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優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿

時(shí)間:2021-12-20 12:36:57 演講稿 我要投稿

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿,希望對大家有所幫助。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿1

  學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍天,莊嚴而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習上的具體體現,是學(xué)生在學(xué)習方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習慣等要素的綜合體現。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習積極進(jìn);良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養改革創(chuàng )新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養誠信友愛(ài)的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養學(xué)生思想觀(guān)念和價(jià)值取向的根本所在。

  倡導良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營(yíng)造者,也是最大受益者。從當前我校學(xué)生整體來(lái)看,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認真的。大部分同學(xué)有著(zhù)遠大的抱負,他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問(wèn)題仍然存在:在教學(xué)上,過(guò)分著(zhù)眼于就業(yè),使得大學(xué)生片面追求“證書(shū)”、趕場(chǎng)“套讀”的現象十分普遍,喪失了人文素質(zhì);在學(xué)習上,少數同學(xué)平時(shí)學(xué)習散漫,考試作弊屢見(jiàn)不鮮;部分同學(xué)思想上只重視專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,集體觀(guān)念淡;還有的同學(xué)貪圖玩樂(lè ),追求享受。處事以自我為中心,沉緬于談情說(shuō)愛(ài)、網(wǎng)上聊天、玩游戲,只求活得瀟灑、快樂(lè )。這種缺乏勤奮精神,不講誠信,奉行享樂(lè )和拜金主義的行為,可以說(shuō)是白白浪費了青春時(shí)光,嚴重影響了學(xué)風(fēng)建設。

  我們盼望校園迎來(lái)良好的學(xué)風(fēng)以營(yíng)造濃厚的人文氛圍,但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設的艱苦性與長(cháng)期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,潛移默化地引導著(zhù)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,因此我們有責任來(lái)建設它,維護它,發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設要求我們在抓學(xué)習的同時(shí),更要注重營(yíng)造一種學(xué)會(huì )做人的氛圍,讓大學(xué)生懂得做人應具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會(huì )求知的能力,學(xué)會(huì )在各種場(chǎng)合善于應變的能力,學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )競爭、學(xué)會(huì )團結。

  同學(xué)們、老師們,建設良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的課堂里,讓文明之花盛開(kāi)在校園的每一個(gè)角落!

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿2

  尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好, 今天我演講的題目是《樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起》。作為學(xué)校的一份子,我們有權利也有責任與義務(wù)為我們的校園做出應有的努力。學(xué)風(fēng)的建設離不開(kāi)我們大家的支持與貢獻。

  有人說(shuō) ---校園是一個(gè)溫馨的家,有人說(shuō)---校園是一條多彩的河;而在我看來(lái),校園更應該是美麗的世外天堂, 同學(xué)們,我們就是一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)青春自然氣息的天使。校園是我們的校園,擁有良好校風(fēng)的校園才的是我們夢(mèng)想中天堂。因此,我們要有一個(gè)好的校園就必須從我做起,建立起良好的學(xué)風(fēng),承擔起自己的責任。

  學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證良好學(xué)習秩序的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)生學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣,影響到校風(fēng)的形成和學(xué)生的成長(cháng)。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,才能為同學(xué)們的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的環(huán)境,增強全校學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)的全面提高。

  說(shuō)到這兒,我們每一位同學(xué)都會(huì )充滿(mǎn)了遐想,渴望著(zhù)我們的校園就是這如詩(shī)如畫(huà)的天堂。有的同學(xué)會(huì )說(shuō),良好的校風(fēng)不就是要求我們好好學(xué)習,遵守紀律,保持校園整潔嗎?這很簡(jiǎn)單,我能做得到。 但是,當我們靜心沉思,回眸再去認真地檢查我們過(guò)去的一些微小如沙般的疏漏和瑕疵的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現我們距離理想中良好校風(fēng)的天堂,還有很多的行為要改正。 在校園里,經(jīng)常會(huì )看到這樣的現象,個(gè)別的同學(xué)會(huì )不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因為他們認為這是小事情;而大多數的同學(xué)對這飄飛的垃圾卻視而不見(jiàn),因為事不關(guān)己,便熟視無(wú)睹了。只有很少的同學(xué)能夠主動(dòng)的撿起來(lái)送到垃圾箱里,因為他們知道,保持校園的優(yōu)美整潔,是一種責任。我們有責任為我們的校園做出自己應有的貢獻,它是我們的家,是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出同學(xué)們的良好道德品質(zhì),我們有責任來(lái)保護它。我們更要清楚的看到自己的責任。

  要樹(shù)立“創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生。要養成良好的行為方式、樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念、團隊精神和集體觀(guān)念,發(fā)揮自我教育,加強自我管理,規范行為舉止,努力建設和諧的學(xué)習氛圍和優(yōu)良的班級環(huán)境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴格要求自己,樹(shù)立起同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)更多的同學(xué)。

  記得有位名人說(shuō)過(guò):“浪費自己的時(shí)間,是在浪費自己的生命;浪費別人的時(shí)間,就是在扼殺別人的生命!睕](méi)有紀律性的班級猶如散沙,難聚成塔。沒(méi)有責任的人更不會(huì )成為中華民族的棟梁。因此我們要清楚的看到自己的所作所為,自己的責任。

  不積溪流,無(wú)以至江海;不積跬(Kui)步,無(wú)以至千里。學(xué)校的主宰者是我們,我們是良好學(xué)風(fēng)的建設者。做小事,悟大理,注意細節,承擔責任。

  同學(xué)們:讓我們攜起手來(lái),良好學(xué)風(fēng)的天堂就在我們的面前,讓我們一起努力吧!

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿3

  32張笑臉,32顆心,考慮周詳的大偉老師,成熟干練的海燕姐姐,搞怪浪漫的小花教官,人生中美妙的遇見(jiàn),32+1+1+1,我們相約百年商大計算1001,注定了我們要在彼此的陪伴下,經(jīng)歷許多許多··

  接下來(lái),請大家跟隨我一起暢游計算1001的盜夢(mèng)空間。

  我們的班級工作圍繞著(zhù)“樹(shù)立集體觀(guān)念”展開(kāi)。每周二的班委例會(huì ),我們進(jìn)行工作總結,查漏補缺,制定計劃,完善班規。這個(gè)集體已成為我們生命中的一部分了,我們的每一次成功或失敗,不只是代表著(zhù)我們個(gè)人,也代表著(zhù)這個(gè)集體。上學(xué)期,在集體的努力下,我們在團支部風(fēng)采展示中,獲得了第二名的優(yōu)異成績(jì)。在黨團建設方面,我們班有95%的同學(xué)積極遞交入黨申請書(shū),15位同學(xué)順利獲得結業(yè)證書(shū),9名同學(xué)成為入黨積極分子。

  作為學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習。作為一個(gè)集體,最首要的工作就是抓好學(xué)風(fēng)建設。圍繞著(zhù)學(xué)風(fēng)建設,我們進(jìn)行了一系列的探索和努力:統一早晚自習時(shí)間,采取小組制學(xué)習,互助共進(jìn),抓紀律,嚴考勤,形成了“勤學(xué)、好問(wèn)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。無(wú)論是平時(shí),還是期末復習階段,學(xué)習委員都盡職搜集好各種學(xué)習資料,供同學(xué)們參閱復習。就是在這種既競爭又合作的學(xué)習氛圍中,同學(xué)們逐步養成了良好的學(xué)習習慣。這成為了我們班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。上學(xué)期,鄭靜文同學(xué)在浙江省數學(xué)競賽中獲得二等獎。

  心中滿(mǎn)是溫馨,細數著(zhù)家中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······

  軍訓期間,我們要與原本不認識的同學(xué)互幫互助,團結一致,嚴格訓練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對種種考驗。

  “感恩于心,回報于行”是我們的主題班會(huì )。班會(huì )上,兩個(gè)寢室合作一個(gè)感恩話(huà)劇,F場(chǎng)我們制作了祝福瓶以及全班簽名的襯衫。

  “愛(ài)在冬日 思恩感念”是我們溫暖校園的活動(dòng)。我們?yōu)樯檀髮W(xué)子們送水餃送祝福,參與到我們的活動(dòng)中的同學(xué)們也親手包水餃,送去對遠方親人的祝福。我們的活動(dòng)受到了浙江教育在線(xiàn)網(wǎng)、下沙網(wǎng)、曙光網(wǎng)、青牛網(wǎng)、校網(wǎng)等媒體的報道。我們也與學(xué)校食堂建立了長(cháng)期合作,在接下來(lái)的冬至那天,食堂將推出溫暖水餃窗口;顒(dòng)中,我們一共收集到了來(lái)自20xx多名同學(xué)對百年商大和我們計算1001的祝福。此次活動(dòng),我們得到了思念食品、蒙牛食品的全程贊助共計20xx元。

  為了尋找秋天,找回兒時(shí)童真的記憶,我們去了靈山幻境;顒(dòng)中,同學(xué)們戲水游山,野餐時(shí),更是一展身手。

  辯論賽場(chǎng)上,我們的選手們唇槍舌劍,風(fēng)趣幽默,應變機敏。我們獲得了學(xué)院第二名的成績(jì)。

  籃球賽豐富校園課余生活,提高同學(xué)們參與體育鍛煉的積極性,加強彼此的團結意識。頑強的拼搏,帶來(lái)的是最后的勝利!我們獲得了學(xué)院第一名的優(yōu)異成績(jì)!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我班同學(xué)在學(xué)習之余更積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各類(lèi)活動(dòng),所取得的成績(jì)可謂碩果累累。

  陳璐佳同學(xué)在院會(huì )干事考評中獲得了部門(mén)之星的稱(chēng)號。

  王曉姝同學(xué)導演的話(huà)劇在迎新晚會(huì )上大放光彩。

  余小林同學(xué)在中文演講比賽中獲得三等獎。

  胡馨予、呂心榜等同學(xué)積極參與129匯演。

  朱琛同學(xué)在校團委學(xué)生干部培訓中當選20xx級團校團支書(shū),并獲得了優(yōu)秀學(xué)員。 姜亞倩同學(xué)在征文比賽獲得中一等獎。

  余小林同學(xué)在浙江工商大學(xué)第五屆定向越野運動(dòng)中獲得男子組第二名。

  胡馨予同學(xué)在院辯論賽中多次獲得最佳辯手。

  朱琛同學(xué)在校會(huì )干事考評中獲得了部門(mén)之星的稱(chēng)號。

  這就是我們的故事,這就是我們的家。

  青春在于揮灑,在于奉獻,更在于團結一致、齊心協(xié)力,為同一個(gè)目標奮斗。

  在青春的天空下,我們相聚在“誠毅勤樸”的浙商大;經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們學(xué)會(huì )了珍惜,懂得了成長(cháng),這就是永遠的計算1001,有著(zhù)永不磨滅的斗志和希望.經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期的洗禮,我們不再彷徨,我們不再困惑,多了一份淡然,多了一份成熟,我們將伴著(zhù)彼此,繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù)計算1001的夢(mèng)想國度。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿4

各位老師各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)—從自己做起。

  快樂(lè )成長(cháng)在城院,優(yōu)良學(xué)風(fēng)我來(lái)建,作為學(xué)校的一份子,我們有權利也有責任與義務(wù)為我們的校園做出應有的貢獻。學(xué)風(fēng)的建設離不開(kāi)我們大家的支持與貢獻,我們是良好學(xué)風(fēng)的建設者,因此我積極的參加了系里為此學(xué)風(fēng)建設舉辦的這次演講比賽活動(dòng),一來(lái)加大了對學(xué)風(fēng)建設的宣傳力度,二來(lái)鍛煉了自己的能力,從而豐富了我自己的校園文化生活。在校園里,我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的現象,個(gè)別的同學(xué)會(huì )不經(jīng)意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因為他們認為這是小事情;而大多數的同學(xué)對這飄飛的垃圾卻視而不見(jiàn),因為事不關(guān)己,便熟視無(wú)睹了。只有很少的同學(xué)能夠主動(dòng)的撿起來(lái)送到垃圾箱里,以前我是大多數同學(xué)中的一份子選擇了視而不見(jiàn),然而現在我變成了少數同學(xué)中的一員了,不僅因為我是一名志愿者,更重要的是我深深體會(huì )到我有責任為我們的校園做出自己應有的努力,校園是我們大家的,是我們生活的一部分。干凈整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出我們同學(xué)的良好道德品質(zhì),我們有責任來(lái)保護它。要樹(shù)立“創(chuàng )優(yōu)美環(huán)境,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識,明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,從自我做起,從身邊做起、從小事做起。比如,在宿舍,我能做到時(shí)刻保持宿舍的整潔,做到不影響他人的休息,能夠主動(dòng)關(guān)心生病的同學(xué),在教室,不大聲講話(huà)不影響別人學(xué)習,遇到不懂的我會(huì )問(wèn)別人,別人問(wèn)我時(shí)更是耐心解釋。

  百善文明為先,文明在于細節處理,學(xué)做城院文明學(xué)生,爭創(chuàng )城院優(yōu)良學(xué)風(fēng),共建城院美好未來(lái),關(guān)注自己一舉一動(dòng),創(chuàng )建你我美好校園,文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。 然而在現實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,校園文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。 還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。 在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為都是我們校園不和諧的音符,也影響了學(xué)校的形象。迎評在即,我們應做好校園十大文明規范,爭做迎評先鋒,不說(shuō)臟話(huà),不穿奇裝異服,不留時(shí)尚的發(fā)型;認真學(xué)習,不在在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾做到個(gè)人形象文明?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,如參加會(huì )議,聽(tīng)講座觀(guān)看影片等能提前就位保持會(huì )場(chǎng)安靜,不隨意進(jìn)出。其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。如在餐廳里,我會(huì )自覺(jué)排隊講究衛生尊重食堂員工的人格和勞動(dòng)成果,在圖書(shū)館,憑證進(jìn)館,借書(shū),不喧嘩,不打電話(huà)保持室內安靜,愛(ài)護書(shū)刊做到圖書(shū)館文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落!

  自律是成功領(lǐng)導的第一原則; 憤怒時(shí),靜默三分鐘再開(kāi)口,理性就會(huì )取代你,做到不與同學(xué)爭執,培養自己良好的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念,規范行為舉止,努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。這也就要求我們從日常的小事做起,樹(shù)立起同學(xué)們的榜樣,帶動(dòng)更多的同學(xué),從嚴要求自己,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。

  謝謝大家!

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好!歡迎觀(guān)看藥學(xué)1084班優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比展示。

  我還記得那年我們告別十九歲的懵懂與懶散,背起滿(mǎn)載父母希望的行囊,滿(mǎn)懷著(zhù)“黃金百戰穿白褂 ,不破樓蘭誓不還”的霸氣乘車(chē)北上,我們激情四射,我們豪情萬(wàn)丈,天南海北的我們,因為緣分齊聚在浙醫高專(zhuān)這方人文沃土,因為夢(mèng)想與1084這一串數字結下不解之緣;人生路,我們兄弟姐妹盡情揮灑暢談理想,風(fēng)雨中,我們默默地相互勉勵攙扶成長(cháng),我們相遇在人海,相知在醫專(zhuān),我們許諾:驚濤駭浪中,我們風(fēng)雨同舟。我們約定:趁年輕,拓馬長(cháng)槍定乾坤,在今生,立名揚威傳后人。我們說(shuō)過(guò):在醫專(zhuān),我們一定要成才,我們要成為醫學(xué)事業(yè)做出貢獻,志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。 我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。

  “做更好的自己”的承諾悄悄地融化滲透進(jìn)了1084的血液里,如影隨形;“做更好的自己”我們用孜孜不倦的努力踐行著(zhù),“做更好的自己” 我們用94.4%的英語(yǔ)三級通過(guò)率.***四級通過(guò)率來(lái)證明著(zhù),我們用****計算機一級通過(guò)率.二級通過(guò)率踐行著(zhù)“做更好的自己”,我們用班委會(huì )精心鼓勵同學(xué)共同形成一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步,;加強同學(xué)們的政治思想學(xué)習,端正同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度,堅持思想基本原則,遵紀守法,崇尚科學(xué),避免違反法紀校規的重大事件發(fā)生. 穩定同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè),積極開(kāi)展鞏固專(zhuān)業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極參加各類(lèi)社團組織和科技學(xué)術(shù)活動(dòng)。

  **一大堆繁瑣的生活

 。ǹ梢钥刂埔幌抡Z(yǔ)速)我們是九零后,當我們步入大學(xué)校園的剎那兒社會(huì )上的質(zhì)疑聲就從未停息,而屬于九零后的1840班用我們對黨的絕對熱情和對人民的絕對忠誠發(fā)起了無(wú)聲的抗訴,我們有黨員兩名,入黨積極分子三名,入黨申請書(shū)提交率100%,我們會(huì )關(guān)注時(shí)事適宜的舉行主題班會(huì ),我們在用實(shí)際行動(dòng)向黨保證:我們能肩負起建設社會(huì )主義的重任挺起民族的脊梁,我們努力地用我們的積極上進(jìn)向黨承諾:我們愿義無(wú)反顧的接過(guò)實(shí)現中華民族偉大復興的接力棒奮戰到底。 我們有理由相信中國在我們九零后的一代將更加輝煌。

  。

  慎思者,理性之思。由實(shí)踐而認知,再認知而實(shí)踐,周而復始,終而形成之。在過(guò)去的兩年里,我們一直在思考,關(guān)于自己的理想和未來(lái)。我們積極參與到學(xué)校的各項活動(dòng)中去.從活動(dòng)中得到認知.從實(shí)踐中得到經(jīng)驗以最有效的方式解答大家在學(xué)習和生活中的困惑,通過(guò)各位老師的答疑,同學(xué)們都針對目前狀況,去思索自己的未來(lái),以全新的自我,去迎接美麗的明天

  路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!

  青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力。

  帶著(zhù)稚氣,帶著(zhù)驚異,帶著(zhù)迷惑,帶著(zhù)理想,帶著(zhù)自信 我們一起迎接著(zhù)人生最美好的青春時(shí)光。

  駐足現在回眸過(guò)往,心手相牽度過(guò)了多少崢嶸歲月,一路坎坷我們收獲了歡笑,滿(mǎn)目泥濘我們學(xué)會(huì )了堅強。陽(yáng)光下,27雙手牽起成功;風(fēng)雨中,27顆心緊密相系。不管是笑是哭,永遠都在一起創(chuàng )造著(zhù)奇跡,舞動(dòng)著(zhù)青春的炫麗。我們的夢(mèng)想不只是大鵬展翅直上云霄,而是振翅翱翔飛得更高。

  在此.我謹代表藥學(xué)1084班.向所有老師道一聲:您們辛苦了!

  謝謝.以上是我們班優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的材料.

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿6

同學(xué)們:

  大家下午好!現在我講講,建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)的一些個(gè)人見(jiàn)解和看法。我初中的班主任跟我講過(guò)這么一句話(huà):行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。我很相信這句話(huà),所以我現在都還銘記著(zhù)。學(xué)習就是一種行為,把學(xué)習當做一種習慣,我們都會(huì )受益匪淺。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍天,莊嚴而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習上的具體體現,是學(xué)生在學(xué)習方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習慣等要素的綜合體現。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習積極進(jìn);良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養改革創(chuàng )新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養誠信友愛(ài)的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養學(xué)生思想觀(guān)念和價(jià)值取向的根本所在。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。

  學(xué)校的根本任務(wù)是培養德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的一項重要內容是引導學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的,養成科學(xué)嚴謹的治學(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。作為一名大二的學(xué)生,用我的眼光看我們的學(xué)校,刻苦學(xué)習的人不多,以玩的心態(tài)在上大學(xué)的很多。我承認我也是后者,但也正如我剛剛所說(shuō),我們還是大二,我們還有思考和反省的機會(huì ),F在在大學(xué)里基本是沒(méi)有競爭,沒(méi)有太大的壓力,但以后走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì ),要面對種種的生活壓力是事業(yè)上的競爭。所以,如果現在每個(gè)人都能建立優(yōu)良的學(xué)習態(tài)度,就會(huì )自然而然地帶動(dòng)學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣。

  建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)我們應該要做到:第一,從意識上,樹(shù)立學(xué)習的意識,明確學(xué)風(fēng)建設的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設,從嚴要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念,努力建設和諧的學(xué)習氛圍,和諧的宿舍、班級環(huán)境。第二,從行動(dòng)上,端正學(xué)習態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習資源與設施,拓寬知識面,積極參加社會(huì )實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)。

  建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要我們每一個(gè)人的付出與努力,需要我們大家持之以恒,堅持不懈。希望大家以后的生活中都能在不斷地學(xué)習。我的演講到此完畢,謝謝大家!

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)是在一個(gè)非常特殊的外部環(huán)境下進(jìn)行的,暑期以來(lái),省教育廳對全省的教育規范提出了五嚴要求,并規范整頓了目前中小學(xué)中一些不良竟爭的教學(xué)氛圍。與以前相比,學(xué)生在校集中學(xué)習的時(shí)間明顯減少,雙休日以及節假日禁止在學(xué)校集中授課,教學(xué)課時(shí)數明顯頭減少,平時(shí)不容許與其他學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考,也不能有排名等等。這些規范從一定程度上改變了過(guò)去學(xué)校、教師以及學(xué)生個(gè)人憑一味的加班加點(diǎn)通過(guò)單純的消耗體力的做法來(lái)求得成功的做法。但是客觀(guān)的講,這樣的新形勢下,也給我們的學(xué)習帶來(lái)了新的問(wèn)題,新的困難,新的挑戰。首先我們如何充分理解,以主動(dòng)積極的心態(tài)配合學(xué)校做好各項管理措施及教學(xué)安排。

  其次,我們自主學(xué)習的`時(shí)間多了,我們如何安排我們學(xué)習的計劃,自我安排,自我評價(jià),自我監督自已的學(xué)習,以達到與以往相同的學(xué)習效果。第三,如何消化鞏固,及時(shí)整理歸納平時(shí)課堂學(xué)習內容,按照各科要求理解性的把握所學(xué)知識,提高自已應用知識的能力。第四,自主支配的時(shí)間多了,我們如何自我抵制外界的不良誘惑,加強與父母、教師、同學(xué)之間正常的溝通,端正我們的學(xué)習態(tài)度、嚴明我們的學(xué)習紀律,不遲到、早退、曠課和擾亂課堂秩序,不厭學(xué),沒(méi)有消極情緒影響學(xué)習,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )等等,營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣,以利于我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。為此,向大家提出五點(diǎn)要求:

 。1)增強責任意識。責任,是自己對自己的要求,是他人寄予你的希望,社會(huì )托付給你的使命;乜次覀兊纳磉,經(jīng)?梢钥吹竭@樣的景象:在下課鈴響之后,總有幾個(gè)身影拿著(zhù)課本圍著(zhù)老師打轉,不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,直至解開(kāi)心中所有的疑惑;在放學(xué)之后,大家一窩蜂地沖向食堂之時(shí),仍有那么幾個(gè)身影坐在教室里,埋頭奮筆疾書(shū)。待時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,他們才心滿(mǎn)意足地收拾好書(shū)包,向不再擁擠的食堂走去。清晨,還是有幾個(gè)身影坐在操場(chǎng)上默背著(zhù)英語(yǔ)單詞;傍晚,那幾個(gè)身影又會(huì )出現在教室里……這些都是對自己理想負責的表現。雖說(shuō)理想和現實(shí)是有差距的,可他們都在以自己的責任感為前提,努力奮斗,將理想與現實(shí)實(shí)現零距離!

 。2)增強進(jìn)取意識。千帆競發(fā),百舸爭流,大浪淘沙,不進(jìn)則退,在學(xué)習上我們要有力爭上游的勇氣和決心。新學(xué)期開(kāi)始,我們要志存高遠,力爭上游,把“對手”當“老師”,把“追兵”當“標兵”,克服自滿(mǎn)和消極,審時(shí)度勢,重新認識自己,揚長(cháng)避短,在學(xué)習上敢沖敢闖,敢?jiàn)Z最佳。

 。3)增強目標意識。在所有激勵我們學(xué)習的行為中,目標激勵是最直接而最行之有效的做法。學(xué)校對我們的學(xué)習成績(jì)不排名,但不代表我們的心中沒(méi)有目標。新學(xué)期,我們要對自已提出新的目標,并沿著(zhù)這一目標去奮力拼搏,按這個(gè)目標去努力。同時(shí)在學(xué)習過(guò)程中不斷調整形成新的目標,進(jìn)行新的努力。

 。4)增強規范意識。在規范學(xué)校教育教學(xué)行為的同時(shí),我們的同學(xué)千萬(wàn)不要忘了也要強化我們的法治意識、道德規范意識、校規校紀意識與文明禮儀規范意識,要進(jìn)一步規范我們的衛生要求,著(zhù)裝要求,課堂紀律要求,出行要求,集會(huì )要求,出操要求,節假日要求,晚自習要求等等,只有加強規范意識的自我教育,努力強化日常行為的管理與疏導,才能創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

 。5)增強自學(xué)意識。長(cháng)期以來(lái)我們可能習慣于老師嚼啐了喂的嬰兒型覓食方法,因此,有些同學(xué)是在初中學(xué)習還可以,但到了高中很顯吃力,有的同學(xué)高中一開(kāi)始學(xué)一些簡(jiǎn)單的內容還可以,但是學(xué)習到一些需要一定理解能力,比較抽象的內容時(shí),學(xué)習就跟不上了,有些同學(xué)學(xué)習某些章節還可以,但一旦綜合起來(lái)就力不從心。究其原因,在于自學(xué)能力,自我歸納總結提煉能力欠缺,不明白不同的學(xué)科,不同的內容要采取不同的學(xué)習方法,采取不同的策略去對待。在規范我們教育教學(xué)行為,讓學(xué)生有更多的自主學(xué)習的時(shí)間和空間的今天,自學(xué)能力的自我培養尤為重要。冰凍三尺非一日之寒;解凍三尺亦非一日之功。要克服紀想立竿見(jiàn)影的浮躁心理,一點(diǎn)成金者寡,百煉成鋼者眾,自學(xué)需要長(cháng)期堅持努力才能大見(jiàn)成效。

  最后,祝愿同學(xué)在教育的新的形勢下,在新的學(xué)期中,能夠增強自主的學(xué)習能力,構建穩回的知識結構,養成良好的思維習慣,形成堅定的意志品格,取得優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。謝謝大家。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿8

各位同學(xué)、老師們:

  大家早上好!

  我國旗下演講的主題是:樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做誠信學(xué)子。

  今天是三月十五號,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)“3·15”消費者權益日。說(shuō)起權益,我們就會(huì )聯(lián)想起如何保護自己的合法權益,因此誠信問(wèn)題一下子就凸現出來(lái),我們身邊幾乎充斥了各種不誠信的企業(yè)和個(gè)人,就說(shuō)最近,海南的毒豇豆事件,讓許多消費者頭疼不已,有些農民為了能夠更方便地防治害蟲(chóng),竟然使用禁用的高毒農藥水胺硫磷,真的是令人發(fā)指!前一段時(shí)間的毒奶粉事件,即使是名牌奶粉,里面都加入了一種叫三聚xx的物質(zhì),就是為了冒充蛋白質(zhì)。還有各種極其富有想象力的欺騙,例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精或注水等等,讓人瞠目結舌。各種企業(yè)的虛假廣告、產(chǎn)品和利潤,更是層出不窮。

  回想這些事件,在深感不安的同時(shí),也值得我們深思:這一切的發(fā)生,都是因為不講誠信。其實(shí),每個(gè)人都是知道誠信的重要性,但是有些人為了能夠得到某方面的利益,就總是把個(gè)人利益放在第一位,誠實(shí)守信拋到九霄云外。因此,做出了種種損人利己的舉動(dòng)。

  誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎,以責任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時(shí),但長(cháng)期下去,丑陋的面目定會(huì )露出來(lái),而且從此就會(huì )失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。

  因此,我們一定要有誠實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習中,有的人沒(méi)做作業(yè),就抄襲他人的,或者對老師撒謊,有人因為對學(xué)習不上心,但又怕考不好被家長(cháng)和老師批評,就作弊。這樣的行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠實(shí)的中學(xué)生呢?古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費者而成為譽(yù)滿(mǎn)天下的商家,也沒(méi)有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車(chē)的大學(xué)者。同樣的道理,沒(méi)有一個(gè)能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì )做人。而誠信乃為人之根本,事實(shí)上,人的成長(cháng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn),也不可能不犯錯誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn),才能對癥下藥,力求讓自己更為完美,F在的“無(wú)人監考”也是學(xué)校加強誠信教育的舉措。"誠信守紀"是為人做事的重要內涵,作為中學(xué)生,更要將"誠信守紀"看成是我們做人的基本準則。

  同樣,我認為,即使當我們將來(lái)踏上了社會(huì ),也還是要做到誠信待人,一個(gè)人在工作中,做不到誠實(shí)守信,也將會(huì )被社會(huì )鄙視,被人們排斥。也許有人會(huì )認為,金錢(qián)、地位、權力比誠信重要,那么當他得到這些,而忘卻誠信的時(shí)候,誠信會(huì )在時(shí)間上扼殺他,讓他付出沉重的代價(jià)。

  誠信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花,它把我們的世界變得更和諧,更美好。

  作為青少年,我們更應該把自己培養成為一個(gè)為重信用、守承諾的新時(shí)代接班人。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代里,讓我們放飛青春活力,揮灑青春風(fēng)采,以嶄新的精神風(fēng)貌,良好的道德素質(zhì),為祖國的建設盡自己的一分力量,為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅強的翅膀!

  同學(xué)們,讓我們手挽手,讓誠信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習,取長(cháng)補短,拒絕考試作弊,不講誠信等不良習氣,樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做誠信學(xué)子!

優(yōu)良學(xué)風(fēng)演講稿9

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是《樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng )和諧校園》。

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習紀律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問(wèn)題直接影響教育質(zhì)量。學(xué)生是良好學(xué)風(fēng)的直接營(yíng)造者,也是最大受益者。從當前我校學(xué)生整體來(lái)看,主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認真,大部分同學(xué)有著(zhù)遠大的抱負,他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問(wèn)題仍然存在:一些學(xué)生懶散,胸無(wú)大志,怕吃苦受累,對學(xué)習不感興趣,課堂上影響老師正常的講課秩序,課下追逐打鬧,推推嚷嚷,不但損毀了自己的形象,更影響其他同學(xué)的學(xué)習。還有一些學(xué)生雖坐在教室里,學(xué)習時(shí)卻不能做到真正的高效,精力沒(méi)有放在學(xué)習上,總被周?chē)沫h(huán)境影響。

  為進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設,創(chuàng )建一個(gè)積極向上的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),我在此鄭重地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立正確的人生理想和成才目標,端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)努力成長(cháng)為一個(gè)有理想、有作為、有技能、與時(shí)俱進(jìn)的人才。

  二、自覺(jué)樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設,我先行”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設的各項活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  三、養成良好的課堂學(xué)習習慣,樹(shù)立良好的時(shí)間觀(guān)念和安全意識。課前,做好預習:課堂上,做到眼到,耳到、手到,跟上老師講課的思路,把知識點(diǎn)融會(huì )貫通,課后,及時(shí)訓練鞏固。

  四、培養“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng )和諧校園”的意識,惜時(shí)如金,刻苦求學(xué)。嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,不遲到,不曠課、不早退、考試不作弊,以誠信的態(tài)度公平競爭。

  建設良好學(xué)風(fēng),需要我們大家持之以恒的努力。讓我們從現在開(kāi)始,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參與學(xué)風(fēng)建設,從嚴要求自己,做一名符合時(shí)代要求的學(xué)生。

  今天的講話(huà)到此結束,感謝大家的聆聽(tīng)!

中寧中學(xué)

  20xx年10月9日

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