班長(cháng)簡(jiǎn)短演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的班長(cháng)簡(jiǎn)短演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)簡(jiǎn)短演講稿1
每個(gè)人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長(cháng)是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開(kāi)始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創(chuàng )造嶄新的班級，我對自己充滿(mǎn)信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來(lái)我認為競選班長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請大家投上你寶貴的一票。
班長(cháng)簡(jiǎn)短演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
班長(cháng)，顧名思義，就就是一班之長(cháng)。這次我就要競選班長(cháng)一職。因為我很樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)，認認真真的管理好這個(gè)班級。
媽媽以前教導我說(shuō)：“班級就是社會(huì )的縮影。如果說(shuō)社會(huì )就是需要關(guān)心和愛(ài)護的，那沒(méi)對班級的關(guān)愛(ài)就就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責！班長(cháng)就就是負責督促同學(xué)履行這項職責的人�！�
拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不就是好士兵。而我不就是那個(gè)不想當將軍的士兵！
我不僅僅熱愛(ài)學(xué)習，自信活潑，而且各科成績(jì)優(yōu)異。我相信我必須能擔當起這個(gè)重任！我堅信我能做到！
假如我當選班長(cháng)，我必須能履行職責。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個(gè)班級。讓同學(xué)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，用心發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué)，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學(xué)習方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！
如果這次我能夠當選，我必須不會(huì )辜負大家的重望。我會(huì )為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛生的學(xué)習環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾！”
說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”如果我沒(méi)有當選，我也不會(huì )氣餒。我會(huì )繼續努力向上，爭取當上班長(cháng)！
班長(cháng)簡(jiǎn)短演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！過(guò)去的一年多，我曾擔任過(guò)班長(cháng)，這天我還想競選班長(cháng)這一職位，因為我熱愛(ài)為大家服務(wù)，熱愛(ài)這個(gè)班群眾，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來(lái)對我工作的支持，多謝你們！
作為班長(cháng)，首先我會(huì )嚴格要求自我，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習搞好的同時(shí)，用心參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識，用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(cháng)，我會(huì )當好老師的小助手，當老師不在的時(shí)候，我會(huì )維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”，讓大家飽讀詩(shī)書(shū)，成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(cháng)班長(cháng)，一班之長(cháng)，班長(cháng)的職責就就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當班長(cháng)，我必須會(huì )盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會(huì )辜負同學(xué)們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家！
班長(cháng)簡(jiǎn)短演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我與大家共同學(xué)習、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當的班長(cháng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì )像從前那樣了。
如若我在當上班長(cháng)，我一定會(huì )和班委、同學(xué)們一起搞好班級的每一項活動(dòng)，不讓其他班級超越我們。
如若我在當上班長(cháng)，我會(huì )主動(dòng)帶頭，在班級里組織幾個(gè)學(xué)習小組。讓小組中學(xué)習好的同學(xué)，幫助暫時(shí)學(xué)習差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異，的學(xué)習成績(jì)讓班級總成績(jì)永遠名列全校第一。
如若我在當上班長(cháng)，我會(huì )把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因為我知道，有些同學(xué)與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會(huì )把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
如若我在當上班長(cháng)，我一定會(huì )把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統統改掉。從而學(xué)習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
不管結果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權在同學(xué)們，不過(guò)，我是懷著(zhù)希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家！
班長(cháng)簡(jiǎn)短演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(cháng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(cháng)，接下來(lái)我談一下我對班長(cháng)的認識。
班長(cháng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體！要想實(shí)現這些構想，我認為作為班長(cháng)應具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說(shuō)一下我競選班長(cháng)的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長(cháng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長(cháng)，我希望每位同學(xué)都能監督并指導我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長(cháng)！
第三：我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過(guò)班長(cháng)，雖然高中時(shí)代的班長(cháng)與大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當班長(cháng)，都必須具有強烈的責任感，對于這一點(diǎn)我對自己相當自信！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會(huì )，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當好高中時(shí)代的班長(cháng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)！
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長(cháng)一定要自信，因為班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩，虛心的心態(tài)認真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當上班長(cháng)，我也將繼續保持下去！
最后我想說(shuō)，也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(cháng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長(cháng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì )過(guò)的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō)：這是當年英本二班在舉行……活動(dòng)呢！還可以再我們若干年以后聚會(huì )的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著(zhù)搖椅慢慢搖，一邊回憶著(zhù)每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長(cháng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
班長(cháng)簡(jiǎn)短演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長(cháng)，古人云：“群龍不能無(wú)首�！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個(gè)班的首席。
是大樹(shù)的，就要長(cháng)得茂盛；是花兒的，就要開(kāi)得鮮艷；是班長(cháng)的，就要起好帶頭作用。
我競選班長(cháng)，是因為我從小管理能力就不錯，從一年級開(kāi)始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條；當爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候，我就會(huì )去幫忙；有時(shí)還會(huì )像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒(méi)落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一，馬上，答案就清晰可見(jiàn)，然后把它安排好。
同時(shí)，我也當過(guò)很多年的班長(cháng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗�？梢愿玫鼐S持班級的秩序，更好地帶領(lǐng)班級，管理班級。
如果我有幸當上了班長(cháng)，我會(huì )讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責的我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的'我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì )以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿(mǎn)的狀態(tài)面對同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì )提升自己的學(xué)習情況；讓我們在學(xué)習中尋找樂(lè )趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會(huì )在老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)各種各樣豐富多彩的班隊活動(dòng)，讓班隊活動(dòng)成為我們最能展現自我的舞臺；并且，我會(huì )當好老師的小助手，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，積極的參加各項活動(dòng)與活動(dòng)的策劃；我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責。
若是落選了，我也不會(huì )氣餒，這就說(shuō)明我還有一些不足之處，我將會(huì )繼續完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
班長(cháng)簡(jiǎn)短演講稿7
同學(xué)們，我想競選一下咱們班的班長(cháng)。
我覺(jué)得身為一個(gè)班長(cháng)，重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。班長(cháng)的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的，我想我如果當選了班長(cháng)的話(huà)，我一定會(huì )全心全意為咱們的班集體服務(wù)的，同時(shí)我會(huì )配合老師的工作，把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個(gè)和諧的大家庭。
請同學(xué)們相信我并支持我，給我這個(gè)機會(huì )。
班長(cháng)簡(jiǎn)短演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的xxx同學(xué)，今天我競選的是班長(cháng)。
我從小到大的最大愿望就是當班長(cháng)，我雖然學(xué)習一般般，但是，我是一個(gè)熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人的女孩。我如果當上了班長(cháng)，我會(huì )在上課時(shí)叫他們鴉雀無(wú)聲，端端正正地等待老師來(lái)上課。我如果當上了班長(cháng)，我會(huì )取用“取長(cháng)補短”的方案，看看一星期內水的進(jìn)步最大？我如果當上了班長(cháng)，我還會(huì )在每個(gè)星期內組織一次動(dòng)腦經(jīng)活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì )到快樂(lè )學(xué)習，學(xué)習快樂(lè )的樂(lè )趣。我如果當上了班長(cháng)，我還會(huì )組織一幫一的方案，讓好同學(xué)去幫助差生……我如果當上了班長(cháng)，我還會(huì )帶領(lǐng)班干部們一起帶好這個(gè)班，我堅信，我們班的班風(fēng)班貌一定會(huì )大大提高！
如果我選上了，我一定不會(huì )辜負老師對我的期望，好好當老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己。幫助同學(xué)，教他們不會(huì )做的題，讓他們在學(xué)習上輕輕松松，快快樂(lè )樂(lè )的！
如果我選不上，說(shuō)明我的能力不夠，我也不氣餒，應為做事情總有成敗的嘛！但是我還會(huì )積極幫助同學(xué)。
請投上你神圣的一票吧！謝謝！
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