畢業(yè)學(xué)生演講稿(15篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)學(xué)生演講稿1
老師們同學(xué)們：
我們都即將畢業(yè)了，未幾就要分開(kāi)我們的母校了，要停止小學(xué)階段的生涯，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微抖動(dòng)，畢生銘刻的時(shí)刻就要降臨了。難忘的霎時(shí)，我必定會(huì )為你如癡如醉。沖動(dòng)，惶惑;暢笑,懊喪;變調的喉音，歡樂(lè )的步調，動(dòng)聽(tīng)的歌聲都容入了心坎。
豈非真的要告別了嗎?美妙的校園已經(jīng)容入了我情感的深宮，那么長(cháng)又那么清楚，我又怎么能忘卻?在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便好像黃金鋪就。在夜晚的時(shí)光，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的顏色……
六年如流水般霎時(shí)即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的常識大陸里飛翔,在性命的境界去摸索�；叵肼膶W(xué)習路，有崎嶇，有甘甜，有愿望，有失蹤，有成功，有失敗，有喜悅，有惱怒。但終極，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
伸展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的面前微微晃過(guò)。離別了，漂亮的校園，告別了，愛(ài)戴的老師;告別了，可惡的同窗。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾多少時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅圍巾，朗誦著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，苦口婆心，指著(zhù)獵獵飛騰的紅旗，諄諄吩咐我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要告別了嗎?俏麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡喜，盼望，歌聲，花香……行將成為一名中學(xué)生了，咱們要為之而盡力。
只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行;只為獲得最好的勝利，才在最難最難的路上走……
畢業(yè)學(xué)生演講稿2
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)代表們：
大家下午好!
今天我們濟濟一堂，召開(kāi)20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對成功完成學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈祝賀!向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了辛勤汗水和智慧的老師們表示衷心感謝!
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們緊張而有意義的高中生活即將成為過(guò)去。離別如期而至，感覺(jué)卻是如此匆匆，一千多個(gè)難忘的日子，多少美好的回憶!
難忘同學(xué)們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子，賽場(chǎng)上你們生龍活虎;藝術(shù)節上你們載歌載舞，演講臺上你們妙語(yǔ)連珠;晨曦中你們步履匆匆，夜色中你們掩卷夜歸。
難忘同學(xué)們在老師心中的那份牽掛。三年朝夕相處，你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)老師的心;你們的每一點(diǎn)成績(jì)、每一個(gè)進(jìn)步，都會(huì )讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯怪過(guò)你，曾誤解過(guò)你，現在請原諒他們!原諒他們“盼鐵成鋼”的善良，原諒他們“欲栽大木”的急切，原諒他們精益求精的執著(zhù)!若干年后，你們腦海中偶而閃過(guò)的記憶碎片，定會(huì )跳躍著(zhù)他們的可愛(ài)可敬!
難忘同學(xué)們一天一天長(cháng)大成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年來(lái)，你們感受了學(xué)習的樂(lè )趣，也體驗了求知的艱辛;你們有過(guò)成功的喜悅，也偶有失意的淚水，更具有了戰勝困難的智慧和勇氣;你們從滿(mǎn)臉稚氣到逐步成熟，從懵懂少年到書(shū)生意氣，從不識廬山真面目到一覽眾山小，你們變得懂事了，你們真的長(cháng)大了，你們是好樣的，老師為你們自豪!為你們喝彩!為你們鼓勁!
同學(xué)們，你們就要離開(kāi)母校，游學(xué)四海，建樹(shù)八方，譜寫(xiě)生活新的篇章。離別之際，我要代表母校囑咐四點(diǎn)：其一，要勤于學(xué)習、實(shí)踐與思考。走出中學(xué)的象牙塔，走向紛紛擾擾的社會(huì )，你們可能會(huì )遇到各種困惑，但只要你們勤于學(xué)習、實(shí)踐與思考，進(jìn)一步確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅守“勿以惡小而為之”的道德底線(xiàn)，崇尚“勿以善小而不為”的道德境界，你們就一定能夠走出一條理想的人生之路。其二，要常懷
感恩之心。你們的成長(cháng)凝結著(zhù)家庭、學(xué)校、社會(huì )牽掛和心血，希望你們常懷感恩之心，感激一切關(guān)心你、愛(ài)護你、幫助你成長(cháng)的人。英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光。其三，要學(xué)會(huì )豁達和包容。風(fēng)雨人生，泥濘相伴，非議難免，多一些“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的坦然;多一些“海納百川，有容乃大”的包容;多一些“淡泊明志，寧靜致遠”的境界，你們的人生就會(huì )變得精彩和從容。其四，希望你們今后�；啬感？纯�，母校永遠關(guān)注你們!永遠惦記你們!永遠祝福你們!
同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們就要在高考考場(chǎng)內經(jīng)天緯地，奮勇一搏。高考是展示同學(xué)們知識才華的一次難得的機會(huì )，今天既是畢業(yè)典禮，也是為你們出征壯行!我希望你們堅定必勝信心，做好充分準備，以最佳的狀態(tài)和充分的自信全力應考，我預祝同學(xué)們在高考中取得理想的成績(jì)!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉眼間三年已過(guò)去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，無(wú)論走到哪里，無(wú)論看見(jiàn)什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著(zhù)懵懂，帶著(zhù)希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和期待。三年來(lái)，我們在汗水中體味著(zhù)熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著(zhù)老師的關(guān)懷。學(xué)習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學(xué)中樂(lè )學(xué)不倦；生活中，我們在老師無(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(cháng)，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對老師的情誼，萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導，由學(xué)校領(lǐng)導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟就是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。知道嗎？老師，您的深情凝視，就是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那就是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答……
就是的，對此，我們滿(mǎn)懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都就是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著(zhù)您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng )新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求就是的校訓激勵下，在樂(lè )學(xué)善思、尊師守紀、自強奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。
我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，奮發(fā)拼搏；面對敬愛(ài)的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下；面對親愛(ài)的母校，我們想說(shuō)，我們將把您銘刻在心中，無(wú)論將來(lái)走到哪里，我們都會(huì )自豪地說(shuō)，我們就是母校人。
畢業(yè)學(xué)生演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
斗轉星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，在我們即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師道聲真誠的謝謝，向親愛(ài)的同窗好友道聲：人生道路還很漫長(cháng)，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了七小的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光；教室里銘刻下了我們求知的身影；操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲；校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這些，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ)，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……
在這里，請允許我代表全班同學(xué)，對六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，您們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非；為了不讓同學(xué)掉隊，您們不惜放棄休息時(shí)間，為我們耐心補課。謝謝老師為我們費盡了心血，謝謝老師為我們操盡了辛勞，謝謝老師與我們一起創(chuàng )造了歡樂(lè )！老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！
在這里，我也想對多年的同窗好友說(shuō)一句“海內存知己，天涯若比鄰�！苯窈�，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級內學(xué)習，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì )有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權利。只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì )描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)小驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們去展望。衷心祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能謹慎地把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天！加油啊，同學(xué)們！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
離別的時(shí)刻已悄然而至，今天，我們站在這里，代表全體20xx級畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！再看一眼美麗的校園，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來(lái)，我們在一中校園里為理想而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。 三年前，我們滿(mǎn)懷求學(xué)的渴望，從不同的地方走進(jìn)了一中學(xué)校這個(gè)神圣的知識殿堂，在一中學(xué)校的懷抱中，我們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，臨別前有太多太多的話(huà)語(yǔ)想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢(mèng)想。
親愛(ài)的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。你們知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們。你們體貼入微，使校園生活充滿(mǎn)家庭的溫暖。你們用細致無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。
回想起來(lái)，多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們上課。多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題。多少次，老師承受著(zhù)我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無(wú)知！現在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結晶，如此不易。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您—— 既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將離校，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校領(lǐng)導和老師的教導下，“播種習慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過(guò)三寸，女生不得留辮子。不理解為什么不允許帶零食。不理解為什么不允許我們帶手機。不理解為什么不準佩帶各類(lèi)飾品但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門(mén)，向世人展示了我們出眾的素養時(shí)，我們必須承認，正是學(xué)校對我們嚴格地要求，諄諄地教誨，才讓我們習慣的種子得以發(fā)芽滋長(cháng)，我們理解了學(xué)校致力于培養我們的良苦用心。
初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團員。每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了一中之印的莘莘學(xué)子。
有人說(shuō)“初三是黑色的”，這話(huà)聽(tīng)上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發(fā)的希冀與動(dòng)力，讓初三的生活最美、最令人難忘。
體育中考，我們接受魔鬼式的訓練。沖刺中考，我們接受著(zhù)月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練，我們承受著(zhù)壓力也享受著(zhù)快樂(lè )，我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持，是老師與我們并肩作戰，是老師給我們信心和勇氣。老師說(shuō)：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會(huì )苦你一輩子，但一定會(huì )苦一陣子�！蔽艺f(shuō)：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲。
現在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰，但不是我們最后的戰役，我們的面前會(huì )有更多的崇山峻嶺。我們堅信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口。穿越苦難和淚水，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。
我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里。我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿(mǎn)了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學(xué)子，無(wú)論走到哪里，“崇尚卓越，爭創(chuàng )一流”的校訓無(wú)疑贈予了我們無(wú)比珍貴的財富。在這里，我們曾刻苦學(xué)習，奮力打拼。在這里，我們曾揮灑青春，三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼未來(lái)，“崇尚卓越，爭創(chuàng )一流”的校訓精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。再一次真誠地感謝學(xué)校，感謝敬愛(ài)的老師們，不論我們將來(lái)身在何方，我們會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，將你們銘記于心。謝謝您，敬愛(ài)的老師。 最后，預祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jì)，預祝我們學(xué)校的明天更輝煌。
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生演講稿6
尊敬的領(lǐng)導，老師，各位同學(xué)：
上午好!
今日，我站在這里，代表全體06屆信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農大的師長(cháng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開(kāi)我的`大學(xué)生活。
走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì )更好"。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑。四年的歲月， 1460 個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今日面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑 ……
我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景 。
太多太多的情景值得我們去回憶。在農大的四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。" 四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴。
學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育" 我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來(lái)，是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù)，即使我們離校了也會(huì )感到無(wú)限的榮耀，在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著(zhù)我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"讓時(shí)間作證，承載著(zhù)我們理學(xué)院領(lǐng)導，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以作為農大的畢業(yè)生為榮;明天，農大將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮!
我們要走了，理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時(shí)無(wú)以回報，我們06屆信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝：理學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上"我的發(fā)言完畢，謝謝各位。
畢業(yè)學(xué)生演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。伴隨著(zhù)陣陣清風(fēng)，我們六年級的學(xué)生即將告別母校，踏進(jìn)初中的校園;告別老師，走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué)，邁進(jìn)初中的大門(mén)!
現在的我們，最應該感謝老師，因為是老師教我們知識，教我們做人。老師陪我們度過(guò)多少個(gè)日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學(xué)生上課。老師一個(gè)響亮的名字，在三百六十行里老師這個(gè)職業(yè)最讓人敬佩，是當之無(wú)愧的第一。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都應該懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧!
我們畢業(yè)了，從現在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來(lái)的棟梁。我們的一舉一動(dòng)，預示著(zhù)祖國未來(lái)的繁榮富強。讓我們樹(shù)立遠大夢(mèng)想，奮進(jìn)的目標，讓祖國強大為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現吧!今天，是昨天父輩們用站著(zhù)鮮血的理想建成的;明天，更需要用我們蘸著(zhù)汗水的理想去創(chuàng )造!
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習更上一層樓。
畢業(yè)學(xué)生演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六二班的石婧玉。
在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在母校的懷抱里。
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間在“滴答、滴答”的鐘聲中悄悄地流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生話(huà)即將結束了。每當想到這里，一瞬間，許多美好的回憶都浮現在我的眼前，像放電影一般掠過(guò)：運動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲；校園里留下過(guò)我追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
同學(xué)們你們記得嗎？在升入小學(xué)的第一天。那可是我記憶銀河中最難忘的一顆小星星。伴著(zhù)第一次聽(tīng)的音樂(lè )我帶著(zhù)好奇與緊張四處張望校園。腦海里浮現著(zhù)“同學(xué)、老師”這兩個(gè)陌生又感到親切的詞語(yǔ)。
同學(xué)們你們記得嗎？在操場(chǎng)上第一次升旗。面對著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的大哥哥大姐姐，接過(guò)他們手里遞過(guò)的鮮艷的紅領(lǐng)巾，想起它象征著(zhù)國旗的一角，便莊嚴地舉起手，高唱國歌。歌聲仿佛回蕩到很遠很遠……
同學(xué)們你們記得嗎？在校園的第一個(gè)愿望�？粗�(zhù)從我身邊走過(guò)的六年級哥哥姐姐們，總覺(jué)得他們很高大、威武，總盼望快點(diǎn)長(cháng)大能和他們一樣……每升一年級就更高興因為離我的“成功”就更近了一步，可是真的到了六年級，才知道，六年級并不像我想像中的那樣。因為學(xué)業(yè)會(huì )非常緊張，因為馬上就會(huì )到了“黑色六月”，因為馬上就要面臨分別，就會(huì )覺(jué)得一絲戀戀不舍……
我是今年六年級開(kāi)學(xué)轉來(lái)的新生，面臨了兩次分別——在曾經(jīng)的五五班和現在的六二班，我覺(jué)得和這兩個(gè)班的同學(xué)聚在一起，便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的時(shí)光是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎？
我永遠忘不了，那次四年級的田徑比賽，同學(xué)們是那么的賣(mài)力；我永遠忘不了，那張五年級上學(xué)期沒(méi)有考好的期中卷，老師是那么的關(guān)心我；我永遠忘不了，那堂六年級的口語(yǔ)交際課，同學(xué)們是那么的團結！
忘不了，忘不了，永遠忘不了。那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，那一張張熟悉的笑臉。
往事歷歷在目，一樁樁一件件，都是我記憶銀河中璀璨的明星！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的光陰，轉瞬即逝。我們就要告別多姿多彩的童年、告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，進(jìn)入新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！天下沒(méi)有不散的宴席，光陰已一去不復返，謝謝你們給了我這么快樂(lè )的六年時(shí)光！
畢業(yè)學(xué)生演講稿9
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
在這個(gè)美好的夜晚，我們的大學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。時(shí)光荏苒、歲月如梭，我依然記得那一年我們像孩子一樣帶著(zhù)無(wú)限愿景踏進(jìn)北財的大門(mén)的那一刻；我依然記得那一年老師們諄諄教導時(shí)口吻和眼神、我依然記得那一年同學(xué)們一起朝夕相伴、一起上課、一起吃飯、一起逛街、一起癲瘋的日子，我依然記得那一年我們一起哭過(guò)一起笑過(guò)的不悔歲月；我依然記得那一年……那些年......
在我最美好的青春，讓我遇見(jiàn)了北財，遇見(jiàn)了同班的你們，遇見(jiàn)了天南海北的學(xué)哥學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我身邊最可愛(ài)的人。我時(shí)常在夢(mèng)里想起你們的笑臉，你們總是不求回報的打掃校園的衛生、不假思索的幫助身邊的同學(xué)、費盡心思的參與學(xué)校的每一次活動(dòng)，你們真的是我身邊最可愛(ài)的人。有時(shí)候我想成為一個(gè)十字型人才，我想成為注冊會(huì )計師、我想當公務(wù)員、我想考研究生，我想打籃球、乒乓球、羽毛球打到國家隊，雖然我很想在很多方面都做到最好，但是我總能發(fā)現一些人一不小心就跑在了我前面，后來(lái)我改變主意了，我要成為T(mén)型人才，我要把專(zhuān)業(yè)做強，我要成為有一技之長(cháng)的人，故而我為此不懈努力奮斗著(zhù)。后來(lái)的后來(lái)我踏上了人生的另外一個(gè)旅程，是的，它就是工作，我在單位做上了成本會(huì )計的職務(wù)，每個(gè)月有著(zhù)還算穩定的收入，我可以在養活自己的同時(shí)，每個(gè)月寄些錢(qián)回家給爸爸買(mǎi)點(diǎn)像樣的酒，給媽媽換件不錯的衣服。于是我實(shí)現了人生中第一次華麗的轉身。
有人說(shuō)時(shí)間是一把剪刀，剪斷了現在和過(guò)去；有人說(shuō)時(shí)間是一把殺豬刀，改變了我們美麗的容顏；也有人說(shuō)時(shí)間是一個(gè)儈子手，讓擁有的慢慢失去，讓失去的變?yōu)橛篮�，我覺(jué)得這太悲觀(guān)了，我認為雖然有一天時(shí)間會(huì )讓我變的不再那么帥、不再那么年少輕狂，但是它能讓我更加懂得如何珍惜眼前的你們、讓我能夠更加成熟、持穩、讓我能夠成為對社會(huì )有用的人，我覺(jué)得這就足夠了，時(shí)間走了，卻帶不走你們的身影，帶不走我們一起走過(guò)的青春歲月，如果我不曾擁有過(guò)你們，我就更談不上失去什么了。所以讓北財成為我們永恒的紐帶，讓今天成為我們永恒的紀念日，讓今夜無(wú)眠、讓我們永遠不說(shuō)再見(jiàn)。
最后，徐志摩先生說(shuō)了悄悄是離別的笙簫，我們不能放歌，但是我們可以默默的祝愿北財越辦越好，祝愿老師們身體健康、工資越發(fā)越多；祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)必成、青春永駐！
畢業(yè)學(xué)生演講稿10
尊敬的領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練，三載春華秋實(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水，學(xué)習時(shí)的收獲，玩耍時(shí)的歡愉，寢室里的溫馨，教室中的沉靜，同學(xué)間的友誼，師生間的默契，都會(huì )隨著(zhù)歲月成長(cháng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張，競選的失意，爭吵的傷心，都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力，周密的備考，嚴謹的復習，考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月，我們沉穩地經(jīng)過(guò)中考的洗禮，美麗憂(yōu)傷而不可避免地，這畢業(yè)的季節最終到臨。
三年前，我們初來(lái)__的時(shí)候，帶著(zhù)懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活，嶄新的校園，嶄新的班級，在我們富有激情與創(chuàng )造力的__學(xué)子手中，變得充滿(mǎn)生機。我們彼此相識，慢慢磨合，進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿，記得剛入學(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志，記得班會(huì )上獨抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠，記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏(yíng)得榮譽(yù)，記得校園中的春花秋月，記得校園里的草木枯榮，記得同學(xué)們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻。
無(wú)數個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現，我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù)，春天枝繁葉茂，欣欣向榮，我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長(cháng)藤，夏天綠溢欄桿，生機勃勃，我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈，秋天發(fā)光發(fā)熱，傲然獨立，我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ)，冬天醒目張揚，溫暖美好，就這樣走過(guò)三年，__的校園生機勃發(fā)，用濃墨重彩構建了我們的青春！
我相信每位同學(xué)在三年中都成長(cháng)了許多，由幼稚走向成熟，由沖動(dòng)走向沉穩，由無(wú)知走向睿智，成長(cháng)的感覺(jué)是欣慰與美好的，我們現在不再是蓬頭小兒，我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導老師，感謝校領(lǐng)導的運籌帷幄，對我們的關(guān)心與培養，使__第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師，三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑，三尺講臺上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞，三年來(lái)，是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向，是他們在我們迷茫無(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望，是他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)保駕護航，老師們對我們的辛勤付出，我們將永遠難以報答，在這里我謹代表20__級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問(wèn)候，老師，你們辛苦了！同學(xué)們，我們是的伙伴，一起度過(guò)了最美的年華，無(wú)論日后身處何地，我們都不會(huì )忘記彼此的友誼，也許將天各一方，但我們依舊能互相傳達美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席，初中生活終將結束，嶄新高中生活也將開(kāi)始，我們征途又將再次開(kāi)啟，我相信，有著(zhù)樸實(shí)沉毅校訓的指示，我們的明天定將更加絢麗！
謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了一年一度的畢業(yè)典禮，同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將走出校門(mén)。首先，我要代表所有為你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們向大家表示真誠的祝賀。
今天，大家坐在這個(gè)講堂里時(shí)，一定為自己在過(guò)去幾年的時(shí)間里完成了艱苦的醫學(xué)學(xué)業(yè)，帶著(zhù)畢業(yè)于、畢業(yè)于醫學(xué)部的光環(huán)完成身份的轉變而驕傲，而興高采烈，并對今后的前途充滿(mǎn)成功的企盼。但我猜想，此時(shí)此刻，你們也或多或少心存困惑，甚至惴惴不安，因為從此你們不再是老師教著(zhù)、學(xué)校管著(zhù)的學(xué)生了，展現在你們面前的社會(huì )既五彩繽紛，又并非一片凈土，你們將會(huì )面對各種各樣的困難、挑戰和誘惑。
每當畢業(yè)時(shí)節，老師們也會(huì )百感交集，除了由衷地為你們感到高興，也會(huì )因為你們的離去和歲月的流逝有一絲惆悵。而對我來(lái)說(shuō)，更會(huì )因為我們辦學(xué)中的種種不盡如人意之處和提供的教育不完備而感到歉疚。當今天你們面對事業(yè)生活的很多未知，躊躇著(zhù)今后的路該怎么走時(shí)，我們也一樣能感同身受。
如果說(shuō)畢業(yè)典禮是同學(xué)們在走上社會(huì )以前最后一次以在校學(xué)生的身份和老師相聚，我雖無(wú)力給予你們人生智慧，但作為一個(gè)曾經(jīng)的困惑者，還是希望借這個(gè)機會(huì )和大家一同追問(wèn)和求索。我想，面對未來(lái)的困惑，答案不在別處，從許許多多的人、從我們身邊的榜樣身上就能找到。
在大家庭的成員中，可舉的例子有很多，大家熟知的有像吳階平、韓校長(cháng)這樣在科研、管理以及治國理政等各個(gè)領(lǐng)域都做出巨大貢獻的杰出代表；有像嚴仁英、張麗珠、王忠誠、、胡亞美、郭應祿、沈漁邨、陸道培、張樹(shù)基、馬慶軍這些以高超的醫術(shù)、高尚的醫德和強烈的社會(huì )責任感而樹(shù)立了醫生高尚形象的職業(yè)楷模；有像韓濟生、王夔、張禮和、童坦君、莊輝、王隴德、尚永豐這些在醫學(xué)基礎研究崗位上默默耕耘，取得卓著(zhù)成就的名師大家；有像莫鋒、朱興旺這些放棄浮華，投身西部，做出貢獻，譜寫(xiě)了新時(shí)代青春之歌的優(yōu)秀校友，等等。我一直在想，為什么這個(gè)地方總是人才輩出？為什么他們能成為社會(huì )的中流砥柱？因為：他們聰明、他們執著(zhù)、他們厚道、他們解人意、他們善交流、他們有大愛(ài)。這些優(yōu)秀素質(zhì)和“以社會(huì )為己任”的優(yōu)良傳統相融合，滋養了一代又一代的人，成為我們永遠的精神財富。
如果再走近一些，我們就能看到，他們之所以能取得成功，除了自身具備的素質(zhì)外，還因為他們無(wú)論主動(dòng)還是被動(dòng)都不約而同地選擇了同樣的走向成功的方式。這種方式是什么呢？我想，還是那被人們重復了無(wú)數次的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。今年的“五四”青年節，溫總理和學(xué)生互書(shū)留下了這八個(gè)字，表達了他對青年學(xué)子的殷切期望。這八個(gè)字正是無(wú)數成功人士一路走來(lái)的高度濃縮，看似直白，實(shí)則寓意深刻。
歷史告訴我們，任何一個(gè)取得非凡成就的人，都是仰望星空、志存高遠的，而這心高并沒(méi)有直接和物質(zhì)利益掛鉤，只靠一種向上、向善的力量，追求有價(jià)值的人生。唯有這樣，他才不會(huì )急、不會(huì )躁，從容、豁達、專(zhuān)心于自己的追求。也只有這樣，才能把自己天然已具備的優(yōu)秀素質(zhì)展現得淋漓盡致，打磨得閃閃發(fā)光。
歷史還告訴我們，所有成功的取得，都離不開(kāi)刻苦和勤奮，需要有腳踏實(shí)地的精神。只有那些能在具體、“低端”的事情上務(wù)實(shí)投入的人，才能創(chuàng )造人生的輝煌。因為對于任何初入社會(huì )的年青人來(lái)說(shuō)，并不存在所謂的“高起點(diǎn)”，真實(shí)的人生是由無(wú)數平凡和平淡的日夜組成的。
在座的有些同學(xué)一定聽(tīng)過(guò)去年韓校長(cháng)的“漫談人生”講座，也分享了他的人生感悟�！拔母铩睍r(shí)期，作為上海醫學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他只身一人到黃土高原上的鄉衛生院當“赤腳醫生”。同學(xué)們恐怕很難想像六十年代我國西北農村生活和醫療條件是怎樣的艱苦。而韓校長(cháng)一干就是十年。多少個(gè)不眠之夜，他隨叫隨到，多少次搶救病人和長(cháng)途送診，他樂(lè )此不疲。因而他收獲了鄉親們的愛(ài)戴和人生價(jià)值的實(shí)現。這段經(jīng)歷也為他日后的精彩人生提供了寶貴的財富�？晌腋艺f(shuō)，當時(shí)的韓校長(cháng)絕沒(méi)想過(guò)他今天的地位和所能發(fā)揮的作用。他就憑著(zhù)一股子對百姓、對病患的赤誠之心和實(shí)踐中自學(xué)練就的高超醫術(shù)讓自己的青春閃耀在廣袤的黃土高原。
大家也一定對杰出校友院士在抗擊“非典”中的豐功偉績(jì)耳熟能詳了。但你們是否知道，他的成就的取得與他一貫堅持的勤勉和拼搏是分不開(kāi)的。上世紀80年代，他在英國留學(xué)期間，為了校正和修復實(shí)驗室的一臺血氧活力平衡儀，在三周內，從自己身上共抽取800毫升的血進(jìn)行調試，終于取得了可靠數據。在一項一氧化碳對慢性支氣管炎病人血氧運輸影響的研究中，他連續吸入一氧化碳，反復抽自己的血測定濃度，直到體內血液中的一氧化碳濃度含量達到22%，這相當于一個(gè)人連續吸入60支香煙，就這樣，實(shí)驗取得了成功。請同學(xué)們注意，如果不是他日后的成名，這些“小事”并不為人知。
我還記得童坦君院士有兩句名言：“奮斗，奮斗，再奮斗”和“站著(zhù)想，坐著(zhù)想，躺著(zhù)想”。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。他所從事的衰老研究取材困難、培養細胞時(shí)間很長(cháng)，稍不留心就可能前功盡棄，這對研究者的細心和耐心是一個(gè)極大的考驗。童老師廢寢忘食，幾乎沒(méi)有節假日和休息日，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，用二十年的寂寞時(shí)光，他和他的課題組在衰老分子機理研究方面達到了國際領(lǐng)先水平。
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，時(shí)代不同了，那一代人本是無(wú)選擇可言的，那么79年出生的人離大家近一些吧。莫鋒校友，他 年畢業(yè)前夕毅然放棄高薪，到祖國最需要的地方去，投身西部的衛生防疫工作。由于他的努力，為當地百姓預防疾病，改善基層醫療，做出了實(shí)質(zhì)性的貢獻。去年我帶隊送學(xué)生到基層實(shí)踐，看望了莫鋒校友，他早已習慣了內蒙豪放的生活方式，從一個(gè)來(lái)自南國的廣東人，儼然成了一個(gè)內蒙漢子。當地百姓和干部對他的愛(ài)戴也是隨時(shí)可以感受得到。期間，我們還到訪(fǎng)了莫鋒的小家，看到家中慈愛(ài)的岳父母，美麗的蒙古族妻子和可愛(ài)的女兒，師生們都由衷地為他高興�，F在莫峰已是赤峰市團委副書(shū)記。而在他的幸福與成功的背后同樣是艱苦、嚴寒、風(fēng)沙，以及曾經(jīng)的孤獨、困惑甚至動(dòng)搖，最后他終于守住了自己內心的追求、自己的選擇、自己的信念，腳踏實(shí)地走到今天。
可舉的例子還有很多很多。同時(shí)，在成千上萬(wàn)的人中還有無(wú)數并不那么出名的成員，他們無(wú)論在城市、在農村，在國內、在國外，無(wú)論多么平凡的崗位、多么平淡的生活，都努力將自身的能量和能力釋放給了對社會(huì )有益的事業(yè)，同時(shí)以和諧的身心享受生活，成就了無(wú)悔的人生、成功的人生。
同學(xué)們，從這些人身上我也看到了你們的將來(lái)。我常常想，作為的老師是幸福的，因為我們的學(xué)生是中國最出色的年輕學(xué)子。你們從高考和考研的殘酷篩選中脫穎而出，接受了繁重、枯燥和讓人感到寂寞的醫學(xué)教育，付出了比同齡人更多的艱辛與汗水，你們埋頭于解剖圖譜和實(shí)驗臺前，放棄了很多在這個(gè)年紀應該享受的燦爛陽(yáng)光。能走到今天，證明你們具備了成功所需的許多內在品質(zhì)：聰明、勤奮、刻苦、專(zhuān)心、執著(zhù)、內秀。
此時(shí)，即將遠行的你們需要的是信心。改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國取得了世人矚目的成就，也正在經(jīng)歷歷史上從未有過(guò)的和平的巨大的轉型。社會(huì )的快速進(jìn)步常常會(huì )泥沙俱下，喪失信仰、缺乏誠信、急功近利、不勞而獲、惡性競爭、腐敗墮落、社會(huì )不公，等等，都會(huì )讓你們感到沮喪和動(dòng)搖�？赡銈円�，這是社會(huì )前進(jìn)過(guò)程中不可避免的“陣痛”，不會(huì )是永遠的常態(tài)。任何社會(huì )、任何歷史階段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨這個(gè)社會(huì )和時(shí)代，別被那些假象蒙騙，更不要懷疑自己，成功只屬于那些擁有遠大理想、堅守高尚道德和肯付出艱辛努力的人。在這樣一個(gè)特殊的歷史階段，作為被社會(huì )寄予厚望的優(yōu)秀學(xué)子，你們受的教育最多，你們是最具理性的群體，你們不堅定，還靠誰(shuí)呢？
此時(shí)，即將遠行的你們需要的是責任心。你們年青的人生，一路上總是被父母呵護，被不同階段的教育“監護”著(zhù)。從今以后，你們在無(wú)數次考場(chǎng)上的好成績(jì)將不再被提及，社會(huì )對人才的評價(jià)只有責任和貢獻。雖然，我們的教育體制無(wú)形中用考試這種無(wú)奈的方式將人才進(jìn)行了近于簡(jiǎn)單粗暴的劃分，以至于在人們心目中，、清華的學(xué)生是天然的精英。但是，請記住，一個(gè)還沒(méi)做出貢獻就沾沾自喜的人是不能輕裝上陣的。是時(shí)候了！你們必須勇敢地承擔起對工作、對病人、對同事、對社會(huì )及對家人的責任，不必左顧右盼，不必戰戰兢兢，這是一個(gè)成年人必須的擔當。責任心正是人、人最突出的特征。
此時(shí)，即將遠行的你們需要的是誠心和愛(ài)心。一個(gè)不真誠、不懂愛(ài)的人是找不到歸屬的。要融入社會(huì )，融入百姓就要以一顆報答父母、師長(cháng)和社會(huì )的感恩之心，用自己的本領(lǐng)奉獻給社會(huì )，用自己的誠懇得到社會(huì )的認可。這其中，過(guò)硬的醫術(shù)、學(xué)術(shù)很重要，認真負責的態(tài)度很重要，而交流的本領(lǐng)也同等重要，這種交流不是夸夸其談，不是套話(huà)官話(huà)，更不是言不由衷。遺憾的是，醫學(xué)生的弱項恰恰是不善交流；遺憾的是，咱們的教育又沒(méi)能有效地教會(huì )你們這種本領(lǐng)，需要你們自學(xué)成才。希望你們記住，在交流中，坦誠是第一要素，換位思考、將心比心是基本的方式，同時(shí)，傾聽(tīng)也不可或缺。成功的交流換來(lái)的是相互理解、體現的是在意與關(guān)愛(ài)，影響的是人的行為。這不僅是醫護工作必備的，也是幾乎所有行業(yè)和日常生活都需要的個(gè)人素質(zhì)，它可以化解許多矛盾，也能使自己更和諧舒暢。
同學(xué)們，在今年的團拜會(huì )上，韓校長(cháng)說(shuō)過(guò)：“我深信，在這塊土壤上，只要我們想做的事情，就一定能做成�！痹诖�，我也想告訴大家，只要我們能夠堅守自己內心的信念，秉承人強烈的社會(huì )責任感，當社會(huì )呼喚我們時(shí)，能夠沖鋒在前；當社會(huì )誤解我們時(shí)，能夠堅守良知；當社會(huì )贊揚我們時(shí)，能夠心如止水，我相信，就不會(huì )有什么困難能夠阻擋大家。一代代人以他們的身體力行已經(jīng)為我們勾勒出了這樣的人生軌跡。同樣的，在你們身上，我們盼望看到的精神在傳承，人的血液在涌動(dòng)。
同學(xué)們，想說(shuō)的還有很多，不管將來(lái)你們的成就有多大，不管你們身在何方，也不管你們最終是顯赫還是平凡，只要努力了、付出了，你們就永遠是最出色的孩子。衷心希望你們能有健康的身心和幸福的生活，要記住，永遠是你們的家，你們始終是我們的牽掛，有空的時(shí)候，別忘了�；丶铱纯�。
畢業(yè)學(xué)生演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是六年級二班的xx。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾，x小學(xué)我們?yōu)槟阕院�，為你歌唱�?/p>
轉眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)x小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。x小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有x的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖�，F在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長(cháng)而短暫的三個(gè)月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來(lái)，七月的朵朵鮮花終究會(huì )盛開(kāi)，希望時(shí)間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(cháng)，都飽含了我們金色童年的快樂(lè )，母校我們在你這里茁壯成長(cháng)，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè )無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
操場(chǎng)上的舞臺沒(méi)有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著(zhù)收獲的喜悅，來(lái)看望養育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生演講稿13
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：
大家好!
非常榮幸能夠在畢業(yè)這么多年后還能讓老師們記得我，并邀請我回來(lái)和大家坐在一起聊聊天。至于等下我們要聊些什么，先放放。在這之前我先做下自我介紹：我的名字叫朱成，今年23歲，至今未婚。其實(shí)，坐在這里我還是蠻慚愧的，畢竟沒(méi)有衣錦還鄉的榮耀值得我說(shuō)出來(lái)跟你們分享、讓你們期待，我只是一個(gè)平凡的人，坐在這里我只是比大家多了幾年的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)歷。但有句話(huà)叫“平凡亦有真理”，我的經(jīng)歷很普通但還是值得說(shuō)一說(shuō)的，作為一個(gè)曾經(jīng)擁有和你們現在同樣心理的我來(lái)說(shuō)，我認為我還是了解你們的，但是我想說(shuō)的是，一個(gè)人坐在教室里讀書(shū)的時(shí)間是有限的，就這么短短幾年，但工作掙錢(qián)卻是一輩子的事情，所以希望我下面的一些話(huà)一些經(jīng)歷可以給你一個(gè)真實(shí)的借鑒和理性的思考。大家可以把下面的話(huà)當做一個(gè)平平淡淡的故事來(lái)聽(tīng)。
走出二中校門(mén)已經(jīng)快六年了，對自己曾經(jīng)在學(xué)校里塑造的樣子還是挺記憶猶新的，覺(jué)得有點(diǎn)好笑、也很幼稚的，但是人不瘋狂枉少年，不是么?記得那時(shí)候的我們的性格都非常的叛逆，“無(wú)惡不作”的使老師都對我們幾乎絕望了(當然這“無(wú)惡不作”還是帶有雙引號的，不準瞎猜哈，我還是很良民的，)“406班”這個(gè)在我心中是個(gè)一直難忘的名字，也就是我曾經(jīng)在二中就讀的班級，這是一個(gè)讓全校老師都格外頭疼的班級，也讓很多同學(xué)感到最害怕的班級，甚至讓一些社會(huì )上的人都稍微畏懼幾分。那時(shí)的我們精力充沛，但是從不用在學(xué)習上面，拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)在學(xué)校里瞎晃蕩、窮瀟灑，打架斗毆更不用說(shuō)了，那是必修課。自己在這方面也是吃了不少的虧，這我就不一件件說(shuō)了，教壞了你們我的罪過(guò)可就大了，估計老師不會(huì )讓我安然的走下著(zhù)講臺了。但學(xué)校的時(shí)間過(guò)得很快，真的很快，一眨眼三年的高中生涯結束了，每個(gè)人的路都不一樣，但對于我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入社會(huì )那是必然的，因為學(xué)習的道路已經(jīng)被我的揮霍堵死了。那時(shí)候的我很年輕，熱血沸騰，覺(jué)得自己終于可以大展拳腳了，我可以塑造自己的夢(mèng)想了。于是我就帶著(zhù)我校園式的幼稚和憧憬走向了社會(huì )這個(gè)大染缸。這幾年我痛苦過(guò)、迷茫過(guò)、煎熬過(guò)，掙扎過(guò)，卻始終沒(méi)有放棄過(guò)，因為我一直相信世界不會(huì )只是一種顏色，直到現在我才開(kāi)始淡然的去接受這個(gè)社會(huì )為我創(chuàng )造的一切，就這樣慢慢的，我世界中的顏色也多了起來(lái)。
記得XX年，我走向社會(huì )的第一份工作是在一家酒店當保安，一個(gè)月拿600元，生活很拮據，算來(lái)算去怎么也不夠用，那個(gè)時(shí)候別提有多沮喪和難過(guò)了。就在這山窮水盡的時(shí)候，我接到一個(gè)神秘的電話(huà)，接到這個(gè)電話(huà)后我接觸到了一個(gè)神秘的行業(yè)“傳銷(xiāo)”當時(shí)去的時(shí)候很反感，可一天天下來(lái)我還是被這紙上談兵的金錢(qián)給誘惑住了，就是因為自己太清高，而且什么都不懂，也沒(méi)有跟家人說(shuō)，我在里面也待了將近一年的時(shí)間，最后不知道什么原因自己想通了，也知道天上不會(huì )掉餡餅事實(shí)，就很慘的回來(lái)了。
XX年我從傳銷(xiāo)里出來(lái)以后，開(kāi)始接觸到旅游這個(gè)行業(yè)，一開(kāi)始我就被派到了一個(gè)陌生的城市—合肥，可以說(shuō)是人生地不熟、舉目無(wú)親，很害怕也很迷茫。每天要跑到很晚才回家，我要記住每條路怎么走，哪家旅行社在哪條路上，熟悉每個(gè)旅行社的門(mén)市、前臺、總部的人員，好進(jìn)一步說(shuō)話(huà)，然后每天早上無(wú)論天氣好壞都要早早的起床，然后坐40分鐘的公交到車(chē)站送客人。送好客人后，就按照曾經(jīng)跑過(guò)的旅行社一家家挨著(zhù)再熟悉下，沒(méi)事就嬉皮笑臉的跑去坐坐混個(gè)臉熟。剛開(kāi)始我不敢和這些人說(shuō)話(huà)的，不僅害怕怕還有點(diǎn)自卑，因為自己由于害羞而不敢怎么說(shuō)話(huà)，做旅游的哪個(gè)人拉出來(lái)不是一臺戲呢，這樣一個(gè)沉默局促的我，在他們面前是一個(gè)不值得信任的供應商，所以為了打破這些關(guān)系，我不停的鍛煉自己，每天都跑到人家門(mén)市坐著(zhù)，和一些比較年輕的人慢慢地聊著(zhù)，后來(lái)克服了點(diǎn)，就找年齡大點(diǎn)的、身份高點(diǎn)的人來(lái)聊，一來(lái)二回，憑著(zhù)自己的毅力和誠懇的態(tài)度，漸漸的有旅行社和我聯(lián)系了，也會(huì )交些少量業(yè)務(wù)給我做。為了維持這個(gè)機會(huì )并讓它繼續壯大，我非常用心的接待好每一批的散客和團隊，沒(méi)有因為只有一個(gè)團隊一個(gè)散客而大意沮喪，也沒(méi)有因為團隊多了、散客多了而大意驕傲，那個(gè)時(shí)候工資不高，不帶團也就沒(méi)有額外收入，一個(gè)人在外地拿著(zhù)甚至連飯都有可能吃不飽的工資，一步一個(gè)腳印走著(zhù)，漸漸的在合肥那邊旅行社說(shuō)到朱成名字的，基本上都有印象、還有的印象很深刻，但我知道這不是終點(diǎn)，后面的路還有很長(cháng)很長(cháng)。365天有360天不出意外都是我早上送客人、社里一個(gè)電話(huà)來(lái)了，就滿(mǎn)合肥的跑去處理問(wèn)題，下班最晚、上班最早，從最初的苦不堪言到后來(lái)的習以為常，最終現在樂(lè )此不彼，因為現在的我已經(jīng)知道、頭腦也清醒了，世界上沒(méi)有不勞而獲的，只有靠自己的努力，才能踏實(shí)的實(shí)現自己的理想，而這個(gè)理想的果實(shí)也會(huì )因此更甜。從剛開(kāi)始的一個(gè)月500、800到1500一直到現在的一月5000元。雖說(shuō)短短的幾年時(shí)間，但我付出的汗水比別人要多的多。 我在這里說(shuō)了這些并沒(méi)有任何炫耀的成分(更何況這還不值得炫耀)，其實(shí)說(shuō)了這么多，我只是想說(shuō)“君子愛(ài)財，取之有道”，我們需要錢(qián)，特別是人生剛剛起步的我們格外的渴望，但是我們不能被一時(shí)的利益金錢(qián)給迷惑住了，天上不會(huì )掉餡餅，不要渴望財富可以一夜擁有，這不現實(shí)，會(huì )導致我們不勞而獲的心態(tài)從而誤入歧途，這不值得。但生活往往就是這樣無(wú)奈，我們可能剛開(kāi)始也想自己要有一番作為，但是我們不知道從何做起因而就漸漸隨波逐流了，最終只留下了平淡的回憶和一點(diǎn)悔恨。我很簡(jiǎn)單也很平凡，沒(méi)有什么特別之處，不會(huì )畫(huà)畫(huà)、不會(huì )跳舞、更不會(huì )唱歌，沒(méi)有人真正愿意平平淡淡的過(guò)吧，也沒(méi)有什么東西都是與生俱來(lái)就懂得的。更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的，他們也是通過(guò)努力和毅力達到的。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
話(huà)有點(diǎn)多了，不管你們有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我說(shuō)的話(huà)，但還是衷心的希望你們在以后的人生中給自己制定一個(gè)底線(xiàn)，不要輕易跨越，在生活中更不要輕言放棄。大家加油! 謝謝!
畢業(yè)學(xué)生演講稿14
老師和學(xué)生：
今天站在國旗下，心里很激動(dòng)。作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我們在小學(xué)只參加過(guò)為數不多的升旗儀式。我想每個(gè)人的感受一定和我一樣。這個(gè)時(shí)候，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我們的感情。在此，請允許我代表所有六年級畢業(yè)生向母校和老師們深深鞠躬：謝謝老師！你已經(jīng)很努力了！
六年的小學(xué)生活，記錄了多少苦，多少甜，多少酸！爭取先進(jìn)班集體的日日夜夜，準備晚會(huì )的日日夜夜，公開(kāi)課的匆忙，運動(dòng)會(huì )的隆重熱烈，考試復習的鍥而不舍，合唱比賽的緊張激烈。六年兩千多天，在這個(gè)黃金時(shí)代，我們一起風(fēng)雨同舟。小學(xué)就像一個(gè)五彩繽紛的月光寶盒，是我們燃燒的激情和純潔的友誼，是我們對知識的激情和追求理想的力量的集合。我想，很多年后，當我們再次打開(kāi)它的時(shí)候，我們會(huì )更加珍惜它的每一點(diǎn)！
感謝所有的老師。你給了我們六年來(lái)最有意義的收獲。你淵博的知識引領(lǐng)我們進(jìn)入神圣的知識殿堂；你的正直教會(huì )我們珍惜、誠實(shí)、尊嚴和榮譽(yù)。您博大的胸懷給了我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。六年來(lái)，有多少老師放棄休息，為我們答疑解惑；有多少老師是在月亮爬上樹(shù)梢備課批改作業(yè)之后才能帶孩子的。親愛(ài)的老師們，你們給了我們看世界的眼睛。你和我們一起長(cháng)大。我們將永遠感激和尊重您！
感謝所有的學(xué)生。命運讓我們走在同一片天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習，一起成長(cháng)，無(wú)數快樂(lè )的日子，無(wú)數忙碌的日子
的夜晚，無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子，讓我們互道一聲：同學(xué)，珍重！
小學(xué)生活就要結束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過(guò)初中生活，我們還要實(shí)踐"明天以我們?yōu)轵湴?的諾言。
畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們在剩余的時(shí)間里，珍惜我們在母校的每一分每一秒，為低年級的弟弟、妹妹們樹(shù)立榜樣，做一個(gè)文明的學(xué)生，好好學(xué)習，鍛煉能力，為我們翱翔藍天打下堅實(shí)的基礎，用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出心血的老師們！
最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您！"
畢業(yè)學(xué)生演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！光陰似箭，歲月如梭，短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長(cháng)路中，是那么的稍縱即逝，但也正是這稍縱即逝的六年生活，讓我們邁出了人生的第一步�，F在回想起來(lái)，那些往事還歷歷在目……
我是從四年級轉到十堰外國語(yǔ)學(xué)校的，環(huán)境的差異、英語(yǔ)教材的不同和細節上不一樣的要求讓我再出來(lái)校園時(shí)感到無(wú)助。我沒(méi)有鋼筆，不會(huì )灌墨水，聽(tīng)不懂MissQi在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)提問(wèn)，甚至不知道哪里是食堂，在哪里跑操。是同學(xué)們，把灌好了墨水的鋼筆借我用，教我打水。是我的好友，告訴我英語(yǔ)老師說(shuō)的是什么意思，教我唱課前英語(yǔ)歌。是我那時(shí)的同桌，反復叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師，則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我，問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的習不習慣，想不想爸爸媽媽。至今為止，我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。
在五年級的時(shí)候，班上重新組建班委會(huì )，競選班干部。我的心中猶豫不決，想要加入班委會(huì )，為班級盡一份力。但一看見(jiàn)臺上站著(zhù)的競爭對手，心中又打起了退堂鼓。要知道，他們是如此的優(yōu)秀，平凡如我怎么可能被選入班委會(huì )呢？也許察覺(jué)到了我的猶豫，王老師把鼓勵的目光停留在了我的身上，而身邊的同學(xué)們也小聲地鼓勵著(zhù)我，為我加油：“趙明月，上啊，你去競選我就投你一票”“就是，趙明月，你怕什么？加油！”終于，我戰勝了心中的膽怯，走上了講臺……當第二天早上，王老師宣布我當選學(xué)習委員后，淚水模糊了我的雙眼……
在我升上六年級之后，青春期隨之而來(lái)，我不再像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)懷大笑了，總是心事重重，為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天，變得開(kāi)始斤斤計較起來(lái)了。因為在一些無(wú)謂的瑣事上浪費了太多的心思，我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了，成績(jì)直線(xiàn)下滑。在上學(xué)期末，王老師找到了我，告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài)，在許多方面放松了對自己的要求……她和我談了許多，并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期，我的狀態(tài)也許還是不如以前，但和上學(xué)期比起來(lái)，卻是好了許多。
六年的小學(xué)生活，和漫漫人生路比起來(lái)，是短暫的，但這短暫的六年，卻成為了回憶的紙張上，色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)對老師的感激之情，對母校的留念之情，對伙伴的不舍之情，走向新生活！
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