期末考試的準備演講稿范文（通用5篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的期末考試的準備演講稿范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
期末考試的準備演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我要演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎？》。
期末考試即將到來(lái)，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，老師們，同學(xué)們，你們做好準備了嗎？
翻開(kāi)我們的語(yǔ)文書(shū)，諸多關(guān)于學(xué)習的名言警句你都記住了嗎？
一年之計在于春，一日之計在于晨。
玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
讀書(shū)要“三到”：心到、眼到、口到。
身怕不動(dòng)，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。
是的，這些句子不僅僅是語(yǔ)文試卷的考點(diǎn)，更是時(shí)刻提醒我們如何學(xué)習的良師益友。期末考試僅僅是我們學(xué)習中的一次小小的測試，面對這樣的測試有的同學(xué)積極準備，溫故知新；有的同學(xué)珍惜時(shí)間，認真學(xué)習；有的同學(xué)奮筆疾書(shū)，埋頭苦讀……用自己的學(xué)習方式去挑戰這次小小的測試。雖然每一次測試都不能決定什么，但是我們的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法是決定我們成功與否的關(guān)鍵。
俗話(huà)說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復習內容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jì)，希望同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試。希望老師們根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，制定出適合、切實(shí)可行的復習計劃，對本周的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排。孩子們就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準備好了！”
最后，我用1縷春風(fēng)，2滴夏雨，3片秋葉，4朵雪花，做成5顏6色的禮盒，打著(zhù)7彩8飄的絲帶，用9分真誠，10分熱情裝進(jìn)祝福：祝孩子們在期末考試中取得理想的成績(jì)！
期末考試的準備演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎》。有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道自己的優(yōu)異成績(jì)，因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì )凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì )變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。"以己之長(cháng)，攻人之短"，"取人之長(cháng)，補己之短"。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。
第二、鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，相信你們會(huì )給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的'綜合水平，考出三實(shí)人的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，"乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海"，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績(jì)一定會(huì )步步登高。
謝謝大家！
期末考試的準備演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《期末考試，你準備好了嗎》。古人說(shuō)過(guò)：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學(xué)習亦是如此，只有不斷小結，才會(huì )不斷進(jìn)步。再過(guò)一個(gè)月，同學(xué)們就要迎來(lái)期末考試。為了能夠讓同學(xué)們取得優(yōu)異的成績(jì)，我給大家的提出幾點(diǎn)建議：
一、重視期末：
雖然期末考試對于我們來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不陌生了，但是對于初一和高一的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是你們進(jìn)入學(xué)校以來(lái)的第一次大型考試。你們要通過(guò)考試，對你們的高中學(xué)習生活有一個(gè)整體的清晰認識，以便能及時(shí)調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法；
對于初二高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，你們在校的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)半，這次期末考試也將成為你們查缺補漏調整學(xué)習策略和提高學(xué)習質(zhì)量的好機會(huì )。
初三的同學(xué)們，你們要面對的是即將到來(lái)的中考。而你們的學(xué)哥學(xué)姐——高三的同學(xué)們在上星期結束了他們的人生大考——高考，他們在學(xué)習時(shí)的勤奮刻苦、不懂就問(wèn)、抓緊一切時(shí)間學(xué)習，甚至每天學(xué)到深夜一兩點(diǎn)的那股勁頭，都是你們值得去學(xué)習的目標。
期末考試既是我們一學(xué)期的終點(diǎn)又是我們開(kāi)始下學(xué)期的起點(diǎn)。因此，我們都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習：
子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，需要肯吃苦，肯鉆研，認真復習和適合自己的學(xué)習方法�，F在的復習階段，同學(xué)們要做出詳細、合理的復習計劃，認真整理、歸納學(xué)過(guò)的知識，發(fā)現不懂的、沒(méi)掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。保證專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多在課堂上跟著(zhù)老師復習一遍重點(diǎn)內容。
三、調整心態(tài)：
考試既是對同學(xué)們知識的檢測，又是對大家意志的磨練�？荚嚂r(shí)要克服緊張、焦慮的情緒，對自己充滿(mǎn)信心，做到沉著(zhù)冷靜，認真分析題目，仔細思考，按照先易后難的順序答題，靈活運用應考技巧。
同學(xué)們，從現在起做出一個(gè)目標吧！目標有多遠，我們就能走多遠；開(kāi)始努力行動(dòng)吧！拿出你們的智慧與勇氣，迎戰期末。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，考出優(yōu)異的成績(jì)！
謝謝大家！
期末考試的準備演講稿4
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
轉眼就要到期末考試了，穿過(guò)教學(xué)樓的走廊，到處可以看到同學(xué)們認真讀書(shū)，刻苦備考的身影。有一部分同學(xué)信心十足，也有一部分同學(xué)迷茫、焦慮。那么在這緊張而又充滿(mǎn)收獲的時(shí)期，我們該如何度過(guò)呢？
1．正確的自我評價(jià)，樹(shù)立自信心沒(méi)有信心會(huì )導致學(xué)生在考試過(guò)程中心理的混亂，影響了自己實(shí)力的發(fā)揮。樹(shù)立自信的重要前提之一是準確地了解自己，建立符合實(shí)際的奮斗目標。如果自己的目標過(guò)高，通過(guò)努力也很難實(shí)現，那么在心理上自然地就產(chǎn)生了恐懼感。所以大家要對自己有一個(gè)準確定位，應對自己的學(xué)習基礎、在班級名次、各科的成績(jì)作客觀(guān)的分析，根據這個(gè)分析來(lái)確定自己的目標。另外，也可以通過(guò)一些模擬練習，幫助自己尋找自信。
2．保持平常心，緩解考試焦慮在緊張的復習階段，大部分同學(xué)的心情都很緊張！這是難免的�？记斑m度的緊張和壓力會(huì )促進(jìn)學(xué)生全面、認真地復習，從而達到良好的考試效果。但是，也造成一些同學(xué)過(guò)度地緊張、焦慮和慌亂，以致考試時(shí)不能正常發(fā)揮�？荚嚽拔覀兛勺鲂┓潘傻倪\動(dòng)，我在這里介紹幾種簡(jiǎn)單的放松方法供大家參考使用。
(1)自我暗示法。告訴自己“這是一場(chǎng)普通的考試”，“我已經(jīng)準備的很充分了”，“緊張很正常，我能控制好它”，“適度緊張是件好事，沒(méi)必要過(guò)分擔心”，“平靜一會(huì )，試卷發(fā)下來(lái)就好了”。
(2)肌肉放松法。伸伸懶腰，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得特別舒適？伸懶腰時(shí)身體肌肉伸展到最大程度后的松弛會(huì )讓人覺(jué)得很舒服，緊張的時(shí)候可以試一試。如果動(dòng)作沒(méi)法做得那么大，用力攥拳頭并慢慢放開(kāi)也是很好的選擇。
(3)呼吸法。在放松時(shí)，我們閉上雙眼，用腹式呼吸法慢慢進(jìn)行呼吸，吸氣時(shí)，想像著(zhù)丹田中的這股氣由腹部逐漸上升到頭部，再到頭頂中央的“百會(huì )”處；吐氣時(shí)，想像這股氣由“百會(huì )”自后向下順著(zhù)脖子、脊梁下降，直至回到丹田。這樣一吸一呼，周而復始，反復進(jìn)行。由于集中了全部的注意力，就能夠使人逐漸排除一切雜念，收到消除緊張、自我放松的效果。
3．制定科學(xué)的復習計劃
很多同學(xué)在期末考試之前都會(huì )有“頭大”的感覺(jué)。一方面需要復習的內容很多，另一方面期末的功課緊，時(shí)間又不夠，究竟該怎么辦呢？實(shí)際上，越是“時(shí)間緊任務(wù)重”，越需要我們提高合理利用時(shí)間的能力，換句話(huà)說(shuō)，學(xué)會(huì )制定計劃十分必要。同學(xué)們在制定考前學(xué)習計劃之前，首先要對自己的學(xué)習狀況有一個(gè)全面客觀(guān)的分析，將需要復習、掌握的內容進(jìn)行分類(lèi)，明確哪些是現在最需要提高的，哪些是已經(jīng)掌握較好的，這樣才能重點(diǎn)突出。其次則應基于自己的實(shí)際情況，選擇有適當難度的學(xué)習計劃和考試目標。
在時(shí)間安排方面，一般來(lái)說(shuō)，早晨的時(shí)間頭腦比較清醒，可以用來(lái)記背英語(yǔ)單詞或文科類(lèi)常識；午飯后可以休息一會(huì )兒；對于晚上的時(shí)間安排，可以依據不同的原則，比如以老師復習課的內容為基礎和依據，將自己擅長(cháng)和不太擅長(cháng)的科目交叉進(jìn)行，同時(shí)注意勞逸結合，這樣才能做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，保證效率。只有對復習的全局有了把握，心里才會(huì )平靜踏實(shí)。
4．科學(xué)安排作息時(shí)間古人云：“人之心不可一日不用，尤不可一日不養”，在復習中一定要主意科學(xué)安排作息時(shí)間，勞逸結合，不可暴學(xué)暴嬉。制訂科學(xué)的作息時(shí)間表，努力做到早睡早起，不開(kāi)夜車(chē)，不打疲勞戰。這樣才能保證考試時(shí)具有充沛的精力，清醒的頭腦。
最后祝愿同學(xué)們在期末考試中發(fā)揮出自己應有的水平，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
謝謝大家！
期末考試的準備演講稿5
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習就要結束，再有兩周期末考試即臨。在此我想問(wèn)，同學(xué)們，你們準備好了嗎？
當然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內，我的學(xué)習效果如何？上課認真聽(tīng)講了嗎？推薦課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著(zhù)什么。那么，你會(huì )明確：從現在開(kāi)始，應該做的，是總結之前的學(xué)習，制訂合理的計劃，復習迎考！
在合理的復習中，我只強調一點(diǎn)：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書(shū)有陌生處�！钡拇_，書(shū)中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會(huì )變成無(wú)形，陌生一去就成了永遠。
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？；溫故而知新，可以為師矣�！弊屑毾胂�，這不是前人留給我們的經(jīng)驗嗎？溫習舊的知識，又能領(lǐng)悟到新的東西，對我們的學(xué)習是很有幫助的。
中國有句俗語(yǔ)：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩�！睂W(xué)習的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習也會(huì )化為烏有。因此，同學(xué)們要抓住機會(huì )顧及、抓住時(shí)間溫習昨天的陌生處，也便是解決學(xué)習中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)，掃清前進(jìn)途中的絆腳石。
也許有的同學(xué)會(huì )認為：“積薄而為厚，聚少而為多；大考大玩，小考小玩�！必M不知，這種說(shuō)法是有前提的，那是因為他們對考試已作好了充分的準備。而這種準備來(lái)自平時(shí)的爭分奪秒，勤奮自立。來(lái)自復習階段的認真與用心。
法國的圣西門(mén)，在小時(shí)候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來(lái)吧！偉大的事業(yè)在等待你！”
法國的博物學(xué)家布封，年輕時(shí)專(zhuān)門(mén)請來(lái)一位仆人監督自己，要他每天早上五點(diǎn)就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話(huà)，仆人可以動(dòng)武。
中國唐代著(zhù)名書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學(xué)們，加油吧！這場(chǎng)考試將就此奏響來(lái)年中考、高考的序曲，更是對你們自己信心及實(shí)力的一種檢驗，俗話(huà)說(shuō)的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！痹改銈兌寄芤Фㄇ嗌讲环潘�，經(jīng)受住風(fēng)雨的厲練，以驕人的成績(jì)向母校獻禮。初一、初二的同學(xué)們你們同樣不能放松，你們記�。簺](méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠力爭上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì )像你走來(lái)。
清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時(shí)曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干�？刻�、靠祖宗不算好漢�！边@就是我們對期末考試的最好回答。同學(xué)們，永遠記�。撼晒Φ那疤崾切袆�(dòng)。那么，讓我們立即行動(dòng)，用信心與毅力，打一場(chǎng)漂亮仗；用辛勤與汗水，挑戰極限，鎖定明天，擁抱未來(lái)！
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