經(jīng)有過(guò)挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的.樂(lè )觀(guān)去戰勝他們,讓他們不再成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。
我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學(xué)校,為自己的理想,為自己的未來(lái)奮斗,拼搏,在中考創(chuàng )造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好,今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
同學(xué)們,現在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導對我們的指導和鼓勵,幫助我們樹(shù)立信心,實(shí)現人生理想。
親愛(ài)的同學(xué)們,大家想過(guò)嗎?我們每一個(gè)人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績(jì)。
那么,大家有沒(méi)有想過(guò),優(yōu)異的成績(jì)來(lái)自哪里?是來(lái)自辛勤的寫(xiě)作,是來(lái)自百算不厭的解題,是來(lái)自百讀不煩的人文地理。
對于文科,我們要開(kāi)闊視野,注重積累,把語(yǔ)言點(diǎn)和知識點(diǎn)結合到實(shí)踐中去。對于理科,我們要加強對基本問(wèn)題的認識,熟能生巧,培養理解和聯(lián)想綜合問(wèn)題的能力。
短短的一年,轉眼間,同學(xué)們,在這個(gè)成敗的'關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空談和沒(méi)有行動(dòng)。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來(lái)代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來(lái)代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機會(huì ),抓住每一秒,不達到目標,永不放棄!
初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來(lái)和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過(guò)我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰場(chǎng),一定能夠在中考考場(chǎng)中獲勝!
讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運的挑戰,讓我們在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上取得勝利。
初中三年級的我們,是xx中學(xué)的窗口,現在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓xx中學(xué)為我們的成績(jì)驕傲!
所以,從現在開(kāi)始,讓我們邁開(kāi)青春的腳步,揚起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運的門(mén)檻,勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā),為xx中學(xué)再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 9
老師們,同學(xué)們:
你們好!
走進(jìn)初三,我們躊躇滿(mǎn)志
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學(xué)習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲!敝挥行燎诘母冻,我們才會(huì )收獲成功的碩果,沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!
天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運的挑戰,去實(shí)現自己人生中的第一個(gè)目標,在追逐北中夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )有人生的驚喜。
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)2中考的輝煌。
初三是充滿(mǎn)希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì )有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì )被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿(mǎn)詩(shī)意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學(xué)習成績(jì)還要有好的學(xué)習方法才得以實(shí)現的。我在抓學(xué)習的過(guò)程中,講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習要點(diǎn):
一、多讀書(shū),注意基礎;
二、多思考、注重理解;
三、多重復,溫故而知新;
三條學(xué)習原則:
一自覺(jué)性原則;
二、主動(dòng)性原則;
三、獨立性原則;
三種學(xué)習技能:
一、學(xué)會(huì )快速閱讀;
二、學(xué)會(huì )快速書(shū)寫(xiě);
三、學(xué)會(huì )做筆記。
不少同學(xué)總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學(xué)習好的同學(xué)挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學(xué)習的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著(zhù)差異,但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習中的第一位老師。
課本是我們在學(xué)習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問(wèn)題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著(zhù)訓練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。
“三人行,必有我師焉!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習中的第三位老師。學(xué)習不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭辯,有助于開(kāi)拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。
我的學(xué)習方法具體如下:
學(xué)會(huì )預習,在預習時(shí)了解基本內容,也就是知道要講些什么,要解決什么問(wèn)題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預習時(shí),我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書(shū)寫(xiě)的方式,把內容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號,寫(xiě)下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題,最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算,以提高聽(tīng)課的效率。
在英語(yǔ)上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的`時(shí)間讀英語(yǔ)(我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文)短文最好要背出來(lái),因為這樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽(tīng)配套的英語(yǔ)磁帶,最好能邊聽(tīng)邊把你聽(tīng)帶的東西寫(xiě)下來(lái)。課后寫(xiě)點(diǎn)練習,特別是閱讀理解一類(lèi)的要多寫(xiě)(但是要注意:寫(xiě)閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,而要一句話(huà)一句話(huà)地讀)
對于數學(xué),數學(xué)是一門(mén)連貫性很強的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認真聽(tīng),課后瘋狂地寫(xiě)數學(xué)習題(寫(xiě)完了不能就算了,還要歸納寫(xiě)題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恒。
我學(xué)習語(yǔ)文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩(shī)詞,多做一些現代文閱讀的練習,平時(shí)多練筆。對于政治就要看熟課本的內容,再多做一些習題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎上多做練習
第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì )有時(shí)間去復習。還要學(xué)習紅軍長(cháng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習和復習,爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習奠定良好的基礎,為明年的中考建立我們應有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
母校,其實(shí)就是我們第二個(gè)家,這句話(huà)是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。母校,就像我們成長(cháng)的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。
是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境,F在,也許是我在母校的最后一年,又或許不是,但不論如何,我都感謝我的母校。
想當初,我剛來(lái)到母校時(shí),望著(zhù)校園內陌生的環(huán)境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無(wú)助和害怕。后來(lái),在和老師同學(xué)們相處一段時(shí)間后,這種感覺(jué)也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們,各有各的`個(gè)性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨特的授課方式,授予我們知識。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。
今年,是母校建校七十周年,校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我,我們的母校歷史悠久,人才輩出。從我們的學(xué)校走出過(guò)許多各行各業(yè)的佼佼者,就如此,科學(xué)家熊繼光,將母校有這樣的成就而自豪。
我很慶幸,我在這樣一個(gè)有名的學(xué)校中學(xué)習,我也感謝母校給我帶來(lái)的榮耀和自豪,我更感謝給我們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹(shù)木,亭臺樓閣,都融入了前人對母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習場(chǎng)所和生活環(huán)境。
母校,它培育出如此多的佼佼者,它的功績(jì)如此顯赫,它的光輝照耀著(zhù)我們。今天,我以三中為榮;或許明天,三中會(huì )以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹(shù)木,亭臺樓閣,在校園了,無(wú)一不為三中增添光彩。我感謝母校,感謝它教育出的一代代社會(huì )建設者,感謝他們用不同是方式回報母校,為母校做出貢獻,因為受益的是我們。
我想,以后我長(cháng)大了,也會(huì )用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻,報答母校的。因為日久生情,我早已在不知不覺(jué)中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx。
今天我演講的主題是“堅持是一種品質(zhì)”。
“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱猿;“千淘萬(wàn)漉雖心苦,吹盡狂沙始到金!笔乔骞賹φx的不懈堅持。歷史長(cháng)河延綿不息,堅持有如戰場(chǎng)上最后一只旗幟,鮮得血紅,飄得逸然,在人們的心中扎下深根。堅持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。堅持是雄壯的,因為堅持是百般地敲打而磨練出來(lái)的;堅持是甘甜的,因為無(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
想要堅持的人心中滿(mǎn)懷的是希望。如果劉翔心中沒(méi)有沖擊奧運冠軍的希望,又怎會(huì )有因堅持而得來(lái)的榮譽(yù)?如果愛(ài)迪生心中沒(méi)有照明世界的`希望,又怎會(huì )有因堅持而換來(lái)的永不熄滅的電燈?堅持不是一現的曇花,卻是那四季不敗的常青樹(shù),是那朝陽(yáng)的向日葵,滿(mǎn)懷對未來(lái)的希望。
懂得堅持的人永不言棄,英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴世人:成功根本沒(méi)有秘訣可言,如果有的話(huà),就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅持到底,永不言棄;第二個(gè)就是當你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣,堅持到底。
作為備戰中考的初三學(xué)生,我們應該如何堅持呢?
首先,適當放松,注意勞逸結合。學(xué)習累了就去跑跑步,打打球緩解你的壓力,提升體力。也可以多觀(guān)賞校園風(fēng)景,用一個(gè)空白本將你的情緒通過(guò)你所看到的風(fēng)景的描繪表達出來(lái),語(yǔ)文上叫做借景抒情,這個(gè)方法十分有用。
其次,不要熬夜,新課全部上完以后就是反復練習。這時(shí)候應該注意的是每晚有計劃的復習,而不是一味地為了做作業(yè)而做作業(yè),沒(méi)有任何意義。作業(yè)寫(xiě)不完可以和老師商量次天補上,但當天的知識點(diǎn)沒(méi)理解透徹或是背誦內容沒(méi)有完成是非常致命的!我們沒(méi)有充足的時(shí)間回過(guò)頭來(lái)再復習。熬夜也會(huì )影響第二天的聽(tīng)課效率,從而陷入惡性循環(huán)。
最后,保持好心態(tài),不要將學(xué)習看成負擔,記住,無(wú)心插柳柳成蔭,越是將每一次模擬考的失敗放大到極限,越是無(wú)法取得下一次的進(jìn)步。初三是沖刺的一年,在這一年里是可以通過(guò)努力創(chuàng )造奇跡的,相信自己,也許理想的高中就離你不遠了!
埋在心里的勝利之種還未開(kāi)花嗎?不用著(zhù)急,請用堅持的汗水將其灌溉,相信成功離此時(shí)不再遙遠……
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。今天我們演講的題目是《成功先成人》。
三年的時(shí)光,讓一開(kāi)始一臉新奇的我們,在母校的悉心指引下走成長(cháng)了很多。年齡越長(cháng)越渴望成功,越希望抵達人生的巔峰。殊不知做人,非一時(shí)一事之功,它在我們成長(cháng)的路上如影隨形,從始至終,它是我們每天都要面臨的課題與考驗。作為我們成長(cháng)路上的指路人,母校曾給我們這樣的指引。
母校教導我們——要誠實(shí)守信。誠實(shí)是做人之本,是最起碼的品德,重信守諾,是每個(gè)公民都應該堅持的做人原則。母校教誨,讓我們從一個(gè)個(gè)尚且懵懂的孩童,逐漸蛻化為一群穩定、自信、堅守理想的少年;叵氤跻粫r(shí)就開(kāi)始施行的誠信應考,我們在艱難的抉擇中,收獲了自我檢驗的機會(huì )——檢驗學(xué)習,找到真正的漏洞;檢驗人格,獲得內心不自欺欺人的安靜與坦然。又念及初二時(shí)的無(wú)人售水,售出的又怎只是水呢?那分明是一份母校唯恐落空的期待!有人說(shuō)誠實(shí)是一種傻,可是比起眼前的蠅頭小利來(lái),這傻,這有著(zhù)宏偉目標的傻,這坦坦蕩蕩的傻,又怎能不使我們追求呢?
母校教導我們——要勇于承擔。對于沒(méi)有發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情,言語(yǔ)上的否認并不能改變什么。對于責任,我們無(wú)從卸下,只有完成之后才算真正意義上的結束。生活就是問(wèn)題連著(zhù)問(wèn)題,三年的時(shí)光,我們不再躲避,義無(wú)反顧擔起責任,擔起身為學(xué)生、子女的義務(wù)。只有擔起些東西,才能算有意義的人生,否則那就是一具空殼。
母校教導我們——要關(guān)懷他人。我們擔負著(zhù)競爭的壓力,盡管同場(chǎng)博弈,我們在他人心情不好的時(shí)候會(huì )努力地讓他綻放笑顏;在長(cháng)跑結束時(shí)站在終點(diǎn)給他人溫暖而堅實(shí)的攙扶;在他人考試失利時(shí)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,還有下次呢。是的,關(guān)懷他人,已經(jīng)成為我們的.一種習慣。我們關(guān)懷他人,把自己的圖書(shū)一本本一摞摞送給那一群渴望讀書(shū)的同學(xué);我們心有大家,在玉樹(shù)地震時(shí)盡出了一份綿薄之力,更難忘懷的是地生學(xué)考時(shí)團員一幫一、青春互助的場(chǎng)景和永恒的精神。
三年時(shí)光,母校教導我們還學(xué)會(huì )了好多好多······
成功是一件比成人簡(jiǎn)單許多,而次要很多的事情。人生有高潮有低谷,因為世道難測也許今天是春暖花開(kāi)金榜題名,明天便是塵埃落定一無(wú)所有。然而這些做人的品質(zhì)與原則,扎根在你的心里,生長(cháng)在你的生活里,任何人都無(wú)法覬覦,覬覦也無(wú)法持有。這些學(xué)校教會(huì )我們的東西,它們時(shí)時(shí)刻刻在我們的生命中發(fā)揮著(zhù)炫目的光輝,它們是成功的基石,卻遠比成功穩定,更比成功可貴。
所以,在我們心心念念的成功到來(lái)之前,讓自己先成人,讓自己站得更高,從而飛得更遠吧
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面對只有一個(gè)多月的時(shí)間,面對自己目前的成績(jì),你選擇堅持還是放棄?如果選擇放棄,那么你的原因又是什么?是時(shí)間太短了,是基礎太差了,還是不想努力了?
不!一切都不能算晚。
《核舟記》中奇巧人王叔遠“能以徑寸之木,為宮室、器皿、以至鳥(niǎo)獸木石”。他能有所成就,在于他不懈的努力!柏M不罹凝寒?松柏有本性”是劉楨告誡自己的弟弟,不能在面對困難時(shí)輕易服輸!跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”范仲淹被貶,遠離國都,但仍為天下蒼生操心。這源于他的樂(lè )觀(guān)向上,“不以物喜,不以己悲”。
古人們,無(wú)論面對貶謫還是離別,都是想著(zhù)努力拼搏,重歸廟堂,實(shí)現自己的抱負。身為中華兒女,我們擁有著(zhù)五千年的泱泱歷史。在此期間,不論是外族的.入侵,還是列強的壓迫;不論是天災的恐怖,還是戰爭的殘酷,中華民族都挺過(guò)來(lái)了!我們應傳承流傳千古的華夏精神,用努力和汗水回報這繁華盛世。
中考,只是人生幾大戰役中的一個(gè)罷了。過(guò)了它,還有無(wú)數困難在未來(lái)生活中出現。距離初中最后一戰,還有一個(gè)多月的時(shí)間,利用好它,我們將創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)!
奮勇向前吧,少年!夏完淳經(jīng)歷了三年的漂泊仍堅定不移地追尋人生目標,不愿放棄。奮勇向前吧,少年!周總理在少年時(shí)立下誓言“為中華之崛起而讀書(shū)”,最終成功實(shí)現。奮勇向前吧,少年!我們出生在這盛世,在這蒸蒸日上的國度里,擁有著(zhù)先輩們用鮮血換來(lái)的嶄新時(shí)代。去吧,我們一起沖刺中考,去創(chuàng )造花團錦簇的未來(lái)生活!
最后,我祝愿大家都可以像這《一切向未來(lái)》中一樣:“Together for the shared future!币黄饋(lái)!Together,一起向未來(lái)!
謝謝大家,我的演講完畢!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 14
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家下午好!
經(jīng)過(guò)三年的磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風(fēng)。今天,中考百日戰爭的號角已經(jīng)吹響;今天,歷史的車(chē)輪把我們帶到了人生奮戰的前線(xiàn)。今日,中考沖刺戰役正式開(kāi)始。中考,一個(gè)激動(dòng)人心、向往的驛站,充滿(mǎn)了生活中的各種可能性和無(wú)數未知。面對高中入學(xué)考試,我們努力學(xué)習,準備出發(fā);我們挑燈夜戰,運籌帷幄;我們百倍自信,展望未來(lái);我們開(kāi)始現實(shí),決心贏(yíng)!
三年,一千多個(gè)日日夜夜,讓我們體會(huì )到奮斗的真諦;三年,這看似短暫的時(shí)間,讓我們的記憶留下了眼淚和歡笑,失敗和成功。命運永遠不會(huì )被動(dòng)地等待,十年的.寒窗不為人知,一舉成名。此時(shí)此刻,無(wú)論我們有多痛苦,我們都必須用肩膀扛起,無(wú)論我們有多淚水,我們只能留下成功的喜悅。
百日短暫,彈指一揮間,同學(xué)們,此誠成!首先,最忌諱的是沒(méi)有行動(dòng)就有想法。工欲善其事,必先利其器,F在是準備的時(shí)候了。我們必須調整自己的狀態(tài)。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來(lái)代替疲憊的身影;在自習課上,我們必須用緊張有效的思考來(lái)代替左右的摩擦行為;鞏固和加強科學(xué)基礎問(wèn)題,熟能生巧,培養理解和探索綜合問(wèn)題的能力;開(kāi)闊文科視野,注重積累,融入語(yǔ)言和知識。重中之重,要有計劃地跟著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步走,一拍就不能慢走亂。失去的時(shí)間無(wú)法改變,但失去的知識可以用堅強的意志和實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變!要堅信,只要付出,就會(huì )有回報!
其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。只有把平時(shí)的考試當成中考,中考才能像往常一樣。注重過(guò)程,看淡結果,把每一次考試都當成檢查差距和填補空白的機會(huì )。理想的考試證明了我們習有效;考試不理想,說(shuō)明我們還有很大的提升空間。因此,不要害怕考試,更不要把它當作壓力和負擔,而要樂(lè )觀(guān)地把它當作實(shí)現夢(mèng)想的助推器。
另外,要培養耐挫性。沖刺階段是一個(gè)充滿(mǎn)挫折、悲歡離合的艱難過(guò)程。我們不僅要冷靜面對,還要樂(lè )觀(guān)接受。挫折雖然無(wú)情,卻讓人更加頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前進(jìn)的步伐——失敗也鑄就了輝煌。因此,生活中沒(méi)有絕對的失敗,只要我們站起來(lái)比跌倒多一次,我們最終就會(huì )贏(yíng)。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹(shù)開(kāi)花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在這100天的日子里,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。亂云飛渡,戰士信念不移;馳騁疆場(chǎng),展現英雄本色。足夠寬廣,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠堅強,讓我們窮而堅強,不落青云。
王國真說(shuō):沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,也沒(méi)有比人更高的山。高中入學(xué)考試在很大程度上是一場(chǎng)與自己的比賽,讓我們知道我們能在追求夢(mèng)想的道路上走多遠,爬多高。但所謂百里半九十,這一定是一段艱難的旅程。但有志者,事競成。在這個(gè)節骨眼里,我們要堅定意志,破釜沉舟,為他的日出日落而戰,為他的背水而戰,在六月的考場(chǎng)上再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們迎來(lái)了20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì )。春來(lái)春去,燕離燕歸,枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書(shū)寫(xiě)無(wú)悔年華,白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。
一百天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉眼即逝;說(shuō)長(cháng),則還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?沖刺路程的艱險是為了撞線(xiàn)剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”我們期待著(zhù)今年的六月,“風(fēng)光不與四時(shí)同” 。今天學(xué)校召開(kāi)“20xx屆中考百日沖刺誓師大會(huì )”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以
摞成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)下滑的淚水。
同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的'生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現,那就是“拼搏”。樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,決勝中考。 100天,在歷史的長(cháng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們走出窮鄉僻壤,飛向高等學(xué)府。 100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jì)獻給母校,母校明日的朝陽(yáng)會(huì )因我們的成功而壯美!
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 16
尊敬的各位評老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。
人的一生總是會(huì )面臨很多選擇,當我剛開(kāi)始面臨職業(yè)選擇的時(shí)候,曾猶豫是否要當一名老師,在外人看來(lái),教師這一行業(yè)很輕松,有讓所有其他行業(yè)都羨慕的寒暑假,每天不過(guò)上兩節課,改改作業(yè)而已。再加上社會(huì )中對教師扣上的一輪輪光環(huán),讓人覺(jué)得教師是相當不錯的職業(yè)!畢業(yè)時(shí),我懷著(zhù)一腔熱情選擇了教師這一行業(yè),寄希望在這份崇高的職業(yè)中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
但為師方知為師難,畢業(yè)那年剛好開(kāi)始實(shí)行教育,當教學(xué)的擔子沉沉的壓在我肩頭時(shí),當教育的繁瑣深深的困擾著(zhù)我時(shí),我才真正的體驗到了教師平凡生活中的艱難,體驗到了其中的辛苦和壓力。教師這一職業(yè)和之前的理解完全不一樣,每天上兩節課,但是兩節課的背后是無(wú)休止的備課查資料做練習,寒暑假讓人羨慕卻要參加一系列培訓,課堂也遠不及想象中的那么理想化,會(huì )因為學(xué)生的不遵守紀律發(fā)雷霆,會(huì )因為他們的下課打鬧傷透腦筋,會(huì )因為他們的成績(jì)上不去急的跳腳,會(huì )因為忙于批改堆積如山的作業(yè)而忽略教育的快樂(lè )。課堂不是之前想象的那么秩序井然,學(xué)生不是神童不是天才。
然而這一切都無(wú)法阻擋我繼續的腳步,因為每天陪伴著(zhù)我的是那些天真無(wú)邪的孩子,他們給我帶來(lái)無(wú)數感動(dòng),就在學(xué)生受到點(diǎn)撥后豁然開(kāi)朗的一剎那,就在為學(xué)生指點(diǎn)迷津的那一刻鐘,就在學(xué)生開(kāi)始改掉壞習慣開(kāi)始認真學(xué)習的那一瞬間,我享受著(zhù)教書(shū)育人的樂(lè )趣,因為自己的價(jià)值在逐步的體現,這種成就感是其他任何職業(yè)都無(wú)法給予的`!工作兩年,經(jīng)歷了許多,體驗著(zhù)別樣的喜怒哀樂(lè ),曾經(jīng)批評過(guò)的學(xué)生在平安夜特地給你挑個(gè)的紅蘋(píng)果,平時(shí)頂撞過(guò)的學(xué)生在離別時(shí)也會(huì )說(shuō)舍不得,從來(lái)都調皮搗蛋的學(xué)生也會(huì )忙管紀律,看著(zhù)老師疲憊的神情他們也會(huì )關(guān)心的說(shuō)老師要注意休息,不經(jīng)意的一個(gè)笑容也會(huì )被他們察覺(jué),愚人節他們那些沒(méi)有技術(shù)含量的小伎倆還在腦海,課堂上那些出乎意料的回答還在耳際,這一切都是我收獲的感動(dòng)和幸福,歲月積淀,便是一生的財富!一起走的日子,雖然累,卻覺(jué)得值。在這里,感謝那些與我一起成長(cháng)的學(xué)生們!
今天我不談無(wú)私,不說(shuō)辛苦,因為我正收獲著(zhù)幸福,今天我不言付出,不談奉獻,因為我已獲得很多物質(zhì)無(wú)法比擬的精神財富。
作為教師隊伍中的一名新兵,我是幸運的,因為在前方這條彌漫著(zhù)書(shū)香的路徑上,已經(jīng)有許許多多勤勤懇懇,無(wú)私忘我的教育先行者。耕耘知識的沃野,永不倦怠,三尺講臺,人生最絢麗的舞臺,凝聚著(zhù)我的夢(mèng)想,承載著(zhù)祖國未來(lái)的期待。哪怕付出青春,又何需后悔?生活或許是單調的,身體或許是疲憊的,但是我一定是快樂(lè )的!我要在這條道路上堅定的走下去,我無(wú)悔我的青春歲月,我無(wú)悔我曾經(jīng)的選擇,任前方荊棘叢生我將持之以恒,帶著(zhù)對夢(mèng)想的堅持,對教育事業(yè)的執著(zhù),我會(huì )堅定我的選擇,在三尺講臺上奏響美麗的樂(lè )章。
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
陽(yáng)春三月,春寒料峭,憧憬六月,激情滿(mǎn)懷。
回首三年,稚氣未脫的我們走進(jìn)了廷中的大門(mén)。光陰似箭,不知不覺(jué),三年已過(guò),距離中考也只剩下了最后的一百天了。
面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,我們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的'老師正在承受著(zhù)巨大的壓力,全縣其他學(xué)校的幾千余名競爭者都正在摩拳擦掌、躍躍欲試,他們想把你們打敗在這條走向重高的路上。
對于中考,我們自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。我們要對自己充滿(mǎn)信心。我們或許會(huì )煩亂,會(huì )徘徊,甚至會(huì )想放棄?墒,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。
現在的你,或許成績(jì)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),F在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng )造奇跡,F在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境。能做的只有堅持到底,永不放棄!哪怕被困難踩在腳下,我們也要抓住困難的褲腳站起來(lái),把困難打倒!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著(zhù)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎
中考,容不得我們有一絲遲疑;中考,容不得我們有片刻懈怠;中考,容不得我們我們有半點(diǎn)閃失;中考,我們必須勝利!因為,我們是的。請相信自己!你們是的!不到最后不能對自己說(shuō)失敗,不到最后不能說(shuō)自己不如別人。
再搏百天,讓汗水哺育不凡,再搏百天,用智慧豐富內涵,再搏百天,憑激情創(chuàng )造燦爛。
中考在即,誓師百日,一抔黃土未干,六尺之孤安在,試看明日之考場(chǎng),竟是誰(shuí)家之天下?
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 18
各位老師同學(xué):
大家早上好!
我很榮幸站在這里發(fā)言。我在這次考試中獲得了年級第一名,我非常興奮,因為這個(gè)成績(jì)見(jiàn)證了我的努力和努力,這是對我學(xué)習的肯定,也是對我的激勵和鼓勵,也是對所有教師努力教學(xué)的報告。
在這里,我首先要感謝我的父母,他們給了我健康的身體和幸福溫暖的家庭,讓我快樂(lè )地來(lái)學(xué)校學(xué)習。其次,我要感謝我的老師們,是他們的辛勤教導,讓我今天取得了成績(jì)。在語(yǔ)文課上,周老師抑揚頓挫的語(yǔ)調,細致精彩的講解,帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋中;在早上的閱讀課上,我們被要求充滿(mǎn)情感地閱讀,這樣我們就可以品嘗到閱讀的美味;在數學(xué)課上,在余老師的指導下,我們善于動(dòng)腦筋,多動(dòng)手,爬上一座又一座困難的山峰,穿過(guò)一條又一條阻礙前進(jìn)的溝壑,一層又一層地擺脫迷霧。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習和老師通俗易懂、生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,帶我們進(jìn)入數學(xué)知識的宮殿,英語(yǔ)課,李老師純發(fā)音,有趣的解釋?zhuān)覀兠恳徊蕉疾豁樌,但王老師嚴格的?xiě)作和背誦要求,不知疲倦的閱讀和糾正發(fā)音,使我們的`學(xué)習態(tài)度發(fā)生了很大的變化,我們相信,在王老師的嚴格要求下,我們的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )有更大的提高。
此外,我要感謝其他老師。正是他們的辛勤工作,我們才有了豐富多彩的課堂,德、智、體、音、美等方面都有了很大的提高。只有這樣,我們才能在校園里過(guò)上幸福的生活、學(xué)習和成長(cháng)。
成績(jì)只能代表過(guò)去,未來(lái)的學(xué)習還有很長(cháng)的路要走。但是“花有重開(kāi),人不再少年”,今天過(guò)去了就不會(huì )再來(lái)了。我經(jīng)常警告自己,要把握當下,留時(shí)間,努力學(xué)習,每天進(jìn)步一點(diǎn),久而久之就會(huì )有很大的進(jìn)步。
希望所有同學(xué)都能明確目標,努力學(xué)習,用優(yōu)秀`回報自己,回報老師,回報家長(cháng)。
最后,再次對所有辛勤教導我們的老師說(shuō):“謝謝你,你辛苦了!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 19
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高xx班的李xx,很榮幸能和同學(xué)們分享我的學(xué)習經(jīng)驗,希望對大家的學(xué)習有所幫助。不知不覺(jué)中,2023年的高三生活已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多月,每個(gè)學(xué)生都全力以赴地投入到緊張的學(xué)習中。然而,期中考試后,有些學(xué)生成績(jì)不理想,有些學(xué)生對成績(jì)不滿(mǎn)意。接下來(lái),我將從幾個(gè)最不容易做到的基本方面介紹我的經(jīng)驗。
一、上課認真聽(tīng)講
所有的好成績(jì)都來(lái)自于上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)小學(xué)生都知道的道理,但是我們高三學(xué)生很難做到。一節課45分鐘,一天7節課,真的不容易聽(tīng)清楚老師說(shuō)的每一句話(huà)。因此,我們在課堂上必須有策略和方法。首先,不要讓自己在課堂上閑著(zhù),不僅要聽(tīng),還要思考,做筆記。在這個(gè)時(shí)候,把握好思考和做筆記的機會(huì )尤為重要。不要只為了做筆記而做筆記。老師在寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候一定要講解知識點(diǎn),盲目做筆記,聽(tīng)不到老師的解釋?zhuān)蝗ハ肜蠋熣f(shuō)的話(huà),得不償失。因此,我建議最重要的是確保在課堂上聽(tīng)老師的解釋。你可以先寫(xiě)下筆記的大綱,然后在課后填寫(xiě)內容,這也可以發(fā)揮復習的效果。
還有一種課堂分心的方法。我的方法是跟上老師的想法,這是記住老師課堂內容的最快捷徑。如何跟上老師的想法?我的經(jīng)驗是調動(dòng)我所有的感官。老師畫(huà)一張圖,然后畫(huà)一張圖;當老師提出問(wèn)題時(shí),他會(huì )思考和回答問(wèn)題。老師在上面“手舞足蹈”,你在下面“手舞足蹈”,充分調動(dòng)自己。當然,不要太多,否則,老師是絕對不允許破壞課堂秩序的。
二、作業(yè)
做作業(yè)一定要落實(shí),但不僅僅是寫(xiě)滿(mǎn)了。
作業(yè)不僅要用來(lái)完成,還要用來(lái)思考,還要用來(lái)養成獨立思考的好習慣。
家庭作業(yè)發(fā)人深省。以一個(gè)簡(jiǎn)單的物理光電效應問(wèn)題為例,它可以給你帶來(lái)很多光學(xué)記憶。此外,家庭作業(yè)還可以讓你發(fā)現你在課堂上學(xué)到的知識沒(méi)有掌握到位,并檢查和填補空白。家庭作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖,而應該是促進(jìn)我們思考的催化劑。如果你能從一個(gè)例子中得出推論,解決一個(gè)問(wèn)題,那么家庭作業(yè)就會(huì )真正到位。
家庭作業(yè)也是我們養成獨立思考習慣的好機會(huì )。有些學(xué)生通常在家庭作業(yè)和學(xué)科自學(xué)中表現良好,但考試是空白的,沒(méi)有解決問(wèn)題的想法,這可能是由于缺乏獨立思考,通常做家庭作業(yè)太依賴(lài)他人,家庭作業(yè)經(jīng)常向他人尋求幫助,被動(dòng)接受他人的想法,從長(cháng)遠來(lái)看會(huì )失去獨立思考的能力,考試必須匆忙。因此,在做作業(yè)時(shí),我們應該獨立思考,有自己的想法。人是有思想的'蘆葦。
另外,獨立思考,我們對題型的印象會(huì )更深刻,更容易記住。在這里,我想說(shuō)的是,問(wèn)題是非常重要的。它可以幫助加快我們在考試中的速度,防止我們在考試中驚慌失措,減少我們的錯誤。高考是題,作業(yè)也是題。為什么不記得我們做了什么?所以認真做作業(yè)也有利于我們記憶題型。因此,作業(yè)學(xué)博大精深,作業(yè)必須落實(shí)。
對于作業(yè)中的錯誤問(wèn)題,我們應該經(jīng)常閱讀和總結,總結容易出錯的觀(guān)點(diǎn),總結問(wèn)題類(lèi)型和做問(wèn)題的想法。在這里,我們應該注意一點(diǎn)。復習時(shí),我們不僅要用眼睛看,還要用自己的手去做。做和看完全不同。只有當我們能做到的時(shí)候,我們才能有自己的想法,培養我們組織語(yǔ)言和表達的能力。錯誤的例子很有價(jià)值。
三、有效利用時(shí)間
進(jìn)入高三,學(xué)生生活節奏加快,每天在教室學(xué)習十幾個(gè)小時(shí)。有些學(xué)生必須跑去吃飯。在這種充足的時(shí)間里,高效的學(xué)習成為成功的關(guān)鍵。我之前說(shuō)過(guò)如何高效聽(tīng)講,下面說(shuō)說(shuō)如何高效自學(xué)。自學(xué)占我們一天學(xué)習時(shí)間的很大一部分,因為沒(méi)有老師講課,我們可以安靜地思考,當然,也可能浪費時(shí)間,所以,為了防止自學(xué)浪費時(shí)間,我的經(jīng)驗是安排自己的自學(xué)時(shí)間,嚴格按照時(shí)間安排完成任務(wù),提前獎勵自己,不完成懲罰自己。這樣,我們就可以像計算機程序一樣有效地利用自學(xué)時(shí)間。
自學(xué)的另一個(gè)禁忌是在課堂上討論問(wèn)題。兩個(gè)人激烈地討論問(wèn)題,認為他們在努力工作,改進(jìn),但事實(shí)上,這不利于我們獨立思考,兩個(gè)也浪費了寶貴的時(shí)間,三個(gè)也破壞了自學(xué)紀律,這是一種自我滿(mǎn)足、自我陶醉、自我欺騙的虛假學(xué)習,所有的傷害都沒(méi)有好處。所以,有問(wèn)題,課后討論,或者問(wèn)老師,比占用自習時(shí)間討論問(wèn)題要好得多。
四、屢戰屢敗,屢敗屢戰,永不放棄
成功之路漫長(cháng)而痛苦,像蠶破繭成蝶一樣痛苦而艱難。以我為例。我高中的時(shí)候,全校排名100名,中考成績(jì)最后一刻來(lái)了。xx中。分班考試未進(jìn)入前400名,高中首戰失利。高中一年級第一次期中考試全校202名,僅在全班第六名。高中一年級時(shí),團委干事和廣播站播音員從未成功過(guò)。我幾乎嘗到了各種各樣的失敗。但正是我無(wú)情的樂(lè )觀(guān)精神,不屈的勢頭,腳踏實(shí)地的一步一步積累。最后,一步步穩步提高,在期中考試中取得了不錯的成績(jì)。
在黑暗黎明前的漫長(cháng)夜晚,我們失敗了,困惑了,困惑了。但在這個(gè)時(shí)候,我們必須堅信,只要我們一天一天地腳踏實(shí)地,堅定地收獲,積累,不要太關(guān)心直接的結果,總有一天,我相信是不久的明天,積累我們,將看到勝利的黎明,將看到成功的希望,也將逐漸接近成功,最終達到成功的另一邊。
高考,我們贏(yíng)了!
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 20
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
我是九年級的xx。首先,我很榮幸能與大家分享自己中考的想法。眼見(jiàn)中考已迫在眉睫,學(xué)習帶給我們的壓力愈來(lái)愈大,這真是讓人心寒吶。我想,我們現在能做的也就是尋找一個(gè)能為我們雪中送炭的東西,而那神秘的.東西應該是什么呢。這不用我說(shuō),大家應該都會(huì )知道,除了書(shū)本知識就別無(wú)他物。
高爾基先生說(shuō)得好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)錯,在如今的生活中,只有知識才能促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展,只有社會(huì )的發(fā)展才能使人類(lèi)的生活更加美好,我們也無(wú)法離開(kāi)并無(wú)法拒絕它,因為離開(kāi)了它我們將無(wú)法生存更無(wú)法寫(xiě)作。
中考,是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),是中學(xué)生夢(mèng)想的彼岸。我想,一個(gè)人當務(wù)之急便是做好眼前的事,不能操之過(guò)急,忙于求成。當遇到困難時(shí)告誡自己:人非圣賢,孰能無(wú)惑;當遇到挫折時(shí)告誡自己:大多數成功者都是歷經(jīng)無(wú)數挫折和暴風(fēng)雨的情況下然后與挫折患難與共;當遇到嘲笑時(shí)告誡自己:沒(méi)有嘲笑便沒(méi)有成長(cháng)。其實(shí),我們生活中缺少的就是一個(gè)能夠真正指出自己?jiǎn)?wèn)題的人,有了這類(lèi)人才會(huì )有我們當之無(wú)愧的進(jìn)步。
雖說(shuō)我現在的基礎打得并不是很牢固,而且學(xué)習起來(lái)也很吃力,但我想這并不代表我的夢(mèng)想就隨風(fēng)而逝了,因為現在讀書(shū)也并不是的出路,只是為了未來(lái)的成功打下基礎罷了。試著(zhù)算一算,現在距離中考還將近有一百天的時(shí)間,若我能每天進(jìn)步兩分,那么到了中考也就多了兩百分。到那時(shí)還會(huì )害怕眼前若大的挫折和困難嗎。到那時(shí)還會(huì )害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎。所以,從現在起,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積少成多便能如諸葛前輩所說(shuō)的那樣“使行陣和睦,優(yōu)劣所得!
同學(xué)們,那就讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧,平淡從容,腳踏實(shí)地,與挫折和困難為鄰!相信吧,中考這場(chǎng)戰爭,我們必勝!
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 21
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初xx班的姚x,作為學(xué)生代表,我很榮幸在這里發(fā)言,也希望借此機會(huì )與大家交流,讓我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
今天,我想和大家談?wù)剬W(xué)習方法和考試心態(tài)。
眾所周知,學(xué)習要注重效率。有了效率,我們的學(xué)習才能取得成效,成績(jì)才會(huì )迎來(lái)進(jìn)步。但是效率這么重要,怎么提高呢?對我來(lái)說(shuō),我有幾種方法:
首先,掌握課堂,知道,課堂時(shí)間總是最重要的,課堂不牢固,結果只是空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面,總是只有老師說(shuō)信息和積累書(shū),其余的包括筆袋可能讓我分心的東西放在桌子上。在課堂上,我總是跟上老師的想法,結合自己的課前預覽,充分理解老師教的知識。在老師說(shuō)話(huà)的間隙,在積累書(shū)中記住一些難忘的關(guān)鍵知識。不要在意美丑。你能理解,關(guān)鍵是幫助自己理解和記住這些知識。因此,我的積累書(shū)總是與美感無(wú)關(guān),但最好在課后再整理一遍,否則第二天再看的時(shí)候,總會(huì )驚訝地想:這是什么?”
二、把握自習,自習環(huán)境要安靜,適合自己學(xué)習。關(guān)于如何安排自學(xué),我有一些自己的經(jīng)驗,輪到學(xué)科自學(xué),我會(huì )花120分的精力做作業(yè),作業(yè)作為考試,根據容易的順序,遇到問(wèn)題,跳過(guò),完成其他問(wèn)題后繼續思考,養成這個(gè)習慣,隨著(zhù)時(shí)間的推移,在考試中可以熟練使用這個(gè)技巧,做速度會(huì )大大提高。我們的班主任也教我們一種提高閱讀速度的方法。我想在這里你分享:記住你開(kāi)始閱讀時(shí)間,當你完成閱讀時(shí)間,你會(huì )知道多少時(shí)間做這樣的閱讀,不斷強迫自己比上次快一點(diǎn),問(wèn)題慢慢變得更快。
三、我們應該注意每個(gè)作業(yè)的結果。當天的作業(yè)通?梢栽谕惶斐鰜(lái),這可以反映我今天一天的學(xué)習收獲。同時(shí),它也將在很大程度上決定我在晚上三年級的所有權,因為如果那課的結果不如我想象的那么好,這意味著(zhù)我還沒(méi)有掌握這門(mén)課,我的晚上三年級會(huì )給這門(mén)課留出更多的時(shí)間,大約半小時(shí)。在剩下的時(shí)間里,姚元的英語(yǔ)和漢語(yǔ)每天都是固定的,因為這兩門(mén)學(xué)科的重點(diǎn)是積累。一兩天一兩周的積累可能無(wú)效,但一兩年的積累將迎來(lái)質(zhì)的飛躍。剩下的時(shí)間,完成預習后,做一會(huì )兒題,一個(gè)半小時(shí)的晚三就過(guò)去了。
四、高效自學(xué),學(xué)會(huì )放松,在自學(xué)中,往往會(huì )遇到很多知識困難、漏洞,那么手里有幾本輔導書(shū)就顯得很重要了。當他們困惑,老師不在身邊,書(shū)往往是一個(gè)好工具,閱讀,畢竟,理解,掌握更牢固,但也記住不要太依賴(lài)課外書(shū)籍,一切都應該強調一定程度,不能完全把課外書(shū)籍作為獲取知識的唯一途徑,畢竟,老師是我們學(xué)習的最佳助手。
在難得的假期里,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的艱苦奮斗,身心疲憊大多數人可能不明白,但大概每個(gè)人都有深刻的經(jīng)驗,但我仍然會(huì )忍受疲勞,強迫自己完成家庭作業(yè)和一周的總結,這可以放心進(jìn)入溫暖的床,至于放松,我會(huì )戴耳機走在街上,吃一些想念很長(cháng)一段時(shí)間的`零食,這可以很好地緩解一周的疲勞。
五、心態(tài)勝利,關(guān)于考試心態(tài),我想說(shuō)你不需要研究考試,期中考試和緊張,拋開(kāi)他們的頭銜,只是一些筆征服論文,開(kāi)始思考,盡力征服他們,當你真的能這么想,你會(huì )發(fā)現考試,就這樣。
也許正是因為我的心態(tài),我的成績(jì)才能一路提高。當然,這也是文理平衡的光芒,可以略勝于所有偏文或偏理的大佬。但是,我看到有人想在學(xué)習目標上超越我,我也歡迎這樣的挑戰與大家一起進(jìn)步。
最后,我想告訴你,文科和科學(xué)是另一個(gè)新的起點(diǎn),過(guò)去的結果已經(jīng)過(guò)去,未來(lái),在我們面前,我們應該把握現在,從來(lái)沒(méi)有人比誰(shuí)聰明,只有誰(shuí)比誰(shuí)更勤奮,相信我,痛苦的人,天堂不值得。
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習上,我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標,踏踏實(shí)實(shí)。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(cháng)期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后,才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習不踏實(shí),不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。
我們要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的'課外時(shí)間。知識在于積累,學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jì),我認為這與我每門(mén)課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,當你逃學(xué)曠課、浪費青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠(chǎng)中、內父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì )懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 23
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是九( 1)班的張xx。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講,今天我演講的題目是《三年磨一劍,六月試鋒芒》!叭昴ヒ粍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,再過(guò)十幾天,我們將面臨人生的第一次決戰——“中考”。如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松,那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路,留下的'是一首首不絕于耳的悠揚樂(lè )曲,我們聆聽(tīng)輕音樂(lè )的活潑快樂(lè ),爵士樂(lè )的熱烈奔放,交響樂(lè )的團結和諧,也隱約聽(tīng)到中考后的藍調憂(yōu)傷;當然,正值青春燦爛年華的我們,更會(huì )有搖滾爆發(fā)出的熱烈!
我們有著(zhù)獨屬我們自己的夢(mèng)想,因為心中的夢(mèng)想,所以我們有著(zhù)搖滾的激情,所以我們?yōu)橹床Γ?/p>
今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶! 因為,我們在場(chǎng)的每一個(gè)人都想要生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)十幾天,我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng),三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰斗。對于中考;我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫;經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉,在初三生活中我們不能敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰中考,才會(huì )贏(yíng)得中考。
對于中考,我們自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。我們要對自己充滿(mǎn)信心;我們或許會(huì )煩亂,會(huì )徘徊,甚至會(huì )想放棄?墒,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。
現在的你,或許成績(jì)還不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),F在距離中考還有十幾天,只要我們認真把握好每一秒,那么這一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!
最后,我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利,祝愿九年級的同學(xué)們心想事成、萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 24
各位老師同學(xué):
大家好!我是初三(4)班的xx。今天,作為獲獎學(xué)生,我很榮幸在這里發(fā)言。
三年級生活的節奏很緊張。高中入學(xué)考試和學(xué)習的壓力不時(shí)向學(xué)生襲來(lái)。如何更高效、更快樂(lè )地學(xué)習已成為一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。我認為:
第一, 各學(xué)科要均衡發(fā)展,注重基礎。
一般來(lái)說(shuō),很難實(shí)現“優(yōu)秀的門(mén)”。每個(gè)人都有自己喜歡和容易學(xué)習的科目,有些人不喜歡甚至感到頭痛。這就要求我們能夠妥善處理優(yōu)缺點(diǎn)之間的關(guān)系,并盡可能保持平衡,F在,還沒(méi)有進(jìn)入系統的復習,我們可以在自己較差的科目上多花一點(diǎn)精力?梢运伎家韵聠(wèn)題:從75分到85分,從95分到100分,哪個(gè)更容易?因此,建議本學(xué)期大力提高弱勢科目。而化學(xué)這門(mén)新學(xué)科,從一開(kāi)始就要認真打好基礎,即使不一定成為優(yōu)科,也不會(huì )成為弱科。 如果學(xué)科平衡,總分肯定會(huì )上升。
二是提高學(xué)習效率,爭取事半功倍。
先說(shuō)作業(yè)。三年級有很多作業(yè)。如果你不合理利用時(shí)間,你可以每天開(kāi)夜車(chē)。我逐漸找到了一種省時(shí)有效的方法。比如作業(yè)多的時(shí)候,我會(huì )節省課間和同學(xué)吵鬧的時(shí)間,寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)的時(shí)候,不要耽誤問(wèn)題的時(shí)間,先做個(gè)記號,等到作業(yè)完成,有時(shí)間自己突破。
然而,我認為花一個(gè)晚上的自學(xué)來(lái)研究一個(gè)話(huà)題是不值得的。最好和同學(xué)們討論一下。在這個(gè)時(shí)候,可能會(huì )形成一個(gè)激動(dòng)人心的爭論過(guò)程。這樣的爭論肯定會(huì )加深對問(wèn)題的理解;你也可以找老師百度。老師的精確指導會(huì )打開(kāi)你的云,讓你快速解決問(wèn)題。節省的時(shí)間越多,我們自己控制的時(shí)間就越多,我們可以有更多的時(shí)間來(lái)改善差距,平衡學(xué)科之間的發(fā)展。此外,你應該仔細分析日常作業(yè)中的錯誤問(wèn)題,及時(shí)糾正。你可以整理錯誤的問(wèn)題,隨時(shí)看錯誤的問(wèn)題集。你的基礎會(huì )越來(lái)越扎實(shí)。
再說(shuō)課堂。 在課堂上,老師解釋了豐富的內容。我們應該跟上老師的想法,集中精力聽(tīng)取他們獨特的意見(jiàn),了解重點(diǎn)、難點(diǎn)和測試地點(diǎn),掌握答案思路、答案規范和答案技能。簡(jiǎn)而言之,家庭作業(yè)和課堂效率提高了,令人滿(mǎn)意的結果指日可待。
第三,要有規律的作息時(shí)間。
從某種意義上說(shuō),高中入學(xué)考試不僅是智力競爭,也是身體競爭,緊張的學(xué)習特別需要有一個(gè)好的身體,有一個(gè)好的身體,我們應該養成一個(gè)緊張有序的.生活習慣。
“開(kāi)夜車(chē)”或不午睡,犧牲休息時(shí)間來(lái)攻擊學(xué)習不僅會(huì )破壞身體,而且不利于學(xué)習。因此,我們必須注意工作和休息的結合,確保睡眠時(shí)間,按時(shí)工作和休息,充分休息,以保持充足的精力和強烈的士氣。有些學(xué)生通常不認真對待學(xué)習,期待考試前的夜戰,臨時(shí)抱佛腳取得好成績(jì),熬夜會(huì )讓你困倦,影響你的健康。
以上是我在學(xué)習過(guò)程中總結的學(xué)習技巧,但老師說(shuō),最優(yōu)秀的學(xué)習方法是有良好的工作態(tài)度。因此,為了取得好成績(jì),我們必須首先有良好的學(xué)習態(tài)度,然后智慧地支付,努力平衡學(xué)科的發(fā)展,努力提高學(xué)習效率。
行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們!帶著(zhù)夢(mèng)想和智慧,你一定會(huì )成功的!
我的演講結束了,謝謝你的傾聽(tīng)!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 25
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
各位下午好!
今天是陽(yáng)光明媚、春風(fēng)溫暖、晴空萬(wàn)里的美好日子。我們迎來(lái)了20年xx百日沖刺誓師大會(huì )年中考。
春來(lái)春去,燕離燕歸,枝條吐出一點(diǎn)新綠,紅花含苞待放。柳樹(shù)依依書(shū)寫(xiě)著(zhù)無(wú)悔的歲月,白云唱著(zhù)人生奮斗的凱歌。微冷的春風(fēng)淡去了煙塵和痛苦,沉淀在內心的卻是豐富多彩的夢(mèng)想和收獲前的耕耘和奮斗。一百天,說(shuō)短,就像一眨眼,轉眼間;說(shuō)長(cháng),還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切都是可能的。十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的旅程,在接下來(lái)的100天里,我們需要積累,努力工作,戰斗,沒(méi)有寒冷,梅花香,沒(méi)有汗水,怎么能得到成功的快樂(lè )?沒(méi)有勤勞的努力,怎么會(huì )有收獲夢(mèng)想的甜蜜?
沖刺之旅的艱辛和危險是為了撞線(xiàn)瞬間的喜悅;100天的奮斗是為了中考的成功。播下夢(mèng)想的種子,需要用汗水澆灌。我們期待著(zhù)今年花勝去年紅,我們期待著(zhù)今年6月風(fēng)景不與四時(shí)同。今天,學(xué)校召開(kāi)了2018年高中入學(xué)考試百日沖刺誓言會(huì )議,是為了幫助我們的跑步,是為了給我們的沖刺吶喊,是為了喊我們打好高中入學(xué)考試戰前誓言。
100天太長(cháng)了,一時(shí)看不到希望的`人會(huì )這么說(shuō)。他們無(wú)疑是準備放棄九年汗水和眼淚的人。這很遺憾,因為在接近目標的時(shí)候,是考驗一個(gè)人意志的時(shí)候了。100天太短了,那些充滿(mǎn)活力和理想的學(xué)生會(huì )這么說(shuō),他們會(huì )更加努力,每一分鐘都會(huì )競爭。他們相信奇跡總是由強者創(chuàng )造的,一分耕耘,一分收獲。風(fēng),穿過(guò)水面,留下波光粼粼的波紋;陽(yáng)光,穿過(guò)云層,留下溫暖;歲月,穿過(guò)樹(shù)林,留下年輪。同學(xué)們,我們走過(guò)時(shí)代的舞臺,留下什么?我們留下的是在人生道路上全力以赴的奮斗。同學(xué)們!經(jīng)過(guò)十幾年的艱苦奮斗,離我們期待的高中只有100天了。高中夢(mèng)是人生夢(mèng)想的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中生活的人生是有缺陷的。
為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停。我們讀過(guò)可以堆成山的書(shū),完成了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有成績(jì)一步步上升的喜悅,也有成績(jì)下降的淚水。同學(xué)們,高中入學(xué)考試將打開(kāi)你生活中的新頁(yè)面,它會(huì )讓你的夢(mèng)想華麗如畫(huà),讓你的未來(lái)像星星一樣輝煌,讓你的生活完美如歌,這一切可能只有兩個(gè)詞可以實(shí)現,即奮斗。樹(shù)大志能忍寂寞,珍惜寸陰得寸金,近十年潛心磨劍,六月底誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗100天,讓雄心壯志在六月發(fā)光;奮斗100天,讓家長(cháng)和老師在六月想象自己的期望;我們有決心努力奮斗100天,爭奪考場(chǎng);我們有信心在六月微笑,贏(yíng)得中考。100天,在歷史的長(cháng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛向高等學(xué)府。
100天的旅程將見(jiàn)證我們攀登的艱辛。100天后的6月25日和26日,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接高中入學(xué)考試,并致力于最佳成績(jì)xx中學(xué),xx明天中學(xué)的朝陽(yáng)會(huì )因為我們的成功而壯麗!
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 26
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春荏苒,時(shí)光匆匆。不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)結束了將近兩年的學(xué)習時(shí)間!從懵懂無(wú)知的初一,到默默累積的初二。當初踏入xx中學(xué)大門(mén)第一天的經(jīng)歷我都還記憶猶新,但如今,隨著(zhù)時(shí)間的“嘀嗒嘀嗒”地走過(guò),我們卻已經(jīng)來(lái)到了最后的沖刺階段——初三!
初三,對我們而言,這曾經(jīng)是一個(gè)多么讓人憧憬的詞語(yǔ)!當我們看著(zhù)當初高年級同學(xué)們拼盡全力在學(xué)習中拼搏的時(shí)候,我相信有不少同學(xué)和我一樣,對這樣傾盡全力的努力感到熱血,感到期待。如今,我們也終于來(lái)到了這里,成為了一名初三的學(xué)生,并走上了最后的沖刺階段!
同學(xué)們,無(wú)論你現在是努力,或是散漫,如今的我們,都應該醒一醒了!到此為止,我們初中階段的學(xué)習和生活,已經(jīng)走到了的最后的時(shí)間,最后的階段!我們剩下的,也不過(guò)只有寥寥xx天而已!在這最后的倒數結束后,我們將會(huì )面臨在初中階段最后的考驗——中考!它是我們前方的`阻礙,但也是我們通往下一個(gè)階段的大門(mén)!
九年的義務(wù)教育,如今的初三,就是我們的頂點(diǎn)。但是,卻不應該是我們的終點(diǎn)!同學(xué)們,朋友們!我們是一名初三的學(xué)生,如今的我們,已經(jīng)經(jīng)歷了幾乎所有初中的學(xué)習!這兩年多來(lái)的累積,這兩年來(lái)的成長(cháng)!都是我們一步一個(gè)腳印所累積下來(lái)的!盡管,有些同學(xué)在這條道路上有過(guò)迷茫,有過(guò)懈怠。但這些都不重要!哪些曾經(jīng)發(fā)生了事情,哪些讓我們后悔的事情,它們已經(jīng)無(wú)法改變了!如今的我們,正站在最后的沖刺線(xiàn)上!如果還去迷茫,還對自己的前路抱有迷惑,那么,在別人開(kāi)跑的那一刻,你就已經(jīng)輸了!
為此,同學(xué)們!不要再在意過(guò)去那些后悔的事情!讓我們看向前方,珍惜未來(lái)的沒(méi)一分鐘,將自己一切的努力、拼搏,都灌注在這最后的xx天里!相信,在這樣努力之后,我們一定會(huì )有質(zhì)的改變!
時(shí)光一去不復返,如今的我們,已經(jīng)即將結束初中的時(shí)光。這段美好的旅程,會(huì )一直沉淀在我們的心底。為此,讓我們現在努力起來(lái)吧!為自己而努力,為未來(lái)而努力!讓我們在這個(gè)初中,畫(huà)上一個(gè)無(wú)悔的句號!
我的演講結束,謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 27
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新!痹谶@“風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子”的季節,我們的雛鶯在夏日的和風(fēng)中一天天長(cháng)大,我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有100天便是我們雛鶯展翅,收獲梅子的時(shí)刻,這將是一個(gè)不同尋常的日子——我們的同學(xué),就要結束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿(mǎn)懷信心地迎接人生第一次挑戰了。作為一名初三年級的一線(xiàn)教師,我的心情也非常激動(dòng)。
至今還記得他們剛入學(xué)時(shí)一張張懵懂的臉和帶著(zhù)稚氣的聲音,至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭,變成一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年;滿(mǎn)是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨也增添了幾分凝重,他們純真的心也在九年的時(shí)光中悄然增添了責任與信念!所有這一切,都讓我們這些看著(zhù)他們成長(cháng)的老師們感動(dòng)與心慰,同時(shí)也感到激動(dòng)不已。
九年,在歷史的長(cháng)河中如滄海一粟,然而就在我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉他們成長(cháng)的成果時(shí),中考之箭已飛弛而來(lái),再有四十天,我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這100天后充滿(mǎn)拼搏與斗爭精神的盛世華章,為了這100天后沉淀著(zhù)淚水與汗水的角斗場(chǎng),我們的同學(xué)、我們的老師風(fēng)雨拼搏了九年,并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識回顧,讓我們的知識積累與運用達到一個(gè)嶄新的高度,以迎接新的挑戰。
作為一名戰斗在初三一線(xiàn)的教師,我們有幸陪同學(xué)走過(guò)了他們生命中最亮麗的季節,走過(guò)了他們九年美好的少年時(shí)光。在這有限的100天里,我們或許無(wú)法再給予他們更多的東西,只能傾其所有,助他們揚帆遠航。伴隨他們一起拼搏,風(fēng)雨同舟。
今天,在這個(gè)動(dòng)員大會(huì )上,我有幸代表東升中學(xué)全體初三年級教師發(fā)言,那就讓我代表全體東中教師在此向領(lǐng)導、同學(xué)、家長(cháng)們保證:
最后100天,我們會(huì )勤勤懇懇備好每一堂課,盡心盡力上好每一節課;本著(zhù)“不拋棄,不放棄”的原則,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急;笑對每位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂100分鐘效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,限度地提高同學(xué)們的學(xué)習效率、復習效率和考試能力。
我們向領(lǐng)導、老師、同學(xué)和家長(cháng)們保證:
一定秉承“讓智慧點(diǎn)燃智慧,用人格引領(lǐng)人格,將意志激勵意志,使真情傳播真情;尊重個(gè)性,關(guān)愛(ài)心靈,傳承文明,啟智求真,嚴謹治學(xué),勇于創(chuàng )新,團結協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn)”的精神,為東中進(jìn)入36名的.目標而努力,為同學(xué)們最后一搏的輝煌而盡心盡力。
最后的100天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。在這最后的100天里,我們初三的全體老師堅信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志和扎實(shí)的基礎,全身心地奮戰,帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰場(chǎng),最終以?xún)?yōu)異的成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷,再創(chuàng )東升中學(xué)中考的輝煌!
“生如夏花”,就當在盛開(kāi)的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”,就讓我們與孩子們一起在花開(kāi)的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!
謝謝大家!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 28
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午
楊柳依依書(shū)寫(xiě)人生如畫(huà),雨雪霏霏描繪豆蔻年華。白云點(diǎn)點(diǎn)唱響的是人生奮斗的凱歌,雨聲泠泠淡去了昨日的煙塵。沉淀在內心的卻是繽紛的夢(mèng)想以及那收獲前的耕耘與奮斗。十年寒窗,三年風(fēng)雨,一百天是新的起點(diǎn),新的征程,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?沖刺路程的艱險是為了撞線(xiàn)剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。
我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”,我們期待著(zhù)“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開(kāi)中考沖刺百日誓師大會(huì ),就是再給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打中考這一仗的戰前誓言。
但作為初三的學(xué)生,我們會(huì )經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見(jiàn)起色的成績(jì),使我們低下頭,想哭泣??但是同學(xué)們,想一想,理想高中門(mén)口那燙金的校名;想一想,父母背對我們操勞的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音??我們背負著(zhù)父母的殷切期望,我們背負著(zhù)老師的更多期待,我們怎能放棄夢(mèng)想!
因為,再過(guò)100天,我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的'勞累,所有的付出,都將在
六月的這三天來(lái)收獲。,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),F在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng )造奇跡,那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!
現在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境,F在對自己充滿(mǎn)信心的你要繼續努力,讓自己變得更優(yōu)秀!
決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考,我們要堅持到底,永不放棄!
100天的時(shí)間太長(cháng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì )這么說(shuō),他們無(wú)疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時(shí)候,最是考驗一個(gè)人意志的時(shí)候。
100天的時(shí)間太短,那些充滿(mǎn)朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì )這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的,一分耕耘,總有一分收獲。
風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高中只有100天了,高中夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的
書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)下滑的淚水。
同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現,那就是“拼搏”。
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天,相逢考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
100天之后的中考,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jì)獻給我們的學(xué)校,162中學(xué)明日的朝陽(yáng)會(huì )因我們的成功而壯美!謝謝!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 29
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!
轉眼間半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)畫(huà)上句號,不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗教訓呢?
。 坐下來(lái)靜靜的回想,我覺(jué)得有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識的培養自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的'老師,只要你對它感興趣,那你就會(huì )擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對每門(mén)課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì )控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽(tīng)課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì )聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì )取舍。并不是每一個(gè)知識點(diǎn)都需要記下來(lái),要能夠科學(xué)有效的去記憶你認為重要的知識點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì )遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考,如果自己實(shí)在無(wú)法解決,可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決,但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍,以此來(lái)加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái),否則日積月累就會(huì )成大問(wèn)題。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養成一種適合自己的良好的學(xué)習習慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績(jì)。因為偏科往往是限制同學(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長(cháng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達,希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 30
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
寒氣未央,春意猶濃。在這等待春暖花開(kāi)的日子,我們迎來(lái)了學(xué)校為我們組織的迎中考動(dòng)員大會(huì ),我非常榮幸作為初三學(xué)生代表在這里講話(huà),此時(shí)此刻,我相信許多同學(xué)的心情和我一樣,既激動(dòng)又緊張。
三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,帶著(zhù)家人與老師的殷殷期盼,興奮地跨進(jìn)了美麗的銀盞學(xué)校校園。
春去春來(lái),楊柳依依,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔年華,驀然回首,三年寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,因為再過(guò)半年多,我們就將帶著(zhù)老師殷切的希望,帶著(zhù)父母深情的叮囑,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春最絢麗的篇章,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。
我認為在最后的日子里,我們首先要擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài),如果說(shuō)之前的三年是漫長(cháng)的馬拉松,那么,今天我們已進(jìn)入那最后的沖刺。半年多,說(shuō)它短,則如白駒過(guò)隙,轉眼即逝;說(shuō)它長(cháng),則還有8個(gè)月零18天。只要我們努力,一切皆有可能。
半年是新的起點(diǎn),新的征程。讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗半年,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏半年,讓父母恩師在六月暢想期望!苦戰半年,逐鹿考場(chǎng);我們有信心,笑傲六月,決勝中考。
同學(xué)們,樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金;三年潛心磨劍,六月誰(shuí)與爭鋒?半年的時(shí)間,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號角已在耳邊吹響,波瀾壯闊的.畫(huà)卷已在眼前鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;勤奮扎實(shí)的學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);踏實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下更加寬廣。在未來(lái)的半年里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者,必可脫穎而出;是勝者,必可力壓群雄。
同學(xué)們,在這最后緊張而單調的半年里,全程陪伴我們的將是我們敬愛(ài)的領(lǐng)導和老師們,也許,你曾抱怨過(guò)他們的拖堂,也許,你曾厭惡過(guò)他們對你的苛刻要求,但是幾個(gè)月后,幾年過(guò)后,你是否還記得他們那句親切的問(wèn)候,還會(huì )記得他們在講臺上提問(wèn)時(shí)的微笑,是否還會(huì )記得他們拿著(zhù)秒表站在終點(diǎn)線(xiàn)上的吶喊,是否還記得,他們悄悄的看到你入寢后,又走向教學(xué)樓批改作業(yè)的身影,相處的時(shí)間只剩半年了,但感恩之心會(huì )永遠留存在我們每一位即將畢業(yè)的學(xué)生心理,在這里,請讓我代表儋州西流中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生向西流學(xué)校的老師道一聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們的培育之恩”
同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。讓我們增強時(shí)間意識、拼搏意識、競爭意識,不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負家長(cháng)囑咐,不負青春夢(mèng)想!
同學(xué)們,讓我們振奮精神,昂揚斗志,揚鞭策馬,全力以赴,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實(shí)力。勝利一定屬于我們。
最后,祝同學(xué)們能夢(mèng)想成真,祝老師們身體健康,祝我們的母校今年花勝去年紅。謝謝大家
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 31
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間從我們的手指間溜走了。轉眼間,20XX年的半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,期中考試也迎來(lái)了閉幕——期中表彰大會(huì )。讓我們?yōu)樗?huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
大家一定已經(jīng)知道期中考試的成績(jì)了?嫉煤玫膶W(xué)生不應該驕傲,考得差的學(xué)生不應該氣餒。生活就像奔馳的火車(chē)。窗外不斷閃爍著(zhù)不確定的景象。錯過(guò)這次期中考試沒(méi)什么大不了的。不要為了這個(gè)小站而停留和沮喪。關(guān)鍵在于期末考試,尤其是對于我們的高中生來(lái)說(shuō)。它將成為我們生活的轉折點(diǎn),是一個(gè)不容錯過(guò)的預定戰點(diǎn)。
許多學(xué)生一定很苦惱,看著(zhù)自己和其他學(xué)生之間的差距越來(lái)越大,心一定很焦慮,對吧?那么,你有沒(méi)有想過(guò)你和別人相比缺乏什么呢?為什么其他人會(huì )成功,而他們似乎會(huì )站起來(lái)或后退?
在我看來(lái),能否打開(kāi)成功之門(mén)的第一把金鑰匙就是學(xué)習態(tài)度。樂(lè )于學(xué)習的人和討厭學(xué)習的人有很大的.不同。愿意學(xué)習的人在課堂上精力充沛。當他們聽(tīng)的時(shí)候,他們的家庭作業(yè)就像在他面前走路一樣簡(jiǎn)單;討厭學(xué)習的人在課堂上精神萎靡。老師說(shuō)的話(huà)就像催眠曲。聽(tīng)到他昏昏欲睡,他一做作業(yè)就感到頭暈。最后,愿意學(xué)習的人向成功邁出了一大步,討厭學(xué)習的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習和做作業(yè)的過(guò)程會(huì )讓你感到無(wú)聊,但當你做對問(wèn)題,學(xué)習新知識,打敗你的競爭對手時(shí),你一點(diǎn)也不高興嗎?這不是學(xué)習的樂(lè )趣嗎?
打開(kāi)成功之門(mén)的第二把金鑰匙是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但有多少人能真正努力學(xué)習呢?縱觀(guān)古今,匡衡鑿墻偷光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個(gè)不是因為自己的勤奮而出名的?一種努力,一種收獲,只要我們能像他們一樣努力學(xué)習,一種努力就會(huì )成為兩種收獲。
第三把金鑰匙就是專(zhuān)心。大家肯定都有這種感受吧,當你專(zhuān)心做一件事時(shí),自己就會(huì )全身心投入,然后忙碌起來(lái),忘記周?chē)囊磺小?/p>
曾國藩曾說(shuō):坐這山,望那山,一事無(wú)成。莊子還說(shuō):主一無(wú)適,就是敬。用現在的話(huà)來(lái)說(shuō),做一件事,把全部精力集中在一件事上,一點(diǎn)也不分心,就是尊重。當許多學(xué)生做一件事時(shí),他們經(jīng)常被另一件事所吸引。有時(shí)學(xué)習也是如此。他們在課堂上聽(tīng)著(zhù),分心寫(xiě)作業(yè)。為什么會(huì )發(fā)生這種情況?因為不專(zhuān)心。莊子說(shuō)過(guò):"用志不分,乃凝于神。其實(shí)我們在學(xué)習的時(shí)候,只要專(zhuān)一而不分散,精神就會(huì )集中,自然就能集中精力。
最后一把金鑰匙是毅力。每個(gè)人都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)水滴穿石嗎?力量微不足道的水滴夜日地滴在同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很小,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的精心雕刻,小水滴也有能力摧毀巖石。學(xué)習也是如此。只要我們每天不懈努力,涓涓細流最終會(huì )變成海洋,我們學(xué)到的知識會(huì )越來(lái)越像雪球。你不覺(jué)得成功之門(mén)已經(jīng)為你打開(kāi)了嗎?
由此可見(jiàn),只要我們樂(lè )學(xué)、勤奮、敬業(yè)、有毅力,期末考試一定會(huì )取得理想的成績(jì)。沒(méi)有在期中考試中獲獎或退休的學(xué)生不應該感到沮喪。正是因為這次失敗,當兩次機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們可以總結失敗的教訓,更加努力地工作,一步一步地走向成功之門(mén),贏(yíng)得勝利的果實(shí)。我衷心祝愿你在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的演講結束了,謝謝!
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 32
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠代表級部全體同學(xué)在此發(fā)表決心。
歲月如歌,青春如歌,日子匆匆地走過(guò),時(shí)光已將我們帶入20~~年的三月。三月,料峭的春寒,已阻擋不住萬(wàn)物復蘇的萌動(dòng);三月,春日的暖陽(yáng),正催生著(zhù)一個(gè)如火如荼的春天。如果說(shuō)人生有四季,那么此時(shí)的我們,不正處在人生的春天嗎?春來(lái)春去,燕離燕歸,讓我們在這欣欣向榮的季節里,唱響青春奮斗的凱歌。
今天,是個(gè)特殊的日子。決戰的號角已經(jīng)吹響,我們距離中考還有100天的`時(shí)間。一百天,短,則如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝;長(cháng),則有864萬(wàn)秒。所以,只要努力,一切皆有可能。
一百天,是新的起點(diǎn),新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發(fā),去努力,去拼博!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕](méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?
“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”
同學(xué)們,不要做路過(guò)的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實(shí),因為我們曾用汗水澆灌希望;不
要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
在未來(lái)的一百天里,我們要做到:
第一,有意識地培養自己的學(xué)習興趣。在心理暗示的過(guò)程中,從曾經(jīng)的抵觸轉變?yōu)橹鲃?dòng)、積極地學(xué)習。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”。
第二,調整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。放平心態(tài),戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過(guò)大。
第三,有意識地控制自己?刂谱约哼h離不利于學(xué)業(yè)的東西,有意識地提高學(xué)習效率。
秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天,誓酬蹈海雄心。一百天,我們奮發(fā)圖強,持之以恒!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
同學(xué)們,努力吧。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。
同學(xué)們,中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;
我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
我們是外國語(yǔ)最棒的學(xué)子,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感T鲚x。
最后,衷心祝愿同學(xué)們:沖刺中考,決勝六月。
謝謝大家。
初三沖刺中考勵志學(xué)生的演講稿 33
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是初xx班的學(xué)生王xx ,今天,作為一名學(xué)生代表,我很榮幸站在這里發(fā)言感到非常興奮和興奮。首先,我衷心感謝所有認真教學(xué)、努力工作、給我寶貴知識的老師!
時(shí)光飛逝,如眨眼。轉眼間,20xx年的前半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,今天我站在這里發(fā)言。對我來(lái)說(shuō),不僅僅是贊美,更是激勵。雖然我知道我做得不夠好,但老師們還是毫不猶豫地給了我贊美和期待。你的鼓勵將是我未來(lái)繼續努力的強大動(dòng)力。
回顧之前的'學(xué)習經(jīng)歷,我主要有幾點(diǎn)經(jīng)驗:
首先是自信。自信是進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚蠢,但我們沒(méi)有足夠的努力。我們沒(méi)有理由做別人能做的事。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個(gè)明確的目標,才能在學(xué)習的過(guò)程中,不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學(xué)習沒(méi)有捷徑,刻苦、認真、踏實(shí)、勤奮是取得好成績(jì)的唯一道路。
第四,學(xué)習應該談?wù)摲椒。例如,例如,我們應該有效地利用時(shí)間。利用業(yè)余時(shí)間記憶,利用早晨閱讀背書(shū);課堂上注意認真聽(tīng)講,積極思考;提前預習,及時(shí)復習,把有限的時(shí)間花在刀刃上,一定要高效學(xué)習。
同學(xué)們,最快的步伐不是跨越,而是繼續;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已經(jīng)結束,成績(jì)屬于過(guò)去。只有贏(yíng)不驕,輸不氣餒,靜下心來(lái),仔細尋找得失,制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動(dòng)面對每一天、每一課、每一個(gè)知識點(diǎn),你我才能有一個(gè)光明的明天和未來(lái)!兩個(gè)多月的學(xué)習和生活,讓我們從陌生到熟悉,從無(wú)知到清醒,從興奮到平靜,從不適到習慣。因此,期中考試是我們的又一個(gè)新起點(diǎn)。讓我們在老師的指導下攜起手來(lái),重新開(kāi)始,努力前進(jìn),走得更遠。
謝謝大家!
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