關(guān)于追夢(mèng)的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于追夢(mèng)的演講稿，希望對大家有所幫助。
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
哪一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)，生活就充滿(mǎn)了顏色;有了夢(mèng)，就有了生活的目標。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對夢(mèng)不斷的追尋，夢(mèng)就會(huì )給你回報;相反，有夢(mèng)而不追尋，夢(mèng)就會(huì )棄你而去。
我就有一個(gè)對夢(mèng)執著(zhù)追尋的朋友。我甚至覺(jué)得他就是一個(gè)夢(mèng)想的發(fā)言人。
他對我說(shuō)，他想做一個(gè)程序員。在我看來(lái)，他沒(méi)我學(xué)習好，是不可能了解“程序”這種東西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究電腦，但不再是對電腦的渴望，而是對電腦的求知。有一天，當他拿著(zhù)他編的程序來(lái)找我時(shí)，我徹底傻眼了。就這么一句短短的話(huà)語(yǔ)，竟有這么大的力量使他為自己的夢(mèng)而不斷的追尋�，F在他果真成功了。
夢(mèng)，不在于有還是沒(méi)有，而是在于，你追尋了沒(méi)有�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒(méi)有困難的事，只在于你堅持努力了沒(méi)有。夢(mèng)想，這個(gè)美麗的字眼，是需要用心去追尋的。
那些追夢(mèng)的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對自己的夢(mèng)想不斷堅持和追求。而追求，則是夢(mèng)想給你回報。夢(mèng)想的回報是豐厚的，而得到的道路是艱難的。他們一路過(guò)五關(guān)，斬六將，沖破了多少荊棘和阻礙，才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。
讓我們?yōu)檫@些不斷追夢(mèng)的人而鼓掌，為這些追夢(mèng)的人而歡呼。我想，追夢(mèng)人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人，是整個(gè)民族都要有追夢(mèng)人的這種品質(zhì)，則會(huì )遇強則強愈挫愈勇，這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx系20xx級xx班的xxx，很榮幸能參加此的的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，激情成就夢(mèng)想》有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春;有一段人生最美麗，那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。是啊，青春是一首充滿(mǎn)朝氣的歌，它奮發(fā)向上、斗志昂揚。青春也是一張充滿(mǎn)自信與歡樂(lè )的面龐，它笑容燦爛、美麗動(dòng)人。青春更是一條充滿(mǎn)鮮花和掌聲的路，它前途明亮、前程似錦。
時(shí)常聽(tīng)到有人說(shuō)，在我們這個(gè)年齡，青春早已過(guò)去。但我卻并不認同。青春，不只是年華，而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝，而更是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;——青春，是生命的深泉，在每個(gè)人的胸中都能涌流!青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墮暮年。
正因如此，我們才需要把握青春，而對于青春的堅持，我想，也只有擁有激情，才能達到�！@種激情，是對于年輕的自信，是對于未來(lái)的憧憬，更對于夢(mèng)想的渴望。我們擁有這種激情，故我們擁有了對于生活的熱愛(ài)，對于夢(mèng)想的渴望，故我們擁有了青春。擁有激情，我們擁有永遠的青春氣息，所以我們才會(huì )不斷擁有夢(mèng)想。
美國作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：不要放棄你的夢(mèng)想。當夢(mèng)想沒(méi)有了以后，你還可以生存，但是你雖生猶死。是啊，人因為夢(mèng)想而偉大。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像是折了雙翼的鳥(niǎo)兒;如果沒(méi)有夢(mèng)想，生命就像是貧瘠的土地。
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望——渴望掌聲，渴望成功!無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
有首詩(shī)這樣寫(xiě)道——我要用一生去實(shí)現，心中美好的愿望，即使那是一條，沒(méi)有盡頭的路。走向遠方又有遠方，有時(shí)，感覺(jué)自己，真像一只孤獨的大雁，扇動(dòng)著(zhù)疲憊的翅膀，望天迷茫望水也迷茫。只是從來(lái)不想改變夢(mèng)想，只是從來(lái)不想埋葬向往。我不在乎，地老天荒。只要能夠，如愿以?xún)敗?/p>
夢(mèng)想讓我們活得更加有血有肉，而并不是雖生猶死。當我們擁有了激情，獲得了青春，就更需要擁有一個(gè)夢(mèng)想。它或卑微，或看起來(lái)不切實(shí)際。但那又能怎樣!再卑微，它也有自己的光芒。再不切實(shí)際，它也能帶領(lǐng)我們擁有未曾有過(guò)的方向!
朋友們，把握青春吧!用激情，成就自己的夢(mèng)想!激情的生活，青春的心態(tài)，腳踏實(shí)地的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。我相信，成功就在不遠方!
謝謝大家!
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿3
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
早上好！
夢(mèng)想，多么美好的字眼，夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會(huì )發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
同學(xué)們！要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？
同學(xué)們！要想放飛自己的夢(mèng)想，你們就要肩負起自己的責任。青少年是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青少年是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻；青少年是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青少年和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……要想放飛超越你們的夢(mèng)想，你們就要承擔責任，承擔責任就需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來(lái)，要想超越放飛夢(mèng)想，你們必須要負起對自己的責任，這就要你們努力學(xué)習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè )，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當中；你們還要負起對父母的責任，這又要你們必須孝敬父母，讓自己的父母生活無(wú)憂(yōu)、不再為你們操勞，尊老敬賢愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；再者，你們還要負起對社會(huì )的責任，這要你們勤奮學(xué)習，融入學(xué)校這個(gè)大家庭，努力學(xué)習，時(shí)刻準備著(zhù)為社會(huì )、為國家奉獻自己的光和熱，愛(ài)自己的國家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(cháng)的兄弟姐妹。
你們相約在青少年的起跑線(xiàn)，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言——就是你們的夢(mèng)想！童年是美好的，但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(cháng)，學(xué)得更多的文化知識辛勤勞作，你們終究要長(cháng)大，終究要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己去面對生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！惫适赂嬖V我們：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì )上生存。在社會(huì )發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬(wàn)變，要想自己能趕超時(shí)代步伐，做競爭中的強者，需要你們有超前的思維，開(kāi)闊的眼界，需要你們去放飛夢(mèng)想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應對，需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠大夢(mèng)想，我們的國家才能走的更遠。在過(guò)去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習、生活、成長(cháng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使你們生活在愛(ài)的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓你們在學(xué)習知識的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較
地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實(shí)自己，也應該去做些什么�，F在，逐漸長(cháng)大的你們要學(xué)會(huì )為父母分擔一件家務(wù)，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給你們如此美好的生命和幸福的生活。
青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青少年華，刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們，請你們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養你們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的，上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信，只要通過(guò)你們自己的不懈努力，夢(mèng)想一定能夠變成現實(shí)的。
請你們張開(kāi)翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸飛去。
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿4
大家好！
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)不屈不撓的人，你應該無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)一生。
然而，我們怎樣才能完成這個(gè)旅程呢？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是平庸，浪費了青春？還是努力？看你自己了。是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑，就看你自己了。
時(shí)光飛逝使人老去，日月如梭。時(shí)間多短��！時(shí)間多寶貴��！當人們還沒(méi)有意識到的時(shí)候，老人已經(jīng)搖搖擺擺地走過(guò)了人生的一條又一條小巷。不快點(diǎn)，不進(jìn)步，不為自己的世界奮斗，那你就是一個(gè)可悲可憐的人。因為你的人生畫(huà)面是那么的空白，所以缺乏光彩。本該被你抹黑的畫(huà)卷，卻因為你的浪費而白白荒廢了。你到底難過(guò)嗎？
鑄劍師十年磨一劍，為了達到“劍快如倚天”的境界。頭發(fā)剪得像泥一樣的人會(huì )受益。漫長(cháng)的十年在鑄劍人眼里是那么的短暫，因為他早已忽略和遺忘了歲月，在自建的地堡里仔細研究鑄劍�？梢哉f(shuō)他沒(méi)有浪費時(shí)間。他可以驕傲的說(shuō)：“我活十年劍無(wú)悔！”但是，生活中這樣的人很少。你看不到張明一個(gè)接一個(gè)的跳槽，你看不到范長(cháng)期從事網(wǎng)戀，你看不到的特別甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下，他們心安理得的去創(chuàng )業(yè)就好了。你怎敢指望他們“十年磨一劍”！
“奮斗”一詞含義無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取，這就是奮斗；為了父母和家人，你在職場(chǎng)打拼，有好幾個(gè)工作。這也是一場(chǎng)斗爭；為了給貧困生再現學(xué)校，你跑來(lái)跑去，走街串巷，更是一種掙扎。
與其讓它白白過(guò)去，不如抓住它，好好利用它。相信成功總是喜歡青睞這樣的人。幾年后，當你進(jìn)入暮年，你可以對自己說(shuō)：“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我快樂(lè )，我驕傲�！边@是一個(gè)理想的結果。其實(shí)很多人年紀大了往往會(huì )覺(jué)得很失落，很無(wú)助。沒(méi)有遺憾的青春對他們來(lái)說(shuō)只能是謊言。他們中年沒(méi)有成就，這讓他們很后悔。沒(méi)有后悔一切的藥。一旦錯過(guò)了永恒的仇恨，就要回首百年。人生沒(méi)有遺憾。
如果生命稍縱即逝，那只是一瞬間。歲月匆匆而無(wú)情地過(guò)去了。我們應該冷靜下來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直奔云帆，享受戰斗的海洋。我相信，當我們死去的時(shí)候，我們可以平靜地說(shuō)：“我一直在這里，我沒(méi)有遺憾，我很幸福�！�
不要留下遺憾，趕快奮斗吧！
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，這天我演講的題目是《追夢(mèng)》!
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
小學(xué)時(shí)，追夢(mèng)。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。上初中的時(shí)候，追夢(mèng)，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
這天，追夢(mèng)，我期望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力追夢(mèng)演講稿范文5篇追夢(mèng)演講稿范文5篇。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)是美好的，是神奇的，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想，就像自由的鳥(niǎo)兒失去了所依賴(lài)的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒(méi)有目標。追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，快樂(lè )的，有些成功了，而有些卻沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想，無(wú)論如何，追夢(mèng)者，最美!
我的爸爸是一位普通的教師，算來(lái)，他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假，學(xué)校布置了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我們調查其他人的夢(mèng)想，我調查了爸爸，問(wèn)他的夢(mèng)想是什么，他回答說(shuō)：“一家人生活幸福美滿(mǎn)，老人健康長(cháng)壽�！边@讓我感到很吃驚，原以為文化水平很高的爸爸會(huì )有什么遠大，宏偉的夢(mèng)想，可事實(shí)上他的夢(mèng)想是這么樸素，平凡，這讓我對爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!
爸爸為這個(gè)目標奮斗著(zhù)。上周末一到家，屁股還沒(méi)坐熱，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽傷感的說(shuō)：“快去看他爺爺吧，他爺爺昨天摔倒了，可能是因為血壓太低了吧?”這時(shí)，爸爸剛才還欣喜紅潤的臉立刻變得憂(yōu)愁滿(mǎn)面，臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。
檢查結果出來(lái)了，爺爺是因為營(yíng)養不良而摔倒的。是啊，爺爺家里的生活并不富裕，經(jīng)常吃一些剩飯，每次都是湊合著(zhù)吃飽不餓算了，爺爺每天早上還要去地里干活，一天幾乎都是吃?xún)深D飯。記得一個(gè)夏天的中午，我跟著(zhù)爺爺睡在地上的涼席上，他脫了上衣，我第一次看清他的身體，很瘦，都成皮包骨了，骨頭一根一根支棱出來(lái)，這不是營(yíng)養不足才怪呢!爸爸采取了措施，決定每天下午去奶牛場(chǎng)打純牛奶給爺爺喝，可爺爺還是一副不舍的樣子，唉!爺爺是時(shí)候該為自己考慮了啊!
這只是爸爸追夢(mèng)歷程中的一件小事，但在我的心中，只要是勇敢的追逐自己夢(mèng)想的人，永遠是最美的!
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
每個(gè)人都是毛毛蟲(chóng)，需要挫折和困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想，相信大家都有。因為它可以改變一個(gè)人的一生和靈魂。它在一個(gè)人的一生中起著(zhù)重要的作用，它讓一個(gè)人努力去實(shí)現自己的理想，讓他的人生變得有趣，有意義，無(wú)悔。
偉人之所以偉大，是因為他們有崇高的理想。他們?yōu)槔硐敫冻隽吮确踩烁嗟拇鷥r(jià)，在無(wú)數次的挫折后，他們從未退縮。為了實(shí)現自己的理想，諾貝爾在實(shí)驗過(guò)程中傷害了自己的親人；居里夫人冒著(zhù)生命危險為了她的理想發(fā)現了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng )造了奇跡，為人類(lèi)做出了貢獻，為自己的理想踏上了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明和發(fā)現有時(shí)會(huì )面臨被驅逐和迫害的風(fēng)險。
追求理想是很多人的愿望，成功和成名也是很多人的夢(mèng)想。然而，懷疑和缺乏信心使許多人總是成為成功案例的旁觀(guān)者。就像挖井找水的故事，每次挖到一定深度卻看不到水蔭，你就疑神疑鬼，灰心喪氣，想再找個(gè)地方挖。結果當然只能遇到同樣的情況，當然只能再次懷疑，再次氣餒。一輩子挖不到水，只好怨天尤人，怨天尤人。但是，他有沒(méi)有想過(guò)，每一次放棄，其實(shí)都離水源很近。
其實(shí)很多成功人士之所以能成功，是因為他們比我們更懂得堅持和奮斗。居里夫人是一位分別獲得諾貝爾物理學(xué)獎和化學(xué)獎并深受世人尊敬的偉大科學(xué)家，她面對著(zhù)8—9噸的瀝青礦，當她試圖從中提取十分之幾克鐳時(shí)，要完成這種工作，沒(méi)有毅力就像大海撈針一樣困難。如果換成意志力薄弱的人，你早就郁悶了，宣稱(chēng)實(shí)驗不可行。傳奇的音樂(lè )大師貝多芬，因為生活的艱辛而成長(cháng)為音樂(lè )家。當他以熾熱的激情投入到社會(huì )生活的洪流中時(shí)，命運讓他耳聾，身體上的疾病常�？惺芍�(zhù)他的神經(jīng)，仿佛有意阻止他走向勝利。音樂(lè )屬于聽(tīng)覺(jué)。沒(méi)有聽(tīng)力怎么從事音樂(lè )事業(yè)？毫無(wú)疑問(wèn)，變成普通人就要放棄。但是貝多芬用牙齒咬著(zhù)棍子感受鋼琴琴鍵上旋律的振動(dòng)，用這種方式完成了積淀深厚的偉大音樂(lè )的創(chuàng )作。是他的堅持和不懈的奮斗。在失聰后的二三十年里，貝多芬在音樂(lè )交響曲的創(chuàng )作上取得了前所未有的成就。他的作品永遠會(huì )成為人類(lèi)最經(jīng)典的精神食糧。
很多人錯過(guò)成功的原因恐怕就在于缺乏這種不屈不撓的精神，努力遠遠不夠。
奮斗不一定成功，但不奮斗就永遠不會(huì )成功。事實(shí)上，我們的命運掌握在我們手中，我們可以用自己的努力創(chuàng )造自己的方式。
關(guān)于追夢(mèng)的`演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
記得小時(shí)候和爸爸在外面乘涼。父親問(wèn)我：“天空中哪顆星最亮？”看著(zhù)滿(mǎn)天的星星，我不假思索地回答：“當然是晨星！它比周?chē)男切谴蟮枚�，也亮得多，就像人眼一樣�！庇辛四且荒�，我不禁在想：不僅天上的星星，地球上的人也一直生活在比較中？
“比”對任何人來(lái)說(shuō)都是必然的。即使你不想，別人也會(huì )拿你和別人比。人們通常對“攀比”有三種態(tài)度：一種是“人比別人強，讓人生氣”，看到自己不如別人，就自卑，就嫉妒。二是安于現狀，“適可而止，適可而止”。只要不是下游，何必跟“上游”比呢？三是勇氣與強手對比，在對比中尋找差距，在對比中激發(fā)斗志，在對比中超越自己。在知識經(jīng)濟時(shí)代，只有這種比較、態(tài)度和精神，才能讓我們在人生的道路上不斷前進(jìn)。勇于“攀比”，善于“攀比”，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
只有勇于奮斗，有毅力，有勇氣的人，才能在比較中脫穎而出�，F代日本音樂(lè )的創(chuàng )始人宮島正弘9歲失明，但他沒(méi)有抱怨別人，學(xué)了幾十年音樂(lè )。有一次他彈錯了調，老師原諒了他，因為他看不出來(lái)，但他說(shuō)：“你應該把我比作一個(gè)隱形的音樂(lè )家�！闭沁@種“比較”讓宮島正弘成為日本樂(lè )壇上的貝多芬。晚年，他在回憶錄中寫(xiě)道：“我沒(méi)有喪失與見(jiàn)光者攀比的勇氣，這使我心中有一個(gè)明亮的圣地�！币朴谂时�，勇于攀比，不怕困難，為自己創(chuàng )造一個(gè)光明的圣地。
中國著(zhù)名跳水運動(dòng)員高敏在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“我的成功來(lái)自不斷的比較和不斷的進(jìn)步�！彼龔氖￡犠呦驀谊�，從國家新秀走向奧運金牌，正是因為她“先把目光放在了球隊的頂尖球員身上，再放在了國家冠軍身上，最后放在了世界著(zhù)名球員身上”，從而在自己和別人的比較中發(fā)揮了自己的潛力。
于是，一個(gè)全新的自己被創(chuàng )造出來(lái)。這種“比較”的方法，需要一個(gè)寬廣豁達的胸懷，不計較一時(shí)得失，勇于自我解剖，善于發(fā)現別人的長(cháng)處，彌補自己的短處。其次，如果各行各業(yè)的人都能學(xué)會(huì )這種“攀比”精神，那么他們的工作和生活就會(huì )發(fā)生質(zhì)的變化。拿破侖說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！彪m然不是每個(gè)士兵都能成為將軍，但作為一名優(yōu)秀的士兵，他應該磨練自己，使自己的素質(zhì)、勇氣和經(jīng)驗更接近將軍。因此，如果各行各業(yè)的工人都努力成為“將軍”，社會(huì )上就會(huì )涌現出許多人才。
“競爭”不僅是社會(huì )中個(gè)人之間的事情，也是國家之間和國家之間不可避免的競爭�；钤诒容^中，奮斗在比較中，前進(jìn)在比較中，讓中國永遠屹立于世界強國之林。
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話(huà)：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉�！碑敃r(shí)只是覺(jué)得，嗯，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了——行尸走肉�，F在再讀起來(lái)，卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥，全身癱瘓，一身只能在輪椅上度過(guò)的人，我想他是完全有理由可以自暴自棄，渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有，他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上，但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中，去探索那些不為人知的奧秘。因為他懷揣著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，所以他配得上用“
偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。
一個(gè)擁有遠大夢(mèng)想的人是幸運的人。因為有了夢(mèng)想，他會(huì )增添無(wú)盡的力量，打個(gè)比方，就好像一個(gè)人出門(mén)旅行，面對著(zhù)一條條寬廣的道路，假如他不知道自己的目的地是哪里的話(huà)，那么他又該往哪個(gè)方向去?沒(méi)有具體的方向，人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉。相反，一個(gè)確立了遠大夢(mèng)想的人，就會(huì )輕而易舉的走向理想中的目標，走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(cháng)遠的。當然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中，必定會(huì )充滿(mǎn)風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復提醒自己，我的夢(mèng)想是什么，我要堅持，我一定行!
“夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單，也非常重要，沒(méi)有了夢(mèng)想，就仿佛一只只滿(mǎn)足于現狀被關(guān)在人類(lèi)牢籠作為觀(guān)賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍天的鸚鵡，最終只能無(wú)所事事死在籠子里�？墒菍�(shí)現夢(mèng)想，信念和堅持更加的重要�！皦�(mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力，夢(mèng)想就一定會(huì )成為現實(shí)。有一位研究人員做過(guò)一項調查，被調查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團公司總裁，調查結果顯示，十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹(shù)立了目標，有自己的夢(mèng)想。由此可見(jiàn)，一個(gè)人如果想日后有所成就，一個(gè)遠大的夢(mèng)想是至關(guān)重要，必不可少的。成功的背后除了夢(mèng)想還應該付出實(shí)際行動(dòng)，否則就真的是“白日夢(mèng)”了。
還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執著(zhù)唱歌的山東大叔，生活的貧困也沒(méi)能阻擋他對音樂(lè )的熱愛(ài)，一塊鏡子，一盤(pán)磁帶，再加上他自己的日日練習，最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。
我國著(zhù)名的數學(xué)家楊樂(lè )，從小喜歡學(xué)習數學(xué)。少年時(shí)期讀過(guò)大量數學(xué)方面的書(shū)籍，發(fā)現這些書(shū)上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國外的數學(xué)家的名字來(lái)命名的，小楊樂(lè )很不解：“為什么我們中國人注定要在數學(xué)上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國人的名字命名的定理印在以后數學(xué)書(shū)上!”為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，他每天發(fā)奮學(xué)習，努力鉆研學(xué)術(shù)，達到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過(guò)長(cháng)期堅持不懈的努力，楊樂(lè )終于在函數的研究工作中取得了突出成績(jì)，成為馳名中外的大數學(xué)家，真正實(shí)現了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō)，“夢(mèng)想”不是
一句空話(huà)，而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì )實(shí)現的。
同學(xué)們，我們現在正值青春時(shí)節，青春，多么美好的季節。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大，卻一定會(huì )使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿(mǎn)斗志。追夢(mèng)吧，少年!
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。
朋友，你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫(xiě)的《堂吉訶德》嗎？看完這本書(shū)，你的第一感覺(jué)是什么？好奇，好看，還是搞笑？我對英雄有著(zhù)深深的敬佩。主人公瘋了，很可笑，但他實(shí)現了當騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中，他對被壓迫者和弱者表現出無(wú)限的同情。他幫助被地主綁在樹(shù)上被打的牧童，也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險中傷害了別人，他也傷害了自己。但他的無(wú)畏精神、英雄行為和對正義的堅定信念讓我敬佩和崇拜。因為他一直在追逐夢(mèng)想，在追逐夢(mèng)想的路上，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他是中世紀懲惡揚善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。
一個(gè)瘋狂的虛構人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎？每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使，指引著(zhù)我們前進(jìn)。
我再講一個(gè)故事：有一個(gè)普通的男孩，他去幼兒園的音樂(lè )教室，看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂(lè )器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音，還能模仿各種樂(lè )器？他開(kāi)始學(xué)習演奏，學(xué)習樂(lè )理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對音樂(lè )的熱愛(ài)。漸漸的，他長(cháng)大了，對音樂(lè )有了更深的理解。一次偶然的機會(huì )，他開(kāi)始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功，這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習。他手臂酸痛，手指也酸痛。他想過(guò)放棄，卻放不下自己美好的感情。他要堅持，堅持就是勝利！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，他終于堅持下來(lái)，開(kāi)始了追夢(mèng)之旅！
這個(gè)孩子就是我，這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理：追夢(mèng)是快樂(lè )，痛苦，痛苦中的快樂(lè )，快樂(lè )中的訓練。無(wú)論是苦中作樂(lè )還是樂(lè )中苦，都是值得紀念的。
我們生來(lái)就是為了追求夢(mèng)想的，在構建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過(guò)它們；夢(mèng)想建設的道路上是有希望的，要不懈努力去實(shí)現。讓我們找到心中的那顆明亮的'星星，追尋我們的夢(mèng)想！
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
朋友，你有自己的夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?是長(cháng)大后當科學(xué)家、文學(xué)家，還是其他?我也有自己的夢(mèng)想，想長(cháng)大后當一名像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家，創(chuàng )造出更多高科技，造福于人類(lèi)。
也許你會(huì )嘲笑我的夢(mèng)想太遙遠，也許你會(huì )譏笑我癡心妄想，但事在人為，只要我朝著(zhù)夢(mèng)想不懈努力，總有一天會(huì )變成現實(shí)。大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)不也受到了很多專(zhuān)家的諷刺——他的實(shí)驗是“毫無(wú)意義的”，但他毫不氣餒，屢敗屢戰，最終不是成功了嗎?我國唐代大詩(shī)人李白也說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！敝灰吓�，夢(mèng)想一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。
曾記得，去年的《開(kāi)學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中，失去了雙臂，但他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來(lái)演奏，劉偉哥哥沒(méi)有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練，終于學(xué)會(huì )了用腳彈鋼琴，彈奏的聲音十分悅耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習，學(xué)習他“頑強不屈，向著(zhù)目標，奮勇前進(jìn)”的精神。
每一位天才的背后，都有艱辛的付出。愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！蔽蚁�，通往成功的路一定布滿(mǎn)荊棘，它要求我們不但要具備充裕的文化知識，還要有堅韌不拔的毅力，敢于探索，不怕困難與挫折。人生是短暫的，也是漫長(cháng)的。我想，每個(gè)人的歲月里，一定會(huì )充滿(mǎn)滄桑，布滿(mǎn)許多“絆腳石”，但只有踩著(zhù)它，才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿(mǎn)希望，我決心克服每一個(gè)困難，一步一步向前沖。從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)好各門(mén)功課，不斷地汲取“營(yíng)養”，為夢(mèng)想而奮斗，做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿12
大家好，這天我演講的題目是《追夢(mèng)》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求完美的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的期望，是沮喪者的歡暢，是無(wú)依無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
這天，追夢(mèng)追夢(mèng)演講稿范文5篇追夢(mèng)演講稿范文5篇。
我期望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪完美的藍圖，從那里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國的未來(lái)，我期望大家能夠不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我期望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著(zhù)一顆赤熱的心，抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)，我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因為未了的激情。
只要我們去實(shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)，我們的追求便會(huì )有回報
我想!我做!我成功!這天，追夢(mèng)!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習追夢(mèng)演講稿范文5篇故事。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人總有一天會(huì )為了自己的理想所奮斗，展翅飛翔！
在繽紛如綴的每一個(gè)思考點(diǎn)中，我期待我的未來(lái)，我展望我的理想！“為了理想而奮斗”；“為了理想而追求”。夢(mèng)想是感性的，但同樣也是理性的！每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣！我渴望飛向藍天！我渴望擁有我的幸福！
世界甚大！萬(wàn)物從成長(cháng)到蛻變！還是那個(gè)晴天，還是那座灑滿(mǎn)陽(yáng)光的屋子，還是那杯茶，還是那本書(shū)！品嘗著(zhù)茶的苦澀與清甜！仿佛人生百態(tài)都嘗盡似的！書(shū)頁(yè)在指尖翻過(guò)，那紙似被之間的溫度所感化，變得如此細膩，絲滑！偶然間正瞧見(jiàn)一只純凈的白蝴蝶正在猛力撞開(kāi)那扇半掩著(zhù)的窗！一次次被撞倒，一次次又重新飛起來(lái)繼續！她渴望飛向藍天；她渴望與同伴們在花叢中相聚！蝴蝶終有一天會(huì )破繭而飛；孩子終有一天會(huì )離開(kāi)家的港灣；葉子終有一天會(huì )飄落！在她一次次地猛力與渴望中，也次次撞倒，終于，她盡力飛了出去！終于呼吸到了新鮮空氣，也實(shí)現了她渴望飛向藍天的美夢(mèng)！我看著(zhù)她飛去的背影猛然發(fā)現她從空中飛下，慢慢停歇在一旁的花叢中！一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒的香味在空氣中彌漫，打開(kāi)那扇半掩著(zhù)的窗，看見(jiàn)蝴蝶們一起飛擁在了那只白蝴蝶的身旁！將近過(guò)了四五分鐘后，她們各自飛向藍天，而那只卻還停歇在那兒，靜躺在花中，慢慢離去……白蝴蝶的離去讓我敬畏！她為了夢(mèng)想守望天空！為了夢(mèng)想而犧牲……
再輕輕把窗掩上，回到座位上，再次捧著(zhù)書(shū)，品了一口茶，又是苦澀與清甜，但它卻讓我回味無(wú)窮！白蝴蝶有夢(mèng)想！我同樣也有！我追求，我快樂(lè )！我追求每一次的等待，因為那是晝夜的交替！我追求每一次的成就，因為那是前進(jìn)的動(dòng)力，付出的收獲！我追求一切，那是因為我快樂(lè )！
每一次的追求，都將成為我一生奮力的書(shū)寫(xiě)！每一個(gè)人都是追夢(mèng)的赤子！每個(gè)人都擁有一顆追夢(mèng)赤子心！“向前跑”將會(huì )看到你的未來(lái)！別忘了，這是我們的時(shí)代！夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷！也要活得漂亮，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想代言！每一刻，都快樂(lè )！因為有夢(mèng)，因為有追求的動(dòng)力！
關(guān)于追夢(mèng)的演講稿14
尊敬的老師、家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
這天我演講的題目是《追夢(mèng)》。
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì )迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。
這天，我們在那里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境完美的空話(huà)。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
追夢(mèng)，夢(mèng)想我有一輛車(chē)，一輛能坐下四個(gè)人的車(chē)，拉著(zhù)我最好的友人奔向大海。一路上我們聽(tīng)著(zhù)激情澎湃的歌，開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開(kāi)著(zhù)夜車(chē)。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯；累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(cháng)的夢(mèng)。等到達一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著(zhù)啤酒，紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑，對著(zhù)疊著(zhù)影子的月亮歇斯底里地喊著(zhù)。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹，因為我們是最好的朋友！
追夢(mèng)，夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機會(huì )坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福！
追夢(mèng)，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì )，我身邊的人不會(huì )那么功利，不會(huì )那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì )為了金錢(qián)而去施計陷害，不會(huì )為了利益而弄丟單純的快樂(lè )，不會(huì )讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。
追夢(mèng)，從這天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價(jià)，為自己活著(zhù)；從這天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間；從這天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負擔，忘卻以前的疼痛，撫平心靈的創(chuàng )傷，讓自己活得簡(jiǎn)單而充盈。從這天開(kāi)始，看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。
追夢(mèng)，就是單純的充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天。
你們可能會(huì )笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸。但是無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)！夢(mèng)想，是生命中最有好處的一種信仰。夢(mèng)想，就是不相信命運就等于命+運，相信除了你自己，沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運。
我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)路不險，條條路可攀；其實(shí)夢(mèng)想不遙遠，一切都會(huì )實(shí)現……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想，也要不斷的向上！
汪國真在文章中寫(xiě)道：“只要春天還在，我就不會(huì )悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還能夠重新回來(lái)；只要生命還在，我就不會(huì )悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有期望的綠洲的存在；只要明天還在，我就不會(huì )悲哀，冬雪終會(huì )悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)�！�
所以，當你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住必須要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，必須會(huì )感謝此刻拼命努力的你！
謝謝大家，我的演講完畢！
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在每個(gè)人內心深處，都蘊藏著(zhù)一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)，我們會(huì )不顧一切去尋找，去達到。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，然而，這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習。
只有學(xué)習才可以改變我們的命運，在音樂(lè )的道路上也是，只有將來(lái)“前途無(wú)量”，才能帶到我們的夢(mèng)想。
現在學(xué)習并不是在浪費時(shí)間，現在學(xué)習進(jìn)一小步，在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時(shí)音樂(lè )總能幫助我放松心情，有時(shí)聽(tīng)到一首歌，感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣，歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè )對我的影響并不止這些，它使我哭，在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂(lè )夢(mèng)的堅持和努力�！跋蚯芭�，迎著(zhù)冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折，我也會(huì )重新再來(lái)，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難，因為沒(méi)有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會(huì )迷茫。不過(guò)，我一定會(huì )找到屬于自己的星星，而真正屬于我的星星就是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持,不過(guò)我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開(kāi)翅膀，迎接夢(mèng)想!
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