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法制宣傳教育演講稿

時(shí)間:2021-11-30 11:40:28 演講稿 我要投稿

2021年法制宣傳教育演講稿(通用6篇)

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編整理的2021年法制宣傳教育演講稿(通用6篇),歡迎大家分享。

2021年法制宣傳教育演講稿(通用6篇)

  法制宣傳教育演講稿1

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年12月4日是第x個(gè)全國法制宣傳日,今年的主題是:弘揚法治精神,促進(jìn)社會(huì )和諧。人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)法律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的約束,這種觀(guān)念是錯誤的。正所謂“沒(méi)有規矩,不成方圓”,自由總歸是相對的,我們的自由受法律的約束,更受法律的保護。所以那些只講自由而不顧法律存在的人們,無(wú)疑將成為法律批駁的靶子!

  當今的社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì ),我們都生活在法律的保護下,就像生活在陽(yáng)光下,因為有了法律這一辨別是非黑白的道的準繩,我們才得以安居樂(lè )業(yè),有條不絮的進(jìn)行著(zhù)社會(huì )主義建設。而校園,是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的只是,校園,還是無(wú)憂(yōu)的天地,我們在這個(gè)搖籃里健康成長(cháng),校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,我們作為十九中人,更應愛(ài)嚴格遵守校規校紀。試想,如果出入門(mén)時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會(huì )給社會(huì )不良分子帶來(lái)可乘之機,他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì )給同學(xué)們的校內安全帶來(lái)巨大威脅。試想,如果校園內普遍存在吸煙斗毆等現象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習的直來(lái)能夠將無(wú)法得到保障。

  由此看來(lái),校規校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個(gè)公民應盡的道德和法律責任,作為中學(xué)生,我們更應承擔這一神圣責任!那就是付之以行動(dòng),從校園內做起,從小事做起,進(jìn)出校門(mén)佩戴學(xué)生卡,主動(dòng)出示學(xué)生卡,樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān),做到取之有道,拾金不昧,自覺(jué)維護課堂及校園秩序,

  培養高尚道德品質(zhì),拒絕黃賭毒的誘惑,嚴禁在校園內傳播黃賭毒,與人友善交往,反對暴力斗毆方式解決沖突,我們要做的是真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,比如說(shuō),在小賣(mài)部買(mǎi)東西時(shí),你是否自覺(jué)排隊,做到先人后己。你是否進(jìn)入校園時(shí)將自行車(chē)推行到指點(diǎn)地點(diǎn)。你是否文明用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。你是否注重行為舉止,時(shí)刻銘記以十九中為榮,不做有損十九中形象的不良行為。

  作為十九中人,我們應時(shí)刻銘記十九的校規校紀,嚴于律己,營(yíng)造良好校風(fēng),塑造嚴謹學(xué)風(fēng),發(fā)揚十九校風(fēng)。我國對觸犯法律,建設亂紀行為嚴懲不殆,法不容情。我們有了法律,一切社會(huì )主義建設的偉大事業(yè)才得以正常進(jìn)行。我們有了法律,人們的活動(dòng)井然有序,有利于社會(huì )。我們有了法律,才會(huì )遠離犯罪,在陽(yáng)光下努力成長(cháng)為明理守法的新青年!加強法制教育,維護校園文明安全,共創(chuàng )美好明天!

  法制宣傳教育演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。

  我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)我們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

  生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會(huì ),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全

  校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要創(chuàng )建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的'環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習、生活的第一準則。在以后的生活中增強法制觀(guān)念,提高防范意識,最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放出自己的生命價(jià)值!

  謝謝!

  法制宣傳教育演講稿3

各位老師、各位同學(xué):

  大家晚上好!我是來(lái)自20XX級本科生3支部的李睿。

  從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國,對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),是一項戰略性的建設和長(cháng)期的發(fā)展進(jìn)程;而對于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

  近幾年,創(chuàng )業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng )業(yè)所面臨的非公平競爭,不合理行政干預,相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出,實(shí)行依法治國,是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場(chǎng)準入等權利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

  在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對于現在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農村的推廣面臨著(zhù)很大的挑戰。雖然面臨著(zhù)阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現今我國有約58萬(wàn)所小學(xué),8萬(wàn)所初級中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì )或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續深造。國家通過(guò)對教育基本法的堅決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。

  依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當我們的權利受到侵害時(shí),它像一張嚴密的大網(wǎng),讓違法分子無(wú)處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著(zhù)司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。

  法制宣傳教育演講稿4

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  12月4日,對于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),這又是365天中的一個(gè)平凡的被習題公式淹沒(méi)的日子而已,但你想到了沒(méi)有,今天還是每年一度的法制宣傳日。

  就在今年,高三同學(xué)完成了自己的成人禮,當我們?yōu)槊髂甑母呖寂^發(fā)或焦頭爛額之時(shí)已不經(jīng)意邁進(jìn)了十八歲的門(mén)檻。同學(xué)們,這意味著(zhù)我們成為了中華人民共和國的合法公民,不能再任性地做我們想做的,然后拍拍胸膛說(shuō):“我是未成年人!

  前不久在廣州亞運會(huì )期間,發(fā)生了這樣一件事:一位婦女在通過(guò)安檢時(shí),志愿者要求開(kāi)箱檢查,這位婦女不但不依,反而給了志愿者兩個(gè)耳光,脫口而出:“我女兒是亞運冠軍!”同樣,前段時(shí)間發(fā)生一起官二代飆車(chē)撞人,肇事者也叫囂:我爸是誰(shuí)誰(shuí)……。事情性質(zhì)雖然不同,但當事人反應卻如出一輒。難道名聲和地位可以凌駕法律之上嗎?多么令人深思。

  21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),因為有了法律,社會(huì )才有穩定的秩序;因為有了法律,人們才能夠在社會(huì )交往中依法辦事;因為有了法律,我們的人身安全才能夠得到法律的保障……

  法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是由于這些規范的存在,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。作為當代中學(xué)生,在我們的成長(cháng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì )說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說(shuō):不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒(méi)有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實(shí)現,而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現”。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學(xué)錢(qián)財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應當毫不動(dòng)搖的堅信法律的正義性,并學(xué)會(huì )捍衛它!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足,所以我們現在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來(lái)當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  和諧是我國傳統文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。

  和諧的校園,是社會(huì )與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構建和諧校園,需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。

  師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習氛圍。

  學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習來(lái)說(shuō),也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,“少年興則國興,少年強則國強!蔽覀兗缲撝(zhù)民族和國家的未來(lái),我們的責任任重而道遠,我們要“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使每個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  和諧,是一個(gè)永恒的話(huà)題。如果校園是一棵綠樹(shù),那么和諧便是樹(shù)上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥(niǎo);如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

  因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽(yáng)光和陣陣微風(fēng);因為有了和諧,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解。

  只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,我們太原五中就會(huì )擁有更加美好的明天!

  法制宣傳教育演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全社會(huì )共同的社會(huì )責任。黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長(cháng)提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長(cháng)。但是,我們也應該清醒地看到,在改革開(kāi)放的新形勢下,預防青少年犯罪工作面臨著(zhù)許多新情況、新問(wèn)題,青少年違法犯罪問(wèn)題仍然突出,是現階段一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。我今天要講的就是農村青少年學(xué)法用法,從我做起的問(wèn)題。

  法律對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是我們農村小學(xué)生,還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小錯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對小錯的意識太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對小錯有深刻的認識。首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護法,多看一些法律方面的書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。

  在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對于我們農村青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在教室里,我們給同學(xué)一點(diǎn)幫助;在道路兩旁、在校園里,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱、家務(wù)。這都是遵守法律和道德表現,如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,中國就會(huì )變的更美好。

  我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì )的小主人,同樣應該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的好公民。

  我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設者,F在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹(shù)立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(cháng)的保護神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準則,我們每個(gè)人都要認真學(xué)法,做一個(gè)遵紀守法的好孩子。

  21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性 ,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的?墒谴蠹矣袥](méi)有想過(guò),在一個(gè)有規則、有規矩的社會(huì )中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個(gè)社會(huì )人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì )擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì )才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

  我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應該要學(xué)法了。

  我們中國有句古話(huà)叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國家怎能還稱(chēng)其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

  隨著(zhù)普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開(kāi)展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,并自覺(jué)自愿地運用法律。有句古話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著(zhù)輕易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺(jué)悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養的體現,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。

  我想假如人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì )形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會(huì )就會(huì )有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì )秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì )大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的美好生活,我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

  同學(xué)們,你們是祖國的明天,社會(huì )的未來(lái),希望你們能時(shí)刻記住并做到"學(xué)法用法,從我做起”,預防犯罪,奮發(fā)向上,茁壯成長(cháng),以健康的人生去迎接未來(lái)!

  法制宣傳教育演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學(xué)法用法》。

  12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿(mǎn)活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長(cháng)成參天大樹(shù),才能結出豐碩的果實(shí)。

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  心中有法,學(xué)法用法,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國家的公民、新世紀的接班人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用、遵紀守法的好公民。如國家針對我們未成年人國家頒布了“未成年人保護法”,這個(gè)法的頒布實(shí)施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們在受到危險和傷害時(shí),就知道能夠拿起法律的武器來(lái)保護自己,捍衛自己,通過(guò)法律途徑更好地保護自己。我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  俗話(huà)說(shuō),十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;ú輼(shù)木的蓬勃生長(cháng),不僅需要有陽(yáng)光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲(chóng),消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒(méi)有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛(ài)、大海一般的母愛(ài),更需要春天般溫暖的社會(huì )之愛(ài)。我堅信,有黨的正確領(lǐng)導,有全社會(huì )的高度重視,我們青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開(kāi)放!讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學(xué)法用法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。

  我的演講完畢,謝謝大家。

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