環(huán)保主題演講稿匯編15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會(huì )生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的環(huán)保主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保主題演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《保衛地球――我們的家園》。
同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補,桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗?墒,如果地球被破壞了,那可不是隨便補的,后果可是不堪設想!
幾十年前,地球是一片綠色,一片藍天。以前的小河是清澈見(jiàn)底的,還可以看到魚(yú)兒在河里竊竊私語(yǔ),歡快的玩耍呢!走進(jìn)樹(shù)林里,飄來(lái)的是一陣花兒的芬芳,聞到了這種花兒的香味,能使你身上的煩惱,拋到九霄云外里去了。這里的森林十分茂盛,郁郁蔥蔥!
可是現在呢?小河從清澈見(jiàn)底變成了臭水溝。是因為人們不管什么東西都往臭水溝的“嘴巴”里放,有有人們丟棄的垃圾,有工廠(chǎng)排放出的廢水和廢料……而現在走進(jìn)森林,不會(huì )像以前聞到花兒的香味,煩惱也就沒(méi)了,現在聞到花兒的香味,感覺(jué)煩惱越來(lái)越多了。是因為人們去森林里玩的時(shí)候,把零食的包裝袋丟在了樹(shù)林里,F在的樹(shù)木變成了“光頭”了。是因為人們一直在砍伐樹(shù)木,用來(lái)做一次性餐具。
那么我們保護地球,需要做哪些事呢?
1、不使用一次性餐具
2、多植樹(shù)造林,不要亂砍濫伐
3、不亂排放廢水,廢料
4、不亂丟棄垃圾
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃,原來(lái)是那樣美麗壯觀(guān),和藹可親,如果我們再不保護地球,我們將失去家園,毀滅自己。讓我們從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,拯救一片綠色,保護一片藍天,挽留一泓清水。大家都來(lái)保護我們的地球母親吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿2
社區的各位領(lǐng)導,居民朋友們:
大家好!
低碳生活從我做起,今年是第xx個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問(wèn)題出現以來(lái),一直都是從生產(chǎn)上來(lái)控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過(guò)程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來(lái)發(fā)現,問(wèn)題并沒(méi)有解決,我們這些環(huán)境組織越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越多。像我們在座的很多都是從事環(huán)境保護的工作的,那我們是應該感謝他提供給我們就業(yè)呢,還是反過(guò)來(lái)希望地球上沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題的出現呢
確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō),我們生產(chǎn)和消費、和生活是一體的,我們不能簡(jiǎn)單的(把責任)推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”,不能這樣的。因為你的星球需要你啊,需要我們每個(gè)人都做出努力,換一種觀(guān)念,換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。
什么是低碳生活?我們應先抓住主題—氣候問(wèn)題。
低碳和生活是兩個(gè)詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個(gè)人生活方式依個(gè)人習慣有不同表現。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對碳的排放和依賴(lài)。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺下觀(guān)眾答:不好)但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內對保持地球溫度適于人類(lèi)居住非常重要,否則我們這里會(huì )冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞,但人為排放過(guò)多,就造成溫室效應,導致地表溫度上升。
根據ipcc(聯(lián)合國政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì ))的研究,19XX年至XX年,百年內由于人類(lèi)活動(dòng)超量排放溫室氣體,導致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒(méi)發(fā)生過(guò)的,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著(zhù)-全球變暖!
變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著(zhù)南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國官方海報嗎?海冰消失后,一只無(wú)助的小北極熊抱著(zhù)風(fēng)力發(fā)電機的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報上的令人擔憂(yōu)的畫(huà)面。中國長(cháng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專(zhuān)家估計未來(lái)30年內喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現。
那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著(zhù)---氣候變化和極端氣候。各類(lèi)極端氣候,旱災、水災、風(fēng)災、冰災、火災,都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容,情況嚴峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災、今年北方的旱災吧!而最近北方炎熱,比正常時(shí)間快了一個(gè)月,五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說(shuō)上海,37.5度,136年未見(jiàn),F在海平面已經(jīng)在上升,淹沒(méi)了部分島國和地區,而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個(gè)結論:高碳的生活方式不改變,短期內我們就會(huì )見(jiàn)到嚴重的影響。近期科學(xué)研究的結果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業(yè)能源占21%,第二位是畜牧業(yè)占18%,畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,其溫室效應是二氧化碳的幾十倍,導致氣候變化更顯著(zhù),第三位是交通工具占13%。要達到低碳的目標,我們個(gè)人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞,?lái)幫助減緩全球暖化,應對氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習慣,減少肉食,多素食。
謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天講話(huà)的題目是:《愛(ài)綠護綠 從我做起》。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡, 誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈, 誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)。土地荒漠化,水土流失,溫室效應都已成為我們的心腹大患。
創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng )建綠色家園。身為耒陽(yáng)市民,盡管我們還只是小學(xué)生,但不能只顧著(zhù)學(xué)習和玩耍,更多的是要關(guān)注我們周?chē)沫h(huán)境。停下你的腳步,拾起路旁被忽略的垃圾,伸手投進(jìn)屬于它的地方。日積月累,你會(huì )發(fā)現我們的環(huán)境有很大的改善。
只要你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔。只要你善待綠色生命,你會(huì )發(fā)現身邊的花草樹(shù)木分外美麗。同學(xué)們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地、不折枝摘花、不亂丟紙屑!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
讓我們小手拉小手加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園,行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的家鄉也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛! 謝謝!
環(huán)保主題演講稿4
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:“保護環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!
大家知道全國每人每天節約一張紙,一年能節約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù),“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數字!從這個(gè)意義上來(lái)講,節約用紙,也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì )是地球產(chǎn)生“溫室效應,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì )漸漸減少?茖W(xué)家預計,到20xx年,中國將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們怎樣保護環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣,讓家長(cháng)少開(kāi)汽車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調也是如此,我們少開(kāi)空調,多開(kāi)電扇,多種一些花草樹(shù)木,這樣對保護環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當“環(huán)保小衛士!”
謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿5
在21世紀的今天,無(wú)論是網(wǎng)絡(luò )上還是生活上都和環(huán)保這個(gè)“熱詞”息息相關(guān),當今世界上都在提倡環(huán)保,共同保護這個(gè)美麗的地球,而我作為一名中國人當然要從開(kāi)始自身環(huán)保了。
說(shuō)起環(huán)保,每個(gè)人都可以做到,哪怕是看到街上有垃圾,把垃圾扔到垃圾桶這種小事都可以。當我把我的環(huán)保計劃告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯腿胰硕级αχС,讓我的心情激?dòng)不已。
環(huán)保在我家逐漸流行,每當我放學(xué)回家,在以前我一定第一時(shí)間打開(kāi)電視或打開(kāi)電腦,可現在我就不再像以前一樣浪費電資源,盡可能的減少用電視或電腦,節省電資源。而姐姐,也加入了環(huán)保系列,在過(guò)去姐姐總是大量的浪費水資源,洗手或洗澡都要洗很久,但現在不但縮短了時(shí)間,還能環(huán)保。不僅是我們,最厲害的是媽媽?zhuān)規定了一些環(huán)保小技巧。
一。煮飯留下的洗米水,我們可以用來(lái)洗菜或澆花。
二。洗菜用的水或拖地用的水可以用來(lái)沖洗馬桶。
三。作業(yè)本用過(guò)的紙可以用來(lái)當草稿紙。
四。用過(guò)的電池可以放進(jìn)遙控的盒里,從新開(kāi)始用。
五?催^(guò)或舊書(shū)可以賣(mài)給收廢品的人。
六。在家里盡可能的節約用電,沒(méi)有人的時(shí)候就要關(guān)好燈,把燈全部換成節能燈。
七。少用一次性碗或筷子,最好自帶飯盒。
八。水龍頭的水不要一下子嘩嘩的流,要放水一點(diǎn)一點(diǎn)的,這才能節約用水。
就這樣,我們一家人全都加入了環(huán)保的行列,只要我們注意一些,不要亂扔垃圾,不
要制造噪音等,那么世界就更美麗!
綠色環(huán)保,從我做起。你準備好了嗎?
環(huán)保主題演講稿6
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自初一五班的楊晨曦,今天我國旗下講話(huà)的主題是“垃圾分類(lèi),從我做起”。
同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。
垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學(xué)們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進(jìn)垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的。因為在學(xué)校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。
在此之余,更重要就是垃圾分類(lèi)。
首先,什么是垃圾分類(lèi)呢?將垃圾分分類(lèi)嘛——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯,不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松,又該如何做到呢?
當你走在街頭、在公交站等車(chē)時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?
垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當你將它們分分類(lèi),它們也可以為生活添一筆色。
其次,應該如做到呢?公車(chē)站前的'垃圾桶通常分為兩大類(lèi),一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類(lèi)。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀(guān)察垃圾桶上的標志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。
那么,如何將它推之生活呢?
也許現在開(kāi)始,當你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車(chē)站等車(chē)時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì )慢下腳步,將垃圾分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶內。若是在小區、社區里分類(lèi)扔垃圾,建議你在家里就分類(lèi)完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。
同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì )在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習慣舉動(dòng),會(huì )為我們整潔舒適的城市鋪上長(cháng)遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類(lèi)”的重擔,齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!
我的國旗下講話(huà)完了,謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿7
老師同學(xué)們:
早上好!
趕快醒來(lái)吧,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志,我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。讓我們擁有時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。
從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化萬(wàn)里校園。
為了我們共同的家園和他長(cháng)久的美好未來(lái),從現在開(kāi)始讓我們勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。
立志把我們的社會(huì ),我們的家園和校園建設的更加美麗!
環(huán)保主題演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這幾年我發(fā)現我們的資源越來(lái)越容易枯竭。所有這些,因為我們最近收集了大量的資源,導致了我們母親的枯竭。
是什么讓我們母親的資源越來(lái)越少?當然是我們人類(lèi)因為過(guò)度虐待而不珍惜。我們地球的森林面積曾經(jīng)達到6億公頃。這個(gè)驚人的數字是由于之前保護環(huán)境的重要意識,知道沒(méi)有好的環(huán)境,我們就無(wú)法呼吸到草地上微風(fēng)的香甜味道,F在呢?我們地球的森林面積不到6公頃。這種情況是由不加控制的砍伐樹(shù)木和砍伐森林造成的,這使世界森林面積每年減少近1%,F在我們對保護自然重要性的認識越來(lái)越淺,對周?chē)牟莺蜆?shù)都不關(guān)心了。由于森林逐漸減少,我們呼吸的第一口空氣越來(lái)越不新鮮.
不僅森林資源遭到破壞,我們的礦產(chǎn)資源也遭到破壞。是有限的,現在我們的開(kāi)采技術(shù)在不斷提高,速度也在不斷加快,以至于一些礦產(chǎn)供不應求甚至面臨枯竭。那時(shí),我們將永遠呆在荒涼的土地上。
面對這些,我們可以看到,我們失去了太多的資源!我們依賴(lài)的資源太多了!在我們周?chē),零碎的資源正在減少。如果我們失去了這一切,我們將如何生活?因此,讓我們真誠地善待我們的地球母親,并努力珍惜和珍惜它。哪怕只是用個(gè)小塑料袋,也不應該用!
環(huán)保主題演講稿9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《倡導低碳,呵護地球》。
如今,“低碳”,已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時(shí)尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)任官平曾告訴《生命時(shí)報》“節能就是最大的減碳!
“低碳”,其實(shí)是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng )造低碳生活!其實(shí)做到節能,創(chuàng )造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如少買(mǎi)或不買(mǎi)各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開(kāi)水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校,都做到隨手關(guān)燈;練習本的反面用來(lái)當演算紙;用完的練習本或廢紙積攢起來(lái),用于廢物回收(因為回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養一種習慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導,只有從思想上真正樹(shù)立起節約的意識,才能使節能低碳成為我們日常生活中主動(dòng)、自覺(jué)的行為。
作為一名學(xué)生,我們更應該踴躍倡導低碳生活,號召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì )向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動(dòng)吧!
環(huán)保主題演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng )建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?
但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)。最近我內蒙古草原退化嚴重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。素以水草豐美著(zhù)稱(chēng)的全國重點(diǎn)牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴重,面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔憂(yōu)的生態(tài)警報:美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。
內蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢更為嚴峻。與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數字表明,創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創(chuàng )建綠色家園。當然創(chuàng )建綠色家園很難,現在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔,長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成,我們的綠色家園就創(chuàng )建了。
所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè )而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生,我們就不會(huì )面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹(shù)藍天讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手加入“呼喚綠色”行列保護綠色家園今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍天綠地!
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!
環(huán)保主題演講稿11
這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行,我對一切都充滿(mǎn)了好奇,那時(shí)上海的虹口區里有一座橋,橋下有一條河。
那時(shí)當我來(lái)到橋上,往下俯視小河的時(shí)候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見(jiàn)底啊,而且水是很深的。水中有無(wú)數的小魚(yú)在游動(dòng),也有時(shí)出現一條大魚(yú),在小魚(yú)群中穿梭,將小魚(yú)群都打散了。水面上長(cháng)著(zhù)非常多的植物,在小動(dòng)物的襯托下,更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買(mǎi)來(lái)的小魚(yú)小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,好快活地游著(zhù),還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹(shù)木,其中最多的是柳樹(shù)。記得當時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹(shù)枝,拔下來(lái)后將枝插入土中,希望它能生長(cháng),因為無(wú)心插柳柳成陰嘛。當時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著(zhù)小河,小動(dòng)物和柳枝,依依不舍地走了……
現在我又來(lái)到了上海,這次是般過(guò)來(lái)住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海,當我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過(guò)去。
我回到家里,想著(zhù)今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!
我往下俯視著(zhù)小河,根本看不到底,并不是因為水位升高了,而是水變黑了。水變黑了,再也看不到小魚(yú),小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒(méi)有,這么臟的水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因為我看到水面上時(shí)不時(shí)地浮出了小魚(yú)的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹(shù)……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒(méi)有了柳樹(shù),建了柵欄和房屋,什么植物也沒(méi)了。
我走過(guò)去仔細地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹(shù)的葉子,其它什么都沒(méi)了。我又俯視著(zhù)小河,還發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象,河里既然已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,怎么還會(huì )有氣泡冒出來(lái)呢?我又急急忙忙跑回家,打開(kāi)電腦查了些資料,說(shuō)是河里沒(méi)魚(yú)卻冒泡是因為沼氣的緣故,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥會(huì )冒出來(lái)一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎么會(huì )這樣??我就幾年沒(méi)來(lái),上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了,上海的環(huán)境保護工作做得還是不夠啊,感覺(jué)上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話(huà)了呀,我真應該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門(mén)前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
環(huán)保主題演講稿12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人類(lèi)僅有一個(gè)地球,它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,人們要過(guò)上幸福完美的生活,就必須自覺(jué)地保護自然環(huán)境,愛(ài)護地球。
然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。
大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內,我們人類(lèi)就會(huì )患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著(zhù)的那根樹(shù)枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì )這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自我。
當你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì )怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌,當太陽(yáng)著(zhù)時(shí)就會(huì )繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹(shù),當你挖掉一片草,當你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自我嗎?
俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一齊自覺(jué)保護環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng )造完美的未來(lái)!
環(huán)保主題演講稿13
各位指導,各位教師,各位同窗,
大家好!我是07計3的曹靜,今天我演講的標題是《還我們綠色空間》。
我們曉得,在千百年前,人類(lèi)以降服自然,使用自然萬(wàn)物作為人類(lèi)文明的標志,千百年后的今天,人類(lèi)又能否以尊重自然,開(kāi)釋自然,在與自然和諧相處中操縱續生活作為古代覺(jué)悟的意味呢
記得有這樣一句話(huà):"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只具有于都市人的夢(mèng)中了?粗(zhù)我們的四周,摩天大樓挺拔入云,遮掩了本應廣大的地面,股票廳里,模豎交錯的熒屏上,新鮮的數字騰躍著(zhù)工廠(chǎng)繁忙的機械聲和路人漸漸的腳步聲交錯在一同,這就是所謂的"都市節拍"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著(zhù)長(cháng)遠的利益繁忙著(zhù),甚至因而不惜捐軀子孫后代賴(lài)以生活的家園。我們的家園被純凈的河流包圍了,樹(shù)木成片倒下,鳥(niǎo)獸也被捕殺……,人類(lèi)創(chuàng )造了巨大的精神財富,精神生活也因而得到了驚人的改善,可我不由要問(wèn):這就是人類(lèi)千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎
我又想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于臨時(shí)飲用被凈化的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水凈化受害者的獨一祭品。也許你跟我一樣,也難以相信,但它的的確確發(fā)作在我們四周,在中國,是啊,就在中國!心里又不由涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國度里,經(jīng)濟雖然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!
為了我們的后代能夠有一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境,為了人類(lèi)能夠在這個(gè)湛藍的星球上繁衍生息上去,我們中先生不能只顧在書(shū)海中沉福伸出你的手,伸出我的手,讓我們單獨努力,將我們的家園復原到原有的面貌,讓我們盡情享用那份丟失已久的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。
環(huán)保主題演講稿14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
葉圣陶先生說(shuō):“教育是什么往簡(jiǎn)單方面說(shuō),就是培養習慣!睈(ài)因斯坦也有言:“如果一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣東西,那么留下來(lái)的就是教育!边@“留下來(lái)的”就是習慣。而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合,一個(gè)社會(huì )的縮影,沒(méi)有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會(huì )大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達成。走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋,愉悅眼球,快樂(lè )心情。這本身就是一種無(wú)聲的教育。
同學(xué)們,我們學(xué)校雖然條件很差,但正如印度佛教復興之父安貝卡所言:“即使你窮得只剩一件衣服,你也應該把它洗得干干凈凈,讓自己穿起來(lái)有一種尊嚴”。我們完全可以把我們的校園管理得干干凈凈,讓我們擁有自己的尊嚴。而這個(gè)過(guò)程之中,教育無(wú)處不在!安浑S手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅僅只是口號,更是目標,需要一以貫之為之奮斗。
同學(xué)們,校園是我們學(xué)習、生活的場(chǎng)所,現在正值春意盎然,整個(gè)校園充滿(mǎn)了勃勃生機,我們在這里學(xué)習、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。但開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的校園還存在一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的紙屑,瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。上學(xué)學(xué)期,我們開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng),如“校園是我家,環(huán)境靠大家”簽名活動(dòng),“讓校園更美麗”全校大掃除活動(dòng),“學(xué)校是我家”征文比賽,“文明禮儀我知道”黑板報比賽和知識競賽等。本學(xué)期,此項活動(dòng)我們將繼續深入開(kāi)展下去。所以,我們要向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,認真做好值日生工作;
二、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);
三、看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉;
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從不亂扔一點(diǎn)垃圾做起,自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士,做文明的好學(xué)生!
環(huán)保主題演講稿15
我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀,也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。特別表現在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規。我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”在全國上下開(kāi)展的轟轟烈烈。
同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化萬(wàn)里校園。
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