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備戰高考演講稿

時(shí)間:2021-12-02 13:14:46 演講稿 我要投稿

備戰高考演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當下社會(huì ),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的備戰高考演講稿,希望對大家有所幫助。

備戰高考演講稿

備戰高考演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!本周?chē)煜轮v話(huà)的主題是“全力以赴,備戰小高考”。

  進(jìn)入了高中,就意味著(zhù)我們選擇了高考,需要我們傾盡所有來(lái)為之奮斗。然而作為高考前戰的學(xué)業(yè)水平測試對于我們更是相當重要,重要到以“小高考”來(lái)命名。

  三月二十日今年學(xué)業(yè)水平測試將正式開(kāi)始,看著(zhù)時(shí)間的指針逐漸逼近那莊嚴的時(shí)刻,我們高二學(xué)子也將去實(shí)現當初的夢(mèng)想。

  人生處處有選擇,選擇是一種智慧、一種瀟灑、一種完美的獲取。我們需要明白:人生是一張單程車(chē)票,沒(méi)有第二次選擇的機會(huì )。因此,面對這場(chǎng)至關(guān)重要的考試,你會(huì )做何選擇?是選擇得過(guò)且過(guò),不認真備戰,背起書(shū)包回家;還是選擇努力復習,通過(guò)小高考,去感受高考這個(gè)人生中具有重大意義的時(shí)刻?全體高二同學(xué)們,只有做出正確的選擇,樹(shù)立正確的奮斗目標,我們才能收獲累累碩果。

  樹(shù)立了奮斗目標之后,更需要的實(shí)際行動(dòng),是努力!上課認真聽(tīng)講,課后好好復習、鞏固,做好自己應該做的。人生本來(lái)就有它的磨難與挑戰,當我們獨行于茫茫黑夜,手足無(wú)措的時(shí)候,都會(huì )不同程度地產(chǎn)生厭煩情緒,只有憑著(zhù)堅強的意志抓住希望挺過(guò)來(lái),回首時(shí)才會(huì )發(fā)現,人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?何況,大多時(shí)候,光明距我們僅差一步,只需——再堅持一下。

  全體高二同學(xué)們,讓我們充分利用好這有限的時(shí)間,做一個(gè)樸實(shí)的農夫,把手插進(jìn)松軟的泥土里,播種希望;做一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊翻轉的葉子上的光點(diǎn)里收獲希望!從這三月的春天起步,走向碩果累累的人生之秋!

  祝同學(xué)們能取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

備戰高考演講稿2

  相信其他同學(xué)大我都會(huì )和大家分享了很多學(xué)習方法和心得和計劃,我要和大家說(shuō)一下我今天突然想到的關(guān)于心態(tài)的單一問(wèn)題。今天距離高考還有XX天,如果按照六個(gè)科目來(lái)分,一個(gè)科目平均只能分到X天,時(shí)間十分緊迫,也正是因為如此,很多人都把勤勞、刻苦、拼博或者堅持放在第一位,這是無(wú)可非議,但這一切的一切其實(shí)都有一個(gè)大的前提,就是心態(tài)。然而我們的心態(tài)怎么樣呢?先不說(shuō)遠在中國另一邊遍布欄桿的XX中學(xué),就看一看我們身邊的兄弟學(xué)校,前幾天,XX二中發(fā)生學(xué)生跳樓事件,而昨天XX一中又發(fā)生了同樣的事件,雖然我相信這種事不會(huì )發(fā)生在我們的同學(xué)身上,但也能看出,如果心態(tài)不好,所有的勤勞、刻苦、拼博到堅持都無(wú)從談起。

  從這學(xué)期開(kāi)始到現在,我們已經(jīng)經(jīng)歷了三次大型的模擬考試,同學(xué)們的成績(jì)也有升有降,可以說(shuō),每個(gè)人心里的想法都是不一樣的,并且這種想法和每個(gè)人的成績(jì)也沒(méi)有直接的關(guān)系,你不能說(shuō)在前面領(lǐng)跑的同學(xué)心里就沒(méi)有壓力,也不能說(shuō)暫時(shí)落后的同學(xué)心里都如十萬(wàn)火急,但我們也不能否認成績(jì)的變化和心態(tài)毫無(wú)關(guān)系,一個(gè)良好的心態(tài)絕對能讓你成績(jì)的提升有事半功倍的效果。我們可以設想以下兩個(gè)心境:一個(gè)是發(fā)現自己不會(huì )的題就著(zhù)急上火,感覺(jué)自己什么都不行,進(jìn)而越來(lái)越煩燥,越看題越煩,最后摔書(shū)而去,心里像起了火一樣。這是一種,另一種是發(fā)現不會(huì )的問(wèn)題,馬上沉心思考,翻書(shū)查閱知識點(diǎn),去弄清楚自己在思考這道題上出現的問(wèn)題,當最后找到了這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)解決辦法后心中會(huì )感到十分高興,因為又解決了一個(gè)自己潛在的解題問(wèn)題,讓自己又充實(shí)了一點(diǎn),這是另一種心態(tài),這兩種心態(tài),一個(gè)是由急躁情緒引導的心態(tài),一個(gè)是由積極情緒引導的心態(tài),而每個(gè)同學(xué)都希望擁有積極的心態(tài),但做到卻并不容易。在高三最后的XX天,我把大家的情緒分為四類(lèi):積極心態(tài),急躁心態(tài),消極心態(tài)以及輕浮心態(tài)。積極心態(tài)和急躁剛才已經(jīng)大約舉了例子,而消極心態(tài)是急躁心態(tài)發(fā)展到極限產(chǎn)生的,在這種消極心態(tài)下,剩下的XX天就完全成為“垃圾時(shí)間”,這種心態(tài)會(huì )讓你覺(jué)得反正我什么都不會(huì ),不如放棄讓自己少受累,這種心態(tài)會(huì )讓你在XX天里成績(jì)急轉直下,一去難回,而輕浮心態(tài)是積極心態(tài)發(fā)展到了另一個(gè)極限產(chǎn)生的,積極心態(tài)本應帶來(lái)一種樂(lè )觀(guān)冷靜,但如果盲目樂(lè )觀(guān),解決一個(gè)問(wèn)題就覺(jué)得萬(wàn)事大吉,就“飄”了起來(lái),這種心態(tài)雖及不上消極心態(tài)影響大,但也會(huì )讓你的成績(jì)停滯不前,也是不可取的,而我們最該擁有的,就是一份積極的心態(tài)去度過(guò)最后的XX天。情緒對心態(tài)起決定性的作用,我們情緒的波動(dòng)會(huì )直接影響我們的心態(tài),太驕傲的就飄,太煩悶難免會(huì )躁,所以必須戒驕戒躁,才可保持住一份積極冷靜的心態(tài)。

  那么怎樣戒驕戒躁呢?以下是一些個(gè)人建議,首先我們要有信心,無(wú)論對自己還是對生活,同時(shí)凡事保持冷靜,三思而后行,當我們學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候,寫(xiě)幾篇小楷來(lái)溫習一下作文素材讓自己沉穩下來(lái);當我們太過(guò)煩躁時(shí),適度深呼吸或做一些有氧運動(dòng)讓我們舒緩下來(lái),對我們積極的心態(tài)能夠起到輔助的作用。大家也知道這兩次的誓詞都是由我來(lái)寫(xiě)的,里面也融合著(zhù)我對大家的一種祝愿,有堅持的恒心,和必勝的信念,就能贏(yíng)得輝煌。希望大家能夠保持住一種冷靜積極的心態(tài)進(jìn)入自由復習,并且永遠保持一種必須的信心,堅持到最后。

備戰高考演講稿3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天是一個(gè)特殊的日子,備戰高考X天的誓師大會(huì )隆重而又充滿(mǎn)激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表,代表__屆做了很好的發(fā)言,字字懇切、句句實(shí)在,道出了同學(xué)們的決心,講出了老師們的希望。我們都是為了一個(gè)共同的目標:讓高三學(xué)子走向成功人生,為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎。

  各位同學(xué),未來(lái)的X天非常寶貴,我代表學(xué)校,希望同學(xué)們在三個(gè)方面繼續努力:

  第一,要自信。

  美國作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話(huà)就是:“我能行”!

  第二,要自律。

  高考就是一場(chǎng)激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以在今后的X天中,老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦,我相信同學(xué)們能夠理解。良好習慣的養成,決定一個(gè)人未來(lái)的命運,所以,高三無(wú)特區,在做人做事上要嚴格要求自己,要樹(shù)立中學(xué)最高年級勤奮好學(xué)、遵規守紀的好榜樣。

  第三,要自強。

  高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實(shí),知識全面,能力過(guò)硬的強者才能捷足先登。在這X天,練習的難度將進(jìn)一步加大,知識的容量將進(jìn)一步擴充,考試的次數將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來(lái)應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績(jì)是優(yōu)是劣,都要以積極的態(tài)度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說(shuō)過(guò)的那樣:“我會(huì )接受失敗,但我不會(huì )接受放棄”

  各位老師,為了實(shí)現我們的目標,為了創(chuàng )造高考的輝煌,我們度過(guò)太多難眠的夜晚,我們流過(guò)太多的汗水。我們還要以百倍的信心,滿(mǎn)腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰,爭創(chuàng )佳績(jì),向社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  第一,要繼續發(fā)揚敢于拼搏、敢于創(chuàng )新的奉獻精神。

  老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現美好的理想。我們的老師向來(lái)能吃苦,能打硬仗,是一支高素質(zhì)教師隊伍,我們曾經(jīng)戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這X天里,我們要繼續發(fā)揚我!耙幘貙(shí)干、拼搏奉獻”的優(yōu)良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。

  第二,要繼續發(fā)揚協(xié)同作戰的團隊精神。

  高考備考是一場(chǎng)集體智慧的團體戰,只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,積極按計劃備好每一節課,認真研究歷年高考相關(guān)試題和XXXX年的考綱要求,把握高考新動(dòng)向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協(xié)調,認真研究班情、學(xué)情,加強交流和溝通,強化薄弱學(xué)科的補救,保證每個(gè)學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。

  老師們,同學(xué)們,X天是新的起點(diǎn),X天是新的征程。我們要在學(xué)!白詮娺_志”精神的引領(lǐng)下,珍惜X天,拼搏X天,奮斗X天!最后衷心祝愿我們應屆高考再創(chuàng )新的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

備戰高考演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下x天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

  高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì )是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。

  同學(xué)們,不管你愿不愿意承認,在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè )的結合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè )。那我們怎樣才能更好的度過(guò)這段苦日子呢?

  最首先的就是要明確個(gè)人目標,制定學(xué)習計劃。一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。

  我希望還沒(méi)目標的同學(xué)要盡快確立自己的目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。其次是天道酬勤,魯迅曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì )像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——xx,19x年出生,她在下棋上有著(zhù)天才的頭腦,但她并沒(méi)有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練x說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有20xx多局的記載,這是天道酬勤啊!比松虝,不容蹉跎。幸福不會(huì )平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì )有補償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì )使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!最重要的,高三是信念下的執著(zhù)與頑強。

  高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考。免不了許多的挫折與失敗,當成績(jì)不如別人,而想到前景叵測時(shí),當苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jì)依舊,當看到父母臉上的擔憂(yōu)與關(guān)注時(shí),許多人會(huì )感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必擔心,要充滿(mǎn)自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(cháng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

  花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。珍惜x天,讓飛翔的夢(mèng)想在七月里張開(kāi)翅膀。奮斗x天,讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。拼搏x天,讓父母和恩師在七月里暢想期望。沖刺x天,讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。

  謝謝大家!

備戰高考演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?

  你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時(shí)牌”了沒(méi)有?看著(zhù)數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂(yōu),或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?

  一、努力

  作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō),這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”

  孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態(tài)來(lái)面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個(gè)知識點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數;

  倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

  你常常在學(xué)習的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jì)總是差,就這樣下去,再好的知識點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

  二、再努力

  你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì )因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會(huì )跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。

備戰高考演講稿6

各位老師、各位同學(xué):

  今天是一個(gè)特殊的日子,備戰高考50天的誓師大會(huì )隆重而又充滿(mǎn)激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表,代表XX屆做了很好的發(fā)言,字字懇切、句句實(shí)在,道出了同學(xué)們的決心,講出了老師們的希望。我們都是為了一個(gè)共同的`目標:讓高三學(xué)子走向成功人生,為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎。

  各位同學(xué),未來(lái)的50天非常寶貴,我代表學(xué)校,希望同學(xué)們在三個(gè)方面繼續努力:

  第一,要自信。美國作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話(huà)就是:“我能行”!

  第二,要自律。高考就是一場(chǎng)激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以在今后的50天中,老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦,我相信同學(xué)們能夠理解。良好習慣的養成,決定一個(gè)人未來(lái)的命運,所以,高三無(wú)特區,在做人做事上要嚴格要求自己,要樹(shù)立中學(xué)最高年級勤奮好學(xué)、遵規守紀的好榜樣。

  第三,要自強。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實(shí),知識全面,能力過(guò)硬的強者才能捷足先登。在這50天,練習的難度將進(jìn)一步加大,知識的容量將進(jìn)一步擴充,考試的次數將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來(lái)應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績(jì)是優(yōu)是劣,都要以積極的態(tài)度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說(shuō)過(guò)的那樣:“我會(huì )接受失敗,但我不會(huì )接受放棄”

  各位老師,為了實(shí)現我們的目標,為了創(chuàng )造高考的輝煌,我們度過(guò)太多難眠的夜晚,我們流過(guò)太多的汗水。我們還要以百倍的信心,滿(mǎn)腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰,爭創(chuàng )佳績(jì),向社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  第一,要繼續發(fā)揚敢于拼搏、敢于創(chuàng )新的奉獻精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現美好的理想。我們的老師向來(lái)能吃苦,能打硬仗,是一支高素質(zhì)教師隊伍,我們曾經(jīng)戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這50天里,我們要繼續發(fā)揚我!耙幘貙(shí)干、拼搏奉獻”的優(yōu)良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。

  第二,要繼續發(fā)揚協(xié)同作戰的團隊精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的團體戰,只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,積極按計劃備好每一節課,認真研究歷年高考相關(guān)試題和XX年的考綱要求,把握高考新動(dòng)向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協(xié)調,認真研究班情、學(xué)情,加強交流和溝通,強化薄弱學(xué)科的補救,保證每個(gè)學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。

  老師們,同學(xué)們,50天是新的起點(diǎn),50天是新的征程。我們要在學(xué)!白詮娺_志”精神的引領(lǐng)下,珍惜50天,拼搏50天,奮斗50天!最后衷心祝愿我們應屆高考再創(chuàng )新的輝煌!

備戰高考演講稿7

尊敬的各位家長(cháng),各位老師,高三全體同學(xué):

  大家下午好!

  在距離20zz年高考僅有z天的此時(shí)此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校20zz屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì ),這將意味著(zhù)再過(guò)z天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神圣的高考戰場(chǎng)。借此難得機會(huì ),我講幾點(diǎn)希望:

  一、服從領(lǐng)導,聽(tīng)從指揮。

  20zz年高考,zz學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jì),本科上線(xiàn)率達到85%,zz區本科平均上線(xiàn)率+22%,早在20zz年9月,學(xué)校就組織了高20zz屆高考經(jīng)驗交流會(huì ),學(xué)校給20zz屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20zz屆高考成功經(jīng)驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類(lèi)型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考復習計劃。我們有理由相信,老師們的高考復習策略是正確的,老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們在這最后的z天,服從老師領(lǐng)導,聽(tīng)從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會(huì )贏(yíng)!

  二、備戰高考,重在課堂。

  對同學(xué)們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節課,儲存每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什么,準備什么,召之即來(lái),來(lái)之能戰,戰無(wú)不勝!

  三、模擬訓練,以練當真。

  當下,高考一輪復習基本結束,在未來(lái)的z天復習備考中,高考模擬訓練,是一個(gè)非常重要的環(huán)節,希望同學(xué)們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:

  1)通過(guò)模擬訓練,解決考點(diǎn)知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績(jì);

  2)注意通過(guò)模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問(wèn)題。高考經(jīng)驗證明,在語(yǔ)數外三科成績(jì)一定的前提下,文綜、理綜成績(jì)的高低將直接影響同學(xué)們高考上線(xiàn)的類(lèi)別;

  3)注意通過(guò)模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

  四、身體健康,心態(tài)陽(yáng)光。

  距離高考z天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來(lái),同學(xué)們有些著(zhù)急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應,但要學(xué)會(huì )及時(shí)調整,保持陽(yáng)光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

  同學(xué)們,備戰高考的z天,不是普通的z天!這z天,匯聚著(zhù)我們12年求學(xué)的汗水,凝結著(zhù)家人、老師們期待的目光,奠定著(zhù)我們人生的基調。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng )造奇跡。因此,我堅信:同學(xué)們一定會(huì )珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創(chuàng )造自己的高考奇跡。

  在備戰高考一百天時(shí)間里,我堅信,老師們一定會(huì )一如既往,教書(shū)育人,忠于職守,精誠團結,甘于奉獻,肩負使命,為同學(xué)們備戰高考保駕護航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長(cháng)也一定會(huì )在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20zz年高考!讓我們滿(mǎn)懷信心,期待花開(kāi)!期待20zz屆高考再上新臺階

  祝各位家長(cháng)身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真!

備戰高考演講稿8

同學(xué)們:

  今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對于一個(gè)班來(lái)說(shuō),這30天可以讓一個(gè)好班直線(xiàn)下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對于個(gè)人來(lái)說(shuō),30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問(wèn),這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線(xiàn)了,高考還沒(méi)到線(xiàn)。平時(shí)連二線(xiàn)都很少到,一次都沒(méi)到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng )造奇跡。

  同學(xué)們,我們正在度過(guò)高三。最后30天你打算呆什么?我覺(jué)得,留下來(lái)的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。生活艱難,無(wú)怨無(wú)悔。只有戰斗,才能無(wú)怨無(wú)悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。

  從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿(mǎn)活力和理想的學(xué)生,他們會(huì )更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

  成功的人有三種,一種是一路走來(lái),下定決心要贏(yíng)。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無(wú)所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì )屢敗屢戰;第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過(guò)后,他做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰,因為他明白,人生遭殃的時(shí)刻,也是人生面臨轉折點(diǎn)的時(shí)刻。

  你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過(guò)這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線(xiàn)。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。

  同學(xué)們,為了你們那些吃過(guò)苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴,請努力!

備戰高考演講稿9

同學(xué)們:

  大家早上好!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習態(tài)度極其踏實(shí)認真刻苦的人很多,如xxx等等。數學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如xxx等等,也有偶爾靈光一現的同學(xué),如xx等。今天,你們請我來(lái)就期中數學(xué)做個(gè)總結,其實(shí)這個(gè)總結我在課上說(shuō)過(guò),數學(xué)期中考試大家表現還不錯,但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機會(huì ),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個(gè)建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國學(xué)習的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)苷覀(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)斎患词箾](méi)有你也犯不著(zhù)回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢(qián),有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jì)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏(yíng)得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì )裸奔的。

  我的第二個(gè)建議是:學(xué)習中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場(chǎng)調查的話(huà),你們中很多人會(huì )選擇沉默。那你會(huì )說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì )的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結等方面緊跟并達到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達不到,多來(lái)幾次復習,在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!

  我的第三個(gè)建議是:學(xué)習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿(mǎn)分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì )創(chuàng )造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動(dòng)計劃,這個(gè)計劃有短期的,長(cháng)期的,當然是很好執行的科學(xué)的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開(kāi)復說(shuō):做你最好的自己!你可以說(shuō),高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì )拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我的演講完畢,謝謝大家。

備戰高考演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  值此新春伊始,萬(wàn)象更新之際,我們迎來(lái)了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì ),非常榮幸,能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說(shuō),我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務(wù)呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場(chǎng)硬仗呢?在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前,請允許我給大家講一則小故事。

  有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:"你們在做什么?"第一個(gè)工人回答說(shuō):"我在砌磚。"第二個(gè)工人回答說(shuō):"我在賺工資。"第三個(gè)工人回答說(shuō):"我在建造這世界上最富特色

  的房子。"簡(jiǎn)短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng )造未來(lái)實(shí)現夢(mèng)想而工作。據說(shuō),到了后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì )到時(shí)下流行的一句話(huà):態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義。

  再回到我們的問(wèn)題中來(lái),面對這一百天,我們每個(gè)人是否也應該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務(wù)或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,開(kāi)花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執有的態(tài)度。 那么,具體說(shuō)來(lái),我們該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對這場(chǎng)硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個(gè)字,與各位家長(cháng)、同學(xué)共勉。

  第一個(gè)字是"勤"字。常言道"勤能補拙",又道"天道酬勤"。在未來(lái)的一百天中,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始忙碌:或讀書(shū),或教書(shū),或為孩子準備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點(diǎn)心。 第二個(gè)字是"謹"字。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯誤,不忽視任何一個(gè)細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個(gè)字是"靈"字。在這一百天中,我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學(xué)們備戰高考,決勝高考。

  總之,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長(cháng)們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友,一定會(huì )運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng )造驕人的戰績(jì),再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。

  各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們,讓我們不要辜負領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),不要辜負家長(cháng)的厚望,不要辜負青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏!謝謝大家!

備戰高考演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天很榮幸來(lái)到這里。此刻我的心情很復雜,沒(méi)有那種熱血的感覺(jué),因為我已經(jīng)坦然面對眼前的一切。不經(jīng)意間,我竟成了一個(gè)補習生,又一次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這次機會(huì ),我會(huì )珍惜,再一次迎接挑戰。

  作為一個(gè)即將面對高考的學(xué)生,我清楚地知道努力學(xué)習是我應該做的,F在的我,不再為考得好而驕傲,不再為失敗而煩惱,不再為得失而動(dòng)搖。只有一顆平靜的心,才能從容面對高考。

  雖然是復讀,但我認為我們沒(méi)有失敗。復讀,是為了追求更高的目標。都說(shuō)高三苦,經(jīng)歷過(guò)一次還敢來(lái),所以我們是不怕苦的人。

  雖然,我們還沒(méi)有飛上我們向往的藍天,但xx中學(xué)這個(gè)平臺會(huì )讓我們跳得更高,飛得更遠。不害怕,不膽怯,所有的困難在我們眼里都是虛無(wú)。努力了,就沒(méi)有后悔。

  有志者事竟成,上天不負有心人,只要我們努力,沒(méi)有什么是不可能的。高考怎么能?chē)樦?zhù)我們呢?只要有夢(mèng)想,只要奮斗,就一定會(huì )成功。

  不要因為前方的路風(fēng)雨交加,就猶豫退縮;不要因為曾經(jīng)跌倒過(guò),就不愿意再站起來(lái)。即使面對巨大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點(diǎn)累了,但只要我們堅持,就一定能成功。為自己的夢(mèng)想,吃苦算什么。

  我們都要奮斗,有時(shí)仰望天空,在那里,有我們理想,目標似乎很遙遠,但是,我們相信總有一天會(huì )到達理想的宮殿。為了理想,我們努力學(xué)習和思考,并采取積極的行動(dòng)。不管天氣多冷,它都不能阻止梅花開(kāi)花。人生要面對許多困難,我們要一個(gè)接一個(gè)地解決,再大的困難,我們也不要退縮和頹廢,我們要創(chuàng )造自己的奇跡。

  無(wú)論是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無(wú)論暫時(shí)還是落后,我們都必須努力;無(wú)論我們是應屆畢業(yè)生還是補習生,我們都應該告訴自己:“我想飛,因為我有一個(gè)夢(mèng)想;我能飛,因為我有信心!弊蛉找呀(jīng)成為過(guò)去,今天即將成為過(guò)去。同學(xué)們,努力吧,讓我們用自己的汗水,譜寫(xiě)一首優(yōu)美的樂(lè )章。

  謝謝各位!

備戰高考演講稿12

尊敬的學(xué)校各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  有個(gè)同學(xué)說(shuō),上次模擬考太差了,我曾經(jīng)想到過(guò)自殺。我問(wèn)他:自殺了沒(méi)有?他說(shuō):沒(méi)有。(笑)為什么?舍不得家人。

  美國作家海明威說(shuō),一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要嗎?在一次講演會(huì )上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問(wèn)聽(tīng)眾:“誰(shuí)要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接著(zhù)講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問(wèn):“誰(shuí)要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來(lái)講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問(wèn):“誰(shuí)要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問(wèn):“誰(shuí)還想要這張鈔票?”全場(chǎng)幾百人當中只有一個(gè)年輕人還堅定地舉著(zhù)手。講師問(wèn)他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內在價(jià)值并沒(méi)有任何變化,它始終值20美金!敝v師無(wú)限感慨地說(shuō):“年輕人,你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課,你一定會(huì )成功的!”這個(gè)年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來(lái)他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰(shuí)?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經(jīng)常一起打橋牌。

  我現在請問(wèn)在座的各位,你生命的價(jià)值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬(wàn)美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無(wú)價(jià)的)對!世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的你,你是獨一無(wú)二的,你的生命至高無(wú)上,是無(wú)價(jià)之寶。崃业恼坡暎

  你們知道,愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,一共做了多少次實(shí)驗嗎?(1000多次),因此別人都認為他失敗了,愛(ài)迪生本人卻不這樣認為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀(guān)事實(shí),那1200多種材料是不適合用來(lái)做燈絲的!彼晕覀冋f(shuō),選擇的權力就掌握在你自己的手里,你可以認為自己失敗了,也可以認為自己沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩(shī):(互動(dòng))《如果你認為》。(參見(jiàn)附頁(yè))在座各位,你認為自己是出色的嗎?(是)你認為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧。(鼓掌)

  那怎樣才能在備戰高考過(guò)程中始終保持自信心呢?

  第一要找到自信的根。

  19世紀初,法國有個(gè)年輕人,窮困潦倒,他從鄉下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問(wèn):年輕人,你有什么特長(cháng)嗎?我沒(méi)有特長(cháng),我很自卑。你精通數學(xué)嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會(huì )計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點(diǎn)難了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你先把住的地方寫(xiě)下來(lái),我幫你慢慢找。年輕人寫(xiě)好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫(xiě)得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)!什么?字寫(xiě)得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎?(笑)當然算優(yōu)點(diǎn)!你不要小看自己,你應該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作。年輕人想:既然我能把字寫(xiě)得很漂亮,那么我也能把文章寫(xiě)得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經(jīng)過(guò)不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫(xiě)出了世界名著(zhù)——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》,這個(gè)年輕人就是——大仲馬。

  菲律賓也有一個(gè)年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時(shí),他身高還不到1。6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會(huì )手足無(wú)措。為了讓自己顯得高大一點(diǎn),他特別愛(ài)穿高跟鞋,想想看,一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看?(笑)同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學(xué)習!從此以后,他讀書(shū)非常用功,后來(lái)考上了名牌大學(xué),并最終當上了外交部長(cháng)。

  聯(lián)合國召開(kāi)第一屆會(huì )議時(shí),羅慕洛應邀上臺發(fā)言。當時(shí)講臺的高度是按照西方人的身高設計的,他上臺后就只有兩只眼睛露在外面,(笑)引起了一陣哄堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮定地站在那里,等到笑聲漸漸稀落下來(lái),他突然高舉右手,用力地揮動(dòng),同時(shí)莊嚴地說(shuō)出一句:我們就把這個(gè)會(huì )場(chǎng)當作最后的戰場(chǎng)吧!話(huà)音剛落,整個(gè)會(huì )場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,緊接著(zhù)響起了雷鳴般的掌聲。羅慕洛成功了。他后來(lái)寫(xiě)了一篇文章,題目就叫——《但愿我生生世世為矮子》。

  超級女生李宇春,你們喜歡嗎?(不喜歡)我也不喜歡。她胸部平平的,像飛機場(chǎng)。(笑)有人對她說(shuō):李宇春,你應該自卑!我為什么要自卑呀?因為你長(cháng)得不男不女的。ㄐΓ┠愣裁?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,干嗎要自卑呀?!

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)桃園三結義的傳說(shuō)故事嗎?(沒(méi)有)劉關(guān)張結拜為生死之交,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死。誰(shuí)來(lái)做老大呢?比賽爬樹(shù)。黑臉張飛爬得最快最高,紅臉關(guān)公第二,小白臉劉備根本沒(méi)爬,(笑)他一直站在樹(shù)根底下。張飛往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!劉備卻說(shuō):慢!張飛瞪大眼睛問(wèn):為什么?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥,而張飛只能做小弟。(笑)

  一棵樹(shù),根深才能葉茂,才能抗擊12級臺風(fēng);人也一樣,只有找到自信的根,才不會(huì )因為一次沒(méi)考好而灰心喪氣。你應該向大仲馬學(xué)習,發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),肯定自己的優(yōu)點(diǎn),放大自己的優(yōu)點(diǎn),然后對自己說(shuō)一句——天生我材必有用!

  第二自信來(lái)自成功的體驗。

  XX年杭州地區的文科狀元趙新侃,他從來(lái)都不開(kāi)夜車(chē),但有個(gè)好習慣:每天上床睡覺(jué)之前,他都要把當天的學(xué)習情況在腦海里面過(guò)一遍。今天都學(xué)了哪些知識?學(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?計劃完成得怎樣?有什么進(jìn)步嗎?這樣一盤(pán)點(diǎn),既鞏固了知識,又檢查了計劃,還增強了自信心,一箭三雕,真是太好了。

  每個(gè)同學(xué)每天晚上都必須做兩件事,你們知道哪兩件事嗎?(不知道)一盤(pán)點(diǎn)當天的學(xué)習情況,二為明天的學(xué)習做計劃。請問(wèn)各位,你昨天盤(pán)點(diǎn)了嗎?(沒(méi)有)你為明天做計劃了嗎?(有)

  第三要進(jìn)行主動(dòng)的自我暗示。從前有個(gè)秀才跟你們一樣,準備進(jìn)京去趕考,臨行前他做了三個(gè)稀奇古怪的夢(mèng),他很想知道夢(mèng)的朕兆,便到姑媽家里去解夢(mèng)。姑媽不在,漂亮的表妹接待了他。秀才說(shuō):“第一個(gè)夢(mèng),我把一棵大白菜種在墻頭上了呀!北砻媒忉屨f(shuō):“那叫豈有此理!”(笑)“第二個(gè)夢(mèng),下雨天,我身上穿著(zhù)蓑衣,手里還打著(zhù)一把雨傘呢!薄澳墙卸啻艘慌e!”“第三個(gè)夢(mèng),我和表妹你赤身裸體地躺在同一張床上,背靠背!北砻眯呒t了臉罵道:“那叫白日做夢(mèng)!”(笑)聽(tīng)了表妹的解釋?zhuān)悴判那槭志趩;丶业穆飞蠝惽膳龅搅斯脣專(zhuān)脣尶此诡^喪氣的樣子,就問(wèn):“你這是怎么了?”“我在白日做夢(mèng)!保ㄐΓ澳愕降自趺戳?”他于是就把剛才的過(guò)程一五一十地說(shuō)了一遍,姑媽聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“恭喜你啦!第一個(gè)夢(mèng),墻上種菜,種得那么高,那不是高種嗎?這次進(jìn)京你肯定高中什么?——狀元;第二個(gè)夢(mèng),雨中打傘,那不是高舉嗎?你這次一定像范進(jìn)那樣高中舉人;第三個(gè)夢(mèng)嘛,你和表妹—躺在同一張床上,背靠背,傻小子哎——你該翻身啦!”(大笑)

  同樣的三個(gè)夢(mèng),不同的人會(huì )有不同的解釋?zhuān)煌慕忉寱?huì )對人產(chǎn)生不同的影響。你知道為什么嗎?因為人是受暗示的動(dòng)物。主動(dòng)的暗示帶來(lái)自信,消極的暗示帶來(lái)自卑。美國有一位心理學(xué)大師到中國一所學(xué)?疾,教室領(lǐng)導老師說(shuō):“大師,聽(tīng)說(shuō)您對天才兒童很有研究,能不能幫我們也挑幾個(gè)?”想不到大師滿(mǎn)口答應:“ok!現在就挑吧!贝髱熢诮淌依镒吡艘蝗,邊走邊指點(diǎn):你、你,還有你!點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)就會(huì )眼睛發(fā)光立刻發(fā)出一聲尖叫:啊哈,我是神童耶!老師也感到驚奇不已:什么?他們是神童?我以前怎么就看不出來(lái)呢?但不管怎樣,老師還是相信了,為什么?因為人家畢竟是大師嘛。從此以后,大家對那幾個(gè)神童,刮目相看。一年后,美國學(xué)者又來(lái)到這個(gè)班,問(wèn)教室領(lǐng)導:請問(wèn),我去年挑的那幾個(gè)神童,靈不靈?教室領(lǐng)導說(shuō):別提多靈了,這幾個(gè)孩子現在的表現呀,一個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀!大師,您能告訴我其中的奧秘嗎?你們猜是什么?大師一聽(tīng)就笑了:我是隨便亂點(diǎn)的呀。(笑)

  這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明了什么呢?人跟人其實(shí)是差不多的,關(guān)鍵在于你是否相信自己。相信自己,你就會(huì )變成一只鷹,能夠在藍天白云下自由地飛翔;懷疑自己,你就會(huì )變成一只丑小鴨,只能在地面上尋找食物吃。這就是主動(dòng)暗示的巨大威力。你們看,我胸前掛了個(gè)什么?(笑臉)有什么作用嗎?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點(diǎn),自信多一點(diǎn)。你們再看,我這個(gè)身材長(cháng)得怎么樣?帥不帥?(笑)有的同學(xué)笑了:帥個(gè)屁!五短三粗的。(笑)各位,如果我說(shuō)自己長(cháng)得像“武大郎”好嗎?(不好)那說(shuō)什么?——濃縮就是精華。(笑)請大家跟我一起來(lái)暗示一下:(互動(dòng))

  我是最棒的!我每天都在進(jìn)步!我一定會(huì )成功!

  去年,義烏有個(gè)女生給我打電話(huà):程老師,這幾天我心里亂糟糟的,靜不下心來(lái)看書(shū),怎么辦?為什么呀?幾次考試我都沒(méi)考好。請問(wèn):你高考的目標是什么?我的成績(jì)夠得上一本,但我想報考浙大嘛。我說(shuō),好啊,做最好的努力,做最壞的打算,把一本當成你的保底目標,而把浙大當成你的沖刺目標。不!我非要考上浙大不可,否則我對不起父母和老師。你知道什么叫頂天立地嗎?你應該頂浙大的天,立一本的地。她聽(tīng)不進(jìn),一意孤行,結果高考時(shí)她特別緊張,失敗了,連本科都沒(méi)上,只考了個(gè)第四批。這叫什么?不聽(tīng)老人言,吃虧——在眼前!

  你為什么會(huì )自卑?又為什么會(huì )緊張呢?其中一個(gè)主要原因就是——你為自己定的目標不合理。心理學(xué)研究表明,目標過(guò)高會(huì )很緊張,目標過(guò)低又會(huì )缺乏動(dòng)力。因此,保持心理健康的前提就是八個(gè)字:合理定位,明確目標。XX年杭州地區的理科狀元周致遠,高考成績(jì)是703分,省內排名第二。在接受時(shí),周致遠說(shuō)了一段話(huà)對你很有啟發(fā),他說(shuō):進(jìn)入前十名顯示的是一種實(shí)力,而得第一名則是一種偶然。我不一定要超過(guò)別人,但一定要盡力做到最好的自己。(掌聲)

  什么叫成功?成功就是做最好的自己;怎樣才算考試成功?只要考出自己的真實(shí)水平就算考試成功了,只要這一次比上一次有進(jìn)步就算考試成功了。

  有的同學(xué)卻不是這樣,總喜歡拿自己跟別人做比較,比分數,比名次,比時(shí)間,比目標……比到最后怎么樣呢?有個(gè)同學(xué)說(shuō),每當我看到別人學(xué)習時(shí)心里就煩,而看到別人在玩時(shí)我心里就樂(lè )。(笑)這算什么心理呀?——變態(tài)。ㄐΓ╇y怪日本人要說(shuō),一個(gè)日本人是一條蟲(chóng),三個(gè)日本人卻是一條龍;而一個(gè)中國人是一條龍,三個(gè)中國人呢?——卻是一條蟲(chóng)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

備戰高考演講稿13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自高三(1)班的陸夢(mèng)真,非常榮幸可以作為高三的學(xué)生代表在此講話(huà)。首先,請允許我代表全體高三學(xué)生向辛勤工作在高考第一線(xiàn)的校領(lǐng)導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

  三年的時(shí)光飛逝,我們現在已經(jīng)站在了離高考僅剩80天的沖刺線(xiàn)上,此時(shí)此刻,我們面對的,將是我們12年來(lái)學(xué)習生活中最重要的抉擇,將是對我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評價(jià)。

  從小學(xué)到高中,12年的時(shí)間,讓我們從當初的那個(gè)懵懂無(wú)知的一年級新生成長(cháng)為現如今腳步堅定的高三學(xué)子;叵脒@12年的歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們到底錯過(guò)了多少機遇,到底荒廢了多少夢(mèng)想,到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無(wú)所事事中白白放走,有多少曾經(jīng)的夢(mèng)想、曾經(jīng)的學(xué)習計劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。仔細想想,我們似乎總在一次次地說(shuō)服自己:明天,明天我一定刻苦學(xué)習!高中三年,多少時(shí)光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  而今,80天,高考就橫亙在我們的眼前,這是一個(gè)年輕的.戰場(chǎng),一個(gè)浸潤著(zhù)青春汗水的戰場(chǎng),而號角,已然吹響。

  80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長(cháng),長(cháng)到可以改變一個(gè)人的命運。80天,每天解決一個(gè)難題,就會(huì )弄懂80個(gè)難題;80天,每天糾正一個(gè)錯誤,高考時(shí)就可以少犯80個(gè)錯誤。80天,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優(yōu)秀!

  我們曾披星戴月,我們曾寒暑不停,我們曾衣帶漸寬終不悔,只為獨上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過(guò),又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過(guò)桌上一摞又一摞的參考書(shū),也許你曾焦急過(guò)書(shū)包里一張接著(zhù)一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正當奮斗的青春歲月!

  同學(xué)們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過(guò)去才能走得更高更遠。過(guò)去“努力”這話(huà)說(shuō)得太多,說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話(huà)的分量,忘卻了我們要付諸行動(dòng),F在,就是該我們沖刺、該我們付出行動(dòng)的時(shí)候!

  今天的動(dòng)員大會(huì )不僅是一個(gè)儀式,它更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。它標志著(zhù)從此刻起,我們再也不將“努力”停留在口頭,而是用實(shí)際行動(dòng)在這最后的80天里放手一搏。

  無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有希望;無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有機會(huì ),只要在這80天傾注我們全部的汗水,我們就一定能夠創(chuàng )造屬于自己的奇跡!

  米蘭·昆德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無(wú)數次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時(shí)間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經(jīng)意間遺漏了另外一種恐懼——沒(méi)有期待、無(wú)需付出的平靜,其實(shí)是在消耗生命的活力與精神。

  所以,親愛(ài)的同學(xué)們,奮斗吧!再沒(méi)有哪一個(gè)80天,會(huì )如這個(gè)80天一樣充滿(mǎn)青春肆意張揚的笑臉,再沒(méi)有哪一個(gè)80天,會(huì )讓你如這個(gè)80天一樣目光堅定,心中只有一個(gè)方向!

  在坐的同學(xué)中,有不少同學(xué)的父母在外地,自己一人在此求學(xué)。我們不妨問(wèn)問(wèn)自己,這么多日子以來(lái),離開(kāi)父母獨自求學(xué),究竟是為了什么?這么多年以來(lái),父母在外奔波勞累,風(fēng)餐露宿究竟是為了誰(shuí)?而父母在身邊的同學(xué),我們也問(wèn)問(wèn)自己,他們一日三餐無(wú)微不至的照顧自己,難道不應該用努力學(xué)習去回報他們嗎?所以,累的時(shí)候,就想一想,12年的苦讀就停在這高考前80多天,甘心嗎?想一想父母日益蒼老的臉龐,想一想他們逐漸斑白的兩鬃,想一想睡覺(jué)之前關(guān)心的電話(huà)和深夜只為我們而留的燈……我們還有什么理由松懈?

  看看你身邊,三年前我們從不相識的陌生人到如今懷著(zhù)同一個(gè)目標并肩作戰的朋友,看看你的身后,班主任陪著(zhù)我們一路走到現在,風(fēng)雨無(wú)阻,想想遠方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身后有父母無(wú)聲的支持和期待的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可猶豫的!別再等待明天,就是現在!用努力與汗水填補這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!

  三月的春風(fēng)吹拂在臉上,隱隱帶著(zhù)希望的味道。同學(xué)們,讓我們一起努力,一起書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的高三!讓我們在日后回想起這充實(shí)緊張的歲月時(shí),驕傲地說(shuō)一聲我已經(jīng)全力以赴,我的青春沒(méi)有遺憾!

  而現在,我們只需靜下心來(lái),堅定向前,無(wú)論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優(yōu)異的成績(jì)給高中畫(huà)上一個(gè)完美的句點(diǎn),收獲屬于自己的輝煌!

  謝謝大家!

備戰高考演講稿14

同學(xué)們:

  夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現自身價(jià)值的重要路徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長(cháng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底屏棄了自己的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

  有了夢(mèng)想,就應該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現創(chuàng )造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標以后,一會(huì )兒擔心過(guò)程太長(cháng),怕堅持不下去;一會(huì )兒擔心任務(wù)太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國著(zhù)名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀(guān)察就不難發(fā)現,許多貢獻較大,成績(jì)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識、眼光、觀(guān)念多么出類(lèi)拔萃,其夢(mèng)想和目標常常和身邊的人差不多,只是因為他們實(shí)現夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

  實(shí)現夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實(shí)現夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現出一種頑強的毅力。美國著(zhù)名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。不過(guò)他沒(méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著(zhù)。終于,一個(gè)拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會(huì ),這部電視劇第一季就創(chuàng )下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現美好的人生藍圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰甚至面對失敗的準備,堅持不解地執行預定的計劃,不斷向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著(zhù)自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。

  我的演講完了,謝謝大家。

備戰高考演講稿15

各位高三的同學(xué)以及全體老師們:

  早上好!

  今天,離高考僅剩x天。還有x天,你們即將踏上高考的戰場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰在中高考復習最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望x天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。

  回首20xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì )聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過(guò)了一千天,見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對這片土地,踏上即將開(kāi)始的征程。

  我們僅剩x天,我們該如何度過(guò)?想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎?

  這是黎明前的黑暗,這是最困難的x天,也是最關(guān)鍵的x天。在這最后的時(shí)刻,不要去計較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費,要為自己而打一場(chǎng)戰斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

  我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì )隨時(shí)倒下睡著(zhù)也要隨時(shí)醒來(lái)戰斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關(guān)愛(ài);圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

  對于很多人來(lái)說(shuō),現在已經(jīng)大局已定,等待著(zhù)他們的,是高考塵埃落定,F在,正是你們的機會(huì ),趁著(zhù)別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!

  你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì )如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這x天將永遠銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰士心中,成為你們一生的回味!

  丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

  在你們漫長(cháng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運!

  物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲?匆豢茨愕闹?chē),想一想你曾?jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅持到現在。

  那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號!

  你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機會(huì )嘆息,也沒(méi)有任何機會(huì )疲倦。

  我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!

  不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復習,復習,再復習!復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

  在此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,你們也開(kāi)始長(cháng)大,要像你們的學(xué)長(cháng)那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著(zhù)你們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過(guò)了中考,現在也在見(jiàn)證著(zhù)這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿(mǎn)意的答卷。

  鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,我們全體教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著(zhù)你們的凱旋!

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