奮斗吧少年演講稿(通用17篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的奮斗吧少年演講稿,歡迎大家分享。
奮斗吧少年演講稿 篇1
大家好!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。
可是,怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。
光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(cháng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。
與其任由它白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。若干年后,當步入暮年,你可以對自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡事沒(méi)有后悔藥,一錯過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè )!
不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
奮斗吧少年演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位同學(xué):
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué),因為我已冷靜面對人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補習生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機會(huì )的得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。
作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應該做的,F在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿(mǎn)自信的心。
雖然是復讀,但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦,經(jīng)歷過(guò)一次卻還敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們暫時(shí)還沒(méi)有翱翔在我們向往的藍天里,但是,__中學(xué)這個(gè)平臺會(huì )讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無(wú)悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒(méi)有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì )成功。
不要因為前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會(huì )到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì )一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng )造屬于自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;無(wú)論我們是應屆生還是補習生,都要時(shí)常告訴自己:“我想飛,因為我有夢(mèng)想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過(guò)去,今天仍然在繼續,美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來(lái)譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè )章。
謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!卑橹(zhù)陳陳暖風(fēng),我們送走了20xx,迎來(lái)了20xx,在新的一年里,恭祝大家:身體健康,萬(wàn)事如意!
新學(xué)期伊始,新新的你從此刻起就要開(kāi)始卯足精神,投入到緊張而忙綠的學(xué)習生活中了。對于上一年,我們有大多的遺憾,一樁樁一件件,在歲月流逝中被淡忘,但是沒(méi)關(guān)系新的一年,新的起點(diǎn),一切我們從零開(kāi)始。
面對嶄新的自己,或許很多人都會(huì )迷茫,無(wú)措,失去方向,這不僅是因為未知的未來(lái),也是因為對內心信念的不堅定,但是如果此時(shí)你還是拿浮躁來(lái)充實(shí)自己,那就大錯特錯了,其實(shí)細細算來(lái),我們剩下的在校時(shí)間已經(jīng)不多了,倘若現在不開(kāi)始努力,那要等到什么時(shí)候呢?所以請珍惜吧,別讓終日的碌碌無(wú)為虛度了光陰!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)”只要心中還有信念,就永遠也不會(huì )晚。
另一方面,我們要做到不驕不躁,不餒,不棄,學(xué)會(huì )本著(zhù)一顆平常心來(lái)善待周?chē)娜撕褪,對于日益增多的繁重功課,應擬好自己的學(xué)習計劃,凡事早做準備,這樣才能在備戰中做到處變不驚。
為了今朝的目標,明日的輝煌,讓自己有一個(gè)良好的開(kāi)始,讓未來(lái)給你一份滿(mǎn)意的答卷。奮斗吧,少年!
奮斗吧少年演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠。
青春只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。
當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇5
今天,國旗下講話(huà)的主題是《奮斗吧,少年!》
這一周,“7選3”的高考,這一場(chǎng)戰役即將打響。高考,是我們高三學(xué)生人生征途中最為重要的一次考試,也是最為激動(dòng)人心的時(shí)刻。它對我們高三學(xué)生翻開(kāi)生命中嶄新的一頁(yè),有著(zhù)不可估量的意義和作用。今天,我先來(lái)看一個(gè)短片,一個(gè)與高考有關(guān)的特殊活動(dòng)。
在剛剛播放的短片中,有我們熟悉的明星,有我們熟悉的綜藝名字《極限挑戰》,更有我們熟悉的話(huà)題“知識改變命運”。毫無(wú)疑問(wèn),高考,就是一場(chǎng)改變命運的考試。面對高考,我們能做什么,唯有兩個(gè)字:努力!在短片中,多次提到的也是這個(gè)詞:努力。努力的是指什么,指的就是用盡全力去做。在視頻中,孫紅雷有這么一句話(huà)讓我印象頗為深刻,他說(shuō):“我們中國的高考是非常公平的,沒(méi)有任何門(mén)檻,無(wú)論你的父母是什么人,無(wú)論你家住多大的房子,你們都在同一個(gè)起跑線(xiàn),這個(gè)時(shí)候拼的是你們的努力!” 越努力,越能挖掘潛能;越努力,越能不負光陰;越努力,越能收獲成就。當然,在我們努力前行的過(guò)程中,會(huì )有壓力,這是很正常的事情。壓力是我們前行的動(dòng)力;壓力是我們實(shí)現理想的鋪墊。我們能頂著(zhù)壓力、我們要努力拼搏,這就是我們笑傲考場(chǎng)的資本,這就是實(shí)現自我價(jià)值的必經(jīng)之路。
高考的競爭激烈嘛?高考的結果殘酷嗎?我想答案都是肯定的。在這激烈的競爭面前,在這殘酷的現實(shí)面前,我們要迎難而上,我們要拼搏向上,時(shí)刻準備著(zhù)高考對我們的考驗和歷練!我們要如水手一般,勇往直前;我們要像雄鷹那樣,展翅高飛。高考,不僅僅是我們高三的學(xué)生即將要面臨的考試,也是我們高一高二學(xué)生在不久的將來(lái)就要面臨的考試。讓我們所有的學(xué)生一起共勉:
我們在走向高考的征程中,始終以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼,以努力的態(tài)度勤于學(xué)習,以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,以自信的態(tài)度改變現狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
最后,祝愿我們高三學(xué)子在4月“7選3”的高考中取得優(yōu)異成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!
奮斗吧少年演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們現實(shí)生活中,都會(huì )經(jīng)歷一些挫折。一生中,絕不會(huì )一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,就要奮斗!
我記得古代詩(shī)人李白,曾經(jīng)有一句話(huà),將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心,鐵杵必成針!边@就是奮斗。如果沒(méi)有目標去奮斗,就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣。沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標,東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認為有奮斗,才有將來(lái)。
爸爸給我講了一個(gè)故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一次奇景。有一回,在大樹(shù)下,發(fā)現了許許多多的小蝸牛。從遠處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們背著(zhù)可愛(ài)的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協(xié)力想回到樹(shù)上。
半小時(shí)過(guò)去了,它們仍舊向上爬,從速度可以看出,已經(jīng)力不可支了。但是,它們鼓動(dòng)同伴鼓動(dòng)自己,用信念產(chǎn)生動(dòng)力,不約而同地向上爬。此時(shí),爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬(wàn)八千里!
第二天,蝸牛們早已經(jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊伍成功回穴時(shí),爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢(mèng)都沒(méi)有想到,一只小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然,它們已經(jīng)大汗淋漓了,但是,是什么讓它們在如此困難的條件下,永不言敗呢?是因為它們心中有一股信念,那就是——奮斗的力量!
“奮斗”二字意蘊無(wú)窮。我必須奮斗到底,因為凡世沒(méi)有后悔藥,已錯過(guò)成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受薄擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個(gè)頂天立地的人,必須學(xué)會(huì )無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。
奮斗吧少年演講稿 篇7
六十年國慶的禮炮,猶在耳畔回響;三十年改革的繁花碩果,讓我們盡情地享受和品嘗。我們生逢盛世,正處在一個(gè)中華民族偉大復興的時(shí)代!高二的生活即將結束,高三的拼搏、人生的沖刺、祖國的挑選和檢閱又在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?
寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?古人說(shuō)“為了修身齊家治國平天下”,周說(shuō)“為了中華的崛起”,老師父母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書(shū),承載著(zhù)多少的期望和使命;學(xué)習,更孕育著(zhù)多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì )的和諧,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當,我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張”,因為我們是學(xué)生,是棟梁,是祖國的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們全新的挑戰;民族的復興,加給我們更大的負重!
早上,我們經(jīng)常是摸黑起床,鍛煉、晨誦。你看,太陽(yáng)又遲到了,臉兒被羞得通紅!中午,我們怎能放過(guò)每一分鐘?定律、公式,物理、化學(xué),瞌睡,早已被統統忘光!晚上,星星跟我們一樣眨著(zhù)求知的眼睛,月亮陪伴我們探索知識的無(wú)窮,時(shí)不時(shí)地,撥一撥那皎潔的燈!也許,會(huì )碰到一道數學(xué)的難題,別沮喪,凝思集慮,曲徑通幽,終于柳暗花明,一定會(huì )讓我們神清氣爽!也許,明天又是一次英語(yǔ)測驗,莫驚慌,單詞已牢記,語(yǔ)法早精通,看我們to be no.one,意氣飛揚!
偉大的時(shí)代,全新的挑戰,來(lái)吧,年輕的我們,喜歡挑戰!民族的復興,更大的負重,也來(lái)吧,好學(xué)的我們,不怕負重!求知,學(xué)習,是我們對召喚的響應;拼搏,勵志,讓我們?yōu)槊魈靸渥銐虻哪芰。我們時(shí)刻準備,去爭做時(shí)代的先鋒!
奮斗吧少年演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“考試啦,考試啦!”一只能夠預測未來(lái)的鸚鵡在校園的每個(gè)角落喊道。嘿,還真不錯,我們學(xué)校就要在這個(gè)神圣的日子里考試了。但這不是一般的考試,這考試,校長(cháng)比我們還激動(dòng)!因為,這次是校長(cháng)“考試”,我們只是一張“博學(xué)少年”簡(jiǎn)答卷。
首先發(fā)問(wèn)的是我,我以春風(fēng)拂面般溫柔地說(shuō)請問(wèn)您遇到過(guò)十分棘手的教育對象嗎?那您是如何幫助他的?”校長(cháng)迅速地“寫(xiě)”下一句話(huà):“肯定有。但是,我并沒(méi)有很?chē)栏竦亟逃,因為人各有擅長(cháng)之處,要慢慢培養。不要把分數看第一,長(cháng)大后能作對社會(huì )有用的人就夠了!笔茄,我們做這么多只是為了長(cháng)大后能做對社會(huì )有用的人,分數只是一個(gè)空虛的數字!就這句話(huà),校長(cháng)把它深深地“寫(xiě)”在了我們心上。
不知不覺(jué),時(shí)間慢慢地流逝著(zhù);叵胍幌,校長(cháng)在迅雷不及掩耳之勢把知識給予了我們。列如:除了書(shū),我們還可以從電腦上獲得知識。但是,俗話(huà)說(shuō)得好人類(lèi)最大的敵人是自己呀!我們怎樣才能控制自己不去玩電腦呢?這還得請教第四題。
“題四”姐姐問(wèn)道:“博學(xué)少年應該擁有怎樣的條件呢?”校長(cháng)簡(jiǎn)潔概括地答道:“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,走向未來(lái)!”我們茅塞頓開(kāi),想控制自己,就得記住“學(xué)會(huì )求知”這四個(gè)字。求知求知,先求再知,沒(méi)求何來(lái)知?只要你有上進(jìn)心和求知欲,你就是學(xué)習中的佼佼者。
但有著(zhù)上進(jìn)心和求知欲,還不是真正的博學(xué)少年,還得明白校長(cháng)那博學(xué)的一句話(huà)。
“自主學(xué),學(xué)自主”,多么含義深刻的話(huà)。自己主動(dòng)學(xué)習,學(xué)習自己掌控。
時(shí)間又快速流逝,在“鈴聲”(主持人)的喝彩下,如何成為“博學(xué)少年”的簡(jiǎn)答卷寫(xiě)完了。
回想時(shí)間流逝的那一剎那間,我們真正明白了“博學(xué)少年”,就是那三句話(huà),含義深刻的三句話(huà)……大家好!我是韓韌,來(lái)自團結奮進(jìn)的三年級七班,今天,我演講的題目是《點(diǎn)滴身邊事,我是好少年》
少年,祖國的希望!吧倌陱妱t國強”,“少年雄于地球則國雄于地球”百年歷史,梁?jiǎn)⒊摹渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國說(shuō)》就激勵著(zhù)多少有志少年為祖國強盛而奮斗著(zhù).別看我是個(gè)個(gè)頭不大的小不點(diǎn),卻也胸懷凌云壯志,時(shí)刻為建設我們強大的神州中國而努力著(zhù)。
“吾生有涯,而知也無(wú)涯”我深知我們要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習。當代女作家張海迪,五歲的時(shí)候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語(yǔ),翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問(wèn)她怎樣做的,她回答說(shuō):堅持每天背10個(gè)單詞,有時(shí)背不全想放棄時(shí),就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅持下去。她就是憑著(zhù)堅強的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為當代女作家。張海迪的堅強與好學(xué)激勵著(zhù)我,我深信學(xué)習上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、勤奮學(xué)習并持之以恒,就一定會(huì )取得成功。
我就是一個(gè)學(xué)習認真、追求上進(jìn)的陽(yáng)光女孩。在學(xué)校,我是老師的得力助手,做事認真、愛(ài)好廣泛,我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、設計各種漂亮的服裝、城堡。長(cháng)大了我就做一個(gè)設計師,把我們的祖國設計的更美、把我國的人們裝扮的更美。
在家中,我的紅領(lǐng)巾和一些小的衣物都是自己洗,還能幫媽媽分擔一些家務(wù),媽媽笑稱(chēng)我是最棒的小助手。每天吃飯時(shí),我還會(huì )替爺爺奶奶盛好飯,放好筷子,爺爺奶奶說(shuō)我是一流的服務(wù)生。
在生活中,我時(shí)時(shí)處處從身邊的小事做起,彎下腰,撿起地上的紙片;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的步伐,伸出手,擰緊滴水的龍頭、勿以惡少而為之,勿以善小而不為,需要我們小小少年去做的事還有很多很多,請相信:我會(huì )用行動(dòng),一直去努力!
同學(xué)們,“少年強,心飛翔。斷了路夢(mèng)在天上,敗不降最堅強,淚擦干挺起脊梁”,讓我們樹(shù)立遠大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為祖國更加繁榮昌盛、更加強大而不懈努力吧!
奮斗吧少年演講稿 篇9
大家好!我是六一班的劉耀宇,一個(gè)極其普通男生,之所以被評為書(shū)香少年,是因為我酷愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳,因為他們都喜歡看書(shū),也或許是他們的熏陶,媽媽說(shuō)小時(shí)候,每天晚上都給我讀故事書(shū),讓我伴著(zhù)讀書(shū)聲入眠。上學(xué)后只要有空,爸爸媽媽都會(huì )周末帶到新華書(shū)店看書(shū),走時(shí)再買(mǎi)上幾本書(shū),F在,我的書(shū)已經(jīng)裝滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)柜,從當初的畫(huà)冊、到拼音讀物、再到少兒讀物,從古代經(jīng)典,到世界名著(zhù),再到現在流行,都成了我的朋友。讀書(shū)也成了我最喜歡作的事,只要有時(shí)間,我都要拿起書(shū)翻翻,就是吃飯,我也是經(jīng)常端著(zhù)飯碗,邊看邊吃,雖然媽媽說(shuō)“一心無(wú)二用”,讓我吃完再看,但我依然如故,何況她有時(shí)也是邊吃邊看書(shū)。歐陽(yáng)公說(shuō)讀書(shū)于“馬上”、“枕上”、“廁上”,我現在幾乎也成了這樣,坐火車(chē)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),上廁所也要看書(shū),所以經(jīng)常有人叫我“小書(shū)迷”。
讀書(shū)增添了我生活的樂(lè )趣。讀古典小說(shuō),《西游記》讓我隨唐僧師徒一起降妖除魔,《水滸傳》讓我認識了一個(gè)個(gè)義薄云天的英雄,《三國演義》讓我被關(guān)羽的“一諾千金”所感動(dòng),被諸葛亮的神機妙算所折服;讀世界名著(zhù),《鋼鐵是怎么樣煉成的》讓我知道了英雄人物保爾?虏榻,《魯濱孫瓢流記》讓我和他一道勇敢去冒險,《老人與!纷屛叶昧酥灰精神在就永遠不會(huì )被打;讀近代名篇,《百草園和三味書(shū)屋》讓我與小時(shí)的魯迅一起學(xué)習、嬉戲,《荷塘月色》讓我讀出了大自然的馥郁芬芳,梁?jiǎn)⒊摹渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國說(shuō)》讓我體會(huì )到了酣暢的愛(ài)國情懷和我們肩上的責任。讀現代流行,舍費爾的《小狗錢(qián)錢(qián)》讓我克服亂花錢(qián)的毛病學(xué)會(huì )理財,曹文軒的《草房子》讓我讀到了一個(gè)發(fā)生在美麗鄉村的感人故事,沈石溪的《第七條獵狗》讓我知道了動(dòng)物也象人一樣充滿(mǎn)著(zhù)感情……
讀書(shū)讓我在書(shū)香中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。每次讀書(shū)我都喜歡寫(xiě)批注,劃出一些好詞好句并摘抄到專(zhuān)用本上,每讀完一本書(shū),我都喜歡和爸爸媽媽討論故事情節,動(dòng)手寫(xiě)出讀書(shū)感悟,慢慢地我的語(yǔ)言表達能力增強了,我的寫(xiě)作能力提高了,寫(xiě)的文章也有點(diǎn)模樣了,媽媽把我的文章不斷傳到校信通博客上,不僅有100多篇文章被校信通推薦,而且獲得了第97期狀元文,我也慢慢的成了小有名氣的博主,成了第167期“學(xué)生博腕兒”,在校信通第六至九屆書(shū)香班級活動(dòng)中,先后榮獲一次“書(shū)香家庭”、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”,還得到了十多本書(shū)的獎勵,一些雜志編輯看到我的博文,主動(dòng)聯(lián)系我刊用我的文章,于是我的文章就出現在《讀寫(xiě)畫(huà)刊》、《琴童》、《少男少女》等雜志上。
有人說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子會(huì )很優(yōu)秀,我一定會(huì )堅持愛(ài)讀書(shū)的好習慣,通過(guò)多讀書(shū),讀好書(shū),學(xué)到了更多知識,增長(cháng)了更多見(jiàn)識,在書(shū)香浸潤中汲取營(yíng)養,在書(shū)香相伴中健康成長(cháng)。
我的演講完了,謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我很高興被評為我班的“孝心少年”。我認為,“孝”,要從小事做起。雖然我只是一位普普通通的中學(xué)生,但我已經(jīng)大概理解了“孝”這個(gè)字的含義。
現代城市少年,一切全靠父母,沒(méi)有半句感恩的話(huà)語(yǔ)。我們不一定要干出驚天動(dòng)地的大事,我們也不需要日日夜夜的照顧他們。我們只是學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習。也許,我們的好成績(jì),就是給他們最好的報答吧。
同學(xué)們,我們都是家中的“小皇帝”;我們都備受爸爸媽媽的寵愛(ài);但是,我們何曾感恩過(guò)?記得有一次,媽媽生病了。她讓我先自己找一點(diǎn)吃的,然后便昏昏沉沉地睡了過(guò)去。
我也嘗試過(guò)生病的滋味,當然,那并不好受。所以我也能感覺(jué)得到媽媽的滋味。于是,我便想給媽媽做一頓熱乎乎的飯菜。但是我卻不會(huì )做飯。最后,我瞎鼓搗鼓搗,也就湊湊活活做了一頓湯飯。當我把滾燙的湯飯端到媽媽面前時(shí),她大為驚訝。后來(lái),媽媽問(wèn)我,湯飯那么燙,我是怎樣把它端到床前的呢?我告訴媽媽?zhuān)俏矣妹砉?zhù),小心翼翼地送到了媽媽身邊。媽媽感動(dòng)了,因為她意識到:我長(cháng)大了。我會(huì )孝順媽媽了。媽媽第一次為我驕傲。
事后再與大家談起那件事媽媽總是自豪地說(shuō)我長(cháng)大了。我認為,比起中華人民共和國十大孝心少年,我要做的事,還太多太多。但我要更努力的報答爸爸媽媽對我的恩情。
小心,不僅僅是一頓山珍海味,也不僅僅是一聲遙遠的問(wèn)候;不僅僅是一蠱粗茶淡飯,也不僅僅是近在咫尺的一個(gè)口信;愿天下所有的兒女啊,快點(diǎn)明白孝的含義;愿天下所有的父母啊,早日接受兒女的祝福和報答。
奮斗吧少年演講稿 篇11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《說(shuō)少年》。
少年,你還記得當初的自己?jiǎn)?你還記得當初的夢(mèng)想嗎?
那時(shí)的你,是不是無(wú)所畏懼,雙眸中閃爍著(zhù)堅定的光?
感動(dòng)中國的斷臂鋼琴家劉偉說(shuō)過(guò):“我的人生只有兩條路,要么盡快死,要么精彩的活!”人活一世,因為夢(mèng)想,青春才有價(jià)值;因為拼搏,人生才不言后悔!
或許夢(mèng)想會(huì )帶來(lái)挫折與困難,但夢(mèng)想更會(huì )讓你懂得不甘心與不言棄!風(fēng)雪載途,你無(wú)畏無(wú)懼;刀光劍影,你視若浮云;橫刀立馬,你馳騁天下;跨越坎坷,你劍指天涯!夢(mèng)想將你的未來(lái)點(diǎn)亮,夢(mèng)想讓你的生命怒放。
少年最美,是謂夢(mèng)想;但最美的不是做夢(mèng)人,而是追夢(mèng)人!盲人歌手楊光就是這樣一位追夢(mèng)人——
楊光,來(lái)自中國哈爾濱的一位盲人男孩。他8個(gè)月就因為病而雙目失明,也就是說(shuō)他還在襁褓中嗷嗷待哺的時(shí)候就走進(jìn)了黑暗的世界里,他的腦海里根本就沒(méi)有關(guān)于這個(gè)世界的任何影像記憶,直到現在,他的頭腦里沒(méi)有任何顏色的概念;但他對音樂(lè )的追求卻從未停止,他三次進(jìn)京闖蕩,但在他先后三次進(jìn)京闖蕩的過(guò)程中他相繼失去了三位親人--爺爺、奶奶和爸爸,現在,他只能和年屆六旬的母親相依為命。多年來(lái)楊光用音樂(lè )詮釋他心中的世界,他以樂(lè )觀(guān)的方式尋找色彩,在音符中描繪著(zhù)美好的生活。楊光這位快樂(lè )的盲人,在星光大道的舞臺上,他是用音樂(lè )唱出人的心靈、情感的美好、生活的恩賜。
楊光把音樂(lè )當作生命,能夠登上星光大道的舞臺,他感覺(jué)非常的幸運,為準備節目付出了多于其它選手的艱辛和努力!缎枪獯蟮馈返奈枧_分為4層,楊光只能憑著(zhù)感覺(jué)一次次的練習走臺。在現場(chǎng)錄制時(shí),楊光準確的辨別方位向現場(chǎng)每一面的觀(guān)眾行禮,博得了全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲。
楊光成功了,但他自己說(shuō):“每個(gè)人對于成功的標準都不一樣,雖然我的名字和我的自身條件有很大差距,但我成功的標準就是把快樂(lè )、溫暖傳遞給我的觀(guān)眾。誰(shuí)又能說(shuō)我不是真的陽(yáng)光呢?
像他們一樣,也許前進(jìn)的路上滿(mǎn)是荊棘,請不要忘記夢(mèng)想的方向。還在因一道困難的題想要放棄嗎?還在因為一點(diǎn)懶惰拒絕長(cháng)跑嗎?你還因為家長(cháng)的無(wú)限期待而深感壓抑嗎?當你迷茫,當你倦怠,請想想你當初的夢(mèng)想。
少年,夢(mèng)想是這樣的聲音,像一記記清脆的耳光,喚醒那個(gè)懶惰的自己,怯弱的自己;少年,夢(mèng)想是這樣的吶喊,鞭打著(zhù)疲憊的昨天,驅趕向奮斗的明天;少年,夢(mèng)想是這樣的咆哮,它不讓你停止步伐,它讓你舍命瀝血,不得不前進(jìn)。
我們的生命中不能缺少這樣的聲音、這樣的吶喊、這樣的咆哮。是別人吼給你的,也是自己吼給自己的。透著(zhù)汗,透著(zhù)血,透著(zhù)淚,不達目的,誓不罷休!
上周三,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐舉辦了高考百日誓師的成人禮。直面高考的他們,用自己三年來(lái)汗水的積淀,去做最后一段高中路上的沖刺,讓我們祝福他們。我們正值年少,身處高中的校園,高考幾乎是我們所有人的必經(jīng)之路。是痛苦的淬煉,還是夢(mèng)想的綻放;是畫(huà)地為牢,還是揚眉出鞘,終究是自己的選擇。作為少年,只有在寶貴的高中階段勵志修身、積累磨礪,才會(huì )在高考的舞臺上超越自我。只有在青春的日子里為夢(mèng)想拼上一拼,才會(huì )從容的說(shuō):我的高中不后悔!
青春不設限,因為有夢(mèng)想;人生不設限,因為敢?jiàn)^斗!
為每一個(gè)現在的少年送上一句話(huà):青春真的如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別。只求現在一搏,莫待只剩麻木的自己沒(méi)有了當年的熱血;只求現在一拼,莫待歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我!
請各位記。荷倌瓯疽驂(mèng)想生。
美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無(wú)疆。
奮斗吧少年演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話(huà)的內容是《最美孝心少年》。
同學(xué)們,11月8日,你們是不是也和老師一樣觀(guān)看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著(zhù)歌曲《眾里尋你》的旋律和現場(chǎng)觀(guān)眾感動(dòng)的淚水,來(lái)自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺,享受最高的禮遇。此時(shí)此刻,你們還記得他們嗎?“千里推車(chē)帶父尋醫”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有,只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣(mài)繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著(zhù)叫賣(mài)著(zhù)燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓,獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長(cháng)輩;他們?yōu)楦改概艖n(yōu)解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長(cháng)輩的同時(shí),并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動(dòng)表達了最真誠的愛(ài)——孝。
孩子們,看到他們的事跡,你是否受到觸動(dòng)呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽(yáng)光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時(shí)節,他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫。每一粒晶瑩的米都是一份?ài),每一盤(pán)有滋有味的菜都包含著(zhù)他們的深情。與此同時(shí),你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無(wú)禮取鬧,對他們關(guān)心的置之不理,是多么的令父母傷心啊!孩子們,其實(shí)孝心就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作業(yè)本上工整的字跡,學(xué)習時(shí)的專(zhuān)心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動(dòng)一動(dòng)口說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ),捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng),來(lái)報答父母的養育之恩。
記得畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(cháng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝?上藗兺,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無(wú)法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,有一些事情,當我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無(wú)彌補!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重視的幸福。因此孩子們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現在開(kāi)始,為父母盡自己的一份孝心,為父母多一些分擔,讓我們也做一個(gè)孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂(lè )!同學(xué)們,請記。盒⑿臒o(wú)價(jià)!
謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇13
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我是一年級四班學(xué)生張芷瑜,今天我為大家演講的題目是:《牽手美德,做孝心少年》。
幾千年的歷史長(cháng)河中,是中華民族的傳統美德創(chuàng )造了輝煌,形成了傳承。話(huà)說(shuō)20xx年6月,北京一家權威醫院為在京打工的邵丹女患者診斷出“骨髓增生異常綜合癥”,加之病情惡化轉為急性髓系白血病,急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。身為單親家庭的小邵帥為了減輕家庭的經(jīng)濟負擔,挽救媽媽的生命,他毅然主動(dòng)提出要給媽媽配型,此舉在醫生的感動(dòng)下手術(shù)配型順利成功。那年,他只有12歲!
12歲:是童年的難忘時(shí)代;是依偎在媽媽身旁撒嬌的年代;是坐在教室里讀書(shū)學(xué)習的美好時(shí)光。然而,他卻不能如愿以?xún),放棄讀書(shū)去北京照顧媽媽。
康復時(shí)期媽媽回憶說(shuō):“嚴重時(shí),我吃喝拉撒都躺在病床上,都是帥帥照顧我,端屎端尿。別人看了都感動(dòng)得掉淚,直夸他懂事。孩子最怕我死了,有一次我疼得在病床上直打滾,帥帥拉著(zhù)我的手,一個(gè)勁地給我解釋?zhuān)簨寢專(zhuān)悴荒芩。求求你,你不能死。你要是死了,我就成孤兒了!”說(shuō)到這里,媽媽大聲地哭了:“我永遠也忘不了那時(shí)孩子的眼神里流露著(zhù)恐懼的表情!
隨著(zhù)時(shí)間的推移,邵帥悉心照料媽媽的故事感動(dòng)了醫護人員,連采訪(fǎng)記者都翹起大拇指:“這孩子就是行,不簡(jiǎn)單!”曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的新聞人物受到當地市民、企業(yè)的大力支持,他們紛紛解囊相助。同時(shí),遠在家鄉的徐州市慈善總工會(huì )負責人專(zhuān)程到北京慰問(wèn)邵帥母子。邵帥的母校礦大附小、共青團徐州市委、徐州市少工委聯(lián)合授予他“品德優(yōu)良好少年”稱(chēng)號,并作為徐州市代表參加了第六次全國少代會(huì )。為此,徐州市開(kāi)始對全市少先隊員開(kāi)展為期一月的“爭當‘四好少年’———學(xué)習邵帥捐髓救母事跡”的主題教育活動(dòng)。好人總有好報,在好心人的幫助下,邵帥的媽媽病情已經(jīng)好轉,邵帥目前就讀于中央美院附中。
而今,一個(gè)“最美孝心少年”被推上熒屏,傳為佳話(huà)。他們的故事傳到大江南北,感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國人。逆境出英才!他雖然年幼,卻懂得體貼、懂得孝順、懂得分擔、他就是我們學(xué)習的好榜樣。
作為我們這一代,沐浴著(zhù)家庭的溫暖,享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)。不僅要學(xué)會(huì )照顧自己、料理家務(wù),關(guān)心長(cháng)輩,而且要為他們送一句問(wèn)候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細微的舉動(dòng)足夠讓他們感到無(wú)比的欣慰,這就是對父母最大的孝順。讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母,讓我們一起攜手,相伴美德,爭創(chuàng )孝心少年!
我的演講結束,謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇14
我是一名四年級的小學(xué)生,我喜歡讀書(shū),喜歡下象棋,喜歡小發(fā)明…… 從牙牙學(xué)語(yǔ)到背上求學(xué)的書(shū)包,我在知識的海洋里求知、探索、創(chuàng )新、積累……
讀書(shū)是一種樂(lè )趣,讀書(shū)可以使我心曠神怡。我常常在黃昏時(shí)分手捧著(zhù)一本厚厚的書(shū),細細品讀著(zhù),思考著(zhù),感受著(zhù),感動(dòng)著(zhù)。有時(shí)候讀到與自己經(jīng)歷過(guò)的生活相似的片段,總會(huì )在心頭涌動(dòng)一股暖流;有時(shí)候讀到自己費盡心思想表達又表達不出的言語(yǔ)時(shí),總會(huì )感到萬(wàn)分的欣喜。通過(guò)閱讀,我感悟到許多。讀《三國演義》時(shí),呂布之死讓我領(lǐng)悟了“兵不厭詐”;讀《水滸傳》時(shí),林沖上梁山又讓我感受到什么叫“被逼無(wú)奈”;讀《西游記》時(shí),孫悟空被唐僧趕走的場(chǎng)景又讓我想到被親人誤解時(shí)的委屈與凄楚
閱讀之余,我也喜歡下象棋。象棋是我國獨有的棋種,有很深的文化積淀,玩家不僅可以開(kāi)發(fā)智力還可以以棋會(huì )友。我就有一位棋友,他是全年級象棋比賽的第五名,我和他下棋時(shí),常常向他學(xué)習,F在簡(jiǎn)直勢均力敵,看棋的同學(xué)們都忍不住拍手叫好。我們倆可謂是“棋逢對手、將遇良才”。象棋的好處就是在下棋的對弈中了解對手,從而進(jìn)一步判斷對手是什么樣的人,再通過(guò)互動(dòng)的過(guò)程成為朋友。
另外,我還喜歡胡思亂想,總是想出一些稀奇古怪的“小玩意兒”。小時(shí)候,我曾經(jīng)用面包包裝盒、溜溜球、鉛筆盒和細繩做成一個(gè)小車(chē)。在行進(jìn)過(guò)程中,小車(chē)不斷的散架我不就不斷的改進(jìn),從不氣餒,終于
小車(chē)成了我最自豪的自創(chuàng )玩具。當我看百科全書(shū)上有什么新奇的科學(xué)現象,總是想辦法做相應的實(shí)驗進(jìn)行驗證,有時(shí)候也會(huì )闖下大禍。有一次為了驗證蠟燭熄滅后可以借助熄滅的余煙復燃,我就差點(diǎn)把自己的衣服燒著(zhù)。雖然驗證失敗了,想法也被否定了,但是偶爾想想小發(fā)明,搞搞小創(chuàng )造,也可以增添生活中的.樂(lè )趣,感受不一樣的世界。 我也愛(ài)參加各種活動(dòng),比如象棋比賽、體育比賽、作文比賽等等。我希望自己學(xué)到更多的知識,見(jiàn)識更多人的實(shí)力,從而提升自己的能力。當然參加活動(dòng)另一個(gè)目的就是結識更多的人,并能和他們成為朋友,互相幫助。
這就是我,一個(gè)在書(shū)海中徜徉,象棋的棋盤(pán)上求索,科學(xué)的小實(shí)驗中追求樂(lè )趣的少年。我熱愛(ài)中國的經(jīng)典國學(xué),也向往科技的飛速進(jìn)步,我在廣博的知識寶庫中快樂(lè )成長(cháng)!
奮斗吧少年演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《孝心無(wú)價(jià)愛(ài)心永恒》
日本有句諺語(yǔ)——父愛(ài)比山高,母愛(ài)似海深。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,父母默默地承受著(zhù)太多的苦累。第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候.....是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們永恒的心靈的寄托。在父母的精心呵護下,我已經(jīng)長(cháng)大,w我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母。正如古語(yǔ)所言:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!焙螞r你我呢?
媽媽患有糖尿病,吃的藥有很大的副作用,每次吃完藥,媽媽的胃都很不舒服,一周吃不上兩天的米飯,胃疼時(shí),我就用手輕輕捋媽媽的胃直到嗎媽媽打出嗝來(lái),我才感到非常的高興。不僅如此,媽媽還患有嚴重的頸椎病,有時(shí)她的脖子疼的一動(dòng)不能動(dòng),又不能自己拔罐,我就學(xué)著(zhù)使用拔罐器為媽媽拔罐,但拔的時(shí)間不能超過(guò)30分鐘,當我給媽媽拔罐時(shí),我一手拿著(zhù)表,一邊看著(zhù)拔罐位置皮膚的變化。我還經(jīng)常利用放學(xué)時(shí)間幫媽媽買(mǎi)菜,回到家里媽媽打掃房間,我在學(xué)習上也從來(lái)不用媽媽操心,每次考試我的成績(jì)在班里都名列前茅。在家里,我盡我所能,回報父母;在學(xué)校,我盡心盡力,為班級服務(wù);在班里,我是班長(cháng),我時(shí)刻都把班級的事情放在心上,沖在前面。在同學(xué)們的共同努力下,我們的班級被評為文明示范班。
去年冬天,班上的同學(xué)患病做手術(shù)在家修養,我和班干部到他家幫他補習功課,并且用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些水果。每當下雪時(shí),我早早的來(lái)到學(xué)校掃雪,我不想讓同學(xué)太累,于是自己總是在大部分同學(xué)來(lái)之前就已經(jīng)干完一半了的活,而當老師表?yè)P我的時(shí)候,我也為能給班級獻一份力而高興
當我們心存感恩、心存感激、心存感謝時(shí),我們會(huì )發(fā)現:生活原來(lái)如此和諧和美麗。
老師常說(shuō),班級是小家,學(xué)校是大家,當一個(gè)人能為學(xué)校貢獻一份力量時(shí),心中感到的是自豪,體驗到的是幸福。
最近,在同學(xué)們的期盼下,終于迎來(lái)了XX市第XX屆運動(dòng)會(huì ),我是一名團員,我一定要沖在前面,為學(xué)校爭光,為XX區爭光。在冰球比賽上,由于我技術(shù)比較全面,老師叫我當上過(guò)了隊長(cháng),雖然對手很強,但我毫不氣餒,努力地傳接球,將球隊比分直線(xiàn)向上拉。我的腳扭傷了,但我不認輸,依然堅持跑在前面。但比賽中,危險無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著(zhù)我,在對道里區的比賽中,對方的主力將球打到我方球門(mén)前,準備射門(mén),我在他身后,像離弦的箭沖到門(mén)前,但是對方發(fā)的球勢大力沉,正打到我的頭盔上,是我差點(diǎn)暈過(guò)去,但我還是堅持打完比賽。下午,我的頭部出現了劇烈的疼痛,導致最后一場(chǎng)比賽沒(méi)有上場(chǎng)。我很失望,但又很滿(mǎn)足,因為在比賽中,我拼盡了所有力氣。
老師經(jīng)常教導我們從小要有愛(ài)心,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,我把老師的話(huà)牢記在心。記得汶川大地震時(shí),全世界的目光全都聚集在汶川,房屋倒塌,山體滑坡,大地被撕裂,看到這驚心動(dòng)魄的一幕時(shí),我在千里之外也感受到了同胞失去親人的痛苦,學(xué)校舉行了捐款儀式,我將自己的所有的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)一起捐到學(xué)校,我又將自己的兩大包衣物捐到汶川紅十字協(xié)會(huì ),為幫助災區的同胞們獻出自己一份微薄之力。經(jīng)過(guò)這次震撼全球的災難,也使我讀懂了溫家寶爺爺所說(shuō)的“多難興邦”的真正含義。
作為新時(shí)代的少年,我深知,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,我一直在努力踐行自己對父母要有孝心,對學(xué)校要有責任心,對社會(huì )要有愛(ài)心的承諾。雖然成長(cháng)道路充滿(mǎn)泥濘與曲折,但我依然滿(mǎn)懷信心,堅定的去求索——人生的真諦!我要用我之所學(xué),來(lái)回報社會(huì ),關(guān)心他人,爭做一名有理想、有道德、有愛(ài)心的陽(yáng)光少年。
奮斗吧少年演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中華民族傳統美德源遠流長(cháng)、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代炎黃子孫! 作為一個(gè)中國人,讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。
中國有句古話(huà):百善孝為先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。幾千年來(lái),這一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶著(zhù)世世代代的華夏子孫,他們的故事被載入史冊,至今流傳。
古有“香九齡,能溫席”的故事。講的是一個(gè)9歲的小孩,名叫黃香,家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜,為了不讓操勞一天的父親睡覺(jué)時(shí)感到冰冷,他總要先到父親的房間鋪好被子,然后用自己的身體去溫暖父親的被窩,也用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。由此得到人們的稱(chēng)贊“溫席的黃香,天下無(wú)雙”。
而今,一個(gè)個(gè)“最美孝心少年”也被推上熒屏,傳為佳話(huà)。他們的故事傳到大江南北,感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國人。12歲女孩吳林香作為全國第一個(gè)被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺,讓更多的人認識了那個(gè)大山深處的孝心少年。天有不測風(fēng)云, 人有旦夕禍福,面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和年幼的弟弟,小小的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗,她一邊努力學(xué)習,一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂(lè ),每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點(diǎn)多才入睡。盡管苦累,她的臉上卻時(shí)常保持著(zhù)微笑??
逆境中的孩子早當家!他們雖然年幼,卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔,他們就是孝親敬長(cháng)的好榜樣。
如今的我們成為幸福的一代,沐浴著(zhù)家庭的溫暖,享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)。我們的父母在外辛苦打拼,為改變家庭經(jīng)濟,提高生活質(zhì)量,他們任勞任怨;我們的父母在家細心照顧,為了孩子健康成長(cháng),操碎了心,他們無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們,面對父母、長(cháng)輩為我們所做的一切,我們以為這一切都是理所應當。有的甚至不以為然,許多案例反映出:當下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不認同父母的教誨,性格叛逆的有,離家出走的有,甚至以極端方式結束生命的也有?? 父母把心都操碎了,我們卻把他們的心傷透了。這些表現表明我們正在喪失中華民族的傳統美德。
同學(xué)們,傳承美德,孝親敬長(cháng),我們有義不容辭的責任。學(xué)會(huì )照顧自己,減少父母不必要的擔心;學(xué)會(huì )料理家務(wù),減輕父母繁重的擔子;學(xué)會(huì )關(guān)心長(cháng)輩,送一句問(wèn)候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細微的舉動(dòng)足以讓他們感到無(wú)比欣慰。告別刁蠻和任性,遠離危險和傷害,不讓父母因我們而煩惱、擔心和難過(guò)。這就是對父母最大的孝順。
“誰(shuí)言寸草心?報得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭做孝心少年! 我的演講結束,謝謝大家!
奮斗吧少年演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《最美孝心少年》
月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過(guò)云。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂(lè )地成長(cháng),由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無(wú)情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復返;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”?v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無(wú)悔。
我們總以為父母養育子女是理所當然的事,可是我們也應該明白子女孝敬父母更是天經(jīng)地義,義不容辭的。最近,張尚昀同志的事跡轟動(dòng)了全國,上級領(lǐng)導號召我們向張尚昀學(xué)習,這不僅是我們學(xué)習他百折不撓、自強不息的時(shí)代精神,更是要我們學(xué)習他孝敬父母,大義至孝的傳統美德。中國是一個(gè)文明古國,我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識,而且要承繼先人們孝敬父母的優(yōu)良傳統。古時(shí)候,大舜孝動(dòng)天地,董永賣(mài)身葬父,王祥為母臥寒冰。還有神話(huà)《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個(gè)道理:古人尚能如此的至孝,而我們這些作為新世紀的人更應該學(xué)習這種與孝心同行—學(xué)會(huì )感恩。
至孝之理。做一個(gè)孝敬父母的人。
張尚昀的母親是幸福的,因為她有一個(gè)既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來(lái)贊許的目光,不想讓你母親的付出也得到一份應得的回報嗎?其實(shí)父母對我們的要求真的很低,哪怕說(shuō)一句噓寒問(wèn)暖的話(huà),做一件簡(jiǎn)單的家務(wù),遞上一張優(yōu)異的成績(jì)單,他們都會(huì )感到很欣慰,很滿(mǎn)足的。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”。與其當父母不在時(shí)再責備自己沒(méi)能好好的孝敬他們,不如在此時(shí),多付出一份行動(dòng)盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路,奮斗就有了動(dòng)力;帶上孝心上路,生命就更加燦爛;帶上孝心上路,人生就更加輝煌!朋友們,讓我們與孝心同行,攜手共創(chuàng )美好未來(lái)吧!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!
謝謝大家!
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