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新春勵志演講范文
新春勵志演講范文1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好早上好!新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴冬,迎來(lái)了春天,又迎來(lái)了新的學(xué)期!
對于上一年,我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動(dòng)學(xué)習和知識創(chuàng )新的真正來(lái)源,我們要抱有責任,全面發(fā)展 ?炭鄬W(xué)習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習的苦,“刻苦”從來(lái)都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來(lái)演繹。
電光一閃,一年已然過(guò)去。我們又翻開(kāi)了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會(huì )傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴,那足以讓站著(zhù)的人感到汗顏。
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增進(jìn),但我們決不會(huì )畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應該不茁壯成長(cháng)。尊敬的老師,請您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!
在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了?涓缸啡,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!
新春勵志演講范文2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們,而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。
新春勵志演講范文3
親愛(ài)的老師、師兄師姐、同學(xué)們:
大家晚上好!(彎腰致禮)
在大家緊鑼密鼓地為考試做準備的時(shí)候,轉眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半,20xx年又只剩下了一條尾巴,20xx年已經(jīng)在向我們招手。在這新年之際,回想起我的20xx,我心里的感受難以言喻。
20xx年,直到六月,我還是一名高三的學(xué)生,每天為了不斷逼近的高考而擔憂(yōu),每天和數不清的高考資料、復習題艱苦抗戰,把課室當成第二個(gè)家,就只差沒(méi)睡在那里而已。那時(shí)的我,心里的目標只有一個(gè),就是決戰高考,恨不得把資料一字一字的吃進(jìn)肚子里。那時(shí)候,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)把高考倒計時(shí)的牌子放在教學(xué)樓前,讓每個(gè)學(xué)生路過(guò)都時(shí)刻警惕,腳步也快了幾分。當時(shí)看著(zhù)上面的數字一天、一天變小(把手抬過(guò)頭頂,從高往低放)的那種觸目驚心的感覺(jué),我到現在還能感受得到(點(diǎn)自己的心口處)。不知道在座的你們有沒(méi)有和我一樣的感覺(jué)呢?而在那時(shí)彌漫在我們心頭的,不僅有高考的緊張,還有一絲絲的惆悵,是同窗三年的同學(xué)即將各奔東西的惆悵。這些,足以壓垮我們的神經(jīng)。但是,我們都撐過(guò)來(lái)了,不是嗎?
而現在,我很慶幸(輕拍胸口,露出如釋重負的表情),在那段被稱(chēng)為“地獄”的高考日子我努力過(guò),因為這樣,我才有機會(huì )認識你們,才能有機會(huì )在今日、在這里,把我的成長(cháng)和你們一起分享。
九月,酷熱還未散去,我,xx級的一名新生踏進(jìn)了廣東技術(shù)師范學(xué)院的大門(mén),從那天起,我就成為了廣東技術(shù)師范學(xué)院的一份子。從一開(kāi)始,我就不曾對這所學(xué)校感到陌生和害怕,因為在我意識到我該對這塊從未涉足過(guò)的土地覺(jué)得恐懼和無(wú)助的時(shí)候,我已經(jīng)習慣了這里。學(xué)校周密的安排讓我感受到了無(wú)所不在的溫暖和關(guān)懷。走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,是師兄師姐們熱情地給我指點(diǎn),幫我順利完成注冊;在宿舍,面對陌生的室友,是宿舍負責人用燦爛的笑臉和我們打成一片,消除了隔閡,帶我們熟悉校園,幫我們解決問(wèn)題,我們要早起時(shí),她不能比我們晚,我們要晚睡時(shí),她比我們更晚,她做的遠比學(xué)校要求的更多。在這里,我想想所有的幫助過(guò)我們的師兄師姐們說(shuō)聲“謝謝你們”!(鞠躬)當然,還有我們的輔導員老師們,他們嚴厲、而又不失溫柔地督促著(zhù)我們要去努力、進(jìn)取,在生活上時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們。謝謝老師們!(鞠躬)
從20xx年的九月到20xx年的結束,我在廣東技術(shù)師范學(xué)院度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。經(jīng)歷了艱苦的軍訓,我驕傲;認識一群來(lái)自全國各地的同學(xué),我開(kāi)心;在學(xué)校組織招新時(shí)沒(méi)被選上,我難過(guò);加入了各種興趣協(xié)會(huì ),我快樂(lè );全班一起秋游玩鬧,我高興;《新生手冊》要考試,我擔憂(yōu);要去看亞運比賽,我興奮······20xx,對廣州而言,是不尋常的一年,因為亞運盛會(huì )在這開(kāi)展和落幕;20xx,對在廣州的我而言,是不普通的一年,因為我成為廣州舉行亞運盛會(huì )的見(jiàn)證者之一,廣州也見(jiàn)證了我的蛻變和成長(cháng)。
回首過(guò)去的一年,真的是酸甜苦辣咸五味俱全(伸出手,打開(kāi)手掌),但是無(wú)論昨日曾經(jīng)多么辛苦,或者是多么難過(guò),無(wú)論是多么開(kāi)心,多么快樂(lè ),那些日子都一去不復返。不那么美好的事情就讓它隨風(fēng)飄去(右手向前伸出,向右劃),不再留戀,美麗的風(fēng)景將永遠定格在我們的心中(雙手合抱,放在胸前)。
有人說(shuō):“走好了今天,就等于畫(huà)圓了昨天,鋪墊了明天!弊蛱斓某煽(jì)不代表明日的輝煌,同樣,昨天的失落也不代表明天的蕭敗。所以,我完全有理由相信,迎著(zhù)新年,我會(huì )奮發(fā)向上,不再虛度光陰,讓以后的每分每秒都過(guò)得很好;迎著(zhù)新年,我會(huì )迎難而上,不屈不撓,讓生命的花朵灑上奮斗的.淚水;迎著(zhù)新年,我會(huì )積極進(jìn)取,帶著(zhù)夢(mèng)想上路,朝著(zhù)目標進(jìn)發(fā)!
我很幸運,能夠進(jìn)到這樣一所學(xué)校開(kāi)始我夢(mèng)想的追逐,我也不能辜負上天對我的厚愛(ài)。20xx年,我要更勇敢(右手握拳,放在面前),這樣,我才能面對生活的荊棘和坎坷;我要更堅強,這樣,我才能接受風(fēng)雨帶給我的磨練和洗禮;我要更努力,這樣,我才算不負父母賜予我生命和期望,不負學(xué)校給我一片追逐的天空。
讓我們一起展望新的一年吧,更大的挑戰正等著(zhù)我們去征服,更偉大的奇跡正等著(zhù)我們去創(chuàng )造!(雙手張開(kāi))
新年新氣象,祝愿大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事勝意,天天都有好心情!
新春勵志演講范文4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話(huà):“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰,創(chuàng )造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。
從某種好處上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到期望,使夢(mèng)想變成現實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎樣辦
隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我那里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù),一步一步地向前挪動(dòng)?粗(zhù)那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
最后,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)留意翼翼地擰開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō):“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時(shí)也能夠變成清冽的泉水!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你此刻的成績(jì)怎樣樣,不管你此刻的基礎怎樣樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的期望!
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸。
新春勵志演講范文5
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!
俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國數學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習,他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習、努力探索過(guò)。
學(xué)習的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習最終還是會(huì )一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著(zhù)可能失去生命的危險,經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習。勤奮學(xué)習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習而成為的。
才能來(lái)自勤奮學(xué)習,牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的貢獻。如李時(shí)珍的著(zhù)作《本草綱目》,他走訪(fǎng)了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習。
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