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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2021-12-23 08:59:33 演講稿 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文(通用13篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文(通用13篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿范文(通用13篇)

  夢(mèng)想的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水滴有夢(mèng),才有奔騰的河流,才有浩瀚的海洋;砂石有夢(mèng),才有輝煌的宮殿,才有雄偉的長(cháng)城;人生有夢(mèng),才有追求。我的夢(mèng)想,那就是當一名優(yōu)秀的作家。

  得知莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎的那天起,我就想當一名作家。在我心中,作家是一個(gè)神圣的職業(yè),他們可以隨意把感情流露在紙上,沒(méi)有絲毫顧忌。在我的眼中,文學(xué)是一幅意境高遠的中國畫(huà),你可以流動(dòng)明眸,欣賞白云藍天,飛流急瀑;文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲,你可以閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),流水潺潺;文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園,你可以翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的清香,黃菊的清爽;文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗,你可以自品自?shī),把玩深嘗。

  我知道,夢(mèng)想不等于現實(shí)。所以自從有了文學(xué)夢(mèng),我就加倍努力學(xué)習,學(xué)完了老師布置的任務(wù),我就一頭扎進(jìn)書(shū)海中,盡情地吮吸語(yǔ)言的甘露,詩(shī)詞類(lèi)的,科普類(lèi)的,文學(xué)類(lèi)的,歷史類(lèi)的……凡是有文字的紙片,我都如獲至寶,欣賞一番才肯罷手,偶爾還寫(xiě)下自己讀書(shū)的感言,嘗試著(zhù)把它投遞出去,竟然也在報刊上發(fā)表了幾篇,同學(xué)們都稱(chēng)我為“小作家”。其實(shí),我知道,自己離作家的距離還很遙遠。因為,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵,可能有鮮花的誘惑。所以,要成功走完這條路,必須擁有堅強不屈的意志!畢竟“一分耕耘,一分收獲”。

  我相信只要付出,終有回報;只要努力,我的夢(mèng)想也一定會(huì )實(shí)現!

  夢(mèng)想的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古往今來(lái),無(wú)數的人在追逐自己的夢(mèng)想。但對于追逐夢(mèng)想的方法,卻差異巨大。有的人認為夢(mèng)想僅僅是一個(gè)美好的夢(mèng),可以在自己失落的時(shí)候安慰自己;而有的人卻為了追逐自己的夢(mèng)想不停地努力著(zhù),盡自己所能地去實(shí)現它。但真正實(shí)現夢(mèng)想的沒(méi)有多少人,而他們的成功來(lái)自于效率。

  現時(shí)代每個(gè)人每一天都在追求高效率,快速度?烧嬲茏龅礁咝实挠钟卸嗌偃四?肖伯納說(shuō)過(guò):世界上只有兩種物質(zhì):高效率和低效率;世界上只有兩種人:高效率的人和低效率的人。夢(mèng)想屬于前者,失敗歸為后者。

  就我們學(xué)習而言,我覺(jué)得很多人對于效率的理解是錯誤的。比如很多人認為用很少的時(shí)間做最多的練習題即為高效率。但考試結果是那些做最多練習的成績(jì)卻并不是很高,反而那些課間常常嬉笑玩耍學(xué)生倒考得很好。所以我覺(jué)得高效率其實(shí)并非如上述同學(xué)那樣理解的。

  怎樣才能讓太陽(yáng)點(diǎn)燃一根火柴?讓凹透鏡把所有的光聚集在一點(diǎn)就行。正是如此,我們做題目的時(shí)候并不需要大量的題目,只需做那些典型的、特殊的,解題思路清晰的就可以。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,因為夢(mèng)想是精神的食糧,沒(méi)有夢(mèng)想的人靈魂是空虛的。也有那么多人說(shuō)要去實(shí)現夢(mèng)想,結果真正成功的寥寥無(wú)幾。許多人認為,成功的人靠的是運氣,其實(shí)不然,因為那些成功的人都懂得高效率地做好事情,這樣一來(lái),用的時(shí)間比其他人少之又少,常讓人誤以為是運氣,而那些花了大把大把的時(shí)間但效率不高的人就自然而然地認為自己運氣不好,卻不知自己花那么多時(shí)間卻都沒(méi)做到重點(diǎn)上,結果事倍功半是必然的了。

  夢(mèng)想是很遙遠的,它們都在常人看得見(jiàn)卻觸不到的地方,總是讓人望而卻步。但對于那些高效率的人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想很近。仍是做題的例子,高效率的人懂得挑最重點(diǎn)的題做,以最精辟的解答完成。他們在做題之前,用一定的時(shí)間去挑選題目,在答題之前也是花一定的時(shí)間想一下怎樣答得簡(jiǎn)潔又答到點(diǎn)上。正如人們常說(shuō)的“工欲善其事,必先利其器!币肟掣嗟臉(shù),就不怕浪費一點(diǎn)時(shí)間打磨斧頭。

  夢(mèng)想的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  打開(kāi)珍藏在抽屜里的一幅幅精美的畫(huà)作,我的心再次掀起波瀾,那絢麗的色彩像一束束陽(yáng)光充斥著(zhù)我的內心,激蕩著(zhù)我的心靈。畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想,一個(gè)水晶般的夢(mèng),每一個(gè)閑暇的日子里,我都會(huì )在畫(huà)畫(huà)中遨游。

  我也不知從什么時(shí)候起,自己就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。只記得很小的時(shí)候,我就喜歡用花花綠綠的彩筆在墻壁上涂鴉,只要小手夠得著(zhù)的地方就有我的“杰作”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),個(gè)子也漸漸增高,我家墻壁上的畫(huà)也越來(lái)越高,F在長(cháng)大了,但墻壁上仍保留著(zhù)我的畫(huà)作。每當家里來(lái)了客人,他們都會(huì )打量我家四周的墻壁?吹竭@些彩色的涂鴉,有的夸贊,有的唏噓。我總是不好意思地臉紅。但爸媽總是報之一笑,還鼓勵著(zhù)我去畫(huà),當然現在大了點(diǎn),不會(huì )在墻上亂涂亂畫(huà)了,所有的畫(huà)畫(huà)陣地都轉移到了花紙上。

  有一次,我在電視上看了《白雪公主》的動(dòng)畫(huà)片,被白雪公主的美麗深深吸引了,我想把她畫(huà)下來(lái),于是我就拿起彩筆,憑著(zhù)記憶和想象在紙上畫(huà)起了白雪公主,畫(huà)完了,我就歪著(zhù)腦袋在那里欣賞,還忍不住“咯咯”地笑起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲過(guò)來(lái)一看,興奮得手舞足蹈,并立刻決定送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。在繪畫(huà)班里,老師先讓我從蠟筆畫(huà)學(xué)起,然后又學(xué)了水粉畫(huà),現在正向水墨畫(huà)進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)五年來(lái)的努力學(xué)習,在老師和爸媽的鼓勵下,我的繪畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步,我可以用不同的筆描繪不同的夢(mèng)。我的“鷹棲樹(shù)杈”、“海底世界”、“沙漠鴕鳥(niǎo)”、“憂(yōu)郁的奶!、“葡萄架下”等優(yōu)秀的作品都被媽媽拍攝下來(lái)儲存在電腦里,說(shuō)有一天給我出本畫(huà)集。

  生活如此美好,繪畫(huà)的世界是如此豐富,畫(huà)畫(huà)將是我一生的夢(mèng)想。我雖然沒(méi)有達芬奇那種畫(huà)雞蛋的精神,但我會(huì )仔細認真地完成每一件作品,抓住每一次創(chuàng )作的靈感,珍愛(ài)每一種事物。每次拿出自己的畫(huà)畫(huà)作品,小伙伴們都會(huì )議論紛紛,有的羨慕,有的驚嘆,有的叫好。這些更增加了我的信心,更堅定了我的夢(mèng)想。

  不管是成功還是失敗,畫(huà)畫(huà)永遠是我執著(zhù)的夢(mèng)想。明天,當彩虹掛上天邊的那一刻,我依然是那個(gè)在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的女孩。我將用手中的畫(huà)筆描繪我多彩的人生。

  夢(mèng)想的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  校園里的夏花開(kāi)的正燦爛,送走了那如詩(shī)如畫(huà)的春,我們迎來(lái)了火紅的夏。高考隨著(zhù)輕盈的步伐悄然而至,和著(zhù)暖風(fēng),似訴說(shuō),似期盼。

  不知你們是否已準備好迎接那神圣日子的到來(lái)。我無(wú)法親身感受到高考將至的那種氣氛。但我可以用心聆聽(tīng)你們心中的所感。也許,你們在期盼,期盼那天的到來(lái),十二載寒窗苦讀,只為兩天的大展身手;磨劍多年,終將試鋒,只為高考接榜后的喜悅。今天,你也許在祈禱,希望那夢(mèng)寐以求大學(xué)錄取通知書(shū)隨綴滿(mǎn)花香的蝴蝶翩然而至。而那時(shí),你或許會(huì )欣喜若狂,會(huì )喜極而泣。經(jīng)歷了太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,目睹了太多太多的潮漲潮落,終見(jiàn)那美麗的長(cháng)虹,而前方就是鮮花鋪就的康莊大道。

  或許你們無(wú)暇憧憬明天,正在為那一天的爆發(fā)而拼搏。也許你們精疲力竭仍不愿放下紙筆。有幾句歌詞描述了高三最真實(shí)的生活。

  我真的已經(jīng)很累,身心都已憔悴。

  不管是錯還是對,我只求問(wèn)心無(wú)愧。

  高三的苦已經(jīng)體會(huì ),高三的痛仍可回味。

  面對風(fēng)雨終無(wú)畏,成敗喜悲皆沉醉。

  或許失敗無(wú)法挽回,逝去了,就像肥皂泡被撞破,縱然心痛。失敗的就讓它隨風(fēng)而去,讓清風(fēng)拂去你心中的不快,拂去你心中的塵埃。讓清水注入另一份活力,讓雨燕銜來(lái)另一次開(kāi)始。不去計較失去,有失去才懂得珍惜與明確目標。

  生命如搖曳在風(fēng)塵中的秋千,在高與低的變幻莫測中,詮釋著(zhù)人生成成敗敗的真諦。

  或明或暗,需你自己把握。須知:成,如朗月照花,靜潭微瀾,是揚鞭策馬,登高望遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云之志的傲岸。

  一花枯萎,荒蕪不了整個(gè)春天,一星隕落,暗淡不了星空燦爛。只要永存勝利的信念,你終將收獲成功!

  火紅的六月帶來(lái)了希望,那里是夢(mèng)想開(kāi)啟的地方。為了讓那一刻夢(mèng)想成就永恒,你們需要的是勇氣、毅力和信念。

  夢(mèng)想的演講稿5

  能使我們?yōu)橹畩^斗的東西,叫做理想;而實(shí)現理想所必需的東西,卻是信念。很多人說(shuō),做人最重要的莫過(guò)于要有鴻鵠之志,這話(huà)不假,但我覺(jué)得,做人還有一件至關(guān)重要的,那,就是信念。

  記得曾看過(guò)這樣一幅漫畫(huà),畫(huà)中是一位志大才疏的挖井人,由于缺乏信念,淺嘗輒止,最終失敗了。其實(shí),他已經(jīng)在地上挖掘了不少的大坑小坑,但沒(méi)有一次堅持到底。甚至當他渴望的水源就在眼前時(shí),他卻棄之而去,終使功虧一簣。

  可見(jiàn),雄心大致固然重要,而更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅韌的毅力,有沒(méi)有頑強的信念。當然,在我們的生活中,理想是必不可少的。一個(gè)人如果沒(méi)有遠大的理想和抱負,那就會(huì )變得鼠目寸光,以至一生碌碌無(wú)為。但是,理想畢竟還只是一紙空文,要把它變?yōu)楝F實(shí)還要靠堅強的信念。人間沒(méi)有平坦的路,人類(lèi)歷史每前進(jìn)一步都需要經(jīng)過(guò)火的陶冶,血的洗禮。如果我們只有遠大的理想而不以巨大的信念從事“韌”的戰斗,當歲月匆匆流逝,我們就會(huì )發(fā)現,理想仍然是理想,它還是天幕遠景上的海市蜃樓,我們就會(huì )像那個(gè)挖井人一樣,終于一無(wú)所獲?扇绻覀冊跇(shù)立理想的同時(shí),不忘堅持刻苦努力,以頑強的毅力去拼搏,用一種不達目的勢不罷休的信念向困難沖擊,就一定能戰勝困難。有一位寓言家說(shuō)得好:“理想是彼岸,現實(shí)是此岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)就是架在兩岸的橋梁!蔽覀円獞{著(zhù)一份信念,終會(huì )成功。

  荀子說(shuō):“騏驥一越,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!薄板浂嶂,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!蔽覀円谐种院愕木,才能獲得最終的成功:中國的史圣司馬遷矢志修史,在漫長(cháng)苦悶的生活道路上,以超人的毅力忍辱負重,終于完成了不朽的杰作;化學(xué)家諾貝爾的炸藥實(shí)驗使自己負傷,親人喪命,但仍舊堅定不移的工作;偉大的革命導師馬克思,更是理想與信念結合的典范,在倫敦圖書(shū)館他的座位下,竟有他讀書(shū)時(shí)放腳留下的溝痕……

  成大事者皆有志,成大事者亦具恒。理想和信念是不可分割的,當我們再困難面前想要退卻的時(shí)候,想想馬克思的名言吧:只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。愿我們相會(huì )之際,都能自豪的談起自己的成功,而不要像那個(gè)挖井人一樣,半途而廢無(wú)恒心,到頭來(lái)空悲切,白了少年頭!

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠的朋友,用心呵護,便可了解成功的奧秘。

  擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因為有了夢(mèng)想,而擁有了生機,擁有了植物和動(dòng)物;水因為有了夢(mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因為有了夢(mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

  夢(mèng)想的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  夢(mèng)想需要堅持,其實(shí)夢(mèng)想的實(shí)現并不是一朝一夕,追夢(mèng)的道路上需要付出努力。汗水或是淚水。

  廖智——一位出色的舞蹈家,在汶川大地震中的幸存者,就在那一次,她失去了自己的雙腿和自己的孩子,可她沒(méi)有放棄,仍然堅持自己的舞蹈夢(mèng),經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間,她又可以站立,再過(guò)幾年,她又可以跳舞了,她又找回了自信,又站上了一個(gè)個(gè)華麗的舞臺。

  是!堅持的力量大過(guò)于一切。

  司馬遷大家也很熟悉吧!他在牢獄中受盡折磨,但他沒(méi)放棄,依然寫(xiě)《史記》。司馬遷的夢(mèng)想就像是一團火焰,他為了《史記》這本書(shū),在生命的最后一瞬間,這團火焰悄悄地滅了,他永遠活在了我們的心中。

  每一個(gè)人,將夢(mèng)想繼續堅持,那夢(mèng)想的'天空是多么美麗,社會(huì )才會(huì )和諧,國家才會(huì )強大。

  夢(mèng)想的道路上,需要灑下汗水,甚至流淚水,只要付出努力,一切都會(huì )成功。

  坐上夢(mèng)想火車(chē)緩緩向前,堅持不懈,永不放棄,那么屬于你的夢(mèng)想火車(chē)離終點(diǎn)就越來(lái)越近,越來(lái)越近……

  只要你不怕吃苦,面對現實(shí),迎面送來(lái)的是你的成功。

  夢(mèng)想的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  歌里唱得好,“總是讓心聲充滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)”。作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

  青,是生命的顏色,春,是成長(cháng)的季節,而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭c其羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。

  過(guò)去我將學(xué)習放在第一位,上課時(shí)認真聽(tīng)課,堅持記筆記,課下常在自習室自習,也經(jīng)常會(huì )去圖書(shū)館看書(shū),拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。在平時(shí),我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團隊的力量,這些活動(dòng)更是培養了我的興趣愛(ài)好,提升了個(gè)人素養和專(zhuān)業(yè)技能。接下來(lái)我會(huì )一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

  當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jì),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實(shí)!青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

  讓我們一起揚帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著(zhù)青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來(lái)和自己的挑戰,為了夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

  不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?

  然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著(zhù)這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著(zhù)自己想象中現在還沒(méi)有出現的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候為青春負責,是時(shí)候為自己的明天而戰斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習,對夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著(zhù)船到橋頭自然直的態(tài)度,F在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì )努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅持,就會(huì )成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想的演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。

  年少時(shí),我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠而又莊嚴的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后折成紙飛機放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無(wú)比堅定執著(zhù)。是的,如今我們只能懷著(zhù)憑吊的心境,憑吊過(guò)去的一切。

  現在的我們,把兒時(shí)的夢(mèng)想埋藏在心靈最深處,眼睜睜的看著(zhù)它在現實(shí)面前敗下陣來(lái)、落荒而逃。那些曾經(jīng)小心翼翼呵護在手心的、微不足道的小夢(mèng)想,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,也漸漸消失無(wú)蹤。白駒過(guò)隙,我們日復一日的成長(cháng)著(zhù)、變化著(zhù),卻始終沒(méi)有辦法挽留自己最純真的夢(mèng)想,只能目睹著(zhù)它與自己的現實(shí)生活一步一步脫節,漸漸遠離這個(gè)世界。因為我們不敢把它說(shuō)出口來(lái),因為我們認為那時(shí)所謂的夢(mèng)想放到現實(shí)中來(lái),會(huì )一文不值。是的,在現實(shí)面前一切都會(huì )顯得很渺小,難道就應為這樣我們就可以看清每一個(gè)孩提時(shí)期的夢(mèng)想嗎?

  每一個(gè)夢(mèng)想,都是值得去尊重的,哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能僅從夢(mèng)想的內容來(lái)體現,我們所追求的,不是它的本身,而是它所從在的意義。我一直覺(jué)得那些心懷夢(mèng)想的孩子身上閃爍著(zhù)與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認可、被全世界所反對,也依舊會(huì )勇敢直前的力量。

  我想我們心里都會(huì )閃爍著(zhù)一絲微弱的光,盡管我們無(wú)法具體判斷它是什么,但我們可以跟著(zhù)它一路走下去,即使傷痕累累,也不輕易說(shuō)放棄。因為那是被我們遺忘了的曾經(jīng)最純真的夢(mèng)想。也許今后我們有可能徹底將它放棄,但至少現在我們仍需憑借它微弱的力量與光芒一路走下去。那是來(lái)自?xún)刃淖铗\的信仰。

  也經(jīng)常聽(tīng)到一句話(huà):“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感!蔽蚁,一定會(huì )有很多人把這句話(huà)當成了借口,用來(lái)逃避自己夢(mèng)想的借口。不過(guò)我認為,這句話(huà)不僅只是讓我們明白夢(mèng)想與現實(shí)的差距,還要告訴我們,當夢(mèng)想“跑”起來(lái)的時(shí)候,他會(huì )成為現實(shí)的。所以說(shuō),實(shí)現夢(mèng)想是需要行動(dòng)的,一個(gè)很豐滿(mǎn)的人可以通過(guò)運動(dòng)變得很骨感,同樣,只要讓你的夢(mèng)想“跑“起來(lái),它終究會(huì )成為現實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢(mèng)想,而是整天把現實(shí)做成夢(mèng)想的擋箭牌,那是的悲哀。

  如果你有夢(mèng)想,請堅持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)追上它,然后讓它陪伴著(zhù)你一起微笑著(zhù)面對將來(lái)。如果你有夢(mèng)想,就去捍衛它!

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)、老師:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì )道的記者、導游。而我的夢(mèng)想是當一名人民教師。

  我認為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(cháng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長(cháng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。88、男生的誓言往往像甜而脆的薄餅,進(jìn)入嘴里就會(huì )慢慢的融化?墒撬謺(huì )迅速地潛伏進(jìn)你的體內,占領(lǐng)你的心。所以,我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才,作出貢獻。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設計師的夢(mèng)。長(cháng)大后,我從不斷的學(xué)習中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢(mèng)想,那就是當老師。

  我想,以我現在的知識基礎,想要實(shí)現我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習,在課前做好預習,課堂中認真聽(tīng)講,課后認真復習,還要多讀課外書(shū),也要養成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì )好好學(xué)習,努力奮斗,為實(shí)現我的夢(mèng)想而努力學(xué)習。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠,但只要堅持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì )有實(shí)現的一天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想的演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

  然后,肩負起自己的責任。青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

  在我看來(lái),負起對自己的責任,就要努力學(xué)習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè ),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛(ài)護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會(huì )的責任,就要勤奮工作,融入社會(huì )大家庭,為社會(huì )奉獻自己的光和熱,愛(ài)自己的國家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(cháng)的兄弟姐妹。

  我們相約在青春的起跑線(xiàn),為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言,整裝待發(fā)。童年是美好的,但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(cháng)大,終究要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自己去面對生活中的困難與挫折。

  在過(guò)去的十多年里,我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習、生活、成長(cháng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛(ài)的懷抱里,老師嚴厲善意的教誨讓我們在學(xué)習知識的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的我們習以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實(shí)自己,也應該去做些什么,F在,長(cháng)大的我們要學(xué)會(huì )為父母分擔一件家務(wù),為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給我們如此美好的生命和幸福的生活。

  青春來(lái)了,像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想的演講稿12

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

  人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多努力、艱辛。

  古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習生活中,同學(xué)們可能會(huì )面臨一些如學(xué)習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì )產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長(cháng)對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅韌的毅力,有沒(méi)有頑強的信念。因此,我們可以試著(zhù)把目標定在每一天。

  我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!

  夢(mèng)想的演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。

  有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權、有地位,住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類(lèi)做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

  夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著(zhù)?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標又實(shí)現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì )遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

  謝謝大家!

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