- 送別長(cháng)輩的追悼詞 推薦度:
- 黨課演講稿 推薦度:
- 就職演講稿 推薦度:
- 英文演講稿 推薦度:
- 護士演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
送別演講稿(15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的送別演講稿,希望對大家有所幫助。
送別演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我總在一次次送別中失去些什么,又得到些什么。
六歲。我抱著(zhù)我的新玩具——一只有著(zhù)長(cháng)長(cháng)耳朵的毛絨兔,愛(ài)不釋手。媽媽的聲音從廚房傳來(lái):“吃飯啦!快洗手!”我絲毫不理會(huì ),依然和我的兔子說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。媽媽喊了幾遍卻不見(jiàn)我的人影,生氣地走進(jìn)房間,“殘忍”地奪過(guò)我手中的玩具。我怒了,立刻以眼淚還擊。媽媽哄著(zhù)我:“乖寶寶,吃完飯再玩好不好?兔子先給媽媽!蔽乙酪啦簧岬厮砷_(kāi)手,用無(wú)比憂(yōu)怨的眼神目送著(zhù)媽媽拎著(zhù)我的玩具一步步走遠,心里想著(zhù):等我吃完飯,一定要把它搶回來(lái)。
那時(shí),我天真地以為這就是世界上最殘忍的送別。
十二歲。外婆從此離開(kāi)了我的世界。我對外婆的印象就只能停留在那張黑白照片上有著(zhù)和藹笑容的慈祥老人了。葬禮在四月,那個(gè)詩(shī)人筆下最殘忍的季節。我茫然地聽(tīng)著(zhù)周?chē)膽{吊聲,眼睛酸脹卻流不出一滴眼淚。外婆真的走了嗎?世界上最寵我疼我的人,陪伴我所有童年時(shí)光的人,就這樣走了嗎?甚至來(lái)不及告別,那粗糙而溫暖的手牽著(zhù)我的場(chǎng)景仿佛還在昨天,結果你就變成了回憶,退出了我的生命。我看著(zhù)那個(gè)承載著(zhù)外婆一生的長(cháng)方形盒子漸行漸遠,心仿佛缺失了一塊,再也無(wú)法完整,一直壓抑在心中的情感瞬時(shí)迸發(fā),淚水決堤。我已不再是童年那個(gè)幼稚的孩子了,我知道,即使我乖乖吃飯,外婆卻再也不可能回到我身邊了。
那時(shí),我才開(kāi)始真正地嘗到了送別時(shí)的痛徹心扉。
十五歲。我迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)。一邊憧憬著(zhù)高中生活,一邊要告別初中時(shí)光。起點(diǎn),亦是終點(diǎn)。身邊嬉笑吵鬧瘋狂尖叫,像是舞會(huì )落幕前最后的狂歡,用喧囂阻止說(shuō)再見(jiàn)。我們一起看了最后一場(chǎng)電影,電影院里寥寥數人,昏暗的燈光鋪灑出一地淡淡的悲傷,巨大的屏幕反襯著(zhù)我們的渺小。我望向那些陪伴我三年的熟悉面孔,美好得有些不真實(shí)。銀幕上的一個(gè)鏡頭,引發(fā)了一陣排山倒海的笑聲,我也跟著(zhù)笑,雖然不知為了什么。笑著(zhù)笑著(zhù),連我自己也分不清究竟是在哭還是笑,只覺(jué)得有苦澀的液體流入嘴角;仡^望向身旁的人,原來(lái),他們都早已淚流滿(mǎn)面。不約而同地,我們張開(kāi)雙臂,擁抱對方,溫暖的氣息彌漫了整個(gè)電影院。再見(jiàn)了,我的初中同學(xué),我們都要忘掉過(guò)去,開(kāi)始新的生活。
那時(shí),我送別了過(guò)去,又開(kāi)始踏上新的旅程。
送別了童年的玩具,送別了最?lèi)?ài)的親人,送別了塵封的過(guò)去,在一次次送別中,我發(fā)現了那個(gè)不斷長(cháng)大的我。
送別演講稿2
時(shí)光飛逝,短暫的一個(gè)月就這樣結束了,我們的見(jiàn)習老師就要離開(kāi)了……
一個(gè)月,她們陪我們一起學(xué)習,一起生活,一起經(jīng)歷了期中考試,備戰了學(xué)生會(huì )競職演講,籌辦“六一”文藝匯演。他們陪我們上課,給我們上課,輔導我們的功課,批改我們的作業(yè),她們是我們尊重的老師。她們和我們一起排隊,一起做飯,一起玩耍,她們是我們親密的朋友。在這一個(gè)月里,在教室、在宿舍、在食堂、在校園的每一個(gè)角落,都留下了他們的身影。
而現在,她們就要離開(kāi)了。雖然,早就知道這一天要到來(lái),雖然已經(jīng)做好了心里準備,雖然無(wú)數次在地鼓勵自己:要堅強,不要哭!可是,當離別的日子越來(lái)越近的時(shí)候,當這一刻正在來(lái)臨的時(shí)候,當我們不得不面對的別離的時(shí)候,我們內心的防線(xiàn)徹底崩塌,我們的心緒難易平復,我們變得焦慮不安、不知所措。猛然想起,原來(lái),原來(lái)我們還有太多的話(huà)要傾訴,太多的事要做,太多的感情要表達,可是一切都似乎已經(jīng)來(lái)不及了。我們后悔,我們惋惜,我們不舍。
還未離別就已傷感,還未離開(kāi)就已想念,還未握住就已消失。
此刻的我們,多么希望時(shí)光能夠倒流,讓我們重溫一遍那些歡樂(lè )的時(shí)光;
此刻的我們,多么渴望時(shí)間靜止,讓我們把你們留;
此刻的我們,多么期盼你們的身影,只因要把你們牢牢記住。
可惜,這些都是可望而不可即的。
現實(shí)就是這么的殘忍,在歲月的山重水復中,在茫茫的人海里,我們搜尋不到你們的身影。
現實(shí)又是美好的,因為,她讓我們擁有了許多美好的瞬間,她讓我們體會(huì )到了不舍的依戀,她教會(huì )了我們愛(ài)和被愛(ài)。
送別演講稿3
天很高,很藍。梔子花的香氣在空中飄散,夾雜著(zhù)淡淡的離愁。懷揣著(zhù)一份相同的眷戀,走在這條很長(cháng)又很短的路上,路的盡頭是希望,更是別離。
時(shí)間若流沙,看起來(lái)很漫長(cháng)。卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,一伸手,有限的時(shí)光卻在指尖悄然溜走?粗(zhù)07級的學(xué)長(cháng)相互拭淚,舉手話(huà)別,不禁為這一離殤所觸動(dòng)。帶著(zhù)最唯美的祝福,全校學(xué)生都列在路的兩旁,為他們送行,卻似乎才剛剛是昨天,我們話(huà)別了06級。
一路上,異彩紛呈,所有的班級都在收各種方式表達著(zhù)祝愿,有多采的千紙鶴,有彩色浪漫的氣球橋。面對著(zhù)校門(mén),他們迫不及待地表帶著(zhù)惜別的不舍、離別的痛苦,更有流淌不盡的祝福。黃色的校服、彩色的氣球、激情的吶喊、離別的歌聲、依依不舍的誦詞,無(wú)一不是每一個(gè)人的心聲,隨著(zhù)旋律涌動(dòng)的情感。每一個(gè)人努力以自己最大的聲音讓所有的畢業(yè)生都聽(tīng)到我們真誠的祝愿。我們還以宿舍為單位,每個(gè)宿舍負責兩個(gè)專(zhuān)業(yè),負責口號,朗誦。讓學(xué)長(cháng)體會(huì )到學(xué)院的溫暖,母校的慈愛(ài)。
這是盛開(kāi)在記憶里的夏天,畢業(yè)就在這個(gè)夏天,每一個(gè)臉上有期待,有留戀。每一個(gè)從校長(cháng)手中接過(guò)自己學(xué)士學(xué)位的人,臉上一份凝重,二分歡愉,三分珍惜。雙手捧著(zhù)四年來(lái)母校對自己的肯定,社會(huì )對自己的肯定。舉手,卻被眼前的集體照片所吸引。我們收集了07級學(xué)長(cháng)各個(gè)專(zhuān)業(yè)曾今合唱比賽時(shí)的畢業(yè)照,牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)過(guò)客的回憶的琴弦。所有的歌聲一瞬間失去音符,記憶如花瓣散落一地,所有的色彩都一瞬間褪去光彩,只有曾今青澀的笑顏定格在黑白映畫(huà)里。
你還會(huì )看見(jiàn),在人群中,有一些不斷閃現的使者,他們是我們學(xué)校的快樂(lè )快遞員。為學(xué)長(cháng)點(diǎn)燃快樂(lè ),送去祝福,每一個(gè)人身上都有他們的影子。也許是一朵手工制作的玫瑰,也許是肩上一張美麗的貼紙,祝福聲聲不斷。又或許是紀念冊上一句共勉的臻言、一句祝福、一個(gè)笑臉、一段流年刻畫(huà)的短片。我們點(diǎn)綴了這軸離散的畫(huà)卷,不是濃墨重彩,只是一點(diǎn)桃紅,在這片灰色的感傷中,滾過(guò)每個(gè)人的心尖。
回過(guò)頭,再現一眼。這里映滿(mǎn)了他們青春與過(guò)往,寫(xiě)滿(mǎn)了燦爛的歲月。左右看看,帶著(zhù)歲月,路旁的樹(shù)、硬朗青翠,濃郁繁盛,流漣身邊慢放的祝福的臉龐、殷切的祝福,不遠處,有揚院長(cháng)道別擁抱的人流,一切的一切,都映在了提行李的離去之人的腦海。而我們也正是在努力地讓他們記住即將踏出校門(mén)時(shí)的那份不舍與眷戀,深化他們鎬京千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián),讓鎬京刻在屬于他們自己的青春紀念冊,滾燙流金。
盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別。但短促的生命中我們擁有著(zhù)永恒。親愛(ài)的師兄師姐,你們就要踏上工作崗位,踏上新的歷程。相信生命的價(jià)值在于奉獻、理想的實(shí)現在于拼搏、美好的未來(lái)要靠自己去創(chuàng )造、用實(shí)際行動(dòng)去履行自己的諾言、去實(shí)現自己的青春理想,相信未來(lái)不再飄忽不定,而是因為你們而流光溢彩。
伴著(zhù)梔子花淡淡的花香,道一聲再見(jiàn)。放心地去飛翔,勇敢地去追逐。天之涯,地之角,知交半零落。在這十字路上,讓我們再次握手,道一聲“珍重”。
送別演講稿4
全體同學(xué)們:
此時(shí)此刻,大家一定心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,,因為馬上你們就要奔赴戰場(chǎng)。帶著(zhù)同學(xué)深深的情誼,帶著(zhù)老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,你們馬上就要從校園起飛,踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍,鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此,我代表母校全體領(lǐng)導和教師,祝愿你們中考成功,金榜題名。
同學(xué)們,回首往昔,彈指一揮間,時(shí)光匆匆而過(guò)。三年前,你們還是對初中充滿(mǎn)神奇向往的孩童,而如今,你們已經(jīng)成長(cháng)為有志青年,正滿(mǎn)懷信心,勾畫(huà)著(zhù)自己到理想的藍圖,向理想的彼岸邁進(jìn)。三年里,你們在這里留下了歡歌笑語(yǔ)。
三年里,你們在這里留下了笑語(yǔ)歡歌,三年里你們銘記了師恩,三年里,你們結下了深深的同學(xué)情誼。是啊,時(shí)光真是太短暫了,假如時(shí)光能夠倒流,大家真的愿意從頭來(lái)過(guò),可是,現實(shí)就是現實(shí),今天我們就要分別了,我們真的就要經(jīng)此一役之后,勞燕紛飛了,真的真的就要各奔前程了,心里好難受呀,怎么辦呀?
這也許全體同學(xué)共同心的聲,是呀,三年情誼,怎忍離別,可是,我想跟大家說(shuō),現在,還不是我們兒女情長(cháng)的時(shí)候,古人就說(shuō)過(guò),“天下無(wú)不散之宴席”,“海內存知己,天涯若比鄰無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,那就讓我們揮揮手,擦去腮邊的淚痕,背起行囊,卸下思想上的包袱,心中想著(zhù)為我們含辛茹苦的父母,想著(zhù)為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的老師,想著(zhù)三年來(lái)情同兄弟姐[你閱讀的文章來(lái)自:]妹互相幫助的同學(xué),再想想自己拋灑的汗水,付出的辛苦,你們,我們應該怎么辦?我說(shuō),大家應該摒棄雜念,穩如泰山,沉著(zhù)應戰,理智中考!為了自己的理想,為了自己的前途,拼了!
熱血能夠沸騰,感情能夠激蕩,但理智不能失去,前些天,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們跟老師頂撞,與同學(xué)沖突,大有要畢業(yè)了,舍我其誰(shuí),有仇報仇,有怨報怨的趨勢。甚至有的同學(xué)還揚言找人報復。聽(tīng)到這樣的消息,我們內心痛苦極了,一方面,為大家失去理智,不辨事非,甚至有一點(diǎn)恩將仇報而氣惱;另一方面,為大家目無(wú)法紀,目光短淺,在此關(guān)鍵時(shí)刻,還有閑心惹事生非而痛心,更怕如果我們學(xué)校采取強制手段施以嚴懲,會(huì )給大家學(xué)習帶來(lái)壓力,影響中考而矛盾。
今天,我就借此機會(huì ),對大家說(shuō):同學(xué)們,請你們再看一眼我們可愛(ài)的校園吧,多年后,他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方,請你們再看一眼教你、愛(ài)你、培育你的老師吧,多年后,他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人,請你再看一眼你的同學(xué)吧,相信,多年后,你們會(huì )為今天的無(wú)知而懊悔,多年后,你們會(huì )把今天的生活刻骨銘心,三年的初中生活,將是你人生中最美好最美好的回憶!同學(xué)們,還打架嗎,還報仇嗎?珍惜吧,珍惜我們所擁有的一切吧!
同學(xué)們,出征的戰鼓,已經(jīng)擂響,理想的帆船,已經(jīng)起航,讓我們放下昔日的無(wú)知,明天的幻想,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁天堅定的步伐,跨過(guò)命運的門(mén)檻,朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊。
報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰。
不負雙親的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
最后,祝大家理想成真、一路順風(fēng)。
送別演講稿5
送別了高三的學(xué)長(cháng),我們也站在了新的.起跑線(xiàn)上。我們都曾攜著(zhù)瑰麗的夢(mèng)想而來(lái),一張書(shū)桌,三年時(shí)光,繪就一片絢爛的夢(mèng)想。晨曦中的爭分奪秒,課堂上的全神貫注,夜燈下的奮筆疾書(shū),都是我們積極面對挑戰的模樣。眉間額上的每一滴汗水,都清清楚楚的昭告世人,我們想要成就屬于自己的輝煌。
人生短短幾個(gè)秋,其意義究竟何在?是每天打王者榮耀,成為巔峰榜第一名,還是成為游戲中的無(wú)敵戰神?這個(gè)過(guò)程帶給我們的短暫悲傷、快樂(lè )、滿(mǎn)足,只是一種虛無(wú)的獲得感,只是庸人的意義。只有熱愛(ài)生命,鉆研學(xué)問(wèn),不斷以一己之力去影響和改變周遭世界的人,才能更真切的意識到生命存在的真意和價(jià)值。
不必在應對挑戰時(shí)感到害怕,而是要抱以必勝的心態(tài)。在挫折中摸索前進(jìn),這是事物發(fā)展的必然規律。新的時(shí)代,挑戰無(wú)時(shí)無(wú)處不在。新冠疫情是對整個(gè)人類(lèi)的巨大考驗和挑戰,白衣天使沒(méi)有退縮,武警戰士沒(méi)有退縮,人民群眾沒(méi)有退縮……困境面前,我們堅定信念,積極應對挑戰,才有今天的雨過(guò)天晴。對于堅守一方書(shū)桌,追尋四方之志的學(xué)子來(lái)說(shuō),當生活的苦難和學(xué)習的挑戰接踵而至時(shí),我們也只能選擇迎難而上。努力學(xué)習,掌握豐富的知識;鍛煉身體,養成強健的體魄;友善待人,擁有美好的心靈。像向陽(yáng)花一樣,向著(zhù)陽(yáng)光,努力生長(cháng),散發(fā)出自己獨特的光芒。我相信,只要努力,奇跡就一定會(huì )降臨到我們身上。
送別演講稿6
友情在珍貴,終有離別的一天,親情在可貴,也有分離的一天,或許每個(gè)人都親身經(jīng)歷過(guò),不過(guò)是主角不一樣罷了。
幾年前的一天,我們踏入了初中生活,這代表著(zhù)我們已經(jīng)逐步長(cháng)大,但是初一的無(wú)知,初二的調皮,初三的煩惱,這包含著(zhù)所有酸甜苦辣,一直以來(lái)都是向自己的朋友、老師訴說(shuō),剛進(jìn)入初中,不管是什么事都要向學(xué)長(cháng)學(xué)姐老師請教,上課時(shí)總是把腰板兒挺直了,認真聽(tīng)老師講,那是簡(jiǎn)直就是一個(gè)乖孩子,但時(shí)間總是過(guò)得很快,無(wú)知的生活過(guò)不了多久,我們也成了學(xué)長(cháng)學(xué)姐,要給新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹做一個(gè)好榜樣,但這種想法往往只是太短,自從進(jìn)了初二以后,想法完全不一樣了,不但不聽(tīng)老師的話(huà),反而比以前更調皮了,老師對我們犯的錯誤已經(jīng)不能容忍了,但是我們也比以前更好一點(diǎn),初三的學(xué)業(yè)很重要,因為我們在迎接一個(gè)人生新的轉折點(diǎn),學(xué)業(yè)突然變重成為了我們的一個(gè)噩夢(mèng),每天都很多作業(yè),等著(zhù)我們去處理,很累很辛苦,但是轉眼,三年過(guò)去了,我們的初中生活即將結束。一樣的六月,一樣的離別,只不過(guò)主角是我們罷了。在我們拖著(zhù)行李快要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,每個(gè)人都是抹著(zhù)一把眼淚,在那之前,我們在為我們將離開(kāi)學(xué)校做一個(gè)很緊張的工作,看著(zhù)都很舍不得,每個(gè)班照完相以后,大家都在和朋友們一起照相,為的就是以后再把它們拿出來(lái)的時(shí)候能夠想起以前的初中生活……
離別是早晚的事,只不過(guò),有一天主角會(huì )是我們。
送別演講稿7
老師們,同學(xué)們,大家早上好今天我要講話(huà)的題目是“送別高三,為高三同學(xué)加油”六月是我們難忘的季節,再過(guò)兩天,高三的同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),用自己的實(shí)力去實(shí)現自己的人生價(jià)值。在這激情似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗,成就同學(xué)們的夢(mèng)想,是我們全體師生共同的追求,也是家長(cháng)、社會(huì )對我們的殷切期望。
高考是高三同學(xué)們養兵磨劍三年來(lái)的戰斗,是展現青春,智慧和實(shí)力的一次亮相,更是在人生道路上實(shí)現理想的重要轉折點(diǎn)。在這里,我代表全校的老師、同學(xué),為即將出征的高三同學(xué)們的祝福和祈禱,為你們送上勇氣和信心,為你們鼓起膽量和豪情,伴你們走向成功高三的同學(xué)們,三年前,你們帶著(zhù)夢(mèng)想和期待走進(jìn)二中,你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱、奮斗。在這一千多個(gè)日日夜夜里,你們?yōu)榱俗詈蟮母呖,為了心中的?mèng)想而忘我學(xué)習。進(jìn)入高三以來(lái),你們更是奮發(fā)拼搏、勤奮苦讀,在揚州市組織的幾次?贾,你們的成績(jì)穩步上升;
你們以自己出色的表現,表明了你們已具備了決戰高考的實(shí)力;
相信在即將到來(lái)的高考中,你們會(huì )表現得更加出色。但是,越是臨近高考,我們越要保持清醒的頭腦高考是綜合性考試,要想在這樣的選拔性考試中取得成功,需要我們作出多方面的努力,為此,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和希望一是要樹(shù)立必勝的信念!靶判氖腔,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(cháng)和學(xué)校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功;
只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
二是要有勇于進(jìn)取的積極心態(tài)。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”講的就是這個(gè)道理。
三是要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;
心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,希望同學(xué)們變壓力為動(dòng)力,在競爭中展示你的智慧和才華,來(lái)回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
四是要講究方法和技巧科學(xué)的方法是決戰高考的法寶。臨考之前我希望同學(xué)們做到,一要練好自己的口,不會(huì )就問(wèn),不留后患;二要練好自己的手,臨考前只看不做就會(huì )出現看到題目、題題會(huì )做,做起來(lái)、題題有誤,結果眼高手低;
三要練好自己的腦,提倡獨立思考,對同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問(wèn)題的能力。
五是要牢記“誠信高考”。誠信是中華民族的傳統美德。今年所有的高考考場(chǎng)都安裝了監控設備,考試失信必然會(huì )受到懲處。相信同學(xué)們會(huì )用自己的實(shí)力成就自己的夢(mèng)想。
六是希望同學(xué)們在高考期間要科學(xué)地安排學(xué)習、休息和生活,調整好生物鐘。要相信自己的實(shí)力,要吃得香、睡得好、坐得住、學(xué)得進(jìn)、記得準、練得熟,要以必勝的信念和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),用樂(lè )觀(guān)的微笑和頑強的意志面對每一場(chǎng)考試。要做好打硬仗、打惡仗的準備,既要克服“題目太難、太偏”所帶來(lái)的消極思想,也要克服“題目太容易”等所帶來(lái)的麻痹懈怠情緒。在考試中要做到思維活躍,條理清晰,過(guò)程流暢,書(shū)寫(xiě)規范。
而身為高一高二的同學(xué)們,要全力支持你們的學(xué)長(cháng)們做好迎考前的各項準備,你們路邊一句輕聲的勉勵和問(wèn)候、你們餐廳里一個(gè)細微的讓位動(dòng)作、你們浴室里一個(gè)不經(jīng)意的謙讓或者你們小賣(mài)部里遞過(guò)去的一瓶水,都將化為高三學(xué)長(cháng)們決戰高考的動(dòng)力。一兩年后的今天你們也將邁進(jìn)高考的考場(chǎng),而學(xué)長(cháng)們就是你們學(xué)習的榜樣,他們在學(xué)習中的刻苦精神也將激勵著(zhù)你們努力進(jìn)取,有著(zhù)風(fēng)華正茂的高一高二的同學(xué),從現在起,我們就要有永不言棄的決心,就要有永不停滯的腳步,就要有咬定青山不放松的信念,只要我們永不停息的奮斗下去,勝利的花朵終會(huì )對我們綻放。也請高三的學(xué)長(cháng)們,在大學(xué)里為學(xué)弟學(xué)妹們祝福,為他們傳授寶貴的學(xué)習經(jīng)驗,為他們在大學(xué)里留有一席之地,相信你們一定會(huì )在大學(xué)里激情會(huì )師。
高三的同學(xué)們,日月如梭,時(shí)光飛逝,高考正向你們走來(lái),你們三年來(lái)學(xué)習生涯中刻苦學(xué)習,在豐富了自身知識的同時(shí),也更加豐富了學(xué)校的辦學(xué)底蘊。你們不懈的奮斗精神將是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)定格在二中的校史上,母校為你們自豪、為你們驕傲當母校在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí),我希望二中在你們心中永存那是因為我們曾在這里一起奮斗過(guò)、努力過(guò)運動(dòng)場(chǎng)有你們矯健的身姿,教室里有你們苦讀的身影,校園里有你們朗朗讀書(shū)聲我也希望我們師生友情永存,雖然老師可能因為一次遲到批評過(guò)我、一次違紀責罰過(guò)我,但正像圖書(shū)館上方標志的那樣“我們一起成長(cháng)”,這樣的愿望我們永遠是一致的高三的同學(xué)們,進(jìn)軍高考的號角已經(jīng)吹響,遠航的征帆已經(jīng)高揚,讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動(dòng)力我們堅信你們的實(shí)力,也靜候著(zhù)你們的佳音相信你們一定會(huì )不負眾望,譜寫(xiě)人生和母校新的輝煌老師們,同學(xué)們,最后我提議讓我們用最最熱烈的掌聲歡送高三的同學(xué)們走向高考,走向勝利,走向美好謝謝大家
送別演講稿8
偉人歌德曾說(shuō)過(guò):“如果你失去了財產(chǎn),你只失去了一點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù),你就失去了很多;如果你失去了勇敢,那么你就失去了一切!备咧袑W(xué)習階段是一個(gè)處處充滿(mǎn)挑戰的過(guò)程,這條路上需要我們用勇氣,用拼搏,全力以赴應對前方的挑戰,才能昂揚向上,成就輝煌。還有一個(gè)星期,期末考試就將來(lái)臨,同學(xué)們,準備好迎接這次挑戰了嗎?
有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當平地;而慵懶的人,卻常把平地當高山。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門(mén),才能沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于廣闊的藍天。只有敢于拼搏,敢于挑戰的人才能領(lǐng)略到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。學(xué)習路上難免會(huì )跌跌撞撞,每一次的挑戰,都是上天用來(lái)考驗我們的禮物。距離期末考試僅剩一星期的時(shí)間,有的同學(xué)可能已經(jīng)蓄勢待發(fā),有的同學(xué)可能還在茫然徘徊,可能還有一些知識點(diǎn)沒(méi)有復習到位,可能還有一些題目不會(huì )解答。但是,只要你想努力,一切都來(lái)得及。從現在起,利用好接下來(lái)的一星期,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習,查缺補漏,全力以赴,努力地用實(shí)際行動(dòng)迎接這次挑戰,方能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們,你們正值青春年少,人生不拼不精彩,考場(chǎng)是戰場(chǎng),也是展示你們才華的舞臺。期末考試在即,請拿出你們的'智慧和勇氣,和老師們一起做好準備,全力以赴,應對挑戰,鑄就輝煌!
送別演講稿9
這個(gè)晚春,紫色梧桐花又綴滿(mǎn)了校園,這相似的情景,仿佛如昨日,昨日一些抱著(zhù)憧憬之心的少年來(lái)到這里,而今日離別就掛在了眼前,內心里還存在著(zhù)思念,你卻早已消失不見(jiàn)。
有些告別是藏在心里的,表面上一副很無(wú)所謂的情形,內心里卻有絲絲的痛楚糾集著(zhù),以為微笑可以淡化那種離別的傷痛,可以減化一些,卻哪知有些東西觸擊到了人的內心深處,那樣許久都隱埋在里面不曾看到也不曾發(fā)覺(jué)到,在離去的那一刻迸發(fā)出來(lái)。
離別將近,雖是今日才開(kāi)始陸續的遠離,回到故土。但是思念卻開(kāi)始慢慢的洋溢,充徹著(zhù)整個(gè)空間。我開(kāi)始想念你們,想念那一個(gè)個(gè)純真的笑容,雖有一些人不曾真正的攀談過(guò),但是卻在此時(shí)有著(zhù)似乎牽系著(zhù)彼此的情感,加重著(zhù)傷懷,那種看起來(lái)很輕的離別痛,其實(shí)很深,深不可測又促不急防。我們開(kāi)始在回憶中度日,在一起的日子像過(guò)電影一樣在腦海里一遍一遍回放。每一段都被珍藏,細心而美好。
在今日開(kāi)始離別,在今日我們就將從交集線(xiàn)分開(kāi),開(kāi)始走人生的另一段路程。也許我們時(shí)而會(huì )回頭張望,會(huì )去回憶曾經(jīng)青春年少時(shí)留下的美好,去小心的端詳并微笑著(zhù)品味。你們像一朵朵盛開(kāi)在我心中的美麗花朵,像百合一樣純凈,像向日葵一樣陽(yáng)光燦爛,你們身上有著(zhù)陽(yáng)光灑下的朝氣和勇敢。
忘記了誰(shuí)說(shuō)過(guò)的 ,在有生之年,我只記住你們的好。我親愛(ài)的同學(xué),不管你們在哪里,在咫尺亦或天涯海角,我都會(huì )向上天祈求你們的安康,把福祉帶給你們。希望在別離后你們也會(huì )像現在一樣把微笑掛在臉龐。
看著(zhù)大一那年的旅游的照片,我會(huì )想起那個(gè)雖冷卻有你們溫暖的冬天,會(huì )在春天想起那些散落天涯的花,不知他們是否也會(huì )想起我。
高三要走了,那群穿著(zhù)白襯衫的學(xué)長(cháng),學(xué)姐們,也許我以后再也看不到那樣的景象了:襯衫,那么白潔,那一片望過(guò)去的白,他們身上散發(fā)著(zhù)一種氣息,嚴謹,高雅祥和。這就是我也說(shuō)不出為什么根本就不太了解他們,卻對他們十二分的敬重。一年就快過(guò)去了,我高一,你,高二。 今年我送走的是高三,我們?yōu)樗麄兣e行了成人儀式,明年就要為你舉行成人儀式,然后將你送出學(xué)校我,高三,接下來(lái),我要開(kāi)始高考。我要告訴你啊,我會(huì )不習慣的啊,在學(xué)校里沒(méi)有比我們大的學(xué)長(cháng),學(xué)姐了,我會(huì )覺(jué)得我的路沒(méi)有人帶著(zhù)我啊,沒(méi)有你照看著(zhù)我,你就要離開(kāi). 這個(gè)學(xué)校,我要怎么辦啊……學(xué)校,滿(mǎn)目蒼夷。多希望你可以不要走,陪著(zhù)我,我不要你離開(kāi)啊,我不希望以后看到你的班級上寫(xiě)著(zhù)高三….班,而我,是高二….班.。我開(kāi)始害怕這樣的感覺(jué),還有最后一個(gè)月不到的時(shí)間了,你就要高三了,我的學(xué)長(cháng)你要加油!!
送別演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《離別》。
青春,顧名思義,它是熱血的,是奔騰的,但在青春中的每一天,我卻時(shí)時(shí)都在離別著(zhù)。青春也因離別而不同。
再見(jiàn)。
有誰(shuí)可曾數過(guò),我們每天說(shuō)這二字的次數,怕是多的數不清了吧。
小時(shí)候,我總是到母親單位玩。母親是位醫務(wù)工作者,我常常在醫院里與患者聊天玩耍。但有時(shí),前一天還在與和藹的奶奶說(shuō)笑,吃她給的糖,臨別時(shí)與她說(shuō)再見(jiàn)告別。過(guò)一天,我就再也見(jiàn)不到她了。
我問(wèn)母親,那位奶奶呢?我看見(jiàn)母親眼中閃著(zhù)我說(shuō)不清,道不明的情緒。沒(méi)有回答我,只是輕拍我的頭。我有些失落,失落沒(méi)有玩伴。
后來(lái)我才知道,原來(lái)這叫做離別。那時(shí)對離別沒(méi)有什么感受,或許僅僅是見(jiàn)不到了而已。
或許,說(shuō)過(guò)了再見(jiàn),便再也不見(jiàn);或許,甚至來(lái)不及告別,便離我而去。
我和她曾經(jīng)是好友,在一次游玩中偶遇相識,當時(shí)的我們,相談甚歡,共同拿著(zhù)自己對現實(shí)的不滿(mǎn),共同暢想彼此的未來(lái)。然而隔了很久之后,我們再次相遇,在認出彼此,悉已物是人非。我沒(méi)能來(lái)得及對這段友誼親自畫(huà)上句點(diǎn),它便就這樣,與我悄然離別。
我苦悶而又無(wú)法表達。離別,我似乎看它看得更迷惘了,它是這般的無(wú)情,這般殘忍,像毫無(wú)溫度的厚障壁,將我隔離。
如今,青春正當時(shí),但為何要時(shí)時(shí)面臨離別?
時(shí)光輾轉,身邊的人突然對我說(shuō):“你變了!彼麄冋f(shuō)我對每件事都很傷心,即便它微不足道,他們說(shuō)我對每個(gè)人都很關(guān)心,總是是萍水相逢。
頓時(shí),我幡然醒悟。原來(lái)我如今才算將這別離看得真真切切。失落與苦悶是離別在教育我,告訴我離別為了更好的相遇,告訴我要懂得珍惜。青春不再只是駿馬飛騰,而是因點(diǎn)點(diǎn)離別的憂(yōu)傷而不同。
青春中,離別使我學(xué)會(huì )珍惜,珍惜一期一會(huì )之緣,并為之付出自己全部的心力,這樣才不枉負責青春,不虛度此生。
送別演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
綠蔭濃濃,烈日炎炎,在這充滿(mǎn)希望的六月,初三的哥哥姐姐們即將踏上通往理想的彼岸的列車(chē)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。三載春夏秋冬,幾度風(fēng)霜雨雪,你們刻苦努力,頑強拼搏的精神,給我們留下了深刻的印象。教室里的點(diǎn)點(diǎn)燈光掃退殘星曉月,迸射出黎明的第一縷曙光;你們的朗朗書(shū)聲掩過(guò)風(fēng)聲雨聲,誦讀著(zhù)青春的每一個(gè)夢(mèng)想,課堂上,你們聚精會(huì )神地聽(tīng)講,下課后,你們爭分奪秒地學(xué)習,學(xué)科競賽中,你們榜上有名,鑄就輝煌,競技場(chǎng)上,你們大顯身手,英姿颯爽,在母校這片樂(lè )土上,你們播灑希望,十六歲沒(méi)有辛酸與淚水,只有歡樂(lè )與夢(mèng)想。
很多時(shí)候,我們曾因為嚴寒酷暑而心情煩躁,你們卻依然埋頭苦學(xué),全然忘記了炙熱的驕陽(yáng),凜烈的寒風(fēng),有耕耘,才有收獲。十年寒窗,為書(shū)消得人憔悴,試看今朝,梅花香自苦寒來(lái),當高一級的錄取通知書(shū)映紅你們如花的笑魘時(shí),請不要忘記朝夕相處的伙伴,不要忘記循循善誘的恩師,不要忘記培桃育李的母校。想想同學(xué)們的一串串歡聲笑語(yǔ),想想老師手里那根總也用不完的粉筆,想想校園里到處都留下你們的青春足跡,你們一定會(huì )更覺(jué)得校園生活的美好,人生信念也將更加堅定。
不久,你們就將離開(kāi)老師,離開(kāi)母校,跨進(jìn)高一級的學(xué)校繼續深造,有夢(mèng)就追,敢拼才會(huì )贏(yíng)。學(xué)弟學(xué)妹們真誠祝愿你們:在新的學(xué)校里愉快學(xué)習,在以后的人生中一帆風(fēng)順。
送別演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
距上次去探望奶奶,那已經(jīng)是五個(gè)月前的事了,可我始終忘不了奶奶送我離開(kāi)那一幕。
正值七月夏日,正好又是暑假。已經(jīng)一年多沒(méi)去探望奶奶了,也趁著(zhù)暑假的機會(huì )前去湖南探望她。奶奶特別開(kāi)心,她一個(gè)人在湖南也閑得慌,雖然叔叔家離奶奶家也就一條橋的距離,可叔叔工作繁忙,沒(méi)法經(jīng)常陪奶奶。我們一家來(lái)了她自然很高興。
奶奶害怕我們吃不慣湖南的飯菜,所以精心準備了一些菜,忙前,忙后的。母親想要上前幫忙,卻被奶奶退回客廳,一邊說(shuō):“哎呀,你們好不容易來(lái)一次湖南,我哪好意思叫你們來(lái)替我干活!”說(shuō)完又去廚房里忙活了。在奶奶家住了十幾天,她一直都在忙前忙后:缺什么給我們買(mǎi),要什么給我們送?倖(wèn)我要不要零食,飲料,但每次都被我嚴詞拒絕了,每次我拒絕她,奶奶眼里總是流露著(zhù)少許落寞。
時(shí)間飛逝,十幾天很快就過(guò)去了,我們也準備離開(kāi)了。奶奶臉上總是帶著(zhù)不舍,可卻好像一點(diǎn)也不在意的樣子說(shuō)道:“那你們走吧,回到廣州記得和我聯(lián)系!薄澳棠淘僖(jiàn)!”我說(shuō)道!澳俏揖筒凰湍銈兞!蹦棠陶f(shuō)道?晌覀儎傁聝刹繕翘,奶奶叫住我們,她拿著(zhù)個(gè)環(huán)保袋,丟給我們:“給你們些桃子,拿著(zhù)路上吃,免得路上餓得慌!”
接過(guò)袋子我們便趕往車(chē)站。這時(shí)奶奶又叫住我們:“還是我送你們去吧!”“不用了,媽!”父親說(shuō)!安恍,我怕你們走錯路撒!”她又慌忙換好鞋子。鎖上門(mén),顫顫的從樓梯上下來(lái),我趕忙上前攙扶。一直到車(chē)站,我們無(wú)言,她攙著(zhù)我的手,卻不說(shuō)一句話(huà)。車(chē)來(lái)了,我們即將離開(kāi),她才默默的說(shuō)一句:“一路平安!”可那臉上卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。直到車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,她都還是呆呆的望著(zhù)前方。
哎,那次送別我到現在仍我發(fā)忘記,心里帶著(zhù)少許的愧疚。我有點(diǎn)想她了。
送別演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
輕撩起一縷情思,任其在風(fēng)中飄揚。那淡淡的別意,是明媚的殤。
第一次真正意義上的送別是在小學(xué)的時(shí)候。我與朋友相伴,走在放學(xué)必經(jīng)的路上。本是揣摩已久的話(huà),終是停滯在喉頭,啞然無(wú)言。難舍的別意縈繞,無(wú)言,是因為我們都知曉,走完這條路,我們便就此分隔異地。無(wú)聲的默契,不長(cháng)的小路,卻被我們刻意的拖延而盡顯漫長(cháng)。曾有那一秒,我希冀時(shí)間就此停格,停留在那一瞬。然而,我們終是站在了路的盡頭。她轉頭望向我,扯出一抹澀笑。然而,我卻從她的眼底讀出難掩的傷感!耙院笠B(lián)系……”她說(shuō)!班!”無(wú)需多言,心已是了然。難言的情愫在心底膨脹,我佇立原地,目送她的背影在夕陽(yáng)下拉長(cháng),拉長(cháng),而后逐漸消逝在街的拐角。落日的余暉,碎落了一地的感傷。
要上高中了。我立在家門(mén)口,一口皮箱旁。高中,新的開(kāi)始,卻也意味著(zhù),我要真正獨立了。是即將展翅的興奮,抑或是隱隱的別離之痛?我說(shuō)不清楚。只知道,這個(gè)家,我終究是要離開(kāi)了!霸趯W(xué)校不比在家,學(xué)習重要,但也要注意身體。還有,要跟別人好好相處……”,母親在檢查了多遍我的行李后,拉住我的手,一遍一遍重復叮嚀!班!”我凝視著(zhù)母親的臉,難掩的倦容是昨夜的操勞吧!母親似乎蒼老了很多。我望向她的眼,心抽搐,一瞬間澀意蔓延。她的目光深邃,是喜悅,是不舍,還是……太多太多情感的雜糅,霧一般地壓抑心頭!翱熳甙!”我卻分明感到,那著(zhù)急甩開(kāi)的手的顫抖;我再度回首,卻是看見(jiàn)母親強扯的嘴角:“快走……快走……路上小心!蔽覐娙讨(zhù)狠心轉身,加快步伐。久久地在腦海里徘徊的,是母親眼角的晶瑩,一瞬間出賣(mài)的情感。依舊是送別,只是這一次,我是那個(gè)被送的人。
我慢慢,慢慢地了解到,我們都獨自行走在人生的十字路口,走走停停。而所謂送別,只不過(guò)意味著(zhù),你與她的距離漸行漸遠。我們總是這樣,在聚散離合間徘徊,品味各自的人生。雖然遠離,心卻始終在一起。
淡淡的別意,依舊在風(fēng)中洋溢。但愿,那真情永駐,那真心長(cháng)在。
送別演講稿14
大家好!今天我演講的題目是《離別》。
離開(kāi)了,沒(méi)來(lái)辦公室給大家告別,今年剛開(kāi)始卻中途離開(kāi),沒(méi)能和大家一起到年終,或許會(huì )有不同的批評聲,但我也有我自認的原因。相信有一天大部分的人能夠理解,一部分人也會(huì )因時(shí)間的推移而淡忘。在昏昏沉沉中,度過(guò)了這兩、三個(gè)月,我極力使自己的狀態(tài)達到最佳,但卻如我所愿,但我已盡最大的努力去做每一件事,在這里我感謝每一位同事對我的信任、支持和鼓勵。在營(yíng)銷(xiāo)部,我得到了很多,有各種職場(chǎng)技能,也有各類(lèi)處世之道,當然還有更加彌足珍貴的友情,各位良師益友,在此向大家致上真誠的謝意!
在這里近兩年了,從xx這個(gè)熱鬧的大家庭,到營(yíng)銷(xiāo)部這個(gè)溫馨的小家庭,不管各位同事加入的早晚,也不論格局的變化如何,我們始終是xx最年輕、最有活力的一群人。曾經(jīng)在辦公室、餐桌上口若懸河,在各種郊游中浩浩蕩蕩,在各類(lèi)活動(dòng)中占盡風(fēng)光,那都是我們共同印證的輝煌。但愿離開(kāi)的能有一個(gè)更好的歸屬,留下的都能安心工作,我仍然將自己和你們看作一個(gè)群體,因為這里有我和你們共同印下的足跡。在每個(gè)群體,都不免有各種形形色色的人,但愿大家以后都能互相謙讓?zhuān)範I(yíng)銷(xiāo)部這個(gè)群體更加沉穩,更加凝練。
曾經(jīng)或許不夠成熟,也很任性,加之心直口快的壞毛病(其實(shí)內心還是比較善良的,呵呵),我有很多地方做得不對,如果有意無(wú)意傷害了你們,我在這里向你們賠禮道歉了,愿大家多多諒解。
聚不是開(kāi)始,散也不是結束,同事數載凝聚無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶中……感謝你們曾經(jīng)給予我那么多的幫助、鼓勵和支持,我將銘記于心。與你們相識,我感到無(wú)比幸運,而能與你們相知,我倍感生命的充實(shí),在我生命的歷程里,會(huì )因你們的出現,而使我增添更多的閃光點(diǎn)。以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你們多保重!
手機號碼不會(huì )變,歡迎隨時(shí)騷擾!雖然不再做同事,相信以后我們還會(huì )常見(jiàn)!
送別演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九年級七班的梁思澳,很榮幸能夠代表九年級全體學(xué)生在這里發(fā)言。今天,在這個(gè)莊嚴而又充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,我們將一起渡過(guò)這美好的時(shí)光,一起回憶三年來(lái)我們走過(guò)的青蔥歲月,一起即將踏上新的征程。
首先,我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝母校和老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養!白屇愀鼉(yōu)秀,讓你更文明,讓你昜聰慧”這三句話(huà),母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用行動(dòng)演繹著(zhù)!鞍哑椒驳氖伦龊镁筒黄椒,把簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單”已成為我們心中的標尺!扒笫,誠信,崇儉,創(chuàng )新”的校風(fēng)為我們一中學(xué)子創(chuàng )造了一個(gè)充滿(mǎn)知識的圣殿和培養人才的搖籃。
若將你們的愛(ài)化作星,我們的回報化作云,只能說(shuō),萬(wàn)里無(wú)云,滿(mǎn)天繁星。不知你們是否還記得向校長(cháng)和祝校長(cháng)每一次深情的講話(huà)?不知你們是否還記得德育處李主任告訴我們的24個(gè)字?不知你們是否還記得邱俊老師的新加坡之旅,帶給我們內心的極大碰觸?不知你們是否還熟悉初一生物老師給我們所講述的奇妙的生物世界?不知你們是否還能回憶起地理老師為我們認真上課時(shí)的情形……
所有的老師都用他們自己的行動(dòng),教會(huì )了我們基本的做人準則——責任。
我們不知道數學(xué)老師因為我們而背上了多少病痛,卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)哀嘆,從他們身上我學(xué)會(huì )了堅持;不知道有多少個(gè)夜晚語(yǔ)文老師熬到深夜只為我們批改字詞,從他們身上我學(xué)會(huì )了奉獻;不知道英語(yǔ)老師每一次為我們講解語(yǔ)法費了多少心思能讓我們簡(jiǎn)單的聽(tīng)懂,從他們身上我懂得了敬業(yè);更是不知道政史老師花了多少心血和精力為我們總結時(shí)政,還有物理和化學(xué)老師又有多少次坐在一起共同探討我們出現的問(wèn)題,從他們身上我看到了付出。三年里,每天到校最早的同學(xué)哪一天沒(méi)有扶風(fēng)門(mén)房的王坤師傅,他總是新舊一天中最早的那一個(gè);走的最遲的同學(xué)哪一次沒(méi)有望見(jiàn)校門(mén)口校長(cháng)的身影,他們每天都是走的最遲的人,從他們身上我懂得了堅守。
老師用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻,無(wú)數夜的耕耘,給予了我們一個(gè)睿智的頭腦,一雙能發(fā)現美的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心靈。
在此,讓我們懷著(zhù)最真摯的情感,感謝我們的母親,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導,感謝我們敬愛(ài)的老師,并向他們送上我們最真誠的祝福和最熱烈的掌聲。
此刻,高歌又起。但是,離別也同樣美麗,因為它又是一次歡聚的序曲。三年生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ);我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們同一中一起長(cháng)大,這里就是我們溫暖的家。手牽手,我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們渡過(guò)困難,心連心,我們一起朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),我們已與這座學(xué)校融為一體,這里有我們用過(guò)的桌椅,這里有我們在教室里發(fā)奮苦讀的身影,這里有我們操場(chǎng)上的大汗淋漓。難忘我們共慶文化藝術(shù)節,齊聲高歌,留下片片歡笑;難忘我們一起圍在課桌前共同探討人生,暢談理想,勾畫(huà)未來(lái);難忘我們運動(dòng)場(chǎng)上同場(chǎng)競技,并肩歡呼。所有溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,是我們生命中春暖花開(kāi)的日子。開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,都渴望變成天使,而我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱,才能飛翔。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并競爭,三年的時(shí)光,我們哭過(guò)、笑過(guò)、執著(zhù)過(guò)、叛逆過(guò)、年少輕狂過(guò),我們有過(guò)最得意的樣子,也有過(guò)最狼狽的面容,但這所有的一切都恰恰是我們青春的模樣。三年了,青春、青春、青春你還好嗎?那個(gè)每天中午不顧任何形象陪你一同飛奔到飯堂打飯的人,那個(gè)在你狼吞虎咽時(shí)輕輕抹去你嘴角飯粒的人,那個(gè)冬日里每個(gè)課間陪你去接開(kāi)水捂手的人都是我們青春中最美的人。謝謝你們,讓我在最美的時(shí)光里,遇見(jiàn)了最美的你們,正如張震岳的《再見(jiàn)》里所唱的:我會(huì )牢牢記住你的臉,我會(huì )珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會(huì )抹去。同學(xué)們,此時(shí)此刻,望著(zhù)你旁邊的同學(xué),在他耳邊輕輕地說(shuō)一聲:彼此珍重!然而不管我們身在何處,都不會(huì )忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖,教會(huì )我們感動(dòng)的人。
在這即將離別母校之際,請我們再次用最真摯的目光和最溫暖的手掌踏踏實(shí)實(shí)的貼在上面,撫摸校園的一草一木,一磚一瓦,再嗅一嗅校園的花香,聞一聞青草和樹(shù)葉的味道,看一看經(jīng)過(guò)食堂的爬山虎和那棵見(jiàn)證了我們所有人成長(cháng)的古柏,這些將會(huì )是我們一生中最寶貴而親切的懷念。
六月,又是一個(gè)花開(kāi)的季節,無(wú)數懷揣理想的追夢(mèng)者一齊上路,你我都不孤單。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧是城關(guān)一中的優(yōu)秀學(xué)子。今天,我們以一中為榮,明天一中將以我們?yōu)榘痢?/p>
謝謝我敬愛(ài)的老師們,謝謝我親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!
【送別演講稿(15篇)】相關(guān)文章:
1.初三送別演講稿
2.送別演講稿15篇
3.送別 王之渙
8.送別王之渙