高中班委競選演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的高中班委競選演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中班委競選演講稿1
各位同學(xué):
大家好!
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會(huì )!班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著(zhù)鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,現年X歲,今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點(diǎn):
第一點(diǎn),我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學(xué)到新知識,開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。第二點(diǎn),我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。
其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開(kāi)拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn),相信集體的力量,而不會(huì )盲目的獨斷專(zhuān)行;第三點(diǎn),我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說(shuō)的機會(huì ),使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強了自己的語(yǔ)言表達能力。
其三,我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò )感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。贏(yíng)得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領(lǐng)導下,堅持結合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細致,做全面。如果我應選上這個(gè)職位,我將會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中班委競選演講稿2
各位同學(xué):
大家好!我今天競選的是團支書(shū)這個(gè)職務(wù),雖然我在高中學(xué)的是文科,但是我對數學(xué)有一種由忠的喜愛(ài),所以我今天的競選演說(shuō)也就以一個(gè)數學(xué)的形式來(lái)進(jìn)行。首先,我給大家出一個(gè)證明題,已知有n(n大于2)位同學(xué)競選本班的團支書(shū),求證:何怡璇是你們最好的選擇。
我的論證一是:何怡璇擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識從初中,高中我一直擔任著(zhù):團支書(shū),組織委員,勞動(dòng)委員,校團委干部等統籌規劃的職務(wù)。
在六年的工作中,我開(kāi)闊了視野,同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓,在今后的工作中,它將作為一面鏡子見(jiàn)證著(zhù)我的工作的成與敗,三年前我榮幸被選為校團委的成員中,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,很快就成了校團委書(shū)記的得利助手,為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課,學(xué)了一章又一章的團章,雖然這已經(jīng)成為過(guò)去,但它卻留給我一筆永恒的財富———激情,無(wú)論做什么事情,無(wú)論事情有多難,我都會(huì )盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不后悔,因為我盡力了。
論證二:何怡璇擁有踏實(shí)的工作態(tài)度和無(wú)私的奉獻精神。
六年以來(lái),在我的心里,班干部最重要的就是要有責任心身為班干部并不是虛榮,從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務(wù),這是你對同學(xué)們信任你的回報,于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則,也是我工作的出發(fā)點(diǎn)。
論證三:何怡璇站在一位優(yōu)秀團支書(shū)的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。
在進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)月里,團支書(shū)**同學(xué)在工作上盡職盡現,班里的團隊工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端,這對我來(lái)說(shuō)是機會(huì ),是壓力,更是動(dòng)力,我將在一個(gè)較高的起點(diǎn)上更加努力工作,開(kāi)創(chuàng )新局面,在另一方面,我擁有許多最好的.支持者,進(jìn)入大學(xué),我很慶幸自己遇上了三個(gè)最好的室友,在競選的準備過(guò)程中,她們給了我很大的幫助,而同時(shí),我也擁有一批最好的同學(xué),是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。
今天我給大家的只是一個(gè)粗略的證明,詳細的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開(kāi),所以今天我得出的結論就是何—勇信是你們最好的選擇。
當然今天的論證也有備注,如果大家通過(guò)我上面的解說(shuō)依然不能得到明確的答案。那么請將你們手中神圣的一票投給別人吧,因為你們的信任永遠只屬于最好,而我將更加努力地去做到大家心目中的最好。
高中班委競選演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長(cháng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng),大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!首先我認為班長(cháng)不只個(gè)是稱(chēng)號,是個(gè)光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛(ài)心、真心、熱心 。熱愛(ài)班級事業(yè),關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個(gè)學(xué)習的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長(cháng),我會(huì )用我的博愛(ài)之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習生活豐富而充實(shí),快樂(lè )而有意義。真正對得起這個(gè)長(cháng)字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學(xué)習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗,我會(huì )努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長(cháng)必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我統領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì )帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng )出一個(gè)有特色的3133班。高舉***作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當一個(gè)平民班長(cháng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見(jiàn),我要采納好的見(jiàn)解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調動(dòng)班委成員和積極性,揚長(cháng)避短,讓我們的班級成為***競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機會(huì )、信任。給我一個(gè)舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺,一個(gè)屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
記得自我時(shí)我我說(shuō)過(guò)我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好。
高中班委競選演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是班長(cháng)。我的競選宣言是12個(gè)字:我渴望!我承擔!我展望!我實(shí)干!,
我曾經(jīng)在初中做過(guò)三年班長(cháng)和兩年校學(xué)生會(huì )主席,在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱(chēng)號,獲得過(guò)一次市級班干部稱(chēng)號。
我喜歡微笑,因為微笑能把快樂(lè )傳遞給他人,我是一個(gè)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)自信的人,我做事情比較雷厲風(fēng)行,風(fēng)風(fēng)火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來(lái)的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長(cháng)的時(shí)候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(cháng),我一定不會(huì )辜負同學(xué)們對我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì )在學(xué)習中體驗快樂(lè ),團結互助,成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。因為我做過(guò)班長(cháng),所以我的經(jīng)驗比較豐富,能夠在做班長(cháng)的過(guò)程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。 班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。因為本人平時(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,責任到人,獎罰分明。如果我成為班長(cháng)我將會(huì )以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì )當干部,會(huì )開(kāi)展工作。
3、團結同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴明。
5、要有管理能力,采用適當的方式管理同學(xué)與班級。
6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學(xué)。
8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學(xué)負責,對自己負責。
10、不要拿出班長(cháng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。
11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現問(wèn)題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現班內同學(xué)的長(cháng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點(diǎn),也要注發(fā)現班內的問(wèn)題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經(jīng)常觀(guān)察分析班內的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
15、掌握班級動(dòng)態(tài),在班級中起領(lǐng)頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開(kāi)班委例會(huì ),協(xié)調指導班委工作。
16、做學(xué)期計劃、總結等,及時(shí)發(fā)現班風(fēng)中的問(wèn)題并向老師匯報,思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。
17、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
18、為了確保班內各項工作的落實(shí),班長(cháng)要心中有計劃,多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家,誰(shuí)負責的工作,誰(shuí)落實(shí),沒(méi)完成的工作抓緊做。
19、協(xié)助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實(shí)。
20、適當的時(shí)候組織同學(xué)進(jìn)行一些課內或課外活動(dòng)(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個(gè)問(wèn)題,較強的凝聚力是作好一切班級事務(wù)的重要條件,更有助于良好班風(fēng)的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
最后請大家支持并配合我的工作,謝謝大家!
高中班委競選演講稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
在秋高氣爽,風(fēng)輕云淡的季節里,我和同學(xué)們一起進(jìn)入了xx這所年輕的私立學(xué)校,我們將在這里度過(guò)三年的高中時(shí)光,將和它一起成長(cháng)。在校學(xué)生會(huì )組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺,讓我有機會(huì )站在這里,接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學(xué)生會(huì )主席。
我叫XXX,高一(4)班的班長(cháng),我畢業(yè)于泉港區xx中學(xué)。曾任班長(cháng)等職位,也多次獲得優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀共青團員,優(yōu)秀共青團干部等稱(chēng)號,有較強的組織,領(lǐng)導能力,同時(shí)也是;@球隊,田徑隊的隊長(cháng),且是國家二級運動(dòng)員。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。那么既然我要競選學(xué)生會(huì )主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我有足夠的自信和能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動(dòng)力,擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐,正如馬克思,恩格斯所說(shuō):只有在集體中人才能獲得全面發(fā)展才能的機會(huì )?梢(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的,要想搞好一個(gè)組織,就要分工合作,團結團隊的最大力量,進(jìn)而更好的建設好學(xué)生!第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導,協(xié)調和宣傳方面的能力。從小學(xué)到初中以來(lái),我一直是學(xué)校,班委會(huì )的成員,負責了學(xué)校大部分的工作和班級的事務(wù),所以我深刻了解到學(xué)生會(huì )主席相當于一名領(lǐng)航員,只有組織好學(xué)生會(huì ),領(lǐng)導和協(xié)調好各個(gè)部門(mén)的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四,深為組織負責人就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí)我會(huì )不段地學(xué)習,武裝自己,努力在各個(gè)方面充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng )新,以便進(jìn)一步地建設好學(xué)生會(huì ),從而更好的服務(wù)于同學(xué)們!
所以,請大家相信我,假如我有幸競選成功,我將首先抓好文化知識的的學(xué)習不辱一名當代高中生的使命,其次,在校學(xué)生會(huì )及老師指導下,我將認真履行自己的職責,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作。當然,在各位領(lǐng)導和同學(xué)們面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵,可是拿破侖那句不想當將軍的士兵,不是好士兵。在激勵著(zhù)我斗膽一試。一個(gè)哲學(xué)家也曾說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球。我也想說(shuō),請大家給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負你們的信任和期望!
今天我的演講就到此,謝謝大家!
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