奮發(fā)向上崇德向善演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的奮發(fā)向上崇德向善演講稿，希望能夠幫助到大家。
奮發(fā)向上崇德向善演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高三（9）班的xxx。今天我演講的主題是《奮發(fā)向上，崇德向善》，在這精神煥發(fā)的早晨，我們聚集在一起，高唱一首民族歌。
我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史，有著(zhù)深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì )人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
今天，我們的黨，就是憑著(zhù)奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國，維護了中華民族的尊嚴；我們的黨，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國人民建設新家園，構建幸福生活，才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
回顧歷史，我們的祖國不富強，曾受別國的欺辱，所以我們更要懂得爭取，這就需要我們不斷的努力奮斗，拼搏向上。
如今，身為皖西中學(xué)學(xué)子的我們，有責任為學(xué)校的崛起出一份力，從初一到高三，每個(gè)班級都彌漫著(zhù)奮斗的氣息，或許有的同學(xué)還想著(zhù)天天放假，想著(zhù)放松，但是有一些同學(xué)他們的學(xué)習生涯從不期盼假期，更沒(méi)有放縱，它們能“全天候”專(zhuān)注于教室，埋頭苦讀，風(fēng)雨阻擋不住他們對知識的渴求，霜雪也難以磨滅他們對學(xué)習的熱情。奮斗的路上，不要畏縮，只要看準了方向，便只顧風(fēng)雨兼程。
讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角，奏響樂(lè )章，向前進(jìn)，去改寫(xiě)自己的命運，去創(chuàng )造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結束。
奮發(fā)向上崇德向善演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是 奮發(fā)向上，崇德向善 。
攀爬過(guò)歲月的脊梁，在東方瑰麗的大地上，聳立著(zhù)這樣一個(gè)不朽的民族。
它的文化源遠流長(cháng),它的美德世代傳承。
它，就是中華民族。
我們的先賢曾用他們的思想和智慧，為我們這個(gè)民族贏(yíng)得了“禮儀之邦”的美稱(chēng)。 奮發(fā)向上，是中華兒女的拼搏核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。古有程門(mén)立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長(cháng)，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結??這些為我們立起靈魂的標桿。
優(yōu)秀的民族文化，承載著(zhù)傳承傳統美德的重任。
而今，這份重擔，這份傳承，落在了正在茁壯成長(cháng)的我們身上。 也許有人說(shuō)現在這個(gè)世界浮夸，物欲橫流，還有什么能夠打動(dòng)人心的呢？
而我想說(shuō)：無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，人事怎樣變遷，都不會(huì )泯滅人性的光輝。
所以我依然喜歡幫助同學(xué)，依然會(huì )在別人漠然和圍觀(guān)的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信，歲月溫柔如水，能夠感動(dòng)人心的，始終都是濃濃的溫情善意。
一句謝謝，可以讓我回味好久。一件暖心小事，可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮，讓我有了精神層次的升華。
在學(xué)習中，在日常生活中，我感受著(zhù)來(lái)自同學(xué)和老師的幫助和熱情問(wèn)候，也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中，我感受到了一種愛(ài)的溫度。
做的越多，學(xué)的越多。學(xué)得越多，懂得越多。
在給予和接受的過(guò)程中，我體會(huì )到了一種前進(jìn)的動(dòng)力。一種想把這種美妙感覺(jué)“傳染”給所有人的心情。
這種拼搏的勁，這種奮發(fā)的勇，這種古樸的德，這種暖心的善，時(shí)時(shí)刻刻在警醒著(zhù)我，激發(fā)著(zhù)我，從身邊的小事做起，養成良好習慣，遵守禮儀，做浩瀚文明海洋里的“一滴水”，等待千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我這樣的“一滴水”，匯集起來(lái)，我們的祖國才會(huì )更加文明、和諧，友愛(ài)，和誠信。
而你，愿意成為這樣的“一滴水”嗎？
“少年智則國智，少年強則國強”，明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學(xué)們，加油吧!從現在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時(shí)每刻都保持著(zhù)一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心，將來(lái)一定會(huì )成為祖國的棟梁，把祖國建設得更加繁榮昌盛！
就讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角，奏響樂(lè )章，向前進(jìn)，去改寫(xiě)自己的命運，去創(chuàng )造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結束。
奮發(fā)向上崇德向善演講稿3
當你去秋來(lái)的時(shí)候，花開(kāi)花落。雖然你我在無(wú)邊的世界里就像天空中的一朵白云，卻有著(zhù)自己全新的人格和獨特的自我。生活是一種美。天高，云逍遙，花美，流水舒服。再卑微的出身，也要以有天有地為榮。
在銀河系漫長(cháng)的時(shí)間里，有多少恒星被遺忘了，幾十年的生命就像宇宙歷史上的流星一樣一閃而過(guò)。昨日的歲月匆匆，今日的繁華，明日的輝煌與和平，我們的誕生是如此的不平凡。
當我們人生中第一次出生哭泣的時(shí)候，我們開(kāi)始覺(jué)得人生的道路一定是矛盾與痛苦交織在一起的，充滿(mǎn)了尋找與艱辛，充滿(mǎn)了荊棘與坎坷。歲月的潮水沖刷了許多沉積物，漂浮的生命粉碎了無(wú)數夢(mèng)想。但是，生活因為艱辛而美好。只有這些困難，才能凸顯生命的珍貴與不平凡，讓我們死的時(shí)候笑著(zhù)離開(kāi)。只有錘煉過(guò)的人生，才能積累生命的力量，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才能知道生命的珍貴和價(jià)值。
雖然生命是寶貴的，但日常生活是平凡而瑣碎的，這就要求我們學(xué)會(huì )欣賞平凡生活的美好，從而感知生活的幸福。生活就像湖里的`漣漪，平凡卻美麗;生活就像綠葉上滾動(dòng)的露珠，雖小卻依然晶瑩剔透。
當我們走在街上，看到擺攤的小販，他們時(shí)不時(shí)地不停地喊著(zhù)，開(kāi)懷地笑著(zhù)，匆匆地譜寫(xiě)著(zhù)城市的樂(lè )趣;女人，甚至老人，背負著(zhù)賣(mài)菜的重擔，瘦弱的肩膀不僅挑起了生活的重擔，也挑起了重擔背后的貧窮、淳樸、勤勞、善良。他們的臉上總是掛著(zhù)會(huì )心的微笑。在最孤獨的現實(shí)中，他們感知真誠的生活，盡情歌唱生活。它們是單調生活中最生動(dòng)的點(diǎn)綴。他們靜靜地聽(tīng)著(zhù)這些簡(jiǎn)單的低語(yǔ)落在地上的濺水聲，像歲月的散曲，輕輕地哼著(zhù)生命的樂(lè )章。
人生或大或小，或強或弱。再小，也值得我們敬畏。破土而出的小草，隨風(fēng)飄動(dòng)的野花，路邊來(lái)回奔跑的螞蟻，逆流而上的鮭魚(yú)，都會(huì )深深的觸動(dòng)我們，帶給我們對生活的感悟。生命是寶貴的，不僅我們自己的生命值得珍惜，所有的生命都值得珍惜、呵護和熱愛(ài)。
人生如詩(shī)，浪漫甜蜜，現實(shí)嚴酷。生活就像一首歌，有歡樂(lè )也有沮喪。人生就像一個(gè)大舞臺，主角突出，配角默默無(wú)聞。雖然不是每個(gè)人都能成為主角，但我們是自己生活的主角。只要我們努力想清楚自己的角色，就能演繹出自己獨特而精彩的人生。
人生就像一座山，有起有落，有風(fēng)有霜有雪有雨。然而，只要我們在崎嶇的山路上勇敢跋涉，總有一天我們會(huì )登上人生的巔峰。生活就像一條河�！纳嫌问峭�，就像一條美麗的小溪，清澈見(jiàn)底，在歡笑和歡笑中向前奔流;中游正值盛年，瀑布、暗礁、曲折、平順;下游是晚年，歷經(jīng)滄桑，回歸大海，有平靜，有遼闊，有包容，有寬廣。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們變老了，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們對生活有了更深刻的理解。如果我們有足夠的修養，那么我們的生活就是優(yōu)雅的;如果我們有足夠的經(jīng)驗，那么我們的生活就是豐富多彩的;如果有足夠的包容，那么我們的人生是寬廣的;如果有足夠的冷靜，那么我們的生活就是美好的;如果有足夠的善良，那么我們的人生就會(huì )有一個(gè)璀璨的光環(huán)。
不是生活中的煩惱太多，而是我們的心不夠開(kāi)放;不是幸福太少，而是我們不知道如何生活。難過(guò)的時(shí)候，寫(xiě)一首詩(shī)，把苦澀化作浪漫的花朵;開(kāi)心的時(shí)候，唱首歌，傳遞快樂(lè )，讓快樂(lè )傳播。無(wú)論從天上掉下來(lái)什么，我們都心平氣和的迎接它，生命唱出最美的贊歌。生命是寶貴的，讓我們?yōu)橹湴痢?/p>
奮發(fā)向上崇德向善演講稿4
現在，我們的生活十分幸福，已不再是以前那樣艱苦的生活。孩子們就像溫室里的花朵，有家人的照顧與疼愛(ài)，衣食無(wú)憂(yōu)。而這些備受上天垂愛(ài)的孩子卻失去了基本的自理能力，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，受不得一絲一毫的挫折，一旦走向社會(huì )，就會(huì )被周?chē)沫h(huán)境所淘汰。因此奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì )人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
崇德向善，讓我想起了我們小區內的兩個(gè)女孩，每天傍晚能看見(jiàn)他們在夕陽(yáng)下認真刻苦學(xué)習的樣子，在清晨能看到他們?yōu)楦改阜謸覄?wù)的身影，他們和我們一樣，還是個(gè)孩子，但是他們有著(zhù)我們沒(méi)有的品格，所以她們使我的學(xué)習榜樣，我也應該向他們一樣積極為父母承擔力所能及的事情，刻苦學(xué)習，以回報他們的養育之恩，更要像女孩一樣，積極向上，樂(lè )觀(guān)處事的生活態(tài)度。
還有一個(gè)和我同齡的孩子，每天在小區內垃圾桶撿拾瓶瓶罐罐，我問(wèn)他為什么撿這些，他說(shuō)雖然撿來(lái)的瓶子少，但我相信，只要我堅持，就能實(shí)現自己小小的理想，哪怕是自己的作業(yè)本，這樣也能減輕父母的負擔，聽(tīng)了他的話(huà)，讓我倍感吃驚，讓我明白了，應該積極向善，鍛煉奮發(fā)向上的品格，學(xué)會(huì )承擔責任，為自己，為家人，奉獻自己微薄的力量，這才是我們的使命。
而這不正是現在的我們所最需要的嗎?先人倡導的“仁愛(ài)和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的道德規范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統文化長(cháng)期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。同時(shí)，優(yōu)秀的民族搜索文化承載著(zhù)傳承傳統美德的重任。
人心向善，感動(dòng)常青。冰心老人說(shuō)，愛(ài)在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得凄涼。
奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來(lái)就會(huì )成為文明的海洋。講文明，做一個(gè)正直禮讓的人;講誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人;講善良，做一個(gè)互助友善的人。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起!我們的生活才能充滿(mǎn)友愛(ài)、誠信、和諧。
在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
奮發(fā)向上崇德向善演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自六年級五班的同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上崇德向善》。
在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的季節里，我們聚集在一起，高唱一首民族的歌。
我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史，有著(zhù)深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì )人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
作為新時(shí)代的少年，我們要秉承崇德向善的高貴品德，奮發(fā)前進(jìn)，努力學(xué)習。
回顧歷史。我們的祖國不富強，經(jīng)常受到別國的欺辱。八國聯(lián)軍分割了我們的國土，燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園，搶走了屬于我們的珍寶；日本侵略中國時(shí)，他們對中國人民進(jìn)行燒、殺、搶、掠，尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹。講到這里，我仿佛看到了大街上的人民手無(wú)寸鐵，孱弱的身影，仿佛看到了倒在血泊中的中國人，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小孩在無(wú)助地呼喊著(zhù)“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧阍谀睦�？”那時(shí)，我們的國家到處彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，人民生活在水深火熱之中，哪里有什么幸福。
今天，我們的黨，就是憑著(zhù)奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，建立了新中國，維護了中華民族的尊嚴；我們的黨，就是秉承崇德向善的高貴品德，率領(lǐng)全國人民建設新家園，構建幸福生活，懲惡揚善，維護了世界和平。
是啊，沒(méi)有國，哪有家，沒(méi)有家，哪有我。成就偉大的事業(yè)，需要萬(wàn)眾一心的國家意志，需要同心戮力的民族精神，更需要昂揚向上、崇德向善的公民品德。涓流匯海、壘土成山，每個(gè)人都踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，就能塑造出一個(gè)國家的時(shí)代氣質(zhì)。在現實(shí)生活中，行善積德無(wú)處不在。盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“德行是靈魂的的力量”。今天我們所弘揚的精神是什么呢？是信仰、是忠誠、是助人、是感恩、是自強！
我們是國家將來(lái)的建設者，為了祖國的富強，為了祖國繁榮昌盛，我們應該奮發(fā)向上，努力學(xué)習，現在我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，除了要掌握每天的新知識，還要回顧和復習以前學(xué)過(guò)的知識，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛！
同時(shí)我們更應該秉承崇德向善的高貴品德，做一個(gè)道德高尚的少年，生活中規范自己的一言一行。做到“心誠，情真，心正�！闭\心對待身邊的每一位伙伴，不說(shuō)謊話(huà)，不欺騙他人，積極向上。 “少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蓖瑢W(xué)們，加油吧！只要我們奮發(fā)向上，秉承民族崇德向善的高貴品德，每時(shí)每刻都保持著(zhù)一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心。將來(lái)一定會(huì )成為祖國的棟梁，把祖國建設得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角，奏響樂(lè )章，向前進(jìn)，去改寫(xiě)自己的命運，去創(chuàng )造美好的明天！
謝謝大家，我的演講結束。
奮發(fā)向上崇德向善演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是五一二班的周正，今天我講的故事是《愛(ài)的起航》。
從古至今，中國古代有許多尊老敬老的小故事，比如“子路負米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”，“鄧小平贍養繼母，幾十年如一日”??都是我們耳熟能詳的經(jīng)典故事。我也經(jīng)歷過(guò)在身邊發(fā)生的同學(xué)尊老敬老的事情。
記得那是在一個(gè)周末，我和同學(xué)說(shuō)好一起到迎賓公園玩兒。當我們在馬路邊等紅綠燈的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路。每當她走到馬路邊上，一聽(tīng)到汽車(chē)喇叭聲音又退了回來(lái)，反復嘗試了好幾次。而此時(shí)，馬路上正是汽車(chē)通行的時(shí)候，要過(guò)馬路是十分危險的。
我觀(guān)察了一會(huì )兒，然后指著(zhù)老奶奶，笑著(zhù)對同學(xué)說(shuō)：“你看，闖紅燈多危險，老奶奶真笨！”沒(méi)想到，同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà)后，連忙跑上前想要幫助那個(gè)老奶奶。同學(xué)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，現在是紅燈，不能過(guò)馬路！等綠燈的時(shí)候我再扶您過(guò)去吧�！崩夏棠桃宦�(tīng)，高興得說(shuō)：“好的'，好的。謝謝你小同學(xué)！”后來(lái)我才知道，那位老奶奶是個(gè)盲人，我羞愧地站在一旁，不知所措。等到綠燈亮起的時(shí)候，同學(xué)喊我去幫忙，我才回過(guò)神和她一起扶著(zhù)老奶奶慢慢地過(guò)馬路。到了馬路對面，同學(xué)又問(wèn)道：“老奶奶，您的家在哪里？我送你回家吧�！崩夏棠踢B忙回答：“不用了，我家就在前面�！闭f(shuō)完，她向我們揮了揮手，慢慢向前走去。
目送著(zhù)老奶奶漸漸離去的背影，同學(xué)對我說(shuō)道：“我的奶奶年
紀也這么大。我在想，當她步履蹣跚地路過(guò)這個(gè)十字路口，如果也有個(gè)好心人扶她過(guò)馬路，該有多好��！所以，我們在幫助別人的奶奶的同時(shí)，其實(shí)也是在幫助我們自己的奶奶��！”
雖然，扶老人過(guò)馬路只是一件小事，但同學(xué)的行為還是讓我十分佩服。由此，我想到了在日常生活中經(jīng)常能看見(jiàn)的關(guān)于敬老的事情，例如：公交車(chē)上設置的“老人愛(ài)心專(zhuān)座”，這些對我們來(lái)說(shuō)力所能及的舉動(dòng)，試問(wèn)，又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢？敬老愛(ài)老的風(fēng)尚正慢慢的離我們遠去，原因在于人們敬老愛(ài)老的意識薄弱了。
大家知道，烏鴉雖然外表丑陋，但在養老、敬老方面堪稱(chēng)動(dòng)物中的楷模。當烏鴉年老不能覓食的時(shí)候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對嘴地喂給老烏鴉，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這就是人們常說(shuō)的“烏鴉反哺”。
尊老敬老是中華民族的傳統美德。動(dòng)物烏鴉尚能懂得敬老，難道我們人類(lèi)還不如動(dòng)物？我想我們不僅要懂得尊老敬老的道理，更要在行動(dòng)上做得更好。同學(xué)們請積極努力，奮發(fā)向上，為社會(huì )風(fēng)尚作出積極貢獻吧！
謝謝大家，我的故事講完了！
奮發(fā)向上崇德向善演講稿7
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展的光輝文明的結晶。
文明禮儀
文明禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現出一個(gè)人或幾個(gè)人道德修養。
雷鋒曾今說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這兩句體現出了雷鋒幫助別人的高尚品質(zhì)，彰顯出了雷鋒就像一股春風(fēng)佛過(guò)了我們的心中，也播種下了這種幫助別人、樂(lè )于奉獻的精神種子。禮儀也離不開(kāi)我們。
我們一定遵守課堂禮儀、課堂紀律、校園禮儀、樓道禮儀我們還要認真干值日、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、愛(ài)護花草樹(shù)木、不穿行綠化帶、我還要遵守上下樓梯靠右走、見(jiàn)老師問(wèn)好、升旗儀式要站好，站好軍姿，并打好隊禮。而且還要虛心接受老師的教導。
升旗儀式是莊重的，因為它凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。而這面五星紅旗將由我們守護，所以我們要在那時(shí)精神飽滿(mǎn)的大聲唱出國歌，并且相信自己，我一定行，我們一定能行。我們才能挑起新世紀未來(lái)的接班人。
課堂紀律是每個(gè)班級都應該做到的常識。
見(jiàn)了老師問(wèn)好是中小學(xué)生最基本的禮儀，我們要以24字核心價(jià)值觀(guān)，謙虛對人、追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、精忠報國這些都是文明禮儀。
我們一定要熟記24字核心價(jià)值觀(guān)，它包含了我們應該有的品質(zhì)。也維護了我們中華民族向上發(fā)展的寶貴財富。
我們現在過(guò)的好，但如果不好好學(xué)習、品質(zhì)不行的話(huà)我們怎莫報效祖國？
奮發(fā)向上崇德向善，我有這樣的理解“崇德向善”這四個(gè)字只突出了“德”“奮發(fā)向上”這四個(gè)字只突出了“上”我們應該把“德”放在第一位，
奮發(fā)向上崇德向善這是我們偉大的中華民族因有的品質(zhì)，和文明禮儀。
奮發(fā)向上崇德向善，是記錄我們祖國走向騰飛的道路，是記錄我們城市文明的，是記錄我們正在走向新世紀的未來(lái)。
奮發(fā)向上崇德向善演講稿8
大家好！今天很榮幸在這里參加演講，首先請允許我代表初二十班的全體同學(xué)們，向我們尊敬的老師問(wèn)好，祝老師們身體健康，事事順心！
我為能夠參加這次以“崇德向善，奮發(fā)向上”為主題的演講而感高興。我對于“崇德向善，奮發(fā)向上”有著(zhù)個(gè)人的理解——“崇德向善”突出一個(gè)德，有德方能向善；“奮發(fā)向上”突出一個(gè)“上”字，我把它解釋為才能的“才”字，奮發(fā)努力方能成才，合起來(lái)說(shuō)，即做一個(gè)德才兼備的人。
德是指品德，是指一個(gè)人對社會(huì )、對他人責任心的一種表現。才是指才能，是指一個(gè)人實(shí)現自我價(jià)值的能力和手段。對一個(gè)人而言，德是靈魂，是向導；才是能力，是工具。我之所以把德字放在前面，才字放在后面，是因為在我心中一個(gè)人的品德第一，才能居第二。為什么這么說(shuō)呢？那我們就來(lái)分析一下。一個(gè)人的身上大體有四種德才關(guān)系，即有德有才、有德無(wú)才、有才無(wú)德、無(wú)德無(wú)才。
一、有德有才。這時(shí)，一個(gè)人既具有為社會(huì )和他人做貢獻的優(yōu)秀品德，又具有為社會(huì )和他人做貢獻的才華。這是一種最好的情況。在這種情況下，社會(huì )的和諧程度最高，社會(huì )效益也高。
二、有德無(wú)才。一個(gè)人有高尚的品德，但才能平庸。這時(shí)，雖然一個(gè)人有為社會(huì )辦好事的愿望，但因能力有限，所以對社會(huì )貢獻較小。這樣的社會(huì )和諧程度高，但是社會(huì )效益略低。
三、有才無(wú)德。這時(shí)雖然一個(gè)人想做壞事，但才能有限，做壞事手段不高明，對社會(huì )的破壞性就低。這樣的社會(huì )和諧程度低，效益低。
四、無(wú)才無(wú)德。這時(shí)，一個(gè)人既想干壞事又具有干壞事的能力。由于手段高明，其干了壞事也不容易被人發(fā)現。這種情況對社會(huì )的危害是最大的。這樣的社會(huì )和諧程度低，且社會(huì )效益極低。
在我國歷史上，用人標準一直是按照德與才兩個(gè)大的方面來(lái)考慮的，這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系。
劉邦打天下時(shí)，是把才能放在第一位的，陳平"盜嫂受金"照舊得到重用。曹操明確提出"唯才是舉"，選拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人問(wèn)題與魏征交談，魏征很明確地講了一番話(huà)：“大體意思是說(shuō)，在亂世爭雄的時(shí)候，用人往往顧不了許多，只求其才能，有利于打天下就行；但在治理國家時(shí)，就必須是德才兼備才能用。到了宋朝，《資治通鑒》的主編司馬光對德才關(guān)系有了更精確的論述，他說(shuō)：“才者，德之資也；德者，才之帥也。"意思是德行是才能的向導，有了好的德行，才能就會(huì )得到善用；才能是德行的輔助，有了好的才能才可以發(fā)揚大德。
所以我認為我們應該努力做一個(gè)德才兼備，德字為先的人。
這就是我今天主題為“崇德向善，奮發(fā)向上”的演講，謝謝大家！
奮發(fā)向上崇德向善演講稿9
大家好! 今天很榮幸在這里參加演講，我今天演講的題目是《崇德向善，奮發(fā)向上》。
崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶，崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。在我看來(lái)，崇德向善主要是體現在“德”與“善”這兩個(gè)字上面�！暗隆奔吹滦�，“善”即善良，是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展。展現的社會(huì )的正能量。古時(shí)候有“孔融讓梨”的典故，而今有“奪刀少年”救人的事件，都體現出了他們是一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良品德的少年，在我們的整個(gè)世界也都推崇著(zhù)善良的德行。雨果曾說(shuō)過(guò)“善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人�！蹦敲慈绻阆氤蔀橐幻麄ゴ蟮娜�，你就要讓你的德行變得善良。
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì )人文的發(fā)展;在我看來(lái)，奮發(fā)向上主要體現在“奮”與“上”這兩個(gè)字上面，“奮”即是奮進(jìn)，“上”即是一個(gè)前進(jìn)的力量。奮發(fā)向上，是要求我們要做一個(gè)積極向上，進(jìn)取的人，為我們的社會(huì )前進(jìn)而努力。我的學(xué)習道路中，再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。只有我們不斷地努力，不放棄，我們才能取得成功。要是我們人類(lèi)祖先是一個(gè)不思進(jìn)取的人，那么我們可能還在猿人時(shí)代，我們不會(huì )有今天的高樓大廈，不會(huì )有美味可口的零食，不會(huì )有色彩艷麗的衣裳，更不會(huì )有我們現在擁有的美麗世界。
崇德向善，奮發(fā)向上，這不是一個(gè)對我們的要求，而是作為21世紀新青年的我們所應該達到的標準。我想，如果我們在座的每一位同學(xué)都能做到崇德向善，奮發(fā)向上，那么我們的未來(lái)將是一個(gè)美好未來(lái)、和諧的未來(lái)。
人人都應爭做品德向善，積極進(jìn)取的人。為我們的美好明天而努力吧!
這就是我今天主題為“崇德向善，奮發(fā)向上”的演講，謝謝大家
奮發(fā)向上崇德向善演講稿10
老師和父母教育我們從小就要做個(gè)好人，要與人為善。那到底什么是好，什么是壞？什么是善，什么是惡？要分清好壞和善惡需要有正確的價(jià)值觀(guān)作為指導，這樣才不會(huì )迷失方向，才不會(huì )步入歧途。黨的十八大提出的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)傳承著(zhù)中國優(yōu)秀傳統文化的基因，寄托著(zhù)近代以來(lái)中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確立的理想和信念，也承載著(zhù)我們每個(gè)人的美好愿景。我們要使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)成為我們人生成長(cháng)道路上的基本遵循，從現在做起，從我做起。
富強、民主、文明、和諧是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)國家層面的價(jià)值目標。近代以來(lái)，祖國從苦難中一路走來(lái)，新中國建立了，人民站起來(lái)了，改革開(kāi)放更使得祖國的發(fā)展日新月異，國家強大了，人民富裕了。一個(gè)國家強大了，代表了她的人民將不會(huì )受到欺凌。為了建設一個(gè)"富強，民主，文明，和諧"的祖國，無(wú)數英雄和時(shí)代楷模為我們做出了榜樣：聞一多先生把自己化作了一團火，為我們照亮了創(chuàng )建新中國的路；洪波為了救助有困難、需要幫助的孩子，把生命化作了一朵美麗的格�；�；"最美鄰居"羅臘英為了保證其他人在火災中逃生，不惜犧牲自己為他們搭起了一條安全的生命通道……這些英烈和楷模們拋頭顱灑熱血，用他們的生命給我們詮釋著(zhù)核心價(jià)值觀(guān)。
自由、平等、公正、法治是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)社會(huì )層面的價(jià)值取向。擁有一個(gè)自由、平等、法治、公正的社會(huì )對我們來(lái)說(shuō)多么的重要。崇尚自由平等，社會(huì )活力才會(huì )競相迸發(fā)；追求公正法治的社會(huì )，社會(huì )中才會(huì )有崇德向善的道德風(fēng)尚。為了這樣的理想和信念，無(wú)數的前輩們都做出了杰出的貢獻：葉挺為了人民的自由，無(wú)怨地在烈火中燃燒自己；陳萬(wàn)霞為了讓留守兒童能和別的孩子一樣接受平等教育，創(chuàng )辦了全國首個(gè)留守兒童寄宿制學(xué)校；好法官黃學(xué)軍，用自己的行動(dòng)維護著(zhù)公平正義……是他們，用自己的生命、用自己的愛(ài)心為我們建造一個(gè)自由、平等、公正、法治的社會(huì )。
愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)公民個(gè)人層面的價(jià)值準則。愛(ài)國是指愛(ài)自己的祖國；敬業(yè)是指熱愛(ài)自己的工作；誠信是指為人處世要忠厚、誠信；友善是指要善待他人。林俊德用生命和時(shí)間賽跑，為國家實(shí)現了"核之夢(mèng)";李素麗用自己真誠的笑臉、熱情的話(huà)語(yǔ)、周到的服務(wù)、細致的關(guān)懷為乘客服務(wù)；"百歲仁醫"胡佩蘭70歲退休后，堅持為患者治病……他們就在我們的身邊為我們一直在詮釋這八個(gè)字的價(jià)值觀(guān)。
一個(gè)國家要發(fā)展，就必須有一個(gè)好的社會(huì )，一個(gè)好的社會(huì )，就需要每個(gè)人到要做個(gè)好公民。讓我們從現在做起，從自身做起，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為基本遵循，認真踐行，讓自己成為一名奮發(fā)向上、崇德向善的好公民，為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)貢獻自己的力量！
奮發(fā)向上崇德向善演講稿11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
樂(lè )觀(guān)是一把強有力的傘，保護你免受風(fēng)雨;樂(lè )觀(guān)是厚厚的棉襖，保護你不受寒冷;樂(lè )觀(guān)是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲勞;樂(lè )觀(guān)是一條干毛巾�？薜臅r(shí)候可以擦掉心里的淚水。樂(lè )觀(guān)是一杯甜冰茶。當你微笑的時(shí)候，它讓你從嘴巴甜到心里。
樂(lè )觀(guān)是一種財富，是一種精神財富，它讓你在面對不幸的時(shí)候，不會(huì )對生活失望絕望，反而會(huì )增加你的信心，用信心戰勝困難。
樂(lè )觀(guān)的人往往把眼前的困難當作成功之路的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著(zhù)名科學(xué)家斯蒂芬?霍金是一個(gè)高度殘疾的人，只有兩根手指可以活動(dòng)，但他并沒(méi)有對生活失去信心，而是在科學(xué)領(lǐng)域做出了突出的貢獻。是什么讓他堅持下去?是他的樂(lè )觀(guān)精神，他說(shuō)，雖然他沒(méi)有活動(dòng)的自由，但是他還有很多愛(ài)自己和自己愛(ài)的人，愛(ài)自己的親人和朋友……多么難得的樂(lè )觀(guān)!他沒(méi)有因為自己的身體缺陷而放棄，他更加努力，取得了成績(jì)。樂(lè )觀(guān)的面對生活，我覺(jué)得這是霍金成功的前提!
然而，在我們的現實(shí)生活中，悲觀(guān)主義者相當多。他們認為目前的困難是絆腳石。他們整天抱怨別人，嘆氣。在他們眼里，一切美好的東西都是灰暗的。我們經(jīng)�？梢栽趫蟮乐锌吹�，一些中學(xué)生因為考試不及格而放棄了自己的生活;一些年輕人因為工作不好而放棄了自己的生活;有中年人因為生活壓力而放棄生命……這些人只是因為太悲觀(guān)而失去生命。為什么不學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)?無(wú)數事實(shí)證明，樂(lè )觀(guān)讓學(xué)習更好，悲觀(guān)讓學(xué)習更落后。樂(lè )觀(guān)讓生活更充實(shí)，悲觀(guān)讓生活更無(wú)趣。樂(lè )觀(guān)使生活更加精彩，悲觀(guān)使生活更加乏味。
沉浸在悲觀(guān)情緒中的人!請醒醒!樂(lè )觀(guān)的面對生活，你會(huì )發(fā)現你會(huì )得到一筆精神財富!
我的演講結束了。
謝謝大家!
奮發(fā)向上崇德向善演講稿12
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句眾人皆知的話(huà)語(yǔ)出自于雷鋒叔叔的口中。他曾經(jīng)用短暫的生命譜寫(xiě)了一首可歌可泣的樂(lè )章。聞一多先生曾將自己化成了那一團火，照亮了中國前進(jìn)的方向。中國工農紅軍在二萬(wàn)五千里的長(cháng)征途中，克服了種種困難，在他們的眼里，五嶺山脈不過(guò)像那翻騰著(zhù)的細小浪花，高大的烏蒙山也不過(guò)像那在腳下滾過(guò)的泥丸。他們團結拼搏，不屈不饒，勇往直前，最終取得了勝利。他們懂得堅持，不放棄。正所謂“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”他們所擁有的品質(zhì)正是我們民族精神的最好寫(xiě)照。
“奮發(fā)向上，崇德向善”是當代中國夢(mèng)的精髓。沒(méi)有奮發(fā)向上的精神，我們會(huì )經(jīng)常在挫折與困難面前跌倒，有的人會(huì )再也站不起來(lái);沒(méi)有崇德向善的美好品質(zhì)，人與人之間就會(huì )產(chǎn)生冷漠與訓斥�！皧^發(fā)向上，崇德向善”，這八個(gè)字鼓舞我們帶著(zhù)優(yōu)良的品德前行，只要人人為善，敢于拼搏，就會(huì )使家庭和睦，社會(huì )安寧，國家富強。在這方面，我們中華民族并不缺少大家學(xué)習的楷模。
多一點(diǎn)堅持，人生就多一點(diǎn)精彩。在《奮發(fā)向上崇德向善》一書(shū)中，林俊德的故事令我感動(dòng)。林俊德是有名的爆炸力學(xué)專(zhuān)家，他是一位不為名，不為利，一心為國的偉大科學(xué)家，參加了我國第一顆原子彈研制過(guò)程中全部的45次核試驗。他每天都在和時(shí)間賽跑，攀登上了科學(xué)領(lǐng)域的一座又一座高峰。林俊德74歲時(shí)被確診為癌癥晚期，為了不影響工作，他拒絕治療。在生命的最后三天，他要求將辦公桌搬進(jìn)病房，在病房里，他與死神展開(kāi)了一場(chǎng)爭分奪秒的賽跑——整理電腦資料，召集課題組交代后續科研任務(wù)……他的視線(xiàn)漸漸模糊，但仍反復交代重大科研項目的相關(guān)資料。因此可以用一句話(huà)來(lái)形容林俊德:茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。
我們小學(xué)生是祖國未來(lái)的希望，是21世紀的接班人。我們要從小事做起:在學(xué)校里，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護花草;在家里，體諒父母，自主學(xué)習;在社會(huì )上，保護環(huán)境，誠實(shí)守信……總而言之，無(wú)論在哪里我們都要以身作則，做好學(xué)生、好兒女和好公民。想想我們今天的幸福來(lái)之不易，是多少中華兒女用鮮血換來(lái)的，我們要珍惜眼前的一切。
我們青少年應該擁有自己的夢(mèng)想，只有聚集華夏兒女的夢(mèng)想，并為此努力拼搏，中國夢(mèng)才能實(shí)現。理想失去了，青春之花也凋零了，因為理想是青春的光和熱。有了理想，就要朝著(zhù)這個(gè)方向去努力，不論實(shí)現理想的道路有多艱辛，只要你奮發(fā)向上，敢于拼搏，就一定能夠成功。最后會(huì )發(fā)現，在一路的艱辛中，你不僅實(shí)現了理想，還完善了自己的人格。
奮發(fā)向上崇德向善演講稿13
青春是帶刺的玫瑰，異常美艷，卻會(huì )讓你受傷。當你好好善待她，珍惜她，她會(huì )給你最美的笑顏，為你綻放最獨特的生命之花;當你肆意糟踐她，她會(huì )消失于你的視線(xiàn)，還會(huì )不小心扎傷你。
青春是璀璨的星空，異常耀眼，卻會(huì )讓你迷失。當你找到了屬于你的那一片星空，將她置于心底，你會(huì )擁有燦爛的心路;當你只顧留戀，嘆息她的短暫，她會(huì )留給你失落，還會(huì )讓你迷茫。
青春是崎嶇的山路，異常神秘，卻會(huì )讓你跌傷。當你帶著(zhù)發(fā)現美的好心情去觀(guān)看沿途的風(fēng)景，她會(huì )報你以無(wú)限美好風(fēng)光，給你的記憶添上豐富的一頁(yè);當你一路抱怨他的狹窄，他會(huì )給你漫長(cháng)的辛苦路，讓你精疲力盡。
拉羅什�？圃f(shuō)：青春是一種持續的陶醉，是理智的狂熱。所以“平平淡淡才是真”不屬于現在的我們;“只求平淡，別無(wú)他求”不屬于現在的我們;“與世無(wú)爭”不屬于現在的我們。我們要做的就是發(fā)現我們的青春之路，尋找我們的青春目的地，為了終極目標鍥而不舍的前進(jìn)，要拋開(kāi)一切的紛雜，移除一切的絆腳石，撥開(kāi)層層迷霧，不為誘惑而沉淪，不為陰霾而止步，不為磨難而氣餒，告訴自己：我的目標很明確，我就要奔向我想要的終點(diǎn)，我不怕所謂的艱辛，我能站到屬于我的巔峰。
果戈里說(shuō)：青春之所以幸福，就因為它有前途。處于青春年少的我們，確實(shí)，因為生活中處處存在的驚喜不斷跳于我們的世界，因為未曾接觸過(guò)的新事物慢慢浸入我們的腦海，因為各種感情滋潤著(zhù)我們的血液，因為我們懂得自己喜歡什么，要去做什么，因為我們有一腔熱血，敢于想象，敢于追求。青春是一粒擁有頑強生命力的種子，她滿(mǎn)懷希望，她蓄勢待發(fā)，她堅強不屈，她很偉大，孕育了神奇的生命力—前途。所以我們很幸福。
青春是一首美麗的詩(shī)，我們要為我們的青春而歌頌;青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，我們要為我們的青春而傳唱;青春是一片廣闊的天，我們要為我們的青春而打拼，青春是一團熱烈的火焰，我們要為我們的青春而燃燒。
青春有耀眼的紅色，讓人不斷追求;有神秘的紫色，讓人努力探索;有青翠的綠色，讓人充滿(mǎn)生機;有溫馨的藍色，讓人心胸寬廣。她是脫韁的野馬，我們要有駕馭她的能力;她是斷線(xiàn)的風(fēng)箏，我們要有放開(kāi)她的勇氣;她是絢麗的海市蜃樓，我們要有抵制誘惑的定力。
青春短暫，不要讓精彩多紛的今天在迷茫中成為艷羨的昨天，不要把充滿(mǎn)希望的明天埋葬為迷茫的今天。青春讓我們感受到了生命力的旺盛，讓我們體味到了血液里的火熱，讓我們品嘗到了生活的熱情，讓我們領(lǐng)悟到了奮斗的快感，為我們的生命歷程留下最豐富的一段，為我們的生命畫(huà)卷留下最多彩的一頁(yè)，為我們的生命旅途留下最難忘的風(fēng)景。
青春，我的夢(mèng)之源，青春，我的夢(mèng)之地，青春，我的夢(mèng)之鄉，我在努力挽留你，在努力走近你，在努力走進(jìn)你，在努力讓你精彩。即使春雨干涸，夏陽(yáng)燃盡，秋風(fēng)離散，冬雪消融，我的腳步不會(huì )停留，不會(huì )悄逝。因為我的青春仍在前行，她帶著(zhù)圣潔的使命，向前面低頭在風(fēng)中傳來(lái)碩果的訊息的稻穗報到。孕育我的未來(lái)的青春，我在努力，不會(huì )輕易言棄，我的青春我的魂!
奮發(fā)向上崇德向善演講稿14
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是〔積極向上，放飛夢(mèng)想〕
偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情，不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。
邁進(jìn)化工校園，花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方;花開(kāi)的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋;花開(kāi)的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學(xué)校啊!當時(shí)我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么?
于是，我開(kāi)始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì )上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連;操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球對決，輸贏(yíng)不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記，為了推行良好的宿舍管理制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區，認真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記，為了增強學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)
校組織體育老師為我們上健美操;難以忘記，為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐能力，學(xué)校為我們開(kāi)設了新一屆學(xué)生會(huì )……
是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無(wú)量。我發(fā)現自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有的同學(xué)擔任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(cháng)為學(xué)校獻計獻策。
一個(gè)人的力量對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將會(huì )無(wú)窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“我無(wú)愧于大學(xué)三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲，學(xué)校也為我驕傲�！�
曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春，胸懷夢(mèng)想，在被賦予“高職大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著(zhù)：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!
主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái)，激蕩起來(lái)!我的未來(lái)不是夢(mèng)!
讓我們在陽(yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著(zhù)成功的彼岸前行，在化工校園，今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮!
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂(lè )章終將奏響!
我的未來(lái)不是夢(mèng)，年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天，我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，走過(guò)了艱苦的歲月，如今我們載著(zhù)夢(mèng)想與希望，為了將來(lái)而奮斗。
為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅定：“愛(ài)我校園，愛(ài)我班級，共鑄知識的靈魂，為化工騰飛而努力!”時(shí)刻牢記：
團結友愛(ài)積極向上，健康活潑奮發(fā)自強；
好好學(xué)習建設四化，擁有理想共建輝煌；
忠于人民忠于我黨，樹(shù)立榜樣偉岸形象；
常抓不懈鞏固思想，共同實(shí)現快樂(lè )夢(mèng)想；
今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮。
學(xué)校是我家，文明向上靠大家。
努力吧，同學(xué)們，讓我們在青春的歲月里，載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，為化工的騰飛不懈努力!
我的演講到此結束，謝謝大家。
奮發(fā)向上崇德向善演講稿15
寒假期間，我讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)，書(shū)中“小小故事會(huì )”為我們展示了現實(shí)生活中的美好與感人，而“學(xué)習好榜樣”中那些鮮活的榜樣事跡深深地感動(dòng)了我，崇敬之情油然而生。其中最令我敬佩的是“誠信老爹”吳恒忠爺爺，他在困境面前不退縮，勇于承擔，信守承諾。
在我們的社會(huì )上、生活中一個(gè)個(gè)誠信的故事正在演繹，一首首誠信的歌謠正在唱響。但是，一些不和諧的音符也時(shí)有發(fā)生，就拿我們熟悉的校園來(lái)說(shuō)，雖然考試時(shí)老師反復叮囑我們一定要獨立完成，但是仍有個(gè)別同學(xué)存在著(zhù)作弊現象。再拿社會(huì )來(lái)說(shuō)，黑心的飯店為了節省成本，牟取暴利，將地溝油作為食用油來(lái)用，給人們的身體健康帶來(lái)了嚴重的危害;另外報紙上報道的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商拖欠農民工工資……這些都是不誠實(shí)、不守信的現象。目前，我們還沒(méi)有能力杜絕這一類(lèi)事情的發(fā)生，但是我們可以從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，實(shí)事求是，誠信待人，誠信待物，言行一致，表里如一。
記得有一次語(yǔ)文考試我考了98分，試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現居然有一處填空中字寫(xiě)錯了，老師沒(méi)改出來(lái)，“到底是告訴老師還是不告訴老師呢?”我心里七上八下，猶豫不決。于是，我將這個(gè)“秘密”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，做人要誠實(shí)，這比什么都重要�！钡诙煸缟�，我便拿著(zhù)試卷去了老師辦公室，王老師表?yè)P我：“你很誠實(shí)，很棒!”記得還有一次，同學(xué)邀請我星期天下午去他奶奶家做客，我高興地答應了，后來(lái)想起來(lái)那天下午是要上興趣班的，考慮到已經(jīng)和同學(xué)約定好了，于是便讓媽媽提前給老師打電話(huà)請假，因為一旦承諾的事情，不論有多忙，不論在什么情況下，都要做到誠信，這樣才不會(huì )失掉信用。
雖然我不知道別人怎么看待“誠信”二字，但在我眼里這兩個(gè)字是美好的，它像小鳥(niǎo)，為我們銜來(lái)誠信的種子，播種在心田;它像陽(yáng)光和雨露，滋潤這顆種子，這顆種子就會(huì )在我們的心里扎根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)，開(kāi)滿(mǎn)芳香的花朵，結著(zhù)香甜的果實(shí)，因為我堅信“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。
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