期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿（精選10篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家整理的期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿 篇1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，證明你們對自己子女成長(cháng)的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。
下面我首先把學(xué)校的工作情況向各位家長(cháng)作簡(jiǎn)要的匯報：一學(xué)期以來(lái)我們學(xué)校一直按照學(xué)期初提出的爭創(chuàng )一流的工作目標扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)我們說(shuō)的工作，以建一流教師隊伍為目標，以創(chuàng )一流教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以爭一流品牌學(xué)校為內容，以形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為出發(fā)點(diǎn)，以提升學(xué)生的素養為己任，通過(guò)全校師生和家長(cháng)的共同努力，取得了可喜的成績(jì)。
XX年學(xué)校先后被評為“區教育局評為課程改革行進(jìn)單位”；“區教教育工作先進(jìn)單位”；“教育局先進(jìn)黨支部”“ 區家長(cháng)學(xué)校先進(jìn)單位”“沈陽(yáng)市教育局 ‘快樂(lè )成長(cháng)紅詩(shī)詠誦’二等獎”。
期末考試，三個(gè)年級的教學(xué)成績(jì)居全區上游，初三年級教學(xué)成績(jì)尤為突出。有五名學(xué)生總分居于全區前10名，全區前50名我校占16名。
各位家長(cháng)，成績(jì)固然可喜可賀，但是我們深深地感覺(jué)到，今后的責任更加重大，任務(wù)更加艱巨，需要我們學(xué)校、老師和家長(cháng)共同面對和解決的問(wèn)題還很多。比如,我們學(xué)校的管理水平，教師的教育教學(xué)方法，家長(cháng)與學(xué)校配合的力度，學(xué)生的學(xué)習水平等都需要我們在今后的工作中進(jìn)行不斷的探究和改進(jìn)。
下面和家長(cháng)提幾點(diǎn)希望：
1、認真學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》增強遵紀守法觀(guān)念、交通、防火、飲食衛生等安全意識和自我保護意識，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，遵守公共秩序，不到危險的地方去，不玩危險的物品，不獨自外出，不在公路上玩�；蜃分鸫螋[。
2、不抽煙、不酗酒、不賭博、不燃放煙花爆竹、不看不健康的書(shū)籍、錄像，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不健康的場(chǎng)所，自覺(jué)抵制邪教和各種不良文化影響。
3、發(fā)揚艱苦樸素的好傳統，養成勤儉節約的好習慣，反對鋪張浪費和亂花錢(qián)，把壓歲錢(qián)節省起來(lái)，用在得當、有意義的地方。走親訪(fǎng)友時(shí)注意文明禮儀。
4、寒假期間要自覺(jué)合理安排時(shí)間，一是要求學(xué)生根據教師設計的作業(yè)內容，自覺(jué)完成好學(xué)科作業(yè)，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
5、要求學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，吸取營(yíng)養，獲取知識，并寫(xiě)好讀后感；同時(shí)積極開(kāi)展社會(huì )調查和觀(guān)看優(yōu)秀影視片活動(dòng)，并寫(xiě)好調查報告和觀(guān)后感。
我在這里只是選擇比較重點(diǎn)的向家長(cháng)做提示，德育處的假期工作安排和致《給家長(cháng)一封信》中還要做具體的布置，請家長(cháng)多加關(guān)注。
各位家長(cháng)，孩子的成長(cháng)和發(fā)展，離不開(kāi)我們教師的辛勤培養，也離不開(kāi)家長(cháng)的千辛萬(wàn)苦，更離不開(kāi)學(xué)生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。只有學(xué)校、老師、家長(cháng)、形成教育合力，才能發(fā)揮最強、最佳教育功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育，為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的發(fā)展空間。
最后，在新春佳節即將來(lái)臨之際，我祝各位家長(cháng)工作順利、身體健康，新春快樂(lè )，合家歡樂(lè )。
謝謝大家。
期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿 篇2
尊敬的家長(cháng)們：
大家好，很高興各位家長(cháng)能在百忙中來(lái)參加我們班本學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。這次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的主要目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(cháng)匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作，同時(shí)通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )進(jìn)一步增強家園聯(lián)系。經(jīng)過(guò)一年的中班生活，我們班小朋友的各方面都有了不少的進(jìn)步，雖然還有個(gè)別幼兒早上來(lái)園不情愿，但就在園內的表現來(lái)看，孩子們的變化還是很大的。
在上學(xué)期，我們班的孩子在常規上進(jìn)步最多，無(wú)論是入廁、喝水，還是吃飯、活動(dòng)，都形成的一定的規范。他們對老師的要求不但能遵守，而且還能隨著(zhù)老師們要求的提高而不斷提高。其次，孩子們的自理能力增強，有很多事情都可以自己去處理，象自已整理各區域的材料，自己整理衣服等。本學(xué)期，應該說(shuō)是孩子們成長(cháng)最快的一個(gè)階段，這個(gè)年齡段處于多個(gè)敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，努力地讓孩子們順利、愉快地度過(guò)幼兒園的生活、學(xué)習。
下個(gè)學(xué)期我們就要升大班了，這是很關(guān)鍵的一年，希望各位能配合我們做好一些工作，最后我說(shuō)一下幾個(gè)注意的問(wèn)題，希望大家能接受。
1、我園規定，接送孩子的家長(cháng)都要簽名，如請別人來(lái)接，請及時(shí)與老師聯(lián)系，為了孩子的安全，請家長(cháng)們給與理解。
2、幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險品及貴重物品，如：扣子、刀子、硬幣、項鏈等。服藥量要交待清楚，校車(chē)的孩子可以打電話(huà)給班上老師或跟跟車(chē)老師交代好，如果發(fā)現幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的，請家長(cháng)及時(shí)引導并帶回來(lái)，我們會(huì )及時(shí)表?yè)P的并處理好的。
3、請家長(cháng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來(lái)去都很快，請家長(cháng)給孩子做個(gè)好的表率，正確引導，寬以待人，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長(cháng)的理解和支持。
4、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不誤正常教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(cháng)能盡量讓幼兒在8：30之前到園。若有其它特殊原因遲入園，請您輕聲與幼兒道別，和老師交流不要影響其他孩子的正�；顒�(dòng)。如果生病或有事不能來(lái)園，請家長(cháng)最好在9點(diǎn)前打電話(huà)向老師請假，校車(chē)的孩子在校車(chē)接之前打電話(huà)跟司機說(shuō)。
5、如果您的孩子在家中出現情緒不穩或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注您的孩子。
6、如果您的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，如果您的孩子沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我們打電話(huà)去問(wèn)一下或有什么重要的事情要通知，如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問(wèn)題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話(huà)給我們，相互討論，相互學(xué)習。
特別要提的是，無(wú)論您的工作有多忙，請您留20分鐘的時(shí)間給孩子，檢查一下孩子的書(shū)包，陪陪孩子寫(xiě)寫(xiě)字，講講故事或做一些其它，不要吝嗇這十幾二十分鐘，它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素，相信沒(méi)有哪個(gè)父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說(shuō)的，多點(diǎn)賞識您的孩子，沒(méi)有人是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的，也沒(méi)有人完全只有缺點(diǎn)的，如果您站在孩子的角度去看孩子，你會(huì )發(fā)現您的孩子是多么的優(yōu)秀，更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比， “田忌賽馬”的教育方式用在這里是不可取的，反而會(huì )破壞您和孩子間的感情，十根手指都有長(cháng)短，更何況是小孩子？
暑假家長(cháng)在家需要輔導孩子的幾個(gè)事項：
1、書(shū)寫(xiě)1至10的數字，這將是升大班的前提要求。
2、要讓他們認識自己的名字，因為上大班了教室里的毛巾杯子都會(huì )換上名字而不像小班和中班一樣貼照片了�！矔�(huì )寫(xiě)更好〕
3、訓練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子。
家長(cháng)會(huì )完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長(cháng)留一下。其他的家長(cháng)如果還有問(wèn)題的話(huà)也可以留下來(lái)我們可以討論。 今天我們要談的就這么多，謝謝各位家長(cháng)的光臨。
期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿 篇3
各位家長(cháng)：
你們好！
感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽空來(lái)參加本學(xué)期期末家長(cháng)會(huì )，感謝你們一直對我們工作的理解和支持。開(kāi)展本次期末家長(cháng)會(huì )是為了向家長(cháng)們匯報本學(xué)期的各項工作以及寒假的注意事項。
一、班級各項工作
班上生活和學(xué)習常規良好，集體榮譽(yù)感強；在社會(huì )情感方面有了較大的進(jìn)步，能主動(dòng)地與別人打招呼，同伴間的良性交流互動(dòng)有了明顯的提高；在繪畫(huà)和動(dòng)手操作能力方面也有所提升，大部分幼兒能獨立完成自己作品。在科學(xué)領(lǐng)域方面，幼兒有著(zhù)一定的探索學(xué)習愿望。
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1、以主題網(wǎng)絡(luò )教學(xué)為主的教育教學(xué)活動(dòng)。
在深入研究社區資源的基礎上，我們開(kāi)展了主題《美麗的五里工業(yè)區》，通過(guò)圖片收集、散游參觀(guān)、交流討論、記錄分享等等活動(dòng)，幼兒深入了解五里工業(yè)區中的主要企業(yè)品牌，共同收集各品牌中的主要產(chǎn)品，初步了解產(chǎn)品的制作過(guò)程，這一系列的活動(dòng)讓幼兒充分感受家鄉的魅力和特色，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。
2、結合課題活動(dòng)開(kāi)展的特色教育教學(xué)活動(dòng)。
我班結合了兩位教師的教學(xué)特長(cháng)，積極參與開(kāi)展“福建省十二五立項課題”《早期閱讀讀本的選擇與繪制》和學(xué)園課題《社區資源在美術(shù)活動(dòng)中的應用與探究》的教學(xué)研究活動(dòng)。依據本班孩子的興趣特點(diǎn)，選取適合的教學(xué)內容，設計生動(dòng)有趣的教學(xué)方案，與幼兒共同進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。幼兒喜歡閱讀圖書(shū)，閱讀習慣良好，能關(guān)注畫(huà)面內容，運用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗充分表達，樂(lè )意傾聽(tīng)別人的講述，提高了思維能力和口語(yǔ)表達能力。幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng)，能積極發(fā)散思維，大膽創(chuàng )新，在整體布局、色彩搭配、線(xiàn)條把握等方面有了明顯的進(jìn)步。許多幼兒在美術(shù)比賽中取得了優(yōu)異成績(jì)：陳xx、劉xx參加“兒童創(chuàng )造杯”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽分別或得了銀獎、銅獎；在大段幼兒現場(chǎng)作畫(huà)比賽中，陳xx獲得一等獎，吳xx、吳xx獲得二等獎，何xx、林xx、王xx、陳xxx獲得三等獎。
3、開(kāi)展特色性的區域活動(dòng)。
本學(xué)期依據大班孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，結合主題教育與幼兒共同創(chuàng )設與教育活動(dòng)相適應的主題環(huán)境、區角環(huán)境，設置了創(chuàng )意坊（美工區）、科學(xué)區、語(yǔ)言區、趣味吧、結構區、音樂(lè )表演區等區域，重視區域活動(dòng)在幼兒學(xué)習生活中的作用，使它們真正成為幼兒自主選擇，創(chuàng )造或表現自己的平臺。班級區域環(huán)境創(chuàng )設及材料的投放，受到美籍幼兒教育專(zhuān)家蔡偉忠博士的肯定：“圖文結合漢字，清楚地結合動(dòng)詞，讓幼兒趣味性學(xué)習。必須記住，語(yǔ)言是需要強化的，閱讀、講述、操作等內容進(jìn)行小區域分開(kāi)功能。不同操作材料之間相互融合，進(jìn)行多樣化的學(xué)習�！�
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繼續抓好一日常規工作，增設了“我是值日生”，在增強孩子責任心的同時(shí)，也培養孩子愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )為大家做事的良好習慣。通過(guò)早談活動(dòng)、主題活動(dòng)、節假日教育、參觀(guān)比賽等，開(kāi)展形式多樣的德育教學(xué)活動(dòng)。如結合教師節開(kāi)展“自制康乃馨，感謝師恩”的活動(dòng)、利用重陽(yáng)節前往老人院送祝福以及“慶圣誕暨迎新年親子晚會(huì )”等活動(dòng)，有目的性、有針對性，對幼兒進(jìn)行相關(guān)的道德教育，讓幼兒懂得了關(guān)愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人，增進(jìn)了尊重長(cháng)輩的情感。
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重視安全教育在幼兒一日生活常規及教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透，結合幼兒園安全工作制度，通過(guò)早談活動(dòng)、主題活動(dòng)、節假日安全教育、安全標志的認識、游戲活動(dòng)、課件演示、消防演練等，開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，有目的性、有針對性、隨機地對幼兒進(jìn)行安全知識教育，讓幼兒掌握基本安全知識與技能，從而提高幼兒的安全意識、提高幼兒自我保護能力。如組織幼兒參加了消防演練，幼兒懂得如何正確地從火災中逃生；組織幼兒參加校園防暴演練，幼兒懂得如何更好的保護自己。吳伊晗等五位小朋友參加了“大段安全知識競賽”獲得了“團體一等獎”。
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認真學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《福建省幼兒園教育指南》的精神，積極參與學(xué)園業(yè)務(wù)學(xué)習，認真做好學(xué)習筆記及心得體會(huì )，積極參與鉆研省級課題《早期閱讀讀本的選擇與繪制》和園級課題《社區資源在美術(shù)活動(dòng)中的運用和探究》，并認真撰寫(xiě)教育教學(xué)反思、個(gè)案觀(guān)察、讀書(shū)心得。顏老師精心籌備組織大班圖書(shū)閱讀活動(dòng)《神馬》，作為早閱課題的研究示范課。蘭老師根據課題要求，充分利用鄉土資源，組織了美術(shù)活動(dòng)《面粿畫(huà)》，活動(dòng)效果突出，獲得晉江市進(jìn)修學(xué)校尤菲爾、李霞美老師的好評。
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本學(xué)期我們非常注重和家長(cháng)的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并依據幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)地給予一定的建議和意見(jiàn)。
1、根據家長(cháng)、幼兒的意愿，開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日和家長(cháng)教育講座，讓家長(cháng)充分了解幼兒園的教育主題和家庭教育的各個(gè)方面，增強正確教育孩子的科學(xué)性，共同做好幼小銜接工作。
2、充分挖掘家長(cháng)資源，協(xié)作完成材料、場(chǎng)地、信息、書(shū)籍等資源提供，商議活動(dòng)方案等。如在開(kāi)展主題活動(dòng)、角色游戲、區域活動(dòng)等，家長(cháng)們積極協(xié)助，提供了許許多多適宜的成品或半成品，尤其是在策劃“慶圣誕暨迎新年親子聯(lián)歡晚會(huì )”時(shí)，家長(cháng)們紛紛出謀劃策，有的家長(cháng)籌備影像攝影，有的家長(cháng)準備游戲禮物，有的家長(cháng)準備了圣誕禮物等等。另外，在本學(xué)期學(xué)園第四屆幼兒趣味運動(dòng)會(huì )上，我班獲得了運動(dòng)會(huì )上班級團體獎、集體武術(shù)操表演獲得二等獎，在大段幼兒運動(dòng)比賽日中，獲得了四金一銀二銅的優(yōu)異成績(jì)！許xx小朋友還獲得了“最佳上鏡獎”。這體現了班級已形成家園互動(dòng)的良好氛圍與密切聯(lián)系。
二、存在的問(wèn)題及今后努力的方向
在學(xué)園領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，在班級三位老師的共同配合下，取得了一定的成績(jì)，獲得到了家長(cháng)的好評，但也存在不足，需要進(jìn)一步努力。在班級開(kāi)展區域活動(dòng)時(shí)，對于材料的層次性提供需要進(jìn)一步思考，對于區域活動(dòng)中的介入和指導，還應在具體教學(xué)中繼續揣摩、學(xué)習；尊重和承認幼兒個(gè)體間的差異，進(jìn)一步學(xué)習恰當地分析班級幼兒，加強對幼兒的觀(guān)察與指導，使每個(gè)幼兒在各方面有更大進(jìn)步；如何在美術(shù)活動(dòng)中，更好地結合社區資源，促進(jìn)幼兒的想象力與創(chuàng )造力的提升？在今后的工作中，我們將根據以上存在的不足，認真地反思、調整，學(xué)習、汲取他人先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法，促進(jìn)孩子的全面和諧的發(fā)展。
三、寒假的注意事項
寒假即將來(lái)臨，為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的假期，幼兒園在這里要給你們一些溫馨提示！希望我們的建議能夠給你帶去一絲暖意，對您孩子的寒假生活有所幫助。
1、培養孩子良好的生活作息習慣：
有些孩子放假后，晚上和成人一起不分時(shí)段地看電視、玩耍，早上睡到九、十點(diǎn)才起床，早餐、中餐一塊兒吃。這樣不僅達不到幼兒所需的營(yíng)養，還養成了孩子愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病。孩子生物鐘紊亂后，食欲差，精神反而不好。因此家長(cháng)應為孩子安排好合理的作息時(shí)間，并適當地讓孩子參加一些戶(hù)外鍛煉。
2、加強幼兒生活自理能力培養：
寒假期間可讓幼兒堅持自己穿衣服，學(xué)習整理床鋪、打掃衛生等，做一些力所能及的事。
3、培養幼兒的學(xué)習興趣：
家長(cháng)應盡可能多陪孩子看看書(shū)、講講故事、做做游戲等，也可以帶孩子到外面走走看看，講講自然科學(xué)知識，增長(cháng)幼兒見(jiàn)識，發(fā)展其口語(yǔ)表達能力，還可以做些科學(xué)小實(shí)驗。如：水變冰，或喂小金魚(yú)，觀(guān)察其生活習性等。
4、增強幼兒的安全防范意識：
教幼兒一些簡(jiǎn)單的安全自我保護常識，如：如何求助、如何打報警電話(huà)；怎樣對待陌生人來(lái)訪(fǎng)；電、煤氣、煙花爆竹、亂爬門(mén)窗的危險性等。
5、利用走親訪(fǎng)友的機會(huì )，培養孩子待人接物大方、有禮、文明。
6、孩子看電視的時(shí)間不能過(guò)長(cháng)，節目要有選擇：少兒頻道，中央3臺的動(dòng)物世界等。
7、寒假放假時(shí)間為xx年1月19日—xx年2月22日，放假期間注意交通、食品及煙花炮竹等方面的安全。
8、新學(xué)期注冊時(shí)間：xx年2月22日下午—xx年2月23日上午（正月十三下午—正月十四上午），xx年2月25日（正月十六）正式上課。
祝各位家長(cháng)身體健康！合家歡樂(lè )！
期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿 篇4
各位家長(cháng)朋友：
大家好!首先非常感謝各位家長(cháng)能來(lái)參加今晚的家長(cháng)會(huì )。希望在未來(lái)的.日子里，我能與在座的家長(cháng)多學(xué)習多溝通，使育兒經(jīng)驗家園共享，把更多更好的知識，生活教育經(jīng)驗傳授給我們的寶寶。
一、 班況分析
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，我們對孩子在身體、認知、社會(huì )性等方面有了一定的了解。孩子們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習、游戲、生活活動(dòng)，在各方面都有或多或少的進(jìn)步。他們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)看見(jiàn)幼兒園大門(mén)就哭到如今天天吵著(zhù)要來(lái)幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話(huà)都講不清楚到如今能念好幾首兒歌，孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的，他們已經(jīng)開(kāi)始適應幼兒園的學(xué)習生活了。同時(shí)由于班上大部分的孩子都比較活潑好動(dòng)，對于新事物都表現出極高的興趣，在口語(yǔ)表達能力上也有了很大的提高，但由于現在的孩子都是獨生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，在活動(dòng)中常常表現出任性、自私、嬌氣的一面，孩子們的身上還存在著(zhù)許多不足，如：有的孩子自制能力較弱，時(shí)常與同伴爭搶玩具，有的孩子依賴(lài)性還是很強，活動(dòng)能力較弱，在活動(dòng)中缺乏自我保護的意識等。針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續豐富各項活動(dòng)內容，從孩子的情感、親情著(zhù)手，提高幼兒各方面的能力。由于本學(xué)期班上又來(lái)了多名新生，這對我們的工作增加了一定的難度，我們將繼續以愛(ài)心、真心、耐心、細心和誠心對待每一個(gè)孩子使他們能盡快的適應幼兒園的生活。
二、本班幼兒的優(yōu)點(diǎn)
1、我們班孩子的適應能力較強，現在基本上幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的生活。而且新小朋友適應的情況也不錯。每天都能堅持入園，早上來(lái)園時(shí)會(huì )與老師打招呼。
2、我們班孩子的自理能力不錯。原來(lái)的老生基本上都會(huì )自己動(dòng)手，而且有些小朋友比上學(xué)期進(jìn)步了很多，而這學(xué)期來(lái)的新小朋友表現也不錯，一開(kāi)始幼兒由于依賴(lài)性較強不肯自己動(dòng)手，經(jīng)過(guò)指導后都會(huì )自己動(dòng)手穿脫褲子和鞋子，但也有些小朋友退步了，反而更加懶得動(dòng)手了。在這點(diǎn)上希望在座各位家長(cháng)都能讓幼兒自己動(dòng)手去做自己會(huì )做的事情，我們共同讓幼兒養成一個(gè)良好的習慣。
托班孩子正好處于發(fā)展階段，我們主要是加強孩子的自理能力的培養，比如如何穿衣、脫衣，吃飯應注意的事項，洗手怎樣洗等，涉及的內容很多，在此希望家長(cháng)們在家里也能督促一下自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開(kāi)始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓她堅持下去，他的小手一定會(huì )非常靈巧的，千萬(wàn)不要因為自己的孩子小，就一味的包辦代替，你應該知道，這一集體中，每個(gè)孩子都是差不多的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長(cháng)發(fā)育不如別的小朋友，所以在此我要請家長(cháng)放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實(shí)。
三、家長(cháng)配合工作
1、首先我要請各位家長(cháng)對我們老師放心。為什么這么說(shuō)有些家長(cháng)把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠都無(wú)法學(xué)會(huì )獨立，等到別的孩子都已適應集體生活時(shí)，你的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里一定會(huì )更加的不好受了。所以，當你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。
2、只要孩子不生病，就應當堅持每天送孩子去幼兒園，不要因為家里有人看就時(shí)不時(shí)地不上幼兒園，這樣會(huì )讓孩子更不愿意上幼兒園，而且孩子的情緒會(huì )更加的不穩定，我想你們也不想看到這樣的情況發(fā)生吧。如果有事一定要請假。
3、有請配合我們的教學(xué)活動(dòng)收集一些材料，帶一些需要家長(cháng)配合的東西，需要家長(cháng)協(xié)助幫助孩子準備一些材料，到時(shí)間請家長(cháng)及時(shí)配合學(xué)校一起準備。如果有所需要了我們會(huì )寫(xiě)在黑板上的，請各位家長(cháng)多留心一下我們的黑板信息。
4、安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長(cháng)鳴。因此我想把安全工作特別的強調一下。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西(如：硬幣、刀片等)不要給孩子佩帶首飾玉佩小金鎖之類(lèi)的物品這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著(zhù)危險同時(shí)也容易丟失。在這段時(shí)間內，我發(fā)現了個(gè)別幼兒口袋里藏了很多一元的硬幣，希望各位家長(cháng)能夠引起注意。如果幼兒在家不肯拿出來(lái)，來(lái)園時(shí)你要事先跟我們說(shuō)一聲。
5、每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候，應該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時(shí)一定要跟老師打招呼，這樣既能養成孩子的禮貌習慣，又能讓老師了解孩子的動(dòng)態(tài)。因為我們托班家長(cháng)帶孩子時(shí)間比較集中，所以家長(cháng)一定要做到這一點(diǎn)。為了孩子的安全請大家相互配合，并且盡量不要隨意叫別人來(lái)接。如果有特殊情況，請您及時(shí)與班內老師聯(lián)系。
6、請您在帶來(lái)的物品上做上記號(寫(xiě)上姓名)，便于老師查找。
7、送幼兒入園時(shí)，讓幼兒盡量能多鍛煉一下，比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時(shí)，還有個(gè)別幼兒不敢下樓梯。
8、我園入園時(shí)間定在7：30分以后，請各位家長(cháng)務(wù)必守時(shí)。離園時(shí)間定在3：50——4：30分，如有個(gè)別家長(cháng)由于工作關(guān)系需要4：45分以后來(lái)接的，孩子領(lǐng)到小一班。
我們從心里真誠的希望每個(gè)寶寶都能在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)，但由于孩子比較多，有時(shí)會(huì )有照顧不周的地方，這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧，盡全心、盡全力的做到照顧好每一個(gè)寶寶，請家長(cháng)們配合我們，同時(shí)也請家長(cháng)給予我們理解。
謝謝大家!
期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿 篇5
各位家長(cháng)：
大家下午好！今天我們?yōu)榱私逃�、為了孩子又聚在一起，真誠地交流孩子的學(xué)習生活情況，倍感榮幸。我很清楚孩子們承載著(zhù)各位家長(cháng)的殷切希望和美好憧憬,作為孩子們的數學(xué)老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數學(xué)課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂(lè )意學(xué)數學(xué),感受到數學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。今天,我借這個(gè)機會(huì ),向大家匯報本次期末考試的一些情況和下學(xué)期孩子的數學(xué)學(xué)習問(wèn)題。
先向大家匯報一下此次期末考試情況。
對于孩子的分數，不同教育觀(guān)念的家長(cháng)持有不同的態(tài)度。有人把分數形容成是父母的“晴雨表”，也有人更看重一個(gè)學(xué)期孩子的變化，學(xué)習、心理、與人交往等等方面的綜合提高。不管您持有什么樣的教育理念，我想至少孩子的成績(jì)是您最關(guān)心的一個(gè)重要方面。
關(guān)于這次數學(xué)正卷的考試情況總體來(lái)說(shuō)是好的，但不是最好的，為什么這樣說(shuō)。是因為一些孩子通過(guò)自己的努力學(xué)習，確實(shí)提高了很多，和他們在考試之前制定的目標基本持平或者超過(guò)了目標。特別突出的有：萬(wàn)諾心，蔡伊淇，邱悅，譚培升，洪瑩，鄭穎茵，鄭家樂(lè )，張子萱，鄭冠豪等。但是還有一些學(xué)生沒(méi)有完成自己的期末目標。也就是說(shuō)這部分學(xué)生并沒(méi)有在這次考試中把自己的最佳成績(jì)拿出來(lái)，為什么會(huì )這樣？我的分析是與他們的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度有很大的關(guān)系。本次考試的試卷立足基礎，題型靈活，易錯，較好的考查學(xué)生對知識的掌握情況和對數學(xué)的學(xué)習習慣。但部分學(xué)生由于做題不認真，審題不細致等原因，最終沒(méi)有在張試卷上最大限度的體現自己所掌握的情況。很遺憾。
對于附加卷的情況，是很多家長(cháng)關(guān)注的，學(xué)校設置附加卷考試的目的是考察學(xué)生的思維能力。每次的試卷內容沒(méi)有統一的界定，有的時(shí)候是課本和練習冊上的拓展延伸題，有時(shí)會(huì )涉及到奧數的一些內容，有時(shí)是合二為一。對于課本和練習冊上的拓展延伸題我們是進(jìn)行講解和練習的。這部分出現在附加卷中學(xué)生只要細心做，應該是沒(méi)有問(wèn)題的。對于奧數的一些知識我們是沒(méi)有辦法在課堂上進(jìn)行講解的，這個(gè)范圍也是無(wú)法預測的，因為不同的老師出題的角度不同，不同的老師考察的側重點(diǎn)也不一樣，即便是我們老師去猜測題目也不一定十猜十中。它不像數學(xué)正卷的考試，內容的選擇就是第七冊那幾章的內容，無(wú)論到什么時(shí)候新課標要求達到的目標就那些，所以很好把握。附加卷則不同。對于這次附加卷學(xué)生出現的共性的錯誤題目是兩個(gè)類(lèi)型的題目：一是奧數中的盈虧問(wèn)題，二是奧數中的消元法（也就是初中出現的用二元一次方程組解決問(wèn)題）。如何來(lái)彌補這一方面的不足。我想從兩個(gè)方面入手，一是如果條件允許的話(huà)，可以讓孩子適當的接觸一下奧數，進(jìn)行這方面的專(zhuān)門(mén)訓練，當然要在感興趣的情況下量力而行，不能只為一個(gè)目標——獲得榮譽(yù)。二是新的學(xué)期在條件允許的情況下我將最大限度加大對學(xué)生的思維訓練，除了課本，練習冊上拓展延伸題以外，每周周末作業(yè)上還將繼續出現思維拓展的訓練題型。
關(guān)于新學(xué)期孩子們的數學(xué)學(xué)習方面，我想就一下幾個(gè)方面進(jìn)行教育
1：繼續堅持我們的每天十分鐘計算練習，夯實(shí)學(xué)生的基本知識和基本技能。因為要想使孩子的數學(xué)取得好的成績(jì)，沒(méi)有準確的計算是無(wú)法保證的。
2：繼續加大對學(xué)生行為習慣的培養，特別是聽(tīng)課的習慣，按時(shí)完成作業(yè)的習慣，閱讀課本的習慣，作業(yè)的書(shū)寫(xiě)習慣等。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)良好的習慣，那將是一生的悲哀。這個(gè)也不是大家所想看到的，因為大家最想讓自己的孩子能有一個(gè)好的習慣伴隨他的一生�，F實(shí)一點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)好的習慣，數學(xué)成績(jì)考到90分以上容易，考滿(mǎn)分難。
3：敬請家長(cháng)予以支持和配合，讓我們共同關(guān)注孩子家庭作業(yè)的書(shū)寫(xiě)和完成的質(zhì)量。因為每周的周末作業(yè)是老師根據學(xué)生一周學(xué)習內容精心編排的，是學(xué)校學(xué)習的繼續。如果孩子在家不能養成良好的書(shū)寫(xiě)周末作業(yè)的習慣，那是很危險的一件事情，它將會(huì )影響在校的學(xué)習情況。有可能5+2=0，長(cháng)期下去將不利于孩子良好的學(xué)習習慣的養成。再此想和大家配合一下，就是每周的周末作業(yè)煩請您抽出些時(shí)間關(guān)注一下，至少每周的家長(cháng)簽字一定要簽上，下個(gè)學(xué)期我將就每周的學(xué)生周末作業(yè)完成情況，在周末您接孩子的時(shí)候給您一個(gè)反饋以便您及時(shí)了解自己孩子上周的周末作業(yè)完成情況。對于學(xué)生出現個(gè)別題目不會(huì )做的情況，如果經(jīng)過(guò)您的輔導能正確的答出的題目，煩請您在那道題的題號上圈出。
期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿 篇6
各位家長(cháng)：
你們好！首先，我還是代表我們班所有任課老師向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天終于能有機會(huì )和大家坐在一起，探討和交流我們班孩子的學(xué)習問(wèn)題和一些習慣問(wèn)題了。大家坐在這里是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
一、總結本期成績(jì)
這次的期末考試情況比較好，考97分以上的人數不多，分數多集中在90—96分這個(gè)分數段。這次期末試卷的題量有點(diǎn)大，但是題不是很難，卷子上的題型孩子們都在平時(shí)的檢測中做過(guò)，而且期末也集中復習過(guò)，大部分孩子失分在粗心大意和書(shū)寫(xiě)不規范上。從這次試卷來(lái)看，我們的孩子主要失分的地方在閱讀，孩子的閱讀能力還比較欠缺，還不能準確的抓住題意從文章中找尋答案，在暑假的話(huà)家長(cháng)可以加強孩子閱讀的訓練。關(guān)于作文，新課標對二年級孩子寫(xiě)的作文要求不是很高，只要能表達清楚意思，會(huì )用標點(diǎn)符號，對圖畫(huà)內容有一定的想象內容就行，最重要的培養孩子寫(xiě)作文的興趣，所以，期末考試對作文的評分標準也就做很低。希望家長(cháng)在暑假時(shí)還是要督促孩子多讀課外書(shū)，一是可以增加孩子的識字量；二是可以培養孩子的想象力和增加孩子的知識面。
本學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了幾項有意義的活動(dòng)，如春季運動(dòng)會(huì )，我們班上的體育健兒譚青松、張安華、周潤涵和陶欣雨等同學(xué)代表我們班出賽，并在運動(dòng)會(huì )上表現出色，取得了優(yōu)秀的成績(jì)，最后在所有同學(xué)的努力下，我們取得了春季運動(dòng)會(huì )團體總分第二名的好成績(jì)。在古詩(shī)詞誦讀比賽中，在全班同學(xué)和家長(cháng)的大力支持下我們班取得了第二名的好成績(jì)。從這兩次大型的集體比賽中看出，同學(xué)們參與的積極性很高，心中裝著(zhù)集體，都想為班集體增光添彩。本期有兩次捐款活動(dòng)，同學(xué)們的積極捐款以及家長(cháng)的支持，讓我十分感動(dòng)，在這里提出表?yè)P。我想從這里看出大家都有一顆愛(ài)心，而且把這愛(ài)傳遞給了孩子，傳遞給了接受幫助的人們。我在這里衷心地跟大家說(shuō)一聲“謝謝”。
本期孩子在學(xué)習上有一定的進(jìn)步，但是進(jìn)步不大，特別是在后半學(xué)期。我想這跟家長(cháng)疏于管教有一定的關(guān)系，這反映在孩子家庭作業(yè)的檢查上，主要問(wèn)題有：有的孩子的家庭作業(yè)經(jīng)常不做，跟家長(cháng)反映過(guò)此類(lèi)情況，可是似乎沒(méi)什么作用，孩子的作業(yè)仍然時(shí)常未完成；還有就是孩子有時(shí)做作業(yè)偷工減料——只做一部分；特別糟糕的是布置的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，大部分孩子回家聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè)，根本就沒(méi)認真完成，很多錯的生字詞根本就沒(méi)改正過(guò)來(lái)，就這樣原封不動(dòng)地交了上來(lái)，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)跟家長(cháng)交流過(guò)這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)過(guò)請家長(cháng)一定要督促孩子改正，將改正過(guò)來(lái)的生字詞寫(xiě)三遍，家長(cháng)一定要檢查孩子是否將錯字改正過(guò)來(lái)。聽(tīng)寫(xiě)生字詞的目的就是檢查孩子新學(xué)的生字詞掌握沒(méi)有，哪些生字還存在問(wèn)題，這樣方便老師和孩子引起注意。所以，我想在這里請家長(cháng)們一定要重視孩子的家庭作業(yè)，不要以忙為借口而忽略這個(gè)問(wèn)題。下面就學(xué)習和習慣問(wèn)題跟大家交流一下。
二、學(xué)習習慣方面。
在上次的家長(cháng)會(huì )上，我已經(jīng)談了很多，這里針對班上個(gè)別現象，特別強調幾點(diǎn)：
1、班上有部分孩子特別貪玩，活動(dòng)量大，控制能力比較差，反應在作業(yè)上都有個(gè)共同的問(wèn)題：“懶”！作業(yè)總是漏做、瞎做、胡做，更談不上整潔了。有些孩子天生性格就不嚴謹，這些孩子特別需要家長(cháng)在家加強監督，必須親自監督孩子認真完成家庭作業(yè)，隨時(shí)掌握孩子最近的學(xué)習情況，發(fā)現不良的苗頭及時(shí)和孩子溝通和老師溝通，加強聯(lián)系和了解，這樣的管理才能有點(diǎn)成效。如果流于形式，只是隨口問(wèn)問(wèn)，就給了孩子打馬虎眼的機會(huì )，必然養成拖拉甚至撒謊的不良習慣。
還有就是經(jīng)常會(huì )發(fā)現學(xué)生在學(xué)校做作業(yè)很認真，一回家的作業(yè)就做不好不認真，原因是學(xué)生沒(méi)有認真對待，其實(shí)不認真的作業(yè)就是沒(méi)有效果的，還不如不做，有家長(cháng)問(wèn)我如何讓孩子不馬虎認真起來(lái)，其實(shí)就是在每一次的作業(yè)中來(lái)培養的，要讓學(xué)生知道每次做作業(yè)都要認真，
當做考試一樣，每次要認真讀題、仔細檢查、認真書(shū)寫(xiě)。家長(cháng)做到監督這三樣就可以，至于對錯我來(lái)批，因為我要了解孩子在哪個(gè)地方還是薄弱的環(huán)節。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。 堅持下去，您的孩子一定會(huì )有所進(jìn)步的。
2、指導孩子收拾小書(shū)包，孩子還小，整理習慣還沒(méi)有養成，經(jīng)常我發(fā)現有的孩子的書(shū)包就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，老師一讓找個(gè)什么東西，他們就會(huì )花上很多時(shí)間來(lái)找，把書(shū)包翻個(gè)底朝天，可是還是找不到，即使找到了，拿出來(lái)也是皺巴巴的，一到期末了有的孩子的書(shū)連書(shū)皮都沒(méi)有了，那就更不用說(shuō)作業(yè)本了，因此家長(cháng)每天晚上要指導孩子把書(shū)包分類(lèi)收拾整齊，把數學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)分別整理好夾在數學(xué)、語(yǔ)文課本里，到了學(xué)校，便于孩子很快找到各科作業(yè)，以免交錯作業(yè)，甚至作業(yè)本在書(shū)包里，卻找不到作業(yè)。還有就是不要總是不帶學(xué)習用具，特被是美術(shù)課，有些同學(xué)一學(xué)期都沒(méi)有帶學(xué)具，這將嚴重影響美術(shù)老師上課的安排，這學(xué)期美術(shù)老師已經(jīng)兩次向我反映這一情況。一定要培養孩子的好習慣，因為您不可能初中 、高中 、大學(xué)一直都替孩子整理，要鍛煉他們自己整理的能力。
因此學(xué)習習慣的培養顯得尤其重要，我們的孩子需要養成的學(xué)習習慣。
1.專(zhuān)心致志。孩子由于自覺(jué)性較差，注意力不容易集中，因而家長(cháng)應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精會(huì )神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課�；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)適合孩子學(xué)習的環(huán)境，讓孩子養成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。
2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導的方式引導孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì )孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，培養孩子獨立思考的能力。
3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規定時(shí)間內去完成，而又不能草率馬虎。這就要求內容正確，書(shū)寫(xiě)工整，按時(shí)完成等。孩子要養成良好的習慣，提高正確率與責任感。
4.養成看書(shū)讀報的習慣。家長(cháng)需要為孩子購買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報刊，創(chuàng )設一個(gè)閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀(guān)花”，家長(cháng)可以與孩子們一起閱讀，共同討論書(shū)中的問(wèn)題，并指導孩子做讀書(shū)筆記。
5.培養周期學(xué)習習慣。掌握學(xué)習周期，培養孩子按預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)這樣的周期學(xué)習的習慣。
三、關(guān)于學(xué)習，需要家長(cháng)配合和支持的地方的仍然沒(méi)有變：
課前預習要標出生字詞，給生字組詞，標出自然段;，并請家長(cháng)簽字，簽字的目的是對孩子的一種監督，因為小孩子，畢竟自覺(jué)性都不如大人。每天都要做的事情，即使孩子沒(méi)有主動(dòng)讓你簽，你也要問(wèn)問(wèn)，杜絕孩子偷懶。只有家長(cháng)的支持和配合，才能促使還在形成很好的語(yǔ)文能力。
所謂語(yǔ)文能力主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力�！奥�(tīng)”不僅指認真聽(tīng)老師的講課，包括認真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息�，F在這方面的訓練，課堂的訓練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽(tīng)別人發(fā)言，但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。
現在的孩子很會(huì )“說(shuō)”，有時(shí)說(shuō)出的話(huà)也有一定的深度，如張智霖同學(xué)。在課堂上，孩子“說(shuō)”的能力很重要。要說(shuō)出精彩的話(huà)來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物�，F在我要求孩子每天都要讀書(shū)，這是很重要的。假如您有時(shí)間，假如您也喜歡讀書(shū)，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。這個(gè)暑假我們要求孩子們每人讀至少兩本到三本課外是，要認真閱讀，并認真寫(xiě)好讀后感，希望家長(cháng)們能支持這項作業(yè)，幫助認真落實(shí)。
關(guān)于讀，語(yǔ)文書(shū)上的課文，一定要會(huì )讀會(huì )背。有的孩子一學(xué)期下來(lái)，連課文都讀不通，語(yǔ)文成績(jì)自然也就受影響。
關(guān)于寫(xiě)，主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好作文�，F在班里孩子的字總體來(lái)講還是不太好的，書(shū)寫(xiě)還要在工整、規范寫(xiě)。進(jìn)入三年級，我們要開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字，因此各位家長(cháng)在假期的時(shí)候一定要督促孩子多練字。在假期希望家長(cháng)還是不要放松對于孩子學(xué)習習慣的培養，指導孩子做好作息時(shí)間表，并督促孩子按時(shí)間表做事，養成良好的學(xué)習習慣。不要到報名前才趕著(zhù)做暑期作業(yè)。三年級我們要求用鋼筆寫(xiě)字，這對于書(shū)寫(xiě)有了更高的要求，所以，在暑期建議讓孩子多練練書(shū)寫(xiě)，重質(zhì)量不重數量，暑期作業(yè)布置了練字，因此請家長(cháng)督促孩子做好這一項作業(yè)。許多家長(cháng)都為孩子寫(xiě)不好作文而煩惱，孩子們也為寫(xiě)作文頭疼。其實(shí)，一個(gè)重要的原因就是書(shū)讀少了。語(yǔ)文學(xué)科綜合性強，要求知識面廣，有深厚的積累。要想寫(xiě)出好的作文必須要多看書(shū)。
四、常規要求：
講講班級的幾項常規要求，這些都是需要家長(cháng)大力配合的：一、每個(gè)星期一有升旗儀式，提醒孩子穿校服戴紅領(lǐng)巾；二、每天上學(xué)早晨不要遲到，八點(diǎn)過(guò)后到校，不要早到。過(guò)早學(xué)校處于無(wú)人管理的狀態(tài),出事后果會(huì )很?chē)乐兀?時(shí)間觀(guān)念是我們家長(cháng)和老師一點(diǎn)一滴共同培養起來(lái)的.同樣也需要準時(shí)來(lái)接孩子，不要讓孩子在校門(mén)口逗留過(guò)長(cháng)，受那些玩具和零食的誘惑；
五、有事家長(cháng)請事先請假：
如有孩子因病請假，病好后需持有中心醫院的診斷書(shū)才能復課。注意傳染病的預防�，F在，流行病多，讓孩子講究個(gè)人衛生，勤洗手，勤洗頭，勤換衣服，勤洗澡，不亂吃東西，不到人群密集的地方去。
六、 假期安排：
1、 放假時(shí)間6月28日至8月29日止 8月30日上午九點(diǎn)報到注冊。9月1號正式行課。
2、 假期要求和活動(dòng)安排：
假期里要督促孩子按時(shí)完成每項作業(yè)，輕松的同時(shí)，不要忘記學(xué)習，每學(xué)期開(kāi)學(xué)我們都要用近一個(gè)月的時(shí)間來(lái)把學(xué)生的心給收回來(lái)，同時(shí)每次開(kāi)學(xué)學(xué)生的差異也很大，有些學(xué)生進(jìn)步特別大狀態(tài)特別好，而有的學(xué)生則明顯的下滑，這和學(xué)生假期里的學(xué)習情況是密不可分的，所以家長(cháng)要重視假期學(xué)生的學(xué)習狀況和行為習慣、學(xué)習習慣，讓學(xué)生在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候能有一個(gè)好的狀態(tài)。因此要做到張弛有度巧安排。
假期是育人的重要環(huán)節，對此，家長(cháng)要充分重視從學(xué)校轉移過(guò)來(lái)的接力棒。在孩子還處于他律階段的時(shí)候，家長(cháng)必須充分利用好孩子的假期資源，安排好他的生活、學(xué)習，讓他得到課堂上得不到或難以得到的知識。
指導孩子寫(xiě)好作業(yè)。暑假假里，低年級的孩子由于沒(méi)有老師的監督，完成寒假作業(yè)往往會(huì )呈現兩個(gè)極端：一個(gè)是放假后前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完，不管對和錯，把作業(yè)本一扔了事，以后光顧著(zhù)玩，到了開(kāi)學(xué)把知識忘得一干二凈；另一種是先盡情玩，直到開(kāi)學(xué)前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè)，甚至借其他同學(xué)的作業(yè)一抄了之，保量不保質(zhì)。這兩種寫(xiě)作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識。孩子暑假學(xué)習應該側重于對舊知識的復習。假期中，學(xué)生們遠離了校園、同學(xué)，這時(shí)家長(cháng)的作用就顯得尤為重要了。家長(cháng)應該對孩子的作業(yè)進(jìn)度適當指導，根據孩子的具體情況給孩子制定一個(gè)合理的作業(yè)進(jìn)度，督促孩子按部就班地學(xué)習。不能讓孩子在假期中把學(xué)習完全拋之腦后，從而造成教育的斷檔期。在制定作業(yè)計劃時(shí)，家長(cháng)應考慮到讓孩子張弛有度，每天都寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)顯然不可能，因此也想平時(shí)上學(xué)一樣讓他周一到周五做作業(yè)，周六周日休息，要讓孩子該學(xué)習時(shí)就學(xué)習，該玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心地玩。勞逸結合，更能提高學(xué)習效率。
假期作業(yè)在放假的時(shí)候已經(jīng)布置給孩子，在完成老師規定作業(yè)后，可以預習新書(shū)，可以多閱讀一些名著(zhù)等等。同時(shí)要進(jìn)行體育鍛煉，積極參加社區的活動(dòng)。
3、暑假在家中要加強對孩子的假期安全教育，讓孩子度過(guò)一個(gè)安全而愉快的暑假。下面我簡(jiǎn)單講講一些安全注意事項：
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車(chē)，都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機動(dòng)車(chē)道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人，可以繼續通行。
2、12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車(chē)上路。乘坐父母的自行車(chē)時(shí)，不站在后座上。
3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。
4、乘坐公交車(chē)，一定要在車(chē)停穩之后，再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。
5、乘坐出租車(chē)前排座位，要系好安全帶。車(chē)輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、活動(dòng)安全
1、不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩，玩什么，在哪兒玩，什么時(shí)候回家。
3、集體活動(dòng)時(shí)，遇到擁擠，要沉著(zhù)冷靜，保護好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、觀(guān)看體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球排球等傷及自己。
三、防火安全
1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長(cháng)的指導下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器，不超負荷用電，不亂接電線(xiàn)，不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
4、常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火； 用東西蓋住滅火；用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時(shí)逃生和報警。
四、用電安全
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著(zhù)火。
2、在戶(hù)外玩耍時(shí)，要遠離高壓輸電設備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線(xiàn)上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì )觸電。如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。
5、遇到觸電者應及早叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話(huà)，讓醫生來(lái)救護。
五、游泳安全
1、不單獨一人到河邊玩耍，不和小伙伴到河邊玩耍，到河邊玩耍需有大人陪伴。
2、游泳應有家長(cháng)陪同在有安全保障的游泳池內進(jìn)行。嚴禁在非游泳區內游泳。更不準私自結伴游泳。
3遇到有人溺水，要高喊呼救，盡早報警。
六、飲食安全
1、不到小攤上買(mǎi)“三無(wú)”食品，不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品。
2、不喝酒精類(lèi)飲料。
七、自我保護
1、在家遇生人，不要輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪(fǎng)時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份，就打電話(huà)向父母詢(xún)問(wèn)，或求助鄰居。
2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問(wèn)路者，可以告之大概方向，但不能應其要求帶其前往。一旦發(fā)現有陌生人尾隨或是不停糾纏，應迅速走向人多的地方，或是尋找街頭民警的幫助。
4、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢(qián)物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著(zhù)特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。
5、如果遭壞人綁架，要沉著(zhù)冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具，書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線(xiàn)索。
八、自然災害安全
1、雷雨天氣要遠離高大建筑或物體，不要在電線(xiàn)底下玩耍。遇到冰雹天氣要盡快躲避到房屋或車(chē)內。
2、遇到洪水要聽(tīng)從家人的安排，并盡量多找一些繩索和木頭等可以漂浮的物體進(jìn)行自救。 讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，對孩子多一份關(guān)心，多一份教育，為孩子的安全、健康成長(cháng)而努力今天的家長(cháng)會(huì )就到此為止。祝你們和孩子能度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿 篇7
XX—XX學(xué)年上期期末考試已經(jīng)結束。今天我們召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)們匯報本期以來(lái)的工作，然后召開(kāi)分班家長(cháng)會(huì )。
下面向家長(cháng)們匯報一下本期以來(lái)學(xué)校開(kāi)展的工作。
一、學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng )建活動(dòng)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校支部求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，全體黨員和教職工積極響應，在工作中嚴格要求自己，遵守職業(yè)道德規范，依法執教，不斷提高教育教學(xué)水平，得到了家長(cháng)的認可。學(xué)校開(kāi)展的“人民教師進(jìn)民家”活動(dòng)，又有后續發(fā)展。元旦前夕，學(xué)校領(lǐng)導和班主任一道，到十幾位學(xué)生家里進(jìn)行了慰問(wèn)和交流，進(jìn)一步密切了學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系。寒假和春節期間，老師們還要繼續開(kāi)展教師進(jìn)民家的活動(dòng)，請家長(cháng)支持配合。
�。ǘ┪鍌�(gè)校園的建設。從去年暑期開(kāi)始，我們開(kāi)展了“人文校園、綠色校園、健康校園、平安校園、數字校園”的創(chuàng )建活動(dòng)。本期，我們以“立德·樹(shù)人·成才”為主題，加強行為習慣的養成教育，大力整治“亂扔、亂吐、亂說(shuō)”行為，規范學(xué)生的著(zhù)裝、發(fā)型，收到了較好的效果，校風(fēng)校貌發(fā)展很大的變化。去年底，學(xué)校的五個(gè)校園建設通過(guò)了區教委的評估驗收。
�。ㄈ﹦�(chuàng )建xx市依法治校示范學(xué)校。學(xué)校按照市區教委的要求，規范辦學(xué)行為，規范教師的執教行為，在本期加大了力度。在開(kāi)足開(kāi)齊課程方面，在減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔方面，在杜絕亂招生亂收費方面，在教室依法執教方面，都做出了顯著(zhù)的成效。今年一月，我校被評為xx市依法治校示范學(xué)校。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )建國家環(huán)境保護模范城市。xx市今年申報國家環(huán)境保護模范城市，我校作為創(chuàng )模的受檢學(xué)校，在環(huán)保制度建設，環(huán)保課程滲透，環(huán)保宣傳教育，提倡低碳生活，環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等方面都做出了很大的努力。我們也希望家長(cháng)積極支持和配合學(xué)校的創(chuàng )�；顒�(dòng)。家長(cháng)參加家長(cháng)會(huì )盡量不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔東西。幫助學(xué)校維護一個(gè)干凈整潔的校園。
二、學(xué)校開(kāi)展的各種教育活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展心理健康教育，保證少男少女們邁好青春第一步。學(xué)校非常關(guān)注同學(xué)們的健康成長(cháng)，根據青少年身心發(fā)展的規律和學(xué)校的實(shí)際，加強對同學(xué)們進(jìn)行心理健康教育和青春期教育。本期，學(xué)校心理咨詢(xún)室開(kāi)啟，為有心理困惑的同學(xué)進(jìn)行心理疏導，緩解壓力，排憂(yōu)解難。學(xué)校德育處專(zhuān)門(mén)對七年級的女生開(kāi)展兩場(chǎng)《青春期女性健康》講座，為的是確保孩子的安全、健康，避免傷害。同時(shí)，也是培為了塑造健全的人格，與異性友好相處，樹(shù)立健康的性觀(guān)念，使孩子能夠享有幸福、美滿(mǎn)的人生。講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎。本期，初一初二年級全面開(kāi)設心理與安全教育課程，學(xué)校心理咨詢(xún)室定期開(kāi)放，不少學(xué)生在專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師的疏導下，解除了心理困惑，更加健康地成長(cháng)。
�。ǘ╅_(kāi)展家庭教育。家庭教育是學(xué)校教育的一支重要力量，做好家庭教育，就能形成德育教育的合力。本期開(kāi)學(xué)之初，xx中學(xué)家長(cháng)學(xué)校按時(shí)開(kāi)班，對七年級的家長(cháng)進(jìn)行了中小學(xué)學(xué)習銜接方面的指導。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的老師就學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習方法、家庭指導等方面提出了有益的建議，使家長(cháng)獲益匪淺。此外，期中期末，學(xué)校邀請了xxx中網(wǎng)校的家庭教育專(zhuān)家，對八、九年級的家長(cháng)開(kāi)辦了兩場(chǎng)家庭教育講座，得到家長(cháng)的好評。本期，學(xué)校幾次召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )代表會(huì )，征求家長(cháng)對學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方面的意見(jiàn)和建議，從而使學(xué)校盡可能改進(jìn)工作方法，做到辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿 篇8
家長(cháng)朋友：
早上好！你們辛苦了，這么遠的路，這么冷的天，又逢年關(guān)，特別是生意人，有許多事要忙，但是你們還是趕來(lái)聽(tīng)我啰嗦兩句。我負責任地告訴你，你來(lái)是明智之舉，絕對沒(méi)白來(lái)。首先，你在向孩子傳達一份關(guān)愛(ài)之情，你在用行動(dòng)證明你是多么愛(ài)你的孩子。甚至連我都感染了，我都覺(jué)得你的到來(lái)也是在關(guān)心我，支持我�？纯茨切┘议L(cháng)沒(méi)來(lái)的孩子的表情就知道了，他們很傷心。其次，每次家長(cháng)會(huì )我還是精心準備的，搞點(diǎn)花樣，弄點(diǎn)東西，有的是自己的感悟，有的是東挪西拽的精華，拿出來(lái)一起交流，你聽(tīng)了看了，對你孩子家庭教育只有好處，沒(méi)有壞處。第三，孩子進(jìn)入畢業(yè)班了，如果你的孩子不準備上高中了，恐怕你以后參加他的家長(cháng)會(huì )的機會(huì )會(huì )更少了，請珍惜吧。而且今天我肯定會(huì )講到中考相關(guān)的事，你還有什么比孩子中考更重要的事情么？所以那些沒(méi)來(lái)的家長(cháng)就吃虧了，更虧的是他們還不知道自己吃虧了。
今天，我從五個(gè)方面向你作個(gè)匯報吧。
一、學(xué)校加大硬件投入，改善教學(xué)設施。
當你走進(jìn)光華校園的時(shí)候，一定留意到了學(xué)校環(huán)境的變化。墻刷新了，新的樹(shù)苗植下了，燈箱更換了，跑道的線(xiàn)重噴了，微機室的電腦換新的了，空調換成冷暖雙制的了，階梯教室換沙發(fā)了……今年暑假學(xué)校投資近400萬(wàn)對教學(xué)設施進(jìn)行修繕、更換。這才是剛剛開(kāi)始，明年，學(xué)校將繼續增加投入，打算建設一個(gè)合肥基礎教育學(xué)校最大的電子圖書(shū)館，把大禮堂裝修成高檔次的多功能報告大廳，把所有教室裝修一新改成多媒體教室，等等。我不止一次告訴大家我們集團的性質(zhì)，只辦教育，過(guò)去辦教育，今天辦教育，將來(lái)還是一如既往地辦教育，沒(méi)人能動(dòng)搖。大家都知道，股市火過(guò)，房地產(chǎn)也火過(guò)，只要往里面扔錢(qián)，就閉著(zhù)眼賺錢(qián)，但是我們沒(méi)有集團從來(lái)碰過(guò)。就我而言，在光華一干就是十年有余，一半是忠誠，一半也是信任。
二、學(xué)校推行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
今年，孩子在家可能向你提及到一件事，一件轟動(dòng)全國的大事，那就是非畢業(yè)班年級師生全部使用筆記本電腦上課的事。這事情隔在西方國家，早就見(jiàn)怪不怪了，因為他們十年前就做了，就普及了，比如韓國已經(jīng)規定XX年全國中小學(xué)生不在使用紙質(zhì)教科書(shū)，全使用電子的。但是在中國，這很新鮮，引起了教育界和媒體廣泛關(guān)注，有唱贊歌的，也有表示擔心的。這種網(wǎng)絡(luò )教學(xué)利大于弊，它區別于傳統的多媒體教學(xué)，多媒體教學(xué)就是一個(gè)大屏幕，老師通過(guò)幻燈片展示教學(xué)內容，學(xué)生完全受控于老師。它又區別于微機課，微機課就是學(xué)習與電腦相關(guān)的內容。而網(wǎng)絡(luò )教學(xué)就是在傳統多媒體教學(xué)的基礎上，積極利用電腦和網(wǎng)絡(luò )等先進(jìn)的輔助手段，引導學(xué)生在網(wǎng)上查找資料，使用各種學(xué)習軟件幫助學(xué)習，促進(jìn)理解，拓展知識，最終來(lái)提高學(xué)習興趣和自學(xué)能力。
三、初三工作思路明晰，進(jìn)程有條不紊。
時(shí)間過(guò)得真快，孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了。作為初三的班主任和年級主任，我感到擔子很重，任務(wù)很艱，壓力很大，甚至于比初三學(xué)生的壓力還大。請大家放心我還頂得住，一定盡自己最大的努力，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對學(xué)校負責，力爭給各位交上一份較滿(mǎn)意的答卷�，F將初三一年工作思路和措施簡(jiǎn)明扼要地向大家匯報一下。
1、師資雄厚。學(xué)校向來(lái)重視對畢業(yè)班的投入，其中最為明顯的就是師資向初三傾斜。我不敢講我們的老師放在區市里面都是最優(yōu)秀的，但我敢說(shuō)一定是光華最優(yōu)秀的。這次校優(yōu)質(zhì)課預賽中，初中組3個(gè)老師入圍決賽，悉數在我初三年級，分別是數學(xué)彭春良老師，語(yǔ)文岳桂娟老師和歷史韓冰老師。
2、計劃周全。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就召開(kāi)初三年級全體教師會(huì )，討論并制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃和復習計劃，并組織各科教師學(xué)習課標和研究考綱，把握中考脈搏，掌握中考信息，真正做到計劃周全，進(jìn)程不亂。
�、偬崆敖Y課，留足時(shí)間。今年11月底結束上冊，明年3月底結束下冊。 留足復習時(shí)間。
�、诠奈枋繗�，做好沖刺。明年3月底，舉行 “百日會(huì )戰”為題的中考動(dòng)員大會(huì )�！白孕攀浅晒Φ囊话搿�，鼓勵同學(xué)們樹(shù)立必勝信心，勤奮學(xué)習，重視方法，提高效率，學(xué)會(huì )調節，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神迎接中考，輕松應戰。
�、垩a差補漏，強化訓練。明年4-5月，經(jīng)過(guò)兩輪基礎知識的系統復習，找出各學(xué)科的薄弱環(huán)節，圍繞復習進(jìn)度，結合各學(xué)科實(shí)際制定個(gè)人復習計劃，主要側重基礎知識的查缺補漏、學(xué)科的補差、重點(diǎn)與難點(diǎn)的強化訓練，狠抓雙基，夯實(shí)基礎。
�、芊抡嬷锌�，實(shí)戰演練。明年5-6月，舉行三次模擬考試，全部采用外面的仿真試卷，我們將嚴格按照中考時(shí)間及科目進(jìn)行實(shí)戰演練，讓學(xué)生熟悉考試程序，掌握應試技巧。
�、莼貧w課本，梳理知識。盡管后期復習時(shí)間緊迫，學(xué)生仍然要注重回歸課本，按照《考試大綱》的要求，把散落在課本中的各攝分點(diǎn)逐一梳理清楚，把遺漏的知識補上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出來(lái)。
總之，我們所做的一切工作都是為了中考。但愿通過(guò)我們所有初三師生的共同努力，能取得一個(gè)讓社會(huì )、家長(cháng)都滿(mǎn)意的成績(jì)。
四、走進(jìn)中考，了解中考。
你對中考的態(tài)度雖然不能決定孩子的態(tài)度，但是影響著(zhù)孩子的態(tài)度。中考雖然不要你們進(jìn)入考場(chǎng)，但是作為父母應該對此知曉一二�，F在再一次講講中考細則，對你有好處。
中考科目和分值：考察共9項：語(yǔ)文：150分、數學(xué)：150分、英語(yǔ)：150分、政史：80+70分、理化：90+60分、體育：40分、理化試驗：10分，滿(mǎn)分800分。
考試時(shí)間：一般是固定的，極個(gè)別每年有微調，以XX年為例。4月19-22日：理科實(shí)驗操作考試，20分鐘；4月25-28日：體育考試；6月14日上午8:30-11:00：語(yǔ)文，2.5小時(shí)；下午3:00-5:00：理化，2小時(shí)；6月15日上午8:30-10:30：數學(xué)，2小時(shí)；下午3:00-5:00：政史，2小時(shí)；6月16日上午8:30-10:30：英語(yǔ)，2小時(shí)。
考試內容和形式：
地理和生物：在初二結束進(jìn)行學(xué)業(yè)考試，各100分，自家監考。成績(jì)不納入中考考察之內，但是這兩門(mén)課會(huì )間接影響到中考，是參加中考的通行證，甚至分數的高低會(huì )影響到示范高中的錄取。
理化實(shí)驗考試：共12項，物理、化學(xué)各6項，臨考前10天公布考試項目�？忌敃r(shí)隨機抽取一項。今年考試試題如下。物理：①探究杠桿的平衡條件；②用天平、燒杯和量筒測量液體的密度；③測量串聯(lián)電路的電壓；④測量并聯(lián)電路中的電流；⑤測量小燈泡工作時(shí)的電阻；⑥測量小燈泡的電功率�；瘜W(xué)：①二氧化碳的制取和性質(zhì)，②配置質(zhì)量分數為5%氯化鈉的溶液；③氧氣的制取和性質(zhì)；④酸的性質(zhì)實(shí)驗；⑤用一個(gè)實(shí)驗證明質(zhì)量守恒定律；⑥粗鹽的提純。我校今年均分9.3分，超越市平均分。
體育：必考項目：男生1000米，女生800米，20分。選考項目：①立定跳遠、跳繩，須選一項，10分；②投擲實(shí)心球、引體向上（限男生）或仰臥起坐（限女生），須選一項，10分。我校今年均分37.24分，位居全市前列。
語(yǔ)文：共3大項目。一、語(yǔ)文積累與運用，35分；二、閱讀，包括現代文和文言文閱讀，55分；三、寫(xiě)作，55分。其中，卷面分5分。采用閉卷考試，但允許使用《新華字典》。
數學(xué)：共3大題型。一、選擇題，十題，每小題4分，共40分；二、填空題，五題，每小題4分，共20分,；三、解答題，八題，每小題分值不均，共90分。采用閉卷考試，不許使用計算器。
英語(yǔ)：共兩部分。第一部分，聽(tīng)力，共6大題，滿(mǎn)分30分；第二部分，英語(yǔ)知識運用，共6大題，①單項選擇題，20題20分，②兩篇完形填空，20題30分，③補全對話(huà)，5題5分，④四篇閱讀理解，20題40分，⑤單詞拼寫(xiě)，5題5分，⑥書(shū)面表達，一篇20分。采用閉卷考試，不許使用英語(yǔ)詞典。
政史：實(shí)行開(kāi)卷考試，允許攜帶教科書(shū)相關(guān)的材料。雖然開(kāi)卷，但平時(shí)還是要求學(xué)生必須記憶和思考，因為不僅題題都去翻書(shū)時(shí)間不允許，而且現在的文科許多問(wèn)題也需要理解。題型和分值不作詳述。
理化：實(shí)行閉卷考試，也不許使用計算器。題型和分值不作詳述。
錄取參數：去年，合肥市普高錄取率為70%，真正統招恐怕只有一半多一點(diǎn)，另一小半都是要交擇校費或建校費的。一、六、八中統招錄取分數為710分，錄取率達15%左右，普高統招錄取分數為578分，錄取率達35%左右。
五、溫馨提示，敬請選用。
中考來(lái)臨，家長(cháng)的言行對孩子的學(xué)習起著(zhù)很大的影響。如果家長(cháng)積極向上，孩子容易受到鼓舞；如果家長(cháng)消極埋怨，孩子容易自暴自棄。
�、偌议L(cháng)不能向孩子傳遞不勞而獲的暗示。有的家長(cháng)一不小心就會(huì )感慨為父為母的艱辛，“孩子呀，爸爸媽媽為什么這么辛苦，養老的錢(qián)夠了，還在拼命，不還是在為你們嗎？”本意想讓孩子要知恩，要好學(xué)，但是結果適得其反。你已經(jīng)告訴孩子，你正在給他們攢錢(qián)，那他們還需要奮斗嗎？更不要透露你已經(jīng)把他們的高中找好了。我相信你們的能力，找找門(mén)路就能把孩子送到當地最好的高中。但是提前告訴孩子了，他們還需要刻苦備考嗎？即使花錢(qián)進(jìn)了一中二中，基礎沒(méi)打牢，更難為情更糟糕。
�、趧�(chuàng )造和諧的備考氛圍。面對中考的重要挑戰，孩子特別需要家長(cháng)的支持和理解。在備考的特殊時(shí)期，更要求家長(cháng)通過(guò)各種方式與孩子進(jìn)行交流和溝通，并講究方式方法，不要指責、抱怨和苛求，而要站在孩子的角度去感受和體會(huì )，盡力為孩子創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)理解和關(guān)愛(ài)的備考環(huán)境。作為家長(cháng)，一定要保持家庭氣氛的和諧，即使有了矛盾也應該放一放，以免影響孩子的情緒，耽誤復習。這個(gè)階段家里客人要少些，應酬也要適當減少。多和孩子呆在一起，談?wù)撚淇斓脑?huà)題，以此來(lái)緩解孩子的壓力和疲勞。另外，不能忽略家庭民主的問(wèn)題，應盡量尊重孩子的選擇和意見(jiàn)。溝通和理解最重要。
�、壑鲃�(dòng)與班主任和老師加強聯(lián)系。不要指望老師主動(dòng)向你匯報，學(xué)生多呀，不管在經(jīng)濟上還是時(shí)間上，老師都“傷不起”。我們的窗口很多，通過(guò)電話(huà)、短信、班報、班級網(wǎng)站，甚至親自到辦公室坐一會(huì )兒，及時(shí)了解自己孩子學(xué)習生活情況，了解他們的學(xué)習的艱辛、繁重，你就很容易與孩子產(chǎn)生心靈的交融和情感的共鳴，帶著(zhù)愛(ài)去鼓舞孩子的士氣，他會(huì )給你驚喜的。有的家長(cháng)走到學(xué)校門(mén)口都不愿意進(jìn)辦公室見(jiàn)見(jiàn)老師，還有家長(cháng)三請四邀不愿意到學(xué)校，甚至有想法，實(shí)屬不該。
�、芤侠矶ㄎ�，不要期望過(guò)高。有些家長(cháng)對孩子的期望值過(guò)高，不顧孩子的實(shí)際水平，要求孩子考高分，考重點(diǎn)高中等。這種不切實(shí)際的高標準不但增加了孩子的心理負擔，而且很容易使孩子自信心一再受挫，甚至會(huì )因看不到希望而選擇放棄。家長(cháng)一定要幫孩子合理定位，制定“跳一跳，夠得著(zhù)”的目標，激勵孩子向著(zhù)目標奮斗，通過(guò)努力實(shí)現目標。孩子在實(shí)現目標的同時(shí)體驗到成功的喜悅，建立起信心，這將成為孩子向更高目標邁進(jìn)的強大動(dòng)力。
�、葜匾晳B(tài)度超過(guò)重視分數。初三大小考試多如牛毛，很多家長(cháng)把目光放在孩子的考分和排名上，考得好，自不必說(shuō)，一旦沒(méi)考好，頓時(shí)“晴轉多云”。重視孩子的成績(jì)，督促孩子進(jìn)步無(wú)可厚非，但目光不能只盯著(zhù)分數名次，還要重視孩子的學(xué)習習慣和態(tài)度。除去智力和能力這些先天因素，很大程度上，習慣和態(tài)度是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。有了良好的學(xué)習習慣和認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，成績(jì)自然會(huì )上去，退一萬(wàn)步講，即使是成績(jì)不理想，對于孩子而言，他已經(jīng)盡力了，又何必苛求結果呢？因此，與其強調分數名次，不如讓孩子養成良好的習慣。
事實(shí)上，中考把學(xué)生推進(jìn)有形的考場(chǎng)，同時(shí)也把家長(cháng)推進(jìn)一個(gè)無(wú)形的考場(chǎng)。只有盡快轉變角色，及時(shí)調整心態(tài)，家長(cháng)們才能在這場(chǎng)特殊的考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，幫助子女成龍成鳳。
最后，寒假招生已經(jīng)啟動(dòng)，仍然任務(wù)到戶(hù)，學(xué)校給了我六個(gè)指標。如果你朋友的孩子正在尋找學(xué)校，你覺(jué)得光華適合他，請你幫我引薦，在此提前謝過(guò)。
期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿 篇9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
這個(gè)學(xué)期也是要結束了，作為我們這學(xué)期最后一次的家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)們也是都到場(chǎng)了，也是感謝大家對于我們幼兒園工作的支持，而作為老師的我也是希望我們的孩子在這個(gè)暑假是過(guò)得愉快而有收獲的，此次的家長(cháng)會(huì )主要也是去回顧下這學(xué)期的一個(gè)情況以及對于暑假的一個(gè)要求安排，也是希望家長(cháng)們予以配合，讓孩子們在這個(gè)暑假愉快安全的度過(guò)。
這一個(gè)學(xué)期，孩子們在幼兒園待得日子并沒(méi)有多少，反而是呆在了家里時(shí)間更多，疫情的嚴重也是讓我們很是擔心，但是最終我們幼兒園也是沒(méi)有發(fā)生疫情，大家都是安全的，我也是松了一口氣，同時(shí)孩子們雖然是在家里，但是我們老師也是有工作的要求，同時(shí)也是特別的感謝家長(cháng)們的配合，來(lái)一起為了孩子的學(xué)習，孩子的一個(gè)成長(cháng)去做的努力，積極的去把我們老師交代安排的工作去做好了，孩子們也是沒(méi)有松懈下來(lái)，在家的日子也是有學(xué)習，有收獲，雖然后面回到學(xué)校，的確看到一些習慣是有松懈，但是整體來(lái)說(shuō)，也是讓我們老師感到欣喜的，而一學(xué)期下來(lái)，孩子們的成長(cháng)，我想家長(cháng)們也是看到了眼里，學(xué)到了知識，收獲了習慣，而且也是長(cháng)大更懂事了，而這工作也是各位老師的配合以及家長(cháng)們的付出才有的成果。
要進(jìn)入暑假，一個(gè)多月的時(shí)間，也是希望家長(cháng)們對于孩子們的安全問(wèn)題重視起來(lái)，不要去人多的地方，出門(mén)記得帶好口罩，雖然目前疫情是得到了控制，但是也是有一些的擔憂(yōu)在的，而孩子的抵抗能力也是弱，所以還是需要大家積極的配合，來(lái)做好，同時(shí)假期里面也是不要只顧著(zhù)玩耍，一些在學(xué)校養成的習慣也是希望家長(cháng)們監督做好，不要松懈了下來(lái)，該做的學(xué)習也是要去做好，我也是知道家長(cháng)們給孩子報了很多的興趣班，不過(guò)也是要注意勞逸結合，孩子還小，也是需要有一個(gè)愉快的童年而并非只有枯燥的學(xué)習。而幼兒園交代的任務(wù)也是希望家長(cháng)們配合孩子去做好。
學(xué)期的結束，也是意味著(zhù)下學(xué)期在假期結束之后也是要來(lái)了，而這孩子也是長(cháng)大了，也是希望這個(gè)假期孩子是過(guò)得愉快的，同時(shí)也是要為下學(xué)期的一個(gè)學(xué)習去做好準備，也是希望家長(cháng)們多一些的配合，最后也是感謝大家的到來(lái)，我們老師也是會(huì )繼續的努力去做好我們的一個(gè)工作，一起去為了孩子。謝謝！
期末考試家長(cháng)會(huì )演講稿 篇10
各位家長(cháng)：
歡迎大家在百忙之中前來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì )。
首先，我向大家介紹一下本次期末考試的情況。
本次考試參考人數56人，。優(yōu)秀人數49人，優(yōu)秀率88%；及格人數55人，不及格1人，及格率98%；最高分100分，100分15人，90分至99分30人，80分至89分7人，70分至79分3人，60分以下1人。最低分59分。平均分分。
介紹過(guò)期末考試情況之后，我希望家長(cháng)還是要正確對待分數。分數考的不高不代表孩子沒(méi)有努力，分數考得高不代表孩子的學(xué)習態(tài)度就端正，學(xué)習習慣就養成了。分數不是判斷孩子學(xué)習情況的唯一標準。
今天我想重點(diǎn)與大家交流一下如何輔導孩子數學(xué)學(xué)習。
輔導孩子我想應該遵守以下幾個(gè)原則：
一、重視學(xué)習習慣的培養。
孩子只要有了一個(gè)好的學(xué)習習慣，可以說(shuō)，我們家長(cháng)既省心又能達到自己的期望值。學(xué)習習慣包括很多方面，作業(yè)是否積極按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)是否工整，答題是否完善，遇到難題是否具有鉆研精神等等都屬于學(xué)習習慣方面。學(xué)習習慣的培養不是一蹴而就的，需要有計劃的、長(cháng)期的、對癥的、正確方法指導下的來(lái)培養。
二、重視思想和方法的指導。
不管孩子的學(xué)習成績(jì)如何，在做練習時(shí)都會(huì )遇到一些不會(huì )寫(xiě)得題目。遇到這種情況，我們家長(cháng)還是要有些耐心，多從思想和方法上去指導，而不要是為了完成這道題目而去講解，這樣才能達到舉一反三的效果。另外，對于二年級的題目來(lái)說(shuō)，我們的家長(cháng)除非說(shuō)沒(méi)上過(guò)學(xué)，這種情況是極少數的。一般的我想都是能理解的。但是如果說(shuō)我們家長(cháng)思考半天都不會(huì )的題目，要勇于放棄這樣的難題。孩子學(xué)不會(huì )的內容或者孩子學(xué)起來(lái)很難的內容根本就沒(méi)必要去學(xué)習，只會(huì )越學(xué)越差。
三、注意把握作業(yè)的“量”。
經(jīng)常有家長(cháng)問(wèn)道我是否要給孩子再補充一些練習。我總會(huì )告訴他不需要�，F在我們學(xué)校已經(jīng)安排了兩本練習冊，完全夠用了，不需要再做多的練習。就是假期除了寒假作業(yè)之外也不需要再多做一些練習。練習不是越多越好，練習中的習題質(zhì)量才是關(guān)鍵。習題質(zhì)量如何判斷，還是要看是否適合自己孩子，孩子做這些題目對孩子的能力是否有提高。
另外作業(yè)也是要有計劃的完成，不要幾天就把作業(yè)都寫(xiě)完了，剩下的時(shí)間就只顧著(zhù)玩了，這樣也不好。
以上只是我個(gè)人的一些看法，不一定對，也不一定適合您。如有不對之處，還請多多包涵。
最后祝大家萬(wàn)事如意，闔家歡樂(lè )！
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