樂(lè )觀(guān)自信的演講稿一分鐘范文
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的樂(lè )觀(guān)自信的演講稿一分鐘范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè )觀(guān)自信的演講稿一分鐘范文1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的主題是“樂(lè )觀(guān)向上，做一個(gè)自信的人”。
一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思？”院長(cháng)總是笑而不答。一天，院長(cháng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。但院長(cháng)又悄悄告訴他，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人對他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣(mài)，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來(lái)，院長(cháng)是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(cháng)，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò)：當很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢？一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻羞于見(jiàn)人。為什么呢？因為前者既自信，又刻苦認真地學(xué)習；后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)信心去考試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家！
樂(lè )觀(guān)自信的演講稿一分鐘范文2
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《從自信走向成功》。
每個(gè)人不能都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績(jì)出色，演員希望得到觀(guān)眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)……成功，不能要同時(shí)具備很多因素，但自信是其最重要的因素。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信，是成功的第一秘訣�！�
什么是自信？自信就是對自己，對前途充滿(mǎn)必勝的信心。十九世紀前的320__年間，數學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著(zhù)，可惜他們不是望而生畏，就是半途而廢，沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)值。1820__年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅定地他們老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解�！彼麘{著(zhù)這份自信，聰明和勤奮，花了3年的時(shí)間，作出了圓滿(mǎn)的回答。一般高于四次的方程沒(méi)有代數解這就是著(zhù)名的“阿爾貝——魯菲尼定理�！�
自信也不是盲目的自大，不是沒(méi)有根據的亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能的基礎上的。世界著(zhù)名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權威評委設置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么？靠的是自己厚實(shí)的音樂(lè )倫理的基礎，靠的是多年指揮經(jīng)驗和靈活的臨場(chǎng)應變能力。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì )產(chǎn)生真正的自信。
有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn)，可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信，是自己以為自己的成績(jì)沒(méi)有希望了，是自己覺(jué)得只能這樣下去了。如果我們重新樹(shù)立起信心，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味，我們便會(huì )滿(mǎn)懷信心地去收獲更大地成功。
我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我，也許自信更多地體現在你的一言一行當中。比如上課自信的發(fā)言，會(huì )讓老師感受到你積極向上的精神；比如不被一次考試的失利而擊敗，會(huì )讓你重新振作起來(lái)，奮發(fā)向上；自信的展現自我，會(huì )讓你的人生舞臺更加絢麗多姿。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立自信，去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn)；戰勝自我，走出學(xué)習的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應有的努力！
我的演講到此結束，謝謝大家！
樂(lè )觀(guān)自信的演講稿一分鐘范文3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的主題是“樂(lè )觀(guān)向上，做一個(gè)自信的人”。
一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思？”院長(cháng)總是笑而不答。一天，院長(cháng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。但院長(cháng)又悄悄告訴他，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人對他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不肯賣(mài)，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來(lái)，院長(cháng)是這樣告訴小男孩：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(cháng)，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�
兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò)：當很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力，當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢？一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻羞于見(jiàn)人。為什么呢？因為前者既自信，又刻苦認真地學(xué)習；后者是單有自信，卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)信心去考試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
最后，祝愿大家都能成為樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家！
樂(lè )觀(guān)自信的演講稿一分鐘范文4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界上最昂貴的衣服不是珍珠襯衫或羽毛裙，但樂(lè )觀(guān)主義是最美麗的衣服。一個(gè)人如果能理解樂(lè )觀(guān)，就會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的自信，從而散發(fā)出高貴莊嚴的氣質(zhì)。
樂(lè )觀(guān)是人生的底線(xiàn)，也是人生的亮點(diǎn)。樂(lè )觀(guān)是無(wú)價(jià)的。樂(lè )觀(guān)是人生的學(xué)問(wèn)，是人生的風(fēng)景，樂(lè )觀(guān)是優(yōu)雅的；樂(lè )觀(guān)是人生的`橋梁和源泉。樂(lè )觀(guān)是高尚的。
鷹之所以能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地搏擊天空，是因為它樂(lè )觀(guān)；馬之所以能在草原上自由奔跑，是因為它樂(lè )觀(guān)；流水之所以能自由流動(dòng)，是因為樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)能讓人突破很多障礙，獲得成功。
“我只看我有什么，不看我沒(méi)有什么�！边@是黃美蓮對生活的感嘆。只要我有，我的心就滿(mǎn)足了。在這個(gè)紛亂的世界里，有幾個(gè)人能做到心平氣和？她既沒(méi)有優(yōu)美的歌喉，也沒(méi)有婀娜多姿的身材，卻能揮揮衣袖，把所有的不公平和煩惱拋在腦后，樂(lè )觀(guān)地看著(zhù)每一朵殘花。樂(lè )觀(guān)是一道耀眼的彩虹，讓人心曠神怡。
“我可以陪玉帝在上，陪北天元在下�！边@就是蘇軾的生命意識。我一生經(jīng)歷了他官宦家庭的風(fēng)風(fēng)雨雨，一直保持著(zhù)曠達的氣質(zhì)。在這個(gè)多災多難的世界，有多少人能做到安全？當他以自己的一生為榮時(shí)，他能筑起一座蘇堤，創(chuàng )造一代畫(huà)風(fēng)；失意時(shí)可以在龍田種地，寫(xiě)下“不歸之河，浪盡，千古風(fēng)流人物”的千古名言。樂(lè )觀(guān)就是帶著(zhù)鋒利的斧頭，走出困境。
俗話(huà)說(shuō)“人在享樂(lè )的時(shí)候，人也在享樂(lè )，為別人擔憂(yōu)，為別人擔憂(yōu)�！币詷�(lè )觀(guān)的心態(tài)做事，以一顆善良的心待人，開(kāi)朗坦誠，你的生活會(huì )比別人幸福很多。
愛(ài)迪生沒(méi)有毅力走出沙漠怎么稱(chēng)得上科學(xué)家？張燦海迪沒(méi)有雄鷹劃破天空的堅韌，如何成為時(shí)代的楷模？如果到處都沒(méi)有梨花，到處都沒(méi)有梅花，霍金如何吸引世界的目光？
擁抱樂(lè )觀(guān)，我們的生活將是無(wú)窮無(wú)盡的。如果是清泉，必然會(huì )落入芬芳；如果它是一片紅葉，它將成為一片風(fēng)景如畫(huà)的森林。
樂(lè )觀(guān)自信的演講稿一分鐘范文5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生像一杯美酒，點(diǎn)滴皆芬芳；人生像一杯清泉，冷暖都清涼。記住，樂(lè )觀(guān)的人會(huì )品嘗人生甘甜喜樂(lè )，樂(lè )觀(guān)的人會(huì )贊人生步步邁向尖端，樂(lè )觀(guān)的人會(huì )迎向光明未來(lái)。
樂(lè )觀(guān)是風(fēng)雨兼程的勇往直前；樂(lè )觀(guān)是艱難困苦的一笑而過(guò)；樂(lè )觀(guān)是風(fēng)霜雨雪的狂瀾奔流。樂(lè )觀(guān)是水，劃過(guò)煩躁的生活；樂(lè )觀(guān)是光，照亮晦暗人生；樂(lè )觀(guān)是清風(fēng)，拂過(guò)醉人的生命之歌。
小草樂(lè )觀(guān)，沖破泥土，彰顯生命的希望；雄鷹樂(lè )觀(guān)，搏擊長(cháng)空，擁有蒼穹的蔚藍；梨花樂(lè )觀(guān)，開(kāi)遍山崖，經(jīng)歷了嚴冬的磨礪；梅花樂(lè )觀(guān)，芳香四溢，飽受四季的風(fēng)霜。
風(fēng)雨兼程，塑造精彩人生。二十世紀八十年代的神州大地上，有一個(gè)光輝的名字——張海迪。她是以縮短自己的生命來(lái)延續他人生命，以自己的痛苦換取別人歡樂(lè )時(shí)代楷模。海迪的事跡到處傳頌，海迪的精神到處弘揚，她樂(lè )觀(guān)向上，她自強不息，是追求人生價(jià)值的典范。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌！
“我只看到我所擁有的，不看我沒(méi)有的�！秉S美廉是一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去她肢體的平衡感，也奪去她發(fā)聲講話(huà)的能力。她昂然地面對苦難，迎向許許多多的不可能，以她樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，最終獲得了美國加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，海燕怎能振翅高飛？
陶淵明歸隱田園，醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔，做真正的自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的生活，但有“帶月荷鋤歸”的恬淡，有“悠然見(jiàn)南山”的自在。他領(lǐng)略醉情山水的快樂(lè )，擺脫了污濁官場(chǎng)的樊籬，撇掉了痛苦。
悲觀(guān)的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè )觀(guān)的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，就會(huì )戰勝一切艱難險阻；學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，就會(huì )打破一切迷惘困惑。若沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的堅毅，張海迪怎能成為時(shí)代的楷模！若沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)，黃美廉怎能成為大學(xué)藝術(shù)博士！若沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的性格，陶淵明怎能成為一代大詩(shī)人！
人生的路上，有風(fēng)——凜冽；人生的路上，有雨——滂沱。讓我們攜樂(lè )觀(guān)之手，風(fēng)雨兼程，造就我們的精彩人生吧！
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