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做最好的自己演講稿【熱門(mén)】
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的做最好的自己演講稿，希望對大家有所幫助。
做最好的自己演講稿1
各位老師，各位同學(xué)：
20xx新年的腳步才剛剛開(kāi)始，我們就迎來(lái)了一年一度區教育局對全區中小學(xué)的效能評估和教學(xué)工作大檢查，這既是我們對一年來(lái)各項工作認真梳理總結的時(shí)刻，也將是我校師生展示水平和風(fēng)采的時(shí)機。因此，今天我國旗下講話(huà)的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學(xué)工作大檢查，是對全區各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規范、學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和質(zhì)量進(jìn)行的一次督導，效能評估則是對學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查，我們都被評為教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，歷年的效能評估結果我們都是一等獎，這是對我們全體師生過(guò)去辛勤付出的肯定。
過(guò)去的一年里，我校的日常管理落實(shí)到位，各項工作扎實(shí)有序，規范教學(xué)管理，規范作業(yè)教輔，規范考試測試，嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間，嚴格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高，愛(ài)崗敬業(yè)，踐行課改，注重與學(xué)生互動(dòng)交流，學(xué)習的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績(jì)斐然，我們在多方面受到一致好評。
過(guò)去的`一年里，我們的同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情投入到學(xué)習和生活中，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護環(huán)境，珍惜學(xué)校和班級榮譽(yù)，時(shí)時(shí)以主人翁的責任感要求自己，你們的陽(yáng)光自信、頑強拼搏成為了xx中學(xué)最耀眼最動(dòng)人的風(fēng)景。
今天，我們將迎來(lái)檢查組全方位、多角度、細致又公允的檢驗，但我心中篤定，因為我對老師和同學(xué)們充滿(mǎn)信心，因為你們一直都在努力做最好的自己�！安挥脫P鞭自?shī)^蹄”，是xx中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫(xiě)照，我相信，我們的老師們肯定會(huì )在這次檢查中繼續以飽滿(mǎn)的熱情，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，在教務(wù)處的指導下，更加扎實(shí)工作，更加規范行為，更好地做好教學(xué)常規，更好地展示課改課堂，你們將會(huì )給檢查者留下美滿(mǎn)而深刻的印象。我也相信，我們的同學(xué)在今天會(huì )將學(xué)校和教室打掃的格外干凈，會(huì )將物品整理的格外整潔，你們會(huì )用良好有序的環(huán)境來(lái)迎接客人，你們在課間的謙和有禮，你們在課堂的自信展示肯定會(huì )深深打動(dòng)每一位來(lái)訪(fǎng)的客人。
努力做最好的自己，不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度，更是我們積極進(jìn)取的人生哲學(xué)，更是我們每個(gè)人孜孜不倦追求的目標和方向！無(wú)論何時(shí)何地，努力做最好的自己，才能揚長(cháng)避短，才能自省反思，才能彌補缺漏，才能完善自己。相信，經(jīng)過(guò)你我大家的努力，我們一定會(huì )在這次效能評估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績(jì)！我們也將在檢查組提出的問(wèn)題和不足面前，積極采納檢查組好的建議，進(jìn)一步完善我校各項管理工作。謝謝大家！
做最好的自己演講稿2
這是一個(gè)無(wú)法逃避的實(shí)施：誰(shuí)能夠把自己的未來(lái)設計的更好，誰(shuí)就能夠取得生命最佳位置！
做最好的自己，就必須讓現在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義！
人類(lèi)的智慧就體現在如何把今天和明天結合起來(lái)，現在做你喜歡做而且有意義的事情，姚明說(shuō)過(guò)：我很慶幸能把自己的愛(ài)好變成工作，我的每場(chǎng)比賽，不是工作，而是我的夢(mèng)想，！正因如此，姚明才有了今天的成就，讀書(shū)不是工作，它本身就是一種享受，讀書(shū)能讓人增加我們的智慧，提高我們的眼界，幫助我們更好的管理自己，但是，如果你喜歡做的事情不具備未來(lái)的意義，就要盡量少做，比如你喜歡打電腦游戲，就必須嚴格控制，否則生命的意義也會(huì )隨之“game over”一道煙消云散。
讓現在做的事情能夠和未來(lái)某一個(gè)更有意義的時(shí)刻掛鉤，就想努力學(xué)習的我們，盡管很辛苦，但最大的動(dòng)力就是能夠在步入社會(huì )后實(shí)現我們的自身價(jià)值，如果未來(lái)的某一成就中必須以現在的痛苦為代價(jià)，而當你認為這種付出是值得的，那痛苦便可以忍受，甚至從中磨練自己！
“相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的'年輕，相信未來(lái)，做好自己！”這首詩(shī)每一個(gè)人都應牢記在心，只有時(shí)刻為了未來(lái)著(zhù)想，我們才能不斷改變自己使自己日趨完美，讓自己做得更好！
兩個(gè)月后，會(huì )考來(lái)臨，讓我們即刻行動(dòng)，用現在的每一份努力，為這一次的挑戰積蓄力量，為自己的人生加分！
讓現在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義，做最好的自己！
做最好的自己演講稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一天清晨，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現大片的花草樹(shù)木都奄奄一息了，了無(wú)生機。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事?榕樹(shù)說(shuō)：“他不想活下去了�！币驗樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪的告訴園丁，他想自我了斷，因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣能結出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著(zhù)芳香。最后園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)他生機盎然，一身綠意�！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著(zhù)?”園丁好奇的問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè )的回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就是很快樂(lè )啊!”
我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個(gè)單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會(huì )使世界上因為多了一個(gè)你，而變得更加精彩。
說(shuō)到這里有人會(huì )問(wèn)，那么該怎樣做最好的你呢?首先，要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人，有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其次你要接納自己，就長(cháng)相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿(mǎn)心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因外天外有天，人外有人，和別人比較你永遠都成不了最好的一個(gè)，你永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過(guò)去的自己比較，努力讓自己的.每一個(gè)今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
隨著(zhù)時(shí)間的推移你將會(huì )踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加的多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始，做最好的自己!
謝謝大家，我的演講完畢。
做最好的自己演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國奧運健兒劉翔說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“生命是一個(gè)賽程，誰(shuí)都有機會(huì )拿自己的冠軍，做最好的自己！我能！”
讀完這句話(huà)，是否能夠引起我們的深思呢？對呀，人是一個(gè)獨立的個(gè)體，有自己的`思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做最好的自己！
美國作家海倫凱勒就是一個(gè)很鮮明的例子。她是一個(gè)盲聾啞殘疾人，她的世界和正常人比起來(lái)是無(wú)聲的黑暗的，但是她并沒(méi)有自卑，因為她相信自己，她認為自己和別人一樣也是一處唯一的風(fēng)景，她的世界里也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的小草，有別人未曾聽(tīng)過(guò)的鳥(niǎo)鳴。她相信她的世界里總有一天會(huì )有星來(lái)放光，有草來(lái)裝點(diǎn)。在這種堅不可摧的自信心下，她不懈地努力，最終成功了，成為美國著(zhù)名的女作家。
大家也一定都知道比爾。蓋茨這個(gè)世界名人。在他很小的時(shí)候，成績(jì)并不是很好，但是他偏偏愛(ài)好計算機，他不羨慕別人的成功，他相信自己能夠干好計算機這一行，他能夠做最好的自己，在這種自信心的驅使下，他最終創(chuàng )造了巨大的微軟帝國。
這些事實(shí)都告訴我們：人要有自信，要做最好的自己！或許曾經(jīng)你很自卑，但是那已經(jīng)是過(guò)去，你應該掀起昨天的篇章，繼續明天的歷程。
在生活中，有很多人總是羨慕別人，總是仰望別人的成功，悲嘆自己的命運。也許你想成為太陽(yáng)，但是你只是一顆星星，也許你想成為大樹(shù)，但是你只是一棵小草，也許你想成為一條大河，但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認為命運對你不公。其實(shí)不然，不要總是羨慕別人，也請欣賞一下自己吧！帶著(zhù)自信上路，走在自己的人生道路上，你會(huì )發(fā)現你的天空一樣高遠，你可以和別人一樣活得有價(jià)值。
做不了大樹(shù)，就做小草，用自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了偉人，就做實(shí)實(shí)在在的自我，平凡并不可悲，關(guān)鍵是要做最好的自己！
做最好的自己演講稿5
親愛(ài)的xxx
時(shí)代呼喚“做最好的自己”。我們首先要看懂這個(gè)時(shí)代，適應這個(gè)時(shí)代；我們必須解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。有位外國專(zhuān)家說(shuō)：21世紀，不是一場(chǎng)技術(shù)的革命，也不是一場(chǎng)產(chǎn)品的革命，而是一場(chǎng)觀(guān)念的革命；21世紀，信息就是金錢(qián)，信息就是生產(chǎn)力，知識就是金錢(qián)，知識就是生產(chǎn)力，而觀(guān)念就是知識，觀(guān)念就是金錢(qián)；銷(xiāo)售觀(guān)念就是銷(xiāo)售產(chǎn)品。生活在這樣一個(gè)時(shí)代，任何人都必須不斷學(xué)習，更新知識，想靠學(xué)固有的知識“應付”一輩子，已完全不可能了�！白鲎詈玫淖约骸�，我們要學(xué)習新的知識，攝取新的信息，存儲新的觀(guān)念。積累了這些無(wú)形的資本，就相當于往自己的帳戶(hù)上存入了一大筆資產(chǎn)。甚至有專(zhuān)家預言：到20xx年，在世界的'大多數國家，最大的雇主將是“自己”。
“做最好的自己”必須具備自立、專(zhuān)注、無(wú)私、團隊這四種元素。只有擁有了這四種元素，我們才能與時(shí)俱進(jìn)，做最好的自己，緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，保持他人無(wú)與倫比的優(yōu)勢，在競爭中立于不敗之地�！白鲎詈玫淖约骸�，需要勇于創(chuàng )造，不斷地審視自我、完善自我、超越自我，才能走向成功。
做最好的自己演講稿6
大家早上好！伴著(zhù)朝陽(yáng)，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現，老師真是高興，因為你們在集體晨會(huì )上是那樣的整齊有序，守紀文明�？墒峭瑢W(xué)們，每到星期一，老師的辦公室里就會(huì )比平時(shí)多出幾個(gè)同學(xué)，你們知道是為什么嗎？
今天我不是來(lái)批評這些同學(xué)，今天集體晨會(huì )的主題是“做最好的自己”。
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子。每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨一無(wú)二的。做你自己，做最好的自己，首先需要你做自信的自己。靜下心來(lái)，了解自己的特點(diǎn)。給自己一個(gè)清醒的意識，認識你正在做的和應該做的。然后坦然接受你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你矮也罷，你不聰明也罷，你家庭不夠富裕也罷，你身上的每一個(gè)特點(diǎn)都染著(zhù)你獨特的色彩。做自信的自己，你也許不是最美麗的，但你可以最可愛(ài)；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會(huì )最順利，但你可以最樂(lè )觀(guān)。倘能從現在開(kāi)始做自信的自己，認識到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，人生會(huì )多一份從容和淡定！
第二要做快樂(lè )的自己。我們不是藝術(shù)家，但是我們可以帶著(zhù)羅丹的眼睛看生活，“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”，堅信生活是美麗的，做一個(gè)快樂(lè )的自己。一個(gè)快樂(lè )的自己就要思想單純，不要有太多的雜念，不要有太深的心機，不要有太多的心理負擔，學(xué)會(huì )放松自己，讓心靈去旅行，快樂(lè )也就緊隨其后了。一個(gè)快樂(lè )的自己，總是對生活充滿(mǎn)希望，對學(xué)習充滿(mǎn)激情的。
第三要做自覺(jué)的自己。加強自我管理、自我約束的`能力。自覺(jué)遵守校內外各項常規，不亂扔紙屑，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，自覺(jué)完成老師布置的各項任務(wù)。不要把學(xué)習當作一種任務(wù)和負擔，培養對學(xué)習的興趣，把學(xué)習看作一種生命、生活的需要，你才會(huì )積極主動(dòng)地去學(xué)。
第四要做自立的自己。只有自立、自強，才能創(chuàng )造出美好的未來(lái)。從我們身邊的小事做起;培養自己的自立能力，大膽的投身到社會(huì )實(shí)踐中去。因為只有在社會(huì )生活中反復的鍛煉、不斷實(shí)踐，才能逐步提高我們的自主能力。
在學(xué)習中，我們會(huì )遇到各種各樣的困難，決不能輕言放棄，人就應該有股不服輸的勁，讓自己做到最好。對此老師有三點(diǎn)建議：
一、認真對待每一門(mén)功課，上好每一節課。我們學(xué)校為同學(xué)們設置了豐富多彩的課程，它們將為大家以后的學(xué)習生活奠定扎實(shí)的基礎。所以，我們對待象美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)等學(xué)科的態(tài)度要和對待語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的態(tài)度一樣。上課能認真傾聽(tīng)，積極討論并發(fā)表見(jiàn)解，認真完成每一門(mén)學(xué)科的作業(yè)。
二、做學(xué)習中的小問(wèn)號。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不僅要學(xué)，更要問(wèn)。一方面我們遇到模糊不清、不會(huì )解答的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)請教身邊的小伙伴或老師。但僅僅這樣還不夠，我們還要在學(xué)習中多問(wèn)“為什么”。這樣，我們的理解才更透徹，掌握會(huì )更扎實(shí)。
三、學(xué)會(huì )對自己說(shuō)話(huà)。當我們遇到困難時(shí)，可以對自己說(shuō)“我能行”；當取得成功時(shí)，也要對自己說(shuō)“我不能驕傲”�？鬃诱f(shuō)：吾日三省吾身。意思是每天都要問(wèn)問(wèn)自己。比如“我今天過(guò)得怎么樣？”“我今天進(jìn)步了嗎？”“還有什么不足？”“明天我怎么辦？”……當我們不斷地問(wèn)自己的時(shí)候，這些問(wèn)題就會(huì )轉化成我們進(jìn)步的動(dòng)力。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業(yè)是不是比昨天更認真？我今天課堂的表現是不是比昨天更投入？我今天向老師提問(wèn)是不是比昨天更虛心？我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分？……同學(xué)們，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己，不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人，不在乎你的底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你堅持努力，你就完全可以做最好的自己。
做最好的自己演講稿7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在我們生活中，有很多人都很羨慕別人的生活，覺(jué)得做自己是最不好的，于是放走了最真實(shí)的東西，成天都虛幻地生活在別人的影子里，于是大部分都迷失了自我。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一對孿生兄弟失散多年，再度重逢時(shí)，哥哥成了和尚，弟弟有了一個(gè)家。個(gè)性活潑的哥哥羨慕弟弟可以得到家的溫馨，個(gè)性安靜的弟弟喜歡哥哥的生活，因為可以遠離塵世間的煩惱。有一天他們坐談時(shí)，突遭地裂，于是哥哥怕弟弟著(zhù)冷便把佛衣披在他身上，弟弟也把自己衣服給哥哥穿，別人把他們救上來(lái)時(shí)，剛好把他們送反了，于是他們將錯就錯，體驗一下別人的生活，結果哥哥累得半死也養不活這個(gè)家，弟弟為了很早敲鐘、誦經(jīng)，經(jīng)常睡眠不好，最后他們才明白做自己是最好的。
其實(shí)世間沒(méi)有一對一模一樣的孿生兄弟，即使真的一樣，他們的個(gè)性也不相同。因為每個(gè)人都有不同的自我，只有做自己才是最好的，我們不能始終盯著(zhù)別人的幸福。每個(gè)人只有做自己的時(shí)候才是最棒的，如果你去做別人的話(huà)，你只會(huì )感到更加的勞累，因為你不適宜去做別人做的`事情。
正如文中的這個(gè)故事，兩弟兄只見(jiàn)到了別人最好的一點(diǎn)，而忽略了最重要的是結果，從而越走越錯，越這樣傷痕也越深。所以，不要當你發(fā)現時(shí)已經(jīng)遲了，這時(shí)永遠也無(wú)法彌補的錯誤！只有在生活中，更加地以樂(lè )觀(guān)心態(tài)去面對，以自信的心態(tài)去看待自己，你才能越走越成功。只有懂得發(fā)現并能享受自我的一種本身美好，才能品味到自己與別人的與眾不同。
現在，你明白了做自己才是最好的這個(gè)人生道理了嗎？同樣，一個(gè)完整的人生不能缺乏樂(lè )觀(guān)的精神，和以自信的心態(tài)去追求自己的美好生活。
做最好的自己演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我有口吃，有點(diǎn)嚴重的那種，我沒(méi)有自信，特別是在別人議論我的時(shí)候
記得有一次上臺讀作文，坐在座位上的我緊張地手腳冒汗，大腿不停地顫抖，這本應該是一件很簡(jiǎn)單的是，學(xué)校大大小小的活動(dòng)我也參加的不少，但隨著(zhù)我這兩年越來(lái)越不自信，使得我不管干什么都首要擔心說(shuō)話(huà)口吃，到我了，五十一雙眼睛緊緊地盯著(zhù)我，先是開(kāi)就將我看的渾身發(fā)毛，更別說(shuō)讀好了，果不其然，剛開(kāi)始讀第一個(gè)字時(shí)我就口吃了，一個(gè)今字，愣是讓我讀好幾遍的'讀不好，我可以聽(tīng)到同學(xué)的竊笑聲，也能聽(tīng)到臺下有人在學(xué)我說(shuō)話(huà)，在那一剎那間，我自卑的想哭，想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我揉了揉眼睛，硬忍住了快要掉下來(lái)的淚水，我明白，假如我在這里倒下了，會(huì )留下更大的笑柄，我深吸一口氣，繼續念下去，我很努力的念好每一個(gè)字音，可是這看似簡(jiǎn)單的音節對我來(lái)說(shuō)卻異常困難，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于讀完了，在我看到了第一排同學(xué)不屑的眼光，聽(tīng)到了同學(xué)們稀稀拉拉禮貌的掌聲，我逃也似的跑回了座位，坐定后，聽(tīng)到了下一位同學(xué)那流利的朗讀后，我更是心如刀割，難受的不得了。
回到家后，我狠狠的哭了一次，也許是哭讓我想開(kāi)了吧，在我平靜下來(lái)后，心中釋?xiě)蚜嗽S多，想起前不久老師說(shuō)過(guò)做最好的自己時(shí)，我暗暗發(fā)誓：以后不要太在意別人的眼光，要把別人的嘲笑當成自己進(jìn)步的動(dòng)力，做最好的自己，讓別人說(shuō)去吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
做最好的自己演講稿9
最精彩的演講比較 20xx年5月12日，第五屆職業(yè)生涯規劃演講大賽——《規劃精彩人生 打造錦繡前程》在彭鎮校區隆重舉行。
據悉，創(chuàng )就業(yè)指導中心舉辦的此次活動(dòng)旨在引導同學(xué)們學(xué)會(huì )科學(xué)定位自己的發(fā)展方向，通過(guò)對自身性格、興趣、特長(cháng)以及所處環(huán)境，全面分析，充分認識自我、認清環(huán)境，積極應對社會(huì )就業(yè)形勢變化，幫助同學(xué)們樹(shù)立職業(yè)規劃意識、競爭意識和危機意識，對同學(xué)們擇業(yè)、就業(yè)具有積極的作用。
上午九點(diǎn)，演講大賽正式拉開(kāi)帷幕。第一位上臺演講的是14屆金牌24班周建陽(yáng)，他圍繞《城市有我?jiàn)^斗的青春》為主題進(jìn)行演講。在演講中，他說(shuō)：“奮斗可以改變未來(lái)，人生在于奮斗，狹路相逢勇者勝，我不成功誰(shuí)成功”，用眾多名言警句和自己在生活中總結的經(jīng)驗激勵自己，努力實(shí)踐自我的廚師夢(mèng)想，把在場(chǎng)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們帶入了他的人生規劃中，并為本次比賽開(kāi)了個(gè)好頭！ 比賽現場(chǎng)，每位選手都是摩拳擦掌，躍躍欲試，雖然他們的演講并不像那些專(zhuān)業(yè)的演講家一樣聲情并茂，甚至在演講過(guò)程中會(huì )停頓看稿，但是他們始終滿(mǎn)懷著(zhù)一腔熱情，用自己的心與實(shí)際行動(dòng)為大家演講規劃自己的人生路，講述自己的夢(mèng)想，描述自己的“廚師夢(mèng)”！
來(lái)自14屆大廚一班陳錦玉演講的《城市有我?jiàn)^斗的青春——我就是我》把比賽推向了高潮，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)的講到，“路是人走出來(lái)的，不管是康莊大道還是羊腸小道，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)壩坷曲折付出的辛勤勞作和汗水、沒(méi)有堅強的意志、沒(méi)有準備吃苦的精神，就不會(huì )有成功的一天，我相信，身為廚師的我們能像魔術(shù)師一
樣變幻出一道又一道精美而可口的菜肴，我相信，我自己胸膛的那團火焰定會(huì )熊
熊燃燒，兄弟們，姐妹們讓自己的.小宇宙爆發(fā)吧，
我為自己作為一名女廚師感到驕傲，自豪，我就是我！”短短幾分鐘的演講道出了自己的夢(mèng)想，自信而優(yōu)美的語(yǔ)言贏(yíng)得了在場(chǎng)評委的一致好評。
經(jīng)過(guò)長(cháng)達幾小時(shí)的激烈角逐，評委老師本著(zhù)“
公平、公正、公開(kāi)”的原則，從演講內容、個(gè)人形象、語(yǔ)言表達能力、現場(chǎng)演講感染力等多方面進(jìn)行嚴格評審打分。最后，6名選手從22名同學(xué)中脫穎而出，陳錦玉獲得了一等獎；徐江、侯宇分別獲得了二等獎；何賢、周建陽(yáng)、張?chǎng)┓謩e獲得了三等獎榮譽(yù)稱(chēng)號！
在頒獎過(guò)程中，各校區同學(xué)們?yōu)楂@獎選手及全體師生準備了一場(chǎng)精彩的演出，小品、魔術(shù)、啞劇等節目為此次頒獎活動(dòng)增添了幾分喜悅氣氛，贏(yíng)得了在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲，喜悅之情溢于言表，比賽受到了全體師生的一致好評，當天下午4點(diǎn)演講比賽完美落幕。
做最好的自己演講稿10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好。
今天我演講的題目是“做最好的自己�！�
一天清早，一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息，了無(wú)生氣。
驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。
最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂(lè )地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂(lè )啊!”
沒(méi)錯，要做就做最好的自己!同學(xué)們，快樂(lè )不是別人給予的，它需要我們自己去創(chuàng )造。只要你用心發(fā)現，你也能從自己的生活中發(fā)現許多快樂(lè )。忘我的讀書(shū)，投入的學(xué)習，賽場(chǎng)的拼搏，潛心的做好每件事，那就是青春、陽(yáng)光、充實(shí)、快樂(lè )!
著(zhù)名的管理學(xué)家彼得?德魯克曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì )說(shuō)，這個(gè)世紀最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò )的革新，而是人類(lèi)生存狀況的重大改變。在這個(gè)世紀里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己�！�
做事情不能患得患失，要有勇氣做應該做的事，要有勇氣改變可以改變的事情，要有勇氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險。
做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的。做最好的自己，還要有出色的判斷力，持久的內驅力，踏實(shí)的精神，頑強的意志，足夠真誠和坦白，這樣才能眾人的信任，并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。
我們要做辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節奏;我們應像樸實(shí)的農夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對話(huà)中，我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠坦白的人，才是值得信任的.人。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng )意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功，他們成功的經(jīng)驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們始終相信，做最好的自己，才能有更燦爛的明天。
信念，是一縷陽(yáng)光，一種語(yǔ)言，一種引領(lǐng)人向前、向上的語(yǔ)言。
尼采說(shuō)：“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。
同學(xué)們，大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我們收獲很多，也留下不少遺憾和教訓�；赝c反思，我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快，我們被時(shí)間催促著(zhù)往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。
讓我們調整好自己的心態(tài)，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，用最優(yōu)異的成績(jì)，做最好的自己!
謝謝!
做最好的自己演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：今天我講的主題是：“生命的意義”。
我們每個(gè)人，在生命的不同階段，都會(huì )遇到很多煩惱和困難。對你們來(lái)說(shuō)，可能會(huì )和爸爸媽媽或者老師有激烈的沖突，會(huì )覺(jué)得被誤解、被冤枉，然后很生氣；可能是考試成績(jì)和自己的期望有很大差距，對自己很失望；或者是和好朋友鬧別扭，心里很鬧心又不知道該怎么辦；又或者是，就是自己不斷長(cháng)大，有好多的事情越來(lái)越不明白……許許多多的可能，有些我們自己難受了一兩天就好了；有些會(huì )讓人感到非常郁悶；有些事情帶來(lái)的壓力如此之大，你甚至覺(jué)得受不了，想要傷害自己。在遇到那些煩惱的時(shí)候，也許你會(huì )覺(jué)得，沒(méi)有人能明白自己的痛苦，甚至覺(jué)得會(huì )永遠這樣痛苦下去，沒(méi)有人可以幫到我；也有的時(shí)候，害怕那些令自己覺(jué)得痛苦的事情，別人知道了會(huì )嘲笑自己……人生常常會(huì )有讓人覺(jué)得相當難熬的時(shí)刻，每個(gè)人都一樣，我也是這樣的。在這樣的時(shí)候，我們可以怎么來(lái)幫助自己呢？
去注意到自己身上所發(fā)生的事，注意到那些事對自己的影響，那些難受和壓力，做一些平時(shí)讓自己開(kāi)心的事，比如：看課外書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，跑步，玩游戲等，等自己心情變好一些再想一想事情的來(lái)龍去脈，做出有意識的調整。當然，你可以自我調節，但不必一個(gè)人扛著(zhù)。你可以找一個(gè)愿意聽(tīng)你說(shuō)一說(shuō)的人傾訴，這非常重要。也許我們可以和好朋友說(shuō)說(shuō)，和家里人說(shuō)說(shuō)，或者找一個(gè)信任的老師說(shuō)說(shuō)……在說(shuō)的過(guò)程中，難受就會(huì )降低，在討論中明白怎么來(lái)處理事情。但有的時(shí)候，我們真的覺(jué)得自己處理不了，也不愿意讓身邊的人知道，即使這樣，我們也能找到可以幫助自己渡過(guò)難關(guān)的人。比如學(xué)校的心理咨詢(xún)室，比如“96111”陶老師熱線(xiàn)，那里的老師們會(huì )很愿意聽(tīng)聽(tīng)你的煩惱，和你一起想辦法，并且會(huì )替你保密，你甚至不需要告訴他們你是誰(shuí)。請相信，在最難熬的時(shí)候，會(huì )有人非常愿意陪伴你。 請記住，懂得善用資源幫助自己度過(guò)難關(guān)是非常聰明和勇敢的行為，是關(guān)愛(ài)自己的表現。如果你愿意的話(huà)，請記下這個(gè)號碼——96111，也許在你需要的時(shí)候，你會(huì )記起來(lái)還有這樣一個(gè)可以幫助自己的辦法……
大家知道我們的生命是怎么開(kāi)始的嗎？我們每一個(gè)人，在生命形成的那一剎那，就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。大家明白我在說(shuō)什么嗎？我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，從一個(gè)“小蝌蚪”長(cháng)成呱呱墜地的嬰兒，我們生命旅程的'開(kāi)始是如此的奇妙和不容易！不管是大人，還是小孩，不管是男人還是女人，我們都一樣，天生就是贏(yíng)家！站在這里，看著(zhù)你們，每一個(gè)人都是那么的不一樣，那么的獨特，那么的鮮活，我的心中升起一份感動(dòng)，感動(dòng)于生命的美好和奇妙！
請注意你的呼吸，（停頓長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間，講的人也跟著(zhù)這么做）也許我們以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，這呼吸從出生開(kāi)始，每時(shí)每刻陪伴著(zhù)我們。這呼吸提醒我們，我們活著(zhù)�；钪�(zhù)，鮮活而美麗，最為寶貴，值得我們好好的對待，好好關(guān)愛(ài)與守護。
煩惱和憂(yōu)愁，是人生必然的組成部分，恰當應對，可以積累經(jīng)驗，增強自我力量，并最終長(cháng)大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩！請你盡情享受生命吧！
做最好的自己演講稿12
老師們、同學(xué)們，
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì )換來(lái)豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做最好的自己！
這也是今天我開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)的題目。
“做最好的自己！”是我們xx小學(xué)的校訓，也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì )說(shuō)這句話(huà)。但我們有沒(méi)有認真想過(guò)，怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢？現在讓我們一起來(lái)思考。
其實(shí)做最好的自己并不難，關(guān)鍵就在養成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習習慣嗎？你能做到每節課都專(zhuān)心聽(tīng)講，能做到每次作業(yè)都認真完成，能做到每天堅持看課外書(shū)，能做到不懂就問(wèn)，有錯就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習慣嗎？你能做到起居有時(shí)，飲食有節，能每天堅持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，能不說(shuō)臟話(huà)，能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好，能主動(dòng)幫助有困難的人，能自覺(jué)遵守學(xué)校里規定的集會(huì )、早讀、靜校、路隊的紀律嗎？如果這些你做能做到，而且覺(jué)得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣，你正在做一個(gè)最好的自己。這些習慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恒，所謂：細節決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會(huì )不會(huì )不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計較，你會(huì )不會(huì )寬容、原諒別人的過(guò)錯，你會(huì )不會(huì )常�？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他，你會(huì )不會(huì )經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會(huì )，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長(cháng)之路上。
有一個(gè)故事說(shuō)，能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物，一種是搏擊長(cháng)空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢？它靠的是什么？它靠的就是堅韌的意志！因此，要想做最好的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習、生活中，當你遇到困難時(shí)，你能堅持不放棄嗎？你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠處等著(zhù)你，做一個(gè)最好的自己不會(huì )太遠。
當然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的`你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn)，要充滿(mǎn)自信！你在世界上是獨一無(wú)二的，你在世界上是獨一無(wú)二的，這個(gè)世界因為你而更精彩。所以，你要愛(ài)你自己，要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點(diǎn)，離最好的自己還有相當大的距離，但只要你從現在開(kāi)始，下定決心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目標前進(jìn)，一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)面貌，相信不久后的將來(lái)，你們每個(gè)人都會(huì )成為最好的自己！
做最好的自己演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處，無(wú)人觀(guān)賞，可它依舊是一絲不茍地向上抽枝發(fā)芽，開(kāi)出鮮艷的花朵。身為花朵，山海棠盡自己的努力，讓自己往好里開(kāi)，身為人類(lèi)的我們，又該如何呢?
世上的每一個(gè)角落，每時(shí)每刻都有人在不懈地奮斗，努力著(zhù)，讓更好的自己展現出來(lái)。盡管的你不被別人關(guān)注，也不要停止你向前的腳步，你為自己而活，就請盡的努力，做的自己。
你努不努力，將決定著(zhù)你會(huì )不會(huì )成功。天底下沒(méi)有免費的午餐，所有的一切都是在進(jìn)行著(zhù)等價(jià)或不等價(jià)的.交換。所以，一個(gè)不努力的你，怎么會(huì )有一個(gè)的自己呢?
你不努力，永遠不會(huì )有人對你公平。你可能會(huì )抱怨生活對你的不公，為什么別人每天上班是開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)，坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來(lái)擠公交車(chē)，擠地鐵;在你對生活有各種怨言，開(kāi)始抱怨的時(shí)侯，你是否想過(guò)這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話(huà)中才有，而你，早己過(guò)了該做夢(mèng)的年紀，別人在高中時(shí)期的努力奮斗，拼搏，為自己能進(jìn)一所好的大學(xué)而努力，為自己將來(lái)工作而努力;那么，在別人盡的努力，做的自己時(shí)，你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說(shuō)，也可能拿著(zhù)一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥，又或許你正沉溺于虛擬的游戲中，無(wú)法自拔……所以，你沒(méi)有努力過(guò)，就請不要抱怨命運的不公，你努力著(zhù)，沒(méi)看見(jiàn)回報，也不要灰心，耐心等等，終會(huì )迎來(lái)一個(gè)的自己。我們都是為了自己而奮斗，因為沒(méi)有誰(shuí)能替你走人生這條路，這條路雖然不是很平坦，但只要你盡努力，終究會(huì )發(fā)現沿路的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，絢麗多彩，而最美的風(fēng)景，正在等你。
如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線(xiàn)，就請不要試著(zhù)跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的，生活，沒(méi)有誰(shuí)能一勞永逸，不勞而獲，想要未來(lái)的自己，就請當下的你盡的努力。
未來(lái)的你是好是壞，取決于現在的你努不努力，所以，請記�。翰灰谠搳^斗努力的年齡選擇安逸的度過(guò)，因為沒(méi)有誰(shuí)的青春會(huì )重來(lái)，請盡的努力，做的自己。當你碰到的自己時(shí)，笑著(zhù)對她說(shuō)一句：嗨，原來(lái)你也在這兒!
做最好的自己演講稿14
演講稿范文：我就是我
我就是我，一個(gè)開(kāi)朗活潑、健康向上的我，一個(gè)熱愛(ài)教育、樂(lè )于工作的我，一個(gè)孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，繼承著(zhù)中華民族許多傳統美德的我，更是世界上獨一無(wú)二的我！
兒時(shí)的我，梳著(zhù)兩根小辮子，蹦蹦跳跳，沐浴在黨的陽(yáng)光下，成長(cháng)在老師的'教育中，生活在父母的疼愛(ài)里，不懂悲傷是感，不知憂(yōu)愁為何物，像一只小niao一樣自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
上學(xué)后的我，有了自己的向往和愿望，更有了自己的理想——成為一名教師。于是，我認真學(xué)習，踏實(shí)努力，終于考上了師范學(xué)校，拿到錄取通知書(shū)的那一天，
我笑了。因為，我可以對我親愛(ài)的從事教育工作半生的媽媽說(shuō)上一聲：“媽媽?zhuān)L(cháng)大后我就成了你！”
參加工作后的我，肩負著(zhù)家長(cháng)的信任、擔負著(zhù)媽媽的希冀，于是，我用汗水澆灌祖國的花朵，用愛(ài)心浸潤孩子的心田，用踏實(shí)的工作增長(cháng)孩子們的能力，終于，小樹(shù)成材了，花朵盛開(kāi)了，而我也在教育一線(xiàn)工作多年了，成為教育戰線(xiàn)上的老兵。雖然，別人說(shuō)當老師付出了太多的辛苦，而我卻感覺(jué)收獲了更多：社會(huì )給予我關(guān)懷，領(lǐng)導給予我認可、家長(cháng)給予我信任、孩子給予我童心...
我就是我，安于清貧、陽(yáng)光生活的我；我就是我，投身教育、永不言悔的我；我就是我，世界上獨一無(wú)二的我！
做最好的自己演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、各位老師：
大家好!今天能在這里發(fā)言，感到無(wú)比榮幸，自己的工作能被領(lǐng)導和同事們認可，是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個(gè)，平凡的我在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的熱心幫助下，在增中這個(gè)大家庭里一步步成長(cháng)起來(lái)，我感到很欣慰。在這里我向那些關(guān)心、幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事們表示最真誠的感謝!
一、做個(gè)受學(xué)生歡迎的老師，充滿(mǎn)愛(ài)心是前提
作為老師，我熱愛(ài)自己的工作;作為班主任，我熱愛(ài)自己的學(xué)生。因為有愛(ài)，所以每天我都開(kāi)心地工作，樂(lè )觀(guān)地面對生活，即便在別人看來(lái)很辛苦，自己卻樂(lè )在其中。
有位教育學(xué)家說(shuō)“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育好孩子�！蔽曳钸@句話(huà)為座右銘，教師應用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。我來(lái)自農村，是通過(guò)考學(xué)走出來(lái)的，我非常理解學(xué)生對學(xué)習的渴望、以及他們對未來(lái)的憧憬。所以，從踏上工作崗位的第一天，我就告訴自己，一定要做一個(gè)對學(xué)生有幫助的老師，做一個(gè)受學(xué)生歡迎的`老師。
要成為這樣的老師，首先要充滿(mǎn)愛(ài)心，要熱愛(ài)學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能精心地呵護學(xué)生、培養學(xué)生�！皭�(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著(zhù)無(wú)私地奉獻。這種愛(ài)，不存在“偏愛(ài)”，“尖子生”需要關(guān)心，后進(jìn)生更需要呵護。要成為這樣的老師，還要充分理解學(xué)生，理解每一個(gè)學(xué)生。我常常會(huì )想起一句教育格言“不求個(gè)個(gè)升學(xué)，但求人人成才”。作為學(xué)生，他首先是一個(gè)完整意義上的人，而不是考試的機器，他需要得到別人的尊重，我決不會(huì )拿學(xué)習成績(jì)去評價(jià)學(xué)生，也不會(huì )在公共場(chǎng)所去批評某一個(gè)學(xué)生!
當然，我對學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結合。愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴而有格，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
有愛(ài)，才能做好工作;有愛(ài)，才能成就事業(yè);有愛(ài)的學(xué)生，才能成為優(yōu)秀的人才。
二、做學(xué)生的良師益友，用心溝通是行之有效的手段
有了愛(ài)心這個(gè)前提，再去做工作，就順心多了。我做過(guò)三年班主任，給我記憶最深的不是課堂教學(xué)，而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中，與其說(shuō)是我教會(huì )了學(xué)生做人，不如說(shuō)是學(xué)生讓我學(xué)會(huì )了如何去做一個(gè)稱(chēng)職的老師。
我知道，要想了解學(xué)生，先要讓學(xué)生了解自己，我必須主動(dòng)地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學(xué)生、盡快融入學(xué)生中去，我先后嘗試了很多溝通方式。
方式一，通過(guò)作業(yè)。我在批改作業(yè)時(shí)，都會(huì )寫(xiě)上一些鼓勵和引導的話(huà)，這種方式的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單、針對性強，而且比較“保密”，學(xué)生容易接受，對于問(wèn)題不大的學(xué)生就簡(jiǎn)單寫(xiě)上幾句，對于問(wèn)題較大、需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生，就多寫(xiě)一些甚至是幾百字。
方式二，通過(guò)面談。一個(gè)學(xué)期我爭取做到跟每個(gè)學(xué)生至少有兩次以上的個(gè)別談話(huà)，特殊的學(xué)生當然更多。不過(guò)，在找學(xué)生面談之前，我會(huì )像備課一樣做好成分的準備，做到談話(huà)要有目標。例如，當我發(fā)現某位學(xué)生有些不對勁時(shí)，我會(huì )格外關(guān)注他，并從其他同學(xué)那里了解他的近況，甚至翻翻他的基本情況表，了解他的家庭情況，然后帶著(zhù)他的問(wèn)題和對他的了解去交談，讓學(xué)生能感覺(jué)到我確實(shí)是想幫助他，確實(shí)是為他好。由于個(gè)別談心往往是在課外時(shí)間，有時(shí)是晚自習下課后，很多時(shí)候，談到學(xué)生真情真性的一面時(shí)，她們會(huì )禁不住流淚，我也鼻子酸酸的;很多個(gè)深夜，和學(xué)生談完心后，一個(gè)人走在回宿舍的校園里，感受著(zhù)學(xué)生的種種真情，盡管有一點(diǎn)累，但我覺(jué)得很踏實(shí)、很幸福，學(xué)生的問(wèn)題總算找到了，能夠解決了!
方式三，通過(guò)寫(xiě)信。關(guān)于學(xué)生心理方面的疏導，面談學(xué)生可能會(huì )有所顧慮，通過(guò)作業(yè)又顯得對學(xué)生不夠尊重，怎么辦呢，我想到了書(shū)信這個(gè)古老的交流方式。每個(gè)學(xué)期我都會(huì )給同學(xué)們寫(xiě)一到兩封信。比如，xx年高考前，這是個(gè)特殊的時(shí)期，考慮到寫(xiě)早了可能效果達不到，我就從5月1日起開(kāi)始寫(xiě)，針對每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、當時(shí)出現的考試焦慮、缺乏信心等情況，每天堅持寫(xiě)兩至三封，終于在6月2日那天完成了這項“工程”——我班的每個(gè)學(xué)生人手一份我的親筆信。通過(guò)學(xué)生后來(lái)的反映，我能深刻地感覺(jué)到這封信對于他們的意義，我不敢說(shuō)這封信對于他們高考有多重要，但至少起到了穩定人心、樹(shù)立信心的效果。
現在，我每天仍然做著(zhù)自己喜歡的工作，感受著(zhù)領(lǐng)導和同事帶給我的溫暖，感受著(zhù)學(xué)生帶給我的快樂(lè )，工作累了還有一個(gè)自由支配的周末：想睡就睡個(gè)夠，想玩也可以爬爬山、踩踩單車(chē)，反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城，工作在和諧的增中，作為教師，我覺(jué)得很滿(mǎn)足、很幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
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