關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè )演講稿(通用19篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè )演講稿(通用19篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人勸學(xué)有這樣的名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笔前,知識就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,要想渡過(guò)這汪洋大海,只有借助書(shū)籍這艘船,才能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達智慧的彼岸。
話(huà)雖這樣說(shuō),可我偏偏從小就不怎么喜愛(ài)看書(shū)。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書(shū)的時(shí)候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書(shū)全是字,有什么好看的?直到五年級,我才意識到讀書(shū)的重要性。
五年級換了一位語(yǔ)文老師,這位老師的語(yǔ)文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學(xué)們作文,總是邊讀邊改,我們覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的地方,他卻能描寫(xiě)得非常精彩。我問(wèn)老師怎么這么神奇,他一句話(huà)就讓我呆住了:書(shū)讀得多,自然就能把作文寫(xiě)好。想想也是,杜甫不是說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家,哪個(gè)不是寫(xiě)完作業(yè)就坐在座位上讀書(shū)的?一到寫(xiě)作文,別人咬著(zhù)筆冥思苦想,他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地揮動(dòng)著(zhù)。
不行,我也要多讀書(shū),我也要變成小神筆!我就從童話(huà)開(kāi)始吧!沒(méi)想到一拿起來(lái)就放不下了。我選的是《安徒生童話(huà)》,一個(gè)個(gè)故事仿佛磁鐵一樣,把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強,國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣(mài)火柴的小女孩了。捧著(zhù)書(shū)本,我好像看到她穿著(zhù)一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發(fā)抖,還要向來(lái)往的行人叫賣(mài)手里的火柴,那握著(zhù)火柴的小手,凍得通紅。多可憐的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家來(lái),給她喝一碗熱湯,讓她洗一個(gè)熱水澡。當小女孩手上最后一根火柴熄滅時(shí),我忍不住流下了淚水,這么善良的小女孩,就這樣悲慘地離開(kāi)了人世……
從那以后,我真的被書(shū)迷住了,我不但讀童話(huà),還讀小說(shuō),不但讀文學(xué)類(lèi)的書(shū),還讀科普類(lèi),歷史類(lèi)的書(shū),這些書(shū),真的把我帶進(jìn)了一片知識的海洋,讓我體會(huì )到閱讀的快樂(lè )!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。
小魚(yú)喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事;我,喜歡讀書(shū),因為每一本好書(shū),都是我最親密的朋友。
書(shū),好像有著(zhù)神奇的魔力,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著(zhù)我。我常常纏著(zhù)媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū),如果買(mǎi)到一本好書(shū)我就愛(ài)不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書(shū)常常使我忘了吃飯,媽媽看見(jiàn)我這樣,有時(shí)氣得揪著(zhù)我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書(shū)上,就偷偷地藏著(zhù)看,一旦被發(fā)現,就得被媽媽沒(méi)收了。即便是這樣,我從未放棄過(guò)對讀書(shū)的熱愛(ài)。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣,更是一種享受。我讀過(guò)很多書(shū),最開(kāi)始的時(shí)候,我喜歡童話(huà)故事書(shū),因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚(yú)。我還喜歡神話(huà)故事,常常被里面的人物感動(dòng),如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的女?huà)z。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我手中的書(shū)更是豐富多彩,有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說(shuō)等等。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(cháng)城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無(wú)私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書(shū)豐富了我的情感,打開(kāi)了我的心靈之窗。
在書(shū)中,我們欣賞著(zhù)別人筆下的世界,吸取著(zhù)別人豐富的知識,聆聽(tīng)著(zhù)他們的心聲。讀一本好書(shū)就是認識一位好老師,讀一本好書(shū),就如同走進(jìn)了快樂(lè )天地。書(shū)給了我知識,書(shū)給了我樂(lè )趣,書(shū)更給了我力量!
讀書(shū)讓我快樂(lè ),就讓我們一起在書(shū)的世界里快樂(lè )地飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。每當我得到一本新書(shū)后,總會(huì )愛(ài)不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)可以讓我們認識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書(shū)還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書(shū)甚至還可以告訴我們許多做人的道理。
當我看完《中華上下五千年》這本書(shū)后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿(mǎn)腔熱情完全傾注到寫(xiě)作上,最終完成了家喻戶(hù)曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng)。
當我看了《絕世奇觀(guān)》這本書(shū)后,它帶我去了我朝思暮想的長(cháng)城、故宮、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀(guān)了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類(lèi)的巧奪天工等。
當我看了《哈佛家教》這本書(shū)后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,朝著(zhù)夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿(mǎn)自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開(kāi)胸懷,笑著(zhù)迎接我們。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)習許多語(yǔ)句、語(yǔ)言,書(shū)可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書(shū)可以讓我們的心情由怒轉為喜,書(shū)甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè )。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。
同學(xué)們,在人的一生中,你會(huì )交到一個(gè)最忠誠、最無(wú)私、最單純的朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?
哦!我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)了。對!就是書(shū)。書(shū),這位朋友從你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就一直陪伴著(zhù)你。
或許在你上幼兒園時(shí),不識太多字。所以媽媽會(huì )陪著(zhù)你一起讀一些畫(huà)冊。而上了小學(xué),你慢慢懂事,識的字也多起來(lái),就會(huì )找一些童話(huà)故事,兒童小說(shuō)。上了初中、高中乃至大學(xué),你越來(lái)越對歷史、古文、科學(xué)感興趣,就會(huì )用上所有的零花錢(qián),想方設法把這些書(shū)通通抱回家。到了中年,你已成家立業(yè),工作也越來(lái)越繁忙。但是愛(ài)讀書(shū)的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時(shí),你還是放不下手里那張“都市日報”,用顫抖的雙手捧起報紙,用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些,不是都能體現你的一生都里不開(kāi)書(shū)嗎?
臧克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。是!當你無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì )變成一位小老師,幫你解決難題;當你沮喪時(shí),書(shū)會(huì )變成一個(gè)開(kāi)心果,讓你開(kāi)心起來(lái);當你失落或被朋友拋棄時(shí),書(shū)會(huì )變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。
但是同學(xué)們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書(shū)也是如此,有開(kāi)卷有益的書(shū),也有開(kāi)卷無(wú)益的書(shū),比如像《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》好有很多對的經(jīng)典名著(zhù)就是對身體和學(xué)習很有幫助的書(shū)。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫(huà)就是開(kāi)卷無(wú)益的書(shū)。這些書(shū)不斷地讓我們沉迷于當中,對身體也有傷害。所以同學(xué)們,無(wú)論讀什么書(shū),腦子了都要銘記“開(kāi)卷有益”。
同學(xué)們,讓我們一起,展開(kāi)求學(xué)的翅膀,在書(shū)的海洋中遨游吧!
謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)看書(shū),書(shū)本開(kāi)闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識,教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境。
各種書(shū)有各種書(shū)的用途,童話(huà)書(shū)可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話(huà),帶我在童話(huà)世界中遨游;故事書(shū)可以讓我了解歷史;作文書(shū)可以教我怎樣寫(xiě)作;漫畫(huà)書(shū)可以讓我笑口常開(kāi),促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多!
我對書(shū)十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書(shū),中午回家立刻開(kāi)始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,仍然沉浸在書(shū)的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書(shū),我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著(zhù)那些沒(méi)看完的內容……
書(shū),給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè )趣,使我在書(shū)的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書(shū),是一把開(kāi)啟我智慧大門(mén)的鑰匙,使我在知識的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養,來(lái)豐富自己、提高自已,書(shū)給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生應該充滿(mǎn)夢(mèng)想充滿(mǎn)奇跡,不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應該從書(shū)中吸取精華和養料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠照亮著(zhù)我們航行的方向。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品!弊x書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹慎;清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無(wú)聞;大雁成群結隊飛過(guò)云際是在啟示我們要目標專(zhuān)一……
讀書(shū)可以陶冶情操,可以給人愉悅,使人感到生命的快樂(lè )和意義。你看:紫嵐一次次在困難面前昂首前行;肖曉為當升旗手,付出不懈的努力;圣地亞哥那無(wú)法被打敗的意志;青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書(shū)中有太多太多讓人為之動(dòng)容,為之折服的情節。徜徉于書(shū)海,便獲得了人生喜怒哀樂(lè )的情感體驗;徜徉于書(shū)海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。
同學(xué)們,書(shū)是人類(lèi)的精神財富,可以帶給我們無(wú)限的樂(lè )趣。讓我們一起展開(kāi)風(fēng)帆,在書(shū)的海洋里盡情遨游吧!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人總是會(huì )變的,我也不例外:小時(shí)候愛(ài)跳繩、跑步,長(cháng)大后喜歡寫(xiě)作、游泳,但我唯一堅持到這個(gè)時(shí)候的樂(lè )趣只有讀書(shū)這一個(gè)。讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣細說(shuō)倒也說(shuō)不清,讓我一一介紹給你吧!
俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我是十分贊同這句話(huà)。讀書(shū)讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應手,如神來(lái)之筆。讀書(shū)也使我的寫(xiě)作能力有了很大的提高。常人言“書(shū)中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯,不過(guò)我個(gè)人認為書(shū)更像知識的海洋,打開(kāi)書(shū)本,就如在知識的海洋中遨游。
書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境,我癡迷于讀書(shū)。記得有一次,我睡前在看《小王子》這本書(shū),可時(shí)間很晚了,媽媽催促我趕緊睡覺(jué)了,我依依不舍的放下書(shū)本。過(guò)了一會(huì )兒,趁媽媽睡著(zhù)了,我踮手踮腳地開(kāi)了燈,打開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái),后來(lái)被媽媽發(fā)現了,免不了一頓臭罵。
書(shū)是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書(shū)是甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書(shū),書(shū)如我生命中的一部分,不可或缺!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天天長(cháng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己看書(shū),于是我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù),一本本書(shū)成了我的好伙伴。在書(shū)里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著(zhù),為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣(mài),有一次他把腳上穿的鞋也賣(mài)了,他赤著(zhù)腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的主題是讀書(shū)的快樂(lè ),高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以讀書(shū)能使人進(jìn)步,也可以使人愉快,能夠增加更多的知識。
俗話(huà)說(shuō):好讀書(shū),不好讀書(shū),好讀書(shū),不好讀書(shū)。下面我給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子:有一個(gè)小男孩,他年紀輕輕的時(shí)候,沒(méi)有好好學(xué)習,只顧著(zhù)玩耍,幾十年過(guò)去了,他才意識到讀書(shū)的重要性,可兩眼昏花,根本讀不了書(shū)。
讀書(shū)可以讓我們了解祖國的大好河山,學(xué)到中國的傳統文化,還能開(kāi)闊我們的視野,學(xué)習國外的語(yǔ)言,可以與西方人正常交流,去國外深造,回來(lái)報效祖國。
而現在的我們可以提文學(xué),寫(xiě)作這方面的知識,有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎,古人說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓人撲在面上!边可以學(xué)以致用,在作文,日記上運用它們。
讀書(shū)的快樂(lè )你無(wú)法想象,可以讓人心曠神怡,毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!睂W(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認真學(xué)習一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始,對自己,學(xué)而不厭,對人家,誨人不倦,我們應采取這種態(tài)度。是啊,我們從現在就該愛(ài)上讀書(shū),做國家的棟梁之才。
謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇10
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是劉小松,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè )。
讀書(shū)是每一個(gè)人都喜愛(ài)做的事,書(shū)的種類(lèi)有很多,如小說(shuō),散文,詩(shī)詞等等。我們也應該喜歡讀書(shū),古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū)總能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的收獲與快樂(lè )。以前我們的爸爸媽媽沒(méi)有條件讀書(shū),而現在他們努力創(chuàng )造條件讓我們讀書(shū),我們還有什么理由不去努力呢?
關(guān)于讀書(shū)的故事也不勝枚舉,如《半部論語(yǔ)治江山》這本書(shū)中寫(xiě)到的大臣,他不管遇到什么事都要等第二天才干,第二天做的事往往都非常正確。人們認為他家有什么寶貝才會(huì )讓他這樣,于是人們等夜里偷偷去他家察看,發(fā)現他原來(lái)在看一本書(shū)。先帝死了新帝繼位,人們認為他治理國家不行,而他卻說(shuō):“我服侍先帝,只用了半部論語(yǔ),剩下半部足夠輔佐新帝了!毕襁@樣的故事還有很多,我就不一一列舉了,我想如果你也熱愛(ài)讀書(shū),一定也可以看到更多這樣精彩的故事,也能成為像大臣那樣的人。
讀書(shū)能增長(cháng)我們的智慧,可以使我們更加聰明。同學(xué)們,讓我們暢游在知識的海洋里,一起努力追尋讀書(shū)的快樂(lè )吧,我想只要你足夠認真,一定能學(xué)有所成。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是何賢宏,今天我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè )。
書(shū)是什么?是零食還是汽水度?不!你們都想錯了。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)對我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心快樂(lè )的源泉,是我獲得課外知識的寶庫。
就拿班里的謝子棋來(lái)說(shuō)吧,他之所以學(xué)習成績(jì)始終名列前茅,就是因為他非常熱愛(ài)讀書(shū),為了讀書(shū),他常常忘了吃,忘了睡,讓我不禁開(kāi)始崇拜他。書(shū)是美麗的天堂,使他忘記了所有的憂(yōu)愁,書(shū)是沙漠中的綠洲,帶給他希望,書(shū)是冬天里的太陽(yáng),帶給他溫暖,擁有書(shū)的他就感覺(jué)擁有了整個(gè)世界。
偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):我人生中最偉大的事就是讀書(shū)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可一日不讀?梢(jiàn)讀書(shū)的意義之大。書(shū)就是一盞指路明燈,為我指明前進(jìn)的方向,在書(shū)中我明白了滴水之恩,當涌泉相報的感恩之心,還知道了一言既出,駟馬難追的誠信之禮。給我感觸最深的是《假如給我三天光明》這本書(shū)它讓我看到了一位身殘志堅的海倫凱勒,她雖然雙目失明,卻依然堅持寫(xiě)完了這本書(shū),讓我在以后的生活中多了一份勇氣和堅韌,這就是書(shū)給我的收獲。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓書(shū)香伴我們成長(cháng),讓書(shū)香滋潤我們的心田,讓書(shū)香豐富我們的知識吧!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們喜歡讀哪些書(shū)呢??jì)和适、探險小說(shuō)、科普讀物,還是外國文學(xué)??jì)和适聲?shū)中有許多有趣的故事,探險小說(shuō)會(huì )令人感覺(jué)身臨其境,科普讀物讓你學(xué)到更多的科學(xué)知識,外國文學(xué)能讓你體驗到不一樣的異國風(fēng)情。
高爾基曾說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我認為,如果你想讓自己的學(xué)習、寫(xiě)作能力有所提高,那就一定要多讀書(shū)。因為多讀書(shū),知識才能豐富;多讀書(shū),思維才開(kāi)闊;多讀書(shū),寫(xiě)作才能文思泉涌。
前一段時(shí)間,媽媽嚴厲禁止我再看漫畫(huà)書(shū),我很生氣,不理解媽媽為什么這么做,所以我總是躲起來(lái)偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書(shū),我卻一直沒(méi)有閱讀,這么一來(lái),我的寫(xiě)作能力更是不斷下降。直到有一天,我明白了媽媽的良苦用心,“改邪歸正”,開(kāi)始放下手中的漫畫(huà)書(shū),慢慢接觸其他書(shū)籍,潛心閱讀后,我才發(fā)現其實(shí)這些書(shū)也非常有趣。例如《朱天衣老師的作文書(shū)》,可以幫助我們打開(kāi)思維,更好的完成寫(xiě)作;《好詞好句大全》,隨便翻開(kāi)就是許多美妙的句子;《歷史其實(shí)很有趣》,圖文并茂,通俗易懂,還蘊含著(zhù)深刻的道理。
知識是一片無(wú)盡的海洋,每本書(shū)都是一葉小舟。同學(xué)們,希望你們都能乘上那一葉葉“書(shū)籍小舟”,在知識的海洋中增長(cháng)知識,享受擁有快樂(lè )閱讀的人生!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是我們學(xué)習和生活中不可缺少的重要部分,書(shū)是誨人不倦的老師,書(shū)是高尚的人,在我的眼中,書(shū)是我最重要的朋友。是它教會(huì )我很多的道理,還教會(huì )了我很多平時(shí)不知道的知識。
這個(gè)假期我讀了《小布頭奇遇記》,它讓我知道了做人要勇敢,要珍惜糧食,要知錯能改,敢于接受別人的批評,改掉自己的壞習慣,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!逗熬让荣悺匪屛抑懒瞬还苡龅蕉嗌俚睦щy,都要毫不畏懼的將它*,不要在困難到來(lái)的時(shí)候,選擇逃避!斗道线童》讓我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要細心觀(guān)察,勇于探索。童話(huà)書(shū)是我親密的'伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
這次"21天閱讀好習慣"的活動(dòng),不僅讓我讀了不少書(shū)籍,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,更讓我學(xué)會(huì )了挑戰自我,第一次真正體會(huì )到了堅持帶給我的力量,更加激發(fā)了我的閱讀興趣,讓我收獲了熱愛(ài)閱讀的好習慣、收獲了自信、收獲了快樂(lè )。
同學(xué)們,請熱愛(ài)讀書(shū)吧!它會(huì )豐富我們的心靈世界,改變我們的人生!
謝謝大家!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從小,我就與書(shū)結下了不解之緣。她,是我的朋友,散發(fā)著(zhù)智慧的光芒,雖然她默默無(wú)聞,卻教給我許多道理,她不但是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,還帶著(zhù)我們游覽科學(xué)的高峰。
煩惱時(shí),捧著(zhù)她,她會(huì )把我帶到知識的海洋,讓我懂得這些鉛字,不只是個(gè)呆板的符號而是個(gè)流光溢彩的世界。其實(shí)她充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡,這兒的確是一個(gè)發(fā)泄煩惱的好空間,我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。
高興時(shí),捧著(zhù)她,她把我帶到另一個(gè)無(wú)人不曉的世界。這兒有家喻戶(hù)曉的名勝古跡,有壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布,有凝聚著(zhù)古代勞動(dòng)人民無(wú)限心血的萬(wàn)里長(cháng)城,有規模宏大的秦兵馬俑……
讓我盡情地展示自己的風(fēng)采,讓柔柔的風(fēng)兒吹化道路上的絆腳石,看到另一個(gè)散發(fā)書(shū)香的自己……
當沒(méi)有人陪我玩耍時(shí),我總會(huì )拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。那美麗的白雪公主,膽小的獅子,正義的陪客老師……這時(shí)的書(shū),像一個(gè)可以?xún)A心交談的好朋友,書(shū)中這些可愛(ài)善良的主人公們,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)聊的日子……
書(shū),你是我生活中最大的樂(lè )趣。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)伴隨著(zhù)我們長(cháng)大,書(shū)牽動(dòng)著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),維系著(zhù)我們的親情友情。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的朋友……
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)故事書(shū),我拿到書(shū)后便迫不及待地翻了起來(lái)。起初,我還不認識那么多字,便讓媽媽給我讀,在媽媽的朗讀聲中,我仿佛見(jiàn)到了灰姑娘,她和王子正過(guò)著(zhù)幸福的生活;我見(jiàn)到了海的女兒,她正在天上偷偷哭泣……
上小學(xué)時(shí),我得到了《西游記》和《三國演義》。我羨慕孫悟空的七十二變,為被妖怪抓走的唐僧而擔憂(yōu)。他們師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取得了真經(jīng)!度龂萘x》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結義”,讓我領(lǐng)悟了什么是兄弟情深。
哥哥送給我一本《紅樓夢(mèng)》,剛開(kāi)始時(shí),我厭煩林黛玉的哭哭啼啼,我討厭賈寶玉的女聲女氣。長(cháng)大后,才懂得他們的不容易和什么是真正的愛(ài)。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我們要把理論和實(shí)踐結合起來(lái),在這美麗的世界里,暢享讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
受爸爸的影響,我很小的時(shí)候就愛(ài)看書(shū)。剛上幼兒園的時(shí)候,我還不認識多少漢字,爸爸媽媽每天都會(huì )給我講《格林童話(huà)》《一千零一夜》等書(shū)上的故事,我聽(tīng)得非常入迷。為了讓我能更快地自己閱讀,爸爸想了一個(gè)奇招:把常用的漢字用16K紙一個(gè)個(gè)打印出來(lái)貼在家里的墻上,以便于我識字。那個(gè)時(shí)候,此種情景成了家里一道特別亮麗的風(fēng)景。
爸爸還很喜歡給我買(mǎi)書(shū),后來(lái),看我閱讀的速度越來(lái)越快,書(shū)房的書(shū)柜確實(shí)裝不下更多的書(shū)了,他們就在圖書(shū)館給我辦了借書(shū)卡。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,我們全家都會(huì )帶上干糧去圖書(shū)館,往那一坐就是大半天,這也是我喜歡的的周末時(shí)光。
如果說(shuō),最初看書(shū)純粹是為了“好看”“過(guò)癮”,那么,現在的我更多體會(huì )到的是“開(kāi)卷有益”。前些時(shí)候,廣西民族博物館“五彩八桂”民族文化進(jìn)校園活動(dòng)來(lái)到了我們學(xué)校,當博物館的老師提問(wèn)一些標志性建筑是什么時(shí),臺下一片寂靜。我自信地站起來(lái)大聲回答:“我知道,風(fēng)雨橋和鼓樓!痹(huà)音剛落,老師們向我投來(lái)了充滿(mǎn)贊許的目光,同學(xué)們都用敬佩的眼神望著(zhù)我。那一刻,我的內心涌動(dòng)著(zhù)對出色課外讀物的感激之情。
如今的我,早已和書(shū)成了形影不離的好朋友,我和書(shū)的故事也會(huì )永遠地進(jìn)行下去。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡做的事如天上的繁星數也數不清,但唯獨讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。如莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……是!一本你喜愛(ài)的書(shū)就如同一位朋友,一位知己,一位導師,陪伴著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。
所以在我的書(shū)房里有各種各樣的書(shū),有中國四大名著(zhù),有天文地理書(shū)籍,還有外國名著(zhù)……可以說(shuō)書(shū)是我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次媽媽讓我去超市買(mǎi)鹽,我帶上我的好朋友“書(shū)”出發(fā)了。我邊走邊看書(shū),渾然不知到了超市,我找了地方津津有味地讀起書(shū)來(lái)。不知看了多久,一陣汽車(chē)鳴笛聲把我從書(shū)中驚醒,我這才想起媽媽讓來(lái)我買(mǎi)東西!把!糟糕買(mǎi)什么東西呢?”我抓耳撓腮地想啊,想啊,終于眼前一亮,買(mǎi)糖。于是我買(mǎi)了糖回家了;氐郊覌寢尶吹轿屹I(mǎi)的糖驚叫起來(lái):“我讓你買(mǎi)鹽,你怎么買(mǎi)糖回來(lái)了?真是個(gè)書(shū)呆子!”
哈哈!這使我想起一句話(huà):“讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心”。讀書(shū)是我人生中的一大樂(lè )趣,是我生命中不可缺少的一部分。我堅信只要我們遨游在書(shū)的王國里,我們的寫(xiě)作水平才會(huì )有更大的提高。
讀書(shū)我的最?lèi)?ài)!新的學(xué)期里我要讀更多的書(shū)!
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幼兒園時(shí),媽媽就為我買(mǎi)來(lái)《白雪公主》、《四十大盜》、《拔蘿卜》等許多的課外書(shū),媽媽讀字我就看畫(huà),慢慢地我也認了不少字。每天我都要和媽媽一塊看書(shū),后來(lái)媽媽說(shuō)學(xué)了拼音我就能自己看書(shū)了,我很高興,就纏著(zhù)媽媽教我拼音。在上一年級前我就學(xué)會(huì )了拼音,可以讀簡(jiǎn)單的插畫(huà)書(shū)。媽媽為我買(mǎi)的書(shū)我早就看膩了,我發(fā)現了一個(gè)好地方——圖書(shū)大廈,但媽媽嫌路太遠,不愿帶我去。沒(méi)辦法,我只有在學(xué)校里和同學(xué)交換書(shū)看。后來(lái),圖書(shū)館蓋好后我第一時(shí)間辦了借書(shū)證,圖書(shū)館成了我每星期必來(lái)的地方。每次我都借三本書(shū),回家后讀書(shū)成了我最重要的事。
書(shū)是我的好朋友,讀書(shū)使我懂得了許多知識。讀《丑小鴨》,我敬佩丑小鴨頑強不屈的精神;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識。我剛讀了《三國演義》,雖然我看不懂,但我覺(jué)得書(shū)中很熱鬧。我也喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)、腦筋急轉彎。讀書(shū),讓我知道了什么是真善美,什么是假丑惡,讀書(shū)讓我知道了怎么與同學(xué)相處,讀書(shū)讓我知道了應該怎么做人。書(shū)是我的好朋友,更是我的好老師。我覺(jué)得讀書(shū)是我最快樂(lè )的事情。
讀書(shū)的快樂(lè )演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū),是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時(shí)候為你選擇正確的方向。書(shū),是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀.這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性!庇梦易约旱脑(huà)來(lái)說(shuō),就是:“世上沒(méi)書(shū),就像沙漠無(wú)綠洲!
是書(shū)讓我慢慢認識這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數的知識。我和書(shū)之間的故事也隨著(zhù)讀書(shū)數量的增多而漸漸增多。
長(cháng)大了,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩已變成一個(gè)擁有自己獨特見(jiàn)解見(jiàn)識的青少年了。我有夢(mèng)想,有抱負,有開(kāi)心,有煩惱!我變了,對人生的態(tài)度變了,對世界的看法變了?晌ㄒ粵](méi)有變的就是知書(shū),愛(ài)書(shū),學(xué)書(shū)。煩惱時(shí)會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí),會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí),會(huì )拿起一本書(shū),它會(huì )告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)!你是那么的美,那么的好,可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?
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