擔當的演講稿（通用41篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的擔當的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擔當的演講稿 篇1
家是什么？是夕陽(yáng)西下疲倦的鳥(niǎo)兒歇息的地方；是風(fēng)雨狂泄時(shí)魚(yú)兒躲避的地方；是海外游子日思夜夢(mèng)歸來(lái)的地方。其實(shí)，家不一定是實(shí)體存在的，它是一種感覺(jué)，一種在心靈深處溫暖著(zhù)我的地方，一個(gè)遇到困難可以尋求避風(fēng)的港灣，家時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中！XX礦作為一個(gè)大家庭，它給我的不止是一個(gè)工作崗位，同時(shí)也給了我一個(gè)展現人生價(jià)值的平臺，我心懷感恩，愿意為之奉獻青春！默默耕耘！回首參加工作的這幾年，經(jīng)歷了艱難和輝煌，看著(zhù)我們的礦井像一個(gè)孩子一樣慢慢成長(cháng)長(cháng)大，一路走來(lái)，一路艱辛，一路感動(dòng)，一路感激，我們依然一路前行。
20xx年底，XX省監獄系統轉型發(fā)展，我來(lái)到XX礦選煤廠(chǎng)，不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多年頭，說(shuō)句心里話(huà)，面對又臟又累的工作環(huán)境，我的內心也曾猶豫過(guò)，時(shí)常懷有消極看法，每天常常抱怨、四處發(fā)牢騷，對自己的工作沒(méi)有絲毫激情，在生活的無(wú)奈和無(wú)盡的抱怨中平凡地生活著(zhù)，可是當面對領(lǐng)導的關(guān)懷，同事的幫助和家人的支持，浮躁的內心漸漸被充實(shí)的工作所平息。也許你的崗位可能微不足道，也許我們對目前的工作已沒(méi)有了激情，但既然選擇了這個(gè)崗位，就必須牢記自己的責任和使命。每一個(gè)崗位就是一片充滿(mǎn)生命力的土地，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，都會(huì )收獲事業(yè)的春天！商品煤的生產(chǎn)需要煤質(zhì)化驗去調節生產(chǎn)方式。煤的發(fā)熱量、灰分、水分、揮發(fā)分、含硫量等等決定了商品煤的價(jià)格。作為一名煤質(zhì)化驗員，能夠認清自已，準確定位自己。努力掌握新知識、新技術(shù)，干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，成為本職工作的行家里手，把默默無(wú)聞的崗位當成增長(cháng)能力的沃土，切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)和能力，在逆境中成長(cháng)。
兩年來(lái)，礦領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全礦干部職工披星戴月，風(fēng)雨同舟，砥礪奮進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jì)，在創(chuàng )造經(jīng)濟效益的同時(shí)，不忘回報職工，為職工謀福祉，改善生活環(huán)境。與此同時(shí)，為了減輕職工的勞動(dòng)強度，對設備進(jìn)行了升級改造；為了職工的就餐問(wèn)題，不惜投入資金新建了職工食堂；為了活躍職工的業(yè)余生活，定期開(kāi)展一系列文體活動(dòng)；為了保障職工的身心健康，每年都會(huì )進(jìn)行一次全方位的體檢等等。如今的工作有干勁，生活有盼頭，事業(yè)有作為，礦區一片和諧繁榮，充滿(mǎn)生機與活力。這一切都是礦領(lǐng)導班子帶領(lǐng)廣大職工凝神聚力，團結進(jìn)取，勇攀高峰的成果！XX的發(fā)展，帶給了我們實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠和利益，也給了每一位職工建功立業(yè)的平臺，為職工創(chuàng )造了展示才華，實(shí)現自我人生價(jià)值的舞臺！
企業(yè)的發(fā)展壯大，歸根結底離不開(kāi)每一位XX人的共同努力，需要我們辛勤工作和默默奉獻。XX的發(fā)展任重道遠，我們一路前行，不論前方的道路多么崎嶇，我們風(fēng)雨兼程，不懈奮斗，共同打造新XX建設。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一滴水只有融入大海，才永遠不干涸�！敝挥邪褌�(gè)人融入集體、融入企業(yè)，才能實(shí)現人生的價(jià)值。在當今這新舊動(dòng)能轉化的大形勢下，正是我們發(fā)揚團結精神奮力拼搏的時(shí)候，正是每一位職工迎難而上的時(shí)候，讓我們把對企業(yè)感恩的心轉化為實(shí)際行動(dòng)吧！XX礦的明天就是我們的明天，我愿跟隨集團公司“一提雙優(yōu)”的腳步，參與到新XX新騰飛新一輪大發(fā)展中，一起追逐夢(mèng)想，奮力拼搏，攜起手來(lái)共創(chuàng )美好未來(lái)，一起飛往成功的遠方！
擔當的演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統，大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”，這是對億萬(wàn)蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個(gè)蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。
古往今來(lái)，多少仁人志士心系責任，行于擔當。萬(wàn)源保衛戰中無(wú)數革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中，萬(wàn)源軍民英勇奮戰，全力抗洪，是對萬(wàn)源人民生命財產(chǎn)的責任與擔當;李林森部長(cháng)把工作當命，把事業(yè)當命、把命令當命，燃盡生命寫(xiě)忠誠，是對黨為民務(wù)實(shí)清廉的責任與擔當。
“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。2009年離開(kāi)象牙塔的我有幸成為一名國土衛士，從事地質(zhì)災害防治工作五年多來(lái)，無(wú)論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責任、勇于擔當的人”。地災防治工作直接關(guān)系群眾生命財產(chǎn)安全，作為一名基層地災防治公職人員，我有著(zhù)義不容辭的責任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災謊言”;加班加點(diǎn)只為做細、做全、做實(shí)各項群測群防工作;電話(huà)不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂(lè )此不疲。因為面對地災防治工作，寧愿聽(tīng)千萬(wàn)次的罵聲，也不愿聽(tīng)一次哭聲啊!
“每一處地災點(diǎn)必須走到、走全�！边@是一代代萬(wàn)源國土人對群眾生命財產(chǎn)安全的責任與擔當。我們不會(huì )忘記，為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數千余處地災患點(diǎn)的第一手資料，國土人頂著(zhù)烈日酷暑，踏著(zhù)爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒(méi)關(guān)系，有堅毅的步伐;磨破了腳沒(méi)關(guān)系，有裝滿(mǎn)衣兜的創(chuàng )可貼;汗水迷了眼沒(méi)關(guān)系，有布滿(mǎn)結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒(méi)關(guān)系，有手腳并用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時(shí)，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創(chuàng )的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎，指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下，勘探隊在很短的時(shí)間內就先后發(fā)現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時(shí)至今日，這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責任和為國分憂(yōu)的擔當。
每個(gè)人心中都有一份責任，言行中都折射著(zhù)一份擔當。學(xué)生有學(xué)習知識的責任和擔當，老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著(zhù)“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話(huà)不說(shuō)，不愿負責，不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責，對工作松懈，遇問(wèn)題推卸責任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯，打麻將沒(méi)有絲毫的主人翁精神，沒(méi)有責任擔當意識，這就是極大的失職啊! “不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。講責任，講擔當，無(wú)需豪言壯語(yǔ)，無(wú)需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，為我市建設國家生態(tài)文明示范區貢獻自己的力量!
如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤，一旦播種,隨著(zhù)時(shí)間的推移,它就會(huì )生根、發(fā)芽;它就會(huì )開(kāi)花、結果;從而點(diǎn)綴你的人生，充實(shí)你的人生。責任和擔當，是一縷璀璨的陽(yáng)光，照亮每個(gè)人的心底;責任和擔當，是推動(dòng)人類(lèi)歷史、開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)文明的那滾滾車(chē)輪。讓我們將責任時(shí)刻銘記于心，將擔當處處落實(shí)于行，做一個(gè)有責任，勇?lián)數娜恕?/p>
謝謝!
擔當的演講稿 篇3
在巍巍的蘇鐵山下，高高的新莊山旁，奔騰不息的金沙江畔，可愛(ài)的白衣天使們在為創(chuàng )國優(yōu)、迎冬旅日復一日年復一年默默奉獻著(zhù)，為創(chuàng )優(yōu)出力，為西區爭輝，他們永不后悔。
白衣天使，多么神圣；而護理事業(yè)，卻又是那么平凡，那么普通，平凡的似路邊的一棵無(wú)名的小草，普通的似大海里的一滴水。但是，執著(zhù)的我，仍選擇了護理工作。因為在那神圣的工作服里，白色的燕尾帽里，它所蘊藏的是溫情、是愛(ài)心、是責任……
為創(chuàng )優(yōu)出力，為我們的平凡和在平凡中的敬業(yè)所感動(dòng)。是的，我們這個(gè)職業(yè)頭頂上沒(méi)有耀眼的光環(huán)，但我們自打進(jìn)了這個(gè)門(mén)，就一門(mén)心思撲在上面，因為我們的老師曾說(shuō)，你們選擇了這一行，就選擇了奉獻。記得那是去年的夏天，我們接到一例重度農藥中毒的病人，呼吸心跳已停止三分鐘，我們全科人員立即全力以赴奮力搶救，人工呼吸、胸外心臟按壓、洗胃、抽血、輸液、氣管插管、上呼吸機、監護儀、導尿、靜注阿托平、可拉明、洛貝林、腎上腺素等等，終于病人的生命體征平穩了，一看表我們已經(jīng)連續工作了10個(gè)小時(shí)，當我們疲憊不堪的走出搶救室時(shí)，看到患者親人們感激的淚光，突然感覺(jué)所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命��！這就是我們天使的愛(ài)，天使的愛(ài)被寫(xiě)在一個(gè)平凡的故事里，是天使的自豪，是天使的一種平凡的驕傲。
為創(chuàng )優(yōu)出力，我們不求什么，不為在工作上立不了頭功而苦惱，不為急救病人耗去我們的心神，耗去我們的休息時(shí)間而埋怨。只為小朋友叫我們“好阿姨”，老人們喚我們“親閨女”，一聲聲熱情的呼喚，發(fā)自那溫暖的心底，才是我們最大的安慰；更為在護理西區這片熱土而默默耕耘，為醫院爭光，更為西區這片生我養我的故土爭輝而無(wú)比榮幸！
為創(chuàng )優(yōu)出力，我們孜孜以求，開(kāi)拓進(jìn)取，我們幾乎所有人都在做好本職工作的同時(shí)，克服種。種困難，利用有限的業(yè)余時(shí)間不斷地充電。很多人都已在歷經(jīng)拼搏后完成了專(zhuān)科、本科學(xué)業(yè)，有的正向更高目標邁進(jìn)。我們用全面的專(zhuān)業(yè)知識和嫻熟的技能配合著(zhù)一次次搶救和手術(shù)，從死神手中奪回了生命；我們用全新的護理理念為病人及其家屬提供無(wú)微不至的人文關(guān)懷。我們縱觀(guān)全局，知難而上，不懈追求，相信風(fēng)雨之后一定是美麗的彩虹。
為創(chuàng )優(yōu)出力，我們沒(méi)有白天、黑夜，沒(méi)有星期天、節假日，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有鮮花，更沒(méi)有喝彩，我們常常不能按時(shí)下班。我們失去了春日里的花前月下，失去了冬夜里的相互依偎，失去了與孩子的嬉戲玩耍。然而，這一切的一切，我們心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔。就像魯迅先生所說(shuō)的：“雖直覺(jué)漸漸瘦弱，但覺(jué)快樂(lè )�！�
相信在南丁格爾精神感召下，二十一世紀會(huì )因我們護士姐妹而更精彩！使廣大老百姓真正滿(mǎn)意，使之成為西區“百姓滿(mǎn)意”的放心醫院！為創(chuàng )優(yōu)出力，為西區爭輝，我們永不后悔！
擔當的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！我今天的演講題目是：工作就是責任。
一提到責任大家就會(huì )想到，作為一獨立的社會(huì )人，對自己的父母要負贍養的責任，對自己的子女要負養育的責任，對自己的家庭要負經(jīng)濟的責任……等等不一而足。是的，責任是追隨每一個(gè)“人”與生俱來(lái)的使命，從我們降生到這個(gè)世界，到我們離開(kāi)為止，我們每時(shí)每刻都在履行自己的責任。人，一旦失去履行責任的能力，生命也就失去了存在的意義，而工作正是我們每一個(gè)人履行各種責任的跳板。沒(méi)有工作，我們就會(huì )無(wú)所適從，而工作給了我們每個(gè)人提供了施展自己才華的天地，我們同時(shí)在工作中得到了社會(huì )的認可，使家庭的責任、社會(huì )的責任等等一切責任得以實(shí)現。所以工作就是責任，就是對自己負責，對家庭負責，對社會(huì )負責。
有一則故事，相信大家都能夠耳熟能詳。說(shuō)，兩個(gè)人在交接一顆針，不小心針掉在地上，五個(gè)國家的人有五種不同的找法。德國人做事嚴謹，把掉針的地方劃出一個(gè)一個(gè)的小方格，對每一個(gè)小方格進(jìn)行仔細檢查，最終將針找到。法國人非常浪漫，他們憑借靈感，喝著(zhù)香檳，吹著(zhù)口哨，靈感一來(lái)，愉快地找到;美國人性格開(kāi)放，不拘一格，他們找一個(gè)掃把一掃，再在掃攏的小堆中很快地找到;日本人講求合作，兩個(gè)人商量一起找，你從這邊找，我從那邊找，一下就找到;中國人則不同，他們不是如何去找針，而是在想辦法去怎樣推卸自己的責任。從這個(gè)故事中，我們讀到的不僅僅是文化層次的差異，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是對工作就是責任的理解，是個(gè)人責任意識的嚴重匱乏，我們沒(méi)有真正明白工作就意味著(zhù)責任。
在“次帶危機”席卷大江南北的環(huán)境下，一些企業(yè)面對困境，無(wú)可厚非地選擇了破產(chǎn)或是倒閉。我們僑昌公司總經(jīng)理在第一期“西點(diǎn)訓練營(yíng)”啟動(dòng)大會(huì )的總結講話(huà)中，用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)經(jīng)典地給工作就是責任做了最好的詮釋。他說(shuō)，經(jīng)濟危機來(lái)了，我整夜睡不著(zhù)覺(jué)，僑昌公司倒閉了，跟著(zhù)我打拼了十幾年的員工還要還房貸，還車(chē)貸，他們怎么辦?這就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，對工作就是責任的深刻理解。
工作就是責任，是一個(gè)人對待工作的態(tài)度和完成工作的決心。它與學(xué)識、能力和愛(ài)好沒(méi)有直接的關(guān)系。常常聽(tīng)到剛剛分配來(lái)的大學(xué)生嘮叨，我不是學(xué)的化工專(zhuān)業(yè)，我對化工不感興趣;還有的員工抱怨，我化學(xué)知識貧乏，沒(méi)有能力等等怨言。試想一下，帶著(zhù)這樣那樣的情緒，工作能干好嗎?美國證券界的風(fēng)云人物蘇珊博士自幼非常喜歡音樂(lè )，但卻誤入經(jīng)濟管理領(lǐng)域。在被人問(wèn)道為什么她能在自己不喜歡的領(lǐng)域里取得成就時(shí)，她說(shuō)道：“不管喜歡不喜歡，都是需要面對的，因為工作就意味著(zhù)你的責任�！焙柤瘓F總裁張瑞敏的話(huà)，更讓人尋味，他說(shuō)如果讓一個(gè)日本人每天擦6遍桌子，他一定會(huì )始終如一地做下去;而如果是一個(gè)中國人，一開(kāi)始他會(huì )按安排擦6遍，慢慢地他就會(huì )覺(jué)得5遍、4遍也可以，最后索性不擦了。
中國人做事的最大毛病是做事不認真、不負責。每天工作欠缺一點(diǎn)，天長(cháng)日久就成為落后的頑癥�？梢�(jiàn)，工作能力的大小，專(zhuān)業(yè)知識的優(yōu)劣，并不是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。只有全身心的投入到工作中，凡事都能盡職盡責，追求完美時(shí)，才會(huì )做出優(yōu)異的成績(jì)。抱怨和埋怨，正是工作不負責任的表現。
一個(gè)缺乏責任的員工是沒(méi)有價(jià)值的員工，不單單是對企業(yè)沒(méi)有價(jià)值，就是自己，對自己的家庭和社會(huì )都沒(méi)有任何價(jià)值。試想一下，在不敢負責人的人面前，有誰(shuí)會(huì )去相信他，信任他和尊重他。他不但失去了在企業(yè)的價(jià)值，同時(shí)也失去了生存的價(jià)值。正如一個(gè)不負責任的人，誰(shuí)都不會(huì )信任一樣。對工作不服責任，就是對自己的放任。因為工作不但給我們提供了生存的必備條件，同時(shí)也使我們的存在具有了真實(shí)的意義。為自己工作，就得拿出100%的責任。那時(shí)你就會(huì )發(fā)現，所有的機遇、成功和榮譽(yù)會(huì )和你不期而遇。
謝謝大家，我的演講完畢。
擔當的演講稿 篇5
尊敬的老師，以及同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勇于擔當，讓青春在責任中閃光》。
青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花，因為它充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期盼，充滿(mǎn)著(zhù)求知的渴望和競爭的豪情，充滿(mǎn)著(zhù)美好的理想和堅韌不拔的信心。面對歲月的風(fēng)雨，我們中油人不會(huì )停步，因為中國石油的今天需要我們去奮斗；面對人生的坎坷，我們昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了寶石花的堅強。中油的今天，是我們青年一代的舞臺，是我們必須肩負的重任！
說(shuō)到責任，不由得讓我想起美國前總統杜魯門(mén)的一句座右銘：“責任到此，請勿推辭”。既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受他的全部，而不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂(lè )。就算是委屈責罵，那也是這個(gè)工作的一部分——青春，肩負著(zhù)責任！
是的，因為青春肩負責任，我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花；因為青春肩負責任，我們每一個(gè)中油人無(wú)不在自己的工作崗位上辛勤耕耘；因為青春肩負責任，中油的事業(yè)才會(huì )在我們一代一代的中油人手中傳承，而我們的青春也因肩負的責任而閃爍著(zhù)光芒！
青春因責任而寶貴。
兩年前的那場(chǎng)席卷全國的柴油緊張形勢考驗著(zhù)每一位中油人，同時(shí)也考驗著(zhù)我們這支銷(xiāo)售隊伍。由于柴油供應緊張，導致大片的加油站柴油緊缺，幾乎所有加油站的正常經(jīng)營(yíng)秩序被打亂，而成群結隊的柴油顧客，為了各自的利益，為了能多加幾升柴油，威脅、恐嚇、辱罵我們的員工，給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力；而顧客的無(wú)理取鬧、尋畔滋事，更是給加油站員工的人身安全和公司財產(chǎn)安全構成了嚴重的威脅。然而，在這個(gè)緊要的時(shí)刻，我們一線(xiàn)的員工，絲毫沒(méi)有膽怯，在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下，大家同心協(xié)力，共同經(jīng)受住了這場(chǎng)來(lái)自“上帝”的危機。在這場(chǎng)惡仗面前，我們年輕的加油員沒(méi)有退縮過(guò)——那年，當南湖加油站經(jīng)理跟我說(shuō)起那段時(shí)間發(fā)生在南湖加油站的事情的時(shí)候，我才真正體會(huì )到那場(chǎng)柴油危機考驗的，是我們的責任。我們年輕的加油員把青春的汗水，流淌在工作的崗位上，責任是他們唯一的信念；我的青春也因為這份責任，尤為可貴，我們每一個(gè)中油人的青春，因為肩負著(zhù)這份責任而寶貴！
青春因責任而閃光。
ERP融合系統和財務(wù)7。0并行使用之初，由于大家對新系統不太了解，所有在月末結賬時(shí)，需要在兩套系統上完成月末結賬工作。這樣等同于是將平時(shí)繁瑣的月末結賬工作量增加了一倍。為了能在規定的時(shí)間內完成工作，從九月二十一日開(kāi)始，大家都不約而同的選擇了加班，每天晚上加班到十點(diǎn)。中秋節那天下午下班之后，財務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著(zhù)，夜色漸深，當萬(wàn)家燈火通明的時(shí)候，當別人都在這個(gè)團圓的日子里，陪伴在家人身邊的時(shí)候，當十點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候，大家依舊專(zhuān)心的工作著(zhù)。連續幾個(gè)晚上的工作，大家的體力已經(jīng)嚴重超支，都處于極度疲勞的狀態(tài)了，但是卻沒(méi)有一個(gè)人因為想著(zhù)回家團圓，過(guò)中秋節，提前離開(kāi)；也沒(méi)有一個(gè)人因為體力超支，極度疲勞而怯懦退場(chǎng)，更沒(méi)有人發(fā)過(guò)牢騷，說(shuō)過(guò)半句怨言！為了工作，犧牲自己的休息時(shí)間，說(shuō)是因為工作的需要，其實(shí)更是一種責任的驅使。因為這份責任，大家都自愿的選擇了加班，為的是能在規定的時(shí)間內完成任務(wù)，哪怕工作量是平時(shí)的兩倍；因為這份責任，大家沒(méi)有在中秋節那天放棄加班，放棄了與家人團聚的機會(huì )；因為這份責任，年輕的財務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團隊精神發(fā)揮到極致。青春無(wú)比寶貴，而肩負著(zhù)責任的青春，卻因為這份擔當責任的執著(zhù)閃爍著(zhù)光芒！
我們的青春，曾在加油機旁站立過(guò)，因為那份責任；我們的青春，曾在那車(chē)水馬龍中穿行過(guò)，因為那份責任；我們的青春，曾在那千萬(wàn)個(gè)日夜中奮戰過(guò)，因為那份責任。責任，賦予了青春更深的含義，責任，給予了青春永不褪去的色彩，責任，讓青春綻放著(zhù)光彩。
朋友們，青春貴如黃金，責任重于泰山。因為青春肩負起了責任，青春才顯得無(wú)比寶貴；因為青春肩負起了責任，青春才會(huì )閃耀著(zhù)奪目的光彩。朋友們，當我們還年輕，何不將我們的青春，灌注于這份責任之中呢？
朋友們，我們應該讓青春擔當起責任，于是年輕的我們，可以毫不猶豫的去接受風(fēng)雨的洗禮，去面對人生的坎坷，身為中油人的我們，更應該讓青春在責任中閃光！
擔當的演講稿 篇6
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“擔當”。
年少的我們往往幻想著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )，留意著(zhù)純真年代，卻總不知“擔當”為何意？與我們有何關(guān)？
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之孝。當我們?yōu)槟赣H端去一杯水時(shí)，卻不知在我們小時(shí)候，母親的身上要肩負多大的責任，這是一種無(wú)語(yǔ)言表的感情，人們稱(chēng)之為——愛(ài)。
記不清什么時(shí)候，我與母親散步時(shí)，一個(gè)少年騎著(zhù)自行車(chē)呼啦啦的向我們飛馳而來(lái)，在我還沒(méi)有反映的時(shí)候，一雙大手緊緊環(huán)住了我，此時(shí)我腦子里一片空白，卻下意識的認為自己很安全。睜開(kāi)眼，才發(fā)現母親右腳跨出一步緊緊拉著(zhù)我的手。此時(shí)，我才終于明白，為什么母親總是走在我的左邊，原來(lái)這就是愛(ài)的動(dòng)作！
所以，請記住，走在左邊的親情是一種擔當。
記憶推移到半個(gè)月前，我出奇的和母親大吵了一架，氣沖沖地去上了英語(yǔ)班，本該六點(diǎn)放學(xué)，卻因老師拖課，六點(diǎn)半才從學(xué)校出來(lái)。打開(kāi)手機，不禁熱淚盈眶，在這短短的三十分鐘里，母親一共打了六個(gè)電話(huà)，發(fā)了七條短信息，我能感受到此時(shí)的母親無(wú)論做什么都心不在焉，她的心里一定很著(zhù)急很著(zhù)急……我打通了爛熟于心的號碼，喊了一聲“媽媽……”
所以，請記住，母親的生氣是親情，也是一種擔當。
有些愛(ài)，往往積于心中，卻濃的化不開(kāi)，也說(shuō)不完�；蛟S你認為愛(ài)是一種天職，但我會(huì )擺擺手，像母親教我一樣的告訴你：“其實(shí)，當一個(gè)人學(xué)會(huì )了負責任，愛(ài)就不只是天職，而是一種放在心里的擔當�！�
謝謝大家！
擔當的演講稿 篇7
一直簡(jiǎn)單的認為，教師的職責就是“傳道授業(yè)解惑”，直到我站在三尺講臺的那一天刻，我才真切的明白，老師的職責還遠不止這些。
在這樣一個(gè)彰顯個(gè)性、信息爆炸的時(shí)代，教育越來(lái)越注重對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力的培養，人們獲取知識的渠道越來(lái)越寬，社會(huì )的法制越來(lái)越健全，學(xué)生的民主意識也越來(lái)越強，而教師作為傳道授業(yè)者的權威性卻在逐漸減弱。要順利的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，培養學(xué)生完善的人格，全面提高教育質(zhì)量，構建良好和諧的師生關(guān)系是關(guān)鍵。
在這方面，生物技術(shù)學(xué)院老院長(cháng)張xx，是我們學(xué)習的典范。
曾幾何時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)熱傳過(guò)這樣一個(gè)帖子：生物工程是21世紀最有前途但又尷尬的專(zhuān)業(yè)。說(shuō)的是生物工程專(zhuān)業(yè)高考高，知識更新?lián)Q代快，但就業(yè)前景卻不容樂(lè )觀(guān)。這讓身為院長(cháng)的張立軍非常難受。按理說(shuō)，對畢業(yè)生就業(yè)工作，他可以有很多理由不去費這個(gè)心，但是他不這樣想，學(xué)生是我們培養的，我們有責任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅持下，克服了重重阻力，院學(xué)術(shù)委員會(huì )經(jīng)過(guò)反復討論和修改，最終形成了“生物技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革五項實(shí)施方案”，學(xué)生的綜合素質(zhì)增強了，就業(yè)率也提高了。他能設身處地的為學(xué)生著(zhù)想，在學(xué)生面前，他是良師更是益友。
這種和諧的師生關(guān)系，在年輕教師面前，體現的更加淋漓盡致。對于中青年教師來(lái)說(shuō)，申報國家自然科學(xué)基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵和幫助下，全院40多名教師都申報了，這40本申報書(shū)，他每一頁(yè)都仔細閱讀并且提出修改意見(jiàn)，他的努力很快得到了回報。在年輕教師面前，他是領(lǐng)導更是伙伴。
師生關(guān)系和諧了，校園才會(huì )和諧，學(xué)習氛圍才會(huì )融洽，沈農之夢(mèng)才會(huì )實(shí)現。構建和諧的師生關(guān)系是學(xué)校的真諦，是時(shí)代的召喚，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者，只有時(shí)刻銘記以學(xué)生發(fā)展為本這樣的觀(guān)念，以院老前輩老領(lǐng)導為榜樣，以傳道授業(yè)解惑和共筑強盛沈農夢(mèng)為己任，主動(dòng)構建和諧的師生關(guān)系，沈農才會(huì )進(jìn)一步發(fā)展，教育的明天才會(huì )更加美好！
擔當的演講稿 篇8
責任這個(gè)名詞聽(tīng)起來(lái)容易，可以做起來(lái)就是一份擔當。
無(wú)論什么時(shí)候，對于工作，還是家庭都需要一份責任和擔當�？墒乾F在的社會(huì )有責任心的人越來(lái)越少了，好多人為了逃避責任，往往會(huì )做一些匪夷所思的，令人無(wú)法容忍的事情。所以小三，小四就變得肆無(wú)忌憚。更可氣的事，不管是男人和女人，一旦有了寶寶，有的成了新時(shí)代的陳世美，有的成了現代的潘金蓮。
現在的人缺乏責任感，對于婚姻和愛(ài)情，就像在玩游戲一樣，自己想咋養就咋樣，完全不會(huì )顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性，讓婚姻失去了原有的意義。他們認為，結婚雖然只是兩個(gè)人的事情，對家庭也不負責任。就像依然還是自己一個(gè)人活的感覺(jué)。愛(ài)，這個(gè)詞，對現在的人來(lái)說(shuō)，好像是種奢侈，現在是看錢(qián)和看臉的社會(huì )，真愛(ài)真的.少了，沒(méi)多少人會(huì )相信真正的愛(ài)情了，多多少少有點(diǎn)利益關(guān)系。
對于社會(huì )年輕人的年少輕狂，讓女人的墮胎就變得習以為常。在婚姻上，多數是奉子成婚。希望這是件好事，因為有了孩子，人們至少不會(huì )太自私�，F在能有幾個(gè)人會(huì )從婚姻中學(xué)會(huì )人生的真諦，只要不活在自己的世界，已經(jīng)不錯了!
如今的社會(huì )離婚率越來(lái)越高了，人們對婚姻和愛(ài)情也失去了信心。就是因為失去了本有的責任，還有擔當，婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易，還是人們沒(méi)有擔當，沒(méi)人可以去解釋。
對于工作，學(xué)校雖然是讓孩子多元化的學(xué)習，可是無(wú)形中，給了孩子不少的壓力。在這個(gè)應試教育的大背景下，為了對成績(jì)的重視，往往形成不少的培訓班和補習班。對于金錢(qián)的渴望，人們對三觀(guān)都有了不同的見(jiàn)解。
不知是社會(huì )的不好，還是人變了，真正的素質(zhì)教育去哪里了，表面的工夫就算掩飾的再好，總有被曝光的時(shí)候，人的品性也是，天網(wǎng)恢恢，總有馬腳。
一代人有的時(shí)候也不如一代人的時(shí)候，科技是發(fā)達了，可是人心卻怠慢了。
新的思想和傳統的思想在碰撞，形成了新的觀(guān)念。時(shí)代在進(jìn)步，總會(huì )有點(diǎn)不滿(mǎn)意的時(shí)候，只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的向往。
我們需要一種責任和擔當，不只為了身邊的人，還是為了下一代。
不要讓我們去逃避責任，不要害怕責任，不要去不敢擔當。
擔當的演講稿 篇9
擔當，就是理解并負起職責。擔當，是一種態(tài)度；擔當，也是一種行動(dòng)。擔當能夠為自己，為他人；也能夠為國家，為民族
贍養父母，撫養兒女，這是每個(gè)人對家庭應擔當的職責；盡心盡責，兢兢業(yè)業(yè)，這是每個(gè)人對工作應擔當的職責；無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè )于助人，這是每個(gè)人對社會(huì )應擔當的職責；竭忠盡職，保家衛國，這是每個(gè)人對祖國應擔當的職責。
小到一個(gè)家庭，大到整個(gè)社會(huì )，我們每個(gè)人都需要擔當，擔當職責。
擔當職責是一種精神。具有這種精神的人，就是一個(gè)有著(zhù)高尚情操的人，一個(gè)有著(zhù)完美心靈的人。一位畢生以學(xué)生為重的老師，臨終時(shí)的遺言是：“我能夠舍棄一切，但唯一難以舍棄的是對學(xué)生的職責�！庇形唤K生以追求真理為榮的哲學(xué)家坦言：“職責，是戰勝一切困難的利器�！睙o(wú)論是老師還是哲學(xué)家，他們以自己的親身經(jīng)歷告訴人們，作為一個(gè)人，要勇于擔當自己應盡的職責，我們每個(gè)人都擔當起了自己應盡的職責，我們就能夠焚燒愚昧，溫暖心靈；就能夠驅除黑暗，點(diǎn)燃智慧；就能夠扛起風(fēng)雨，托起陽(yáng)光；就能夠滌盡污濁，澆灌芬芳。
擔當職責是一種境界。具有這種境界的人，他們的生命會(huì )因為有了擔當而擁有分量，他們的生活會(huì )因為有了擔當而亮出精彩。假如你是一個(gè)領(lǐng)導，你就就應勇敢地擔當起你對人民的職責，始終把人民群眾的利益作為想問(wèn)題、辦事情、做工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)做到體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，傾心寫(xiě)好“為民”兩個(gè)字。假如你是一個(gè)平民百姓，你也就應擔當起作為公民應有的職責。你就應銘記“天下興亡，匹夫有責”的古訓，做陶行知先生倡導的“一品大百姓”，擇高處立，就平處坐，向寬處行，忠于信仰，暖不爭花紅，寒不改葉綠，立定腳跟，遠離心浮氣躁，傾心全力以赴，挺直脊梁，心境求高遠，學(xué)養求豐富，人格求完美。
從此刻起，我們用實(shí)際行動(dòng)，證明自己是一個(gè)勇于擔當職責的人。
擔當的演講稿 篇10
責任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重，便去見(jiàn)哲人，尋求解脫方法。哲人給他一個(gè)簍子讓他背在肩上，指著(zhù)一條沙石路說(shuō)：”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺(jué)。那個(gè)人開(kāi)始遵照哲人所說(shuō)的去做，哲人則快步走到路的另一頭。過(guò)了一會(huì )兒，那人走到了頭，哲人問(wèn)他有什么感覺(jué)，那人說(shuō)：”越來(lái)越覺(jué)得沉重�！薄斑@就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因�！�
哲人說(shuō)：“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，都背著(zhù)一個(gè)空簍子，在人生的路上我們每走一步就要從這個(gè)世界上撿一樣東西放進(jìn)去，所以就會(huì )有越來(lái)越累得感情�！蹦侨藛�(wèn)：“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問(wèn)他：“那么你愿意把工作、愛(ài)情、家庭、友誼哪一樣拿出來(lái)呢?”那人沉默不語(yǔ)，哲人說(shuō)：“我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個(gè)世界上尋找來(lái)的東西，還有責任。當你感到沉重時(shí)，也許你應該慶幸自己不是另外一個(gè)人，因為他的簍子可能比你的大多了，也沉多了。
責任的存在，是上天留給世人的一場(chǎng)考驗。但大多數人卻想逃匿這場(chǎng)考驗只有一小部分人才能克服心中的恐懼，通過(guò)考驗，帶上勝利的桂冠。大多數人隨著(zhù)時(shí)間的流逝，抹去了存在的痕跡，什么也沒(méi)留下。而剩下的人雖然也會(huì )消逝，可他們仍然活著(zhù)，或者說(shuō)活在人們心里。
我們都知道因為責任，所以弗蘭克才會(huì )經(jīng)過(guò)39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負責任的人。很多時(shí)候，責任可以衡量一個(gè)人的主動(dòng)性，而主動(dòng)承擔責任會(huì )使一個(gè)人的存在更真實(shí)，更有價(jià)值。
責任重于泰山，只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也注定會(huì )使自己走向失敗。
擔當的演講稿 篇11
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“做人要有所擔當”。
在短短兩萬(wàn)多字的《論語(yǔ)》中，“君子”這個(gè)詞竟出現了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時(shí)，也提出了君子最基本的人格標準：做一個(gè)有擔當的人，用今天的話(huà)說(shuō)，就是做一個(gè)有責任心的人。
在歷史的長(cháng)河中，有許多仁人志士在身處困境時(shí)，都表現出了強烈的責任感。
唐朝的玄奘法師，對佛學(xué)很有研究。他發(fā)現了各家對佛經(jīng)的解釋不同，就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后，發(fā)現自己迷路了，喝水時(shí)大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。在這緊要關(guān)頭，玄奘發(fā)誓：寧可西進(jìn)而死，決不東歸而生，不到印度，決不回頭!是什么支撐著(zhù)他有如此堅定的信念而繼續前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對于佛經(jīng)的責任!
他又走了5天4夜，幾度昏迷在茫茫大漠中，終于找到了一處草地池塘，才脫離了險境。
試問(wèn)，如果沒(méi)有“責任”做他堅實(shí)的后盾，玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇于擔當的精神，才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感，才使他有了勇往直前的動(dòng)力。玄奘用實(shí)際行動(dòng)擔當了自己的責任，完成了自己的使命，并告訴后人：做人要有所擔當!
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“士而懷居，不足以為士矣�！币馑际钦f(shuō)，如果一個(gè)人整天只想著(zhù)自己，那么這個(gè)人就不可能成為真正的君子。是的，如果我們只想著(zhù)自己的小家庭，只想著(zhù)自己的小世界，而沒(méi)有對大家庭有所擔當，沒(méi)有對社會(huì )做出貢獻，自身的價(jià)值必會(huì )貶值，必會(huì )隨著(zhù)歷史長(cháng)河奔涌而消逝。
在不同的歷史時(shí)期，人們肩負的責任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的曠達胸襟。
一代又一代，一輩又一輩，先人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責任的內涵。固然，我們無(wú)法像他們一樣成為君子，但我們會(huì )成為有所擔當的普通人，因為，我們已深深懂得：做人，要有所擔當!
我的演講結束了，謝謝大家!
擔當的演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我非常的榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷及感受。
責任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔當的情懷，在大學(xué)，我滿(mǎn)懷青春的夢(mèng)想，背負著(zhù)肩上的責任，正一步步走向未來(lái)。
我始終認為，人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著(zhù)責任，有的人看不到，有的時(shí)候認識不到。倘若我們看到了我們對社會(huì )的責任，那么我們自然會(huì )講文明，講道德；倘若我們看到了我們對家庭的責任，那么我們自然會(huì )孝敬父母，尊敬長(cháng)輩；倘若我們看到了我們對自己的責任，那么我們自然會(huì )努力學(xué)習，修養心性。只是這些責任我們常�？床坏�。而有的時(shí)候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認識不到自身的責任。假如在公共場(chǎng)所我們能認識到自身的責任，那么就不會(huì )大聲喧嘩，隨地亂扔；假如在食堂我們能認識到自身的責任，那么就不會(huì )大肆浪費， 林肯曾說(shuō)：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個(gè)寒假，我一直用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任，同時(shí)也用責任磨練著(zhù)自己。 我知道同學(xué)們干部就應該去服務(wù)，去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動(dòng)手能力，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話(huà)劇”匯演，愛(ài)牙日活動(dòng)，PPT設計大賽、“天翼蘋(píng)果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無(wú)論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
對于同學(xué)們干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習成績(jì)是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)不僅是個(gè)人的財富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習上，我一直沒(méi)有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎學(xué)金，大二獲得一等獎學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績(jì)90分以上，并且獲得國家勵志獎學(xué)金，校級三好同學(xué)們榮譽(yù)，校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習 講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱(chēng)號，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱(chēng)號，獲得風(fēng)箏節創(chuàng )意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì )到青春激揚，不懈奮斗的快樂(lè )。
如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著(zhù)我不停地前進(jìn)，我會(huì )告訴他：是責任！或許每一個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而我只能用自己的生命來(lái)回答，只能以負責來(lái)答復生命，因此，擔當責任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認真學(xué)習，是因為我心里裝著(zhù)他人，裝著(zhù)老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會(huì )讓生活更加的閃亮，我會(huì )以負責為己任，用“登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則情溢于�！钡臒崆�，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無(wú)悔。
謝謝大家！
擔當的演講稿 篇13
不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇：“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權貴”是李白的選擇;“承擔責任”會(huì )是我終于身不變的準則。
暖暖的太陽(yáng)每天都會(huì )在地平線(xiàn)上露出笑臉，每一個(gè)你會(huì )有以之對應的責任降臨在你身上。
責任是春天的新芽。古代漫長(cháng)，浩瀚如史詩(shī)般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮，沒(méi)有書(shū)去閱歷，就常常借鄰居或藏書(shū)人的書(shū)，親手抄完后才能去看。宋答應歸還書(shū)的期限沒(méi)有一次食言，不管是寒冬臘月，不管借書(shū)的路程有多遠，不管還書(shū)的路程有多遠，不管……他總是準時(shí)地把書(shū)歸還，因此別人都愿意借書(shū)給他，他也因此能博覽群書(shū)，他也因此能做官人。就是因為宋承擔了自己的責任，才會(huì )有他日后的成就，責任有大有小，有輕有重，但都是春天的新芽，只要你去承擔她，秋天就會(huì )結出累累果實(shí)。
責任是嚴冬的考驗。有幾個(gè)人一起去旅游，在半路時(shí)，答應搭了一個(gè)順路人，因為看那個(gè)人不順眼，因為車(chē)里已有太多人，因為他們無(wú)責任心，本來(lái)商量好搭十公里車(chē)的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會(huì )喪失責任心，難道是責任太重?其實(shí)責任就像是無(wú)形的嚴冬的考驗，布滿(mǎn)了、陷阱，因此有的人會(huì )喪失自我，不敢面對，逃避責任。為什么不能像鴕鳥(niǎo)那樣相信時(shí)間是唯一的解藥，只要你有恒心，責任的考驗會(huì )像自動(dòng)解開(kāi)的手銬，隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責任，承擔了她，你就會(huì )很快開(kāi)啟成功之門(mén)。
是什么，來(lái)得悄聲無(wú)息，走得不留痕跡，卻激起了所有色彩的輕舞飛揚;是什么，走得不留痕跡，卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，留下了成功的橙色;是什么，悄悄地來(lái)了，又輕輕地走了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想，全面的招生平臺，是誠信，是堅持，是恒心，還是…，都不是，是責任。
全世界的人都知道，承擔責任是一種煩惱，承擔責任就像是上不了岸的潮，只能徘徊。但全世界的人也知道，承擔責任之后，成功會(huì )發(fā)，幸福會(huì )畫(huà)上心型的記號，你的人生將會(huì )是全部是幸福寫(xiě)照。
擔當的演講稿 篇14
常言道“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，意思是先要把一點(diǎn)一滴的小事做好，學(xué)會(huì )擔當責任，長(cháng)大才能做成一番大事業(yè)。是的，我們作為新時(shí)代的青少年，從小就要做一個(gè)有擔當精神的人。
這不，本學(xué)期全校第一次大掃除，我和黃班長(cháng)被分配的的任務(wù)是提水。別看小小的一桶水，為了履行好這個(gè)責任，做到有擔當，我和班長(cháng)可使出了九牛二虎之力。事后我想想：我流的汗都比提的水多啊!
首先是打水。一接到任務(wù)，我和班長(cháng)一人提一個(gè)桶子，立馬由四樓跑到了一樓(因為情況特殊，只有一樓有水)。哇，水龍頭前排隊排成了一條長(cháng)龍。我和班長(cháng)一步步挪到了龍頭邊，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，連綿不絕的自來(lái)水流入我們的桶子，從“叮叮叮�！钡健斑诉诉诉恕�，這高高低低的“音樂(lè )聲”也是對耐心的一種焦灼考驗啊!
終于打滿(mǎn)了兩大桶，我們倆提著(zhù)這沉甸甸的水，一步一步的向樓梯間方向進(jìn)發(fā)。到了樓梯間，我看我的水比班長(cháng)的少一點(diǎn)，于是我左手幫他提著(zhù)桶，右手勁兒大，就倔強的提著(zhù)自己那桶。一級，二級……一邊爬樓，背上一邊冒熱汗，步子越來(lái)越沉重，呼吸也越來(lái)越急促;挪啊挪，數啊數，終于到了二樓。我和班長(cháng)立馬把水桶放下，大口大口的喘氣。班長(cháng)還伸著(zhù)手指指著(zhù)我，滿(mǎn)臉疑惑，喘著(zhù)粗氣的問(wèn)道：“你說(shuō)，這水，為，為什么會(huì )這么重?”“應該是……在家里做少了這樣的事唄!”我說(shuō)。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙，提起桶，繼續向三樓邁進(jìn)。
經(jīng)過(guò)樓梯間拐角時(shí)，我一不小心，右邊桶子突然在墻上撞了一下。水桶晃了晃，水花一下子濺到了我的褲子、鞋子上。濕漉漉的，很不舒服�！皼](méi)事吧?”班長(cháng)停了下來(lái)，關(guān)切的問(wèn)道�！皼](méi)事，沒(méi)事，繼續�！蔽覕[擺手，故作輕松，再次提起像灌了鉛一樣的水，和班長(cháng)一步一挪地繼續往四樓爬去……
好不容易到了四樓，也終于看到了那一丁點(diǎn)的曙光。雖然手已經(jīng)麻麻的，沒(méi)有知覺(jué)了，背心濕漉漉的，褲子鞋子冰冰涼涼，腳也難已邁開(kāi)步，但我和班長(cháng)仍然相互鼓勁，堅持挪到了教室。等著(zhù)要水抹窗戶(hù)和拖地的同學(xué)立刻高興的朝我們涌過(guò)來(lái)，我們終于放心地長(cháng)長(cháng)地呼出了一口氣。
我和班長(cháng)，終于不負眾望，漂亮地完成了班級賦予我們的責任，學(xué)會(huì )了擔當!
擔當的演講稿 篇15
俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“有兩種人絕對不會(huì )成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會(huì )主動(dòng)負責的人；另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要別人催促，就會(huì )主動(dòng)負責做事的人，如果不半途而廢，他們將會(huì )成功�！�
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都扮演著(zhù)不同的主角，每一種主角又都承擔著(zhù)不同的職責。生活總是會(huì )給每個(gè)人回報的，無(wú)論是榮譽(yù)還是財富，條件是你務(wù)必轉變自己的思想和認識，努力培養自己勇于負責的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負責的精神之后，才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。人能夠不偉大，人也能夠清貧，但我們不能夠沒(méi)有職責。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的職責，扛著(zhù)它，就是扛著(zhù)自己生命的信念。職責讓人堅強，職責讓人勇敢，職責也讓人明白關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有職責的同時(shí)，別人也在為我們承擔職責。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，在崗一日，盡責一天，認真執行，不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的員工，要有職責感，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的職責感對待自己的工作，追求完美，盡量把每個(gè)細節做好，盡可能的了解施工現場(chǎng)多樣化需求。用自己的特長(cháng)和學(xué)到的理論指導工作，以高度的職責感去應對工作中的種種挑戰。
所以我們說(shuō)職責是職場(chǎng)的潛力，與此相對應，感恩則是職場(chǎng)。
人學(xué)會(huì )了承擔職責。就要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩老師，感恩單位，感恩同事，感恩朋友，是他們給了我們一個(gè)平臺和空間。學(xué)會(huì )感恩是擔當職責的基礎，成功不是一種機會(huì )，而是一種選取，學(xué)會(huì )感恩，選取職責。
就應學(xué)會(huì )自我負責的職責，不要為失敗或者自我的任性找借口，只有為失敗找方法才行；學(xué)會(huì )調整心態(tài)，怎樣過(guò)也是一天，所以必須心懷感恩肩負職責的做好每一天才行。
人與人之間就應相處的之道是：人都有長(cháng)處，相互學(xué)習：人都有短處，相互寬容；人都有難處，相互幫忙，人都有苦處，相互體諒；人要懂得感恩！
用心做事，用情做人。出門(mén)走好路，開(kāi)口講好話(huà)。要想得到愛(ài)就先學(xué)會(huì )愛(ài)別人。承擔職責沒(méi)有該不該只有要不要。千萬(wàn)不要欺騙自己，你最終將被欺騙的更慘。人的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔職責沒(méi)有對錯只有選取，當一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì )改變自己。我們要活于當下此刻，當不能改變過(guò)去的痛苦，就要找到快樂(lè )，沒(méi)有快樂(lè )的地方，只有快樂(lè )的人。讓我們用全身心的愛(ài)迎接每一天，做快樂(lè )的自己。
職責來(lái)自于對群眾的珍惜和熱愛(ài)，來(lái)自于對群眾每個(gè)成員的負責，來(lái)自于自我的一種認定，來(lái)自于生命對自身不斷超越的渴求——職責是人性的升華。
學(xué)會(huì )感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會(huì )，感恩單位，一個(gè)懂得感恩的人才會(huì )學(xué)會(huì )職責勝于一切！職責是一種精神，職責就是榮譽(yù)。
擔當的演講稿 篇16
財政部門(mén)作為政府重要的經(jīng)濟職能部門(mén)，擔當是一種責任，一種自覺(jué)，亦是一種精神追求、一種人生修行。在建設富裕和諧美麗新的生動(dòng)實(shí)踐和實(shí)現“二三五”趕超目標的進(jìn)程中，財政干部應以敢于擔當的氣魄，敢于擔當的作為，敢于擔當的底氣，決戰決勝第四季度，圓滿(mǎn)完成全年各項工作目標任務(wù)。
要有敢于擔當的氣魄。近年來(lái)，我市財政事業(yè)不斷發(fā)展，較好支持了全市經(jīng)濟的健康發(fā)展和社會(huì )各項事業(yè)的全面進(jìn)步，得到了上級部門(mén)和社會(huì )公眾的廣泛認可。但是，當前我們面臨的發(fā)展形勢和工作任務(wù)依然嚴峻，經(jīng)濟下行壓力持續存在，財政收支矛盾進(jìn)一步凸顯，收支壓力進(jìn)一步增大，資金使用效益有待進(jìn)一步提高，實(shí)現財政趕超發(fā)展的任務(wù)異常繁重。在困難和挑戰面前，我們創(chuàng )新思路迎難上，加壓奮進(jìn)勇敢擔，展現了財政人大無(wú)畏的氣魄，闖出了一條持續發(fā)展的新路子。緊緊圍繞打基礎、管長(cháng)遠，敢于謀劃一批事關(guān)財政事業(yè)發(fā)展大局的重大項目，筑牢了發(fā)展根基；敢于對接一批補短板、優(yōu)結構、增后勁的好項目，涵養了發(fā)展能量；敢于在深化財政體制改革上打破常規，激發(fā)了發(fā)展活力；敢于在改善和發(fā)展民生上爭先進(jìn)位，提升了發(fā)展水平。
要有敢于擔當的作為。當家尤知柴米油鹽貴，財政干部說(shuō)不得豪言壯語(yǔ)，惟有實(shí)績(jì)論成敗。既要堅持原則，也要講求情理；既要做到應收盡收，又要堅決避免收取“過(guò)頭稅”；既要嚴格支出，也要主動(dòng)買(mǎi)單；既要努力保障經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的資金需求，又要不斷強化預算績(jì)效管理；既要敢于承擔責任，也要善于明晰責任。在具體的工作中，進(jìn)一步完善征管信息，強化征管措施，加強各部門(mén)溝通協(xié)調、綜合治稅，依法治稅；進(jìn)一步深化財政預算支出管理改革，在保民生、保運轉的同時(shí)，積極創(chuàng )新投融資模式，拓寬投融資渠道，挖掘一切潛力，動(dòng)員一切力量，全力支持招商引資、重點(diǎn)項目、產(chǎn)業(yè)集聚區和新區建設；進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，強化服務(wù)意識，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)質(zhì)量，全面提高財政科學(xué)化、精細化管理水平，為實(shí)現趕超發(fā)展“理好財”、“當好家”。
要有敢于擔當的底氣。這份底氣，就是財政干部清正廉潔的正氣和一塵不染的骨氣。財政資金是真金白銀，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，只能丁是丁卯是卯。財政干部作為財政“掌門(mén)人”，始終站在經(jīng)濟活動(dòng)的前列，接觸資金機會(huì )多，承擔誘惑的風(fēng)險大，因此，更要居安思危，未雨綢繆，自覺(jué)加強黨性鍛煉，堅決抵制拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終保持高尚的精神追求，常思貪欲之害，常懷律己之心，常除非分之想，常修為人之德，時(shí)刻做到“常在河邊走、就是不濕鞋”。
敢負責，方能放開(kāi)手腳，奮發(fā)有為；有擔當，方能挑起重擔，大有作為，這是對干部的基本要求，也是財政干部必備的基本素質(zhì)。決戰第四季度的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，形勢緊迫、時(shí)不我待，我們要高度重視起來(lái)，迅速行動(dòng)起來(lái)，以火熱的激情，昂揚的斗志，沖天的干勁，全力沖刺，奮力趕超，為推動(dòng)財政事業(yè)持續快速發(fā)展、建設富裕和諧美麗新作出新的更大貢獻。
擔當的演講稿 篇17
尊敬的校領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們；
大家下午好！今天我演講的題目是《認真履職，敢于擔當——做一個(gè)師德高尚人民滿(mǎn)意的好教師》。一個(gè)合格的教師一定要具備多種素質(zhì)，才能滿(mǎn)足現在社會(huì )對人才培養的需求，不僅要有社會(huì )使命感，要熱愛(ài)自己的工作，認真履職，敢于擔當；專(zhuān)業(yè)知識也要過(guò)硬，博學(xué)多才；時(shí)刻維護好自己為人師表的形象。只有具備了這些良好的素質(zhì)，才能為社會(huì )培養好學(xué)生，好人才，做到讓人民滿(mǎn)意。怎樣才能做到讓人民滿(mǎn)意的教師呢？
我想作為一名教師首先就要有一顆愛(ài)學(xué)生的心，教師自古以來(lái)就受人尊敬，“一日為師，終身為父”就體現了教師的身份和地位，所以作為教師首先就要具有仁愛(ài)之心，要熱愛(ài)自己的職業(yè)，把教書(shū)育人作為自己的理想和事業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)生，對他們關(guān)愛(ài)負責。無(wú)論學(xué)生遇到怎樣的困難老師就像一盞指路明燈照亮他們前進(jìn)的方向，在我身邊這樣的教師有很多、很多，記得就在這學(xué)期吧，中秋佳節，由大隊部組織為留守兒童過(guò)中秋的活動(dòng)，由我主要負責具體活動(dòng)議程，其中有個(gè)男孩給我映像十分深刻，積極參與活動(dòng)，隨時(shí)都能看到他的微笑，有一個(gè)環(huán)節是展示留守兒童自己制作的寄予卡，他做的寄予卡也十分精致，大多數學(xué)生是做給爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶，他是第一個(gè)舉手展示的，讓我沒(méi)有想到的是這么精美的卡片竟然是送給班主任唐老師，卡片上這樣寫(xiě)到“老師，你辛苦啦！您教了我六年，謝謝您對我的愛(ài)，我會(huì )永遠記住，好好學(xué)習不辜負您的期望，中秋快樂(lè )！”當時(shí)唐老師也在活動(dòng)現場(chǎng)，從唐老師哪得知他家里的變故，男孩的父母相繼去世，現在是寄住在叔叔家里，可是男孩并沒(méi)有因為家庭的變故而氣餒，在班上的成績(jì)一直名列前茅，后來(lái)孩子告訴我，唐老師在得知他家庭情況后，時(shí)常都在鼓勵他，安慰他，讓他學(xué)會(huì )堅強更加努力的學(xué)習。
當時(shí)在場(chǎng)的老師和家長(cháng)為之感動(dòng)，孩子陽(yáng)光健康的心態(tài)，也讓我們感到欣慰，同時(shí)他能有這樣的積極向上的心態(tài)，離不開(kāi)唐老師平時(shí)細心默默的教誨和引導，她用愛(ài)心和耐心感化著(zhù)孩子，愛(ài)的力量是不可限量的，老師有時(shí)像父親一樣嚴厲，有時(shí)像媽媽一樣溫暖。這樣的感人故事在我們的身邊舉不勝舉，黑龍江的“最美女教師”為了救自己的學(xué)生被車(chē)撞得今后只能做在輪椅上生活，用自己的犧牲保護了自己學(xué)生的生命，她之所以能夠這樣偉大就是因為她對學(xué)生的愛(ài)。所以對學(xué)生的愛(ài)是最基本的師德，只有這樣的教師才能在自己的崗位上貢獻出自己的力量，同時(shí)也會(huì )享受到為人師表的快樂(lè )。
作為一名教師除了有愛(ài)心之外，還必須有責任心，責任心是認真對待工作的前提，沒(méi)有良好的崗位責任心，就不會(huì )有對事業(yè)的責任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書(shū)育人為自己的神圣職責，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿(mǎn)的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。時(shí)�？梢钥吹皆S多老師臉上的疲憊感，教師除了完成八小時(shí)工作之外，課外還會(huì )付出了許多無(wú)形的勞動(dòng)，我就在想學(xué)生會(huì )不會(huì )也是這樣感覺(jué)到累呢？除了完成要學(xué)的知識，還要學(xué)習課外的知識。我就好奇問(wèn)了一些孩子，你們覺(jué)得學(xué)這么多的東西累嗎？他們的回答讓我很吃驚，他們說(shuō)不累呀！可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西，比如說(shuō)吹口風(fēng)琴、豎笛、還可以做完作業(yè)踢踢足球，就是作業(yè)多了點(diǎn)。這就是孩子，其實(shí)他們的想法很簡(jiǎn)單，當時(shí)記得我還反復的問(wèn)了他們幾遍，不覺(jué)得累嗎？幾個(gè)孩子的問(wèn)答都是一樣，不累！當時(shí)我就在想這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。我們的付出是值得的，既然選擇了教師這個(gè)行業(yè)，就要做好吃苦耐勞的心理準備，這是職業(yè)操守決定的，你無(wú)力改變它，那就換種途徑吧，不會(huì )那么痛苦，煩惱。當你獲得了精神的慰藉時(shí)，你也會(huì )有另一種快樂(lè )，幸福感，成就感。這樣才不會(huì )消磨你的意志，你前行才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )樂(lè )在其中。工作時(shí)才會(huì )更有熱情，工作效率也會(huì )提高。
作為一名教師一定要具備博學(xué)的知識，對所教課程內容熟練掌握，同時(shí)要不斷學(xué)習新知識，要對教育理論及專(zhuān)業(yè)知識掌握好，把自己所學(xué)知識傳授給學(xué)生，并在實(shí)際教學(xué)工作當中，要善于發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，還要敢于創(chuàng )新、積極探索、不斷的反思教學(xué)中出現的問(wèn)題，不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
“愛(ài)在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福�！边@一段話(huà)曾激勵過(guò)無(wú)數的人為這個(gè)世界默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔奉獻著(zhù)自己的一生。有一首歌最為動(dòng)人，那就是教師；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是教師。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣博湛藍的天空。在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著(zhù)希望”老師們，我們選擇了教師這一職業(yè)，也許就注定了我們要平凡一生，那么就讓我們帶上愛(ài)與責任，做一個(gè)護花使者，做一名人民滿(mǎn)意的好教師吧！
謝謝大家！
擔當的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好，我是xx市第二實(shí)驗小學(xué)的林世峰，我演講的題目是“責任，就是擔當”。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來(lái)。記得xx師范畢業(yè)剛踏上講臺時(shí)，風(fēng)華正茂的我，在備課筆記本的首頁(yè)上記下了陶行知先生的一句話(huà):“在教師手里操著(zhù)幼年人的命運，便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運”。 從那時(shí)起，一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風(fēng)雨兼程，十幾年的杏壇耕耘，幾多甘苦，幾多收獲，我心中那盞燈始終不滅！今年，隋局長(cháng)在全市教育系統提出了 “xx教育，我的責任”的響亮口號，我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任？責任就是牢記使命，勇于擔當；就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統，大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”是擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是擔當；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當；朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵，我都將勇往直前，義無(wú)反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔當；譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學(xué)生也是擔當！
目光投向今日的xx教壇，也有這樣一群人讓我感動(dòng)和欽佩。趙煥利老師年復一年，用自己的工資補助困難學(xué)生，用愛(ài)心詮釋擔當；盧翠紅老師手術(shù)后，把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公，用忘我工作詮釋擔當；董成偉老師為一個(gè)個(gè)困難學(xué)生募得善款數萬(wàn)元，用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學(xué)校長(cháng)俞立中有一句話(huà)，教師，應該是責任、愛(ài)心和求知者的化身！
作為一名普通的教育工作者，擔當就是工作需要我時(shí)，就盡心盡力做好它；當搭檔休產(chǎn)假，無(wú)人代課時(shí)，我痛快的包攬了她的工作，并且語(yǔ)、數兩科均取得驕人成績(jì)；缺語(yǔ)文老師，我教語(yǔ)文，缺數學(xué)老師，我教數學(xué)，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔當就是教著(zhù)兩個(gè)班的數學(xué)，政教主任病休，我頂替政教工作；教導主任調走，我負責教導工作；擔當就是校園文化建設需要我時(shí)，我連續兩個(gè)月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著(zhù)淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責任點(diǎn)亮它，夢(mèng)想之帆就能遠航！心是一扇窗，用責任打開(kāi)它，就能透進(jìn)絢爛的陽(yáng)光！我是教師，我心有愛(ài)。
責任的擔當，源于對學(xué)生全身心的愛(ài)，源于對學(xué)生健康成長(cháng)的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子，我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛(ài)更多些”的主題班會(huì )，向他伸出援助之手，給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難，他在我們幫助中學(xué)會(huì )了擔當，每天放學(xué)后，宮欣都幫助母親按摩，洗腳，在他的努力下，母親終于康復，身為教師，我們欣喜！
面對經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和，除了日常關(guān)心外，我還幫他奶奶多方聯(lián)系，鼓勵她帶孩子四處求醫。當電話(huà)里，她奶奶興奮的告訴我，劉淳和的頭疼病徹底治好了，我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物，孩子解除病痛，就是最好的禮物�！坝孜嵊滓约叭酥住�，這是教師該有的擔當。
責任的擔當，有賴(lài)于自身素質(zhì)的提升。茶余飯后，別人休閑娛樂(lè )的時(shí)間，我喜歡讀書(shū)，讀教育名家文集，讀《中國德育》《中國教育報》，讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，利用一切機會(huì )豐富自己、充實(shí)自己。鉆研中施展才華，平淡中活出精彩，當孩子們在我的課堂中感受到學(xué)習的魅力、愛(ài)上我的課堂時(shí)，當學(xué)生家長(cháng)用贊賞的口吻跟我交流時(shí)，當我的課連續獲得煙臺市級優(yōu)質(zhì)課時(shí)，當我的教育設想贏(yíng)得各級領(lǐng)導的一致好評時(shí),我體驗著(zhù)教育生活的幸福，更感覺(jué)到作為教育者的擔當。
老師們，“同舟共濟海讓路, 眾人劃槳開(kāi)大船”，今年全市慶祝教師節晚會(huì )上，六位年輕校長(cháng)登臺高歌一曲，唱出了每一個(gè)教育工作者的心聲�？平膛d市腳步鏗鏘，梨鄉教育前程似錦。伴隨著(zhù)辦人民滿(mǎn)意教育的雄渾旋律，梨鄉教育正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。素質(zhì)教育全面實(shí)施，新課程改革如火如荼，內涵發(fā)展不斷深入，全市教師隊伍滿(mǎn)懷開(kāi)拓進(jìn)取、勇創(chuàng )一流的浩蕩激情，創(chuàng )造著(zhù)明天的奇跡。xx教育、我的責任，已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng )造xx教育新輝煌，是我的責任，是你的責任，是你我的共同責任。讓我們立足崗位，盡職盡責，上好每一節課，做好每一件事；讓我們加強學(xué)習，勤于實(shí)踐，提升自身素質(zhì)，增長(cháng)教育智慧；讓我們心往一處想，勁往一處使，將自己的生命融于崇高的梨鄉教育事業(yè)，譜寫(xiě)xx教育的新輝煌！
擔當的演講稿 篇19
各位老師、同學(xué)：
大家好！“實(shí)現中國夢(mèng)，青春勇?lián)敗�，這是在參加五四主題團日活動(dòng)時(shí)發(fā)表的重要講話(huà)。下面我想從兩方面談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
首先，中國夢(mèng)的本質(zhì)內涵是實(shí)現中華民族的偉大復興。用的話(huà)說(shuō)就是實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福。這夢(mèng)想真的挺宏大的，有點(diǎn)讓人渴望而不可及的感覺(jué)。我們青年人，每個(gè)人的力量這么微薄，跟我們談中國夢(mèng)是不是太遙遠了。其實(shí)，雖然相比之下，我們的個(gè)人夢(mèng)想顯得有些渺小，但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是和中國夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起的，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想就是在為實(shí)現中國夢(mèng)做努力。下面我想談一談自己的夢(mèng)想。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們會(huì )發(fā)現自己的夢(mèng)想越來(lái)越現實(shí)，越來(lái)越具體，“夢(mèng)想”二字幾乎與“目標”等同。記得在大四的時(shí)候，特別希望能考上研究生，包括我們現在很多同學(xué)也把上研究生當成自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得有夢(mèng)想應該是幸福的，因為在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們會(huì )發(fā)現自己很有干勁，很有能量。正如習說(shuō)的：“有夢(mèng)想、有機會(huì )、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng )造出來(lái)�！奔热蛔鳛橐幻芯可�，很多人都把研究生稱(chēng)為基層的重要科研力量。那么我現在的夢(mèng)想就是，學(xué)會(huì )一種做科研的本領(lǐng)，爭取在畢業(yè)時(shí)學(xué)會(huì )寫(xiě)高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力，在自己所從事的領(lǐng)域有所作為。相信只要我們每個(gè)人盡己所能去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們的中國夢(mèng)一定會(huì )早日實(shí)現。
最后，希望學(xué)校能為研究生提供更多的學(xué)術(shù)交流機會(huì )，開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野和思路，增長(cháng)科研創(chuàng )新能力。
謝謝！
擔當的演講稿 篇20
大家好！
今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂(lè )和交流思想的碰撞，我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛(ài)與責任撐起的天空”！
自從參加深入開(kāi)展學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )和學(xué)校組織的系列學(xué)習活動(dòng)，使我開(kāi)闊了眼界，加深了思想認識，提升了理論水平，提高了政治覺(jué)悟。使我明確了工作中要把堅持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著(zhù)責任，帶著(zhù)感情，對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，對家長(cháng)負責�！柏熑问且环N與生俱來(lái)的使命，切實(shí)履行責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現自身的能力和價(jià)值”。責任是一種使命，也是一種榮譽(yù)，更是人格的展現，是所有員工應起碼具備的工作理念�！度帜芰ζ叻重熑巍芬云浣�(jīng)典、生動(dòng)的案例和科學(xué)、嚴謹的說(shuō)理深刻地詮釋了這一工作理念。
作為教師的我們從事的是培養人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負責任，沒(méi)能使自己的學(xué)生成人、成材，這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭，更是危害了國家和社會(huì )。因此我們必須負責任地工作，用心去愛(ài)護、去培養自己的學(xué)生。良好的聽(tīng)課習慣、作業(yè)習慣、書(shū)寫(xiě)習慣、讀書(shū)習慣、路隊、紀律、衛生等常規習慣的養成，以及孩子們日常的生活事務(wù)處理工作，這些無(wú)不得付出愛(ài)心與真心，才能讓孩子們買(mǎi)你的帳，從而順利圓滿(mǎn)的完成各項教育教學(xué)工作，為把他們培養成將來(lái)的棟梁之才打好堅實(shí)的基礎。
有責任才會(huì )有愛(ài)，有愛(ài)才會(huì )有教育。作為教師的我們應該把責任放在第一位帶著(zhù)愛(ài)心去工作，應該捧著(zhù)一顆愛(ài)心來(lái)從事我們的工作，應滿(mǎn)懷責任地來(lái)對待我們的事業(yè)。教師的愛(ài)是博大的、包容的，是“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切�！睂W(xué)生可以不成材，但必須要成人，這是我們老師的責任和義務(wù)。作為教師的我們只有心中充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)責任感，才能真正把我們的教育管理工作做細、做好、做到位，才能真正完成我們的使命。
有了這份愛(ài)，懷揣著(zhù)一顆感恩的心，怎能讓我們?yōu)榱私逃粓讨?zhù)，怎能讓我們?yōu)榱私逃猾I出滿(mǎn)腔的熱忱？這就是教師的責任��！哪個(gè)學(xué)生掉隊了，心急如焚的同時(shí)，是老師傾力的相助，學(xué)生也就會(huì )懷著(zhù)對老師的這份感恩，奮力進(jìn)取，投之以桃，報之以李的；哪個(gè)學(xué)生失去了信心，灰心喪氣的同時(shí)，是老師發(fā)自肺腑的激勵，學(xué)生也就揚起了自信的笑臉，勇敢的站起來(lái)了，不再趴下；哪個(gè)學(xué)生思想落后了，諄諄教導的同時(shí)是老師的親力而為：看，作為老師，我會(huì )主動(dòng)的將腳邊傾倒的小花盆扶起來(lái)，彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來(lái)，每周認真仔細的做好自己的值日，積極的把自己分內的工作及時(shí)的保質(zhì)保量的完成好，我會(huì )舍棄自己的休息時(shí)間去完成那些還沒(méi)批改完的作業(yè)和備課，我會(huì )努力給自己充電，以便更好的去完成教育教學(xué)工作，為學(xué)生們的發(fā)展負責……我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋為人師表的內涵。
強烈的責任意識是做好工作、成就事業(yè)的精神支撐和力量源泉�！盁o(wú)論一個(gè)人擔任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對他人負有不可推卸的責任，這是社會(huì )的基本規律，也是道德的基本要求，還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對學(xué)生負責，還要對學(xué)校、對社會(huì )負責；不僅對學(xué)生的現在負責，還要對學(xué)生的將來(lái)負責。對工作負責是我們每一個(gè)人尤其是我們教師的使命和榮譽(yù)。
一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會(huì )結出顆顆碩果；一顆愛(ài)心灑向人間，真誠無(wú)私，會(huì )贏(yíng)得顆顆童心。教師，肩負著(zhù)培養祖國未來(lái)接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應具有捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去的師愛(ài)精神和無(wú)私奉獻的精神。但愿我能把這微弱的光和熱，奉獻給我們的教育事業(yè)，用愛(ài)與責任給我們的孩子撐起一片蔚藍的天空！
擔當的演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：大家好!
我演講的題目是《青春勇?lián)敗贰?/p>
青春是一詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)信心和力量！青春是一篇詞，充滿(mǎn)著(zhù)希望和夢(mèng)想！青春當堅定理想信念�！肮Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤�！崩硐胫敢松较�，信念決定事業(yè)成敗。青春當練就過(guò)硬本領(lǐng)�！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃”。學(xué)習是成長(cháng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當矢志艱苦奮斗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。美好夢(mèng)想的實(shí)現，離不開(kāi)鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說(shuō)，“人生可以平凡，但不可以平庸；人生不一定偉大，但一定要崇高”。
平凡的崗位對于財務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，都是一方不平凡的舞臺。他們沒(méi)有震古爍今的業(yè)績(jì)，沒(méi)有可歌可泣的詩(shī)篇，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的誓言，有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著(zhù)堅毅和執著(zhù)。他們清正廉潔，胸懷理想，心存敬畏，遵紀守法，嚴格自律，做到“常在河邊走，就是不濕鞋�！�
他們勇于擔當，面對預算改革、績(jì)效評價(jià)、轉移支付、嚴控三公等新形勢，他們不推不拖，敢抓敢管、勇于擔當。他們忠誠敦厚，對黨忠誠，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。他們愛(ài)崗敬業(yè)，核實(shí)每一筆收支，做好每一筆賬目，搞好每一項預算，填好每一份報表，默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。
時(shí)光荏苒，歲月如梭！轉眼之間，我到財務(wù)處已快兩年�；厥走^(guò)去，辛苦伴隨著(zhù)成長(cháng)，挫折孕育著(zhù)進(jìn)步;生活很充實(shí)，工作很扎實(shí)，思想在成熟，修養在提高，人生充盈著(zhù)喜悅和幸福。忘不了，周而復始的枯燥乏……
擔當的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們的成長(cháng)中，有許許多多的煩惱，會(huì )有快樂(lè )，有委屈和贊揚，也會(huì )有失望。
但也有希望，但是在我們成長(cháng)中最重要的是要學(xué)會(huì )自己擔當，不管發(fā)生什么事情決定在你的手中。
在人生的路上，你會(huì )不斷的成長(cháng)而每一次成長(cháng)都是一次蛻變，在這中間，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )一次一次去擔當，自己所犯的錯誤。
而首先我們要擔當的就是在親情中的擔當，在小時(shí)候，只有七八歲時(shí)因為一件事，那時(shí)我也學(xué)會(huì )了擔當。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上，不小心把他的手，劃開(kāi)一道小口，流出了好多的血，就在哪時(shí)，我急忙從爸爸衣服口袋中拿出了五十元錢(qián)，然后去小醫院去看了一下，回來(lái)以后我不敢跟爸爸媽媽說(shuō)，而且我還偷拿了他們的錢(qián)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了和以前一樣沒(méi)有什么奇特地方，我不禁放下心來(lái)，還是紙包不住火，第二天一早事情就被發(fā)現了，“是不是你拿了五十元錢(qián)?”爸爸板著(zhù)一張臉嚴肅的對我說(shuō)，我全身發(fā)抖的把事情原委說(shuō)了出來(lái)，我看到爸爸把他的手舉起，我還以為爸爸要打我，沒(méi)想到爸爸把手放到我頭上說(shuō)：“好孩子，你做的很好，男子漢就要有擔當，是你做錯了就要勇于擔當，這就是好的，膽識你拿了錢(qián)不告訴爸爸就不是好的，但是這你也要擔當懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在人的一生中有許許多多平凡額事情，但是卻又一件件不平凡，但是只要你在成長(cháng)的路上學(xué)會(huì )擔當，那么這就是好的。
在成長(cháng)的路上我學(xué)會(huì )了取舍、寬容和理解、擔當、責任，如果說(shuō)成長(cháng)是一棵樹(shù)，那么我成長(cháng)之路就是由樹(shù)苗長(cháng)大成大樹(shù)的經(jīng)歷，而擔當就是越來(lái)越壯的樹(shù)干。
擔當的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生如歌，成長(cháng)是樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的旋律;人生如畫(huà)，成長(cháng)是畫(huà)面中最美妙的色彩;人生如詩(shī)，成長(cháng)是文中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。擔當是一抹彩虹，染飾著(zhù)我們的生活;擔當是一泓清泉，潤澤著(zhù)我們的生命;擔當是一盞明燈，照亮了我們的旅途;擔當是一座火爐，溫暖了我們的人生。擔當是一種人生，擔當是一種責任，擔當是一種義務(wù)，擔當也是一種素質(zhì)。
金燦燦的陽(yáng)光，喧染著(zhù)潔白的蒲公英。我們放飛一朵朵花兒一樣盛開(kāi)的夢(mèng)想;我們承擔著(zhù)成長(cháng)的五彩繽紛的夢(mèng)想�，F在，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，載著(zhù)我們的成長(cháng)，一起向一望無(wú)際的天空翱游吧!
擔當，需要勇氣;擔當，也需要付出。我們扮演著(zhù)不同的角色，在學(xué)校，我們擔當學(xué)生的角色;在家中，我們擔當著(zhù)子女的角色。記得去年，在班干部的選拔中，我僥幸地被選為副班長(cháng)。那時(shí)，因為班上的大小事務(wù)都由我管理，由于壓力太大，所以我總是心煩意亂的。
我幾乎每天要發(fā)一次脾氣。其實(shí)我也很愧對這個(gè)班集體，我覺(jué)得我沒(méi)有盡到自己的職責，也沒(méi)擔當好這一角色。那段日子，我感到自責和內疚�，F在我明白了，我之所以沒(méi)做好，是因為我沒(méi)有勇于擔當副班長(cháng)這職責。
做人一定要學(xué)會(huì )擔當，要勇于擔當。
在家中，我也時(shí)刻擔當著(zhù)，我有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，她們都比我小很多。有一次，因為爺爺和奶奶外出有事，只留下我和弟弟妹妹。他們很不像話(huà)，一個(gè)哭一個(gè)鬧。我感覺(jué)壓力比山在大。讓我帶好他們一整天，我心里很不是滋味。但是，我身為他們的姐姐，我就要承擔我自己的責任，我盡力忍著(zhù)，盡力用理智控制自己的情緒。我為他們服務(wù)著(zhù)，照顧了他們一整天，雖然累壞我了。但我還是覺(jué)得擔當責任其實(shí)也挺快樂(lè )的。爺爺奶奶回來(lái)后大大地被表?yè)P了我。還夸我“是個(gè)敢擔當的姐姐”!
還有一件事，至今讓我難以忘懷，那就是犯了錯要勇于擔當而不能逃避。在學(xué)校，我可是出了名的壞孩子、壞學(xué)生，我特別喜歡惡作劇。那一次，我和幾個(gè)同學(xué)晚上想出去走走，本打算散散心，緩解緩解學(xué)習的壓力�？僧斘覀兟愤^(guò)一片小樹(shù)林時(shí)，我們玩性又大發(fā)了。居然把不少的樹(shù)枝都給折斷了。第二天，老師發(fā)現樹(shù)枝被折斷，氣極了，在早操集合時(shí)一直朝我們大吼著(zhù)：“是哪個(gè)沒(méi)道德心的把那么多的樹(shù)枝給折斷了，平時(shí)我們老師是怎么教育你們的。如被我發(fā)現了絕對要嚴厲處罰!”我被嚇得一動(dòng)不動(dòng)，雙腳直啰嗦�？上氲阶鋈艘欢ㄒ袚�。自己做錯了事就要勇于擔當絕不能逃避。于是我靜默了一段時(shí)間就“勇敢”地站出來(lái)“自首”。還好，這個(gè)老師看見(jiàn)我能主動(dòng)“自首”，并沒(méi)有像他說(shuō)的那樣嚴厲處罰我，而是耐心的教育了我一番。最后只是讓我別犯這些錯誤。哎!以后我還敢再犯嗎?
我們現在正在成長(cháng)，往往會(huì )有許多小錯誤向我們涌來(lái)。如果我們做錯了，沒(méi)關(guān)系，只要敢于擔當，努力去改正，我想我們同樣也會(huì )是最棒的。
人生的旅程，有陽(yáng)光燦爛一帆風(fēng)順的時(shí)候;也有風(fēng)雨飄搖逆水行舟的時(shí)候。人生總會(huì )有許多不如意的事，但我們還是要堅持做最初的自己，最初的自己往往也是最真實(shí)的自己。我們擔當著(zhù)，擔當著(zhù)自己的本分和責任。隨時(shí)隨地我們都有責任擔當，學(xué)會(huì )了擔當才是真正的成長(cháng)。
英雄因擔當而偉大，君子因擔當而崇高，高山因擔當而巍峨，綠樹(shù)因擔當而自信，花朵因擔當而美麗，稻草人因擔當而無(wú)私。讓我們一起學(xué)會(huì )擔當吧!一起真正的成長(cháng)吧!
擔當的演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
狂風(fēng)不定向地掛刮著(zhù)，夾雜著(zhù)豆大的雨滴，天公陰沉著(zhù)臉，云兒鐵青著(zhù)一張張臉，讓我覺(jué)得壓抑。熱淚涌滿(mǎn)的眼眶時(shí)不時(shí)滴下幾滴苦澀的淚珠——從臉頰滑過(guò)。身體不由自主地顫抖著(zhù)，眼簾低垂著(zhù)，仿佛有千斤重的石頭壓著(zhù)眼皮，抬不起來(lái)。我一個(gè)人漫無(wú)目的地走在冷冷的街，任憑風(fēng)雨不斷吹打我。我寧愿風(fēng)雨吹打我，痛的只是軀體，我不愿回到家中，看見(jiàn)母親發(fā)燙的肌膚，望著(zhù)我時(shí)那灼熱的眼淚，痛的是心里，撕心裂肺的痛。
我不是一個(gè)好寶寶。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，總依賴(lài)父母;危險來(lái)臨時(shí)，總依賴(lài)父母;連一些繁瑣小事，都要父母去完成。我生病時(shí)，媽媽總是小心翼翼地照顧我，如朵嬌弱的小花被太陽(yáng)媽媽細心的呵護。如今，呵護我的太陽(yáng)媽媽病倒了，我只會(huì )哭泣。爸爸加班工作，我連幫媽媽去藥店買(mǎi)藥的勇氣都沒(méi)有，只會(huì )哭泣。我連幫媽媽端杯熱茶的事情，大腦都沒(méi)有提示，我只會(huì )哭泣。我只會(huì )哭泣，靠在媽媽身旁哭泣。隔著(zhù)衣服抱著(zhù)媽媽?zhuān)[隱約約都能感受到媽媽那燙人的肌膚。媽媽的眼睛里有“洋蔥”的氣息，我不敢直視，我怕我會(huì )止不住眼淚。我害怕黑夜，不敢獨自去醫院，內心糾結了好久，媽媽見(jiàn)我不知道怎么辦，就開(kāi)口說(shuō)：“芳寶，你別難過(guò)，媽媽很好，媽媽實(shí)在不愿意看見(jiàn)芳寶為媽媽難過(guò)，不然媽媽也會(huì )難過(guò)�！蔽业椭�(zhù)頭輕輕“嗯”了一聲。媽媽后來(lái)實(shí)在支撐不住了，媽媽——暈過(guò)去了。這時(shí)的我，更加無(wú)法淡定了，雙手使勁的搖著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕苌n白，可是我卻不能送媽媽去醫院，我蜷縮在床角，只能看著(zhù)時(shí)鐘，爸爸還有十分鐘就回來(lái)了，我努力克制自身的恐懼，可是安靜的嚇人，只聽(tīng)見(jiàn)掛鐘“滴答!滴答!”響，老鼠竄來(lái)竄去。
門(mén)和窗戶(hù)時(shí)不時(shí)被風(fēng)撞出聲響。我咽了口水，緊閉雙眼，緊捂雙耳，我怕，我真的怕�！暗未�!滴答!滴答!”“咔”是爸爸回來(lái)了，爸爸拖著(zhù)疲憊的身體，回到家中，看見(jiàn)媽媽?zhuān)缓笊鷼獾貙ξ艺f(shuō)：“你已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)會(huì )負責，要學(xué)會(huì )擔當，我送給你媽去醫院，你自己跟著(zhù)來(lái)吧!”爸爸說(shuō)完抱起媽媽飛速地奔向醫院。此刻天空有些明亮了，低頭看表已經(jīng)凌晨4點(diǎn)鐘了，我不愿意去醫院，我走在街上，很冷很冷的街，越走越心越?jīng)�。耳邊回蕩�?zhù)爸爸的話(huà)“你已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)會(huì )承擔，要有擔當!……”恍惚間，我好像突然長(cháng)大成人了，一種神圣的感覺(jué)在心頭發(fā)芽。眼簾不再低垂，千斤重的石頭飛了，好輕松!眼淚是種廉價(jià)又卑微的東西，不該出現在我的臉上。擦去淚痕，嘴角微微翹起，大跨步走向醫院。我已經(jīng)不是小孩子了，我要學(xué)會(huì )擔當。突然不怕黑暗，心中的勇氣點(diǎn)亮了一切黑暗。來(lái)到醫院，看見(jiàn)媽媽躺在病床上，恬靜地睡著(zhù)了，心中更加輕松了。轉過(guò)身時(shí)，發(fā)現爸爸笑著(zhù)看著(zhù)我：“怎么，想開(kāi)啦?”我勾勒出好看的笑容，調皮的回答：“你猜?”
天空晴朗起來(lái)了，空氣格外清新，心情不壓抑，而很開(kāi)朗。成長(cháng)的過(guò)程中，少不了擔當。只有學(xué)會(huì )擔當，才能為我的家人撐起一番天空。只有學(xué)會(huì )擔當，我們的生活才會(huì )更加美好!在成長(cháng)的過(guò)程中，只有正確認識擔當，我們才不會(huì )在以后的道路上迷惑。父母的愛(ài)如此沉重，我們報答不盡，就讓我們?yōu)樗麄儞纹鹨黄彀?此后，我總攜帶干凈的笑容，向和風(fēng)，向著(zhù)云，成長(cháng)著(zhù)，承擔著(zhù)……
擔當的演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我特別愛(ài)看書(shū)，讀懂書(shū)中的人物與情感，并不是難事�？伞皳敗边@本書(shū)卻不同，我不曾讀懂它……
外婆從遙遠的華容來(lái)，忍受了四個(gè)小時(shí)的顛簸車(chē)程，千里迢迢地來(lái)到屈原，她是一個(gè)患有輕微老年癡呆癥的病人，以前還中過(guò)風(fēng)，至今生活仍不能自理，長(cháng)滿(mǎn)老年斑的手總止不住地抖動(dòng)，嚴重得連筷子都拿不穩。
外婆一下車(chē)，就顫抖著(zhù)手，幅度不大地抽搐著(zhù)嘴唇，到處找我。一見(jiàn)到我，眼一亮，蹣跚地急走幾步，握住我的手。我扶著(zhù)她，她目不轉睛地盯著(zhù)我看，讓我渾身不自在，我甚至有些厭惡外婆了。媽媽忙給我解圍，與外婆侃起大山，外婆一邊回答著(zhù)，一邊回頭瞧我。晚上，她早早地睡去了，我也累得撲倒在床上，呼呼大睡。不知過(guò)了多久，只覺(jué)得頭頂涼絲絲的，且十分粗糙，像蛇皮。我惶急地睜開(kāi)眼，只見(jiàn)月光下，一個(gè)黑影聳立在床邊，它伸出手按著(zhù)我的頭!我嚇出一身冷汗，驚恐地爬起來(lái)，銀光閃閃，是頭發(fā)，原來(lái)是外婆!頓時(shí)，害怕全轉化為憤怒，我拼命忍著(zhù)怒火，壓著(zhù)嗓子，“外婆，你來(lái)干什么?!”她尷尬地笑笑，“我來(lái)看你踢被子了沒(méi)有�！薄澳s緊去睡吧!”“哦�！蓖馄彭槒牡卣酒饋�(lái)，慢吞吞地走出去了。
我一下癱在床上，“外婆也真是，半夜三更的，還到我房里來(lái)，嚇死人了!”我特別不滿(mǎn)，“都是老年癡呆病，真害人!”想當年外婆健康時(shí)可厲害了，不光洗衣做飯樣樣全包，還擔任我的全職保姆，每天5點(diǎn)多就起床，忙到晚上十點(diǎn)多才睡，她也從不埋怨一句�！鞍�!”我長(cháng)嘆一口氣，突然想起媽媽說(shuō)過(guò)，外婆生病后忘記了許多事情，甚至連自己的溫飽都不關(guān)心，可她卻從未忘記每周打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習與生活。一股暖流在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)，可我剛才……我的心又被深深的愧疚所代替，我擔當得起外婆的一份愛(ài)嗎?懷著(zhù)這種想法，我惴惴不安地閉上眼。
第二天，外婆見(jiàn)到我，雙手不好意思地搓著(zhù)，我鼓起勇氣，迎上去，拉起外婆顫抖的一雙手，外婆受寵若驚，笑得滿(mǎn)臉皺紋。我帶外婆看書(shū)，玩游戲，澆花草……外婆像一個(gè)小孩，寸步不離地跟著(zhù)我，還側過(guò)臉抿嘴偷笑。
我終于明白，在年邁多病的外婆心里，我是她的全部，而在我心里，用愛(ài)去慰藉外婆那蒼老而孤獨的心靈，更是我義不容辭的責任。
“擔當”這本書(shū)雖然我還未讀完，但基本結構已清晰。擔當，也許就是讓老人的愛(ài)不落空，讓他們享受愛(ài)的回報，在讀“擔當”這本書(shū)中，殊不知，我正慢慢長(cháng)大。
擔當的演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像一條條小溪匯成大海。
年少時(shí)，我們都在人生的起跑線(xiàn)上，憧憬著(zhù)自己的那一個(gè)終。漸漸地，我們長(cháng)大了，目光也不斷放遠，思想也不斷成熟，而為自己立下的終點(diǎn)也隨之越來(lái)越遠。成長(cháng)，在成長(cháng)中，我們不斷磨礪，不斷長(cháng)大，不斷有著(zhù)未知的磨難。我們當中，有的因為一點(diǎn)困難而放棄，有的在磨難中成長(cháng)，綻放出自己的光輝。成長(cháng)——一個(gè)最美的字眼。
成長(cháng)是青春，有著(zhù)人生的無(wú)限可能，改變著(zhù)我們。
成長(cháng)是石，敲出星星之火;成長(cháng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
成長(cháng)是燈，照亮夜行的路;成長(cháng)是路，引你走向黎明。
當然，成長(cháng)也是一種必要，帶們前進(jìn)。
讓我一起成長(cháng)，共創(chuàng )不一樣的未來(lái)。
擔當，說(shuō)起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，可要是做起來(lái)就沒(méi)那么容易了。
在成長(cháng)的過(guò)程中，不僅僅要面臨各種困難險阻，還有一種無(wú)形的力量支撐著(zhù)我們前行。擔當——一種自己的責任。
擔當是責任，隨著(zhù)我們的成長(cháng)，擔當的責任也會(huì )越來(lái)越多。
擔當是石，有時(shí)它會(huì )成為我們的負擔，也可能成為我們磨礪的轉……擔當是火，可能會(huì )灼傷我們的皮膚，也可能在我們心中燃出熊熊大火，鼓勵著(zhù)我們前進(jìn)。
當然，擔當也是一種必要，成長(cháng)的道理上也少不了擔當，引領(lǐng)著(zhù)懵懂的我們前……
擔當的演講稿 篇27
作為一名教師，我該擁有什么樣的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)？這是我常常思索的問(wèn)題。做一個(gè)對社會(huì )有用的人，是我這么多年來(lái)一直奉行的座右銘。
一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)周?chē)沫h(huán)境�？鬃釉唬喝诵�，必有我師。擇其善者而從之，擇其不善者而改之。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而自省。我身邊的每一個(gè)人都是我學(xué)習的榜樣。在同事那里學(xué)會(huì )了謙虛，學(xué)會(huì )了待人真誠，學(xué)會(huì )了如何對待工作，學(xué)會(huì )了如何對待學(xué)生，學(xué)會(huì )了如何做一名合格的教師。在我的心目中，我身邊的每一位老師的優(yōu)點(diǎn)都像一盞明燈照耀著(zhù)我的心扉，指引著(zhù)我的做人方向。
來(lái)劉溝小學(xué)的第一天我就被這兒的學(xué)習氛圍，工作氛圍深深地的感染了，不自覺(jué)的就投入到教師們工作學(xué)習生活的洪流中。經(jīng)歷了才知道艱辛，經(jīng)歷了劉溝小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也成長(cháng)起來(lái)，由原來(lái)的散漫、迷茫、眼界稚嫩成長(cháng)為如今能適應快節奏工作，能自由運用現代化設施進(jìn)行教學(xué)，能從不同側面看待問(wèn)題，這些變化與領(lǐng)導和老師們的關(guān)心愛(ài)護是分不開(kāi)的。下面，我將我近年來(lái)的工作向大家作以匯報：
多年來(lái)，我工作中一直堅持“自己的事認真干，別人的事幫著(zhù)干，學(xué)校的事?tīng)幹?zhù)干”。對待學(xué)校的工作，這就要求一個(gè)人是不是主動(dòng)地去做，如果大家都不能主動(dòng)的話(huà)，一個(gè)集體就不再有生機不再有活力。我一直都沒(méi)意識到，我的這種想法就是集體責任感。它支撐著(zhù)我對于學(xué)校的任何工作，都能主動(dòng)參與，并力求做得最好。我一直住在學(xué)校家屬院，一直堅持“以校為家”，我對學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都十分珍惜，自覺(jué)地保護。學(xué)校的電路出了問(wèn)題，我主動(dòng)去接；水龍頭壞了，我及時(shí)去換；雨天，房子漏雨，我爬上去修。每天放學(xué)后我都要巡視學(xué)校，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決，每天我要看的就是學(xué)校的各科室是不是整理好了，窗戶(hù)是不是關(guān)了，門(mén)是不是鎖了，每一個(gè)細節我都要看一看。開(kāi)學(xué)前的運書(shū)工作，都是我帶著(zhù)幾位年青同志去運，大家也樂(lè )與和我一起勞動(dòng)，曾經(jīng)有幾個(gè)同事說(shuō)就喜歡和老孟一起干活，能有大家這樣的認可，再苦再累，我也樂(lè )在其中。
老婆曾多次說(shuō)我傻，多管閑事；也有朋友委婉地勸我做事不要太積極，不要累了自己。其實(shí)我也懂得輕閑的樂(lè )趣，也能感受到勞累的苦處，我也想好好地休息，也渴望生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是，我無(wú)法做到視而不見(jiàn)，否則，我無(wú)法安心。說(shuō)這些不是自夸我的品德多么高尚，而是熱愛(ài)學(xué)校的情結已成為習慣，一個(gè)個(gè)細節早已經(jīng)融入到日常生活工作中。在社會(huì )大環(huán)境轉型期，在各種價(jià)值觀(guān)并存中，我為自己能保持這種純凈的原始的事業(yè)心而感到欣慰。愛(ài)校情結會(huì )支撐著(zhù)我一如既往地干下去，并力求干得更好。
與同事相處，我堅持不結怨，不仇視，總是通過(guò)自己的努力,讓周?chē)霈F一種相互關(guān)心、相互愛(ài)護、相互幫助的良好氛圍。與同事聊天，我無(wú)論什么事情都只談?dòng)^點(diǎn)不爭辯，更不會(huì )強迫別人認同或接受我的意見(jiàn)。發(fā)現同事的毛病和問(wèn)題,總是善意地提出,并注意時(shí)間、地點(diǎn)、方式、方法,用真心真情去關(guān)心他們�？吹絼e人有困難時(shí)，我都會(huì )去幫助，即使幫不上什么也會(huì )陪他們思考思考，盡一分心力。發(fā)現同事之間有什么矛盾，我都主動(dòng)去幫助調解，消除誤會(huì )、化解矛盾。
真誠待人，在心與心之間鑿一條滿(mǎn)載真誠的通道。正是由于我的這份真誠和熱情，換來(lái)了大家的信任。
有這么兩句話(huà)，至今想起，心頭還是很熱乎。有次學(xué)校網(wǎng)絡(luò )壞了，好幾天不能上，正好我又不在家�！斑@個(gè)網(wǎng)，孟璠不來(lái)咱就沒(méi)法上�！狈浅Ｆ胀ǖ囊痪湓�(huà)，恰恰是對我熱心和能力的肯定。另一句是在申報師德先進(jìn)的時(shí)候，領(lǐng)導說(shuō)：在我們校沒(méi)得到孟璠幫助的人不多。我非圣賢，承擔不起這樣的夸獎。但能得到他們這樣的評價(jià)和肯定，我很知足。
在我工作之初，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“對每一個(gè)老師來(lái)講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百
分之一，但對每一個(gè)家庭來(lái)講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天”。我用自己那一顆樸實(shí)的愛(ài)心時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)每一位學(xué)生。既是教師又是家長(cháng)的我，對師愛(ài)的理解又更深了一個(gè)層次。在悉心引導他們學(xué)習時(shí)，我期待自己孩子也會(huì )得到他們老師的精湛講解；在認真批改作業(yè)時(shí)，我期待自己孩子也會(huì )得到老師仔細的批閱;在給留守的孩子們整理衣領(lǐng)時(shí)，我期待自己孩子也能得到他們老師生活上溫暖關(guān)懷??
我堅信對學(xué)生每多付出一點(diǎn)，就離自己的期待更近一步。我堅信對學(xué)生每多關(guān)心一點(diǎn)，在外務(wù)工做生意的家長(cháng)們的心里就會(huì )多一份安慰和溫暖。
有句話(huà)說(shuō)，己所不欲，勿施于人。不去全心的關(guān)愛(ài)學(xué)生，又期待誰(shuí)來(lái)真正關(guān)愛(ài)自己的孩子？愛(ài)心，良心對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。
在生活中在工作中在思考中，我嘗到了可憐天下父母心的滋味，更體驗到了教師工作的價(jià)值。 我不相信因果輪回，但是我崇尚人性的美好，堅持將心比心，換位思考的行事風(fēng)格。孩子是家庭的中心，家庭是社會(huì )的組成部分，教育的功能和作用不就是推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步，傳承人類(lèi)精神文化和優(yōu)良傳統嗎？這一切不就是在我們普通個(gè)體的創(chuàng )造性工作中得以薪火相傳嗎？ 我是一名普通的教師，一直勤勤懇懇地做一些普普通通的事�！扒谇趹⿷┳鍪�，踏踏實(shí)實(shí)做人”也是我奉行的做人方針。忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，甘為人梯，把自己的青春奉獻給黨和人民的教育事業(yè)，一直是我的心愿。
在繁忙的工作和學(xué)習之余，我主持并參與了多項課題研究。已結題的國家、省、市級課題4個(gè)，現主持《校園文化和學(xué)生德育生活實(shí)踐的研究》和《生活教育理論指導下小學(xué)數學(xué)有效教學(xué)的策略研究》這兩個(gè)課題。
以上，是我在多年的教學(xué)工作中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也詮釋著(zhù)我個(gè)人對教師這一行業(yè)的理解。 天行健，君子當自強不息。
在今后的工作中，我會(huì )不斷學(xué)習，充實(shí)自己，不斷積累人生感悟，豐盈自己的精神境界，做一名昂揚向上、心無(wú)旁騖、團結協(xié)作的教師，創(chuàng )造一個(gè)有內涵有意義的執教生涯！
擔當的演講稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《責任在心 擔當于行》。
責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統，大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”，這是對億萬(wàn)蒼生的責任與擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，是對整個(gè)蜀國的責任與擔當；林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，是對華夏民族的責任與擔當。一個(gè)人只有具備了勇于負責、勇于擔當的精神之后，才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大，也可以不富有，但我們不可以沒(méi)有責任。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著(zhù)它，就是扛著(zhù)自己生命的信念。
大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車(chē)的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事情：把車(chē)緩緩地停在了路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機熄火，確保了車(chē)輛和乘客的安全。這個(gè)平凡的司機，不，這個(gè)英雄在做完這三件事后便趴在方向盤(pán)上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘里，那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩(shī)一般的表現與升華，這就是一種責任，生命不息，盡責不止！
武漢市鄱陽(yáng)街的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過(guò)了漫漫80個(gè)春秋的一天，突然收到當年的設計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來(lái)的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所1917年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業(yè)主注意。80年，這棟大樓的設計者恐怕早就離開(kāi)人世了吧，但竟然還有人為它操心，還在守著(zhù)一份責任、一份承諾，讓人肅然起敬！
在不同的歷史時(shí)期，人們肩負的責任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的曠達胸襟。
我身邊的同事們，在工作中讓我感觸最多的也是擔當和責任。我數不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻，責任在他們身上已經(jīng)被分解，每一個(gè)專(zhuān)注的眼神，每一次仔細的探究，每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜加班，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)“責任”的含義。
這就是責任、這就是擔當！
擔當的演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！非常榮幸參加這次演講比賽，我今天演講的題目是：
《服務(wù) 責任 奉獻》
在漫漫人生長(cháng)河中，每個(gè)人都在自己平凡的崗位上默默奉獻著(zhù)。崗位是一個(gè)人理想和汗水澆灌的土地；崗位是一個(gè)人熱情和青春年華的坐標。作為一名煙草人，我們深深地被進(jìn)修學(xué)院優(yōu)秀的企業(yè)文化熏陶和感染，用耐心、用熱情、用誠實(shí)書(shū)寫(xiě)著(zhù)平實(shí)而又光彩的人生。
記得學(xué)員處成立呼叫中心還是5年前的事，面對新的職能，在條件有限，人員不足的情況下，我們懷著(zhù)對學(xué)院的熱愛(ài)，對工作的熱情和執著(zhù)迎難而上。在領(lǐng)導和老師們的啟發(fā)下，如饑似渴地開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)地苦練服務(wù)技能。五年中，隨著(zhù)培訓規模不斷擴大，呼叫中心的話(huà)務(wù)員由兩名增加到了六名，為提高服務(wù)質(zhì)量還增設了錄入員和接站員崗位，辦公條件也發(fā)生了翻天覆地的變化。從這些變化中，我們不斷感受到的是一種蓬勃向上、積極進(jìn)取、快樂(lè )和諧的工作氛圍。
20xx年11月11日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪不期而遇，面對一夜之間銀裝素裹，看著(zhù)人們開(kāi)心的在雪中歡呼留影，而我們卻無(wú)論如何也高興不起來(lái)。因為，五個(gè)鑒定培訓班600名學(xué)員報到的日子就在今天。
這場(chǎng)50年不遇的大雪，使積雪深達60CM，部分房屋倒塌，大樹(shù)被壓斷，民航、鐵路及市內交通基本癱瘓。
惡劣的天氣，給接送站工作帶來(lái)了前所未有的難題。學(xué)員無(wú)期限滯留，車(chē)輛無(wú)法出行，種種困難一一擺在我們面前。危急關(guān)頭，學(xué)員處領(lǐng)導組織召開(kāi)緊急會(huì )議，制定應急方案，本著(zhù)“讓學(xué)員滿(mǎn)意，不漏接一人”服務(wù)原則，團結協(xié)作，分別駐扎在各條戰線(xiàn)上。而在每個(gè)人心里都清清楚楚知道，這次我們要打的是場(chǎng)“硬仗”……
呼叫中心調度室里，電話(huà)接踵而至，學(xué)員們不斷詢(xún)問(wèn)天氣情況和接站安排，電話(huà)那頭，我們感受到的是一份份焦灼與不安。為了耐心做好解釋工作，我們不僅輪流值班，還安排接站員給每位學(xué)員發(fā)送安撫短信，并承諾，“無(wú)論任何時(shí)間，只要您抵達機場(chǎng)或車(chē)站就能看到我們”。
而此時(shí)，老天偏偏像個(gè)哭泣的孩子，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下來(lái)的意思。機場(chǎng)和車(chē)站的工作人員焦急地等待著(zhù)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，餓了就吃口方便面，渴了就喝口冰冷的瓶裝水……天漸漸黑了下來(lái)，呼嘯的狂風(fēng)夾雜著(zhù)雪花拍打在臉上，手腳也變得冰冷麻木。然而，在茫茫人海中，“中國煙草歡迎您”的標志依然屹立著(zhù)。因為，我們堅守的是高品質(zhì)服務(wù)的承諾！
一位來(lái)自北京的學(xué)員，困在K471次列車(chē)上已將近三十個(gè)小時(shí)，由于天氣寒冷，數量不多的方便面被賣(mài)到了每桶20元的價(jià)錢(qián)，飲用水早被一搶而光。12日凌晨1點(diǎn)，他打電話(huà)告訴我們：“火車(chē)停在了鄭州站外，什么時(shí)候
進(jìn)站還無(wú)法得知……”時(shí)間一分一秒過(guò)去，凌晨2點(diǎn)多我們再次接到他的電話(huà)，“火車(chē)繼續晚點(diǎn)，可能4點(diǎn)多到……”為了打消學(xué)員的顧慮，讓他在車(chē)上能安心休息一會(huì )兒，我們將短信默默傳出：“請放心，我們會(huì )等著(zhù)您……”
就這樣，工作人員在和每一位學(xué)員的聯(lián)絡(luò )中渡過(guò)了一個(gè)不眠的夜晚。 凌晨4點(diǎn)半，我們高舉接站牌準時(shí)等候在出口，可半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍不見(jiàn)學(xué)員蹤影。正在此時(shí)，才依稀聽(tīng)到車(chē)站廣播說(shuō)，這趟列車(chē)到達時(shí)間又推遲到了5點(diǎn)30分……
由于日夜堅守，其中一位工作人員已經(jīng)超過(guò)48小時(shí)沒(méi)有休息了，這半小時(shí)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)顯得尤其漫長(cháng)，大家幾乎都能站著(zhù)睡著(zhù)。忽然，一聲清脆的鈴聲響起，這聲音尤如天籟般在清晨的車(chē)站里回蕩，是學(xué)員發(fā)來(lái)的�！盎疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，這次真的準備進(jìn)站了……”
短短幾句，觸動(dòng)了每個(gè)人的心弦。當我們面對學(xué)員的那一刻，他抑制不住激動(dòng)的心情，緊緊握住工作人員的手說(shuō)：“終于見(jiàn)到你們了，我就知道你們一定會(huì )在這兒！”一股暖流透過(guò)指間，傳到彼此心中。
雖然辛苦，但是面對學(xué)員的感謝和贊許，我們感受到的，更多的是欣慰和滿(mǎn)足。安排好回程車(chē)，我們繼續拖著(zhù)沉重的步伐等待下趟列車(chē)到來(lái)，因為我們深知，還有更多的學(xué)員需要我們……
就這樣，原本只要一天就能完成的接站任務(wù)足足奮戰了三天三夜，最后，終于把五個(gè)培訓班近600名學(xué)員安全接到了進(jìn)修學(xué)院。期間，一個(gè)個(gè)電話(huà)，一條條短信，在空中聯(lián)系著(zhù)彼此，一段段溫暖的文字，一句句真誠的話(huà)語(yǔ)，造就了一樁樁感人的故事！
風(fēng)雪雖刺骨，溫情卻在心，我們用真誠趕走了他們旅途中的疲勞，我們用熱情驅散了他們心中的嚴寒！面對困難，我們的團隊，再次經(jīng)受住了嚴峻的考驗，表現出鋼鐵般的意志！
因為我們敬業(yè)，因為我們愛(ài)崗。在一次次細致周到的服務(wù)中，我們贏(yíng)得了一位位學(xué)員的信賴(lài)；在學(xué)員滿(mǎn)意的笑容中，我們讀懂了奉獻的樂(lè )趣；在服務(wù)的窗口前，我們領(lǐng)悟到真誠帶來(lái)的欣慰；在服務(wù)的過(guò)程中，我們懂得了人生的價(jià)值和生活的內涵。
回首昨天，只是一個(gè)短暫的句點(diǎn)；遙望明天，等待我們的仍然是漫漫征程。就讓我們樹(shù)立高遠的志向，用熱情和責任繼續譜寫(xiě)一曲無(wú)怨無(wú)悔的奉獻之歌！
擔當的演講稿 篇30
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“學(xué)會(huì )擔當”。
在生活中，有許多事情伴我們成長(cháng)，當我們會(huì )關(guān)心別人的時(shí)候，當我們會(huì )寬容別人的時(shí)候……我們就已經(jīng)開(kāi)始成長(cháng)，而擔當也是成長(cháng)中的一部分。
從幼兒園開(kāi)始，就已經(jīng)有了對擔當的初步認識在幼兒園的老師教我們起床后疊被，在我眼中就是一種擔當。
在上小學(xué)后，我對擔當有了更全面的認識，擔當不僅僅是局限于對自己的事情進(jìn)行管理，還有就是對他人要求的事情做到也是一種擔當。那時(shí)候我被評為數學(xué)課代表時(shí)，我當時(shí)想的不是個(gè)人，而是班級的利益。當時(shí)我每天收作業(yè)就把它看作責任擔當的表現。因為這種擔當，使現在的我明白了擔當和成長(cháng)的關(guān)系——當你學(xué)會(huì )了擔當，你便會(huì )真正的成長(cháng)。
在上初中后，我被任命為第八組的小組長(cháng)，通過(guò)這次轉職，我知道了擔當的意義所在。
那一次我當上了小組長(cháng)，當我要以原來(lái)的方法管理小組時(shí)，卻發(fā)現不大管用，通過(guò)幾天的觀(guān)察，我知道了如何但當起全組，從而讓全組努力，從中我得知了擔當的意義就是對自己做的每一件事，每一個(gè)人負責都要好好對待，并認真做好。
擔當是你在將來(lái)生活不可缺失的一部分，如果你不會(huì )擔當，那你就永遠不知道成長(cháng)是什么滋味。
我的演講結束了，謝謝大家！
擔當的演講稿 篇31
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“做人要有所擔當”。
在短短兩萬(wàn)多字的《論語(yǔ)》中，“君子”這個(gè)詞竟出現了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時(shí)，也提出了君子最基本的人格標準：做一個(gè)有擔當的人，用今天的話(huà)說(shuō)，就是做一個(gè)有責任心的人。
在歷史的長(cháng)河中，有許多仁人志士在身處困境時(shí)，都表現出了強烈的責任感。
唐朝的玄奘法師，對佛學(xué)很有研究。他發(fā)現了各家對佛經(jīng)的解釋不同，就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后，發(fā)現自己迷路了，喝水時(shí)大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。在這緊要關(guān)頭，玄奘發(fā)誓：寧可西進(jìn)而死，決不東歸而生，不到印度，決不回頭!是什么支撐著(zhù)他有如此堅定的信念而繼續前行?是責任!是他對大唐人民的責任!更是他作為一名法師對于佛經(jīng)的責任!
他又走了5天4夜，幾度昏迷在茫茫大漠中，終于找到了一處草地池塘，才脫離了險境。
試問(wèn)，如果沒(méi)有“責任”做他堅實(shí)的后盾，玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇于擔當的精神，才使他有了克服困難的勇氣;正因為有了強烈的責任感，才使他有了勇往直前的動(dòng)力。玄奘用實(shí)際行動(dòng)擔當了自己的責任，完成了自己的使命，并告訴后人：做人要有所擔當!
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“士而懷居，不足以為士矣�！币馑际钦f(shuō)，如果一個(gè)人整天只想著(zhù)自己，那么這個(gè)人就不可能成為真正的君子。是的，如果我們只想著(zhù)自己的小家庭，只想著(zhù)自己的小世界，而沒(méi)有對大家庭有所擔當，沒(méi)有對社會(huì )做出貢獻，自身的價(jià)值必會(huì )貶值，必會(huì )隨著(zhù)歷史長(cháng)河奔涌而消逝。
在不同的歷史時(shí)期，人們肩負的責任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡，匹夫有責”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的釋然。責任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的曠達胸襟。
一代又一代，一輩又一輩，先人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責任的內涵。固然，我們無(wú)法像他們一樣成為君子，但我們會(huì )成為有所擔當的普通人，因為，我們已深深懂得：做人，要有所擔當!
我的演講結束了，謝謝大家!
擔當的演講稿 篇32
老師們、同學(xué)們，大家早上好！
萬(wàn)山磅礴必有主峰，再過(guò)三天，我校初三學(xué)子將奔赴中考戰場(chǎng)，為9年之夢(mèng)奮力一搏。今天的升旗禮，我們星海全體師生將為初三同學(xué)中考壯行！在此，我謹代表學(xué)校，向奮戰在初三一線(xiàn)的全體老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝！為即將參加中考的星海學(xué)子們送上最真摯的祝福！中考必勝！
三年前，同學(xué)們懷揣夢(mèng)想，帶著(zhù)期盼，擁著(zhù)激情，躊躇滿(mǎn)志地進(jìn)入了星海中學(xué)，開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái)，你們用自己的智慧和汗水為星海發(fā)光、出彩，我為你們驕傲、為你們自豪！再過(guò)幾天，你們就要接受中考的洗禮，希望同學(xué)們明確目標，樹(shù)立信心，調整心態(tài)，勞逸結合，以最佳的狀態(tài)去迎接挑戰，用行動(dòng)實(shí)現心中的夢(mèng)想！我們明白，天道酬勤；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們更明白，堅持才會(huì )贏(yíng)！希望同學(xué)們充滿(mǎn)信心，沉著(zhù)冷靜，保持狀態(tài)，考出佳績(jì)，為自己再交一份滿(mǎn)意的答卷！作為校長(cháng)，我非常珍惜與你們在學(xué)校一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，就象今天這樣的升旗禮儀式，也是最后一次，下一次應該在畢業(yè)典禮上啦。這就是我們最美好的、也是最難忘的時(shí)光��！
同學(xué)們，中考是一場(chǎng)知識、能力的較量，也是一場(chǎng)心理素質(zhì)的較量。三年時(shí)光，同學(xué)們的知識、能力、素養已經(jīng)由量變到質(zhì)變，漸變到突變，努力決定實(shí)力，態(tài)度成就高度。充滿(mǎn)信心，決勝中考是人生的一種幸福；用智慧選擇適合自己發(fā)展的更高平臺，同樣是人生的一種幸福。
同學(xué)們，出發(fā)的號角已經(jīng)吹響，你們馬上將奔赴中考考場(chǎng)！在此，我想對大家說(shuō)：中考不可怕，它只是你人生旅途中一道出彩的風(fēng)景線(xiàn)，面對中考，大家要有“一覽眾山小”的氣概，要有山高我為峰的霸氣！考場(chǎng)上，大家要氣定神閑“兩耳不聞窗外事”；考場(chǎng)下，你們要有“過(guò)去的就讓他過(guò)去”的瀟灑，從而以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接下一科的挑戰�？荚嚱Y束之后，不論結局如何，你們都要學(xué)會(huì )接受和承受，因為你已經(jīng)長(cháng)大！已經(jīng)成熟了！成績(jì)雖然可以決定你們升入哪一所高中，但成績(jì)并不能決定你們將來(lái)的一生，中考以實(shí)力總分論英雄，未來(lái)以才華平天下。只要你們不忘初心，堅信命運掌握在自己的手中，你們就會(huì )與母�！呛Ｖ袑W(xué)一樣，永遠向上！不斷進(jìn)��！
我堅信：三年的星海學(xué)習，三年的人生積淀，所有的星星、海海都能成為一個(gè)自帶光芒的人。你是星星，既讓自己熠熠生輝，讓自己閃閃發(fā)光，也照亮前進(jìn)的每一個(gè)人，你是光，一定能擊穿黑洞，照耀大地。你們就是這樣的一顆星星、一束光！現在是關(guān)鍵的時(shí)刻，你們一定能理解：我們正處在800米或1000米沖刺的最后10米，以你們體育中考的經(jīng)驗是：讓心靈頓悟，凝聚全身力量，加速前進(jìn)，不能松懈，為終點(diǎn)目標奮力一拼！這樣你就成功啦！
老師們，一千個(gè)日日夜夜，你們付出在日復一日的堅守中。星海見(jiàn)證了你們的愛(ài)心、責任和擔當。面對青春的成長(cháng)，你們永遠無(wú)愧！希望老師們，在孩子最需要幫助的最后幾天，一如繼往，用心陪伴，輝映上下，指向未來(lái)！
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！笔切埴椌鸵珦糸L(cháng)空，是駿馬就要馳騁疆場(chǎng)，是鯉魚(yú)就要跳躍龍門(mén)！我在此，鄭重代表星海中學(xué)，祝愿初三的每一個(gè)孩子：成功的路上，一個(gè)都不能少！愿大家善待韶華、勤勉向上、追夢(mèng)前行、不負時(shí)光！星海學(xué)子，中考必勝！
初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們，讓我們一起為初三級同學(xué)加油！我們的口號是：星海，星海，發(fā)光出彩！星海，星海，我最精彩！星海，加油！初三，加油！
初三同學(xué)們，我們堅信：天生我才必有用，最優(yōu)秀的人就是我自己！我行！我能行！我一定行！讓我們一起喊出我們的口號：星海加油、初三加油！
同學(xué)們，我們將會(huì )在這里一起見(jiàn)證靜待花開(kāi)、共享芬芳的美好時(shí)刻！期待七月的星光大道與您美麗相約！最后，祝初三同學(xué)考上理想高中，金榜題名，心想事成！
擔當的演講稿 篇33
敬愛(ài)的的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天我們帶來(lái)的國旗下演講是“敢于負責，勇于擔當”。我們是來(lái)自初一（1）班的陳代瑋、李灝鈺。
自古以來(lái)中國傳統文化中就有治國，平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母，對家庭的責任。在“軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄”的情況下，木蘭沒(méi)有畏懼，沒(méi)有害怕，而是學(xué)會(huì )了擔當，學(xué)會(huì )了對家庭負責；精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任，在即將國破家亡的情況下，他獨挑大梁，勇于擔當；先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。體現的是范仲淹對人民，對祖國的責任。古人云“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”我們在日常的學(xué)習生活中，經(jīng)常會(huì )犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕，可怕的是不敢去負責，害怕去承擔。
有這樣一個(gè)故事，1920年，一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時(shí)，12.5美元可以買(mǎi)125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤，父親沒(méi)有責罵男孩，只是讓男孩對自己說(shuō)：“我要對過(guò)失負責�！笨赡泻⒉](méi)有錢(qián)，父親說(shuō)：“錢(qián)我可以先借給你，但一年后還我�！睆拇�，男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個(gè)有責任心的人就擁有了至高無(wú)上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔當的情懷；人生是一種擔當，敢于擔當的人生，書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大，鐫刻著(zhù)燦爛。而這個(gè)男孩，正是美國前任總統：羅納德·威爾遜·里根。
門(mén)肯說(shuō)過(guò)：“人一旦受到責任感的驅使，就能傳造出奇跡來(lái)。四川地震發(fā)生時(shí)，一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué)，他不能一個(gè)人獨自逃生，他轉回來(lái)奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng)，每每讓人想起都會(huì )經(jīng)受心靈的震撼，這瞬間的舉動(dòng)源自?xún)刃牡钠焚|(zhì)。據報道，教育部已決定保送他上大學(xué)，這樣的人國家定會(huì )重用。
同學(xué)們，盡管我們每個(gè)人都是社會(huì )微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個(gè)有益于社會(huì )的人。什么是責任心？“有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的，它會(huì )指引你去做你認為重要的事，并且一定會(huì )竭盡全力�！边@就是責任心。
也許對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)擔當的不是一個(gè)家庭，擔當的不是生活的壓力，但是擔當的是自己的天空，自己的夢(mèng)想，我們的未來(lái)。作為家庭的一員，我們也需擔當一份責任，也許只是拿起掃帚承擔一份家務(wù)，這也是一種擔當。
有無(wú)擔當精神，是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低，有無(wú)責任心的重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當等方面做起。
俗話(huà)說(shuō)，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，努力做到最好。實(shí)踐擔當的精神，提升擔當能力，做到敢擔當，能擔當，會(huì )擔當，善擔當。
做人要敢于擔當。人生無(wú)論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當。勇于擔當，生命才會(huì )更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當，才能贏(yíng)得別人的敬重與關(guān)懷，贏(yíng)得別人的認同與信賴(lài)。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高。
擔當的演講稿 篇34
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！今天我演講的題目是《敢于擔當，共創(chuàng )輝煌》。 在座的每一位一定會(huì )對擔當這個(gè)詞有自己的理解。在我認為擔當是一種面對責任不回避的胸襟，是一種面對困難不退縮的勇氣，是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員，然后我們?yōu)榱四艹晒I(yíng)銷(xiāo)一筆貸款，走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋?zhuān)蛻?hù)未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著(zhù)各種各樣的客戶(hù)，日復一日、年復一年地從事著(zhù)簡(jiǎn)單枯燥、周而復始的收收付付，我們或許在為放出去的款收不回來(lái)而憂(yōu)慮�；蛟S為數錯了錢(qián)，被客戶(hù)投訴又或者被上級下了差錯而擔憂(yōu)，但這就是我們的工作，在面對這樣或者那樣的困難的同時(shí)，我們作為一個(gè)龍行人，扔能勇挑重擔，全心全意為農戶(hù)服務(wù)。只有在工作中敢于擔當，勇于承擔責任，才能使你找到自我，獲得客戶(hù)的擁護。
擔當不僅要有一力承擔的勇氣，而且要有合作共事的胸襟。然后擔當不僅要有埋頭苦干的執著(zhù)，而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng )新。擔當不僅要有義無(wú)反顧的果敢，而且要有如履薄冰的謹
慎。擔當不僅要有奪取成功的信心，而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當，才是真擔當，
作為一個(gè)龍行人，我們必須把擔當精神放在首位，勇?lián)熑�，勇挑重擔，不怕困難。始終用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿φ嬲\面對每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個(gè)嚴寒酷暑，我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c(diǎn)，徹夜不眠，或堅守崗位，以行為家。但我們從沒(méi)有人抱怨過(guò)工作的繁重，然后我們從不喊累，因為我們明白這是我們的職責，每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持龍江銀行的發(fā)展。
“敢擔當或者說(shuō)勇于擔當”，是一種責任，是一種胸襟，更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng)，是我們龍江銀行一面不倒的旗幟，更是一種不朽的精神。她不只是隨口說(shuō)出的一句空話(huà)，更不是標榜自己的詞匯，它更應該是一種實(shí)實(shí)在在的奉獻精神，一個(gè)崇高的理想，一股強勁的力量。作為龍行的一名員工，我感到自豪。由衷地向著(zhù)我心中的她吶喊：我愿把自己火熱的青春獻給你，我愿把對龍行事業(yè)的無(wú)限赤誠獻給你。我更愿
我們擔起重任，攜手前行，共創(chuàng )龍江銀行輝煌的明天。
謝謝大家！
擔當的演講稿 篇35
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家好！
我今天演講的題目是：責任在于擔當。
我是一名社區工作者，在社區工作兩年多了，在這兩年的磨礪中，我從一個(gè)初出茅廬的小子逐漸成長(cháng)為一名工作精煉、處事得當的社區老兵，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來(lái)之不易的責任。在這里，我也簡(jiǎn)單的談?wù)勅绾巫鲆幻袚數纳鐓^工作者。
初入社區，經(jīng)常會(huì )遇到各種瑣碎雜事，或小區居民前來(lái)發(fā)牢騷要求解決困難，或鄰里發(fā)生矛盾需要調解，剛開(kāi)始時(shí)，我有點(diǎn)畏懼，總想著(zhù)敷衍逃避，覺(jué)得能躲過(guò)一時(shí)算一時(shí)。隨著(zhù)工作的累積，我逐漸明白，作為一名社區工作者，工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，認真執行，不找借口，不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度，不能因小區居民百姓的糾纏怕煩怕累，一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴，看不到問(wèn)題不代表沒(méi)有問(wèn)題，責任只會(huì )越推越多，只有正確面對，敢于擔當才有迎接任何挑戰的氣魄。今年年初，社區上訪(fǎng)頑固戶(hù)趙林舉聯(lián)系各地戰友去北京集訪(fǎng)，我收到消息立刻買(mǎi)了最快的火車(chē)票趕到北京進(jìn)行勸訪(fǎng)，趙林舉作為集訪(fǎng)的聯(lián)絡(luò )員，非常難纏，以集訪(fǎng)為要挾，百般刁難，態(tài)度極其惡劣，我一邊緩著(zhù)趙林舉跟他做工作，一邊向領(lǐng)導匯報勸訪(fǎng)進(jìn)度，雖然只身一人第一次離家數千里，但全心投入勸訪(fǎng)的思想謀劃和針?shù)h相對中，心里毫無(wú)畏懼，經(jīng)過(guò)三天勸訪(fǎng)，終于趕在“兩會(huì )”之前將趙林舉帶回岳陽(yáng)，沒(méi)有造成不良影響。
我覺(jué)得責任就像扁擔，不光需要肩負的勇氣，還需要有肩負的能力。首先要勤學(xué)習，提高業(yè)務(wù)基礎知識。我在社區負責綜治工作兩年多，也做了兩年多的人民調解員，調解大大小小的矛盾糾紛有20多例，但剛剛開(kāi)始時(shí)，因為業(yè)務(wù)基礎知識不牢，對于社區矛盾常見(jiàn)的法律知識不了解，處理一些矛盾糾紛的時(shí)候總會(huì )力不從心，有心為小區居民排憂(yōu)解難、化解矛盾，卻總說(shuō)不出讓他們信服的道理來(lái)，每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請教社區當前宣傳的政策和辦理的事項，去網(wǎng)絡(luò )上、書(shū)本上學(xué)習民事法律基礎知識，業(yè)務(wù)知識水平提高了，辦事效率也上去了，調解小區居民糾紛時(shí)也能得心應手了。其次要會(huì )學(xué)習，不斷提高工作能力。有了扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎知識，還需要將所學(xué)知識和工作實(shí)踐有機結合起來(lái)，在實(shí)踐中勤學(xué)苦練不斷提高能力、提升實(shí)力，不斷完善工作的思路、措施和辦法，才能有所作為、有所擔當。最后要愛(ài)學(xué)習，強化服務(wù)大局意識。作為社區綜治專(zhuān)干，我深知基層工作事關(guān)百姓平安，事關(guān)一方穩定，事關(guān)黨和政府的形象，我們在處理工作的時(shí)候，要正確看待得失，把逆境和挫折看作人生閱歷的財富，把服務(wù)百姓擺在首位，把要學(xué)習變成愛(ài)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)、廣泛學(xué)，明確了目標，端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰時(shí)無(wú)懼無(wú)畏，沉著(zhù)冷靜。
作為社區工作者，社區就是我的家，同事是我的兄弟姐妹，小區居民百姓是我的朋友長(cháng)輩，在這個(gè)家中，我對同事團結友愛(ài)，完成自己的工作之余，主動(dòng)包攬社區的臟活重活，積極配合其他同事的工作，各條線(xiàn)上的中心工作來(lái)了，我總是全力以赴，加班時(shí)候隨傳隨到；在這個(gè)家中，我為小區居民排憂(yōu)解難，小區居民糾紛來(lái)了，我沖在最前，夏季暴雨，我往來(lái)重點(diǎn)汛區把握汛情處理善后工作，大走訪(fǎng)期間，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽(yáng)樓人，不曾忘記“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的傳世名言，我們要把這份“憂(yōu)”付諸行動(dòng)，把這份“樂(lè )”奉獻他人，只有在這樣的面對問(wèn)題、包攬問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中，不斷提煉自己，讓自己的工作由專(zhuān)業(yè)化走向職業(yè)化，憂(yōu)天下，心系百姓不再是工作時(shí)間八小時(shí)內，而是貫穿自己的衣食住行，擔當無(wú)小事，擔當從瑣碎小事開(kāi)始，無(wú)私奉獻，升華自己的職業(yè)道德。
沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。與有些工作相比，社區基層工作可能更辛苦一些，但既然天降大任于我輩，我們就必須視責任為約束、為義務(wù)，嚴守責任，勇于擔當，把擔當責任的過(guò)程當做修煉的過(guò)程，把履職的過(guò)程當做自我完善自我提高的過(guò)程，在敢擔當、會(huì )擔當、善擔當的奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè )。
擔當的演講稿 篇36
尊敬的評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們學(xué)校的校訓有“責任”的要求。今天我就和大家說(shuō)說(shuō)責任。責任不是一句甜言蜜語(yǔ)，它只是冰冷如石。當一個(gè)人真正成為社會(huì )的一員，作為成人禮物的責任已經(jīng)悄然落在他的背上。是一個(gè)你總要付出一切去呵護的孩子，但它往往給你的只是你的靈魂和身體感受到的痛苦。為什么要背負這么重的負擔？因為它最終給你帶來(lái)了無(wú)價(jià)之寶。
20世紀初，一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神史寫(xiě)下輝煌的貢獻。他的名字叫弗蘭克。經(jīng)過(guò)多年的儲蓄，他開(kāi)了一家小銀行。但是一家銀行被搶?zhuān)瑢е铝怂峭瑢こ５慕?jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)孩子白手起家時(shí)，他決定償還這筆天文數字的積蓄。所有人都勸他：“你為什么要這樣做？這件事你不負責�！钡卮穑骸笆堑�，我可能沒(méi)有法律上的責任，但在道德上，我有責任，我應該還錢(qián)�！�
償還的代價(jià)是30年的艱苦生活。當他發(fā)出最后一句“債”時(shí)，他輕輕嘆了口氣：“現在我終于沒(méi)債了�！彼靡簧男了岷秃顾男辛俗约旱穆氊�，給世界留下了真正的財富。
責任的存在，是上帝留給世人的考驗。很多人都過(guò)不了這個(gè)考驗，逃之夭夭。很多人忍著(zhù)，戴著(zhù)桂冠。逃脫的人隨著(zhù)時(shí)間消失了，人間不留痕跡。承受的人會(huì )死，但他們還活著(zhù)，死了還活著(zhù)，他們的精神會(huì )使他們不朽。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓脆弱的幼苗逐漸承受風(fēng)雨。
責任又苦又重。然而，它也是一種愛(ài)，甚至是最高尚的愛(ài)。這就是我們校訓提出“責任”要求的原因。
今天站在國旗下，我們共同提出了“責任”這個(gè)話(huà)題。大家都說(shuō)，愛(ài)和責任是做好教育所必須的，就像右臂一樣，兩者缺一不可。至于他們之間的關(guān)系，是相輔相成的。有人說(shuō)，愛(ài)是負責任的；也有人說(shuō)，愛(ài)源于責任。而且我想說(shuō)，愛(ài)來(lái)源于責任。
擔當的演講稿 篇37
風(fēng)無(wú)聲，雨有情;花凋落，葉寂寞。光陰荏苒，它們依舊擔當起歲月的輪回。
——題記
在花看來(lái)，蜜蜂是益友，為它擔當起傳粉、延續種族的重任。在蜜蜂看來(lái)，花是衣食父母，為它擔當起供給花蜜的職責。大千世界，在擔當與被擔當之中顯得那么和諧美麗，將生命演繹處精彩十足。
擔當，是為自我，無(wú)悔一生，步伐那樣瀟灑。翻開(kāi)塵封的日記，淚痕點(diǎn)點(diǎn)，在人生成長(cháng)的路上，擔當的足跡中澆開(kāi)了朵朵紅花。
洪戰輝，這個(gè)在幾年前感動(dòng)了億萬(wàn)人民，感染了無(wú)數大學(xué)生的青年，用擔當譜寫(xiě)了一曲感人肺腑的樂(lè )章。他，用還很稚嫩的肩膀擔起了整個(gè)家庭的艱辛，用人間大愛(ài)為撿來(lái)的妹妹撐起了一個(gè)溫暖的家，從十二歲起，便用一個(gè)小小男子漢的氣魄，擔當起了自我不倒的人生。應對厄運頻頻襲來(lái)，他用信念和勇氣，走出了自我的風(fēng)采，走出了中國青年應有的瀟灑!
擔當，是為他人，那是一種情深意切，感天動(dòng)地。生命旅途中，我們不是孤身一人前行，我們身邊總有那么一些人需要我們去擔當或在為我們擔當。
朱邦月，一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)為他人擔當的人，為了踐行對朋友承諾，用無(wú)私的愛(ài)為這個(gè)搖搖欲墜的家庭重新安裝柱梁。讓生命的火炬再次燃起�；蛟S他只是千百萬(wàn)人中普普通通的一員，然而，當生活的滄桑爬上他的額頭，當無(wú)情的風(fēng)雨鋪天蓋地席卷而來(lái)時(shí)，他的拐杖卻比一般人的腳步更加堅定，他用承諾和愛(ài)來(lái)?yè)�，讓天地為之�?dòng)容。
擔當，是為國家，那一句豪言壯語(yǔ)，耿爍千秋。身處亂世，風(fēng)雨如磐，在民族風(fēng)雨飄搖之際，無(wú)數仁人志士，以天下為己任挺身而出，擔當起民族興亡。
還記得當年一個(gè)學(xué)生回答教師擲地有聲的話(huà)語(yǔ)：“為中華崛起讀書(shū)!”一句話(huà)，響徹中華大地，激勵了千千萬(wàn)萬(wàn)有志青年擔當起民族救亡圖存大任。他，就是我們敬愛(ài)的周總理。他胸懷世界，心憂(yōu)天下蒼生，鞠躬盡瘁，死而后已。在他辭世之日，聯(lián)合國也為他降半旗致哀，舉世痛悼。
歷史的輝煌只能證明過(guò)去，未來(lái)的道路還須后人開(kāi)創(chuàng )，繼往開(kāi)來(lái)的使命責無(wú)旁貸地落在我們肩上，我們要有敢于擔當的勇氣，譜寫(xiě)祖國新的篇章，讓自我的人生在擔當中彰顯精彩。
擔當的演講稿 篇38
擔當并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，擔當作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有擔當的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒(méi)有擔當，但在道義上，我有擔當，我應該還錢(qián)�！�
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂膿�，而給世界留下了一筆真正的財富。
擔當的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì )消逝，但他們仍然活著(zhù)，死了也仍然活著(zhù)，精神使他們流芳百世。
擔當，讓即將沉淪的浪子回頭；擔當，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
擔當是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。
愿我們所有的人都把擔當之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
擔當是一種使命，一種做人的態(tài)度。小而言之，在一個(gè)家庭里，作為父母，你要盡到做父母的擔當；作為兒女，你同樣要盡到做兒女的擔當。這是不可推卸的，是每個(gè)公民應盡的擔當。也是社會(huì )發(fā)展不可或缺的動(dòng)力，如果沒(méi)有了這種擔當感，不敢想象社會(huì )會(huì )變成什么樣子？
同樣，在單位里，一個(gè)沒(méi)有擔當心的職工，不會(huì )很好的完成他份內的工作。而一個(gè)沒(méi)有擔當心的領(lǐng)導，會(huì )將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣！
英吉利海峽矗立著(zhù)阿爾威船長(cháng)的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于機件故障，導致船艙大量進(jìn)水，就在人們驚恐萬(wàn)狀的時(shí)候，阿爾威船長(cháng)果斷而沉著(zhù)的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上，而他——阿爾威船長(cháng)卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉��！在災難來(lái)臨時(shí)，他不顧個(gè)人安危，把擔當發(fā)揮的淋漓盡致，正是這種擔當感，這種敢于承擔擔當的舉止，使他成為被人尊重的領(lǐng)導而名垂千古！
《工作就是擔當》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性，工作無(wú)小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現實(shí)，唯一能改變的人就是自己，也就是說(shuō)最可怕的敵人其實(shí)正是自己�！笆裁唇凶霾蝗菀�？就是把容易的事情反反復復得做到位，就是不容易�！边@是張瑞敏說(shuō)的，這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了，也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份擔當、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的擔當。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負責的工作，做到領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣，首先要清楚自己該承擔的擔當，明白自己該負哪些擔當，自己的擔當是什么？沒(méi)有擔當心的員工不是合格的員工，勇于承擔擔當才會(huì )被機會(huì )垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它！
擔當的演講稿 篇39
大家好，今天我演講的題目是“擔當”。
演講之前我想先講個(gè)故事，武漢市鄱陽(yáng)街的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房。在1997年，也就是這座樓度過(guò)了漫漫80個(gè)春秋的一天，突然收到當年的設計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來(lái)的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務(wù)所1917年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業(yè)主注意。不要說(shuō)設計者，就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心，還在守著(zhù)一份擔當、一份承諾。這就是擔當，正所謂“擔當可以讓我們把事情做完整，愛(ài)可以讓我們把事情做好”。
第一，擔當無(wú)處不在。擔當存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養兒育女，兒女孝敬父母，老師教書(shū)育人，學(xué)生尊師好學(xué)，醫生救死扶傷，軍人保家衛國。人在社會(huì )中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行自己的擔當。
第二，擔當是一面鏡子。這面鏡子能照出普通人道德品質(zhì)的好壞，能照出黨員干部思想政治素質(zhì)的高低。因為，對于黨員干部來(lái)說(shuō)，擔當意識是領(lǐng)導干部和共產(chǎn)黨員必須具備的基本素質(zhì)，擔當意識也是執政意識，提高執政能力必須增強擔當意識。否則，沒(méi)有先進(jìn)性可言，還會(huì )反映出自身思想政治素質(zhì)的低下。
第三，擔當重于泰山。一起起慘痛礦難帶來(lái)人民生命財產(chǎn)的重大損失，一種種假劣食品導致許多無(wú)辜百姓受到傷害，一次次嚴重污染造成難以挽回的生態(tài)災難。從這些安全事故和重大案件中，人們看到了共同的禍根，這就是擔當的缺失�？梢�(jiàn)，擔當是成就事業(yè)的必由之路。有了擔當心，再危險的工作也能減少風(fēng)險，再大的困難也可以克服；沒(méi)有擔當心，再安全的崗位也會(huì )出現險情，很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”讓我們在平凡的崗位承擔起自己的擔當吧！
擔當的演講稿 篇40
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事，大家好!
我今天演講的題目是：責任在于擔當
責任如陽(yáng)光，能激發(fā)潛能；責任如甘露，能凈化心靈；責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒(méi)有干事創(chuàng )業(yè)的崇高追求，沒(méi)有昂揚向上的精神狀態(tài)，沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著(zhù)肩挑擔子，背負責任。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，迎著(zhù)風(fēng)險也要干好，實(shí)踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會(huì )擔當，善擔當。自古以來(lái)中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神�；咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任；精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任；先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，體現的是范仲淹對人民的責任。
責任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。做人有責任，做事有責任，干秘書(shū)工作工作則更應有責任。責任是什么？責任就是份內應做的事情，是崗位職責范圍內應承擔的任務(wù)，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢(qián)去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀(guān)需要，也是一種主觀(guān)追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說(shuō)，責任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實(shí)現人的全面發(fā)展的必由之路。
那么，作為秘書(shū)工作人，我們必須時(shí)刻認清責任，不畏責任，勇于承擔責任，樂(lè )于承擔責任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心，所以我們經(jīng)手的每筆數據，左右求證，一絲不茍，對每一篇文章，字斟句琢，精益求精。因為在我們心里始終有這樣一種執著(zhù)的信念：這是我們的工作，我們就有一種責任。說(shuō)高尚點(diǎn)，這是對群眾負責！對黨和政府負責！對歷史負責！你能夠擔當起為人民服務(wù)的責任，說(shuō)自私點(diǎn)，這是對自己的工作負責！對自己的人品負責，對自己的人生負責！
如果你只把工作當作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，你依然無(wú)法持久地保持對工作的激情。秘書(shū)工作工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責任。我們的工作，盡管辛苦但卻很有意義，當你秘書(shū)工作出來(lái)的數據，撰寫(xiě)的材料一遍又一遍被人們使用時(shí)，誰(shuí)還能說(shuō)你的努力，你的工作沒(méi)有意義？
沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。與有些工作相比，干秘書(shū)工作工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責任為約束、為義務(wù)，嚴守責任，同時(shí)還必須自覺(jué)把盡責的過(guò)程當作修煉的過(guò)程，把履職的過(guò)程當作自我完善自我提高的過(guò)程，在負責任、盡責任的奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè )。
記住美國前總統林肯說(shuō)的話(huà)吧：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界�！�
我的演講完畢，謝謝大家！
擔當的演講稿 篇41
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是材料學(xué)院金材091的郭賓，現任材料學(xué)院社聯(lián)副主席，金材111班黨員班主任，文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競選省級三好學(xué)生，與大家一起分享我的大學(xué)生活。
責任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔當的情懷，在大學(xué)，我滿(mǎn)懷青春的夢(mèng)想，背負著(zhù)肩上的責任，正一步步走來(lái)。
林肯曾說(shuō)：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。三年來(lái)，我一直用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任。在大二學(xué)年，黨組織接受了我，我光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨員，經(jīng)過(guò)層層選拔之后，我成功競選為金材111班黨員班主任。這半年多的時(shí)間里，從帶領(lǐng)新生入學(xué)體檢到起草大一新生教育總綱，從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習，從組織大家學(xué)習學(xué)生手冊到班級模擬考試的出題監考閱卷判分，我時(shí)刻關(guān)心他們的生活，督促他們的學(xué)習，目前金材111班班風(fēng)純正，學(xué)習氛圍濃厚，在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jì)，我由衷的感謝老師給我這個(gè)帶領(lǐng)新生的機會(huì )，這讓我明白了優(yōu)秀是一種習慣，教會(huì )我愛(ài)在于奉獻、責任在于擔當。
我知道學(xué)生干部就應該去服務(wù)，去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動(dòng)手能力，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話(huà)劇”匯演，愛(ài)牙日活動(dòng)，PPT設計大賽、“天翼蘋(píng)果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無(wú)論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
對于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習成績(jì)是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)不僅是個(gè)人的財富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習上，我一直沒(méi)有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎學(xué)金，大二獲得一等獎學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績(jì)90分以上，并且獲得國家勵志獎學(xué)金，校級三好學(xué)生榮譽(yù)，校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱(chēng)號，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱(chēng)號，獲得風(fēng)箏節創(chuàng )意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì )到青春激揚，不懈奮斗的快樂(lè )。
如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著(zhù)我不停地前進(jìn)，我會(huì )告訴他：是責任!或許每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而我只能用自己的生命來(lái)回答，只能以負責來(lái)答復生命，因此，擔當責任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認真學(xué)習，是因為我心里裝著(zhù)他人，裝著(zhù)老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會(huì )讓生活更加的閃亮，我會(huì )以負責為己任，用“登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則情溢于�！钡臒崆�，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無(wú)悔。
謝謝大家!
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