初中生養成教育演講稿范文
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的初中生養成教育演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生養成教育演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《從小事做起,培養良好的習慣》。
《三字經(jīng)》中說(shuō):“人之初,性本善。性相近,習相遠!币馑际钦f(shuō),人剛出生下來(lái)本性沒(méi)有什么太大區別,是后天的習慣養成,使人與人之間性格品質(zhì)產(chǎn)生了差異?梢(jiàn)從小養成良好習慣將對我們的一生產(chǎn)生深遠而重大的影響,好習慣會(huì )讓我們終生受益。
古今中外,凡是有所作為的人,都有自己的好習慣,魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間,撰寫(xiě)無(wú)數著(zhù)作,留下絢麗的文學(xué)瑰寶。曾國藩勤奮好學(xué),以‘勤’‘恒’二字自勉,至死手中仍握卷書(shū)。這不難看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基矗那么好的習慣從何而來(lái)呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己,努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。
現實(shí)生活中處處都有和諧的音符,看看我們的學(xué)校吧。校園內,干凈整潔,寧靜幽香;教室內,窗明幾凈,書(shū)聲朗朗;操場(chǎng)上,右側行走,三兩成行;活動(dòng)時(shí),互敬互助,友愛(ài)大方……這些動(dòng)人溫馨的畫(huà)面每時(shí)每刻都在我們的校園重現,構成了繞陽(yáng)河一中一道道靚麗的風(fēng)景。這都離不開(kāi)繞中數十位教師的辛勤付出,離不開(kāi)數百位學(xué)生的精心維護,為我們今后走向更加輝煌燦爛的人生奠定了堅實(shí)的基矗
同學(xué)們,我們作為新一代的中學(xué)生,我們如花蕾似朝陽(yáng),我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的。小事如滴水,積多成汪洋;細節如土石,聚眾成峰巒。我們不能對身邊的小事輕視怠慢,因為所有成功者的經(jīng)歷告訴我們,只有關(guān)注身邊的每一個(gè)細節,從小事做起養成了良好的行為習慣。當然,好習慣不是一朝一夕就能養成的。根據專(zhuān)家們的研究發(fā)現:21天以上的重復會(huì )成為習慣,90天的重復會(huì )形成穩定的習慣,這就需要我們要有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣,才會(huì )養成良好的行為習慣,只有這樣,才會(huì )取得更大的成功,也只有這樣,才會(huì )使我們永遠立于不敗之地!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):
當你走在校園的每一處地方,都請你安靜、文雅,不要吵鬧;當你見(jiàn)到客人、家長(cháng)和老師,請你鞠躬行禮,熱情地問(wèn)好;當你手中有了垃圾,請一定將它們丟在垃圾桶內;當你走過(guò)果園和花壇,請留住它的美麗……一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)和修養,這些小細節也是你的良好習慣是否養成的重要標志。
“播下一個(gè)行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。同學(xué)們,昨日的習慣,造就了今日的我們;今日的習慣決定著(zhù)未來(lái)的人生,讓我們從現在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養成良好的行為習慣。讓好習慣伴我們快樂(lè )成長(cháng),讓我們一起攜手并肩去創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天,去創(chuàng )造人生的輝煌!
初中生養成教育演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——養成良好習慣,做優(yōu)秀中學(xué)生。
一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。你相信嗎?(不信)其實(shí)這是真的。在印度和泰國隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景。這是怎么回事呢?原來(lái)那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長(cháng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。人們說(shuō),小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。你看,習慣的力量多大!
習慣又分為好習慣和壞習慣。好習慣一旦養成,就會(huì )成為支配人生的一種力量。
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。記者問(wèn)其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到了你認為最重要的`東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園!边@位學(xué)者的回答,代表了與會(huì )科學(xué)家的普遍看法。他們認為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。
我們都羨慕科大少年班的學(xué)生,認為他們智力超群,是天之驕子。而他們在談到自己成績(jì)優(yōu)異的原因時(shí),又是怎么說(shuō)的呢?13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學(xué)習習慣。周峰認識漢字,記憶英語(yǔ)單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪(fǎng)友時(shí)也從不間斷。就這樣,一年下來(lái),便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。這是他量化的.學(xué)習習慣。周峰該學(xué)習的時(shí)候就一心一意學(xué)習,該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,自覺(jué)性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ),一到點(diǎn)便準時(shí)打開(kāi)收音機。這是他定時(shí)的學(xué)習習慣。周峰學(xué)習時(shí)總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,精神略有溜號,便立即作出調整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習習慣。
我們現在已經(jīng)是中學(xué)生了。中學(xué)階段是各種習慣尤其是學(xué)習習慣養成的最佳時(shí)期。那么,如何培養良好的習慣呢?我用我自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴你吧:我以前膽子特小,有問(wèn)題不敢問(wèn)老師,只有問(wèn)同學(xué),有很多時(shí)候,同學(xué)也講不清楚,弄得我一頭霧水。后來(lái)一次課堂上的經(jīng)歷鼓舞了我:那是一節自然課,我有一個(gè)疑團,左思右想可仍得不到答案。我想把問(wèn)題說(shuō)出來(lái),可又怕別的同學(xué)認為這個(gè)問(wèn)題很幼稚會(huì )笑話(huà)我,我就沒(méi)面子了。于是幾次話(huà)到嘴邊又咽下去。過(guò)了一會(huì )兒,我看到陳欣和楊敏不停地問(wèn)問(wèn)題,而且每當老師告訴了他們答案的時(shí)候,他們顯得那么開(kāi)心。我鼓起勇氣舉起了手,向老師提出了我的問(wèn)題,老師很明確的告訴了我答案,我心中的疑問(wèn)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。取而代之的,是獲得的喜悅。老師還說(shuō),學(xué)習就應該不懂就問(wèn),老師最喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。從那以后,我不懂就問(wèn),漸漸養成了好習慣。后來(lái),我還明白了,除了問(wèn)老師,還可以問(wèn)電腦和字典。
當然,要養成一個(gè)好習慣是很不容易的。開(kāi)始的時(shí)候,需要時(shí)時(shí)提醒自己,嚴格要求自己。這是一個(gè)長(cháng)期發(fā)展的過(guò)程,也是磨練我們意志、性格、品質(zhì)的過(guò)程。它需要我們付出不懈努力的。但我們是新時(shí)代的青年,為了我們的明天,為了展示我們的青春風(fēng)采,讓我們——養成良好習慣,做優(yōu)秀中學(xué)生!
初中生養成教育演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我要講的內容是“養成良好習慣,做文明小學(xué)生”。
首先,我給大家播報一則嘉魚(yú)熱線(xiàn)網(wǎng)站的一篇爆料,題目是:“實(shí)驗小學(xué)老師有何感想,每天上下學(xué)后,門(mén)口垃圾遍地”。還配上了垃圾遍地的圖片?吹竭@樣一則報道,同學(xué)們,我們不覺(jué)得慚愧嗎?
接下來(lái),我再給大家講個(gè)故事。很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì )理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃頭。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時(shí),總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā)。當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插在人的頭上。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因為他用冬瓜作練習時(shí),養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場(chǎng)所,不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,不你追我趕;早上和中午不早到校;在大街上,能自覺(jué)遵守交通法規;在公共汽車(chē)上,能主動(dòng)給老人和抱著(zhù)孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊。
同學(xué)們,就從現在開(kāi)始:在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學(xué)習,課下和同學(xué)快樂(lè )友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當我們長(cháng)大了,走向社會(huì ),我們就一定會(huì )成為一名好品德、懂法規的優(yōu)秀公民。
人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì )收獲一種習慣;播下一種習慣,便會(huì )收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì )收獲一種命運!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千,累一萬(wàn),不如養成個(gè)好習慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”……
同學(xué)們,希望你們牢記:好習慣成人,壞習慣害人!謝謝大家!
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