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幸福的演講稿-演講稿

時(shí)間:2021-12-16 15:20:17 演講稿 我要投稿

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿,歡迎大家分享。

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿1

  幸福,遠不如煙火般的絢麗,有時(shí)候平淡得讓我們來(lái)不及察覺(jué),就已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了,讓我們別無(wú)選擇地在時(shí)間的海洋上流浪。

  但是,我們終其一生都在尋找幸福的路。

  怎樣才能找到通往幸福的路呢?

  有一對老夫妻,常常依偎在長(cháng)椅上看海。一天,有一位年輕人招呼道:“你們也喜歡看海嗎?”老人點(diǎn)頭示意,然后指了指身旁的老伴。此時(shí),年輕人才發(fā)現老人是一位聾啞人,而他的妻子則是一位盲人。驀然,他為自己剛才的失言感到后悔。但老太太用極其溫和、坦然的語(yǔ)氣說(shuō):“是啊,我們老兩口經(jīng)常來(lái)“看”海,你肯定會(huì )覺(jué)得奇怪,其實(shí)只要彼此心靈之間不存在殘疾,我們仍是兩個(gè)正常的人!”

  看到這里,我被震撼了:兩位老人的神情上竟沒(méi)有露出半點(diǎn)自卑與遺憾,唯有幸福、自足的笑容在往外流淌。哦,幸福就是心與心的溝通。是啊,他們在時(shí)間的海洋上用他們的“心靈羅盤(pán)”找到了幸福的方向?扇绻麚Q作我們呢?在漫漫的人生路途上,我們仍能找到屬于自己的幸福嗎?

  當然,每個(gè)人都有自己的方式去尋找幸福。不管怎樣,我們都希望時(shí)間能賦予我們勇氣和智慧,讓我們一直去努力尋找。因為幸福一定就在我們的前方,散發(fā)著(zhù)灼熱的光芒,靜靜地等待著(zhù)。

  讓我們,一起,尋找幸福吧!

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,當我們坐在寬敞的教室里學(xué)習的時(shí)候,當我們坐在電視機前收看五彩繽紛的少兒節目的時(shí)候,當我們和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時(shí)候,我們可曾感受到今天的生活多么甜美,幸福?

  當巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光;當雄偉的天安門(mén),讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海的回響,是中國滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著(zhù)整個(gè)世界,洪亮的聲音,全世界都聽(tīng)到了,中華人民共和國成立了!回憶過(guò)去,看看今天。中國發(fā)生了巨大的變化,好像是一個(gè)魔術(shù)師?!它讓羊腸小道變成了寬闊平坦的馬路;它讓一幢幢高樓大廈拔地而起;它讓一個(gè)個(gè)窩頭變成了鮑魚(yú)龍蝦;它讓人民的生活更加美好!

  我們要領(lǐng)悟到今天美好的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的;是我們勤勞勇敢的中華兒女不畏艱苦,奉獻自己的智慧和青春取得的。所以,我們要珍惜,要感恩,要知足。在現實(shí)生活中,能贊美生活幸福的人,其心境總是那樣坦蕩和清澈;而領(lǐng)悟不到生活幸福的人,其心境總是那樣狹隘和自卑。

  同學(xué)們,祖國的春天,是先烈們用鮮血澆灌;華夏大地,是用先烈的身軀鋪就;鮮艷的紅領(lǐng)巾,是用先烈們的熱血染紅。是他們送走了嚴冬和黑暗,迎來(lái)了春天的黎明。我們生活在社會(huì )主義新中國,不愁吃不愁穿,在黨的陽(yáng)光雨露下,像盛開(kāi)的朵朵鮮花,茁壯成長(cháng),愉快的生活。我們要珍惜今天的幸福生活,以?xún)?yōu)秀的品格、高尚的道德、優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報效祖國,奉獻祖國!

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿3

  光陰似箭,日月如梭,一晃5年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時(shí)間沐浴在久違的陽(yáng)光下。我快要離開(kāi)母校,進(jìn)入我人生的第“三”個(gè)家——中學(xué)。六年的生活來(lái)的匆匆,去的也匆匆。經(jīng)歷了無(wú)數酸、甜、苦、辣,但回憶起,就好像發(fā)生在昨天。

  六年前,一年級1班的20多名同學(xué)走到了一起,在這中間有人離開(kāi),也有人加入,但我們奮斗,并肩作戰。

  五年級的時(shí)候,一個(gè)陌生的身影出現在語(yǔ)文的課堂上,那就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師竇老師。在語(yǔ)文課堂上,竇老師總能繪聲繪色的給我們講課,時(shí)不時(shí)地還給我們講一些小知識。在老師的培育下,我們都快速成為了一個(gè)個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。在母校留給我許多難忘的往事,許多美好的回憶。

  如今,回想起,老師的教誨,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,我們的笑聲,還都在我耳邊縈繞。

  光陰一去不復返,這六年的小學(xué)生活,讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。我要用我的成績(jì)來(lái)回報我的母校。我也要再看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué)。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂(lè )的笑聲。小學(xué)生活是多么的難忘!

  

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿4

  鞭炮響,彩燈張,戶(hù)戶(hù)團圓,家家歡笑。在這舉國歡慶的美好時(shí)刻,提高安全防范意識,確保平安順利才能度過(guò)幸福春節。

  事實(shí)一再表明,越是節假日越要重視安全防范。近日,天津一6歲小孩因燃放鞭炮意外爆炸險些致盲,遼寧等地因燃放煙花爆竹而致車(chē)輛受損引發(fā)糾紛。這樣的消息,無(wú)疑給喜慶的節日增添了一絲陰影,敲響了安全警鐘。春節期間,喜慶活動(dòng)、走親訪(fǎng)友、外出旅游等相當集中,加大了安全隱患,更要繃緊安全這根弦,切不可因大意釀成嚴重后果。

  小心燃放要高度警惕。央視配樓大火、沈陽(yáng)“第一高樓”火災等節日燃放引發(fā)的慘劇至今讓人記憶猶新。據公安部消防局統計,20xx年春節期間,全國就發(fā)生火災1.18萬(wàn)余起,死亡40人。嚴格煙花爆竹儲存、運輸和燃放管理,尤其是返鄉及外出客流集中的車(chē)站、碼頭及公共交通工具上,更當嚴格排查,別讓煙花爆竹給節日添堵。

  交通安全時(shí)刻需要放在心上。今年春節時(shí)間比往年早,客流比往年更集中,節前節后客流高峰頻現,不少地區目前又出現雨雪霧及大幅降溫天氣,給出行帶來(lái)不利影響,這就要求公路、航空運輸等相關(guān)部門(mén)早做準備、多做準備,努力為乘客出行提供更多便利。

  俗話(huà)說(shuō):“民以食為天!睙o(wú)論是賓朋相聚還是全家團圓,飲食盛宴不可或缺。加強食品衛生監督檢查,防止問(wèn)題食品流入餐桌,才能使大家真正放松心境,在享受美食的過(guò)程中健康快樂(lè )地過(guò)節。

  安全離不開(kāi)每個(gè)人的努力。在熱熱鬧鬧過(guò)節時(shí),每個(gè)人都要提高安全防范意識,既讓春節有滋有味,又要做到平平安安,讓安全成為幸福的起點(diǎn)。

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  溫暖的陽(yáng)光伴隨你左右,也許這就是幸福;徐徐的微風(fēng)吹拂在臉龐,也許這就是幸福;嗅聞世間最美花的芬芳,也許這就是幸福。幸福就是上天派來(lái)采蜜的小天使,醞釀出濃郁芬芳的蜜汁;幸福就像是覅浮在空中的云朵,沒(méi)有繽紛的色彩,但卻擁有別人沒(méi)有的純潔。

  有一次,在我回家的林蔭道上,走著(zhù)一群打打鬧鬧的小孩子。他們互相拿對方開(kāi)玩笑,可依然笑聲不斷,你來(lái)一拳,我來(lái)一腳的,還時(shí)不時(shí)撞到行色匆匆的行人,大家抱怨不停。我也心有怒氣?珊鋈辉谄渲幸粋(gè)打鬧的小孩子的口袋里,掉出來(lái)一張卡,正好跌落在我腳邊。我拾起一看,原來(lái)是一張公交卡。我想,可能他等下要坐公交車(chē),可又想他們在路上打打鬧鬧,引起不少路人不滿(mǎn)。我又想給他一個(gè)教訓?晌矣譄o(wú)權拿別人的卡,拿了我豈不是私吞?百般選擇下,難以抉擇。公交車(chē)的喇叭聲響起,我才驚醒。眼看著(zhù)他們就要上公交車(chē)了,我不管了,以百米沖刺般沖到公交車(chē)前。拍了拍他的肩頭,“嗨,你的公交卡掉了”他看了一眼,說(shuō)了聲“謝謝”便頭也不回的上了車(chē)。我心中的糾結才徹底罷休。心中蕩漾出一絲溫柔,也許這就是幸福。

  幸?赡苁浅缘教鹈赖案夂蟮幕匚稛o(wú)窮;也可能是別人一句贊許后的沾沾自喜;也可能是陶醉于音樂(lè )中的盡情投入。幸福,無(wú)處不在!

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福是一種感覺(jué),幸福是一種心境,幸福是一種體驗,幸福是清閑自在,幸福是艱苦創(chuàng )業(yè),幸福是書(shū)山尋寶,幸福是親近自然

  幸福,多么簡(jiǎn)單、熟悉的字眼,曾經(jīng)有多少人為之努力奮斗,曾經(jīng)有多少人苦苦地追尋它。其實(shí),幸福是一種心境,只有懂得感恩的人才能真切地感受到它的存在。只要我們懷著(zhù)一顆感恩的心去看待身邊的小事,我們就會(huì )出乎意料地發(fā)現:原來(lái),幸福始終都在我們身邊,它一刻也沒(méi)有離開(kāi)我們,只是我們以前沒(méi)有好好珍惜罷了!我想:也許世界上任何事物只有等到失去了,才懂得它存在的意義,知道擁有它是何等幸福。

  就像我一樣,我在讀小學(xué)的時(shí)候總是津津有味地抄寫(xiě)好詞好句。但是后來(lái)覺(jué)得這是一件枯燥無(wú)味的事情,就沒(méi)有再去抄寫(xiě)了。直至有一天,我驚奇地發(fā)現,我抄寫(xiě)好詞好句的那本本子不見(jiàn)了,我非常著(zhù)急,迫不及待地翻箱倒柜,然后又開(kāi)始整理。雖然最終還是沒(méi)有找到,但是,令我欣喜的是,一向堆放得雜亂無(wú)章的東西被我收拾得井然有序。幾天后,妹妹從她的柜子里搜出一本本子,那正是我苦苦尋找的本子,她便把本子還給了我,并向我道歉說(shuō)她以前向我借了然后忘了還給我。

  我捧著(zhù)這本失而復得的本子,心中充滿(mǎn)了歡喜。這時(shí)我才真切地感受到:原來(lái)?yè)碛幸彩且环N幸福。

  農夫說(shuō):“幸福是看到果實(shí)得到好的豐收!贬t生說(shuō):“幸福是看見(jiàn)病人重新恢復健康!别囸I的難民說(shuō):“幸福是可以飽餐一頓!蹦阏f(shuō),幸福是什么呢?

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我很幸福,因為我有一個(gè)幸福的家庭,到處充滿(mǎn)歡樂(lè )氣氛的家庭。

  我的父母他們每時(shí)每刻都流露著(zhù)對我的愛(ài),并且他們對我關(guān)心地更是無(wú)微不至,但有時(shí),我們還是會(huì )因為一些小事而鬧矛盾,每當這時(shí),父母之前對我的愛(ài)就會(huì )被我“踢”到九霄云外去,但當矛盾消失后,我便會(huì )把被我“踢”到九霄云外的愛(ài)給“找”回來(lái),“拉”回來(lái)。

  有一次,因為我不好好吃飯,被媽媽給打了,心里很不是滋味,于是打算不理她,不和她說(shuō)話(huà),不給她好臉色看,但才剛過(guò)去幾分鐘,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有消氣,便想方設法地逗我,我最終還是經(jīng)不住笑話(huà)的誘惑,開(kāi)心地笑了,這時(shí)媽媽對我兇的樣貌又被我“扔”到九霄云外去了并且再也“拉”不回來(lái)了。這也許就是人性格的特性吧:開(kāi)心時(shí)忘記痛苦,痛苦時(shí)忘記開(kāi)心。

  還有一次,我在和一個(gè)朋友拿著(zhù)竹竿互相玩時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,由于竹竿的一端很尖,所以,我的朋友的竹竿一下子扎到了我的眼角邊,血頓時(shí)流了出來(lái),因為疼痛,我放大嗓子喊奶奶和媽媽。不一會(huì )兒,奶奶和媽媽便來(lái)了,奶奶見(jiàn)此情形,立即將我背起送到附近的小診所,給我擦干了流出的血,并給我服下了止血藥和止痛藥,這才使我慢慢地安靜下來(lái),停止了哭泣。之后,奶奶和媽媽又把我送到了醫院,做了進(jìn)一步的治療,此后幾個(gè)星期,爸爸每隔幾天便背我去醫院換藥。

  從這兩件事中,爸媽對我的愛(ài)和關(guān)心無(wú)處不在,我更能感受到父愛(ài)的強大和母愛(ài)的偉大。

  所以,我要大喊一聲:“我真幸福!”

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿8

  什么是幸福?我想陽(yáng)朝的老師們以自己的探索和實(shí)踐,在某種程度上回答了這個(gè)問(wèn)題。

  幸福是一種感受,一種意識,是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開(kāi)的芳香,是遠處掠過(guò)湖面傳來(lái)的小夜曲。體驗幸福,要有一顆純正的心靈,要有懂得欣賞自然,甘于淡泊的智慧,要有寵辱不驚、縱橫天地的氣度。幸福在我們的日常生活之中,在我們的舉手投足之間,甚至在不經(jīng)意中,稍縱即逝。幸福需要人去感受、去發(fā)現、去創(chuàng )造,而幸福的教育不僅可以幫助學(xué)生生成正確的價(jià)值觀(guān)、養成陽(yáng)光的生活態(tài)度、修煉善良純潔的心靈、自由奔放的思想,而且能夠營(yíng)造出幸福的教育生活和教育環(huán)境,使教育充盈著(zhù)幸福的元素,從而使師生有幸?勺、有幸?筛、有幸?蓜(chuàng )、有幸?上。

  教育意味著(zhù)一種和諧,而和諧是一種美,感受美就是一種幸福,教育的發(fā)展就應該是和諧的,要把學(xué)校、社會(huì )、家庭、教師、學(xué)生、家長(cháng)等等因素和諧地協(xié)調起來(lái)。面對著(zhù)那些天真無(wú)邪的孩子們,教師理應保護好他們的童真,保護好那正在開(kāi)發(fā)的心靈。

  20xx年9月,我來(lái)到陽(yáng)朝國際,就被周?chē)耐,團結的領(lǐng)導班子所深深吸引,對“朝陽(yáng)的幸福觀(guān)”逐漸有了深刻的理解和感悟,在與大家分享工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享成功與失敗,分享快樂(lè )與痛苦的同時(shí),體驗到了真正的幸福,并把自己融入到這個(gè)集體、這個(gè)大家庭,成為其中的一員。

  想到課余時(shí)間老師們在一起背詩(shī)詞、對對聯(lián)、說(shuō)相聲、演小品、學(xué)圍棋、跳拉丁、練瑜伽的情景。陽(yáng)朝的大家庭就是那無(wú)盡的江河、浩瀚的大海。我要融入其中,用一種厚積博發(fā)的力量展示出陽(yáng)朝人的壯美。我要努力創(chuàng )造一種境界,與大家在幽默中關(guān)心、學(xué)習,在幽默中鼓勵,在幽默中笑對失敗與成功。

  教師的幸福全在一念之間,累時(shí)想想累后的收獲,珍惜孩子的未來(lái);苦時(shí)思忖苦過(guò)的價(jià)值,憧憬教育的明天,在教學(xué)中實(shí)踐教育,在教育中探尋理想,魔鬼的背面就是幸福的天使,教師是幸福的!

  每天當自己愜意地站在陽(yáng)朝國際教室的窗前,看太陽(yáng)冉冉升起,陽(yáng)光穿過(guò)濃霧,透過(guò)樹(shù)梢,然后水一樣地傾瀉下來(lái),無(wú)聲地照射在孩子們的臉上,看得見(jiàn)那小臉上細細的'絨毛,隨著(zhù)讀書(shū)時(shí)鼓動(dòng)的腮幫輕輕顫栗愈顯可愛(ài),孩子們讀書(shū)時(shí)專(zhuān)注的神情總讓我不經(jīng)意就想起兒時(shí)求學(xué)的過(guò)往,熟悉而親切,于是,我輕輕地在心底歡笑,幸福剎那間充盈心間。

  來(lái)到陽(yáng)朝,走進(jìn)小四(6)班,我看到一群天真、可愛(ài)、活潑,幼稚、頑皮的孩子,現在還記得剛接手這個(gè)班時(shí),感覺(jué)孩子們特別的好動(dòng),也不大聽(tīng)話(huà),紀律性很不強。當時(shí)就覺(jué)得這個(gè)任務(wù)很艱巨,但我想,我決不能就這么輕易的放棄,有困難才會(huì )有挑戰,我應該迎接挑戰,接受挑戰,把挑戰變成機遇,最終戰勝自我。

  班上有個(gè)叫臧強的孩子,開(kāi)學(xué)報名的那天,我問(wèn)他叫什么名字,他咬著(zhù)嘴唇不說(shuō)話(huà),站在旁邊的媽媽忍不住提醒,他倒好,桌子一拍:“我不講!你自己跟她講!”那拍在講臺的一巴掌,讓我記憶深刻。我越來(lái)越熟悉他,是因為他課堂上從不聽(tīng)講,作業(yè)總不完成,第一學(xué)月考試,語(yǔ)文竟然只有45分。課間和同學(xué)打架,把講臺上老師的凳子摔得稀爛,教室里的窗簾被他一把扯下來(lái)當成了抹布,周末的特長(cháng)培訓他一個(gè)人在校園里閑逛,害得老師們到處尋找……所有的這一切,讓我一想起他就頭疼。我耐下性子一次次找他談話(huà),和他的家長(cháng)密切交流,和任課老師交換意見(jiàn),發(fā)現一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步我就當眾表?yè)P他,讓全班的孩子都發(fā)現他的閃光點(diǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,臧強敢于在課堂上發(fā)言了,他的作業(yè)很少欠交了,打架的次數越來(lái)越少,得到表?yè)P的次數越來(lái)越多,期中總結的時(shí)候,雖然他的成績(jì)沒(méi)有大的提高,經(jīng)過(guò)和任課老師的協(xié)商,我們把他評為班級的“進(jìn)步之星”。晚自習的時(shí)候,第一次看到他拿著(zhù)作業(yè)本跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“老師,這個(gè)怎么做?”最讓我欣喜的是月假的那天,我讓孩子們回家后打電話(huà)或短信通知我安全到家了,他是為數不多的幾個(gè)給我發(fā)短信的:“老師,我已經(jīng)到家了。臧強”短短的幾個(gè)字,讓我覺(jué)得在他身上花多少心血都是值得的。

精選幸福的演講稿范文錦集9篇-演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,而背后付出的努力卻是不簡(jiǎn)單的淚水,健康。

  在20歲以前我從來(lái)不明白幸福是什么,每一天我的任務(wù)就是讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū)。沒(méi)有自我的興趣,愛(ài)好?赡苁羌依锉容^富裕的原因,我就是一只花瓶,經(jīng)不得任何風(fēng)吹雨打。之后,我發(fā)現我身邊沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。她們表面上對我嘻嘻哈哈,可是在我內心深處我感覺(jué)到她們都是很”假‘’的朋友。因為,她們不能夠真正讓我認清楚我自我。

  在20歲以后我遇到了一個(gè)真正的朋友,他讓我懂得什么是歡笑,什么是淚水,在我感覺(jué)人生很迷茫的時(shí)候我遇到了他,他教會(huì )了我什么是感情,什么是親情,什么是友情。如何靠自我的雙手掙錢(qián)。雖然很累,雖然掙得得錢(qián)不是很多,可是很幸福。

  即便不能夠在一齊,我也要義無(wú)反顧的愛(ài)一次,每個(gè)人對幸福的定義不一樣。有的人可能是住在豪華的別墅,吃著(zhù)海鮮大餐;有的人可能是住在鄉間樸素的小屋,過(guò)著(zhù)平平淡淡的鄉間生活;有的人可能還在城市中漂泊著(zhù),為了那一份單薄的工資苦苦掙扎。此刻,我明白了,真正的幸福,不是掙了多少錢(qián),不是住在豪華的別墅,不是一個(gè)人吃著(zhù)最好的東西。而是,把自我的東西分享出去,幸福的是過(guò)程,而不是結果。

  幸福就是在這浮華的社會(huì )中堅持著(zhù)本心,不嫉妒,不悲憤。

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