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人生要奮斗的演講稿

時(shí)間:2022-09-16 12:56:02 演講稿 我要投稿

人生要奮斗的演講稿(精選12篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的人生要奮斗的演講稿(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生要奮斗的演講稿(精選12篇)

  人生要奮斗的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因為它在幼時(shí)有過(guò)無(wú)數次嘗試,使自己羽翼豐滿(mǎn);仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)?那是因為它飽受風(fēng)沙的摧殘,仍頑強生長(cháng)、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動(dòng)?那是因為它在寒霜之中,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不經(jīng)苦難,何來(lái)成功?不經(jīng)奮斗,何來(lái)輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑偁,為?mèng)想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開(kāi)的。

  “我要扼住生命的咽喉”,這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時(shí)因病被放逐到一個(gè)無(wú)聲的世界,又因相貌丑陋失去了愛(ài)情的滋潤,但他沒(méi)有向命運低頭,而是笑對生活,頑強奮斗,他毅然豎起另兩只耳朵,傾聽(tīng)音樂(lè )的真諦,拿起筆,廢寢忘食的譜曲,終于,功夫不負有心人,他成為了享譽(yù)世界的音樂(lè )家。試問(wèn),如果沒(méi)有貝多芬矢志不渝的奮斗,他怎能輝煌?

  史鐵生,這個(gè)偉大的作家,在輪椅上創(chuàng )造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對他的不公,用那雙堅強的手,推動(dòng)著(zhù)輪椅,向著(zhù)目標進(jìn)發(fā),即使夢(mèng)想的路很遙遠,但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯!

  霍金身殘志堅,努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強奮斗,成為了當代赫赫有名的作家;林書(shū)豪,幾次遭開(kāi)除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。

  生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實(shí),因奮斗而充滿(mǎn)激情!是奮斗,是那不懈追求,點(diǎn)燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來(lái)開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地!

  人生要奮斗的演講稿 篇2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì )為生活的強者,成為命運的主人。

  人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(cháng)的、是坎坷的、是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì )開(kāi)通。

  人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強者。平庸的人聽(tīng)從命運,強者主宰自己的命運。

  人生要奮斗?v觀(guān)古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著(zhù)失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著(zhù)頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng )造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jì),和他們的堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì )有成功!

  人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著(zhù),攀登人生高峰的目標永遠激勵著(zhù)他們不懈努力,不懈奮斗!

  人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現實(shí)。

  人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

  人生要奮斗的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  人生像一年四季開(kāi)放的花朵,有的花在春天開(kāi),有的花到了夏天才開(kāi),有的花要到了秋天才開(kāi),有的花要到了冬天才開(kāi)。春天有櫻花,夏天可能會(huì )開(kāi)荷花,到了秋天以后會(huì )開(kāi)菊花,到了冬天,像南京就有著(zhù)名的臘梅花。開(kāi)放人生也是一樣的,有的人在青春時(shí)期洋溢出了光彩,有的人到了中年時(shí)候才閃閃發(fā)光,有的人要到了老年以后才像定時(shí)炸彈一樣爆炸出來(lái)。當然也有這樣的人,青年、中年、老年都很厲害,比如說(shuō)著(zhù)名的楊振寧教授,在青年的時(shí)候就在美國名牌大學(xué)讀書(shū),到了中年的時(shí)候就獲得了諾貝爾獎,到了82歲的時(shí)候又結婚,這樣的人生讓人無(wú)比地羨慕。我本來(lái)到了40歲就覺(jué)得生命已經(jīng)是不惑之年,從此以后就這樣慢慢地過(guò)吧,但是聽(tīng)說(shuō)了楊振寧教授結婚的消息,當天晚上我就開(kāi)始修改自己的人生計劃,一直修改到了83歲。同學(xué)們,人生奮斗是一輩子的過(guò)程。比如說(shuō),齊白石先生50歲的時(shí)候還在做木工,他做木工絕對不是一個(gè)出色的木工,據說(shuō)他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫(huà)的畫(huà)卻是如此美麗,以至于家家戶(hù)戶(hù)請他到自己的家具上去畫(huà)畫(huà)。有人就跟他建議說(shuō)干脆去畫(huà)畫(huà)吧。結果一直畫(huà)到了70歲以后,他的畫(huà)才開(kāi)始有名,他的真正最值錢(qián)的畫(huà)都是在80歲—90歲之間畫(huà)出來(lái)的。

  同學(xué)們,你們現在就談?wù)撟约河袥](méi)有成就還太早了。人生不是百米賽跑,如果是百米賽跑,你比我早跑一兩秒鐘,我可能就追不上你了,因為總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松,你一走就是一百年的路程,F在我們只要注意身體健康,心情愉快,平時(shí)注意養成良好的習慣,基本上活到一百歲是不成問(wèn)題的。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”,我們不要活二百年,我們也不要擊水三千里,我們活一百年,干出自己的事業(yè)來(lái)總可以吧。那一百年的過(guò)程拼的是什么呢?同學(xué)們,拼的是耐力,拼的是專(zhuān)注,拼的是持久,拼的就是這些東西。也就是說(shuō),你現在有多少跟別的同學(xué)的落差,完全是微不足道的事情。我有一句話(huà)是這么說(shuō)的,人生的起點(diǎn)由不得你選擇。原因很簡(jiǎn)單,因為你出生在什么家庭由不得你選擇。不過(guò)為什么人有兩條腿,同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有?是為了讓你跑,為什么人的腿比許多動(dòng)物的腿都長(cháng),是為了讓你跑得更快,只要你堅持跑下去,你就會(huì )跑出你自己意想不到的距離。所以,大家記住,我們要做的是從現在開(kāi)始,從我們這個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始跑。

  有的同學(xué)說(shuō):“俞老師,我這個(gè)學(xué)校挺一般的,你看我未來(lái)還能有所成就嗎?”我剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,連上不上學(xué)都不制約你的未來(lái),別說(shuō)你上什么學(xué)校了。你看在中國企業(yè)家中間,不上學(xué)而成功的人:哇哈哈集團的宗慶后和吉利汽車(chē)集團的李書(shū)福都沒(méi)上過(guò)大學(xué),宗慶后不照樣弄出了中國最大的飲料公司?李書(shū)福不照樣弄出了中國最大的汽車(chē)集團之一,吉利汽車(chē)現在又把沃爾沃汽車(chē)給收購了,你說(shuō)他怎么會(huì )有這樣的成就呢?靠自己的專(zhuān)注、靠自己的努力、靠自己的喜歡、靠自己的熱愛(ài)。所以,我們對自己所學(xué)的東西,所從事的職業(yè)的喜歡、熱愛(ài)和專(zhuān)注,比你的學(xué)位,比你上大學(xué)要重要不知多少倍。因為喜歡就能不知不覺(jué)把你帶向很遠的境界,我跟李書(shū)福一起站在馬路邊上看汽車(chē),他看汽車(chē),能精確地看出這輛車(chē)大概是什么時(shí)候造的,什么牌子,什么廠(chǎng)出產(chǎn)的,是國產(chǎn)的還是國外的,發(fā)動(dòng)機是哪個(gè)工廠(chǎng)造的……他要不成功才怪了呢。所以,同學(xué)們明白喜歡會(huì )帶來(lái)什么樣的結果了吧?那為什么我說(shuō)大家一輩子要專(zhuān)注呢?大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著(zhù)名的雜交高產(chǎn)水稻專(zhuān)家,如果說(shuō)他這輩子又搞水稻,又搞小麥,又搞土豆,結果他肯定自己就是個(gè)土豆,也不可能為世界做出那么巨大的貢獻。通過(guò)幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一起,變成一種雜交水稻,把畝產(chǎn)量從800斤提高到了1600斤,多養活了多少人啊。他幾十年來(lái)就在田地上走,除了看水稻,看不上別的東西,這就是專(zhuān)注所帶來(lái)的結果。所以,不在乎你的學(xué)位有多高。當然,在現在這個(gè)社會(huì ),我們能拿到好的學(xué)位還是需要的。比如說(shuō)像南廣學(xué)院,現在教學(xué)質(zhì)量也不錯,我們未來(lái)畢業(yè)之后,都是本科畢業(yè)生。中國的本科畢業(yè)生能夠拿到證書(shū)就可以走遍全世界,有這個(gè)就夠了。至于說(shuō)你的這個(gè)證是北大的還是南京大學(xué)的,還是別的學(xué)校的。已經(jīng)不重要了。為什么?因為大學(xué)只奠定了你四年在學(xué)校里面學(xué)習的基礎,它奠定了你事業(yè)一部分的基礎,它并不是你事業(yè)的全部。我是北大畢業(yè)的,但是馬云是杭州師范學(xué)院畢業(yè)的,杭州師范學(xué)院基本上是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校。我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷:我高考考了三年,第三年考上了,馬云也是高考考了三年,第三年考上了;我考的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),他考的也是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè);第三年我去了北大,他去了杭州師范學(xué)院。但是過(guò)了二十多年后,新東方上市了,阿里巴巴也上市了,阿里巴巴上市以后的市值是新東方的五倍,意味著(zhù)馬云比我要成功五倍。

  人生要奮斗的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的老師xxx。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生,奮斗人生,挑戰自我》。

  在演講之前,我提一個(gè)小小的要求,請大家務(wù)必認真聽(tīng)我說(shuō)的每一句話(huà),因為今天我說(shuō)的`每一句話(huà),都是我作為一名處于學(xué)校與社會(huì )之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言,其中的每一句話(huà)都將在這個(gè)大會(huì )上呈現一次。

  首先,我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在座的同學(xué)們,你們當中有誰(shuí)覺(jué)得自己是有錢(qián)人家的小孩,以后可以靠父母,在社會(huì )上找到立足之地,請舉手示意我一下。又有誰(shuí)覺(jué)得自己家境普通,將來(lái)找工作,出人頭地只能靠自己?磥(lái)大多數同學(xué)以后的路都得靠自己。那我再問(wèn)問(wèn)大家,你們今天又為什么坐在了這里?

  你們有沒(méi)有自己的夢(mèng)想?有同學(xué)告訴我說(shuō):“老師,我有自己的夢(mèng)想,我想成為一名科學(xué)家、一名醫生,我想自己創(chuàng )業(yè)!钡,同學(xué)們,所有的這些夢(mèng)想都不得不呈現在一個(gè)赤裸裸的現實(shí)面前。我們每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)都是不盡相同的。有的人一出生就含著(zhù)金鑰匙,有的人一出生連爸爸媽媽都沒(méi)有。人生也許是不平等的,但是我們不能抱怨。十年之后,富人的小孩可能還是富人,窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。當我們抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候,我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個(gè)人出身不好并沒(méi)有斬斷一個(gè)人成功的所有可能。剛才我問(wèn)大家的時(shí)候也發(fā)現了,我們大多數同學(xué)都不是有錢(qián)人家的小孩,但你要相信,命運給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),就是要讓你用一生去創(chuàng )造一個(gè)反擊的神話(huà)。這個(gè)神話(huà)不是憑空創(chuàng )造的,是用你的勇氣,用你的堅持,用你的努力去書(shū)寫(xiě)。這個(gè)故事也許很艱難,但這是成長(cháng)!誰(shuí)的成長(cháng)不是遍體鱗傷,誰(shuí)的成長(cháng)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。反問(wèn)自己,在這條只能靠自己努力的路上,你們是如何做的,上課睡覺(jué),上課說(shuō)話(huà),吃東西,甚至一些同學(xué)考試的時(shí)候都睡覺(jué)。問(wèn)問(wèn)自己,你擁有什么,你用什么去證明自己,用什么去殺出一條路。當你真正走向社會(huì )的時(shí)候,看看自己擁有什么,知識,能力,還是一技之長(cháng)?什么都沒(méi)有怎么在社會(huì )上立足。弱肉強食的道理大家都懂,當你在社會(huì )這片大森林里,你是弱肉被別人吃掉,還是強者取決于你自己。

  同學(xué)們你們面對困難也許彷徨過(guò),也許懷疑過(guò),甚至退縮過(guò),放棄過(guò)。有的同學(xué)遭遇一次考試的失敗去跟我說(shuō):“老師,我覺(jué)得自己不行,我懷疑自己。我不相信自己!蔽覍λf(shuō):“不要放棄自己,你一定行,說(shuō)你行,你一定行!彼鄣囊宦暰涂蘖。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵,他需要的就是一個(gè)人拍著(zhù)他的肩膀告訴她,他能行。

  有一句話(huà)是這么說(shuō)的,不喜歡別人說(shuō)我幸運,因為他們不懂我有多么努力。當我們看到別人進(jìn)步的時(shí)候,我們總會(huì )想他好幸運啊!但是你看到過(guò)他在課間沒(méi)有出去嬉戲,而是在座位上寫(xiě)作業(yè)、復習功課嗎?當你的同學(xué)又考了第一名的時(shí)候,你又想說(shuō)他運氣真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過(guò)的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)這是為什么?僅僅是因為運氣嗎?當一次又一次的機會(huì )都與你失之交臂的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)努力這個(gè)詞!你有沒(méi)有想過(guò)堅持這個(gè)詞!同學(xué)們,奮斗的姿態(tài)最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標,那么你就應該沉下來(lái)接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心,那么你就應該靜下來(lái)踏實(shí)學(xué)習!夢(mèng)想不是浮躁而是沉淀和積累,只有拼出來(lái)的努力,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,機會(huì )永遠是留給最渴望的那個(gè)人。

  愛(ài)迪生小時(shí)候一直學(xué)習不好,但是卻成為了“發(fā)明大王”,但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困,在大學(xué)的時(shí)候不得不輟學(xué),但是他從沒(méi)有放棄過(guò),憑著(zhù)自己的執著(zhù)和努力創(chuàng )立了蘋(píng)果品牌。學(xué)習并不是一個(gè)人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做夢(mèng),游手好閑,那他一定不會(huì )成功。

  一個(gè)人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒(méi)有實(shí)現自己的野心,但你對得起你日復一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時(shí)光,你可以為自己每一次的努力而喝彩,為自己每一次的堅持而鼓掌。

  我總是和我們班的孩子們說(shuō)起我高中的時(shí)候努力的過(guò)程,他們說(shuō),老師你別老拿我和您比,我們哪能和您比啊?今天我也想問(wèn)問(wèn)大家,為什么不能比,我們不比誰(shuí)聰明,比誰(shuí)更努力,你們承認自己比別人笨嗎?既然不比別人笨,為什么不比別人更努力。如果一個(gè)人他一輩子不做任何的嘗試,他不做任何冒險的事,他不為任何事情瘋狂努力一把,那他永遠都不會(huì )失敗,他都沒(méi)有資格遭遇失敗。但是你不同,你做過(guò)夢(mèng),發(fā)過(guò)瘋,像瘋子一樣奮斗過(guò),你哭過(guò),笑過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò)。于是,蕓蕓眾生中,那么一個(gè)普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰(shuí)說(shuō),你的人生不成功,你的人生是失敗的。有的同學(xué)跟我說(shuō):“老師,我已經(jīng)很努力了,為什么我看不到回報呢?”那我問(wèn)問(wèn)這些一直努力卻沒(méi)有得到回報的同學(xué):“你們有拼盡全力嗎?假如你們已經(jīng)盡力了,那我告訴你們,默默的等待,默默的忍耐,相信付出總會(huì )有回報,你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬!

  同學(xué)們,我們的每一天都充滿(mǎn)了期待,你們期待成功的每一天都充滿(mǎn)了一種叫做忐忑的幸福。人生這么短,我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,永遠相信夢(mèng)想,永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕,一個(gè)不成功的人生只是不完美,但是它完整。一個(gè)奮斗的人生才是無(wú)悔的人生。

  也或許有的同學(xué)想說(shuō)我的人生才剛剛開(kāi)始,我還有大把的時(shí)間可以揮霍,我還沒(méi)開(kāi)始真正使勁呢!那些覺(jué)得自己時(shí)間多的同學(xué)們,我想也許你的時(shí)間并沒(méi)有你想象的那么多,那我們就來(lái)做一個(gè)投射測驗來(lái)看看你的人生到底還剩多少的時(shí)間,這個(gè)測驗叫做撕紙人生。

  請大家拿出你們手上的那張紙,在紙的邊緣撕下寬度約一厘米的一個(gè)長(cháng)條,將這張長(cháng)條分成十個(gè)小格子,在第一個(gè)格子寫(xiě)上1第二個(gè)格子寫(xiě)上2直到第十個(gè)格子寫(xiě)上10.下面請大家認真面對你面前的這張紙條,面對著(zhù)你人生中的十個(gè)格子。假如一個(gè)格子代表十年,那么命運的齒輪賦予大家100年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉,假如你15歲,你就撕掉第一個(gè)十年和第二個(gè)十年中的一半;第二步假設你可以活到多少歲,就將你活到的年齡后面的紙條撕掉,假如那你可以活到八十歲就將最后兩個(gè)格子撕掉,F在大家看看自己還有多少時(shí)間。最后將你的紙條分成三等分,撕掉最后三分之一,因為你的人生有三分之一的時(shí)間都在睡覺(jué),F在看看自己的手中的紙條還有多少,看看自己的時(shí)間還剩多少。面對自己的紙條想想你還有多少的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現,你還有多少的時(shí)間可以陪伴自己的父母,你們的父母又有多少的時(shí)間可以陪伴你們。有同學(xué)拍著(zhù)胸脯說(shuō):“我要掙很多錢(qián)給爸爸媽媽買(mǎi)大房子住,開(kāi)車(chē)帶他們去旅游!”但是你們還有多少個(gè)十年可以拿來(lái)奮斗啊,又有人告訴我說(shuō):“老師,沒(méi)事,我時(shí)間還多著(zhù)呢,我還能在玩好幾年呢”同學(xué)們,沒(méi)多少時(shí)間了,不要在浪費時(shí)間,虛度光陰了,現在不拼搏要等到什么時(shí)候,等到我們老了嗎,等我們爸媽都老了嗎?

  人生要奮斗的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  夜晚,滿(mǎn)天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著(zhù)陣陣涼爽的清風(fēng),滿(mǎn)池的蓮花在風(fēng)動(dòng)舞動(dòng)著(zhù),婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!鄙従哂忻篮酶哔F的品質(zhì),然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對人生的感悟?

  事情追溯到兩天前,聯(lián)考分數已經(jīng)出來(lái)了,天上下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢(xún)問(wèn)我的分數,我沉默不語(yǔ),徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒,感覺(jué)有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門(mén)口,我不由止住了腳步,我看見(jiàn)媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。頓時(shí)覺(jué)得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著(zhù),給予我們關(guān)愛(ài)、幸福。如此大恩怎能不回報父母,我要奮斗了,就算不為自己,也應該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開(kāi)心度過(guò)。

  然而,失敗的陰影籠罩著(zhù)我,心情也不因雨過(guò)天晴而稍有好轉;秀敝,我看到一只小小的蝴蝶,只見(jiàn)它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著(zhù),不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒(méi)起來(lái),直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來(lái),忽然發(fā)現彩虹出來(lái)了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。

  如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見(jiàn)更遠更美的風(fēng)景。

  如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí),我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著(zhù)光明美好的未來(lái)前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢(mèng)想,我們都應該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國真曾說(shuō):“既然選擇了遠方,就只顧風(fēng)雨兼程!彼,奮斗起來(lái)吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋人生的含義。

  同學(xué)們,現在請大家閉上眼睛,舒服的坐在椅子上。我們都是人,是人就會(huì )有心,只要是心就要懂得感恩,感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)兄x我們的老師,因為他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們,盡管我們學(xué)習不好,我們不聽(tīng)話(huà),我們一次次讓他們失望,但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們。就算有一天我們自己都覺(jué)得自己不行的時(shí)候,他們仍然告訴我們,兒子你真棒,女兒你一定行,孩子,老師相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你們的老師,你們的父母仍然會(huì )選擇相信你。

  感謝那些對你們不離不棄的人,在你一無(wú)所有的時(shí)候,他們仍然選擇在你們的身邊和你們并肩作戰。感謝那些幫助過(guò)我們的人,感謝那些激勵過(guò)我們的人。你們終會(huì )有一天離開(kāi)校園,離開(kāi)這個(gè)養育你的地方,感謝這個(gè)地方珍藏了我們最寶貴的三年,在這里我們認識了我們最好的朋友,在這里我們哭過(guò),笑過(guò)。感謝這里的一草一木,感謝這里的每一處風(fēng)景,感謝我們的桌子,我們的椅子,感謝我們的黑板,我們的教學(xué)樓,感謝我們握在手中的筆,感謝我們的課本。真心的對他們說(shuō)一聲,謝謝!謝謝老師的教誨,謝謝領(lǐng)導的鞭策,謝謝朋友的鼓勵。有這么多人和我們并肩站在一起,我們不孤單,我們更不可以輕易說(shuō)放棄,我們可以失望,但是不能絕望。我們不怕千萬(wàn)人阻擋,就怕自己先投降。

  同學(xué)們,睜開(kāi)眼睛,看看你的未來(lái)是什么樣子,是一片光明還是一片迷茫,想想你以前走過(guò)的路,是一帆風(fēng)順還是遍布荊棘。最美的愿望,一定是最瘋狂的,就這一次,為自己瘋狂,一次就夠了。

  同學(xué)們,天生我材必有用。無(wú)論你的過(guò)往有多混沌迷茫,無(wú)論你的曾經(jīng)有多桀驁不馴,我們都不去管它,那一段時(shí)光叫過(guò)去!我們能抓住的,能創(chuàng )造奇跡的時(shí)機是現在,是現在的每一分,每一秒!是身邊的資源,是身邊的樸實(shí)校園、老師同學(xué)。最后的最后,我請所有的同學(xué)都在心里默默地制定一個(gè)目標,制定一個(gè)自己前行的航向,跟著(zhù)老師大聲的喊出“我能行!”。

  人生要奮斗的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。出生在美麗的xx。作為一名90后,我的骨子里也有著(zhù)90后的熱血和激情。我喜歡it這門(mén)行業(yè),我將用我的設計去表達自己對it的癡愛(ài),我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士。我之所以?shī)^斗在這座城市。是因為有一所好學(xué)校給了我一個(gè)好未來(lái)!

  我演講的題目是《奮斗人生路》!

  漢朝時(shí)期,有一人叫匡衡,他就是后來(lái)漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者?锖鈴男∏趭^好學(xué)。 家里很窮,白天須干活,晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說(shuō):“晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說(shuō):“既窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。 匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,燭光透過(guò)來(lái)了。

  借著(zhù)這微弱的光線(xiàn),如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶(hù)人家,有很多藏書(shū)。一天,匡衡卷著(zhù)鋪蓋出現在大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō):“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應了他借書(shū)的要求?锖饽茉诤芷D難的情況下發(fā)奮讀書(shū),值得我們大家學(xué)習?锖庥梢晃回毟F的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程,深深的打動(dòng)著(zhù)我,他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,努力不懈,迎接生活的挑戰?锖庾龅搅,成功了。

  這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花。 匡衡不服命運的精神,是我們奮斗的楷模,是我們學(xué)習的榜樣。

  每個(gè)人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言萬(wàn)語(yǔ)到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話(huà)撫慰那久違的淚花。

  xx年秋,當人生過(guò)渡到十七歲時(shí),正值風(fēng)華氣茂?蓜傔M(jìn)高中半年的我因家里條件而結束了自己的學(xué)習生涯,人生也因此而轉折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰(shuí)也想不到是跟隨父親去海南開(kāi)荒。住的是窄小簡(jiǎn)陋的帳棚,吃的是淡而無(wú)味飯菜。白天,除了間不停歇的勞作外,想的就是如何把工作做好;

  到了晚上,夜出奇的靜,似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了,一切顯得那么安謐;只有了了無(wú)幾的孤單的螢火蟲(chóng)作陪,于是開(kāi)始遐想,我也不知道自己到底想的是什么,那種寂靜使內心對未來(lái)的憧憬由然而生,難到我的人生就此度過(guò)。每天面朝黃土背朝天,這樣日復一日,何時(shí)是個(gè)盡頭?

  我沒(méi)有埋怨父母無(wú)能而輟學(xué),沒(méi)有抱怨父母無(wú)能而工作。我不服命運,但我不會(huì )怨天尤人!因為我知道,要想改變別人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個(gè)世界為你而驚嘆!

  又是一年春天,時(shí)間流逝如此之快,而且卻沒(méi)有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮斗的緣故吧!

  xx年,來(lái)到貴陽(yáng)尋找我的第二份工作。我沒(méi)有豐富的知識,沒(méi)有卓越的技術(shù),有的只是那憨厚老實(shí)的心靈。在貴陽(yáng)苦尋了數日,所帶的積蓄已經(jīng)快用完了,在很焦急,很無(wú)奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當保安的工作。工作中,有客戶(hù)的冷眼,有領(lǐng)導的使喚,還有同事的擠兌。就這樣日復一日的工作了一年半,也許是我對工作的那種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天,銀行的主任對我說(shuō):“小李,你的夢(mèng)想是什么?”

  我回答到:“ 不想被這座城市給淘汰!敝魅涡Φ剑骸熬湍悻F在的處境怎么不會(huì )被淘汰呢?現在是科技型社會(huì ),希望你去學(xué)點(diǎn)有用的東西,年輕是你的本錢(qián)。就用所謂的本錢(qián)去開(kāi)拓自己吧!”就那以后,常常問(wèn)自己:“就目前的生活可以過(guò)渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來(lái),即使看不到希望,也依然相信,自己錯不了,自己選的人生錯不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

  于是我在這座城市尋覓著(zhù),尋覓我可以學(xué)習的地方。xx年8月8號這天我給了自己一個(gè)好未來(lái),因為我選擇了一所好學(xué)!氯A。那天下午,下了班后,我滿(mǎn)懷希望的來(lái)到新華。與學(xué)校相離了三年的我,走進(jìn)校園那種激動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達。也許是我對未來(lái)的憧憬充滿(mǎn)了希望吧!如今,其鄉異地的同學(xué)齊聚一堂,我們都懷著(zhù)一種信念,在這里相約,在這里奮斗,在這里拼搏,總會(huì )有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走,誰(shuí)也無(wú)法代替。

  人生要奮斗的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

  生活在社會(huì )中,我們不應安于現狀,對現在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì )從系衰落,人生也會(huì )變得暗淡無(wú)光,不要為了現在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

  在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè )追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò )世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀(guān),這種是自身引發(fā)的消極表現,也是我們不應倡導的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿(mǎn)失望,積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎。

  只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì )白白流逝,才會(huì )過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì )換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現嗎?當今社會(huì )就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結果,要是他不會(huì )堅持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì )得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現,只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習中,如果你只憑著(zhù)自己平時(shí)自認為好的成績(jì)而不為再最遠大的目標而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì )落后與別人,成績(jì)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗,取得勝利!

  夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  人生要奮斗的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  非常榮幸能夠參加“致敬大師,放飛青春”的座談會(huì ),我演講的題目是《奮斗,成就亮麗的人生》!

  古人云,“天行健,君子以自強不息”。人生短暫,光陰無(wú)情,時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),來(lái)不及享受便已化作虛無(wú),與其任由時(shí)間將自己推進(jìn)歲月洪流,何不奮起人生,執掌命運呢?

  生命不息,奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農業(yè)合作發(fā)展研討會(huì )上,用全英文致辭,且全程脫稿,發(fā)音清晰。除了英語(yǔ)流利,俄語(yǔ)也不差,還會(huì )拉小提琴,跳踢踏舞。讓我們對這個(gè)雜交水稻之父有了一個(gè)全新的認識,他在毫無(wú)基礎的情況下,學(xué)習竟達到爐火純青的地步,這讓我們又對他多了一份敬佩,也讓我們明白:奮斗讓人生之路越走越寬!

  幼蛹在破繭而出時(shí),必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,翅膀才能充實(shí)有力。有人湊巧看到一只蛹剛開(kāi)始活動(dòng),他準備見(jiàn)識一下破繭而出的過(guò)程,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,他不耐煩了,蛹奮力掙扎,卻擺脫不了束縛,最后他用剪刀在繭上剪了一個(gè)小洞,蛾很輕易就出來(lái)了,卻怎么也飛不起來(lái),沒(méi)一會(huì )兒就死了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?妄想減少奮斗而達到目的的做法都是見(jiàn)識短淺的行為。

  背著(zhù)苦惱的命運和自然奮斗是幸福的。

  英國著(zhù)名小說(shuō)家克里西年輕時(shí)致力于文學(xué)創(chuàng )作,但他沒(méi)有大學(xué)文憑,也沒(méi)有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿,得到的卻是退稿條。盡管如此,他仍堅持不懈地創(chuàng )作。后來(lái)他的作品終于出版了,他一生寫(xiě)的書(shū)堆積起來(lái)有兩米之長(cháng)。成功從來(lái)都不是輕而易舉的事,要不斷奮斗,不可半途而廢。

  一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就!

  NBA球員中,艾弗森是身高最矮的,但他努力拼搏,用行動(dòng)來(lái)證明自己,獲得了無(wú)數的榮譽(yù),贏(yíng)得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距,但成功不是屬于個(gè)別人的。展望未來(lái),相信自己離成功不再遙遠,努力拼搏吧,未來(lái)是屬于你的。

  這是最好的時(shí)代,也是更好的時(shí)代,肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們,更要努力奮斗,為創(chuàng )造祖國輝煌的未來(lái)貢獻自己的力量。故今日之責任不在他人,而全在我少年。

  同學(xué)們,人生是一段沒(méi)有盡頭的路程,更是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的,有價(jià)值的。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!我相信只要努力奮斗,一定會(huì )擁有亮麗的人生!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  人生要奮斗的演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、親愛(ài)的同事們:

  大家上午好!

  我演講的題目是——“奮斗的人生,無(wú)怨無(wú)悔!

  今天,我能夠登上公開(kāi)選拔中心監控員的講臺,我感到十分榮幸和激動(dòng),在此,我感謝中心和領(lǐng)導給了我參與公平競爭的寶貴機會(huì )!更感謝近來(lái)一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位同事,是你們給了我參與這次競崗演說(shuō)的勇氣和力量!

  我叫陳華峰,現年25歲,團員,中專(zhuān)文化水平,現在荊宜高速荊門(mén)南收費管理所任收費員。我,為人謙和,但充滿(mǎn)激情;我,做事穩重,但不張揚;我,為人正直,但不固執。

  2001年7月,我從荊門(mén)市荊楚理工學(xué)院畢業(yè),被推薦到武漢市家樂(lè )福量販超市工作,成為一名售貨員,2001年10月任倉庫管理員;2003年7月辭職后到廣東省東莞市旭豪實(shí)業(yè)有限公司工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和了解,10月被提升為品質(zhì)部QC;2005年12月辭去QC回家鄉荊門(mén)發(fā)展,同月到荊門(mén)市天和電腦科技有限公司任技術(shù)員,2006年12月提升為技術(shù)總監,2007年9月辭職到荊宜高速工作至今;仡櫧螘r(shí)間的工作,雖然,我沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的成績(jì),但我?jiàn)^斗不息,我無(wú)怨無(wú)悔!

  今天,我之所以勇敢地站在這個(gè)講臺上,是基于自己以下二個(gè)方面的優(yōu)勢:

  第一,我具備清正廉潔、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),這是前提。我信奉誠實(shí)、嚴于律已的處世之道,始終以“沉默是金、忍讓是銀、幫人是德、吃虧是!眮(lái)告誡自己,多年的工作經(jīng)歷使我養成了為人正派、嚴以律已的優(yōu)良品質(zhì),具備了成為一名監控員的前提條件。

  第二,我具備開(kāi)拓進(jìn)取勇于創(chuàng )新的精神,這是自從加入荊宜高速公路工作那天起,我就時(shí)刻以高標準來(lái)鞭策、激勵自己,給自己制定了一個(gè)目標,那就是:無(wú)論什么工作,干就要干得最好,我自信自己的能力,任何工作,只要努力奮斗,我就一定能成功!同時(shí),我思想活躍,勤學(xué)善思,接受新生事物快,創(chuàng )新意識和超前意識較強。

  如果這次我能競崗成功,我將在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,牢記“一個(gè)原則”,實(shí)現“兩個(gè)轉變”,抓好“三項工作”。

  牢記“一個(gè)原則”。

  就是當好參謀助手,服從集體決議和上級領(lǐng)導決策。在工作中,我將尊重上級領(lǐng)導的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,做到職責到位而不越位,幫忙而不添亂,補臺而不拆臺,同時(shí)要主動(dòng)為上級領(lǐng)導獻計獻策,真正為上級領(lǐng)導當好參謀助手。

  實(shí)現“兩個(gè)轉變”。

  一是實(shí)現自身角色的轉變,即由一名基層收費員向中心監控員角色轉變。既要當好監控員,又要當好戰斗員,與全體同事思想上同心,目標上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。

  二是實(shí)現思維方式的轉變,即從基層收費員“正確地做事”的思維方式向中心監控員“做正確的事”、主動(dòng)開(kāi)拓工作新局面的思維方式轉變。始終以《監控員職責》和《監控員崗位工作制度》為工作中的行為準則,結合實(shí)際制訂工作計劃,有安排,有檢查,保證各項工作落到實(shí)處,認真做好監控員記錄和錄像,及時(shí)發(fā)現、糾正、提醒、詢(xún)問(wèn)收費員在收費工作中出現的問(wèn)題,主動(dòng)幫助收費員處理各類(lèi)疑難業(yè)務(wù),有效監督和調控收費員工作,確保收費工作有序進(jìn)行。倡導“文明服務(wù),微笑服務(wù)”,樹(shù)立了良好的窗口形象。

  抓好“三項工作”。

  一是全面提升執行力。這主要從三個(gè)方面著(zhù)手:

 。ㄒ唬⿵氖卤O控工作必須堅持原則,不徇私情,敢于與違紀違規現象作斗爭,否則,監控設施也就成了擺設。私事講奉獻、公事講原則,能有效掌握內部人員違紀違規,實(shí)時(shí)跟蹤和全面記錄車(chē)輛沖關(guān)逃費、邊道逃費、打架斗毆、損壞收費設施等監控收費區域發(fā)生的一切情況,為領(lǐng)導加強征費管理,處理突發(fā)事件提供有力證據,確保收費工作的正常有序進(jìn)行。做到全方位錄像、記錄并及時(shí)反饋,有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ǘ┠軐κ召M員、協(xié)管員的文明收費、規范疏導進(jìn)行有效監控。對收費員的正確使用字符疊加器進(jìn)行監督和提示;對過(guò)往車(chē)輛所持證件全面記錄;對收費員售票和錢(qián)款仔細查看,避免找錯錢(qián)。提示收費員使用文明用語(yǔ)和規范疏導員的站姿和敬禮。并且對收費亭及收費廣場(chǎng)的治安情況進(jìn)行監視,對發(fā)生在收費區域的治安案件,刑事案件的事態(tài)發(fā)展進(jìn)行跟蹤監視,并積極配合公安人員,交通、派出所等部門(mén)查找丟失車(chē)輛、違章車(chē)輛、犯罪嫌疑人,進(jìn)行調出錄像查詢(xún),提供有效可靠的線(xiàn)索,切實(shí)維護荊宜高速的形象和利益。

 。ㄈ┰诠ぷ髦惺冀K堅持“服務(wù)人民、奉獻社會(huì )”的宗旨,為群眾辦好事、辦實(shí)事;對群眾的呼聲、疾苦熱心幫助,主動(dòng)為司乘人員排憂(yōu)解難,急司機所急,想司機所想。

  二是夯實(shí)基礎,凝聚人心,營(yíng)造有利于各項工作的良好氛圍。

  首先要做好調查研究,要經(jīng)常深入基層,不斷掌握新情況,研究新問(wèn)題,同時(shí)要加強團隊協(xié)作,與各同事協(xié)調好關(guān)系,做到相互支持配合,分工不分家。

  其次要關(guān)心民心民聲,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心弱勢群體,做到以誠待人,以情動(dòng)人,以理服人。通過(guò)多向溝通,協(xié)調好領(lǐng)導與員工、員工與員工的關(guān)系;要合理使用人,善于激勵人,真正關(guān)愛(ài)人,用人所長(cháng),容人所短,做到大家一條心,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的和諧工作環(huán)境。

  三是加強自身建設,提升自身素養。

  首先要加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷提高政治理論和管理水平,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。其次要時(shí)刻保持清醒的頭腦,處處嚴格要求自己,不做有損于融合的事,不說(shuō)有損企業(yè)形象的話(huà)。再次在日常工作中注重“三勤”:腦勤——勤學(xué)多思,多為領(lǐng)導出點(diǎn)子,多獻計獻策;腿勤——不怕多跑路,不怕多流汗;嘴勤——多向上級領(lǐng)導匯報,多與一線(xiàn)收費站的班子領(lǐng)導協(xié)調,多與上級領(lǐng)導和同事溝通,把分管工作做實(shí)做優(yōu)。

  各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事,面對大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時(shí)也意識到壓力、責任的所在。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能有坎坷,但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且成為我戰勝困難、超越自我的力量源泉!

  古人云:“不可以一時(shí)之得意而自夸其能,也不可以一時(shí)之失意而自墜其志”。競爭上崗,無(wú)論成敗與否,我都將以這句話(huà)自勉,一如既往勤奮學(xué)習,努力工作!

  謝謝大家!

  人生要奮斗的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會(huì )產(chǎn)生一系列的問(wèn)題,偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

  那么,人怎樣才能擁有自信呢?實(shí)際上,自信不僅僅是一種自我激勵的口號,也不僅僅是一種良好的自我感覺(jué),還應該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括處世能力、語(yǔ)言能力、學(xué)習能力、動(dòng)手能力等等。

  自卑者在許多能力的表現上是有欠缺的。他們往往由于能力不強,就懼怕困難、擔心失敗、消極逃避、自卑畏縮,乃至產(chǎn)生了種種。因此自卑者應該通過(guò)努力和奮斗,有意識地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉化為自信的最重要的途徑。然而在現實(shí)中,自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過(guò)程中,因此建立自信也就無(wú)從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過(guò)程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動(dòng)力,有的人缺乏奮斗的耐力,更有的人存在著(zhù)對奮斗認識的觀(guān)念誤區。

  有位非常自卑的年輕人向我提了一個(gè)疑問(wèn):“人們老說(shuō)要奮發(fā)、努力,要每天比別人多做一點(diǎn)事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒(méi)有意義。比如,我的好友考上了清華大學(xué),我就覺(jué)得我的人生沒(méi)希望,活得沒(méi)有意義了。因為從小我和她是一樣的,可她現在那么好了,而我呢……你一定會(huì )說(shuō),你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不覺(jué)得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的朋友,她其實(shí)并不是很努力的呀。她以前讀高中時(shí),晚上看書(shū)看到9點(diǎn)就睡了。

  “我從小受的教育就是‘學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時(shí)真為自己覺(jué)得不值。就因為我沒(méi)有本科文憑,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因為我沒(méi)有生在富貴人家,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了,又會(huì )怎樣?別人難道就不努力了嗎?”

  關(guān)于這類(lèi)奮斗的疑惑,我常常遇到,F概括出以下幾點(diǎn)“奮斗無(wú)用論”:“我以前奮斗過(guò),但沒(méi)有用;社會(huì )上都憑關(guān)系背景,我?jiàn)^斗又有什么用;我和別人已差得太遠了,再怎么奮斗也沒(méi)用了;我自己一無(wú)是處,光憑奮斗根本不行……”

  那么,我們應該怎樣看待關(guān)于奮斗意義的困惑呢?

  首先,奮斗不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一種幸福的姿勢。就對奮斗的意義有疑惑的年輕人來(lái)講,她對于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認為奮斗是痛苦的,是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友,并不是很努力。我想,她可能只是看到這個(gè)同學(xué)不是很痛苦地學(xué)習,反而輕松愉快地考上了大學(xué),因此,她覺(jué)得她的同學(xué)沒(méi)有奮斗。

  其實(shí),“奮斗”不是為了成全某種功利的目的,它本身就意味著(zhù)激情、快樂(lè )與自豪,意味著(zhù)收獲與贈予。這樣的“奮斗”,方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著(zhù)。

  其次,人的心理常常容易受到傷害的原因之一,就是要求事事都合理公平。所以才會(huì )有不少人產(chǎn)生“社會(huì )上都憑關(guān)系背景,我?jiàn)^斗又有什么用”的觀(guān)點(diǎn)。其實(shí),把事事都公平作為人類(lèi)的理想而為之奮斗是應當的,但若把公平當成現實(shí)的,則很幼稚。因為在現實(shí)世界里,不存在絕對的公平。不少年輕人遇到不公平的事,往往愛(ài)發(fā)牢騷、抱怨,甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無(wú)為、逃避現實(shí)的托詞而不努力,結果喪失了許多轉變命運的機會(huì )。

  第三,有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上,這類(lèi)人以是否戰勝了別人來(lái)定自己的榮辱。別人一有成就,他就覺(jué)得自己被遠遠地拉下了,奮斗也覺(jué)得沒(méi)什么意義了。這樣的人,只把豐富的人生定為一個(gè)目的,那便是要比別人強,比別人更成功。

  實(shí)際上,人生最重要的目的,是要通過(guò)努力和奮斗來(lái)發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè),建立對自己適合的目標。他們在充實(shí)和提高自己的同時(shí),享受自己奮斗的樂(lè )趣,而不是以外界的好惡來(lái)評定自己的成績(jì)。他們在發(fā)展自己的過(guò)程中,考慮的是所做的事是否適合自己,是否感興趣,是否有價(jià)值。自然,他們因為有不同于他人的、適合于自己的人生目標,也就沒(méi)有絕對落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。

  在現實(shí)生活中,很多自卑的人,往往沿著(zhù)這樣的思路考慮問(wèn)題:“因為我不行→所以我不去做→我真的不行吧!”。如果能換為:“因為我不行→所以我要加倍努力→行動(dòng)起來(lái)→我變得越來(lái)越行了!”,我堅信他一定可以走出自卑的泥潭,在漫長(cháng)的人生的道路上,留下堅實(shí)的足跡。

  人的命運蘊藏于他的靈魂和行動(dòng)之中。所以,消除自卑的關(guān)鍵在于承認自卑,承認自己的能力不足,但不甘于自卑?孔约旱男袆(dòng)建立起自己獨特的人生價(jià)值;钪(zhù),就必須不懈奮斗,不然,人生便難以超越和升華。

  換一種思路,必然會(huì )海闊天空!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  人生要奮斗的演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位同事們:

  大家好!

  我是三點(diǎn)五分,非常榮幸能夠參加本次關(guān)于“奮斗”主題演講比賽,我演講的題目是《生命需要上進(jìn),奮斗決定人生》。

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗!本拖襁@句話(huà)所說(shuō),奮斗的人生是幸福和有意義的,而奮斗也是人生中非常重要的一部分,沒(méi)有奮斗的人生或多或少會(huì )有些遺憾的,也難免會(huì )缺少一些精彩。

  奮斗就是一個(gè)人積極向上、努力拼搏的一種狀態(tài),當我們在奮斗的時(shí)候,我們的全身心都會(huì )積極向上并不斷努力的去完成一件事情,從而更容易做成一件事。在當今這個(gè)時(shí)代,社會(huì )飛速發(fā)展、科技飛速進(jìn)步、每天都有新事物涌現出來(lái),而要想在競爭如此激烈的時(shí)代脫穎而出的好的方法就是奮斗。所以我們比任何時(shí)候都需要更加努力的奮斗,因為奮斗就是我們每一個(gè)人取得成功最有力的籌碼,就像一位哲人所說(shuō):“獲得成功的好方法,就是在我們人生的天平上不斷增加砝碼,而奮斗就是好的砝碼,只要我們添加的砝碼足夠多,成功的天平就會(huì )向我們傾斜!

  每個(gè)年代都需要有一批要一批不斷努力奮斗的人才能不斷的發(fā)展和進(jìn)步,而且?jiàn)^斗是在任何時(shí)候都不過(guò)時(shí)的,對我們個(gè)人來(lái)說(shuō),奮斗可以決定我們的人生,讓我們走向成功。我國東晉時(shí)期著(zhù)名書(shū)法家王羲之就是這樣一個(gè)例子,他常常廢寢忘食的練字,而練字需要經(jīng)常洗筆,就這樣日復一日,他竟然把門(mén)口的池塘的水全部染黑了,他的如此奮斗努力,也讓他最終有了成就,他也成為了我國歷史上著(zhù)名的書(shū)法家?梢钥闯,奮斗是多么的重要,古今中外,無(wú)數名人都證實(shí)了奮斗是如何改變命運的。著(zhù)名科學(xué)家斯蒂芬霍金也是這樣一個(gè)例子,霍金在他年輕的時(shí)候患上了“漸凍癥”,這讓他的肌肉一直在萎縮,但這并沒(méi)有阻止他奮斗的腳步,他也沒(méi)有自暴自棄,還一直致力于科研事業(yè),取得了很多的科研成果,為社會(huì )乃至人類(lèi)的發(fā)展都做出了杰出的貢獻,可以說(shuō)他的一生都在為科學(xué)事業(yè)不斷奮斗。由此看出,不管每個(gè)人的現在處于什么境況,奮斗會(huì )讓讓人生變得精彩,成就自己的同時(shí)也能讓我們?yōu)樯鐣?huì )做出貢獻。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有耕耘,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌!闭邕@句話(huà)所說(shuō),我們取得的收獲、成就和榮譽(yù)等等,都是需要一步一個(gè)腳印奮斗出來(lái)的。奮斗才讓我們的人生變得更加美好,讓我們不斷的走向成功,所以,讓我們從現在開(kāi)始積極上進(jìn)并不斷的奮斗吧!因為生命需要上進(jìn),奮斗改變人生!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  人生要奮斗的演講稿 篇12

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一 班的 。今天我在國旗下的講話(huà)內容是“享受拼搏,奮斗人生。高三,加油!”

  伴著(zhù)六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開(kāi)演講,雖說(shuō)如往常一樣,但是高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的心情卻絕對非同平常,因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰場(chǎng)——高考。

  三天,在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵志話(huà)語(yǔ)想必已經(jīng)過(guò)耳不下千百遍,但此刻去聽(tīng),卻能真切感受到鼓勵。

  在高三這場(chǎng)馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無(wú)論有多少人跑在你的前頭,無(wú)論有多少人跑在你的后頭,無(wú)論沖過(guò)終點(diǎn)迎接你的會(huì )是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。

  十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題!學(xué)弟學(xué)妹們永遠等待著(zhù)你們從戰場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的颯爽英姿。高三,加油!

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